四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义(一) 北师大版(2014秋)(含答案)

四年级下册数数学一课一练-1.1小数的意义（一）

一、单选题

1.把0.0096写成分数是（）

A. B. C.

2.下面各图形中阴影部分表示1.30的是（）。

A. B.

C. D.

3.下面各数中，最小的是( )。

A. B. 0.889 C. 85.8% D.

4.一个小数的小数部分最大的计数单位是（）。

A. 0.1

B. 0.01

C. 0.001

D. 10

二、判断题

5.2.40和2.4的意义相同．

6.3分钱就是0.3元。

7.0.70元少于7角.

8.所有的小数都比1小。

三、填空题

9.4.37里有________个1、________个0.1和________个0.01．

10. 把下面的小数化成分数．

0.8=________ 2.34=________

11.一个数由45个百，75个百分之一组成，这个数是________，它含有________个0.01，这个数保留到个位是________，保留一位小数是________。

12.填空

1米12就是1米1分米2厘米．

那么，2米95就是________米________分米________厘米．

四、解答题

13.请按下面（1）题的提示写出下面各题的商，再把结果写出分母是100的分数，并写出对应的小数。（1）1÷4= = =（）

（2）9÷20=

（3）3÷25=

14.涂色表示下面的小数。

① 0.70；

② 0.06。

五、综合题

15.分别用分数和小数表示涂色部分．(分数，先填分子，后填分母)

（1）分数：________

（2）小数：________

六、应用题

16.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用分钟，小红跑1000米用分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢

参考答案

一、单选题

1.【答案】B

【解析】【解答】0.0096=

故答案为：B

【分析】小数化分数方法：整数部分为“0”时，是一位小数，就是十分之几，两位小数就是百分之几，三位小数就是千分之几……

2.【答案】B

【解析】【解答】表示是1.30 。

故答案为：B。

【分析】根据小数的意义可知，把一个正方形平均分成100份，其中的一份是0.01，1.30表示其中的130份，据此解答。

3.【答案】D

【解析】【解答】解：=0.888……；85.8%=0.858；=0.8；所以：<0.858<<0.889，最小的数是.

故答案为：D

【分析】用分数的分子除以分母把分数化成小数，把百分数的百分号去掉，小数点向左移动两位化成小数，然后根据小数大小的比较方法比较大小.

4.【答案】A

【解析】【解答】解：小数部分的计数单位最大的是十分之一，即0.1。

故答案为：A。

【分析】小数部分的计数单位从大到小依次是：十分之一，百分之一，千分之一…，据此解答．

二、判断题

5.【答案】错误

【解析】【解答】解：2.40和2.4的意义不相同。

故答案为：错误。

【分析】2.40表示有240个0.01，而2.4表示有24个0.1。

6.【答案】错误

【解析】【解答】3分=0.03元，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】把1元平均分成100份，每份是1分，用元表示是0.01元，据此解答.

7.【答案】错误

【解析】【解答】0.70元=7角，原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】用两位小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分的十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此判断.

8.【答案】错误

【解析】【解答】整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大，所以原题说法错误.

故答案为：错误.

【分析】此题主要考查纯小数（整数部分为0）和带小数（整数部分不为0）的意义，整数部分是0的小数比1小，整数部分比0大的小数比1大，据此判断即可.

三、填空题

9.【答案】4；3；7

【解析】【解答】4.37里有4个1、3个0.1和7个0.01

故答案为：4；3；7.

【分析】小数点左边第一位是个位，计数单位是个，小数点右边第一位叫十分位，计数单位是十分之一（0.1），第二位叫百分位，计数单位是百分之一（0.01）……小数部分最大的计数单位是十分之一，没有最小的计数单位，相邻的两个计数单位之间的进率是10.

10.【答案】；

【解析】【解答】解：0.8=；2.34=

故答案为：；。

【分析】把小数写成分母是10、100、1000……的分数，然后约分成最简分数即可把小数化成分数。

11.【答案】4500.75 ；450075 ；4501 ；4500.8

【解析】【解答】解：45个百是4500，75个百分之一是0.75，这个数是4500.75，共含有450075个0.01；保留到个位是4501，保留一位小数是4500.8

故答案为：4500.75；450075；4501；4500.8

【分析】先判断整数部分，再确定小数部分，根据小数的计数单位确定公有几个0.01；根据十分位数字四舍五入保留整数，根据百分位数字四舍五入保留一位小数.

12.【答案】2；9；5

【解析】【解答】2米95就是2米9分米5厘米.

故答案为：2；9；5.

【分析】根据示例可知，米后面的第1个数字表示几分米，第2个数字表示几厘米，据此解答.

四、解答题

13.【答案】（1）解：1÷4= = =（0.25）

（2）解：9÷20= = =0.45

（3）解：3÷25= = =0.12

【解析】【分析】（1）将被除数1看作单位1，平均分成4份，每份占，再将其分母扩大25倍变为100，根据等式的性质2，其分子也应扩大25倍才能保持式子成立；对于分母是整十整百......的分数化小数：先去掉分母，分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。由此即可得出答案。

（2）将被除数9看作单位1，平均分成20份，每份占，再将其分母扩大5倍变为100，根据等式的性质2，其分子也应扩大5倍才能保持式子成立；对于分母是整十整百......的分数化小数：先去掉分母，分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。由此即可得出答案。

（3）将被除数3看作单位1，平均分成25份，每份占，再将其分母扩大4倍变为100，根据等式的性质2，其分子也应扩大4倍才能保持式子成立；对于分母是整十整百......的分数化小数：先去掉分母，分母有几个0就将分子的小数点向左移动几位即可。由此即可得出答案。

14.【答案】解：① ；② 。

【解析】【分析】先将题中的小数化为分数，0.70=，图①中共有100个小格，涂上70个即可；0.06=，图②中共有100个小格，涂上6个即可，由此即可得出答案。

五、综合题