学校体育年度工作计划
2024年学校体育教学工作计划范例(三篇)
2024年学校体育教学工作计划范例为深入贯彻与执行“阳光体育运动”的核心理念，我校将进一步强化体育教育，切实提升学生的身体素质，以促进其全面发展。
确保每日一小时的体育锻炼成为实际操作，使每位学生的健康从中受益。
基于我校学生的实际情况，现制定以下主要活动计划：一、指导原则：坚持以健康为首要原则，全面推行《学生体质健康标准》，重点推进体育课间活动，注重对学生的健康教育，使他们认识到健康的重要性，并培养其积极参与体育锻炼的习惯。
二、活动内容规划：1. 阶段性设定主要活动，逐步推进阳光体育运动，激发学生对体育运动的兴趣，促进体质的健康发展。
第一阶段：（1）优化课间操，确保广播操动作标准，队伍整齐。
（2）实施“2+1”项目，确保学生掌握至少两项体育技能和一项艺术技能。
（3）每班建立运动小组，确保人人参与体育活动。
（4）课间活动形式丰富多样，包括集体跑步、分级活动等。
第二阶段：（1）年级间开展班级体育比赛，如跳绳、乒乓球等。
（2）强化三至五年级学生的体质健康标准抽测。
（3）随机评估部分学生的体育锻炼项目，以检验锻炼效果。
第三阶段：（1）鼓励学生积极参与各类体育活动，提升技能，争取优异表现。
三、实施要求：1. 创建宣传环境。
利用校内各种媒体广泛宣传体育活动的意义，确保阳光体育活动的顺利进行。
2. 强化组织管理。
学校高度重视，全体教师特别是班主任需增强责任感，发挥集体作用，确保活动有效实施。
3. 注重执行效果。
各年级应结合活动主题，采取具体措施，确保活动有序进行，取得实质成效。
4. 在组织活动中，始终遵循“安全第一”的原则，启动体育比赛的应急方案，保障学生安全。
2024年学校体育教学工作计划范例（二）一、指导思想：以教育局工作意见为指引，我们全面贯彻执行《国家学生体质健康标准》，并深入贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。
根据镇江市体育先进学校的标准，我们致力于完善各项体育工作，并同步进行详尽的资料收集。
2024年学校体育教学工作计划范文(六篇)
2024年学校体育教学工作计划范文一、教学目标1. 提高学生的身体素质和综合能力，培养健康的生活方式。
2. 增强学生的体育意识和体育兴趣，促进学生对体育活动的积极参与。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，培养良好的品质和习惯。
二、教学内容1. 基础体育知识和技能的训练。
包括跳绳、篮球、足球、排球、乒乓球等项目的基本动作和规则的学习和训练。
2. 锻炼和提升身体素质。
包括跑步、跳远、跳高、引体向上、俯卧撑等项目的练习和测试。
3. 队列训练和比赛的组织和实施。
通过定期组织班级和学校内部的比赛，培养学生的团队合作和竞技精神。
三、教学方法1. 多样化的教学方法。
包括集体训练、个别训练、小组合作等不同形式的训练方式，以满足学生不同的学习需求。
2. 游戏化的教学方式。
通过游戏化的教学，激发学生的学习兴趣和参与度，增加课堂的趣味性和互动性。
3. 素质教育和能力培养相结合。
在体育教学中注重培养学生的团队合作精神、竞争意识和创新思维能力。
四、教学计划1. 每周安排2节体育课，每节课45分钟。
2. 每学期组织1次大型体育活动，如运动会、团体健身操比赛等。
3. 每月组织1次班级比赛，对班级进行体育成绩评定和奖励。
4. 定期进行体质测试，对学生的身体素质进行评估，并制定个性化的训练计划。
五、评估方法1. 学习成绩评估。
通过课堂表现、考试和测验等方式，对学生的体育知识和技能进行评估。
2. 体质测试评估。
通过身高、体重、肺活量、肌肉力量、柔韧性等指标的测试，对学生的身体素质进行评估。
3. 综合评价。
通过学生的参与度、积极性、合作能力等方面的综合评价，对学生的综合素质进行评估。
六、教师培训与发展1. 组织教师参加相关培训和研讨会，提升教师的体育教学水平和专业能力。
2. 建立教师教学交流平台，促进教师之间的经验分享和互相学习。
3. 鼓励教师参与科研和课题研究，推动体育教学的创新和发展。
七、家庭与学校合作1. 每月组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和体育教学计划。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1本年度体育教学工作在上级领导的指导下，以全面推进素质教育为目标，以“健康第一”为宗旨，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，在学校领导和广大体育教师的共同努力下，较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，提高思想认识体育组全体成员认真学习贯彻党的教育方针，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，努力提高自身的业务水平及综合素质。
坚持政治学习和业务学习并重，做到既教书又育人。
全组人员自觉加强学习，学习政治理论，学习先进技术，学习业务知识，不断提高自身素质和业务水平。
二、教学工作1. 认真执行体育教学计划。
各年级的体育教学工作均按照教学计划进行，做到有备课、有教案、有考核、有总结。
根据学校特点，制定出符合学校特点的体育教学计划。
2. 积极开展教学研究活动。
学校要求每位体育教师每学期上好一节教研课，在听课、评课过程中，取长补短，不断提高自己的业务水平。
同时，积极协助学校做好阳光体育运动的开展。
3. 加强体育课堂教学。
在体育教学中，以学生为主体，注重培养学生的创新能力和实践能力。
积极推行快乐体育和趣味体育教学，培养学生的运动兴趣和爱好，促进学生身心全面发展。
三、课外体育活动1. 课间操。
学校严格执行国家课程标准，坚持做好两操。
每天上午第二节课后，利用三十分钟的时间进行课间操活动。
课间操的内容包括广播体操、自编操和集体舞等，这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的集体主义精神。
2. 体育课。
体育课是学校体育教学的重要组成部分，也是培养学生运动技能和身体素质的重要途径。
在体育课教学中，教师注重学生的个体差异和年龄特点，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，注重学生的运动安全和自我保护意识的培养。
3. 体育竞赛。
学校每年举行一次大型的田径运动会和一次小型篮球比赛。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体，还检验了学校的体育教学成果。
2024年学校体育工作计划（4篇）
2024年学校体育工作计划依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央____件》精神,完成体育教育教学工作,做好“阳光体育”活动,顺利开展市南区学校体育“1+____”工程,牢固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
本学期全组体育教师要在各级领导的带领下,继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+____”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪.“团结合作,和谐向上”是我们体育组的力量源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标.课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点：1.体育课堂的安全教育是放在首位,课堂教学要严肃活泼,师生平等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能.2.纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体教师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂开始.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如：买零食和饮料,偷偷回教室等现象.3.体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.4.体育技能的学习,以学生兴趣为主,以课标为范畴,以终身体育为出发点,真正体现体育课的健康第一的目标.5.体育教学要渗透德育思想教育,增强学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.6.体育教学要因材施教,体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.体育活动体育活动是学校校园文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子,使落实山东素质教育文件的有力展现.本学期各个年级的体育活动概况如下：1.制定出青大附中学校体育“1+____”工程实施方案（____月）2.成立青大附中学校体育“1+____”工程小组（____月）3.开展青大附中学校体育“1+____”工程,成为学校的一个体育特色（____月）4.青大附中初三体育第二次模拟中考测试（____月）5.青岛市第____届中小学生体育节即青大附中春季运动会（____月）6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队（____月）7.督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇
2024—2024年度体育教学工作总结与计划6篇篇1在过去的一年里，我校体育教学工作紧紧围绕“以学生为本，培养全面发展的人才”这一目标，科学安排，扎实工作，在全体体育教师的共同努力下，较好地完成了既定工作任务。
为了更好地总结经验，部署未来，现将一年来的体育教学工作总结如下：一、强化组织领导，完善管理制度我校始终把体育教学摆在重要位置，作为学校整体工作的一部分。
学期初，学校便制定详细的体育教学工作计划，并与教师签订目标责任书，确保各项工作落到实处。
同时，学校还定期召开体育教学工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
这些措施的实施，为体育教学工作的顺利开展提供了有力保障。
二、加强队伍建设，提升教学水平为了增强体育教学的实效性，我校注重加强体育教师队伍的建设。
首先，学校定期组织体育教师参加培训和学习活动，提升他们的业务水平和教学技能。
其次，学校鼓励体育教师积极参与科研活动，发表科研论文，推动体育教学工作的理论创新和实践探索。
此外，学校还积极组织体育教师参加各级各类比赛和交流活动，为他们的专业成长搭建平台。
三、丰富教学内容，激发学生学习兴趣为了让学生更好地掌握体育知识和技能，我校不断丰富教学内容和教学方法。
除了传统的体育教学项目外，学校还引入了多项新兴运动项目，如羽毛球、乒乓球等。
这些项目的引入，不仅拓宽了学生的视野，也激发了学生的学习兴趣。
同时，学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，通过组织集体比赛和公益活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、注重课堂管理，确保教学安全在教学管理方面，我校始终把安全放在首位。
体育教师会在课前对场地和器材进行全面检查，确保无安全隐患。
同时，学校还会定期组织学生进行安全教育和演练活动，提高学生的安全意识和自救能力。
此外，学校还注重培养学生的纪律观念和尊重他人的品质，通过制定课堂纪律和行为规范等方式来规范学生的行为举止。
五、展望未来，制定工作计划在未来的工作中，我校将继续加强体育教学的改革和创新工作。
体育学年年度工作计划5篇
体育学年年度工作计划5篇最新体育学年年度工作计划篇1 为了提高教师实施课程改革的能力和水平，加强体育课改教研活动，提升我校课程改革的整体水平，努力实行新课程标准。
学校始终坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口。
争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
本学期学校有如下打算：主要工作：1、要求体育组的每一位老师要认真备课，认真上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队、乒乓球队、排球球队、游泳队)的建设和训练工作，为这学期学区举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。
本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、六一儿童节举行全校性的队形队列比赛。
5、教师教育、教学论文、个案的撰写。
具体安排：三月份1、制定体育教学计划和教学进度。
2、抓好学校田径队组队训练。
为4月底参加学区举行的小学生田径运动会做准备。
3、做好游泳训练队的工作。
4、体育课常规教育和安全教育。
四月份：1、校排球队、乒乓球队组队。
2、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
3、参加区小学田径运动会。
五月份：1、校各运动队训练继续抓好训练工作以及做好六一活动的一切准备。
2、六一队形队列比赛。
六月份：1、开展五、六年级班级的排球赛。
2、开展一、二年级班级的跳短绳比赛。
3、开展三、四年级班级的乒乓球比赛。
最新体育学年年度工作计划篇2 新的一学年即将开始，对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象，做出新的成绩。
回顾上学年，我们体育部工作认真。
成绩可佳;展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。
体育部职责：体育部要正确了解艺术学院情况，结合我院的实际情况一切从实际出发，组织全院学生开展体育活动认真完成院团委领导所布置的任务，虚心接受院团委领导的考核、检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我院的各项体育活动。
2024年学校体育工作计划范例（四篇）
2024年学校体育工作计划范例一、指导思想严格遵循学校的教育方针，全力推进素质教育。
深入贯彻执行《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，秉持健康至上的理念。
强化学校体育工作的建设和管理，不断改善体育设施设备，致力于提升学生的身体素质和健康水平，同时协调各部门有效开展学校的体育常规活动，使学校体育工作实现新的跨越。
二、工作目标1. 以体育竞赛为引领，激发全校师生的健身意识，与学校工会紧密合作，进一步发扬我校的武术特色。
2. 体育学科应持续深化学习和研究，规范体育课堂教学，确保教学质量。
3. 针对场地有限的现状，重视体育课程的功能开发，增强课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计，有效预防意外伤害事故。
三、主要工作（一）强化体育教研，规范教学，提升教学质量1. 体育教研组需再次组织教师深入学习《体育课程标准》，结合学生实际和现有设施，精心制定各年级教学计划，严格遵循体育教学常规，做好教学工作。
2. 在场地有限的条件下，每位体育教师应根据学科特性，采取灵活的教学方法，避免教学的随意性，坚决避免放羊式教学。
在教学设计上，建立以学生为中心的教学模式，弱化竞技运动的比重，重视课程功能的开发，研究如何有效利用现有场地进行教学。
3. 提升科研意识，将学生良好习惯培养融入学科教学中。
教师应做好资料的收集和整理，及时反思总结，撰写高质量的教学论文。
4. 坚定健康第一的教育导向，以《学生体质健康测试标准》为切入点，建立评估机制，以提高学生的锻炼积极性为目标，努力提升全校学生的体质健康测试成绩。
5. 加强教学常规检查，本学期体育教师室内教学时间增加，需设计合理有效的教学内容，合理协调场地，确保正常教学，同时增强师生的安全意识，防止伤害事故的发生。
（二）、加强学科建设，打造特色亮点1. 加强体育学科组的建设，明确目标，落实措施，致力于创建学科亮点和优势项目。
2. 优化整合体育组的现有资源，以实现更高效的教学效果。
学校体育部年度工作计划6篇
学校体育部年度工作计划6篇第一篇：推广体育活动一、目标1. 提高学生对体育的兴趣和参与度；2. 培养学生的团队合作意识和竞争精神；3. 提供多样化的体育活动选择，满足学生的需求。
二、具体计划1. 组织各类体育比赛，包括足球、篮球、排球等；2. 开设体育课外俱乐部，如网球、乒乓球、羽毛球等；3. 组织定期的健身活动，包括晨跑、迎新运动会等；4. 鼓励学生参加校际体育比赛，提高学校在体育方面的影响力；5. 配备专业的体育器材，提供良好的体育场地和设施。
三、预期成果1. 学生体质明显改善，体育成绩有所提高；2. 学生团队协作能力和竞争意识得到加强；3. 学生对体育活动的兴趣得到培养和提高；4. 学校在体育方面的声誉和影响力提升。
第二篇：提高体育教学质量一、目标1. 提高学生的体育技能；2. 提升体育教师的教学水平；3. 引导学生形成健康的生活方式。
二、具体计划1. 组织体育教师培训，更新教学知识和技能；2. 定期开展体育教学交流活动，分享教学经验；3. 优化体育教学课程设置，注重培养学生的技能；4. 组织学生形成良好的生活习惯，如定期锻炼、合理饮食等。
三、预期成果1. 学生体育技能明显提高；2. 学生对体育教学的满意度增加；3. 教师教学水平得到有效提升；4. 学生形成积极健康的生活方式。
第三篇：加强体育器材管理一、目标1. 提供完备的体育器材供学生使用；2. 确保体育器材的安全和有效使用；3. 提高学生对体育器材的保护意识。
二、具体计划1. 购置新的体育器材，更新老化和损坏的器材；2. 定期检修和保养器材，确保器材的安全和可用性；3. 加强对学生的体育器材使用指导，教育学生正确使用器材；4. 设立器材借用制度，确保器材的合理使用和保护。
三、预期成果1. 学生得到更新和更好的体育器材服务；2. 器材管理效率提高，维护费用减少；3. 学生对体育器材的使用规则和保护意识增强。
第四篇：开展全民健身活动一、目标1. 扩大健康活动的参与人数；2. 提升学校在社区的健康形象；3. 培养学生的健康意识和习惯。
2024年学校体育的工作计划(三篇)
2024年学校体育的工作计划一、____年秋学期体育工作回顾____年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。
在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的兴趣。
教学工作上严格规范程序：严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格____课堂教学常规。
每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。
在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。
体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。
主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。
二、本学期主要工作及指标：1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,认真提高体育教学、体育科研水平。
2、认真组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。
3、加强组内交流,创造浓厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。
4、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学试验课、实验课活动。
5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学,提高两操质量,精心组织校广播操会操比赛。
6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。
7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。
8、认真落实学校运动队建立和训练工作,积极备战____市中学生篮球联赛和____市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。
9、组织____年级毕业班进行体育中考的模拟测试。
2024年学校体育工作计划和总结（3篇）
2024年学校体育工作计划和总结一、指导思想1. 强化常规教学管理，确保体育常规教学有序进行（1）加强备课管理：体育教师应深入研读教材，依据《新课程标准》及学生实际情况，精心编写教案。
教案需符合学校规范，并提前一周完成课堂教学设计，以确保教学质量。
（2）科学制定教学计划：基于总课时数、教学重点难点及学生实际水平，合理制定学期教学计划、单元教学计划及课时计划。
加强体育档案的管理与整理工作，确保教学资料的完整性与系统性。
（3）提升课堂教学质量：以新课程理念为指导，坚持教师主导与学生主体相结合的教学原则，注重学生个性、创造力及实践能力的培养。
通过体育教学，引导学生学会求知、做人、共处与发展，深入贯彻“健康第一”的教育理念，推动课程改革持续深化。
2. 深化课程改革，提升体育教学品质（1）组织体育教师深入学习：根据课程改革精神，定期组织体育教师进行学习，全面理解并把握课改精髓。
实施新课程标准，优化体育课堂教学，提升教学质量。
（2）强化体育活动宣传：积极向学生宣传体育活动的重要性，鼓励师生在课外活动时间积极参与体育锻炼，达到增强体质、放松身心的目的。
营造张弛有度的学习与工作氛围。
（3）完善运动队制度：组织研讨学校运动队的组建与训练工作，促进运动队制度的完善与训练效率的提升。
加强运动队管理，为学校体育事业的发展奠定坚实基础。
（4）提升广播操质量：继续加强校广播操的管理与指导，严格规范进退场队列队形。
通过加强师生对广播操的认识与态度培养，提升广播操的整体质量。
三、开展业务学习，促进教师成长学期体育组业务学习以“新老教师携手成长，共同进步”为目标，从专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面入手。
通过多种形式的学习与交流活动，提升教师的专业素养与教学能力，促进体育教师队伍的整体发展。
2024年学校体育工作计划和总结（二）一、领导高度重视，确保体育工作稳步发展我校领导层对体育工作给予了极高的重视，将其视为学校整体工作的重要组成部分，并纳入学校整体发展规划之中。
小学体育教学2024年度工作计划(七篇)
小学体育教学2024年度工作计划体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面____教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：一、教材分析在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如：跨越式跳高，立定三级跳等；在发展力量方面，主要以投掷实心球为主；在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。
2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及____分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。
3、对学生的运动潜力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养；在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
本学期教学进度如下：1、跑和游戏。
2、跳跃与游戏。
3、投掷与游戏。
4、小篮球的基本技术与游戏。
5、韵侓操与游戏。
6、武术的基本技术。
7、体育与心理健康。
8、考核。
小学体育教学2024年度工作计划（二）四年级的信息技术：1、学习操作系统Windows____P的相关知识和操作技巧，包括：窗口知识，文件的管理，认识键盘的按键，掌握正确的打字指法。
2、掌握上网浏览网页的操作，学会下载文字和图片。
3、学会使用Word进行简单的排版文章。
五年级的信息技术：学习制作电脑小报，熟练掌握Word软件的使用技巧，提高软件的操作水平。
四年级体育：1、学习《希望风帆》广播体操，做到动作到位，达到锻炼身体的目的。
2、学习立定跳远、助跑跳远。
3、学习投垒球、篮球。
4、学习跳高。
三年级的科学：1、教会学生如何了解我们自己的身体，知道我们身体的各个部分的名称和功能。
2024学校体育工作计划（四篇）
2024学校体育工作计划一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实____“以人为本”的原则，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。
____《小学生体育健康标准》。
二、主要工作目标1、认真制订学校体育工作计划。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好体育与健康达标的训练和测验工作。
4、认真____和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余运动训练。
三、具体工作安排：____月：（1）制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
（2）组建运动队,制定训练计划及管理措施（3）纠正课间操及眼保健操____月：（1）田径队训练（2）学校体育教研活动____月：（1）田径队训练（2）学校体育教研活动____月：（1）田径队训练（2）举行学校体育周活动____月：（1）田径队训练2024学校体育工作计划（二）一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、工作目标认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
学校2024体育活动工作计划(8篇)
学校2024体育活动工作计划一、教材分析：在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容二、教学目的：1、增进学生健康，增强学生体质。
2、掌握基本的卫生保健常识，懂得简易急救及体育常识。
3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点：努力提高学生的身体素质和健康水平，规范体育课堂教学，提高教学质量。
四、教学难点：提高学生锻炼的积极性，力争提高全校学生的体育达标率。
五、教学措施：1、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
2、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，3、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
学校加强对课间操课间舞的管理，建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。
在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色。
4、学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定执行锻炼计划，并给予技术上的指导。
班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。
学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
5、学校以全面锻炼学生身体保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐开足体育课程和课间操舞的基础上，将根据学校的实际情况，____小型多样单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。
力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，相信在领导的督促协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
学校2024体育活动工作计划（二）一、指导思想为进一步落实教育部关于《____加强青少年体育增强青少年体质____》的精神，以及学校提出的阳光体育计划，全面推动我校艺体活动的改革与发展，促进学校“大课间”活动的制度化和规范化，结合我校实际，让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能，特制订本实施细则。
体育学年工作计划范文5篇
体育学年工作计划范文5篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在就让我们好好地规划一下吧。
相信许多人会觉得计划很难写以下小编在这给大家整理了一些体育学年工作计划范文，希望对大家有帮助! 体育学年工作计划范文1 一、指导思想：充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐地发展。
使学生了解体育与健康的基本知识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。
培养体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。
结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育。
发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程改革实验为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论1、目标：强化学习，提高思想认识水平措施：A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，利用多种形式组织教师学习现代教学论，进一步转变观念。
B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、县组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。
C、学习新的课程改革纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。
组织教师参加课程改革学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量的提高。
D、中青年教师加强有关体育文献的阅读，丰富知识面，努力做科研型教师。
2、目标：挣创一流教研组，提高整体绩效措施：A、加强教研组建设，保持体育组在县的领先地位，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把教育教学工作再上新水平。
充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师的潜能，优化教研组人力资源，团结协作，优势互补。
B、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加速青年教师的培养，继续抓好新老结对工作。
2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文(3篇)
2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文中学学校体育计划体育工作计划范文2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文（二）一、工作目标1. 提高学生体质素质，培养全面发展的学生。
2. 增强学生体育兴趣，培养运动习惯和健康生活方式。
3. 引导学生树立团队意识，培养合作精神和竞争意识。
4. 促进学生心理健康，提升学生自信心和自尊心。
二、工作内容1. 优化体育课程设置（1）结合学生年龄特点和兴趣爱好，调整体育课程内容。
（2）增加体育课程的灵活性，鼓励学生积极参与体育活动。
2. 开展特色运动项目（1）组织特色运动项目，如篮球、足球、乒乓球等比赛。
（2）设立特色运动小组，提供专业指导和培训。
3. 建设体育设施和场地（1）对现有体育设施和场地进行维护和改良，确保安全和舒适。
（2）增加适应多元化体育活动的设施和场地。
4. 推进体育竞赛活动（1）组织校际体育比赛，提供学生展示自我的平台。
（2）鼓励学生参加市级、省级体育比赛，提高竞技水平。
5. 开展体育健康教育（1）开展体育健康教育课程，增加学生对运动健康的认识。
（2）开展健康生活方式的宣传活动，引导学生培养健康习惯。
6. 丰富学生课外体育活动（1）组织各类体育俱乐部活动，满足学生个性化需求。
（2）开展户外拓展活动，培养学生探索精神和团队合作意识。
7. 培养师生体育交流合作意识（1）组织教师参加体育研讨会和培训，分享经验和教学方法。
（2）促进师生之间的体育交流合作，共同提升教学质量。
三、工作计划1. 年度体育课程调整计划（1）明确体育课程设置的目标和内容。
（2）制定课程调整方案，提高教学效果。
（3）评估调整后的体育课程效果。
2. 特色运动项目计划（1）确定特色运动项目，并成立相应的小组。
（2）制定培训计划，提高学生的专业技能。
（3）组织比赛活动，激发学生的体育兴趣和竞争意识。
3. 体育设施和场地建设计划（1）制定设施和场地改良计划，确保安全和舒适。
（2）管理维护现有设施，延长使用寿命。
2024年学校体育年度工作计划(3篇)
2024年学校体育年度工作计划一、工作目标1. 提高学生的体育健康水平和综合素质。
2. 促进学生的身心发展和全面成才。
3. 增加学生对体育运动的兴趣和参与度。
4. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
5. 加强体育师资队伍建设和教育环境改善。
二、工作内容1. 体育设施建设1.1 维修和更新学校体育设施，确保设施的完好和安全性。
1.2 增加和改善运动场地，提供更多的场地供学生进行体育活动。
1.3 添置运动器材，满足学生多样化的体育锻炼需求。
2. 体育课程改进2.1 开设多样化的体育课程，满足学生的不同兴趣和特长。
2.2 引入新的体育项目，并开设专项训练班，培养学生的专项技能。
2.3 加强运动技能培训，提高学生的体育水平。
3. 学校体育赛事组织3.1 组织校际体育比赛，增强学生的竞技能力和团队协作精神。
3.2 定期举办学校内部体育比赛，激发学生的竞争意识和参与热情。
3.3 加强与其他学校的体育交流和比赛，提高学生的体育竞争水平。
4. 体育社团建设4.1 设立多个体育社团，提供丰富的体育活动和培训机会。
4.2 聘请专业教练指导社团活动，提高学生的技术水平。
4.3 组织体育社团参加学校和社区的各类体育赛事，展示学生的成果。
5. 校园健康促进5.1 组织校园健康运动，如晨练、夜跑等，增强学生的身体素质。
5.2 举办校园健康知识讲座和健康检测活动，提高学生的健康意识。
5.3 开设健康饮食讲座，引导学生养成健康的饮食习惯。
6. 体育师资培训6.1 组织体育教师参加教育培训课程，更新教育理念和教学技巧。
6.2 定期组织体育教师交流和研讨活动，提高教师的教学水平。
6.3 鼓励体育教师参加体育专业的学术会议和研究，提升专业素质。
三、工作计划1月份1. 维修和更新体育设施，确保设施的完好和安全性。
2. 开展校园健康运动活动，提高学生的身体素质。
2月份1. 开设新的体育课程，满足学生的不同兴趣和特长。
2. 组织校际体育比赛，提高学生的竞技能力和团队协作精神。
2023学校体育年度工作计划（通用12篇）
2023学校体育年度工作计划（通用12篇）2023学校体育篇1一、指导思想根据区教育局和谐教育、科学发展、均衡发展的指导方针，依据市教育局体卫艺处、市教科院和区教研室的工作计划，围绕促进教师专业发展和提高教学质量这两大目标，本着研究学校体育、指导学校体育、服务学校体育的宗旨，立足龙岗区学校体育的现状与特点，充分发挥骨干教师的示范、辐射作用；加大学校体育的教研力度，认真抓好〝体育课程规划〞，为学生终身体育能力打好扎实的基础，努力提高我区学校体育课堂教学效果；认真落实学生体质健康标准和广东省学生体能素质评价标准；认真开展〝阳光体育活动〞，在保证每个学生每天有一小时的体育活动时间上加大督查力度，努力提高我区学生体质健康水平；继续搞好学生运动竞赛努力提高我区学生体育运动水平，确保我区学校体育的良好发展势头。
二、工作目标以教师和课堂教学为中心，加大教学视导的力度，继续开展好学科中心组的研训活动，组建体育学科名师工作室，通过中心组和名师工作室开展好各项教研活动，努力解决课堂教学中普遍存在的一些问题，真正有效地提高课堂教学效益，力争高考体育、中考体育成绩有进一步提高。
创新开展学校体育工作形式，积极营造学校体育工作的良好氛围，努力推进阳光体育运动，促进学校体育特色形成，真正实现体育特色〝一校一品〞，促进我区学校体育工作的均衡发展，努力提高我区学生体质健康水平和学生体育运动水平。
三、工作主要措施1、认真落实学生体质健康标准和体能素质评价标准测试数据的上报工作；2、加强视导工作和跟踪指导型工作。
3、认真抓好〝体育课程规划〞的工作落实。
4、安计划开展系列迎大运的〝阳光体育活动〞，力促〝一校一品〞形成。
5、开展大课间及课外体育活动方法研究，确保每天一小时体育活动，争创阳光体育运动先进学校。
6、继续组织好学生运动竞赛。
7、开展好学科中心组的研讨工作。
8、组建名师工作室并及时启动名师指导工作。
2023学校体育年度工作计划篇2一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。
2024年度体育工作计划（三篇）
2024年度体育工作计划一、指导思想与目标全面贯彻教育方针，坚定推进素质教育，致力于实现“以德育为先，以艺术教育为特色，以提升学生全面素质为基础”的教育目标。
以提升《体质健康》水平为核心，深化体育课堂和体训队教学改革，提升体育教学质量，强化出操、集队、集会的纪律，做好常规训练，同时精心挑选和训练田径队和篮球队成员，切实提升运动员的体能、运动技能、竞技能力和心理素质。
以德育教育为核心，在体育教学中注重思想教育，培养学生的远大理想，加强团队协作能力的培养，增强集体主义观念，塑造坚韧不拔、积极进取的个性，提高学生克服困难的能力，为适应未来社会和激烈竞争打下坚实基础。
二、工作任务与要求1、强化“两课两操一活动”，培养学生的纪律意识，有效提升学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的关键，其质量直接影响学生体质和健康状况。
要求每位体育教师树立重视“两课两操一活动”的观念；教师需深入研究体育教材，提升专业水平，精心准备教案，确保教学质量；第三，配合学校加强早操和眼保健操的管理，培养学生的纪律意识，营造良好的校风和学风；第四，有序组织课外活动，确保活动时间，精心设计活动内容，充分利用体育设施，督促学校保证每位学生每天有一小时的充足活动时间，同时注重激发学生参与体育锻炼的热情，全面提升身体素质。
2、重视《体质健康》工作，注重新教材的培训和学习，深入理解新教材中素质教育的内涵，结合我校学生实际，进行教学改革，确保达标率和优秀率的稳步提升，切实增强我校学生身体素质。
3、坚持不懈地进行业余运动队训练，提升运动技能和竞赛水平。
长期的运动队训练是我校的教育宗旨，也是激发学生运动兴趣和技能的重要途径。
训练能培养学生的毅力，形成良好的锻炼习惯，推动学校体育发展，提高学生运动技能；竞赛能培养学生的团队协作精神、顽强拼搏的品质，增强集体荣誉感，展现运动员的才能。
因此，必须持续强化运动队的训练。
三、具体工作规划与要求1、开学初召开体育教师会议，确定体训队教练人员分工，讨论本学期体育教研活动的开展方式以及对本学期其他体育工作的详细安排。
“学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划（七篇）
“学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划依据《学校体育工作条例》的要求，为进一步强化学校体育工作，提升体育教育质量，特制定以下工作计划：一、立足当前学校体育教育实际情况，优化体育管理机制，明确职责分工，为体育教育工作的顺利推进奠定坚实基础。
我校具有悠久的历史传统，体育特色显著，教师团队素质优良，学生体育基础扎实。
学校对体育课程给予充分课时保障，体育设施及器材配备齐全，具备良好的体育教育条件。
本学期，学校领导层形成共识，高度重视体育工作，由陈校长亲自负责具体事务。
在他的领导和协调下，我校体育教育质量有望迈上新台阶。
体育教师将实行目标化管理，三名教师均设定了明确的工作目标，并建立奖惩机制，以激发教师工作积极性，营造良好的工作环境，促使他们安心、勤勉工作，推动学校体育教育的发展。
二、学校体育教育秉持普及与提高并重的原则，面向全体学生开展相关工作。
体育是学校教育不可或缺的组成部分，提升学生身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基石。
在具体工作中，本学年应重点做好以下事项：1. 加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提升教学质量。
学校成立体育教研组，定期组织体育教师学习《体育教学大纲》，研究教材，交流教学经验，使之常态化、制度化，以提升教师的业务能力。
2. 依据《学生体质健康标准》建立检查、评估机制，对课程进行及时测试，激发学生的学习积极性，确保全校学生体育达标率维持在____%以上。
三、积极开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要部分，对于学生身心发展具有重要意义。
以下是具体措施：1. 课间操、课间舞学校加强课间操、课间舞的管理，由教师组织并建立常规制度，确保活动顺利进行。
成立检查小组，对班级进行评比，形成特色，营造积极氛围。
2. 班级体育锻炼学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课进行体育锻炼，由班主任与体育教师共同负责，制定并执行锻炼计划，提供技术指导。
“学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划（三篇）
“学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划为强化并提升学校体育工作的执行力度与质量，特依据《学校体育工作条例》制定以下计划：一、基于学校体育教育的现有基础，我们将优化体育管理机制，明确各岗位职责，确保体育工作的顺利开展。
本校历史悠久，体育特色鲜明，教师队伍素质高，学生体育基础扎实，体育课程设置充足，设施器材完备，具备良好的体育工作条件。
本学期，学校领导层在思想上已达成共识，对体育工作给予高度重视，由陈校长主管体育工作的具体执行，我们相信在他的指导和协调下，我校体育教育教学将达到新的高度。
二、我们将秉持普及与提高并重的原则，全面开展面向全体学生的体育教育。
体育作为学校教育的重要组成部分，对于提升学生身体素质和健康水平，实现素质教育目标具有重要意义。
本学年，我们将重点做好以下几点：1. 加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提升教学质量。
我们将成立体育教研组，定期组织教师学习《体育教学大纲》，研讨教学策略，并形成常态机制，以提升教师的专业能力。
2. 以《学生体质健康标准》为基准，建立评估和监测体系，对课程进行定期测试，以激发学生的学习积极性，确保全校学生的体育达标率保持在特定标准以上。
三、我们将通过丰富的课外体育活动，活跃校园文体生活：1. 课间操和课间舞将由王开敏老师负责组织，建立严格的管理规范，确保活动的有序进行。
设立课间操检查小组，对各班级的表现进行评估，并将结果纳入班级考核，以促进活动质量的提升。
2. 班级体育锻炼由班主任主导，体育教师协助，利用下午第三节课时间进行，确保活动时间和质量。
3. 体育竞赛将遵循多样性和灵活性原则，结合季节和气候，举办各类体育比赛。
4. 课余运动训练将以田径、乒乓球和篮球为训练项目，由体育教师进行系统指导，以期在明年的市运会上取得优异成绩。
通过上述措施，我们旨在构建一个全面、系统、富有活力的体育教育环境，以促进学生的全面发展。
“学校2024年体育教学工作规划”体育工作计划（二）一、指导思想基于新课标理念，参照学校工作计划，体育组将制定相应的工作方案。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校体育年度工作计划体育课程是学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是学校体育工作的中心环节。
下面是关于学校体育年度工作计划，是小编向大家分享的一些范文，希望对大家有所帮助！学校体育年度工作计划1 一、指导思想：认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神，解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。
在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高身体素质；继续抓好校各运动队的业余训练工作，力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。
二、主要工作目标：1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划，课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，集体备课1~2年级，保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。
全校体育达标率力争保持99%以上；学生体育成绩及格率97%以上。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练，积极组队参加20XX年太仓市中小学田径运动会，认真组织举办好全校冬季三项比赛等。
7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
8、开展教科研信息，研究课题是《体育教学“竞争—合作”型教学模式的研究》。
学校体育年度工作计划2 一、指导思想紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。
认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。
加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。
使学校体育工作再上新台阶二、工作目标：1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。
在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。
每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查，本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课，课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。
（二）加强学科建设，争创品牌亮点1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。
如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。
（三）抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。
继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，护导老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动（因场地原因，本学期组织竞赛的方式会做相应的调整，具体见体育组的通知）学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。
活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。
力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。
训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。
争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动，学校工会要认真组织好教工的文体活动，抓好每天教师早操的质量，体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动，以丰富教职工的业余生活，增强教职工的体质。
（四）做好场地器材管理，体育资料整理工作1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集，以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
（五）开展大课间活动。
开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
教学工作：1、围绕新大纲要求，修订制定大学体育教学计划。
二年级实施选项课教学，根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目，为学生服务。
3、教研活动要有突破，形式多样。
主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。
群体工作：1、规范学生体质测试工作，对测试不合格的学生进行辅导和补测。
合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面，组织大型比赛6项，分别为田径运动会；迎新篮球赛；“11制”足球赛；排球赛；羽毛球赛；冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作：1、抓好常规训练队的训练。
做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。
在学校现有的经济条件下，尽可能的参加多项比赛。
争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作1、组织申报校级精品课程，申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
迎评工作1、学校本科办学水平合格评估（体育方面工作）。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作（省教育厅）。
具体安排1、开学前安排好课务，上学期由教研室申报下期开课计划，根据教务处发放的班级及课表，要求第一周教学工作进入正常轨道，包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等，严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定：根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。
其他以俱乐部的形式进行组队训练，老师进行辅导。
3、群体竞赛活动（预计活动项目，但根据学校的具体情况和经费情况有所变动，再进行申报）：学校体育年度工作计划3 思想理念依据上级教育工作的精神和我校的工作计划为指南，全面推进新课程及《学生体质健康标准》的实施，以及《中央7号文件》精神，完成体育教育教学工作，做好“阳光体育”活动，顺利开展市南区学校体育“1+x”工程，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍。
本学期全组体育教师要在各级领导的带领下，继续开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程，同时做到“不为中考，赢的中考”的理念，使体育中考成为打响本届初三成功中考的第一枪。
“团结合作，和谐向上”是我们体育组的力量源泉；”让学生有健康的体魄，使学校有良好的严肃而活泼的体育氛围，进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标。
课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作，所以全组成员努力做到如下几点：1、体育课堂的安全教育是放在首位，课堂教学要严肃活泼，师生平等，以学生为主体，服务于学生正确传授体育技能。
2、纪律始终使体育课堂的第一位。
因为学校德育工作是全体教师总动员，体育教学也不利外，保证做到纪律从体育课堂开始。
努力杜绝课堂上出现的不良现象，例如：买零食和饮料，偷偷回教室等现象。
3、体育课堂有始有终，充分体现出体育课堂的纪律性，做到内容适合学生的身心发展，高度关注每一名学生，努力做到不产生体育弱生现象。
4、体育技能的学习，以学生兴趣为主，以课标为范畴，以终身体育为出发点，真正体现体育课的健康第一的目标。
5、体育教学要渗透德育思想教育，增强学生的纪律观念，产生较强的集体荣誉感。
6、体育教学要因材施教，体育检测采用有层次有区别的过程性考察的评价方式。
使学生的学习成果更能合理和人性化。
体育活动体育活动是学校校园文化的重要作成部分，丰富的文体活动使体现学校素质教育的一面镜子，使落实山东素质教育文件的有力展现。
本学期各个年级的体育活动概况如下：1、制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案（2月）2、成立青大附中学校体育“1+x”工程小组（2月）3、开展青大附中学校体育“1+x”工程，成为学校的一个体育特色（3月）4、青大附中初三体育第二次模拟中考测试（3月）5、青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会（4月）6、本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运动队（5月）7、督促各年级认真上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
8、阳光体育活动继续加强（半年）9、充分备战初三体育中考工作。
（4月）体育科研体育科研市增强我们体育教师理论水平的重要渠道，同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉，理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次。
所以本学期全组教师要努力做到写一篇较高质量的科研论文，并且积极的参加各级的科研论文评选活动，努力成为一有丰富理论水平的业务能力强的体育教师群体。
其他工作我们体育组全体教师要以学校为家，甘愿为学校的各项工作尽心尽力，做到我们就是学校的一块砖，哪里需要哪里搬。