湘教版美术二年级上册《纸杯变变变》
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3-1
活动：
以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等方法， 把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂亮。
3-2
评一评，说一说：
谁的作品最有趣？ 你最喜欢哪个作品？
3-3
拓展延伸
4-1
拓展延伸
4-2
拓展延伸
4-3
拓展延伸
4-4
谢谢观赏！
ຫໍສະໝຸດ Baidu
欣赏导入 方法探究 创作、练习
长沙市雨花区新世纪小学 谢玉姣 刘勇
视频导入
1-1
分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是 怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？
A组：
B组：
3-1
A组方法：
添加、装饰杯身
步骤：
3-2
B组方法：
剪切、改造纸杯
步骤：
3-3
图形联想
想一想，说一说，你还能够用其他方法制作出不 同的动物么？
活动：
以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等方法， 把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂亮。
3-2
评一评，说一说：
谁的作品最有趣？ 你最喜欢哪个作品？
3-3
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4-1
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4-2
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4-3
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谢谢观赏！
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长沙市雨花区新世纪小学 谢玉姣 刘勇
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1-1
分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是 怎样改造纸杯，使纸杯变成各种小动物的？
A组：
B组：
3-1
A组方法：
添加、装饰杯身
步骤：
3-2
B组方法：
剪切、改造纸杯
步骤：
3-3
图形联想
想一想，说一说，你还能够用其他方法制作出不 同的动物么？