冀教版四年级数学下册第3单元三位数乘两位数PPT课件全套
合集下载
冀教版小学数学四年级下册教学课件 第3单元 三位数乘两位数 1-1 三位数乘两位数
四年级数学·下 新课标[冀教] 第3单元
1 乘法
第1课时 三位数乘两位数（教材P12）
陈景润是一位家喻户晓的数学家,在攻克哥德巴赫猜想方面 作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切 地称他为“数学王子”。
一台面粉机每小时磨面粉158千克,这台面粉机一天 可以磨面粉多少千克?
158 __×____2__4_
632 __3__1__6___
3792
答:这台面粉机一天可以磨面粉3792千克。
巧学妙记
三位数乘两位数， 计算法则要记住 。 个位先乘是规律， 个位对齐记仔细 。 十位再乘要记住， 积的末位十位齐 。 两次的积来相加， 计算准确是第一 。
三位数乘两位数的笔算方法: ① 用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位
和两位数的个位对齐; ② 用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位
和两位数的十
1 乘法
第1课时 三位数乘两位数（教材P12）
陈景润是一位家喻户晓的数学家,在攻克哥德巴赫猜想方面 作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切 地称他为“数学王子”。
一台面粉机每小时磨面粉158千克,这台面粉机一天 可以磨面粉多少千克?
158 __×____2__4_
632 __3__1__6___
3792
答:这台面粉机一天可以磨面粉3792千克。
巧学妙记
三位数乘两位数， 计算法则要记住 。 个位先乘是规律， 个位对齐记仔细 。 十位再乘要记住， 积的末位十位齐 。 两次的积来相加， 计算准确是第一 。
三位数乘两位数的笔算方法: ① 用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位
和两位数的个位对齐; ② 用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位
和两位数的十
冀教版四年级数学下册《三位数乘两位数》5.ppt
4
单击此处编辑母版标题样式
解答下面的问题：
• 单击此处编辑母版文本样式 （1）一列快速客车从北京出发，平均每小时行
– 二级 118千米，5小时行多少千米？
• 三级
– 四级 118×5＝ » 五级
590（千米）
（2）一列普通客车从北京出发，平均每小时行 98千米，7小时行多少千米？
98×7＝ 686（千米）
• 单击此处编辑母版文本样式 时间=路程÷速度
– 二级
• 三级
– 四级 已知路程和时间，可以求出什么？
» 五级
速度=路程÷时间
2018/5/23
7
1.（基础题）填一填。 单击此处编辑母版标题样式
路程 = （ 速度 ）×（ 时间 ） • 单击此处编辑母版文本样式 速度 – 二级 = （ 路程 ）÷（ 时间 ） • 三级 时间 – = 四级 （ 路程 ）÷（ 速度 ） » 五级 总价 = （ 单价 ）×（ 数量 ） 单价 = （ 总价 ）÷（ 数量 ） 数量 = （ 总价 ）÷（ 单价 ）
2018/5/23
步行也不很 远……
17
6.“五一”放7天长假，同学们在谈假期的活动 单击此处编辑母版标题样式 计划：
大约需要多 我想让爸爸带我去 我们这儿离北京 • 单击此处编辑母版文本样式 长时间？ 北京参观长城。 有几百千米吧！ – 二级
• 三级
– 四级 » 五级
是呀！要乘火车 去……
2018/5/23
2018/5/23
2
单击此处编辑母版标题样式
春暖花开 • 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2018/5/23
3
单击此处编辑母版标题样式 观察下面的铁路示意图。
冀教版四年级下册数学第三单元多三位数乘两位数课件(共3课时).pptx
济南到青岛的铁路 长度为393千米。
青岛在北京的东南方向 。 估计一下，郑州和青 岛哪个城市到北京的 铁路短。
解答下面的问题。
（1）一列快速客车从北京发车，平均每小时行 118千米，5小时行多少千米？
118×5= 590 （千米）
（2）一列普通客车从北京出发，平均每小时行 98千米，7小时行多少千米？
还买了14 个书柜， 每个215 元。
发票中的单价、数量、金额各表示什么？
每件的价格叫 做单价，数量 是买的件数， 金额是一共花 了多少元钱？
发票中的金 额也叫做总 价。
108×62=6696（元） 215×14=3010（元）
单价×数量=总价
（1）已知总价和数量，怎样求单价？
例：校运动会快到了， 学校新买了5个足球， 一共花去了120元。每 个足球多少元？
点击此处添加副标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
Step
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
第四节
教学过程
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
请根据您的具体内容酌情修改。
MARK 03 PRESENTATION
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？ 选择A种自助餐需要 ……
青岛在北京的东南方向 。 估计一下，郑州和青 岛哪个城市到北京的 铁路短。
解答下面的问题。
（1）一列快速客车从北京发车，平均每小时行 118千米，5小时行多少千米？
118×5= 590 （千米）
（2）一列普通客车从北京出发，平均每小时行 98千米，7小时行多少千米？
还买了14 个书柜， 每个215 元。
发票中的单价、数量、金额各表示什么？
每件的价格叫 做单价，数量 是买的件数， 金额是一共花 了多少元钱？
发票中的金 额也叫做总 价。
108×62=6696（元） 215×14=3010（元）
单价×数量=总价
（1）已知总价和数量，怎样求单价？
例：校运动会快到了， 学校新买了5个足球， 一共花去了120元。每 个足球多少元？
点击此处添加副标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 。
Step
03
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
第四节
教学过程
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
请根据您的具体内容酌情修改。
MARK 03 PRESENTATION
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？ 选择A种自助餐需要 ……
冀教版数学四下《三位数乘两位数》ppt课 件
试一试
• 用竖式计算下面各题
123×29 104×65
练一练
6642
10125
6656
请你当老师，看下面的计算对吗，把不对的改过来。
1 3 2 × 1 6 7 1 1 3 9 2 1 9 3 2 2 1 2 2 4 2
1 2 4 × 3 6 7 4 2 4 3 7 2 6 4 4 4 4
1 4 6 × 2 3 4 3 8 2 9 2 3 3 5 8
×
×
√
一天卖了17套《科学探索》丛书。
卖这套书 一共收入 多少元？
通过这节课的学习，你 有哪些收获？
好了休息一下吧！
三位数乘两位数 笔乘法
☻ 一台面粉机每小时磨面粉158千 克，这台面粉机一天可以磨面粉多 少千克？
三位数乘两位数的笔算方法
1、三位数乘两位数，先用两位数个 位上的数去乘三位数，得数的末位 和两位数的个位对齐。 2、再用两位数十位上的数去乘三位 数，得数的末位和两位数的十位对 齐。 3、然后把两次乘得的数加起来。
三位数乘两位数()小学四年级下学期数学同步教学课件(冀教版)教育课件
凡 事都 是 多棱 镜 ，不 同 的角 度 会
凡事 都 是多 棱 镜， 不 同的 角 度会 看 到不 同 的结 果 。若 能 把一 些 事看 淡 了， 就 会有 个 好 心境 ， 若把 很 多事 看 开了 ， 就会 有 个好 心 情。 让 聚散 离 合犹 如 月缺 月 圆那 样 寻常 ， 让得 失 利弊 犹 如花 开 花谢 那 样自 然 ，不 计 较， 也 不刻 意 执着 ； 让生 命中 各 种的 喜 怒哀 乐 ，就 像 风儿 一 样， 来 了， 不 管是 清 风拂 面 ，还 是 寒风 凛 冽， 都 报以 自 然的 微 笑， 坦 然的 接 受命 运 的馈 赠 ，把 是 非曲 折 ，都 当 作是 人生 的 定数 ， 不因 攀 比而 困 惑， 不 为贪 婪 而费 神 ，无 论 欢乐 还 是忧 伤 ，都 用 平常 心 去接 受 ；无 论 得到 还 是失 去 ，都 用 坦然 的 心去 面 对， 人 生原 本 就是 在得 与 失中 轮 回的 ， 让一 切 所有 的 经历 ， 都化 作 脸上 的 云淡 风 轻。
•
: 其实兴趣真的那么重要吗？很多事情我 们提不 起兴趣 可能就 是运维 我们没 有做好 。想想 看，如 果一件 事情你 能做好 ，至少 做到比 大多数 人好， 你可能 没有办 法岁那 件事情 没有兴 趣。再 想想看 ，一个 刚来到 人世的 小孩， 白纸一 张，开 始什么 都不会 ，当然 对事情 开始的 时候也 没有 兴趣这 一说了 ，随着 年龄的 增长， 慢慢的 开始做 一些事 情，也 逐渐开 始对一 些事情 有兴趣 。通过 观察小 孩的兴 趣，我 们可以 发现一 个规律 ，往往 不是有 了兴趣 才能做 好，而 是做好 了才有 了兴趣 。人们 总是搞 错顺序 ，并对 错误豪 布知晓 。尽管 并不绝 对是这 样，但 大多数 事情都 需要熟 能生巧 。做得 多了， 自然就 擅长了 ；擅长 了，就 自然比 别人做 得好； 做得比 别人好 ，兴趣 就大起 来，而 后就更 喜欢做 ，更擅 长，更 。。更 良性循 环。教 育小孩 也是如 此，并 不是说 买来一 架钢琴 ，或者 买本书 给孩子 就可以 。事实 上，要 花更多 的时间 根据孩 子的情 况，选 出孩子 最可能 比别人 做得好 的事情 ，然后 挤破脑 袋想出 来怎样 能让孩 子学会 并做到 很好， 比一般 人更好 ，做到 比谁都 好，然 后兴趣 就自然 出现了 。
冀教版四年级数学下册 (乘法)三位数乘两位数新课件(第2课时)
4×2=8
25×40=1000
40×2=80
25×20=500
400×2=800
25×10=250
一个因数不变，另 一个因数不变，另
一个因数乘以10， 一个因数除以2，
积也乘以10。
积也除以2。
Байду номын сангаас
返回
一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
例2
算一算，选择A、B两种自助餐各需要多少元钱？
返回
选择A种自助 餐需要多少钱？
23×40= 920
返回
一头鲸的体重是一头牛的22倍。一头鲸重多 少千克？
430千克
430×22=
（千克）
返回
430×22= 9460（千克）
430 ×2 2
86 86 946 0
答：一头鲸重9460千克。
算一算，下面两题列竖式可以怎样计算？
210×47= 9870
210 ×4 7 147 84 987 0
冀教版 数学 四年级 下册
3 三位数乘两位数
乘法
第2课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
口算竞赛。
第一组
2×3= 6 20×3= 60
第二组
24×2= 48 12×2= 24
200×3= 600
6×2= 12
返回
我们发现因数3不变，
观察这组算式，
另一个因数乘以10，
你发现了什么？
课后作业 课本： 第15页第2、4题
返回
冀教版 数学 四年级 下册
3 三位数乘两位数
乘法
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
25×40=1000
40×2=80
25×20=500
400×2=800
25×10=250
一个因数不变，另 一个因数不变，另
一个因数乘以10， 一个因数除以2，
积也乘以10。
积也除以2。
Байду номын сангаас
返回
一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
例2
算一算，选择A、B两种自助餐各需要多少元钱？
返回
选择A种自助 餐需要多少钱？
23×40= 920
返回
一头鲸的体重是一头牛的22倍。一头鲸重多 少千克？
430千克
430×22=
（千克）
返回
430×22= 9460（千克）
430 ×2 2
86 86 946 0
答：一头鲸重9460千克。
算一算，下面两题列竖式可以怎样计算？
210×47= 9870
210 ×4 7 147 84 987 0
冀教版 数学 四年级 下册
3 三位数乘两位数
乘法
第2课时
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
口算竞赛。
第一组
2×3= 6 20×3= 60
第二组
24×2= 48 12×2= 24
200×3= 600
6×2= 12
返回
我们发现因数3不变，
观察这组算式，
另一个因数乘以10，
你发现了什么？
课后作业 课本： 第15页第2、4题
返回
冀教版 数学 四年级 下册
3 三位数乘两位数
乘法
第3课时
情境导入
探究新知
课堂练习
春冀教版数学四下第三单元《三位数乘两位数》(第课时 乘法)ppt课件
答：果园里一共有苹果树12000棵。
例2 李叔叔在果园里摘了91箱桃，每箱能 卖198元。这些桃大约能卖多少元？
可以把198看作 200，91看作90。
200×90= 18000 （元）
答：这些桃大约能卖（ 18000 ）元。
议一议。
从上面的问题中你发现了什么数量关系？
每箱能卖多少 元是单价。 一共能卖多少 元是总价。
例2.观察下面两组题，你发现了什么？ （1） 4×2=8 40×2=80 400×2=800
因数2不变，4 乘10，积也乘 10……
（2） 25×40=1000 25×20=500 25×10=250
25不变，40除 以2，积也除 以2……
在乘法里，一个因数不变，另一 个因数乘一个数或除以一个不为0的 数，积也乘或除以相同的数。
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
（2）算一算：这列火车实际有多少个座位？ 118×12 = 1416 （个）
118 × 12 236 118 1416
答：这列火车实际有1416个座位。
练1. 果园里有30行苹果树，每行400棵。果 园一共有苹果树多少棵？
4×3=12 400×30=12000
400×3=1200 1200×10=12000 400×30=12000（棵）
例3.一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？ 选择A种自助餐需要 ……
150×18= 2700 （元） 选择 B 种自助 1 5 0 餐需要…… × 1 8 150×20= 3000 （元） 1 2 0 1 5 0 1 5 × 2 0 2 7 0 0 3 0 0 0 150×20可以口算 。
例2 李叔叔在果园里摘了91箱桃，每箱能 卖198元。这些桃大约能卖多少元？
可以把198看作 200，91看作90。
200×90= 18000 （元）
答：这些桃大约能卖（ 18000 ）元。
议一议。
从上面的问题中你发现了什么数量关系？
每箱能卖多少 元是单价。 一共能卖多少 元是总价。
例2.观察下面两组题，你发现了什么？ （1） 4×2=8 40×2=80 400×2=800
因数2不变，4 乘10，积也乘 10……
（2） 25×40=1000 25×20=500 25×10=250
25不变，40除 以2，积也除 以2……
在乘法里，一个因数不变，另一 个因数乘一个数或除以一个不为0的 数，积也乘或除以相同的数。
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本 篇文章能帮助到您，建议您下载后自 己先查看一遍，把用不上的部分页面 删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 您生活愉快!
（2）算一算：这列火车实际有多少个座位？ 118×12 = 1416 （个）
118 × 12 236 118 1416
答：这列火车实际有1416个座位。
练1. 果园里有30行苹果树，每行400棵。果 园一共有苹果树多少棵？
4×3=12 400×30=12000
400×3=1200 1200×10=12000 400×30=12000（棵）
例3.一个旅游团有150人，中午安排自助餐。
算一算：选择A、B两种自助餐个需要多少元钱？ 选择A种自助餐需要 ……
150×18= 2700 （元） 选择 B 种自助 1 5 0 餐需要…… × 1 8 150×20= 3000 （元） 1 2 0 1 5 0 1 5 × 2 0 2 7 0 0 3 0 0 0 150×20可以口算 。
【冀教版】数学四年级下：第3单元《三位数乘两位数》(2-数量关系)ppt课件
98×7= 686 （千米）
在上面的问题中，火车每小时行的千米数，称为 速度，一共行驶的千米数，称为路程。速度、时间和 路程有下面的数量关系：
速度×时间=路程
议一议
（1）已知路程和速度，怎样求行驶的时间？
例：已知甲地到乙地的距 离是686千米，一列客车以 平 均 每 小 时 98 千 米 的 速 度 从甲地开往乙地。行驶几 个小时能到达乙地？
济南到青岛的铁路 长度为393千米。
青岛在北京的东南方向 。 估计一下，郑州和青 岛哪个城市到北京的 铁路短。
解答下面的问题。
（1）一列快速客车从北京发车，平均每小时行 118千米，5小时行多少千米？
118×5= 590 （千米）
（2）一列普通客车从北京出发，平均每小时行 98千米，7小时行多少千米？
举出例子 说明。
速度×时间=路程 686÷98=7（小时） 答：行驶7个小时能到达乙地。
（2）已知路程和行驶的时间，可以求出什么？ 例：已知甲地到乙地的距离是686千米，一列 客车从甲地开往乙地一共用了7个小时。这列 客车平均每小时行驶多少千米？
速度×时间=路程
686÷7=98（千米） 答：这列客车平均每小时行驶98千米。
你知道吗？速度有一种特殊 的表达方式。
快速客车平均每小时行118千米，记作118千 米/时，读作118千米每时。
每分钟走72 米，用72米/ 分表示。
我每分钟走72 米，怎样表示 呢？
每千克花生8元，120千克花生多少钱？ 8×120=960（元）
答：120千克花生960元。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/12021 /4/1Thursday, 元。
说一说 发票中的单价、数量、金额各表示什么？
在上面的问题中，火车每小时行的千米数，称为 速度，一共行驶的千米数，称为路程。速度、时间和 路程有下面的数量关系：
速度×时间=路程
议一议
（1）已知路程和速度，怎样求行驶的时间？
例：已知甲地到乙地的距 离是686千米，一列客车以 平 均 每 小 时 98 千 米 的 速 度 从甲地开往乙地。行驶几 个小时能到达乙地？
济南到青岛的铁路 长度为393千米。
青岛在北京的东南方向 。 估计一下，郑州和青 岛哪个城市到北京的 铁路短。
解答下面的问题。
（1）一列快速客车从北京发车，平均每小时行 118千米，5小时行多少千米？
118×5= 590 （千米）
（2）一列普通客车从北京出发，平均每小时行 98千米，7小时行多少千米？
举出例子 说明。
速度×时间=路程 686÷98=7（小时） 答：行驶7个小时能到达乙地。
（2）已知路程和行驶的时间，可以求出什么？ 例：已知甲地到乙地的距离是686千米，一列 客车从甲地开往乙地一共用了7个小时。这列 客车平均每小时行驶多少千米？
速度×时间=路程
686÷7=98（千米） 答：这列客车平均每小时行驶98千米。
你知道吗？速度有一种特殊 的表达方式。
快速客车平均每小时行118千米，记作118千 米/时，读作118千米每时。
每分钟走72 米，用72米/ 分表示。
我每分钟走72 米，怎样表示 呢？
每千克花生8元，120千克花生多少钱？ 8×120=960（元）
答：120千克花生960元。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/12021 /4/1Thursday, 元。
说一说 发票中的单价、数量、金额各表示什么？
冀教版四年级下册《三位数乘两位数》(笔算乘法)课件
总结: 1.用两位数的个位和十位上的数 依次分别去乘三位数; 2.用两位数哪一位上的数去乘,乘 得的数的末位就和那一位对齐; 3.把两次乘得的积相加。
注意！！ 1、相同数位对齐。2、满几十进几。 3、乘上所有的数位上的数。
我做对了吗?
拓展提升
说说计算过程!
37 5 × 1 2
75 0 375
4500
李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时， 火车每小时行145千米。该城市到北京有多 少千米？
145×12=
该城市到北京有多少千米？
145×12=
用以前学过的两 位数乘两位数的 竖式试算一下吧！
用笔算准确：
1 45 × 1 2 2 90 14 5 17 40
先用个位上的2去乘145 再用十位上的1去乘145 把所得的积加起来
309 × 26
1854 618 8034
课堂小结
通过这一课的学习你有 哪些收获？×2 = 560
140×7 = 980 17×5 = 85
列竖式算一算
27 ×3 4 108 81 918
先用个位上的4去乘27, 积的末尾8与因数的个 位对齐。 再用十位上的3去乘27， 积的末尾1与因数的十 位对齐。 最后把两个得数加 起来
A C
B D
本节课我们主要来学习三位数乘两位数的笔算， 同学们要掌握列竖式计算的方法，能够列竖式 计算三位数乘两位数的计算题，并且可以解决 相关的应用题。
春冀教版数学四下第三单元《三位数乘两位数》(第3课时乘法运算律)ppt课件
100×25=2500（元）
25×2=50（元）
2550
2550
（2）102人中有4名老师，有98名学生。这些学生 应交多少元钱？
100×25=2500（元）
25×2=50（元）
25×98=25×（100－2）=25×100－25×2=
2450
2450（元）
2450
（3）去春游的学生中，有36名是五年级的学生，五年级学生应交多少元钱？
=29×（15×6）=29×90=2610
第 三 单元 三位数乘两位数
第 3 课时 乘法运算定律
植树节快到了，大家都积极准备着植树活动呢。
一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。
负责挖坑种树的一共有多少人？
25×4=100(人)
4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。
例1.用计算器计算，并在圈里填上合适的符号。
=
=
=
如果用a表示一个因数，b表示另一个因数，乘法交换律可以写成：
a×b=b×a
例2.一共有多少箱饮料？
（6×5）×4=120（箱）
6×（5×4）=120（箱）
（6×5）×4=6×（5×4）
例3.两扇屏风一共有多少块玻璃？1）算一算：师生这次春游共需要多少元钱？
25×36=25×（4×9）=25×4×9==
100×9
900
900
用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的算式吗？想一想，认一认。
这是乘法结合律。
（a×b）×c = a×（b×c）
计算。
23×15×2
5×37×4
（29×15）×6
=23×（15×2）=23×30=690
=（5×4）×37=20×37=740
25×2=50（元）
2550
2550
（2）102人中有4名老师，有98名学生。这些学生 应交多少元钱？
100×25=2500（元）
25×2=50（元）
25×98=25×（100－2）=25×100－25×2=
2450
2450（元）
2450
（3）去春游的学生中，有36名是五年级的学生，五年级学生应交多少元钱？
=29×（15×6）=29×90=2610
第 三 单元 三位数乘两位数
第 3 课时 乘法运算定律
植树节快到了，大家都积极准备着植树活动呢。
一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。
负责挖坑种树的一共有多少人？
25×4=100(人)
4×25=100(人)
我是这样计算的。
我这样算也可以。
例1.用计算器计算，并在圈里填上合适的符号。
=
=
=
如果用a表示一个因数，b表示另一个因数，乘法交换律可以写成：
a×b=b×a
例2.一共有多少箱饮料？
（6×5）×4=120（箱）
6×（5×4）=120（箱）
（6×5）×4=6×（5×4）
例3.两扇屏风一共有多少块玻璃？1）算一算：师生这次春游共需要多少元钱？
25×36=25×（4×9）=25×4×9==
100×9
900
900
用a，b，c代表三个数，你能写出上面发现的算式吗？想一想，认一认。
这是乘法结合律。
（a×b）×c = a×（b×c）
计算。
23×15×2
5×37×4
（29×15）×6
=23×（15×2）=23×30=690
=（5×4）×37=20×37=740
四年级下册数学课件-3.三位数乘两位数 冀教版 (共21页)
•
2.自然而然即为自由自在，是人生的 最高境 界，也 必然是 书法的 最高境 界。
•
3.历代书家正是在观察、体悟、回归 自然的 过程中 ，提炼 了书法 的点画 样式， 丰富了 书法的 生命意 象，升 华了书 法的审 美境界 ，终将 书法内 化为书 家的人 格修养 和心性 表达。
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体 现了人 对世界 和自然 的深刻 认知与 利用， 更在精 神层面 上表达 了人对 美好事 物不懈 追求的 愿望。 在全球 化时代 ，中华 饮食文 化并不 会失去 自我， 而将在 人类普 遍的文 化价值 认同之 下进一 步为世 界各国 所认同 。
15
150
× 20
270 0
300 0
150×20可以口算 。
估算一下：这列火车大约有多少个座位？
这列火车挂了12节这 样的车厢。
118×12 ≈ （个） 把12看成10， 118×12≈1180（个）
118×10 =1180 118×12 ≈1180（个）
把118看成120，把12看 成10……
四年级下册数学课件－3.三位数乘两 位数 冀教版 (共21页)
例1 果园里有30行苹果树，每行400棵。果 园一共有苹果树多少棵？
4×3=12 400×30=12000
400×3=1200 1200×10=12000
400×30=12000（棵）
答：果园里一共有苹果树12000棵。
四年级下册数学课件－3.三位数乘两 位数 冀教版 (共21页)
三、最后把两次得到的积相加
方法大家都记住了吗？下面就来考验考验大 家吧
用竖式计算。
139×53
139 × 53
417 695 7367
冀教版四年级数学下册第3单元三位数乘两位数PPT课件全套
2017/12/11
18
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级 1 2 6 –× 四级 3 5
» 五级 6 3 0
易错辨析（选题源于《典中点》）
5．下面的计算对吗？不对的请改正。
三 三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数
JJ 四年级下册
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
三位数乘两位数的笔算方法 • 三级
– 四级 » 五级
1
课堂探究点
2
课时流程
探索 新知
2017/12/11
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
2
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式 口算。
– 四级 2 5 8 » 五级
12×314＝ 3768 ( 四 )位数 ×
×
7 2
3 1 4 1 2 6 2 8
3 1 4 3 7 6 8
5 1 6
1 8 0 6 1 8 5 7 6
2017/12/11
12
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
88×326＝ 28688 – 二级 • (三级 五 )位数
2 6 0 8 1 6 3 0 1 8 9 0 8
2017/12/11
1 0 4 6
2 0 9 2 2 1 9 6 6
10
单击此处编辑母版标题样式
3．三位数乘两位数中， • 单击此处编辑母版文本样式 (1) 积最小是( 100 )×( – 二级 •位数。 三级
– 四级 (2) 积最大是( 999 )×( » 五级
冀教版数学四年级下册3 三位数乘两位数《整理与复习》课件PPT
40×120-26×120 = 1680（尾） 或 （40-26）×120 = 1680（尾）
答：今年比去年多养 1680 尾鱼。
6. 根据给出的结果，在横线上填出合适的数。
37037×3 = 111111 37037×6 = 222222 37037×9 = 333333
37037×18 = _6_6_6_6_6_6_ 37037×__2_1_ = 777777
103×42 =（100+3）×42 = 100×42+3×42 = 4200+126 = 4326
4. 用简便方法计算。
（25＋50）×6 = 50×6+25×6 = 300+150 = 450
100×47-50×47 =（100-50）×47 = 50×47 = 2350
99×64 =（100-1）×64 = 100×64-1×64 = 6400-64 = 6336
4. 一辆小汽车从 7:00 开始行驶在高速公路上， 平均每小时行驶 108 千米。
时间 路程（千米）
8:00 10:00 11:00 13:00
108 324 432 648
108×3 =324 108×4 =432 108×6 =648
5. 一个养鱼专业户去年养鱼 26 箱，今年养鱼 40 箱， 每箱都有 120 尾。今年比去年多养多少尾鱼？
480×60 = 28800 480×30 = 14400 √ 480×20 = 9600 √ 480×10 = 4800 √
4. 用简便方法计算。
18×25×40
126×33＋74×33
= 18×（25×40） = 33×（126＋74）
= 18×1000
= 33×200
答：今年比去年多养 1680 尾鱼。
6. 根据给出的结果，在横线上填出合适的数。
37037×3 = 111111 37037×6 = 222222 37037×9 = 333333
37037×18 = _6_6_6_6_6_6_ 37037×__2_1_ = 777777
103×42 =（100+3）×42 = 100×42+3×42 = 4200+126 = 4326
4. 用简便方法计算。
（25＋50）×6 = 50×6+25×6 = 300+150 = 450
100×47-50×47 =（100-50）×47 = 50×47 = 2350
99×64 =（100-1）×64 = 100×64-1×64 = 6400-64 = 6336
4. 一辆小汽车从 7:00 开始行驶在高速公路上， 平均每小时行驶 108 千米。
时间 路程（千米）
8:00 10:00 11:00 13:00
108 324 432 648
108×3 =324 108×4 =432 108×6 =648
5. 一个养鱼专业户去年养鱼 26 箱，今年养鱼 40 箱， 每箱都有 120 尾。今年比去年多养多少尾鱼？
480×60 = 28800 480×30 = 14400 √ 480×20 = 9600 √ 480×10 = 4800 √
4. 用简便方法计算。
18×25×40
126×33＋74×33
= 18×（25×40） = 33×（126＋74）
= 18×1000
= 33×200
冀教版四年级数学下册 (乘法运算定律)三位数乘两位数课件(第2课时)
25×36 = 25×（4×9） = 25×4×9 = 900（元）
返回
乘法简便运算常用的两种方法： 1.扩数和缩数 通常会遇到例如101,102…或者97，98…这类与整百 整千十分接近的数字，这时我们把数分成（100+1）， （100+2）或者（100-3），（100-2）…之后再与另 一个因数进行乘法分配律计算！ 2.拆数法 例如2×5=10，4×25=100,8×125=1000，看到5或25 或125拆另一个因数。
返回
用乘法的简便运算计算下列各式。
例2
99×57
201×28
=（100-1）×57 =（200+1）×28
= 100×57-57
= 200 ×28+28
= 5700-57
= 2800+28
= 5643
= 2828
返回
某公司要买28个公文包，每个25元，一共要花 多少钱？
25 ×28 = 25 ×4 ×7 = 100 ×7 = 700（元） 答：一共要花700元。
返回
课后作业 课本： 第27页第1、2题
返回
=（100+2）×25 = 100×25+2×25 =2550（元） 答：师生这次春游共需要2550元钱。
比较这三种方法，哪种方法简便？
返回
学校组织高年级102名师生去春游。在102人中， 有4位老师，学生只有98人。这些学生应交多 少钱？
可以先算100人应交多少钱， 再减去多算的2人的钱。
98 ×25=（ ）（元）
返回
探究新知 学校组织高年级102名师生去春游。
例1
平均没人的费用是25元， 算一算：师生这次春游 共需要多少钱？
返回
乘法简便运算常用的两种方法： 1.扩数和缩数 通常会遇到例如101,102…或者97，98…这类与整百 整千十分接近的数字，这时我们把数分成（100+1）， （100+2）或者（100-3），（100-2）…之后再与另 一个因数进行乘法分配律计算！ 2.拆数法 例如2×5=10，4×25=100,8×125=1000，看到5或25 或125拆另一个因数。
返回
用乘法的简便运算计算下列各式。
例2
99×57
201×28
=（100-1）×57 =（200+1）×28
= 100×57-57
= 200 ×28+28
= 5700-57
= 2800+28
= 5643
= 2828
返回
某公司要买28个公文包，每个25元，一共要花 多少钱？
25 ×28 = 25 ×4 ×7 = 100 ×7 = 700（元） 答：一共要花700元。
返回
课后作业 课本： 第27页第1、2题
返回
=（100+2）×25 = 100×25+2×25 =2550（元） 答：师生这次春游共需要2550元钱。
比较这三种方法，哪种方法简便？
返回
学校组织高年级102名师生去春游。在102人中， 有4位老师，学生只有98人。这些学生应交多 少钱？
可以先算100人应交多少钱， 再减去多算的2人的钱。
98 ×25=（ ）（元）
返回
探究新知 学校组织高年级102名师生去春游。
例1
平均没人的费用是25元， 算一算：师生这次春游 共需要多少钱？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
31 4 × 12
51 6
62 8
18 06 18 57 6
3 14 3 76 8
2020/8/17
11
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二8级8×326＝ 28688
405×23＝ 9315
• (三五级)位数
( 四 )位数
– 四级
»3五级2 6 × 88
40 5 × 23
2 60 8
1296 14904
2020/8/17
7
单击此处编辑母版标题样式
小试牛刀（选题源《典中点》）
• 单1．击填此一填处。编辑母版文本样式
– 二级
21 8
•
三×级
– 四级
4
2
»4 五3级6
先用个位上的（ 2 ）乘218， 积的末位和两位数的（ 个 ）
位对齐。
87 2 9 15 6
再用十位上的（ 4 ）乘218， 积的末位和两位数的（ 十 ） 位对齐。
（讲解源于《典中点》）
2020/8/17
13
单击此处编辑母版标题样式
夯实基础（选题源于教材P13练一练）
• 单击此处编辑母版文本样式
1–. 用二竖级式计算。
39•×三53级= 2067 294×38= 11412752×76=
– 四级 » 五级
32300
123×29=3567 104×65= 6176008×17=
1 21 5
26 08 28 68 8
8 10 9 31 5
2020/8/17
12
单击此处编辑母版标题样式
• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
• 三级 用竖– 四式级计算三位数乘两位数，先用两位数个位上 的数去乘三» 五位级数，积的末位对个位；再用十位上的 数去乘三位数，积的末位对十位；最后把两次乘得 的积相加。
– 二级 棵小苗。这个大棚一共可以培育多少棵西红柿苗？
• 三级
– 四级 » 五级
2020/8/17
6
单击此处编辑母版标题样式
216×69= 14904（棵）
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 216≈2»0五0 级
216
69 ≈70
×
69
200×70=14000
1944
由此可知积是五位数， 且接近14000
676×48=32448（个）
– 四级 答：这本书有32448个字。
(2)照上面»每五页级的字数计算，一本96页的书有多少个字？
676×96=64896（个） 答：一本96页的书有64896个字。
2020/8/17
17
单击此处编辑母版标题样式
易错辨析（选题源于《典中点》）
• 单击此处编辑母版文本样式
52 3 × 42
2 60 8 1 63 0 1 8 90 8
1 04 6 2 09 2 2 1 96 6
2020/8/17
9
单击此处编辑母版标题样式
• 单3．击三此位处数乘编两辑位母数中版，文本样式
–(1二) 积级最小是( 100 )×( 10 )＝( 1000 )，它是( 四 )
•位三数级。 (2) 积最– 大四»级是五(级999 )×( 99 )＝( 98901)，它是( 五 )
最后把乘得的积（ 436 ）和 （ 8720 ）加起来得（ 9156 ）。
2020/8/17
8
单击此处编辑母版标题样式
2．把竖式补充完整。
• 单击此处1 编2 4辑母版文本样式 4 3 7
– 二×级 1 6
× 21
• 三级7 4 4
43 7
1– 四2 级4
87 4
1 9»8五级4
9 17 7
32 6 × 58
–5二．下级面的计算对吗？不对的请改正。
• 三级 1 2 6 –×四级 3 5
改正： ×
» 五6 级3 0
12 6 35
63 0
378 1 0 0 8 (×)
378 4 41 0
辨析：乘得的积的末位对错。
2020/8/17
18
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
–6二．下级面的计算对吗？不对的请改正。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
(1)红红打了多少个字？ (2)张阿姨打了多少个字？
2020/8/17
47×25=1175（个） 112×25=2800（个）
16
单击此处编辑母版标题样式
• 4单．(击1)一此本处书编有4辑8页母，版每页文按本67样8个式字计算，这本书有多
– 二少级个字？
• 三级
– 二级
2•3×三级30＝ 690
– 四级
47×20＝940ຫໍສະໝຸດ 42×19≈» 五8级00
58×41≈ 2400
2020/8/17
3
单击此处编辑母版标题样式
探究点 三位数乘两位数的笔算方法
•
单击此处编辑母版文本样式
1 一台面粉机每小时磨面粉158千克，这台面粉机一
– 二级天可以磨面粉多少千克？
• 三级
位数。
(3) 积可能是( 四 )位数，也可能是( 五 )位数。
2020/8/17
10
单击此处编辑母版标题样式
• 单4击．先此判处断编下面辑各母算版式积文的本位样数，式再列竖式计算。
– 二2级58×72＝ 18576
• (三五级)位数
– 四级
»2五级5 8 × 72
12×314＝ 3768 ( 四 )位数
• 三级 2 2 8
改正：
22 8
–×四级 1 4
× 14
» 五8 级8 2
91 2
228 3 1 6 2 (×)
228 3 19 2
辨析：进位数忘加。
2020/8/17
19
单击此处编辑母版标题样式
三 三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数
JJ 四年级下册
单击此处编辑母版标题样式
• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式
– 二级
三• 位三数级乘两位数的笔算方法
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
2020/8/17
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
2
单击此处编辑母版标题样式
• 口单算击。此处编辑母版文本样式
– 四级
» 五级
2020/8/17
4
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级 – 四15级8×24= 3792 （千克）
» 五级
158
×
24
632
316
3792
2020/8/17
5
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处王大编爷辑在塑母料大版棚文里培本育样西红式柿苗，每平方米可培育69
1836
2020/8/17
14
单击此处编辑母版标题样式
• 2单. 一击箱此饮料处有编多辑少毫母升版？文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/8/17
355×24=8520（毫升） 答：一箱饮料有8520毫升。
15
单击此处编辑母版标题样式
• 3单．红击红此和处打字编员辑张母阿姨版同文时本开始样打式字。
51 6
62 8
18 06 18 57 6
3 14 3 76 8
2020/8/17
11
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二8级8×326＝ 28688
405×23＝ 9315
• (三五级)位数
( 四 )位数
– 四级
»3五级2 6 × 88
40 5 × 23
2 60 8
1296 14904
2020/8/17
7
单击此处编辑母版标题样式
小试牛刀（选题源《典中点》）
• 单1．击填此一填处。编辑母版文本样式
– 二级
21 8
•
三×级
– 四级
4
2
»4 五3级6
先用个位上的（ 2 ）乘218， 积的末位和两位数的（ 个 ）
位对齐。
87 2 9 15 6
再用十位上的（ 4 ）乘218， 积的末位和两位数的（ 十 ） 位对齐。
（讲解源于《典中点》）
2020/8/17
13
单击此处编辑母版标题样式
夯实基础（选题源于教材P13练一练）
• 单击此处编辑母版文本样式
1–. 用二竖级式计算。
39•×三53级= 2067 294×38= 11412752×76=
– 四级 » 五级
32300
123×29=3567 104×65= 6176008×17=
1 21 5
26 08 28 68 8
8 10 9 31 5
2020/8/17
12
单击此处编辑母版标题样式
• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
• 三级 用竖– 四式级计算三位数乘两位数，先用两位数个位上 的数去乘三» 五位级数，积的末位对个位；再用十位上的 数去乘三位数，积的末位对十位；最后把两次乘得 的积相加。
– 二级 棵小苗。这个大棚一共可以培育多少棵西红柿苗？
• 三级
– 四级 » 五级
2020/8/17
6
单击此处编辑母版标题样式
216×69= 14904（棵）
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 216≈2»0五0 级
216
69 ≈70
×
69
200×70=14000
1944
由此可知积是五位数， 且接近14000
676×48=32448（个）
– 四级 答：这本书有32448个字。
(2)照上面»每五页级的字数计算，一本96页的书有多少个字？
676×96=64896（个） 答：一本96页的书有64896个字。
2020/8/17
17
单击此处编辑母版标题样式
易错辨析（选题源于《典中点》）
• 单击此处编辑母版文本样式
52 3 × 42
2 60 8 1 63 0 1 8 90 8
1 04 6 2 09 2 2 1 96 6
2020/8/17
9
单击此处编辑母版标题样式
• 单3．击三此位处数乘编两辑位母数中版，文本样式
–(1二) 积级最小是( 100 )×( 10 )＝( 1000 )，它是( 四 )
•位三数级。 (2) 积最– 大四»级是五(级999 )×( 99 )＝( 98901)，它是( 五 )
最后把乘得的积（ 436 ）和 （ 8720 ）加起来得（ 9156 ）。
2020/8/17
8
单击此处编辑母版标题样式
2．把竖式补充完整。
• 单击此处1 编2 4辑母版文本样式 4 3 7
– 二×级 1 6
× 21
• 三级7 4 4
43 7
1– 四2 级4
87 4
1 9»8五级4
9 17 7
32 6 × 58
–5二．下级面的计算对吗？不对的请改正。
• 三级 1 2 6 –×四级 3 5
改正： ×
» 五6 级3 0
12 6 35
63 0
378 1 0 0 8 (×)
378 4 41 0
辨析：乘得的积的末位对错。
2020/8/17
18
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
–6二．下级面的计算对吗？不对的请改正。
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
(1)红红打了多少个字？ (2)张阿姨打了多少个字？
2020/8/17
47×25=1175（个） 112×25=2800（个）
16
单击此处编辑母版标题样式
• 4单．(击1)一此本处书编有4辑8页母，版每页文按本67样8个式字计算，这本书有多
– 二少级个字？
• 三级
– 二级
2•3×三级30＝ 690
– 四级
47×20＝940ຫໍສະໝຸດ 42×19≈» 五8级00
58×41≈ 2400
2020/8/17
3
单击此处编辑母版标题样式
探究点 三位数乘两位数的笔算方法
•
单击此处编辑母版文本样式
1 一台面粉机每小时磨面粉158千克，这台面粉机一
– 二级天可以磨面粉多少千克？
• 三级
位数。
(3) 积可能是( 四 )位数，也可能是( 五 )位数。
2020/8/17
10
单击此处编辑母版标题样式
• 单4击．先此判处断编下面辑各母算版式积文的本位样数，式再列竖式计算。
– 二2级58×72＝ 18576
• (三五级)位数
– 四级
»2五级5 8 × 72
12×314＝ 3768 ( 四 )位数
• 三级 2 2 8
改正：
22 8
–×四级 1 4
× 14
» 五8 级8 2
91 2
228 3 1 6 2 (×)
228 3 19 2
辨析：进位数忘加。
2020/8/17
19
单击此处编辑母版标题样式
三 三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数
JJ 四年级下册
单击此处编辑母版标题样式
• 单1击此课处堂探编究辑点母版文本样式
– 二级
三• 位三数级乘两位数的笔算方法
– 四级 » 五级
2 课时流程
探索 新知
2020/8/17
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
2
单击此处编辑母版标题样式
• 口单算击。此处编辑母版文本样式
– 四级
» 五级
2020/8/17
4
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处编辑母版文本样式
– 二级
• 三级 – 四15级8×24= 3792 （千克）
» 五级
158
×
24
632
316
3792
2020/8/17
5
单击此处编辑母版标题样式
• 单击此处王大编爷辑在塑母料大版棚文里培本育样西红式柿苗，每平方米可培育69
1836
2020/8/17
14
单击此处编辑母版标题样式
• 2单. 一击箱此饮料处有编多辑少毫母升版？文本样式
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
2020/8/17
355×24=8520（毫升） 答：一箱饮料有8520毫升。
15
单击此处编辑母版标题样式
• 3单．红击红此和处打字编员辑张母阿姨版同文时本开始样打式字。