读书小博士家长评语

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篇一:学籍卡评语填写

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篇二:读书等级评价标准与办法

读书等级评价标准与办法

一、评价方式

1、主体性的学生自评;

2、交流式的学生互评;

3、反馈式的家长评价;

4、综合性的教师评价。

二、评价内容

1、课本篇目诵读;

2、课外必读篇目;

3、课外选读篇目;

4、读书记录卡、笔记(摘录、心得体会)或作品(小练笔、习作)。

三、评价方法

1、每生每周发放一张《课外阅读记录卡》和《读书检测表》。

2、凡能按照要求每天能完成读书任务的,即得一颗星。5颗星换取1个月亮,5个月亮换取1个太阳。

拥有5个太阳即可以申报考级。

每周一语文课集中检测评价。

操作程序:

①、学生对上周读书情况进行自评后,交由家长签名评价。②、星星由读书组长通过逐个检测背诵、记录卡、检测表认定并上报读书班长。组长本人接受班长检测。

③、月亮由读书班长依据组长的检测并进行抽查再认定上报语文老师。

④、太阳由语文老师按读书班长上报的结果并经抽查后认定,报班主任。

语文老师填写好《学生读书检测成绩表》,期中、期末分别交班主任。班主任负责本班学生考级申报。

四、结果应用

1、获得月亮和太阳,由语文老师在教室墙壁《读书争

星榜》上公示。每学月1次。

2、考级通过的由学校发给精美的证书,在学校《读书

明星榜》上公布。每学期2次。

3、被认定为探花、榜眼、状元级别的,均将获得笔记本、图书等奖励,并将载入成长记录手册。表彰奖励仪式每学期举办1次。

4、“三好学生”、“优秀干部”、“优秀队员”等评定,读书等级必须达到探花级别以上。

5、太阳在85%以上,且每期的探花、榜眼、状元达20

人以上,可认定为书香班级;达状元级别的,认定为“书香少年”,同时能进行2本以上的“亲子共读”的,将被授予“书香家庭”称号。家长将被邀请参加学校的期末颁奖仪式。

6、读书等级评价活动开展有成效的学校,由中心小学

实行项目奖。各校对优秀班级和语文老师的奖励可参照进行。

五、阅读考级评价

1、考级的内容

阅读考级的内容分三部分:经典国学和精选古诗词;第二部分:必读书目(含课内);第三部分:选读书目。

2、考级的方法

低年级段只检测背诵。

中、高年级分背诵和答卷综合进行。

探花级:由年级读书评价小组组织实施后将过级学生名单上报教导处,经教导处抽验合格达100%后,颁发探花级证书。每学期进行2次。

榜眼级:通过探花考级的学生,就可申报榜眼级。由学校读书评价小组组织实施,每学期进行2次。名单上报校长室,经抽验合格达100%后,颁发榜眼级证书。

状元级:通过榜眼考级的学生方可申报状元级。由中心小学读书领导小组组织实施,每学期进行1次。名单上报校长室,经抽验合格达100%后,颁发榜眼级证书。

学年内连续两次获得榜眼和状元级别的,将由中心小学分别授予“读书小硕士”、“读书小博士”称号并奖励。

六、各级评价标准

探花级:能背诵本年级的课内外经典国学和精选古诗词,并在一学期内读完1本必读书目,1本选读书目。

眼级:能背诵本年级的课内外经典国学和精选古诗词,并在一学期内读完2本必读书目,2本选读书目。

状元级:能背诵本年级的课内外经典国学和精选古诗词,并在一学期内读完3本必读书目,3本选读书目。

小硕士、小博士:学年内连续两次获得榜眼和状元级别,在镇级以上诵读、演讲、征文比赛中获1项以上奖。

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