全国计算机应用技术证书考试介绍PPT(共42页)

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全国计算机应用技术证书考试
NATIONAL APPLIED INFORMATION TECHNOLOGY CERTIFICATE
教师、 系统管理员培训
中华人民共和国教育部考试中心
全国计算机应用技术证书考试
NATIONAL APPLIED INFORMATION TECHNOLOGY CERTIFICATE
118 图形图象制作 119 多媒体应用 120 计算机动画
121 计划管理
122 项目管理 123 饭店管理
124 全球互联网
剑桥信息技术证书体系
剑桥信息技术模块证书
Module Certificate in Information Technology
剑桥信息技术证书
Certificate in Information Technology
剑桥信息技术专业文凭
Diploma in Information Technology
剑桥信息技术专业文凭
Advanced Diploma in Information Technology
三、为社会服务
由于职责不同,各个系统或行业对 员工计算机培训的要求是不一样的。全 国计算机应用技术证书考试针对计算机 的操作技术和应用技能,采用了模块化 的结构,使得考试能够适应各种不同的 社会需求,更加贴近考生的实际应用, 为用人单位提供了一个客观、统一、规 范的标准,适合各种行业人员岗位培训 的需要,供用人单位录用、考核工作人 员参考。
全国计算机应用技术考试证书样本
项目特色
•国 际 化 的 标 准 •系 统 化 的 设 计 •模 块 化 的 结 构 •个 性 化 的 培 训 •规 范 化 的 考 试
与国际证书接轨
全国计算机应用技术证书考试借 鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的 剑桥信息技术(简称 C I T)的成功 经验并与之接轨。
全国计算机应用技术证书考试简介
全国计算机应用技术证书 考试(NIT)是面向社会, 以全体公民为对象的非学历性 的计算机证书考试,是培训和 测试应试者计算机应用能力的 培训考试系统。
一、主办单位
全国计算机应用技术证书考试 (简称 N I T )是中华人民共和国 教育部考试中心主办的计算机应用
技能的培训考试系统。
六、管理机构
中国的教育考试系统具有严密的组 织管理机构,丰富的考务管理经验,健 全的考试管理网络,作为一项国家考试 需要一个这样的权威考试系统来组织实 施,以保证考试的严肃性。 NIT实行考试 中心、承办机构两级管理体制,承办机 构负责组织实施考试、设立培训机构。 培训机构负责考生报名、组织培训考试。
剑桥信息技术 Cambridge Information Technology
1993年底,经原中华人民共和 国国家教育委员会批准,考试中心与 英国剑桥大学考试委员会签约,引进 并推广剑桥信息技术考试(CIT)。
剑桥信息技术证书样本
剑桥信息技术的模块设置
001 计算机基础
002 图形用户界面
101 英文字处理
全国计算机应用技术证书考试的承办机构
北京市教育考试院社会考试办公室 山 江东 苏省 省高 高等 等教教育育自自学学考考试试委委员员会会办办公 公室 室 辽 天宁 津省 市招 教生 育考招试生委考员试会中办心公室 河 黑 湖南龙 北江 省省省 高招招 等生生教办考育公试自室办学公考室试委员会办公室 湖 广南 东省 省高 自等 学教考育试自委学员考会试办委公员室会办公室 重 浙庆江省市自高学等考教试育办自公学室考试办公室 陕 福西 建省 省考 高试 等管教理育中自心学考试委员会办公室
项目介绍
中华人民共和国教育部考试中心
中华人民共和国教育部考试中心又称全国高等教育自学考试委 员会办公室,是教育部指定承担教育考试专项职责任务并赋有部 分行政管理职能的直属单位,成立于1987年。目前,考试中心主 办多项考试,主要有:
入学考试:高考、成人高考、研究生入学考试等; 学历文凭考试:自学考试、电大注册视听生、学历文凭考试等; 海 外 考 试 : TOFEL、GRE、GMAT、BEC、CIT、 剑 桥 少 儿 英 语 等; 非学历证书考试:全国英语等级证书考试、全国计算机等级考试 、全国计算机应用技术证书考试等。
A:5-8 B:8-11 C:11-16
少儿NIT
• 即将推出的模块
– 序号
名称
– 06
音乐
– 07
多媒体
– 08
数据库
– 09
编程
– 10
动画
级别 ABC BC ABC BC BC
五、过程化考试
N IT考试分为过程式考核、作业设 计及上机考试三个阶段。考生在培训过 程中根据培训考试大纲的要求完成过程 式考核及作业设计Leabharlann Baidu上机考试由考试中 心统一命题,对考生的独立操作能力和 独立解决问题能力进行综合测试。
综合:全国计算机应用技术证书考试 培训考试流程
报名 过程式考核 作业设计
讲授
选题
上机考试 证书 模拟 考试软件
答疑 上机 上机 辅导 题签任务
培训过程
| 考试过程 |
考生的能力
通过培训考试使考生具备以下能力: 具有使用计算机及外围设备的实际操作经 验(准确度); 具有使用计算机解决实际问题和执行日常 事务的能力(熟练度); 具有自我开发和自我提高能力(知识迁移 )。
国家税务总局教育中心 国家教育委员会考试中心
关于印发《税务系统“全国计算机 应用技术证书考试”暂行管理规定》的通知
(国税教函[1997]71号)
四、模块化结构设置
N IT根据计算机技术发展的特点和 学习者在应用领域中的需要,采用模块 化结构,培养和测试考生在计算机应用 领域的独立操作能力。在培训内容设计 上紧跟技术的发展,在教学过程中充分 体现考生的个性,采用指导评估的方式 进行能力考试,侧重于考生应用技能的 培养,着重训练考生的独立操作技能。
102 电子表格 103 数据库
104 视图数据和电讯文本
105 程序设计
106 计算机控制技术 107 微电子技术 108 电子学结构
109 实验室应用 110 计算机绘图 111 计算机艺术和设计
112 财务管理
113 音乐技术 114 工资管理
115 桌面印刷
116 商业库存控制 117 中文字处理
全国计算机应用技术证书考试模块设置
计算机操作基础 文字处理 电子表格 数据库 程序设计 计算机绘图
桌面出版 多媒体应用 因特网(Internet) 局域网 会计电算化
少儿NIT
• 首批推出的模块
– 序号
名称
– 01
操作基础
– 02
文字
– 03
表格
– 04
画图
– 05
INTERNET BC
级别 BC ABC BC ABC
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