尔雅通识课舞蹈鉴赏作业答案
2015尔雅《舞蹈鉴赏》课后题答案
1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
∙A、∙B、∙C、我的答案：C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
我的答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
我的答案：×1康巴藏舞的发源地是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
∙A、∙B、∙D、我的答案：D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广我的答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
我的答案：×1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
∙A、∙C、∙D、我的答案：A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
我的答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
我的答案：×1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：C3舞蹈的主观范畴不包括下列哪项：（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D4历史生活舞蹈包括民间舞和宫廷舞两种。
我的答案：√5作品形态的舞蹈只能在剧场和舞台上表演。
我的答案：×1“细身”是指舞蹈进入了（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：D2“业身”是指舞蹈用身体表现出对世界的（）。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：A3关注“粗身”中“粗身”涉及下列哪类学科内容。
∙A、∙B、∙C、∙D、我的答案：B4解剖学是舞蹈的基础。
尔雅舞蹈鉴赏课后答案
舞蹈欣赏——范畴与路径1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是〔〕。
A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛正确答案：A2“卓舞”属于〔〕地区的特色舞蹈。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴正确答案：D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：〔〕。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案：C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
正确答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
正确答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1康巴藏舞的发源地是〔〕。
A、甘孜B、迪庆C、玉树D、阿坝正确答案：C2规训形态舞蹈的称谓来自于〔〕。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯正确答案：D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于〔〕。
A、祭祀祖先B、庆祝喜事C、祈求丰收D、反抗压迫正确答案：B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广正确答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
正确答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生1中国古典舞的舞蹈场大部分是〔〕。
A、日常生活B、剧场C、舞台D、舞蹈学校2以下属于规训形态舞蹈的功能的是〔〕。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志正确答案：D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：〔〕。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富正确答案：C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
正确答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
正确答案：×舞蹈的历史1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是〔〕。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案：D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是〔〕。
A、舞者的好坏B、编者的好坏D、场地的好坏正确答案：C3舞蹈的主观范畴不包括以下哪项：〔〕。
尔雅舞蹈鉴赏课后答案
尔雅舞蹈鉴赏课后答案了解历史文化的人们都不会对尔雅舞蹈这个词感到陌生。
它是指中国古代所谓的雅舞，舞蹈形式和内容通常与古代的音乐、文学和礼仪等相关。
尔雅舞蹈是中国传统文化的重要组成部分，因此学习与鉴赏尔雅舞蹈也成为了学习中国传统文化的一项必备技能。
本文将探讨与尔雅舞蹈鉴赏相关的问题，并提供相应的课后答案。
首先，关于尔雅舞蹈的发展历程。
尔雅舞蹈起源于古代中国，最初是作为宫廷礼仪的一部分。
当时，舞蹈被视为一种非常重要的表演艺术形式，既能展示君主的威严，也能表达君臣之间的忠诚与信任。
随着时间的推移，尔雅舞蹈逐渐向民间流传，成为了大众所喜爱的一种舞蹈形式。
如今，尔雅舞蹈已经演变成了一门专门的学科，有专门的舞蹈鉴赏课程。
其次，我们需要了解尔雅舞蹈的特点。
尔雅舞蹈在形式上通常以舞姿优美、动作流畅为特点。
舞者的舞姿和动作要求严格，在表演中需要完美地展示出皇室与贵族的气质与风度。
舞者的身姿应该笔直，手臂和手指的动作应该流畅而优美。
尔雅舞蹈注重舞者的内外修养，舞者需要具备高超的技巧和深厚的文化修养，才能在舞台上完美地表达出尔雅舞蹈的精髓。
此外，声音和音乐在尔雅舞蹈中也占据着重要的地位，通常与舞蹈形成和谐统一的整体。
再次，我们来探讨尔雅舞蹈的鉴赏要点。
在欣赏尔雅舞蹈时，观众应该仔细观察舞者的舞姿和动作。
舞者的每一个动作都应该流畅、优美，并且与音乐和声音形成和谐统一。
观众还应该注意舞者整体的表现力，包括面部表情、手势的协调与准确以及舞台上的表演情景的逻辑性。
此外，理解舞蹈的背景和故事情节也是鉴赏尔雅舞蹈的关键。
通过了解背后的文化内涵和历史意义，观众能够更好地欣赏尔雅舞蹈的美。
最后，针对这次尔雅舞蹈鉴赏课后的问题，以下是一些可能的答案：1. 请描述尔雅舞蹈的发展历程。
尔雅舞蹈起源于古代中国，最初作为宫廷礼仪的一部分。
随着时间的推移，它逐渐向民间流传并成为了大众喜爱的舞蹈形式。
如今，尔雅舞蹈已经演变成了一门专门的学科。
2. 请列举尔雅舞蹈的特点。
尔雅——舞蹈鉴赏课程考题与答案
舞蹈欣赏——范畴与路径1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛正确答案： A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴正确答案： D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
正确答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
正确答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1康巴藏舞的发源地是（）。
A、甘孜B、迪庆C、玉树D、阿坝正确答案： C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯正确答案： D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
A、祭祀祖先B、庆祝喜事C、祈求丰收D、反抗压迫正确答案： B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广正确答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
正确答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
A、日常生活B、剧场C、舞台D、舞蹈学校正确答案： A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志正确答案： D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富正确答案： C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
正确答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
正确答案：×舞蹈的历史1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
舞蹈鉴赏雅尔通识课作业答案
1、下面关于规训形态舞蹈的功能表达正确的一项是：（）(20.00分)•A．泛群体的世俗生活与信仰生活•B．不同主体构造不同的文化•C．内隐的主流文化意识•D．“小传统”与“大传统”2、“果谐舞”表演的节日不包括下面哪一个：（）(20.00分)•A．藏历新年•B．达玛节•C．望果节•D．泼水节3、“同甲”的“同”指的是下面哪一项：（）(20.00分)•A．白毛巾•B．白哈达•C．白海螺•D．白兔子正确答案： C多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)1、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。
(20.00分)是1、下面哪一项不是舞蹈主观范畴关注的内容：（）(20.00分)•A．关注“粗身”•B．关注表演者•C．关注“细身”•D．关注“业身”2、下面关于“果谐”描述不正确的一项是：（）(20.00分)•A．意为踏歌起舞•B．是一种群体表演艺术•C．主要流行于日喀则地区东西部•D．展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格3、”同甲“林区的舞蹈是下面哪一种舞蹈：（）(20.00分)•A．形象舞蹈•B．母亲舞蹈•C．世俗生活舞蹈•D．信仰生活舞蹈多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)1、果谐表演人数不限。
(20.00分)是2、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。
(20.00分)是舞蹈鉴赏（二）作业()单选题(60分)1、“同甲”的“同”指的是下面哪一项：（）(20.00分)•A．白毛巾•B．白哈达•C．白海螺•D．白兔子正确答案： C2、“规训形态”来自于下面哪一项：（）(20.00分)•A．康德的《规训与惩罚》•B．福柯的《规训与惩罚》•C．高尔基的《规训与惩罚》•D．赫尔岑的《规训与惩罚》3、“生活形态”来自于下面哪一项：（）(20.00分)•A．屠格涅夫的《美赞生活》•B．高尔基的《美赞生活》•C．别林斯基的《美赞生活》•D．车尔尼雪夫斯基的《美赞生活》多选题(0分) 多选、少选均不得分判断题(40分)1、再生舞蹈属于作品形态的舞蹈。
尔雅舞蹈鉴赏课后题答案
1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
∙A、同甲∙B、堆谢∙C、谐∙D、囊玛我的答案：A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
∙A、安多∙B、日喀则∙C、卫藏∙D、康巴我的答案：D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
∙A、生活形态的舞蹈∙B、规训形态的舞蹈∙C、审美形态的舞蹈∙D、作品形态的舞蹈我的答案：C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
我的答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
我的答案：×1康巴藏舞的发源地是（）。
∙A、甘孜∙B、迪庆∙C、玉树∙D、阿坝我的答案：C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
∙A、奥尔夫∙B、车尔尼雪夫斯基∙C、形式美学∙D、福柯我的答案：D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
∙A、祭祀祖先∙B、庆祝喜事∙C、祈求丰收∙D、反抗压迫我的答案：B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广我的答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
我的答案：×1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
∙A、日常生活∙B、剧场∙C、舞台∙D、舞蹈学校我的答案：A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
∙A、表现世俗生活∙B、表现宗教信仰∙C、表现不同主体构造的不同文化∙D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
∙A、形式单纯，内容简明∙B、形式精致，内容模糊∙C、形式重组，内容重构∙D、形式多样，内容丰富我的答案：C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
我的答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
我的答案：×1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
∙A、生活形态的舞蹈∙B、规训形态的舞蹈∙C、审美形态的舞蹈∙D、作品形态的舞蹈我的答案：D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
∙A、舞者的好坏∙B、编者的好坏∙C、作品的好坏∙D、场地的好坏我的答案：C3舞蹈的主观范畴不包括下列哪项：（）。
尔雅(舞蹈鉴赏)课后章节测试答案+期末测试答案
尔雅（舞蹈鉴赏）课后章节测试答案+期末测试答案一、章节测试舞蹈欣赏——范畴与路径1 【单选题】（）地区的特色舞蹈有“卓舞”。
•A、安多•B、日喀则•C、卫藏•D、康巴我的答案：D2 【单选题】（）是日喀则地区林区舞蹈最独特的代表。
•A、同甲•B、堆谢•C、谐•D、囊玛我的答案：A3【多选题】以下哪几项属于舞蹈的客观范畴（）。
•A、生活形态的舞蹈•B、规训形态的舞蹈•C、审美形态的舞蹈•D、作品形态的舞蹈我的答案：ABD4【判断题】“果谐舞”是康巴地区的一种群体表演艺术形式，意为“圆圈舞蹈”。
我的答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1【单选题】规训形态舞蹈的称谓由（）而来。
•A、奥尔夫•B、车尔尼雪夫斯基•C、福柯•D、形式美学我的答案：C2【单选题】云南彝族的“跳菜”舞有着（）的目的。
•A、祭祀祖先•B、祈求丰收•C、庆祝喜事•D、反抗压迫我的答案：C3【单选题】（）是康巴藏舞的发源地。
•A、甘孜•B、玉树•C、迪庆•D、阿坝我的答案：B4【判断题】生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈价值有高有低，且功能不同。
我的答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生已完成成绩：100.0分1【单选题】下列哪一项属于规训形态舞蹈的功能（）。
•A、表现世俗生活•B、表现宗教信仰•C、表现不同主体构造的不同文化•D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D 得分：25.0分2【单选题】以下描述作品形态舞蹈的特征的是哪一项（）。
•A、形式单纯，内容简明•B、形式精致，内容模糊•C、形式重组，内容重构•D、形式多样，内容丰富我的答案：C 得分：25.0分3【单选题】中国古典舞大部分的舞蹈场是（）。
•A、舞蹈学校•B、剧场•C、舞台•D、日常生活我的答案：D 得分：25.0分4【判断题】生活场舞蹈的表演者都是由职业舞蹈演员来担任的。
我的答案：×舞蹈的历史已完成成绩：100.0分1【单选题】（）是欣赏作品形态舞蹈的最主要原则。
尔雅通识舞蹈鉴赏考试答案之欧阳引擎创编
1现代舞最重要的“审丑”方式是（）。
欧阳引擎（2021.01.01）17宫廷舞是在生活形态下的大传统舞蹈，属于作品形态的舞蹈。
我的答案：×18中国民间舞三个身份群体的关系应为平行关系。
我的答案：√19观众在不同的舞蹈场中得到的是不同的感受和思想。
我的答案：√20古典舞的动作应来源于自身国家的古代历史和文化。
我的答案：√21《秦王点兵》是一个显示了汉代宫廷状态的、表现了儒家奋进精神的唐代舞蹈。
我的答案：√22赞法飞天舞重在表达凡是身体力行贯彻佛法的人，飞天都要加以赞颂。
我的答案：√23对生活形态的舞蹈进行评价时，应站在舞蹈自身的语境中评价，不能站在专业高雅的角度评价。
我的答案：√24印度的七个古典舞流派存在同质异构性，即舞蹈内容相同、形式不同。
我的答案：√25各民族的民间舞蹈只能以职业舞者的舞蹈作为其代表。
我的答案：×26舞蹈中的空间变化是通过时间变化来展现的。
我的答案：×27舞蹈《也许我要飞翔》阐释了一种在物欲满足下人对精神的追求。
我的答案：√28不同受众群体对经典舞蹈的理解程度都是相同的。
我的答案：×29当代舞融合了古典芭蕾和现代舞各自的优势。
我的答案：√30只有理清中国传统舞蹈的内在逻辑关系，才能将中国民间舞恢复到本元。
我的答案：√31《天鹅湖》这个故事是柴可夫斯基一人独创的童话。
我的答案：×32当代舞又称当代舞蹈，是舞蹈种类之一。
我的答案：×33对于中国民间舞的三个身份群体而言，如果把握不好三者的平行关系，就会对中国民间舞产生极大的瓦解作用。
我的答案：√34中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别，再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。
我的答案：√35舞蹈《醉狐》显示了人们对自由的追求。
我的答案：√36职业舞者将民间舞蹈搬上舞台时，往往会通过消解民间舞道具的方式来实现舞蹈形式的精致化。
我的答案：√37《秦王点兵》从时间上划分属于先秦舞蹈。
尔雅通识舞蹈鉴赏考试答案
尔雅通识舞蹈鉴赏考试答案1现代舞最重要的“审丑”方式是()。
lA、变形B、诙谐C、和谐D、狞厉i我的答案：Ap2舞蹈《海棠依旧》是下面哪一项芭蕾：()』A、当代芭蕾B、现代芭蕾C、古代芭蕾D、民间芭蕾』我的答案：Ap3 舞蹈动作除采用夸张延长外， ()形式也可以进一步展现舞蹈的主题。
□A、收缩延长B、平缓渐进C、快速调度D、放大延长我的答案：A4下列不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”的是()。
A、姿势B、表情C、服饰D、动作n我的答案：Cp5 下列不属于当代中国民间舞的身份群体的是()。
□A、舞蹈爱好者B、民间艺人C、二老艺人D、职业舞者我的答案：Ap6敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项：()』A、魅力飞天B、闻法飞天C、涅槃飞天D、赞法飞天我的答案：An7舞蹈欣赏的主要欣赏对象是()。
□A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈我的答案：Dn8中国民间舞思维混乱的主要原因是()。
]A、中国民间舞形式多样B、中国民间舞内容混乱C、中国民间舞术语错误D、中国民间舞缺乏专业舞者』我的答案：C9以下属于舞蹈中服饰的作用的是()。
□A、社会身份的表征B、作品质量的保障C、故事情节的推进D、舞台的美观p我的答案：An10《秦王点兵》中棱角型的舞台调度是为了展现唐代武舞的()主题。
]A、尚武性B、矛盾性C、和谐性D、攻击性n我的答案：Dn11欣赏古典舞首要的时间原则是()。
』A、脍炙人口B、舞蹈时间长C、与古代相连D、流传至今我的答案：C12()的显著特点是舞蹈得到主流与非主流社会的共同认可。
A、舞蹈丰富化B、舞蹈现代化C、舞蹈大众化D、舞蹈平民化』我的答案：Cp13下列不属于古典舞应具有的“古典风格”的是()。
□A、与古代相连B、至今尚存C、有形式规则D、能迅速走红我的答案：Dn14中国古典舞可分为儒教舞蹈、释教舞蹈、道教舞蹈等，其划分标准是()。
』A、民族B、舞蹈场C、信仰D、社会地位n我的答案：Cn15中国古典舞主要面临的问题是()。
尔雅通识舞蹈鉴赏考试答案之欧阳文创编
窗体顶端窗体底端我的答案：A2舞蹈《海棠依旧》是下面哪一项芭蕾：（）窗体顶端A、当代芭蕾窗体底端我的答案：A3舞蹈动作除采用夸张延长外，（）形式也可以进一步展现舞蹈的主题。
窗体顶端A、收缩延长窗体底端我的答案：A4下列不属于舞蹈欣赏路径中“细读身体”的是（）。
窗体顶端A、姿势窗体底端我的答案：C5下列不属于当代中国民间舞的身份群体的是（）。
窗体顶端A、舞蹈爱好者窗体底端我的答案：A6敦煌壁画中的飞天不包括下面哪一项：（）窗体顶端A、魅力飞天窗体底端我的答案：A7舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
窗体顶端A、生活形态的舞蹈窗体底端我的答案：D8中国民间舞思维混乱的主要原因是（）。
窗体顶端A、中国民间舞形式多样窗体底端我的答案：C9以下属于舞蹈中服饰的作用的是（）。
窗体顶端A、社会身份的表征窗体底端我的答案：A10《秦王点兵》中棱角型的舞台调度是为了展现唐代武舞的（）主题。
窗体顶端A、尚武性•B、矛盾性•C、和谐性窗体底端我的答案：D11欣赏古典舞首要的时间原则是（）。
窗体顶端A、脍炙人口窗体底端我的答案：C12（）的显著特点是舞蹈得到主流与非主流社会的共同认可。
窗体顶端A、舞蹈丰富化窗体底端我的答案：C13下列不属于古典舞应具有的“古典风格”的是（）。
窗体顶端A、与古代相连窗体底端我的答案：D14中国古典舞可分为儒教舞蹈、释教舞蹈、道教舞蹈等，其划分标准是（）。
窗体顶端A、民族窗体底端我的答案：C15中国古典舞主要面临的问题是（）。
窗体顶端A、身体母语历时性的回溯•B、审美与哲理价值冲突•C、缺乏与时俱进的精神窗体底端我的答案：A16印度宝莱坞舞蹈能够成熟发展的主要原因是（）。
窗体顶端A、借鉴外来舞蹈的优势窗体底端我的答案：B17欣赏舞蹈的主观态度的终点是（）。
窗体顶端A、舞者的敬业精神窗体底端我的答案：C18僧舞由中国传人韩国后，与韩国传统的（）合为一体，从而形成了独特的韩国僧舞。
窗体顶端A、扇子舞窗体底端我的答案：B19（）不仅越出了原生舞蹈的功能性范畴，而且公开反对女乐士的过度身体修辞的奢侈行为。
(精选)2015尔雅《舞蹈鉴赏》课后题答案
1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
•A、同甲•B、堆谢•C、谐•D、囊玛我的答案：A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
•A、安多•B、日喀则•C、卫藏•D、康巴我的答案：D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
•A、生活形态的舞蹈•B、规训形态的舞蹈•C、审美形态的舞蹈•D、作品形态的舞蹈我的答案：C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
我的答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
我的答案：×1康巴藏舞的发源地是（）。
•A、甘孜•B、迪庆•C、玉树•D、阿坝我的答案：C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
•A、奥尔夫•B、车尔尼雪夫斯基•C、形式美学•D、福柯我的答案：D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
•A、祭祀祖先•B、庆祝喜事•C、祈求丰收•D、反抗压迫我的答案：B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广我的答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
我的答案：×1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
•A、日常生活•B、剧场•C、舞台•D、舞蹈学校我的答案：A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
•A、表现世俗生活•B、表现宗教信仰•C、表现不同主体构造的不同文化•D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
•A、形式单纯，内容简明•B、形式精致，内容模糊•C、形式重组，内容重构•D、形式多样，内容丰富我的答案：C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
我的答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
我的答案：×1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
•A、生活形态的舞蹈•B、规训形态的舞蹈•C、审美形态的舞蹈•D、作品形态的舞蹈我的答案：D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
•A、舞者的好坏•B、编者的好坏•C、作品的好坏•D、场地的好坏我的答案：C3舞蹈的主观范畴不包括下列哪项：（）。
尔雅课舞蹈鉴赏答案
尔雅课舞蹈鉴赏答案一、单选题（题数：50，共50 分）1 下面哪一项跳出了信仰生活：（D）A、《孔雀飞来》B、《碧波孔雀》C、《睡美人》D、《雀之灵》2 群鹅华尔兹是《天鹅湖·二幕》里的第几舞段：（A）A、1.0B、2.0C、3.0D、4.03 日喀则地区的藏舞在藏舞的排列中归属于下面哪一项：（A）A、卫藏地区藏舞B、安多地区藏舞C、康巴地区藏舞D、西南地区藏舞4 下面哪一种芭蕾最具融合性：（D）A 民间B、古典C、现代D、当代5 下面哪一项不是舞蹈主观范畴关注的内容：（B）A、关注“粗身”B、关注表演者C、关注“细身”D、关注“业身”6“舞蹈评价理论”是一个关于下面哪一项的“评价系统”：（B）A、现代语言B、人际意义C、学院派水平D、行为心理7《秦王破阵乐》的观念和信仰属于下面哪一项：（C）A、佛教B、伊斯兰教C、儒教D、道教8 宗庙的三种形式不包括下面哪一项：（D）A 请神B、送神C、神灵附体D、变法9 下面哪一项不是现代舞前期的状态：（B）A、躁动B、高尚C、焦虑D、变态10 下面关于“果谐”描述不正确的一项是：（A）A、意为踏歌起舞B、是一种群体表演艺术C、主要流行于日喀则地区东西部D、展示藏族人民勤劳、智慧哥勇敢的民族性格11《睡美人·洗礼》属于下面哪一舞种：（D）A、现代芭蕾B、前卫舞蹈C、当代芭蕾D、古代芭蕾12 民间舞在审美状态中的倾向不可以是下面哪一项：（B）A、典雅B、媚俗C、诙谐D、滑稽13 下面哪一项是语言和舞蹈身体语言成型的第一要素：（A）A、时间B、技术C、观念D、条件14 下面哪一项认为空间概念有助于解释现代社会结构和空间结构之间的联系和对应：（C）A、后现代主义B、古典主义C、结构马克思主义D、列宁主义15“历史讲人事，人事该以人为主、事为辅”是下面哪一位的观点：（A）A、钱穆B、莫言C、金庸D、冰心16《天鹅湖》讲的是下面哪一个国家的童话：（A）A、俄罗斯B、奥地利C、法国D、日本17“粗身”在佛教语中叫做下面哪一项：（D）A、灵藏B、宝藏C、法身D、食藏18 舞台前区在古典芭蕾舞中是下面哪一项的位置：（B）A、小孩儿B、小丑C、女主角D、男主角19 下面哪一项是印度的史诗：（B）A、《诗经》B、《罗摩衍那》C、《荷马史诗》D、《九歌》20 概念的第一个特征是下面哪一项：（D）A、历时性B、特殊性C、唯一性D、普遍性21《天鹅之歌》属于下面哪一舞种：（B）A、当代踢踏B、当代芭蕾C、现代芭蕾D、古典芭蕾22 舍身饲虎是下面哪一宗教的经典故事：（A）A、佛教B、道教C、基督教D、伊斯兰教23 下面哪一位不是《天鹅湖》中的人物：（C）A、齐格菲尔德B、奥杰塔公主C、妮莎王后D、罗特巴特24 下面关于现代舞描述正确的一项是：（B）A、早于古典舞出现B、公开反对“女乐”式的过度身体修辞的“奢侈行为”C、跳出了次生舞蹈的功能性D、支持“女乐”式的过度身体修辞的“奢侈行为”25 贝亚的《生命之舞》是在下面哪种场地跳的：（A）A、车间B、田间C、剧场D、街道26 世俗生活分下面哪两类：（A）A、公关空间；私人空间B、时间；空间C、宗教空间；非宗教空间D、私人空间；宗教空间27“上帝死了”是下面哪一位提出的：（D）A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、尼采28 印度于下面哪一年独立：（D）A、1944 年B、1945 年C、1946 年D、1947 年29“城中好广眉，四方且半额”形容的是下面哪一项：（C）A、南京明舞B、京城清舞C、长安汉舞D、洛阳唐舞30 下面关于母亲鼓描述正确的一项是：（B）A、赞颂故乡B、锥形C、圆形D、藏族的图腾31 中国历史上思想解放的三个时期不包括下面哪一项：（C）A、先秦的春秋战国B、魏晋南北朝时期C、隋朝时期D、五四时期32 武当山是下面哪一项的道场：（C）A、汉民B、老百姓C、皇家D、藏民33order givers 指的是下面哪一项：（A）A、命令发出者B、命令接受者C、命令执行者D、命令传达者34“打城戏”是下面哪一地方的：（D）A、海南B、河南C、云南D、闽南35 下面哪一位在1844 年提出了异化的问题：（D）A、马泽东B、斯大林C、列宁D、马克思36“莫伊塞耶夫式”民间舞蹈创作的原则不包括下面哪一项：（C）A、对已形成的民间舞蹈做艺术方面的解释B、根据民间的传统来创作新型舞蹈C、拿来主义D、把许多民间舞蹈形象概括在一个舞蹈中37 孔雀舞的形式不包括下面哪一项：（A）A、公共生活B、世俗生活C、信仰生活D、群舞38《大红灯笼高高挂》的女主人公是下面哪一位：（A）A、宋莲B、秋菊C、菊豆D、小二黑39“共产主义者只跟所有制决裂，而不是跟所有制下的文化决裂”出自下面哪一项：（B）A、维新变法B、《共产党宣言》C、十月革命D、明治维新40 中国民间艺术家协会的主席是下面哪一位：（C）A、余秋雨B、冯巩C、冯骥才D、王朔41 鹤舞是下面哪一国的舞蹈：（B）A、法国B、韩国C、中国D、英国42 下面哪一项是现代舞最大、最具质感的身体语源：（A）A、生活B、异域C、历史D、时间43“勇敢的仙女”的变奏又被称为下面哪一项：（A）A、金手指变奏B、银手指变奏C、钻石变奏D、勇敢变奏44 下面关于“民间舞”描述不正确的一项是：（A）A、没有信仰支撑点B、有抗国家干扰的能力C、它的自身即生活的性质D、是一支具有独立品格的传统舞蹈文化力量45 下面哪一项不是法国芭蕾舞剧：（B）A、《仙女》B、《碧波孔雀》C、《海盗》D、《吉赛尔》46“笑是社会对丑拙言行的警告”是下面哪一位的观点：（A）A、柏格森B、黑格尔C、康德D、柏拉图47 下面哪一项舞被称为“活化石”：（A）A、民间舞B、当代舞C、芭蕾D、现代舞48 舞蹈《海棠依旧》是下面哪一项芭蕾：（A）A、当代芭蕾B、现代芭蕾C、古代芭蕾D、民间芭蕾49“蛇形舞”在小白桦树舞中代表的是下面哪一项：（C）A、财气B、宗教信仰C、神秘和动力D、命运50 张艺谋的《红高粱》荣获下面哪一个电影节的金熊奖：（D）A、嘎纳国际电影节B、北京国际电影节C、东京国际电影节D、柏林国际电影节二、判断题（题数：50，共50 分）1“混合语”是一个语言学词汇。
尔雅舞蹈鉴赏课后答案
舞蹈欣赏——范畴与路径1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛正确答案： A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴正确答案： D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
正确答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
正确答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1康巴藏舞的发源地是（）。
A、甘孜B、迪庆C、玉树D、阿坝正确答案： C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯正确答案： D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
A、祭祀祖先B、庆祝喜事C、祈求丰收D、反抗压迫正确答案： B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广正确答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
正确答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
A、日常生活B、剧场C、舞台D、舞蹈学校2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志正确答案： D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富正确答案： C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
正确答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
正确答案：×舞蹈的历史1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
尔雅《舞蹈鉴赏》课后题答案
1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
∙A、同甲∙B、堆谢∙C、谐∙D、囊玛我的答案：A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
∙A、安多∙B、日喀则∙C、卫藏∙D、康巴我的答案：D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
∙A、生活形态的舞蹈∙B、规训形态的舞蹈∙C、审美形态的舞蹈∙D、作品形态的舞蹈我的答案：C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
我的答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
我的答案：×1康巴藏舞的发源地是（）。
∙A、甘孜∙B、迪庆∙C、玉树∙D、阿坝我的答案：C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
∙A、奥尔夫∙B、车尔尼雪夫斯基∙C、形式美学∙D、福柯我的答案：D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
∙A、祭祀祖先∙B、庆祝喜事∙C、祈求丰收∙D、反抗压迫我的答案：B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广我的答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
我的答案：×1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
∙A、日常生活∙B、剧场∙C、舞台∙D、舞蹈学校我的答案：A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
∙A、表现世俗生活∙B、表现宗教信仰∙C、表现不同主体构造的不同文化∙D、表现内隐的主流文化意志我的答案：D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
∙A、形式单纯，内容简明∙B、形式精致，内容模糊∙C、形式重组，内容重构∙D、形式多样，内容丰富我的答案：C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
我的答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
我的答案：×1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
∙A、生活形态的舞蹈∙B、规训形态的舞蹈∙C、审美形态的舞蹈∙D、作品形态的舞蹈我的答案：D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
∙A、舞者的好坏∙B、编者的好坏∙C、作品的好坏∙D、场地的好坏我的答案：C3舞蹈的主观范畴不包括下列哪项：（）。
尔雅舞蹈鉴赏课后答案解析
舞蹈欣赏——范畴与路径1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛正确答案： A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴正确答案： D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
正确答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
正确答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1康巴藏舞的发源地是（）。
A、甘孜B、迪庆C、玉树D、阿坝正确答案： C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯正确答案： D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
A、祭祀祖先B、庆祝喜事C、祈求丰收D、反抗压迫正确答案： B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广正确答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
正确答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
A、日常生活B、剧场C、舞台D、舞蹈学校2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志正确答案： D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富正确答案： C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
正确答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
正确答案：×舞蹈的历史1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。
尔雅——舞蹈鉴赏课程考题与答案
舞蹈欣赏——范畴与路径1日喀则地区林区舞蹈最独特的代表是（）。
A、同甲B、堆谢C、谐D、囊玛正确答案： A2“卓舞”属于（）地区的特色舞蹈。
A、安多B、日喀则C、卫藏D、康巴正确答案： D3舞蹈的客观范畴不包括以下哪项：（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： C4藏舞中表演性组合的三种形式包括卓表演性组合、弦子表演性组合和依表演性组合。
正确答案：√5“果谐舞”意为“圆圈舞蹈”，是康巴地区的一种群体表演艺术形式。
正确答案：×舞蹈形态——生活、规训、作品1康巴藏舞的发源地是（）。
A、甘孜B、迪庆C、玉树D、阿坝正确答案： C2规训形态舞蹈的称谓来自于（）。
A、奥尔夫B、车尔尼雪夫斯基C、形式美学D、福柯正确答案： D3云南彝族的“跳菜”舞目的在于（）。
A、祭祀祖先B、庆祝喜事C、祈求丰收D、反抗压迫正确答案： B4生活形态舞蹈的特点之一是种类繁多、涉及面广正确答案：√5生活形态、规训形态、作品形态这三种形式的舞蹈功能不同，价值有高有低。
正确答案：×舞蹈层次——原生、次生、再生1中国古典舞的舞蹈场大部分是（）。
A、日常生活B、剧场C、舞台D、舞蹈学校正确答案： A2下列属于规训形态舞蹈的功能的是（）。
A、表现世俗生活B、表现宗教信仰C、表现不同主体构造的不同文化D、表现内隐的主流文化意志正确答案： D3以下哪项是作品形态舞蹈的特征：（）。
A、形式单纯，内容简明B、形式精致，内容模糊C、形式重组，内容重构D、形式多样，内容丰富正确答案： C4规训形态的舞蹈与生活形态的舞蹈相比，其形式更加精致，但内容却更加模糊。
正确答案：√5生活场的舞蹈都是由职业舞蹈演员来表演的。
正确答案：×舞蹈的历史1舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（）。
A、生活形态的舞蹈B、规训形态的舞蹈C、审美形态的舞蹈D、作品形态的舞蹈正确答案： D2欣赏作品形态舞蹈的最主要原则是（）。