人教版七年级英语上册unit4课件

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• 二、学习重难点 • 学习重点: • 1. 学会P20页的9个新单词 : • come come on desk think room their
hat head yeah • 2.掌握目标句型。 • 学习难点: • 运用目标句型分角色表演对话。
15
Memory challenge(记忆挑战)
8
• Where +is +形容词性物主 代词+名词单数?
• It is +介词+形容词性物主 代词+名词单数。 • 或者:It is +介词+the+名 词单数。
9
1-Where are my books? • - They are on the sofa. • 2-Where are my pencil boxes? • -They are in your schoolbag. • 3-Where are my computer
Unit 4Where’s my schoolbag?
1
• 表示方位的介词 in 在…… 里面 on 在……上(有接触) under 在……下
• A: Where are the pencils? • B: They are in the schoolbag .
2
• Where are the apples? • They’re on the table.
6
Where is Tom?
in
on
under
7wenku.baidu.com
• 1-Where is my book? • - It’s on the sofa. • 2-Where’s my pencil box? • -It’s in your schoolbag. • 3-Where’s my computer game? • -It’s under your bed.
• 1)表示请求、鼓励、劝说等,意为“来吧;加 油”。
• Eg:Come on, Lucy. 加油,露西。

Come on. Don’t be so shy. 来吧,别不好
意思。
• 2)表示责备或不耐烦等,意为“得啦;行啦; 够啦”。
• eg:Come on, don’t sit there dreaming. 得
16
2a Listen and number the things
2
6
3
5
4
117
2b. Listen again, number the things in the picture
1
1
2
3
4 3
5
6
2
6
4
5
18
请根据图片提示完成对话,每空一词 (含缩写)。 1. A:W__h_e_r_e_’s_ your computer? B: It’s o__n_t_h_e_d_e_s_k_ .
注意:I think 引导的句子变为否定句时,
在think 前加 don’t。这种现象称为
“否定转移”。eg:I don’t think
he is right.
啦,别坐在那儿空想了。
21
(2)I think 表达观点的用法:I think 表示“我想……, 我认为……” 用 来表达自己的判断或想法,可放在自 己观点的前面或后面。eg: I think she is right.
我认为她是对的。
You can help her, I think. 我觉得你会帮助她的。
4. A: _W_h_e_r_e_'s_ the cat? B:_I_t__ is _u_n_d_e_r__ the tree.
20
• 1.自主预习案
• (1)come on “快点儿;加油”。用来催促或 鼓励别人。
• eg:Come on, we are late.
• 快点儿,我们迟到了。
• 其他用法:
• 2) Is it on your desk? • No, it isn’t. It’s on the sofa. • 它在桌子上吗? • 不,它不在。它在沙发上。 • 3. 学习了解
• (1).Come on! • (2). I think it’s in your grandparents’
room. 等句型。 14
• •
Where is the baseball? It’s under the chair.
3
I’m Tom. Where’s Tom? It’s in the case.
where’s = where is
4
Where’s Tom? It’s on the case.
5
Where’s Tom? It’s under the case.
2. A: __Is__ the baseball on the table? B: No, it’s. It’s u_n_d_e_r__th_e__ta_b__le__ .
19
3. A: __W_h_e_r_e__’r_e_ her dictionaries? B: They are ___________ .
• (1)巩固运用第一课时询问物品位置及描述物 品位置的句型。
• (2)会运用询问“某人或某物在某地”的句型 (Be 动词+主语+介词短语?)并掌握其肯定 或否定回答:
13
• 1) Are the keys on the sofa? • No, they aren’t. They are on the table. • 钥匙在沙发上吗? • 不,它们不在。它们在桌子上。
is/are the…?
--Where is my computer?
--It’s on the bed.
12
Period 2
• 一、学习目标
• 1. 学会读写P20 页新单词:

come come on desk think room
their hat head yeah
• 2. 掌握目标句型:
games? • -They are under your bed.
10
Where + are +形容词性物 主代词+名词复数? •They +are +介词+形容 词性物主代词+名词单数。 •或者:They +are +介词 +the+名词单数。
11
clock books footballs • PAIRWORK telephone plant apples • Guess: Where
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