2017年湖北省技能高考技能考试大纲(会计专业)
2017湖北技能高考时间：3月-4月
2017湖北技能高考时间：3月-4月
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2017年我省技能高考分为：学前教育专业、会计专业、护理专业、建筑技术类、农学类、旅游类、计算机类、电子类、机械类九个专业类别。
报名参加技能高考的考生先参加相应专业类别的技能操作考试，再参加统一的文化综合考试。
技能操作考试的时间为2017年3月-4月，文化综合考试时间为2017年6月7日上午。
获得湖北省职业院校技能大赛中职组一等奖或全国职业院校技能大赛中职组三等奖及以上的考生，可于2017年6月9日至6月15日在省教育厅官方网站向职成教处提出技能操作考试满分申请。
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2017会计员考试大纲
2017会计员考试大纲2017年会计员考试大纲涵盖了会计基础知识、会计法规与职业道德、会计核算、会计报表编制、会计电算化等多个方面。
以下是对2017年会计员考试大纲的详细解读：一、会计基础知识会计基础知识是会计员考试的基石，主要包括会计概念、会计要素、会计科目、会计等式、会计原则等。
考生需要掌握会计的基本理论，理解会计的职能和目标，熟悉会计的基本方法和程序。
二、会计法规与职业道德会计法规与职业道德部分要求考生了解和掌握国家会计法规、会计准则和会计制度，以及会计职业道德规范。
考生需要熟悉会计法、企业会计准则、会计基础工作规范等法律法规，以及会计职业道德的基本原则和要求。
三、会计核算会计核算是会计工作的核心内容，包括会计凭证、会计账簿、会计分录、成本核算等。
考生需要掌握会计核算的基本方法和程序，熟悉会计凭证的填制、审核和传递，了解会计账簿的设置和登记，掌握会计分录的编制和调整，熟悉成本核算的方法和技巧。
四、会计报表编制会计报表是反映企业财务状况和经营成果的重要工具。
考生需要掌握会计报表的种类、结构和编制方法，熟悉资产负债表、利润表、现金流量表等主要会计报表的编制原则和要求，了解会计报表的分析和评价方法。
五、会计电算化随着信息技术的发展，会计电算化已成为会计工作的重要趋势。
考生需要了解会计电算化的基本概念、功能和应用，熟悉会计软件的操作和使用，掌握会计数据的输入、处理和输出，了解会计信息系统的建设和管理。
六、会计实务操作会计实务操作部分要求考生掌握会计实务中的一些具体操作技能，如银行存款的核算、应收账款的管理、存货的计价和盘点、固定资产的折旧和评估等。
考生需要了解这些操作的会计处理方法和技巧，掌握相关的会计政策和规定。
七、会计综合能力会计综合能力部分要求考生具备一定的会计分析、判断和决策能力。
考生需要运用所学的会计知识和技能，分析和解决会计工作中的实际问题，进行会计决策和风险管理。
八、考试形式与题型2017年会计员考试通常采用闭卷笔试的形式，题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、计算题和案例分析题等。
湖北省技能高考招生考试专业涵盖范围
机械类
飞机维修、汽车制造与检修、汽车运用与维修、汽车车身修复、机电技术应用、机械加工技术、数控技术应用、农业机械使用与维护、矿山机械运行与维修、工程机械应用与维护、化工机械与设备、机械制造技术、模具制造技术、机电设备安装与维护、焊接技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、医疗器械维修与营销、制药设备维修、船舶电气技术、船舶检验、道路与桥梁工程施工等
附件：
湖北省技能高考招生考试专业涵盖范围
序号
专业类别
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ涵盖专业
1
计算机类
计算机应用、数字媒体技术应用、动漫游戏、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机与数码产品维修、通信技术、通信运营服务、通信系统工程安装与维护、网页平面设计、办公室文员、城市轨道交通运营管理、工商行政管理事务、广播影视节目制作、平面媒体印制技术、铁道信号、图书信息管理、网页美术设计、影像与影视技术等
5
旅游类
航空服务、导游服务、酒店服务与管理、旅游服务与管理、城市轨道交通运营管理、会展服务与管理、中餐烹饪、西餐烹饪、休闲服务、休闲体育服务与管理、城市轨道交通运营管理、播音与节目主持、高星级饭店运营与管理、公关礼仪、客户服务、旅游外语、美发与形象设计、美容美体、民间传统工艺、商务英语等
2
财经类
会计、电子商务、工商行政管理事务、会计电算化、统计事务、金融事务、保险事务、连锁经营与管理、市场营销、物流服务与管理、办公室文员、高星级饭店运营与管理、国际商务、客户服务、体育设施管理与经营、珠宝玉石加工与营销等
3
教育类
学前教育、音乐、舞蹈表演、美术绘画、工艺美术、民族音乐与舞蹈、文秘、播音与节目主持、戏剧表演、戏曲表演等
2017年湖北省技能高考文化综合考试大纲
2017 年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲2017 年普通高等学校招收中职毕业生技能高考，是由中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）毕业生参加的选拔性考试，因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。
文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。
语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》，结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定；数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定（数学符号使用现行国家标准）；英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，结合我省各类中等职业学校英语教学的实际制定。
文化综合为一份试卷，包括语文、数学、英语三个部分，总分 210 分，其中语文、数学各 90 分，英语 30 分。
考试时间 150 分钟。
第一部分语文1、考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A．识记，指识别和记忆，是语文能力的最基本的层级。
B．理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。
C．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。
D．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
E．鉴赏评价，指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
2、考试内容与考核要求1．语言知识和语言表达（1）汉字1 识记现代汉语普通话常用字的字音。
A2 识记并正确书写现代常用规范汉字。
A（2）词语正确使用词语（包括实词、虚词）。
D（3）句子1 辨析、判断病句。
D病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明，不合逻辑。
2 变换句式。
D包括：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，常式句与变式句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
湖北会计技能高考知识点
湖北会计技能高考知识点湖北会计技能高考是一个重要的考试，决定了许多人在会计行业的就业机会。
此次文章将详细介绍湖北会计技能高考的知识点，帮助考生们更好地备考和应对考试。
一、会计职业道德及职业规范作为一名会计师，职业道德和职业规范是非常重要的。
首先，会计师要遵循法律法规，不得从事任何违法活动。
其次，会计师要保持职业操守，保护客户的商业秘密。
另外，会计师还应保持独立性和公正性，不得接受与客户利益存在冲突的职业任务。
二、会计基础知识1. 资产、负债和所有者权益：资产是企业拥有的具有经济利益的资源，负债是企业所欠的债务，所有者权益是企业所有者对企业资产的权益。
2. 资产负债表和利润表：资产负债表反映了企业在某一时间点上的财务状况，利润表反映了企业在一定期间内的经营成果。
3. 利润和现金流量的关系：利润是企业在一定期间内经营活动所创造的经济利益，现金流量是企业在一定期间内收入和支出现金的变动情况。
三、会计核算方法1. 会计账簿和凭证：会计账簿是记录企业经济活动的工具，凭证是用来证明和记载企业业务活动的依据。
常见的会计账簿有总账、明细账、日记账等。
2. 会计核算方法：会计核算方法包括现金制度和权责发生制度。
现金制度是以现金收入和支付为核心，权责发生制度是以业务发生时产生的债权债务为核心。
四、财务报表的编制与分析1. 财务报表的编制：财务报表包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。
这些报表需要根据会计准则和法规进行编制。
2. 财务报表的分析：财务报表的分析主要包括财务比率分析、趋势分析和比较分析。
这些分析方法可以帮助企业了解其财务状况和经营情况。
五、成本与管理会计1. 成本计算方法：成本计算方法包括直接成本法、间接成本法和综合成本法。
不同的计算方法适用于不同类型的成本。
2. 管理会计：管理会计是为企业管理者提供决策依据的会计信息系统。
它包括预算管理、成本控制、绩效评估等内容。
以上是湖北会计技能高考的一些重要知识点，希望能够对考生们有所帮助。
2017会计考试大纲
2017会计考试大纲会计考试是衡量会计专业学生掌握会计知识与技能的重要手段。
2017年的会计考试大纲可能会包含以下几个方面的内容：1. 会计基础：这部分内容通常包括会计基本概念、会计信息质量要求、会计要素及其确认、计量和报告等基础知识。
2. 会计准则：考生需要了解并掌握国际财务报告准则(IFRS)和本国会计准则，包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等会计要素的确认、计量和报告。
3. 会计分录：考生需要掌握会计分录的基本原理和方法，包括借贷规则、会计科目的使用和会计分录的编制。
4. 会计报表：考生需要了解财务报表的编制原则和方法，包括资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等。
5. 会计信息系统：随着信息技术的发展，会计信息系统在会计工作中扮演着越来越重要的角色。
考生需要了解会计信息系统的基本原理、功能和操作流程。
6. 税务会计：税务会计是会计专业的重要组成部分，考生需要掌握税收法规、税种、税率以及税务申报和筹划的基本方法。
7. 审计：审计是确保会计信息真实、准确的重要手段。
考生需要了解审计的基本原理、审计程序和审计报告的编制。
8. 财务管理：财务管理是企业经营中不可或缺的部分，考生需要了解财务预测、财务决策、财务规划和财务控制等内容。
9. 成本会计：成本会计是企业成本控制和成本管理的重要工具。
考生需要掌握成本核算、成本分析和成本控制的方法。
10. 会计职业道德：会计职业道德是会计人员必须遵守的行为规范，考生需要了解会计职业道德的基本原则和要求。
11. 会计法规：考生需要熟悉与会计相关的法律法规，如《会计法》、《企业会计准则》等。
12. 会计实务案例分析：考试可能会包含一些实际案例，要求考生运用所学知识进行分析和解决实际问题。
考生在准备考试时，应注重理论与实践的结合，通过模拟题和历年真题来检验自己的学习效果。
同时，也应关注会计领域的最新动态和发展趋势，以便更好地适应考试的要求。
考试大纲的具体内容可能会有所变化，因此建议考生在准备时参考最新的考试指南和相关资料。
2017年湖北省技能高考技能考试大纲(农学类)
插接穗：将接穗插入砧木切口（5 分）。使接穗形
成层与砧木形成层至少一边对齐（15 分）。
插接穗与绑缚
40
绑缚：用塑料条绑缚嫁接处，使砧木与接穗贴合紧
密，方法正确（20 分）。
嫁 接 苗 整 体 效 砧穂贴合紧密、形成层对准、绑缚牢固（3 分）。
果
外观干净、整洁（2 分）。
5
结
果 场地清理
清场干净，整理过程有条不紊、整齐有序（5 分）。 5
题型
单项选择题
多项选择题
判断题
合计
理解
5 10 8 9 8 10 50
题量 30 5 20 55
三、考试样卷（详见附件 1、附件 2）
应用 综合运用 分值合计
4
2
15
4
3
25
4
3
25
6
4
30
30
20
150
分值 90 分 20 分 40 分 150 分
5 / 19
第二部分 技能操作考试内容与评分办法
二、考试依据
（一）依据《国家职业标准》（劳社厅发﹝2004﹞7 号）、（劳社厅发﹝2005﹞5 号）、（人社厅 发﹝2009﹞99 号），人力资源（原劳动）和社会保障部，2004 年 6 月 15 日、2005 年 5 月 13 日、 2009 年 7 月 26 日公布施行。
1. 职业（工种）名称：农艺工 （1）职业定义：从事大田作物的栽培、田间管理和产品贮藏等农业生产活动的人员。 （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：5-01-01-01 （3）职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、实际操作能力，手指、 手臂灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。 2．职业（工种）名称：花卉园艺工 （1）职业定义：从事观赏植物的识别、观赏植物的环境及其调控、观赏植物的栽培与管理、 观赏植物的配置及应用的人员。 （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：5-01-03-02 （3）职业能力特征：具有一定的学习能力、辨别能力、表达能力、美学欣赏能力和实际操 作能力，手脚灵活，动作协调，色觉、嗅觉、听觉正常。 3．职业（工种）名称：果树园艺工 （1）职业定义：从事果园耕整、土壤改良、果树修剪、繁种育苗、栽培管理、产品收获、 采后处理等生产活动的人员。 （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：5-01-06-04 （3）职业能力特征：具有一定的学习能力、表达能力、实际操作能力，手脚灵活，动作协 调。 4. 职业（工种）名称：家畜饲养工 （1）职业定义：从事家畜和特种畜类的喂养、护理、放牧、调教和饮料调制的人员。 （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：5-03-01-01 （3）职业能力特征：具有一定的学习能力、判断能力和计算能力，手指、手臂灵活，动作 协调，嗅觉、色觉正常。
会计专业技能高考考试总结考试大纲说明
难度
专业知识 专业技能
0.62
0.53
0.67
0.43
0.72
0.27
0.79
0.20
0.69
0.70
0.68
0.54
0.58
0.81
0.57
0.79
0.75
0.42
0.76
0.35
区分度
考试人数
专业知识
专业技能
专业知识 专业技能
3170
2989
181
2
2989
合计
3186
3170
2989
181
2
2989
4
表2：会计专业技能考试成绩统计表
统计数据 科目名称
A
B
C
D
E
人数%
人数%
人数%
人数%
人数%
优良率（ 及格率（ AA+B）） ﹥E））
平均分
会计专业知识 会计技能操作
991
683
412
33.18% 22.87% 13.79%
分数
149 145 141 125-129 105-109 70-89
人数
0 99 51 238 119 374
分数
148 144 140 120-124 100-104 50-69
人数
76 35 93 174 85 218
分数
147 143 135-139 115-119 95-99 30-49
人数
0
0
0
5 7.35%
93 92.08%
83 98.81%
2017年湖北省技能高考技能考试大纲(计算机类)
（5）掌握计算机硬件及相关设备的基础知识。 （6）掌握计算机软件和程序设计基本知识。 （7）掌握计算机网络基础知识。 （8）掌握计算机在多媒体和平面设计方面应用的基础知识。 （9）了解计算机行业当前流行的概念、术语和技术。 2．中英文录入 能熟练使用常用的输入法进行中英文打字（考试提供五笔、拼音等多种输入法工具）。 3．操作系统的使用 掌握 Windows7 操作系统的相关基础知识，包括： （1）Windows7 桌面管理； （2）Windows7 文件管理； （3）Windows7 系统管理。 4．文字处理 掌握 Word2010 基本知识，考查学生应用 Word2010 解决实际文字处理的能力，包括： （1）窗口、菜单和工具栏的操作，标尺使用，文档的建立、打开关闭和保存等操作。 （2）文本的插入、删除和修改，查找和替换，复制和移动等编辑操作。 （3）设置字体、字形、字号、字符间距等字符格式，格式刷的使用。设置首行缩进、段落 与行间距，对齐方式等段落格式。设置纸张大小、页边距和纸张方向等页面格式。 （4）插入页码、分页符、分节符和分栏符，设置页眉和页脚，插入脚注、题注。 （5）设置字符、段落、页面的边框和底纹。 （6）创建表格，表格的录入和编辑，表格的计算、表格格式化等表格操作。 （7）图文混合排版，公式排版，目录和样式，邮件合并，宏。 （8）打印预览与文件打印。 5．电子表格处理 掌握 Excel2010 基本知识，考查学生应用电子表格解决实际问题的能力，包括： （1）窗口、菜单、工具栏和编辑栏的操作，工作簿文档的建立、打开、关闭与保存，工作 表的编辑、命名和保护，工作表的操作。 （2）单元格的格式设置，数据的移动和复制，单元格和单元格区域的命名、保护，批注， 条件格式。 （3）单元格引用（相对、绝对、混合引用，工作表之间、工作簿之间引用）和计算，内部 函数的使用，公式的使用。 （4）数据查找、排序、筛选，分类汇总，合并计算，数据透视表，数据有效性检查。 （5）图表：图表的创建和修饰，图表类型的改变。 （6）页面设计和报表的打印。 6．幻灯片制作 掌握 PowerPoint2010 基本知识，包括： （1）演示文稿的创建、打开、浏览和保存。 （2）演示文稿的编辑、版式和母版。 （3）演示文稿的格式化，多种媒体文档的集成。
2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生
2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试园林技术专业技能考试大纲（湖北生态工程职业技术学院制定）一、考试性质根据湖北省教育考试院《关于做好我省高职院校单独招生考务工作的指导意见》（鄂高考[2013]54号）及省教育厅《关于积极推进高等学校招收中等职业学校毕业生招生考试改革的通知》（鄂教职成〔2013〕10号）等文件精神，本考试为湖北生态工程职业技术学院面向全省中等职业学校（含普通中专、成人中专、职业高中、技工学校等）农林类专业应、往届毕业生单独设置的入学资格考试。
本考试注重考查学生专业实践技能操作能力，兼顾专业理论知识，由专业理论（应知）考试和专业技能操作（应会）考试两部分组成。
二、考试依据与范围（一）考试依据1.园林绿化工(初级)标准2.园林种苗工(初级)标准3.园林景观设计师(初级)标准4.园林植物养护工(初级)标准（二）考试范围1.园林植物基础知识植物形态基础知识、植物分类基础知识、能正确识别湖北常见园林植物。
了解园林植物的作用以及适合不同环境的植物选择方法。
2.园林植物栽培知识掌握园林植物苗木培育及园林植物养护管理的一般方法。
3.园林工程基础知识了解植物园林植物种植的一般形式及要求。
能阅读一般园林工程施工设计图纸，并能按图组织施工；具有园林植物种植施工的能力；具有小型园林建设项目的施工组织设计及组织现场施工的能力。
4.植物保护知识能识别本地常见园林植物病虫害，掌握其一般的防治方法。
5.园林规划设计基础知识了解绿化平面图设计规范、设计原则、构图方法。
能阅读园林工程设计图纸和领会设计意图；具有鉴赏园林绿地实例的能力；具有小型主要类型园林绿地的规划设计能力。
三、考试方法专业理论知识（应知）考试统一采用笔试方式，考试时间为60分钟，总分150分；技能操作（应会）测试时间共90分钟，总分为340分，采用现场操作的形式进行。
分必考技能操作和抽考技能操作，其中必考技能操作测试时间30分钟，满分为120分；抽考技能操作，考生从抽考技能操作题中随机抽选其中一项参加考试，测试时间60分钟，满分为220分。
2017对口考试大纲
2017对口考试大纲一、考试目的与要求2017年对口考试旨在全面考察学生对所学专业知识的掌握程度以及应用能力。
考试要求学生能够熟练运用所学理论知识解决实际问题，具备良好的专业素养和创新思维能力。
二、考试内容与范围1. 专业基础知识- 考察学生对专业基础理论的掌握情况，包括但不限于专业理论的基本概念、原理和方法。
2. 专业技能- 测试学生的专业操作技能和实践能力，重点考察学生在实际工作中应用专业知识的能力。
3. 综合应用能力- 通过案例分析、问题解决等方式，考察学生综合运用专业知识解决复杂问题的能力。
4. 创新思维- 鼓励学生展现创新思维，对传统知识进行拓展和创新，提出新的见解和解决方案。
三、考试形式与题型1. 选择题- 包括单项选择题和多项选择题，用以考察学生对基础知识点的掌握。
2. 填空题- 测试学生对专业知识点的理解和记忆能力。
3. 简答题- 要求学生对某一知识点或概念进行简要阐述，考察学生的基本理解能力。
4. 计算题/案例分析题- 通过具体的计算或案例分析，考察学生分析问题和解决问题的能力。
5. 论述题/论文题- 要求学生就某一主题或问题进行深入分析和论述，考察学生的综合应用能力和创新思维。
四、考试时间与分值- 考试总时长为120分钟。
- 选择题占总分的30%，填空题占20%，简答题占20%，计算题/案例分析题占20%，论述题/论文题占10%。
五、复习指导与建议1. 系统复习- 学生应系统地复习专业课程的基础知识和核心概念，构建完整的知识体系。
2. 强化训练- 通过大量练习，提高解题速度和准确率，特别是计算题和案例分析题。
3. 模拟考试- 参加模拟考试，熟悉考试流程和题型，调整应试策略。
4. 查漏补缺- 针对模拟考试中发现的薄弱环节，进行有针对性的复习和强化。
5. 培养创新思维- 在复习过程中，鼓励学生思考问题的新角度，培养创新解决问题的能力。
六、考试注意事项1. 遵守考试纪律- 学生应严格遵守考试规则，诚实应考。
2017年湖北省技能高考文化综合考试大纲
2017 年湖北省普通高等学校招收中职毕业生技能高考文化综合考试大纲2017 年普通高等学校招收中职毕业生技能高考，是由中等职业学校（含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专）毕业生参加的选拔性考试，因此该考试须具有一定的信度、效度和必要的区分度。
文化综合考试大纲包括语文、数学、英语三个部分。
语文部分参照教育部颁布的《中等职业学校语文教学大纲》，结合我省各类中等职业学校语文教学的实际制定；数学部分参照教育部颁布的《中等职业学校数学教学大纲》，结合我省各类中等职业学校数学教学的实际制定（数学符号使用现行国家标准）；英语部分参照教育部颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，结合我省各类中等职业学校英语教学的实际制定。
文化综合为一份试卷，包括语文、数学、英语三个部分，总分210 分，其中语文、数学各90 分，英语30 分。
考试时间150 分钟。
第一部分语文一、考试能力要求语文考试要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。
A ．识记，指识别和记忆，是语文能力的最基本的层级。
B．理解，指领会并能作简单的解释，是在识记的基础上高一级的能力层级。
C．分析综合，指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上，进一步提高了的能力层级。
D．表达应用，指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
E．鉴赏评价，指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
二、考试内容与考核要求1．语言知识和语言表达（1）汉字①识记现代汉语普通话常用字的字音。
A②识记并正确书写现代常用规范汉字。
A（2）词语正确使用词语（包括实词、虚词）。
D （3）句子①辨析、判断病句。
D病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明，不合逻辑。
②变换句式。
D包括：主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，常式句与变式句，以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
湖北省技能高考招生考试专业涵盖范围
2、涵盖专业指我省中等职业学校Fra bibliotek业生所在的专业，按照教育部《中等职业学校专业目录（2010年修订）》的专业名称进行统计。
5
旅游类
休闲服务、酒店服务与管理、旅游服务与管理、会展服务与管理、中餐烹饪、西餐烹饪、休闲体育服务与管理、播音与节目主持、导游服务、高星级饭店运营与管理、公关礼仪、航空服务、客户服务、旅游英语、美发与形象设计、美容美体、民间传统工艺、商务英语
6
农学类
设施农业生产技术、现代农艺技术、观光农业经营、种子生产与经营、果蔬花卉生产技术、茶叶生产与加工、中草药种植、烟草生产与加工、现代林业技术、森林资源保护与管理、园林技术、特种动物养殖、畜牧兽医、宠物养护与经营、淡水养殖、农产品营销与储运、农产品保鲜与加工、农业机械使用与维护、农村电气技术、农村环境监测、畜禽生产与疾病防治、环境管理、农村经济综合管理、商务英语、商务助理、循环农业生产与管理、植物保护
9
护理类
护理、助产、农村医学、康复技术、中医护理、中医、口腔修复工艺、老年人服务与管理、眼视光与配镜、药剂、医学检验技术、医学影像技术、制药技术
10
汽车维修类
农业机械使用与维护、焊接技术应用、汽车制造与检修、汽车电子技术应用、制冷和空调设备运行与维修、汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车整件与配件营销、电子与信息技术、电子技术应用、飞机维修
7
学前教育类
播音与节目主持、音乐、舞蹈表演、戏剧表演、美术绘画、民族音乐与舞蹈、学前教育、工艺美术、文秘、戏曲表演
8
财经类
会计、会计电算化、统计事务、金融事务、保险事务、连锁经营与管理、市场营销、电子商务、物流服务与管理、办公室文员、高星级饭店运营与管理、工商行政管理事务、国际商务、客户服务、体育设施管理与经营、珠宝玉石加工与营销
技能高考财经类《会计专业知识》考试
技能高考财经类《会计专业知识》考试模拟试题一.单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）下列每小题给出的四个备选项中有一个最符合题目要求，请将其选出，未选、错选、多选均不得分。
1.企业固定资产可以按照其价值和使用情况，确定采用某一方法计提折旧，它所依据的会计核算前提是（）。
[单选题] *A.会计主体B.持续经营(正确答案)C.会计分期D.货币计量2.下列属于债权的是（） [单选题] *A.应付职工薪酬B.应收票据(正确答案)C.应交税费D.预收账款3. 单位内部监督应以（）为监督主体。
[单选题] *A.单位负责人B.职工代表大会C.单位主管领导D.会计机构和会计人员(正确答案)4.某增值税一般纳税人外购原材料100公斤，实际支付的价款为10 000元，支付增值税1 300元，取得增值税专用发票，同时发生运杂费150元（不考虑增值税），入库前的挑选整理费50元，则原材料单位成本为（）元。
[单选题] *A.11 5B.11 500C.10 200D.102(正确答案)5.账簿中，记录经济业务事项的载体的是（）。
[单选题] *A.封面B.扉页C.账页(正确答案)D.说明6.某企业月末编制的试算平衡表借方发生额合计为1 000 000元，贷方发生额合计为1 030 000元。
经认真检查，系某一个账户漏记造成的。
漏记的情形可能为（）。
[单选题] *A.借方漏记30 000元(正确答案)B.贷方漏记30 000元C.借方或贷方漏记15 000元D.借方和贷方余额均漏记30 000元7.根据会计法律制度的规定，会计档案的保管期限分为永久和定期，定期保管期限为（）。
[单选题] *A.1年、3年、5年、10年、25年B.3年、5年、10年、15年、30年C.3年、5年、10年、30年D.10年、30年(正确答案)8.填制记账凭证时，应当（），以分清会计事项处理的先后顺序，便于记账凭证和会计账簿之间的核对，确保记账凭证的完整无缺，。
湖北技能高考大纲
湖北技能高考大纲
湖北技能高考的大纲包括以下内容：
1. 职业基础知识和技能：包括职业概况、职业道德与职业素养、职场安全与保障、职业卫生与防护、职业文化和职业心理健康等方面的知识和技能。
2. 职业实践能力：包括职业实施能力和职业创新能力两个方面。
职业实施能力指学生能够灵活运用所学知识和技能，有效地完成实际工作任务；职业创新能力指学生能够发现问题、分析问题、解决问题，并提出创新性的解决方案。
3. 跨学科综合能力：包括语文、数学、英语、信息技术等多个学科的知识与技能。
学生需具备良好的文字表达能力、数学计算能力、英语交流能力和信息处理能力，以便在职业实践中能够综合运用这些能力解决实际问题。
4. 实践能力考核：湖北技能高考注重对学生的实际操作能力进行考核，通过考试、实验、实训等形式对学生的实践能力进行评估，并以此为依据评定学生的考试成绩。
以上是湖北技能高考大纲的主要内容，具体的考试科目、考试要求和考试内容会根据不同的职业类别和岗位进行调整。
【考纲】2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考机械类技能考试大纲机械类技能考试包括专业知识考试和技能操作考试两个组成部分。
考试总分为490分，其中专业知识考试为150分，技能操作考试为340分，总成绩294分（含）以上为合格，293分（含）以下为不合格。
第一部分专业知识考试内容与评分办法一、机械制图与机械识图（一）制图基本知识1.识记内容国家标准有关图幅、比例、字体、图线、尺寸注法等机械制图的基本规定。
2.理解内容正多边形、斜度和锥度、圆弧连接和椭圆的画法。
3.运用内容简单平面图形的作图与尺寸注法。
（二）制图投影基础正投影制图基础1.识记内容（1）投影法的分类、应用。
（2）正投影法的概念、投影特性、基本性质。
（3）三视图的概念、投影轴、投影面名称（简称、字母）。
2.理解内容绘制简单三视图。
点、线、面的投影1.识记内容（无）2.理解内容（1）点的坐标表示法，点的三面投影规律，重影点的表示方法。
（2）各种不同类型直线的投影特点。
（3）平面的表示方法，不同位置平面的投影特点。
3.运用内容（1）点的位置及重影点可见性判别。
（2）直线上的点的判断，两直线位置关系的判断。
（3）平面上的点和直线的判断。
立体及其表面交线1.识记内容（1）基本体的概念及分类。
（2）立体表面交线（截交线、相贯线）的概念。
2.理解内容（1）基本体的投影。
（2）平面与常见立体截交线的画法。
（3）立体与立体相交相贯线的画法。
（4）回转体相交相贯线特殊情况。
3.运用内容立体表面取点、取线及可见性判断。
轴测图1.识记内容三视图的形成过程、投影对应关系、投影规律、方位对应关系。
3.运用内容轴测图的种类。
2.理解内容（1）轴测图的基本作图方法。
（2）正等轴测图的作图方法。
3.运用内容简单形体的正等轴测图的识图。
组合体1.识记内容组合体的概念、组合形式。
2.理解内容（1）组合体三视图的表达及尺寸注法。
（2）组合体三视图的形体分析法、线面分析法。
2020年湖北省技能高考财经类《会计专业知识》考试 (1)
2020年湖北省技能高考财经类《会计专业知识》考试模拟试题（八）一.单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）下列每小题给出的四个备选项中有一个最符合题目要求，请将其选出，未选、错选、多选均不得分。
1.账户的余额按照表示的时间不同可以分为（）。
[单选题] *A.期初余额和本期增加发生额B.期初余额和本期减少发生额C.本期增加发生额和本期减少发生额D.期初余额和期末余额(正确答案)2.下列选项中，（）原则不属于会计科目设置原则。
[单选题] *A.合法性B.可靠性(正确答案)C.实用性D.相关性3.下列不能列作费用要素核算的是（）。
[单选题] *A.企业承担的车间固定资产修理费用B.企业支付的广告费C.企业的税金及附加D.企业支付的罚款(正确答案)4.某公司2019年12月31日“本年利润”和“利润分配”账户的期末余额分别为贷余200 000元和贷余300 000元，则该公司本期提取法定盈余公积的金额为（）元。
[单选题] *A.10 000B.20 000(正确答案)C.25 000D.50 0005.企业从应付职工工资中代扣个人所得税，应借记的会计科目是（）。
[单选题] *A.借记“应付职工薪酬”贷记“应交税费”(正确答案)B.借记“其他应付款”贷记“应付职工薪酬”C.借记“应付职工薪酬”贷记“其他应付款”D.借记“其他应付款”贷记“应交税费”6.以会计核算资料为基础，结合其他相关资料，运用专门的方法，对经济活动的过程和结果进行分析，肯定成绩，找出薄弱环节和原因，提出改进措施，改善经营管理。
这属于（）。
[单选题] *A.会计确认B.会计控制C.会计评价(正确答案)D.会计预测7.汇总付款凭证左上角应填写（）。
[单选题] *A.贷方科目：“库存现金”或“银行存款”(正确答案)B.借方科目：“库存现金”或“银行存款”C.贷方科目：“库存现金”和“银行存款”D.借方科目：“库存现金”和“银行存款”8.某张记账凭证上会计分录是：借：固定资产200 000，贷：实收资本200 000。
2017年湖北省技能高考技能考试大纲(会计专业)
（一）识记内容 1.会计凭证的概念、作用和分类 2.原始凭证的概念、类别、基本内容和填制要求 3.记账凭证的概念、类别、基本内容和填制要求
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4.期间费用的概念和内容 5.利润分配顺序 6.在工业企业常用的会计科目核算内容：库存现金、银行存款、应收票据、应收账款、预付 账款、其他应收款、在途物资、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、累计折旧、短期借款、 应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利、其他应付款、长期借款、实收资本、 资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配、生产成本、制造费用、主营业务收入、其他业务收 入、营业外收入、主营业务成本、其他业务成本、营业外支出、营业税金及附加、销售费用、管 理费用、财务费用、所得税费用。 （二）理解内容 1.原始凭证的审核内容及其审核后的处理 2.记账凭证的审核内容及其审核后的处理 3.会计分录 4.工业企业常用会计科目的余额情况 （三）运用内容 1.固定资产折旧方法：年限平均法 2.科目汇总表的编制 （四）综合运用内容 编制小微企业常见经济业务和会计事项的会计凭证，包括:资金投入、材料购进和领用、工资 发放与分配、固定资产折旧、产品完工入库、产品销售、费用支出、税费计提、损益结转、利润 分配等。
2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考
会计专业技能考试大纲
（湖北省技能高考会计专业委员会制定）
一、考试性质
2017 年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考，是面向中等职业学校（包 括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相同或相近专业毕业生的选拔性考试，会计 专业技能考试（含专业知识、技能操作），要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能，应当具有 一定的信度、效度和必要的区分度。
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2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生技能高考会计专业技能考试大纲（湖北省技能高考会计专业委员会制定）一、考试性质2017年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生的技能高考，是面向中等职业学校（包括中等专业学校、职业高中、技工学校和成人中专）相同或相近专业毕业生的选拔性考试，会计专业技能考试（含专业知识、技能操作），要求融入中职毕业生就业岗位群实用技能，应当具有一定的信度、效度和必要的区分度。
二、考试依据（一）依据中华人民共和国财政部《企业会计准则——基本准则》，2006年2月15日财政部令第33号公布，自2007年1月1日起施行；依据《财政部关于修改<企业会计准则——基本准则>的决定》，2014年7月23日修改。
1.职业名称：会计（1）职业定义：运用货币计量工具，对单位的经济活动进行核算与监督，使用特定方法，分析财务数据并生成财务报告的专业人员。
（2）职业等级：会计从业资格证，会计职业岗位准入资格。
（3）职业能力特征：具有一定学习和计算能力；具有一定企业会计核算能力。
（二）参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准（试行）》（教职成厅函﹝2014﹞48号），2014年12月22日发布；中等职业学校财经类专业课程教学大纲；中华人民共和国财政部会计从业资格证考试大纲。
1.中等职业学校会计专业教学标准，专业代码：120100；2.中等职业学校会计电算化专业教学标准，专业代码：120200；3.中等职业学校金融事务专业教学标准，专业代码：120400；4.中等职业学校基础会计课程教学大纲；5.中等职业学校工业企业会计课程教学大纲。
（三）执行中华人民共和国财政部《会计基础工作规范》（财会字(1996)19号），于1996年6月17日发布施行。
会计专业技能考试评分须执行《会计基础工作规范》要求，针对会计专业知识及核算操作技能，重点测试考生凭证处理、账簿登记、财务报告编制等内容。
三、考试办法会计专业技能考试，用于测试中职毕业生的会计专业知识、会计核算操作等职业岗位实用技能水平，其中会计专业技能操作考试，采用计算机全真模拟手工会计操作流程方式，重点测试考生凭证处理、账簿登记、财务报告编制等内容。
会计专业技能考试含专业知识、技能操作两部分内容，会计专业技能考试设定总分为490 分，其中专业知识考试为150 分，技能操作考试为340 分。
会计专业技能考试总时间210分钟。
其中专业知识考试60分钟，采用计算机辅助进行；技能操作考试150分钟，采用计算机模拟全仿真手工会计进行；计算机辅助和模拟全仿真手工会计考试（简称：机考），安排考生分批次上机独立完成，由系统评分。
四、考试内容与评分办法科学、规范、合理的运用技能考试手段，在进行识记、理解、运用、综合运用的测量过程中，注重专业知识考查与技能操作考核的有机联系，重点把握考生完成技能操作所必备的专业知识，以及中等职业学校毕业生就业岗位基本职业素养，使技能考试的专业知识、技能操作内容，综合体现会计职业岗位群的实用价值。
第一部分专业知识考试内容与评分办法会计专业知识考试，主要考查会计专业基础知识，涵盖基础会计、财务会计、成本会计、财经法规等内容，考试分为识记、理解、运用及综合运用四个层次。
一、会计基本理论和方法（约占25分）（一）识记内容1.会计的概念、对象和职能2.会计核算方法和内容3.会计要素的概念、分类及其概念4.会计科目及其分类5.会计账务处理程序的类别、优缺点及适用范围（二）理解内容1.会计假设和会计核算原则要求2.复式记账法的概念3.复式记账法的记账规则与试算平衡（三）运用内容1.会计等式2.科目汇总表账务处理程序的一般步骤（四）综合运用内容1.复式记账法二、会计凭证与工业企业常见经济业务事项的处理（约占35分）（一）识记内容1.会计凭证的概念、作用和分类2.原始凭证的概念、类别、基本内容和填制要求3.记账凭证的概念、类别、基本内容和填制要求4.期间费用的概念和内容5.利润分配顺序6.在工业企业常用的会计科目核算内容：库存现金、银行存款、应收票据、应收账款、预付账款、其他应收款、在途物资、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、累计折旧、短期借款、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付股利、其他应付款、长期借款、实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润、利润分配、生产成本、制造费用、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入、主营业务成本、其他业务成本、营业外支出、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用、所得税费用。
（二）理解内容1.原始凭证的审核内容及其审核后的处理2.记账凭证的审核内容及其审核后的处理3.会计分录4.工业企业常用会计科目的余额情况（三）运用内容1.固定资产折旧方法：年限平均法2.科目汇总表的编制（四）综合运用内容编制小微企业常见经济业务和会计事项的会计凭证，包括:资金投入、材料购进和领用、工资发放与分配、固定资产折旧、产品完工入库、产品销售、费用支出、税费计提、损益结转、利润分配等。
三、财产清查（约占10分）（一）识记内容1.财产清查的概念、作用和分类2.现金的清查方法3.实物的清查方法4.往来款项的清查方法（二）理解内容1.财产盘存制度2.未达账项（三）运用内容1.银行存款的清查方法和银行存款余额调节表的编制2.财产清查结果的处理四、成本计算（约占10分）（一）识记内容1.成本的概念和类别（二）理解内容1.成本与费用的联系与区别2.存货的计价方法：先进先出法和月末一次加权平均法（三）运用内容1.材料采购成本的简单计算2.产品生产成本的简单计算3.产品销售成本的计算五、会计账簿（约占15分）（一）识记内容1.会计账户的概念、分类和基本结构2.会计账簿的概念和分类3、会计账簿的内容和登记规则4.会计账簿的格式及其适用范围5.对账的内容（二）理解内容1.会计账户与会计科目的联系与区别，账簿与账户的关系2.总分类账与明细分类账的关系3.总分类账与明细分类账的平行登记（三）运用内容1.账簿设置和账簿启用表的填写2.各类账簿的登记方法3. 错账更正方法4.对账和结账方法六、会计报告（约占15分）（一）识记内容1.会计报告的概念、作用、分类和编制要求2.资产负债表的概念和基本结构3.利润表的概念和基本结构（二）理解内容1.资产负债表的编制依据和编制方法2.利润表的编制依据和编制方法（三）运用内容1.资产负债表的编制2.利润表的编制七、会计法律制度（约占10分）（一）识记内容1.会计法律制度的概念2.会计法律制度的构成3.单位内部的会计工作管理4.会计机构的设置5．会计年度和记账本位币的规定6.会计核算的内容7.会计档案的概念和内容8.会计档案的管理部门和会计档案的查阅9.会计档案保管的期限10.会计档案的销毁11.会计从业资格管理12.会计监督的类别13.会计机构和会计人员的职权14.会计专业职务及任职资格15.违反会计法律制度的法律责任（二）理解内容1.会计工作管理体制2.会计核算的一般要求3.会计资料的真实性、完整性及相应的法律责任4.会计凭证的保管要求5.会计工作岗位设置6.会计工作交接八、支付结算法律制度（约占15分）（一）识记内容1.支付结算的概念和特征2.支付结算的基本原则3.办理支付结算的基本要求和填写结算凭证的要求4.票据的功能和种类5.银行本票、银行汇票、支票和商业汇票的使用范围、付款期限和绝对记载事项6.现金支付范围7.银行结算账户的概念、类别及其适用范围8.银行结算账户的管理原则9.银行结算账户的开立、变更与撤销10.空头支票及其处罚（二）理解内容1.票据的特征和票据当事人2.票据行为和票据权利3.现金支出管理规定（三）运用内容1.支票的填写九、税收法律制度（约占15分）（一）识记内容1.税收的作用2.税收的分类3.税法的构成要素4.税务登记的种类和要求5.税款征收的方式6.增值税征税范围和税率7.了解营改增的相关内容8.消费税的概念和计税方法9.个人所得税的概念10.个人所得税的应税项目和税率11.企业所得税法的适用范围12.企业所得税的计税依据和税率13.企业所得税纳税调整：公益性捐赠、业务招待费、不得扣除项目14.纳税人的基本权利和义务15.税务检查的概念及具体形式16.发票的种类及印制、领购和保管的管理规定17.税收的法律责任（二）理解内容1.税收的概念和特征2.增值税两类纳税人划分3.发票开具的一般要求（三）运用内容1.增值税的简单计算2.企业所得税的简单计算3.个人所得税的简单计算十、试卷结构、答题要求、评分办法考试内容及分值分布如下表：表1：会计专业知识考试内容及分值分布目标层次识记理解运用综合运用合计分值分数考核内容领域一、会计基本理论和方法10 5 5 5 25二、会计凭证与工业企业常见业务 5 5 15 5 35三、财产清查 5 5 10四、成本计算 5 5 10五、会计账簿 5 5 5 15六、会计报告 5 5 5 15七、会计法10 5 10八、支付结算法律制 5 5 5 15九、税收法律制度 5 5 5 15合计55 40 40 15 150以客观题呈现会计技能专业知识部分考试，包括单项选择题、多项选择题、判断题三种题型。
单项选择为30题，每题2分，计60分；多项选择为10题，每题3分，计30分；判断为30题，每题2分，计60分；共计150分。
十一、题型示例或考试样卷（详见附件1）第二部分技能操作考试内容与评分办法会计专业技能操作考试，采用模拟小型企业日常经济业务方式，要求考生按照会计工作规范，进行证、账、表的会计处理，按照给定的企业财务资料内容要求，提交相应的证、账、表等手工做账技能操作考试结果。
具体内容和要求如下：一、会计技能操作考试内容（一）原始凭证的阅读、填写和审核（占比约10%）1.支票的填写、签章及联次的使用；2.收据的填写、签名（章）及联次的使用；3.银行进账单的填写及联次的使用；4.现金缴款单的填写及使用；5.增值税一般纳税人专用发票和增值税一般纳税人、小规模纳税人普通发票的填写、盖(签)章及联次的使用及认证期限；6.发票、收据、费用报销单、差旅费报销单、收料凭证、领料凭证、产品进、出库凭证等原始凭证的合法性、正确性和完整性审核。
（二）记账凭证的填制和审核（占比约40%）1.根据给定的原始凭证，编制记账凭证；2.记账凭证附件的审阅；3.记账凭证编号；4.根据编制的记账凭证，汇总编制科目汇总表；5.记账凭证的审核。
（三）账簿的设置、登记、对账和结账（包括根据各种账簿特点进行日结、月结和年结）（占比约40%）1.现金、银行存款日记账的设置、登记、对账和结账；2.应收账款、应付账款等明细分类账设置、登记、对账和结账；3.主营业务收入、主营业务成本、管理费用等明细分类账的设置、登记、对账和结账；4.原材料、库存商品等明细分类账设置、登记、对账和结账；5.总分类账设置、登记、对账和结账；6.登记账簿时在相应记账凭证上标记、签名；7.编制银行存款余额调节表。