幼儿园节粮活动方案(共9篇)
2023年幼儿园粮食日活动方案
2023年幼儿园粮食日活动方案一、活动主题：健康成长、感恩粮食二、活动目标：1. 培养幼儿健康饮食的意识，增加对粮食的了解与认识；2. 弘扬中华民族传统文化，培养幼儿感恩的品质；3. 培养幼儿动手能力和合作精神；4. 加深幼儿对粮食的珍惜和节约意识。
三、活动内容：1. 粮食知识讲座通过邀请专业人士或农民代表，给幼儿讲解关于粮食的知识。
从粮食的来源、种植、收割、加工等方面，让幼儿了解粮食的来之不易，增加对粮食的珍惜和节约意识。
2. 粮食故事角在幼儿园中设置一个粮食故事角，通过绘本、故事、图片等形式，给幼儿讲述与粮食有关的故事，如《稻香村的奇迹》、《小小乘务员》等。
通过故事的方式，培养幼儿感恩粮食、珍惜粮食的观念。
3. 粮食健康午餐在活动当天，为幼儿提供一顿以粮食为主要食材的健康午餐。
午餐中包含稻谷、小麦、玉米、大豆等主食，搭配新鲜蔬菜、水果等营养搭配合理的菜肴，让幼儿亲身感受粮食的美味与营养。
4. 手工制作活动通过手工制作活动，增加幼儿对粮食的了解和参与感。
可以让幼儿制作小麦面团模型、稻谷手链、大豆玩偶等手工作品。
通过亲手制作，培养幼儿动手能力和合作精神。
5. 粮食日展览在幼儿园内设置一个粮食日展览区，展示与粮食相关的图片、图片、手工作品等。
幼儿可以通过参观展览，加深对粮食的了解，培养对粮食的珍惜和感恩之情。
6. 粮食日游戏活动通过粮食主题的游戏活动，增加幼儿对粮食的兴趣和参与热情。
可以组织幼儿参加稻米种植比赛、小麦背破麻袋比赛、面食制作比赛等。
通过游戏的方式，培养幼儿动手能力和团队合作精神。
7. 粮食日合唱表演在活动的最后，组织幼儿进行以粮食为主题的合唱表演。
可以选取一些与粮食有关的歌曲，如《小米粥》、《稻香》等，让幼儿通过合唱展示粮食日活动成果，营造活泼、欢快的氛围。
四、活动效果评估：1. 观察幼儿参与活动的积极性和表现；2. 通过问卷调查的方式，了解家长和老师对活动的评价和反馈；3. 幼儿参与活动后的粮食消耗情况，比如午餐饭量的增加与粮食浪费的减少。
幼儿园粮食日活动方案
幼儿园粮食日活动方案尊敬的幼儿园老师们、家长们以及可爱的小朋友们：为了培养孩子们对粮食的珍惜意识，了解粮食的重要性，并学习基本的粮食知识，我们特别策划了本次“幼儿园粮食日”活动。
以下是本次活动的详细方案：一、活动目的1. 增强孩子们对粮食的珍惜意识。
2. 让孩子们了解粮食的来源和种植过程。
3. 教育孩子们节约粮食，反对浪费。
二、活动时间2024年5月22日（星期三）上午9:00至11:00。
三、活动地点幼儿园操场及各班级教室。
四、参与对象全体幼儿园师生及家长代表。
五、活动内容1. 开幕式：由园长致辞，介绍粮食日的意义和活动流程。
2. 粮食知识讲座：邀请农业专家为孩子们讲解粮食的种类、种植过程和重要性。
3. 粮食种植体验：在老师和家长的指导下，孩子们亲手种植一些简单的粮食作物，如小麦、玉米等。
4. 粮食艺术创作：孩子们利用粮食进行艺术创作，如用豆类拼贴画、用谷物制作手工艺品等。
5. 粮食节约承诺：组织孩子们进行节约粮食的承诺仪式，鼓励他们在日常生活中做到不浪费粮食。
6. 粮食知识竞赛：通过有奖问答的形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习粮食知识。
7. 闭幕式：对活动中表现突出的孩子们进行表彰，并由园长总结发言。
六、活动准备1. 提前一周向家长发放活动通知，邀请家长参与并准备相关材料。
2. 准备讲座所需的PPT、种植工具和种子。
3. 准备艺术创作所需的材料，如豆类、谷物、胶水、彩纸等。
4. 准备知识竞赛的题目和奖品。
七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免孩子们在活动中受伤。
2. 确保每位孩子都能参与到活动中，特别是粮食种植和艺术创作环节。
3. 活动期间，老师们要密切关注孩子们的情绪和需求，确保活动顺利进行。
八、结束语通过本次“幼儿园粮食日”活动，我们希望孩子们能够更加深刻地认识到粮食的宝贵，学会珍惜粮食，养成节约的好习惯。
同时，也希望家长们能够与孩子们一同参与，共同营造一个节约粮食的良好家庭氛围。
幼儿园粮食日活动方案
幼儿园粮食日活动方案一年一度的幼儿园粮食日即将到来，这是一个旨在培养幼儿健康饮食习惯的重要活动。
为了让幼儿对于粮食的重要性有更深入的了解，我们精心设计了一系列的活动，以期能够激发幼儿对粮食的兴趣，并培养他们对于健康饮食的意识。
活动一：粮食谷物大观堂在活动开始前，我们将为幼儿园的孩子们准备一间粮食谷物大观堂，展示各种粮食谷物的形状、特点和种类。
同时，我们还准备了一些收音机和耳机，播放着关于粮食的知识和趣味故事。
幼儿可以在这个房间里自由地走动和观察，并通过听取故事了解粮食种植和加工的过程。
活动二：种植小能手在这个活动中，我们鼓励孩子们体验种植的乐趣。
在前期准备中，我们将提前种下几盆绿豆和小麦并进行观察，以保证能够在活动当天展示出良好的生长状态。
在活动当天，我们将为幼儿们准备好播种工具和花盆，并向他们介绍绿豆和小麦的种植方法。
然后，孩子们将亲自播种，并负责每天的浇水和观察。
通过亲手参与，幼儿们将更加深入地了解到粮食从种植到收获的过程，并培养起对于食物的珍惜之情。
活动三：粮食制作体验为了让幼儿更好地理解粮食是如何制作成食物的，我们将提供一些简单易行的食品制作体验。
例如，将大米磨成米粉来制作美味的米饼或米粉粥，将小麦磨碎来制作小麦粉的面食等。
通过亲自动手，幼儿们能够体验到食物的制作过程，培养他们对于食物的兴趣和主动性。
活动四：健康午餐在粮食日当天，我们将为幼儿们准备一顿以粮食为主的健康午餐。
午餐将由各种粗粮主食、蔬菜和水果组成，以确保幼儿们摄入均衡的营养。
同时，我们也鼓励孩子们主动选择食物，并品尝一些他们平时不太习惯吃的粮食或蔬菜。
我们会为每位孩子提供一份营养价值表，以帮助他们了解所食物品的营养成分，引导他们在饮食中注意搭配，养成健康饮食的习惯。
活动五：粮食知识竞赛活动的最后，我们将进行一场关于粮食知识的竞赛，以检验幼儿们对于粮食的了解程度。
竞赛形式多样化，有问答、配对、填空等，旨在激发孩子们的学习兴趣，巩固他们在活动过程中学到的粮食相关知识。
小班爱粮节粮活动方案（精选9篇）
小班爱粮节粮活动方案小班爱粮节粮活动方案通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。
下面是小编帮大家整理的小班爱粮节粮活动方案（精选9篇），希望能够帮助到大家。
小班爱粮节粮活动方案1设计意图：现在的生活条件比较好，大多数幼儿不懂得每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水换来的，所以选择这个课题通过本活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。
活动目标：1、培养幼儿养成良好的饮食习惯。
2、通过活动引导幼儿知道爱惜粮食的重要性。
4、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
5、培养幼儿初步的创造能力。
活动重点：培养幼儿养成良好的饮食习惯。
活动准备：兔妈妈和宝宝、鼠妈妈和宝宝的图片、碟片、图片。
活动过程：教师播放音乐，小朋友入场。
1、导入教师出示图片，引导幼儿观看，激发幼儿参与活动的兴趣。
教师：①今天我给你们带来几个小朋友。
②你们看看这是谁③今天小白兔一家和老鼠一家给我们带来了一个故事，我们可要认真看仔细听，待会儿老师可要提几个问题的哦，到时看看谁说的'又快又好。
2、引入课题（1）教师播放碟片，幼儿欣赏故事。
（2）教师提问，引导幼儿了解故事内容，初步了解爱惜粮食的重要性。
教师：①故事里都讲了哪些小动物？②小兔和妈妈是怎么做的？③小老鼠一家又是怎么做的？④为什么小老鼠一家怎么样了？⑤为什么小老鼠一家会饿得路都走不动呢？⑥那小朋友们是怎么样做的呢？（3）教师小结小朋友们说得非常好，我们要学习小白兔一家爱惜粮食，不要像小老鼠一家浪费粮食，今天老师给你们带来了两位小朋友，我们一起来看看吧。
3、教师出示图片，引导幼儿注意观察并进行比较对错。
①咦！这位小朋友是在干什么呀？②那边的这个小朋友又干什么？③你是怎么做的？4、教师小结：小朋友们说得非常好，我们一定要爱惜粮食，因为每一粒粮食都是农民伯伯辛勤的汗水换来的，如果浪费粮食，我们有可能会饿肚子。
幼儿园节约粮食活动策划方案(9篇)
幼儿园节约粮食活动策划方案（9篇）幼儿园节约粮食活动策划方案 1一、活动背景：随着人们生活水平的提高，学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。
二、活动目标：通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是__民族的传统美德。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。
让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。
三、活动时间：10月17日-12月31日四、活动安排：结合2023年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。
(一)上好一节班会课各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。
让学生认识浪费粮食是可耻的。
(二)画一张手抄报根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。
(三)出一期黑板报搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的黑板报，向全体学生宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
(四)做一次宣传向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。
(五)制定一份公约全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。
学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象，进行了节约粮食大检查，及时反馈检查情况，及时教育引导学生。
幼儿园节约粮食活动策划方案 2为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：一、明确责任、强化__。
学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动__小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。
幼儿园爱粮节粮活动方案
幼儿园爱粮节粮活动方案
今天，老师说要举办一个“爱粮节粮”活动，我和小伙伴们都很开心。
咱们先在大圆桌旁坐好，老师拿出一大堆彩纸和画笔，“今天我们要画画，画出我们爱粮食的心情哦！”老师笑嘻嘻地说。
我拿起彩笔，咔嚓咔嚓地画着米粒，画得好开心，心里想着：我们每天吃饭可不能浪费哦！画完了，我还用粉色的笔写了“节约粮食，人人有责”这句话。
小明看见了，哈哈一笑：“哇，米粒好像在跳舞！”我们都笑了，觉得好有趣。
接着，老师给我们讲了好多粮食的故事，说有些地方的小朋友吃饭很困难，所以我们要珍惜每一粒粮食。
老师还让我们大家一起拍手说：“节约粮食，爱护粮食！”
活动结束后，我和小伙伴们约定，以后不管是饭菜还是零食，都要吃得干干净净，不能浪费。
我想，这样做能让我们更懂得珍惜，大家都开心，地球也更好呀！
—— 1 —1 —。
幼儿园节粮活动方案
幼儿园节粮活动方案一、活动背景粮食是人类生存的基础，节约粮食、爱惜粮食是每个公民应尽的义务。
近年来，随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，粮食浪费现象也日益严重。
为了提高幼儿的节粮意识，培养他们良好的饮食习惯，我们幼儿园决定开展一系列节粮活动，让幼儿从小树立爱粮、节粮的思想观念。
二、活动目标1. 提高幼儿对粮食的认识，让他们知道粮食的来之不易。
2. 培养幼儿节约粮食、爱惜粮食的良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识，让他们明白节约粮食也是保护环境的一种方式。
4. 提高家长对节粮工作的重视程度，共同参与到节粮活动中来。
三、活动时间2021年10月1日至2021年10月31日四、活动内容1. 主题教育活动(1) 开展“粮食来之不易”的主题班会，让幼儿了解粮食的生长过程，体会农民伯伯的辛苦。
(2) 举办“节粮小故事”分享会，让幼儿讲述自己在生活中节约粮食的故事，互相学习、互相鼓励。
(3) 开展“粮食知识知多少”竞赛活动，让幼儿了解粮食的种类、营养价值等知识。
2. 实践活动(1) 开展“光盘行动”，鼓励幼儿在幼儿园食堂就餐时，做到不剩饭、不剩菜。
(2) 组织幼儿参观粮食仓库，了解粮食的储存、分发过程，增强他们的节粮意识。
(3) 开展“节约粮食，从我做起”的手工制作活动，让幼儿亲手制作节粮宣传海报，张贴在幼儿园内，提醒大家一起节约粮食。
3. 家园共育活动(1) 向家长发放《节粮倡议书》，引导家长树立节粮意识，共同参与幼儿园的节粮活动。
(2) 开展“家庭节粮日记”活动，让家长记录孩子在家庭中的节粮表现，互相交流经验。
(3) 组织家长座谈会，讨论如何在日常生活中培养孩子的节粮习惯，共享家庭教育智慧。
五、活动组织与实施1. 成立节粮活动领导小组，负责活动的策划、组织与协调工作。
2. 制定详细的活动方案，明确活动内容、时间、地点、人员分工等。
3. 充分利用幼儿园内的教育资源，如宣传栏、广播、网络等，广泛宣传节粮活动。
幼儿园粮食节活动方案7篇
幼儿园粮食节活动方案7篇幼儿园粮食节活动方案篇1一、活动背景1979年11月，第20届联合国粮农组织大会决议确定，1981年10月16日是首届世界粮食日，此后每年的这一天都作为“世界粮食日”。
其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。
二、活动目标1、以幼儿为活动主体，发挥幼儿的积极主动性，让他们参与到活动的组织与实施。
2、通过活动让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶，懂得“一粥一饭来之不易”，从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。
3、以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。
三、活动过程1、集体教学活动：1)、社会活动：了解“世界粮食日”的由来。
2)、语言活动《大公鸡和漏嘴巴》3)、画画唱唱：《古诗：悯农》2、主题画：爱粮惜粮用图画形式表达自己对爱惜粮食的理解。
如节约粮食、农民伯伯种田的辛苦。
3、家园配合：借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。
家园配合如下：1)、请以”幼儿用餐情况记录表“的形式记录孩子用餐情况。
2)、再以书信的形式夸夸孩子在家”惜粮爱粮“和”用餐好习惯“等方面的进步。
3)、家长志愿者活动：《香甜的爆米花》另，如果孩子在家吃饭方面拖拉、挑食或还需大人喂饭等，家长正好可以借着机会促进一下，反馈表可以继续使用。
4、“小小爱粮宣传员”，将孩子的作品制作成宣传海报。
通过开展“世界粮食日”活动，孩子们认识到粮食的重要与宝贵提高了节粮意识，一日生活中，时时注意自己的行为，争取不掉一粒米饭不剩一口菜，真正做到从身边小事做起。
幼儿园粮食节活动方案篇2一、活动设计背景。
在幼儿用餐时发现幼儿不珍惜粮食，因此设计本课。
二、活动目标。
1、教育幼儿应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜他人的劳动成果。
2、培养幼儿辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。
3、教育幼儿学会尊重他人。
4、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。
5、知道人体需要各种不同的营养。
幼儿园节约粮食反对浪费的实施方案
幼儿园节约粮食反对浪费的实施方案一、背景及意义粮食是人类生存和发展的基础，是国家的宝贵财富。
然而，在当今社会，粮食浪费现象普遍存在，尤其是幼儿园中，孩子们的粮食浪费问题更为突出。
为了培养孩子们节约粮食的良好习惯，提高幼儿园全体师生的粮食节约意识，特制定本实施方案。
二、目标1. 提高幼儿园全体师生的粮食节约意识，让节约粮食成为每个人的自觉行动。
2. 培养孩子们良好的饮食习惯，减少粮食浪费。
3. 倡导幼儿园内外的家长和社会各界共同参与节约粮食行动，形成良好的社会风尚。
三、实施方案1. 加强宣传教育（1）利用幼儿园的墙报、黑板报等宣传阵地，定期宣传节约粮食的重要性，普及节约粮食的知识和方法。
（2）组织幼儿园全体教职工学习节约粮食的相关法律法规，提高教职工的节约粮食意识。
（3）开展“节约粮食，从我做起”的主题教育活动，通过故事、儿歌、游戏等形式，让幼儿了解粮食的来之不易，培养幼儿节约粮食的良好习惯。
2. 完善制度建设（1）制定幼儿园节约粮食的具体规章制度，明确教职工和幼儿的节约粮食责任。
（2）加强对幼儿园食堂的管理，合理制定食谱，确保幼儿的营养均衡，减少粮食浪费。
（3）建立幼儿园粮食浪费举报制度，鼓励教职工和幼儿家长对粮食浪费现象进行举报，共同监督粮食浪费行为。
3. 加强监督管理（1）加强对幼儿园食堂的监督检查，确保食堂工作人员按照食谱制作食物，减少粮食浪费。
（2）加强对幼儿用餐的监督，引导幼儿养成良好的用餐习惯，不挑食、不剩饭。
（3）定期对幼儿园的粮食浪费情况进行统计和分析，发现问题及时整改。
4. 开展实践活动（1）组织幼儿园全体师生参加“节约粮食，从我做起”的实践活动，如开展粮食种植体验活动，让幼儿了解粮食的生产过程，增强节约粮食的意识。
（2）开展“光盘行动”，鼓励幼儿将食物吃完，减少剩饭剩菜。
（3）组织幼儿园全体师生参加节约粮食的宣传和志愿服务活动，提高全社会对节约粮食的关注和参与。
四、保障措施1. 加强组织领导，成立幼儿园节约粮食工作领导小组，负责组织实施和监督指导。
幼儿园爱粮节粮活动策划方案（通用10篇）
幼儿园爱粮节粮活动策划方案（通用10篇）幼儿园爱粮节粮活动策划方案1从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。
为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
我国有13亿人口，粮食问题尤其重要，因此，我们更要节约粮食、爱惜粮食。
一、活动目的通过活动，便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构“主题教育”领导小组组长：史梅副组长：陈鲁东成员三、活动时间：xx年10月14日——xx年10月18日四、活动内容及措施一是进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动，是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动，倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
通过开展主题班、队会，让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食，节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式，开展“爱惜伴我在校园，我把节约带回家”活动；号召全校学生从我做起，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食，充分发挥少先队员“小宣传员”的作用，带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比（三至六年级）、征文评比（四至六年级）、节约标兵评选（一至六年级）等活动，培养学生节约习惯。
2022幼儿园世界粮食日活动方案(通用8篇)
2022幼儿园世界粮食日活动方案（通用8篇）为了确保活动科学有序进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
活动方案应该怎么制定呢？下面小编为大家带来幼儿园世界粮食日活动方案，希望对您有所帮助！幼儿园世界粮食日活动方案篇1艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。
为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：10月11日17日。
二、活动目的：响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：1、前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。
于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段：时间为10月15日至16日。
主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。
并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。
如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段：时间为10月17日。
由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
幼儿园世界粮食日活动方案篇2活动目标：1、知道每年的10月16日是世界粮食日，了解20__年世界粮食日的宣传标语和珍惜粮食的重要。
2、熟悉各种常见的农作物，并能积极进行猜谜活动。
3、激发幼儿爱粮、惜粮的情感，懂得如何节粮。
活动准备：收集农作物的谜语;PPT《缺粮的非洲》活动流程：一、引出活动:1、师：你知道10月16日是什么节日吗?2、师交代开展“爱惜粮食，从你我做起”的活动。
二、通过看、听、说、猜等一系列活动激发幼儿爱粮、惜粮1、请幼儿观看PPT《缺粮的非洲》，懂得爱粮、惜粮的重要2、说说今年20__年世界粮食日的宣传标语如：(1)爱惜粮食，节约粮食;(2)节粮从我做起，建设节约型社会;(3)崇尚节粮风气，促进可持续发展;(4)节约粮食光荣，浪费粮食可耻;(5)要知盘中餐，粒粒皆辛苦;(6)一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
幼儿园节约粮食的方案集锦(5篇)
幼儿园节约粮食的方案集锦(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园关于爱惜粮食活动方案
幼儿园关于爱惜粮食活动方案1、活动目的•增强幼儿对粮食的认知，了解粮食在人们生活中的重要性；•激发幼儿的爱惜粮食的意识，养成节约和浪费少的习惯；•建立良好的家庭教育与园所教育的合作方式，形成集体减少浪费和爱惜粮食的氛围。
2、活动内容2.1 知识普及通过动画、图画、玩具、故事等方式，向幼儿们灌输粮食知识，在日常生活中加深幼儿对粮食的认知，如让幼儿从认识穀物的名称、外形、颜色、形态等方面入手，让他们从量的概念总结出价值的概念，可以使其更加理解粮食的重要性。
2.2 节约粮食老师给幼儿们讲解粮食的价值，提醒他们每顿饭只要吃到饱就可以了，不要浪费食物。
幼儿园安排充足的午餐食材，在保证学生饮食质量和安全的前提下，减少食材的浪费。
鼓励家长在家中设置储存食材的地方，家庭采用制定食谱、做到严格的规划，对冰箱食材、库房粮食进行定量管理等减少浪费的行为，逐步达到浪费少、节约多的目的。
2.3 垃圾分类幼儿园老师将在教学中介绍幼儿如何对剩余的食材进行垃圾分类和处理。
教育幼儿认识所吃食材的类别，如塑料袋、食品包装，瓜子壳等，鼓励幼儿将有食物残渣的废弃物放在餐厨垃圾桶里面，幼儿日常餐后餐具要归位归垃圾桶、垃圾袋、垃圾桶等垃圾进行分门别类投放。
3、实施方法3.1 制定计划在学期初，制定《幼儿园关于爱惜粮食活动方案》，对活动的目的、内容、时间、地点、负责人员及其他需要注意的事项进行统一规划。
3.2 推广宣传在家长会、学生大会、微信互动群、班级群等渠道，向家长、家庭、学生宣传此次活动。
3.3 实行考核制定好考核规则，遵守公平、公正原则,对这次活动的成果进行评估。
3.4 相关工具在活动中，可以使用多媒体、教学工具、书籍、制作幻灯片等多种形式，扩大活动的效果，提高幼儿对粮食的认知度。
4、注意事项•保证活动内容的切实可行，不能过高的要求幼儿，应根据幼儿认知程度而定；•园内的教职员工要对此为高度莫理解，各班级之间要进行良好的协作，共同合作，以达成活动的效果；•在实施活动时，要曝光粮食浪费和剩余食物的后果，以起到更好的教育效果；•安排午餐食材时，要坚持食材的新鲜度和安全度，严禁廉价、劣质食材的出现。
2024年幼儿园粮食日活动方案
2024年幼儿园粮食日活动方案活动主题：关爱粮食，健康成长活动时间：2024年X月X日活动地点：XXX幼儿园活动目的：1. 培养幼儿良好的饮食习惯，提高幼儿的营养意识；2. 增进幼儿对粮食的认知和了解；3. 营造积极健康的粮食文化氛围。
活动策划：一、环保手工制作1. 利用废旧纸盒、色纸、胶水等材料，引导幼儿制作粮食类物品（如稻谷、小麦等），并展示在幼儿园的大厅，让幼儿了解粮食的来源和重要性。
2. 设计环保餐盒装饰活动，让幼儿用纸盘画上自己喜欢的粮食图案，用来盛装午餐。
二、粮食故事分享1. 邀请家长或餐饮专家来园，为孩子们讲解粮食的产生、种植、加工过程，并与孩子们分享粮食的故事和价值，引导幼儿养成珍惜粮食的好习惯。
2. 组织幼儿园老师为幼儿表演粮食相关的故事或小品，让幼儿在欢乐中学习和体验。
三、粮食制作与分享1. 组织幼儿参与面包或饼干的制作过程，引导幼儿了解粮食在食物中的重要性。
2. 邀请家长分享自己烹饪粮食的经验和特色，可以进行粮食烹饪比赛或展示，激发幼儿对粮食的兴趣。
四、粮食体验活动1. 安排幼儿参观农田或有机农场，让幼儿近距离观察和了解粮食的种植过程，增加他们对农田、农民和粮食的尊重。
2. 举办粮食品尝活动，让幼儿亲身尝试不同粮食制品的口感和味道，培养他们的饮食多样性和健康意识。
五、家长互动交流1. 邀请家长共同参与幼儿制作粮食手工，促进家庭与幼儿园的互动和合作。
2. 组织家长座谈会，与家长分享幼儿园的营养教育理念和方法，提供家庭营养指导和建议，共同关爱幼儿的健康成长。
活动总结：通过这次幼儿园粮食日活动，我们希望能够引导幼儿养成良好的饮食习惯，增强他们对粮食的认知和了解，提高他们的营养意识。
同时，我们也希望营造积极健康的粮食文化氛围，让幼儿感受到粮食的珍贵和重要性，培养他们珍惜粮食、热爱生活的态度。
通过家长的积极参与和互动交流，我们将形成家校共育、共同促进幼儿的全面发展。
让我们携手关爱粮食，为幼儿们的健康成长助力！。
幼儿园节约粮食反对浪费实施方案范文(精选6篇)
幼儿园节约粮食反对浪费实施方案范文(精选6篇)第1篇: 幼儿园节约粮食反对浪费实施方案节俭自古就是一种美德，它反对浪费或奢侈，古今中外的杰出人士莫不提倡。
中国有句谚语：勤，锄头上的黄金;俭，米缸里的白银。
节俭就是在生活中节约俭省，珍惜有限资源和劳动成果。
现在的孩子都是生活在比较富足的环境中，再加上家庭中的百般宠爱，节俭意识越来越模糊。
因此，有必要在幼儿园里开展节俭教育。
节俭既可以表现在不浪费资源，比如与我们生活密切相关的水。
现在有些人不注意节约，随便浪费，水龙头拧不紧，一滴一滴往下滴，但他们没有想过，就是那几滴水，可以使那些缺水地区的人们用上许多天。
节俭也可以表现为不浪费粮食，“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”更是妇孺皆知。
节俭是一种优秀的品德，磨炼我们的意志，使我们收益终生。
活动目标：1.组织开展相关的宣传教育活动，增进幼儿对勤俭节约的了解。
2.各年龄段根据幼儿年龄特点制定相应的节俭教育具体要求及系列活动。
3.通过教育活动培养幼儿节俭的良好习惯，防止和克服奢侈、浪费现象。
活动流程：一、制定目标，使“节俭教育”的具体要求符合幼儿的年龄特点。
1.小班年龄段：从节约粮食入手，引导幼儿能较好地吃好每一顿饭菜，不挑食、不掉饭粒、不剩饭菜，并能保持餐桌的整洁。
2.中班年龄段：从节约水电入手，引导幼儿从身边的小处着手，注意节约每一滴水、每一度电，养成随手关水龙头、关电灯开关等好习惯。
3.大班年龄段：从节约能源入手，引导幼儿关注更多的能源浪费现象，如水、电、纸张等等，积极予以改正。
同时引导幼儿尝试将一些废旧物品进行再利用，用以自制一些教玩具等，让资源再次予以利用。
二、具体实施，使节俭教育转化为具体的行动渗透于一日生活中。
1.充分利用日常教学中的"有利时机，有意识把“节俭”有关道理通过生动有趣的故事、诗歌、游戏等形式有机渗透与幼儿日常教学中，让幼儿感知与体验。
2.利用各种宣传日，开展相应的教育活动。
幼儿园节粮活动工作计划
一、活动背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，粮食浪费现象日益严重。
为了培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的良好习惯，提高幼儿对粮食的认识，我园决定开展“节约粮食，从我做起”的节粮活动。
二、活动目标1. 增强幼儿对粮食的认识，了解粮食的来之不易。
2. 培养幼儿节约粮食、珍惜粮食的良好习惯。
3. 提高幼儿的环保意识，关注粮食资源的可持续利用。
三、活动时间2022年10月1日至10月31日四、活动内容1. 开展主题教育活动（1）各班教师利用班会、晨会等时间，对幼儿进行节约粮食的教育，讲解粮食的重要性，引导幼儿从自身做起，珍惜粮食。
（2）开展“节约粮食，从我做起”的主题绘画活动，让幼儿通过绘画表达对节约粮食的理解和感悟。
2. 举办“光盘行动”活动（1）各班教师向幼儿宣传“光盘行动”的意义，引导幼儿在餐桌上做到不剩饭、不剩菜。
（2）设立“光盘之星”评选活动，对每周光盘表现优秀的幼儿进行表彰。
3. 家园共育（1）向家长发放《节约粮食倡议书》，倡导家长与幼儿共同参与节粮活动。
（2）开展亲子制作粮食手工活动，让家长与幼儿共同体验粮食的来之不易。
4. 开展“节约粮食，从我做起”的征文活动（1）鼓励幼儿撰写关于节约粮食的征文，表达自己对节粮的认识和感悟。
（2）评选优秀征文，对获奖作品进行展示。
五、活动实施1. 加强宣传，提高认识通过校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传节粮活动的意义，提高全体师幼对节粮活动的重视程度。
2. 组织实施，确保效果各班教师要认真组织实施节粮活动，确保活动取得实效。
3. 检查督促，巩固成果园领导要定期检查各班的节粮活动开展情况，对存在的问题及时进行整改，巩固节粮活动的成果。
六、活动总结1. 收集活动资料，整理活动总结。
2. 对活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
3. 分析活动开展过程中存在的问题，为今后的节粮活动提供借鉴。
通过本次节粮活动，我们相信幼儿能够树立节约粮食的观念，养成良好的生活习惯，为我国的粮食安全贡献自己的力量。
2023年幼儿园粮食日活动方案
2023年幼儿园粮食日活动方案幼儿园粮食日活动方案一、活动目标：1. 培养幼儿正确的饮食观念，增强他们对粮食的认识和重视；2. 提高幼儿对粮食的认识和理解，了解食物的来源和健康饮食的重要性；3. 增强幼儿对粮食生产和农耕文化的了解，培养他们的观察和思考能力；4. 引导幼儿主动参与粮食日活动，增强他们的动手能力和创造力。
二、活动准备：1. 教室布置：在教室中设置展示柜，展示粮食相关的图片、物品等；2. 准备相关教具和材料：粮食的大米、面粉、玉米、小麦等，麦秆、谷物模型、磨盘等。
3. 准备相关音乐和影片：播放介绍粮食生产和农耕文化的影片，播放有关粮食的歌曲。
三、活动实施：1. 主题引导（10分钟）：教师向幼儿宣布今天是幼儿园的粮食日活动，引导幼儿思考和讨论关于粮食的问题，了解粮食的来源和重要性。
2. 粮食知识讲解（20分钟）：教师向幼儿简单介绍粮食的种类、来历和作用，通过图片和实物让幼儿观察和感受。
引导幼儿发现粮食在我们日常生活中的重要性，如健康成长所需的主要营养来源。
3. 活动体验（30分钟）：a. 磨面粉：准备磨盘和小麦，让幼儿亲自动手体验磨面粉的过程，了解面粉的来源和发展历史。
b. 捣米粉：将大米放入捣米器，并根据幼儿的实际情况选择适当材质让幼儿捣碎大米，体验捣米粉的过程，了解米粉的来源和发展历史。
c. 做粥：教师带领幼儿一起动手做粥，让幼儿亲身参与米粥的烹饪过程，了解粥的制作方法和营养价值。
4. 创作活动（30分钟）：a. 绘画：提供纸张和色彩工具，让幼儿自由发挥创意，绘画粮食相关的图画，如大米种植场景、稻谷等。
b. 手工制作：利用纸板和彩纸等材料，让幼儿制作粮食模型，例如小麦、稻谷等。
5. 展示和分享（20分钟）：a. 幼儿参与展示：让幼儿把自己的绘画和手工制作成果展示在展示柜上，同时与其他幼儿分享他们的创作过程和感受。
b. 家长参观：邀请家长来幼儿园参观展示柜和伴随展示的图片和作品，教师向家长介绍幼儿园粮食日活动的背景和目的。
幼儿园粮食日活动方案
幼儿园粮食日活动方案一、活动背景随着城市化进程的加快，越来越多的孩子在城市中长大，与自然和农田的距离越来越远。
他们对粮食的产生和生长过程了解甚少，缺乏对粮食的尊重和珍惜意识。
为了增强幼儿的粮食意识和对农田的认知，幼儿园决定举办一次粮食日活动，让孩子们亲身参与粮食的制作和农田的体验，增强他们的生态环保意识。
二、活动目标1. 营造浓厚的粮食氛围，让孩子们了解粮食的重要性和珍贵性。
2. 培养孩子们的动手能力和创造力，让他们亲手制作一份粮食。
3. 增强孩子们的生态环保意识，让他们了解农田的价值和保护农田的重要性。
4. 打开孩子们对农业和农田的好奇心，激发他们对农村的探索欲望。
三、活动内容1. 粮食展览：幼儿园设置一个展览区域，用于展示各种粮食的样本和图片，同时配上简单易懂的说明，让孩子们了解各种常见的粮食及其特点。
2. 粮食制作：在活动现场设置制作区域，给幼儿们提供各种原料和工具，让他们亲自动手制作食物，如饺子、面条、馒头等。
孩子们可以根据自己的想法和创意来制作，增加乐趣和互动性。
3. 农田体验：在户外开辟一个小农田，可以是一个小型的花坛或者是容器栽培。
老师带领学生一起体验播种、浇水、除草等过程，并讲解农田的重要性和农业的知识。
4. 主题讲座：邀请农民或者农业专家到幼儿园来进行主题讲座，向孩子们介绍农田的种类、作物的生长过程、农业的科学知识等，增加他们对农田的认知和理解。
5. 角色扮演：准备一些农民服装和农具道具，让孩子们扮演农民的角色，体验农民的工作，增加他们对农田劳动的理解和尊重。
四、活动具体安排1. 活动时间：粮食日活动安排在周五上午，活动时间为2至3小时。
2. 活动地点：在室内和室外都作为活动区域，室内设置粮食展览和制作区域，室外设置农田体验区。
3. 活动流程：- 上午9:00-9:30：开幕仪式，主持人介绍活动背景和目标。
- 上午9:30-10:30：幼儿参观粮食展览、制作食物。
- 上午10:30-11:30：带领幼儿进行农田体验，栽种农作物。
幼儿园粮食日活动方案
幼儿园粮食日活动方案# 幼儿园粮食日活动方案## 一、活动目的为了增强幼儿对粮食重要性的认识，培养节约粮食的意识，同时通过活动增进家园联系，特举办“粮食日”主题活动。
## 二、活动时间2024年5月22日（星期三）上午9:00-11:30## 三、活动地点幼儿园操场及各班级教室## 四、活动对象全体幼儿及家长## 五、活动内容### 1. 开幕式- 时间：9:00-9:30- 内容：由园长致开幕词，介绍粮食日的意义，宣布活动开始。
### 2. 粮食知识小课堂- 时间：9:30-10:00- 内容：教师通过PPT展示，向幼儿介绍粮食的种类、种植过程以及节约粮食的重要性。
### 3. 粮食艺术创作- 时间：10:00-10:45- 内容：幼儿在老师和家长的引导下，利用各种粮食（如米、豆、麦穗等）进行创意拼贴画。
### 4. 粮食种植体验- 时间：10:45-11:15- 内容：在幼儿园的种植区，家长和幼儿一起种植粮食作物，体验种植的乐趣。
### 5. 粮食节约承诺- 时间：11:15-11:30- 内容：全体家长和幼儿在“节约粮食承诺墙”上签名，承诺在日常生活中节约粮食。
## 六、活动准备1. 物资准备：PPT、种植工具、粮食材料、承诺墙等。
2. 场地布置：提前布置好开幕式场地、艺术创作区和种植体验区。
3. 安全保障：确保活动场地安全，准备必要的医疗急救物资。
## 七、注意事项1. 家长需提前报名参与活动，并在活动当天按时到达。
2. 请家长在活动中注意幼儿的安全，遵守活动规则。
3. 活动期间，家长应引导幼儿积极参与，培养幼儿的动手能力和节约意识。
## 八、后续行动活动结束后，幼儿园将组织教师对活动进行总结，并将幼儿的作品进行展示，进一步强化节约粮食的教育效果。
通过本次“粮食日”活动，我们期望幼儿能够更加深刻地理解粮食的价值，从小培养节约粮食的好习惯。
同时，希望通过家园合作，共同为幼儿营造一个健康、和谐的成长环境。
幼儿园爱粮主题教育活动方案
幼儿园爱粮主题教育活动方案【教育活动名称】：爱粮节约，从幼儿园开始【活动目的】：1. 培养幼儿对粮食爱护和节约的意识，培养幼儿养成良好的消费习惯；2. 培养幼儿的合作意识、观察能力和实际操作能力；3. 增加幼儿对食物来源和生产过程的了解，增强幼儿的食物安全意识；4. 培养幼儿的社会责任感，激发幼儿关爱他人、关爱环境的意识。
【活动时间】：持续一个月【活动内容】：一、开展主题教育活动1. 以“爱粮节约，从幼儿园开始”为主题，通过开展讲座、亲子活动、故事分享、游戏等多种形式宣传活动内容，提醒家长和幼儿要爱护粮食、合理消费，并落实在日常生活中。
二、粮食知识教育1. 组织专业人员到幼儿园开展粮食知识讲座，向幼儿和家长介绍粮食的种类、来源、生产过程、食用方法等，并引导幼儿从小培养合理的饮食习惯。
2. 制作简单易懂的幼儿启蒙教材，介绍有关粮食的知识，让幼儿通过图片、文字等形式了解粮食的重要性和珍贵性。
3. 组织观察实验活动，让幼儿亲手播种、养殖植物，并观察粮食的生长过程，培养他们的观察力和耐心。
三、粮食主题手工制作1. 利用废弃物品进行手工制作，如使用纸板制作粮食仓库、面粉袋等，让幼儿亲手动手制作，学习节约利用资源的重要性。
2. 组织幼儿制作粮食模型，如小麦、玉米、稻谷等，通过制作过程让幼儿了解粮食的来源和制作过程。
四、粮食主题绘画活动1. 给幼儿提供不同类型的粮食图片，让幼儿根据自己的想法绘制属于自己的粮食作品。
2. 组织幼儿参观艺术展览，了解不同地域、不同文化中的粮食艺术，引导幼儿欣赏粮食艺术的美。
五、粮食主题游戏活动1. 开展粮食智力游戏，如粮食迷宫、粮食拼图等，通过游戏培养幼儿的观察能力、记忆力和动手能力。
2. 组织幼儿进行粮食品尝活动，让幼儿亲自动手制作小面包、小饼干等，增加幼儿对粮食的兴趣，并学会珍惜食物。
六、参观农田和农业企业1. 组织幼儿参观附近的农田，让幼儿亲眼见到粮食的生长过程，并与农民进行交流，了解农民的辛勤劳动。
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篇一：幼儿园节水方案铁山南鸦幼儿园节水活动方案根据上级节粮节水节电活动要求，我园制定节水活动方案如下： 1、针对全园师生开展节约用水的宣传活动可从以下四个方面实施：全园从四个方面开展此活动：d、如何尽一己之力保护水资源。
2、针对家长进行宣传篇二：关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案2013年11月25日节 约 光 荣浪 费 可 耻卞 桥 镇 二 中关于深入开展节粮节水节电教育活动实施方案一、活动目的二、活动时间2013年11月25日至12月1日三、活动内容1.设立“学生文明就餐监督员”2. 各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会各班级须在2013年12月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
班会上每名学生准备发言稿，积极发言。
6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛征文比赛要求：（1）此次征文比赛包括初赛和决赛两个阶段。
初赛由各年级自行组织。
（2）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
（3）手抄报统一用8开美术纸，版头注明班级和姓名。
（4）手抄报名称自拟，要有自己的创意。
四、活动要求4. 各年级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。
卞 桥 镇 二 中2013年11月25日篇三：爱粮节粮活动方案大竹园小学“爱粮节粮，从我做起”主题教育活动方案从20世纪60年代以来，由于世界人口增长较快，人均粮食产量在不断减少，20世纪70年代，更由于气候异常，造成粮食普遍歉收，再加上一些大国抢购粮食，导致了世界性粮食危机，使世界5亿多人营养不良。
为此，联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定，要求各会员国，在每年的10月16日举行各种活动，以唤起人们关注当前存在的粮食问题。
一、活动目的二、组织机构“主题教育活动”领导小组组 长：张贵坤副组长：杨金聪成 员：朱水芬 满关键 王城娥 王林 钱慧灵张广金 王寿刚 王富才三、活动时间2014年10月20日——2014年10月24日四、活动内容及措施1、进行一次题为“粮食，生存之本”的国旗下讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解我国是一个人口众多的农业大国，目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平，粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。
3、开展“爱粮节粮，从我做起”主题班、队会活动。
五、活动总结在活动结束后，学校将根据各班开展的情况进行总结，并对在本 大竹园小学年10月20日 2014篇四：节粮方案东坑镇第二小学开展“爱粮节粮”创建活动方案一、指导思想二、活动目标把爱粮节粮宣传工作，作为思想政治工作的基本内容，作为开展精神文明建设的组成部分，使之成为对每个学生的基本道德要求。
三、活动的时间和范围活动的时间定于第7周以2014年“世界粮食日”宣传为契机进行。
爱粮节粮宣传周活动的主题：“爱惜一粒米，珍惜一滴汗”（一）、制定方案，大力宣传，从思想上调动学生参与节约粮食活动的积极性。
利用学校晨会，向全校学生进行宣传，使全体学生了解我国现阶段所面临的粮食问题，认识节约粮食对保障我国粮食安全，促进经济社会持续健康发展的意义；向学生介绍一些节约粮食的基本知识，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
各班级教师也积极响应学校的号召。
班主任充分利用每周的班会，向学生进行宣传发动，教育学生爱惜粮食，不浪费，让学生认识“爱惜粮食”也是《小学生日常行为规范》中对我们学生所提出的一个要求。
各任课教师也结合自己的教学实际，适当地渗透节约粮食、爱惜粮食的思想。
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生要把爱惜粮食、节约粮食的思想落实到实际行动之中去。
我们要求能熟练背诵李绅的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！理解古训中的名句：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
通过诵读，让学生感受古人尚且珍惜粮食，我们现代人就更应该加以珍惜。
我们要求不仅能熟练背诵珍惜粮食的相关诗句，还要能把“节约粮食”这一思想向家长、向他人宣传，并且把节约的思想落实在自己的日常饮食之中。
东坑镇第二小学 2014.8篇五：开展节粮节水节电教育活动方案**********开展节粮节水节电教育活动方案为深入贯彻上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体 系，大力推进我学区各校节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学区根据 上级要求在2014年4月，在全学区各校范围内深入开展节粮、节更好的培养我学区各校学生“节约光荣、浪费可耻”的意二、活动时间2014年4月三、活动内容1.“节约资源，从我做起”承诺活动活动要求各班级设立“学生文明节约监督员”，由“学生文2.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会各校要求各班级须在2014年4月份以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到 班会要求各班级制作“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题板报。
3.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”作文竞赛活动以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展三年级以上（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，既可论述、议论，也（3）征文格式要求：以正式稿纸，字体不限，征文首页签署四、活动要求1.各学校要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不2.学校要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持 3. 学校部要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，****** 2014年4月2日篇六：“爱粮节粮,传承美德”主题班队会活动方案“爱粮节粮，传承美德”主题班队会活动方案姜堰区叶甸中心小学 三（1）中队一、活动目的：二、活动要求：三、活动准备：四、 活动过程：1．导言在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。
2．朗诵《爱惜粮食》领读《爱惜粮食》儿歌，学生跟读3．名人节约粮食的事例（1）毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。
经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。
(2)毛泽东的女儿上学时,吃窝窝头时只把里面的枣掏了,其余的都扔掉。
要知道,当时有不少人连饭都吃不上。
(3)周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。
他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。
朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。
餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。
周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。
(4)朱元璋的故乡凤阳，还流传着四菜一汤的歌谣：『皇帝请客，四菜一汤，萝卜韭菜，着实甜香；小葱豆腐，意义深长，一清二白，贪官心慌。
』朱元璋给皇后过生日时，只用红萝卜、韭菜，青菜两碗，小葱豆腐汤，宴请众官员。
4．说说你身边关于粮食的故事学生发言五、活动总结节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。
浪费是一种可耻的行为。
只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。
篇七：小学节水节电节粮活动实施方案xx小学关于开展“节粮、节水、节电”活动实施方案一、活动目的二、活动时间2013年10月20日至11月30日三、活动内容1.“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会各班级须在2013年11月1日前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。
2.“节水节粮节电，爱惜点滴资源”征文比赛（中高年级）（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
（3）征文格式要求：用黄色稿纸写，姓名和班级署在文章标题下面一行3．“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动（三、四年级）四、活动要求2.各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。
xx小学少先队2013.10.25篇八：“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案“节水、节电、节粮”主题教育月活动方案一、活动目的二、活动时间2014年3月31日至4月30日三、活动内容1、利用升旗仪式，在全体师生中发出倡议2、以“践行节约，从小事做起”为主题开展班会班会要求各班级制作“践行节约，从小事做起”主题ppt（有班班通和班级）。
3、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛4、“保护环境、节约资源”征文活动（1）征文应抒发真情实感，体裁不限，可记叙（真人、真事），还可以是经验总结等。
四、活动要求2014年3月31日篇九：高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动实施方案高唐县中小学生“爱粮节粮”征文活动实施方案“民以食为天，食以粮为本”，珍惜粮食，节约粮食，这是中华民族的传统美德。
一、征文范围二、征文活动时间2012年9月5日—9月15日三、征文主题四、写作要求1．文章必须是学生的原创作品，引用他人的文章应注明出处，不得下载、抄袭他人作品。
5．每位学生限报一篇文章，文稿用正楷书写或电脑打印，书写用规范稿纸，字迹清晰，书写美观，打印者报送纸质a4文稿。
五、实施步骤1.结合学校实际情况，制定切实可行的征文活动实施方案各学校利用校园网、学校宣传板以及班主任会议等形式，积极宣传，营造氛围。
3.征文层层筛选，择优上报征文先以班级为单位，由班主任和语文教师具体负责评选，优秀者报到级部，直至学校。
学校组织相关人员对征文进行甄选后报教育局基教科，教育局将择优选取优秀征文报到市教育局。
六、上报时间七、抓好落实由于时间紧张，请各学校接到通知后立即安排落实。