英语教师个人简历

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精选

大学生应届毕业生求职简历

本科研究生专业简历

●精通JAVA/JavaScript ，熟悉Java 多线程，SOCKET 等； ●熟悉常见设计模式，精通 Spring ， MyBatis 等流行开源框架；

●熟悉数据库原理和常用性能优化技术，以及 NoSQL ，Queue 的原理、使用场景以及限制； ●CET-6，有优秀的听说读写能力，能用英语进行日常交流；

●

全国计算机等级二级，能够熟练使用各类办公软件（word 、ppt 、excel ）。

技能证书（Skills ）

●2010.09-2014.06 上海科技大学 丨软件工程丨本科

➢主修课程：C/C++

程序设计、Java 程序设计、数据结构、计算方法、编译原理、软件工程、操作系统原理、数据库系统原理、网络数据库等

➢

GPA:3.8/4.0 在校四年均保持排名位于专业前10%

教育背景（Education ）

姓 名：张某某 民 族：汉

电 话：123-456-7890 邮 箱：infoxxxxomx

出生年月：1991.10 政治面貌：团员

住 址：上海市科技路888号 学 历：本科

个人信息（Personal Info ）

张某某的个人简历

工作经历（Work experience ）

●2014.07-2016.11 科技办公有限公司 丨java 工程师

➢根据产品需求，完成项目的任务分析设计，完成详细设计和编码，确保项目的进度和质量； ➢负责后端API 设计和开发维护，从构思到执行，编写架构性好的后端代码； ➢协助其它人员的开发测试，完成测试阶段bug 的修改； ➢

参与编写完善开发各阶段的文档资料。

自我评价（Self-assessment ）

●软件工程专业背景，有丰富软件开发经历，扎实的技术基础； ●工作细致认真、积极主动、有耐心、严谨；

●有较强的逻辑思维能力，善于分析、归纳、解决问题；

●有较强的沟通技巧及团队合作精神，组织协调能力，较强的责任感及进取精神； ●

对技术有浓厚兴趣，喜欢并不断学习新技术。

李某

求职意向：市场销售相关工作岗位

生日：1989.05.07 现居：江苏南通市

电话：88888888888 邮箱：888Oxxxcomx

教育背景

2012.09—2016.6 西南石油大学物流管理（本科）主修课程：石油及天然气运输概要，新能源开发，管道运输案例分析，中国能源地理

在校活动：参与新疆阿克苏石油勘探计划，参与西南石油大学西亚能源清洁化项目等

工作经历

2014.05-2015.05 源信息技术有限公司销售实习生工作描述：

拥有一定的能源专业相关知识，能够更好地完成公司产品的推广与销售工作；

在职期间完成能源销售订单50余单，开拓渠道3家，维系稳定客户12家；

锻炼了销售的商务沟通能力，能够从营销的角度规划销售方案。

2015.11-2016.04 简历信息技术原创设计师

工作描述：

担任台原创设计师，完成简历、PPT、表格等多方面的文档创作；

通过对平台网站的深入研究，对网站运营，单品开发，搜索优化有一定的心得；

通过这一段工作，对网站运营有一定的心得，对互联网有一定认识，能够有效完成推广。

技能证书

语言技能：英语CET6、粤语

专业技能：熟悉Web、iOS和Android开发，精通数据库、C++及Java

办公技能：熟练使用Office 办公软件、Axure RP、Visio

自我评价

工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力；勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感；坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。

1999.08.10 本科

数学

李模板

求职意向：数学老师

123-456-7890 infoOtukupptcomx 师范大学

杭州市李某路888号

大学英语六级 计算机二级 普通话二级甲等 高中教师资格证

2013.09-2017.06 杭州李某大学 数学与应用数学 主修课程：解析几何94，数学分析92，高等代数92，复变函数88，常微分方程86，近世代数85

通用技能证书： 英语四级证书、普通话二级甲等证书、机动车驾驶证 专业技能证书： Adobe 认证设计师资质，WPS 年度最佳设计师 活动荣誉奖励： 2014年湖北省创青春创业计划移动专项赛银奖

2013.09~2014.06 李某大学学生会 干事

积极参与学生会的各项活动，与其他干事一起参与各类学生活动的策划；负责学院活动的赞助拉取，制作活动赞助方案，并上门拜访企业

拉取赞助；

2016.03-2016.09 李某中学 数学老师和班主任 1. 任高一九班实习数学老师和班主任，针对班级学生情况， 2. 因材施教，为学生提供高质量教学服务；

3. 在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂

反馈，以检验学生每阶段的学习成果；

4. 关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和

良好的生活习惯；

2015.07-2015.08 杭州李某大学 兼职教师

与五位同事首次进入九龙坡区开设教学点，从招生到教学全程负责。通过实践使我的教学、管理的能力有了很大的进步。

1. 热爱教育行业，有一定的数学教学经验，具备做数学老师的专

业素质和修养，形象气质好。

2. 熟悉初高中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘

组织多种教学方式,灵活教学；课堂风趣幽默，善于吸引学生的注意力，激发学生学习兴趣和学习的主动性。

3. 学习能力及应变能力强，具有良好的课堂管理能力，面对课堂

上发生的突发状况可以从容面对并及时解决。