上海科技出版社八年级物理全册知识点汇总

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第一章打开物理世界的大门

1、哥白尼提出了日心说。

2、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白尼的日心说。

3、牛顿与牛顿三大定律。

4、爱因斯坦的相对论。

5、玻尔是量子力学的奠基人。

6、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。

7、科学探究的基本过程：（1 ）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行实验与收集证据（5）分析与论证（6）评估（7 ）交

流与合作。

第二章运动的世界

一、动与静

1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。

2、机械运动

（1 ）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。

（2）描述方法：选择参照物。

（3 ）运动和静止是相对的。

二、长度与时间的测量

1、长度的单位

（1）国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m 小的有dm cm mm um nm.

（2）换算关系：1km=103m

1m=10dm=102cm=103mm=1Q6m=109 nm

2、时间的单位

（1 ）国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s小的有ms、卩s

（2）换算关系:1h=60min 1min=60s 1s=103ms

1ms=103^s。

（1）使用前三认清：①认清是否磨损②认清量

程③认清分度值

（2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，要紧靠被测物体②（看尺）读数时视线要与尺面垂直③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位④多次测量取平均值。

（3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估读值+单位

4、用停表、秒表测时间

5、测量误差

（1 ）误差：测量值与真实值之间的差异；

（2）产生原因：客观因素（如测量工具），主观因素（如读数、测量方法）

（3）减小方法：选用精密的测量工具；改进测量方法；多次测量取平均值。

三、快与慢（速度）

1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。

2、定义：物体在单位时间内通过的路程。

3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关系

1m/s=3.6km/h

4、公式：v=s/t，变形公式s=vt, t=s/v。

5、直线运动的分类

（1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。

（2）变速直线运动：速度变化的直线运动。

（3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢程度。用v=s/t计算。

（4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中

一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。①方向相同时，相对速度v=v1-v2 ;②方向相反时，相

对速度v=v1+ v2 。

6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t （2）借助光电计时器（3）速度仪

四、速度变化的科学探究

1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论。

2、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如何变化。

3、方法：用刻度尺测量各段的距离s,用秒表记录各段所用的时间t，再根据v=s/t计算，之后比较速度的变化情况。

物理八年级沪科版第一、二章知识要点3、用刻度尺测长度

物理八年级沪科版第三章知识要点

第三章声的世界

一、声音的产生与传播

1、声音的产生

（1）声音是由物体振动产生的。

（2）一切发声的物体都在振动、振动停止，发声也停止。

2、声音的传播

（1）声音的传播需要介质，真空不能传声。

（2）不同介质中声音的传播速度不同，v固＞v液＞v 气（v 空气=340m/s）。

（3）声音以波的形式向外传播。

3、人耳感知声音的过程：声波一一鼓膜振动一一听觉神经——大脑。

4、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原声晚0.1s以上。

5、回声的应用：①加强原声②金属探伤③测量距离

二、乐音与噪声

1、乐音

（1）定义：有规律，好听的声音叫乐音。

（2）乐音的特性（3个）

①响度

A、定义：响度指声音的强弱。

B、响度决定于物体振动的振幅，还与距离发声体的远近有关。

②音调

A、定义：音调指声音的高低。

B、音调决定于物体的振动频率，频率越高，音调越高。

③音色A、定义：音色又叫音品，反映了声音的品质与特色。

B、音色决定于发声体自身的材料、结构等。

2、噪声

（1 ）定义：无规律的，难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。（2）噪声的来源：交通工具、工厂机械、家用电器等。

（3）危害：噪声对人们心理和生理都会有伤害。轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。

（4）防止办法：①、在声源处减弱；②、在传播过程中减弱；③、在人耳处减弱。

三、超声与次声

1、超声

（1 ）定义：频率高于20000HZ的声波叫超声。

（2）特点：频率高，穿透力强，"破碎”能力强。

（3）应用：用于医学、工业、军事等。（超声诊断仪、超声金属探伤仪、超声雷达）

2、次声

（1 ）定义：频率低于20HZ的声波叫次声。

（2）特点：频率低、波长长、传播距离远、穿透力强、破坏力强。

(3) 应用：预防自然灾害，军事探测等。

(4 )危害：有很大的破坏力，要防止次生的产生，远离次声源

第四章多彩的光

一、光的传播

1、光源：能够发光的物体叫光源。

(1)天然光源如：太阳、萤火虫。

(2)人造光源如：电灯、蜡烛。

2、光的直线传播

(1) 条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。

(2) 现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食。

(3) 光速：真空中是3X108m/s。

(4) 光在不同介质中的传播速度不同，v固＜v液＜v空气。

二、光的反射

1、基本概念：一点指：入射点；二角指反射角、入射角；三线指入射光线、反射光线、法线。

2、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。

3、光的反射分类

(1 )镜面反射

(2)漫反射

4、光路的可逆性：发生反射光路是可逆的。

5、面镜

(1)平面镜

①成像原理：光的反射。

②成像特点：平面镜成的像是虚像，像和物大小相等，它们的连线与镜面垂直，物和像到平面镜的距离相等。

③应用：①、成像(穿衣镜) ②、改变光路(潜

望镜)。

(2)球面镜

(一)凹面镜①、光学性质：对光有会集作用；②、应用：太阳灶。

(二)凸面镜①、光学性质：对光有发散作用；

②、应用：汽车后视镜。

三、光的折射

1、发生折射的条件：光从一种透明介质斜射入另一种透明介质。

2、折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于发现两侧。折射角随入射角的改变而改变：入射角增大时，折射角也增大，入射角减小时，折射角也减小。

3、光从空气斜射入水中(或其他透明介质)时，折射角小于入射角，光从水中(或其他透明介质)斜射入水中时，折射角大于入射角。

4、发生折射时光路可逆的。

5、折射现象：池水看起来变浅、海市蜃楼等。

四、光的色散

1、定义：白光经过三棱镜时被分解为红、橙、

绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。

2、色光三基色：红、绿、蓝。

3、颜料三原色：红、黄、蓝。

4、颜色

(1)透明体的颜色决定于物体透过的色光。明物体让

和它颜色的光通过，把其它光都吸收)。

(2)不透明体的颜色决定于物体反射的色光。色不通

明物体反射与它颜色相同的光，吸收其它颜色的光，白色物

体反射各种色光，黑色物体吸收所有的光)。

五、科学探究凸透镜成像

1、凸透镜：对光有会集作用。

2、相关概念：①主光轴②焦点(F)③光心④焦距(f)

3、经过凸透镜的三条特殊光线：

①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过异侧焦占；八、、\

②经过光心的光线传播方向不改变；

③经过凸透镜焦点经凸透镜折射后平行于主光轴射出。

4、凹透镜：对光有发散作用。

5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延

长线过同侧焦点。

6、凸透镜成像

(1)原理：光的折射。

(2)成像规律：

①当物距大于两倍焦距时，成缩小、倒立的实像；像距

位于焦距与两倍焦距之间。

②当物距等于两倍焦距时，成等大、倒立的实像；像距

位于两倍焦距处。

③当物距在焦距与两倍焦距之间时，成放大、倒立的实像；像距位于两倍焦距以外。

④当物距等焦距时，不成像；

⑤当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像。

六、眼睛与视力的矫正

1、眼睛

(1)晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，视网

膜相当于光屏。

(2)成像原理：当物距大于两倍焦距时，凸透镜成倒

立、缩小的实像。

2、视力的矫正

（1）近视眼

①特点：看不清远出物体。

②矫正：利用凹透镜来矫正。

（2）远视眼（老花眼）

①特点：看不清近出物体。

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