合肥寿春中学历年小升初语文考试题集锦
合肥市小升初语文考试试卷 含答案
合肥市小升初语文考试试卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。
1、填入相个到为反义的字，补充完整下面的成语推（）出（）（）生（）死舍（）求（）2、写出带动物的成语：______________________3、写出带数字的成语：______________________2、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù）摩平（mā mó）含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优（chǔ chù)4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
2012年合肥市滨湖寿春中学小升初语文考试题
而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈要啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利而 不顾其后之有患也。
1、解释词语。 其—（ ） 欲-（—） 2、用成语归纳出短文的题目。———— 3、联系生活实际说说这个故事给你的启发！ ——————————————
修改病句： 我们应该正确的运用和理解所学的知识。 学习成绩的优秀取决于学生们是否努力。
阅读理解。
一、 匆匆 作者: 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，
聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又 藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
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2012 年合肥市滨湖寿春中学小升初语文考试题
合肥市小升初语文毕业考试试题 含答案
合肥市小升初语文毕业考试试题含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、根据词语的不同意思造句。
生气(指不高兴的情绪：______________________________________________生气（指生机、活力：_______________________________________________2、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
3、把下面的成语补充完整。
心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出4、先将成语补充完整，再选择成语填空。
雕梁（）脍炙（）不同（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时，我们可以说___________________________。
5、看拼音，写词语。
6、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
合肥市小升初语文考试试题 附答案
合肥市小升初语文考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
合肥市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
合肥市六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级小升初语文小升初考试卷语文班级姓名得分（等级）一、积蓄与运用（共40分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（4分）没有蓝天的深（suì），可以选择白云的飘（yì）；没有大海的浩（hào），可以选择小溪的潺潺；没有雄鹰的矫．（jiǎo）健，可以选择小鸟的自由；没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿。
2.正确选用结构助词“的、地、得”，填入句中括号里。
（3分）秋天，梧桐树（）叶儿黄了。
一阵风吹来，悠悠（）飘舞在空中，如金色（）蝴蝶。
菊花却开（）那么热闹，有红的、紫的、黄、的、白的……一串红也不示弱，热烈（）怒放着，红（）那么妖艳，那么可爱。
3.下列句子中的标点符号运用正确的一项是（）（2分）A.“喂，”小李喊道：“你快过来！”B.这好比古人说的“读书破万卷，下笔如有神。
”C.“你怎么能不去？”李宏气得脸都发紫了。
D.我们应牢记这么一条真理：“没有调查，就没有发言权”。
4.正确填写形似字。
（2分）新大楼即将工的时候，附近一处下水道不通了。
队长将疏下水道的任务交给了一位英的小伙子，对他说：“这对你是一个严的考验。
”5.圈出下列成语中的错别字并改正。
（选做6个）（3分）再接再厉（）受益菲浅（）既往不究（）谈笑风声（）妇儒皆知（）破斧沉舟（）司空见怪（）义愤填膺（）6.选择句子有语病的一项（）（2分）A.菜园里种着茄子、白菜、豆角和许多蔬菜。
B.“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。
C.“聪明”和“狡猾”是同义词，但感情色彩不同。
D.“模特秀”中的“秀”是表演的意思；“晒工资”中的“晒”是公开透露的意思。
7.解释带点的词。
（4分）A.这颗松树长得像宝塔，真有意思．．。
（）B.这不过是我们一点儿意思．．，你就收下吧。
（）C.天有点儿要下雨的意思．．。
（）D.这句话的意思．．你明白吗？（）8.某著名书法家因不满意路人随地小便，于是写了张字条贴在路旁墙上：“不可随处小便。
合肥市小学小升初期末语文试题含答案
合肥市小学小升初期末语文试题含答案1．看拼音，将词语工整地写在田字格中。
dān ɡe pái huái xī shēnɡqiū yǐn xī shuài2．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．稍．（sāo）微幽．（yōu）雅衣襟．（jìn）过渡．（dū）B．弹．（dán）琴裁．（cái）判熄．（xī）灭揭．（jié）露C．蹦．（bèng）跳滥．（làn）用日寇．（kòu）爆．（bào）发D．纯．（chún）熟瘦削．（xuē）投掷．（zhèng）毡．（zhàn）帽3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．落慌而逃出人意料铺天盖地座无虚席B．肃然起敬司空见贯积劳成疾轻于鸿毛C．精兵减政莫名其妙饶有趣味目瞪口呆D．别出心裁座无虚席游手好闲发愤图强4．读下面四句话，有一句话使用的修辞与另外三句不同，请把序号写在括号里（）（1分）A．江上的秋风送来了阵阵愁绪，在外漂泊的游子不禁掩面叹息。
B．锅里的粥，有声无力的叹气还在继续。
C．小学六年生活正如一段美妙的旅行。
D．公园的桃花含羞待放，如同一个个害羞的小姑娘，迎接一波又一波的赏花者。
5．下列句子没有语病的一句是（）A．每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B．我多么想重回故乡，寻觅童年的足迹啊！C．我国的人口是世界上最多的国家。
D．在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
6．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．“在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题目要求。
”B．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样立意……C．今年暑假，爸爸打算带我到“水浒传”中的“水泊梁山”旅游。
D．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
7．下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A．诸葛亮——七擒孟获（《三国演义》） B．鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）C．格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》）D．猪八戒——大战二郎神（《西游记》）8．排列句子。
合肥六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)
11．文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么？（
4 分）
_____________________________________________________________________
12．“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。
（ 4 分）
_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________
1-2 句来。 (8 分)
______________________________________________________________________
6、《一夜的工作》在写法上采用了什么手法来突出周总理的高贵品质？在选材上体现了什 么特点？请举例加以说明。 (6 分 )
______________________________________________________________________
①在一个风景如画的公园里， 一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了， 忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康， 字简洁，有内涵有深度。 （ 2 分）
夫妇俩都 文
②根据有关部门 2012 年的调查 , 广州市学生身高、体重、胸围等持续增长 , 但肺活量、速度、力量等却 持续下降。 14%的小学生血压偏高 , 学生肥胖率比 2 年前增长了 4%。 ( 材料引自有关部门对学生体质情 况的调查报告 )
14“自信掩盖着虚荣， 善良搀杂着自私”， 这句剖析深刻。 请就其所指内容和本句内涵分析。 （6 分）
安徽省合肥市小升初语文基础知识专项训练(最新版)(强化版)
安徽省合肥市小升初语文基础知识专项训练（最新版）(强化版)姓名:________得分:________二、单选题（每题2分）1.下列加点字意思相同的一项是（）A、杜处士然之欣然而悦B、悬梁刺股尾搐入两股间C、伯牙绝弦绝处逢生D、志在流水志当存高远2.下面加点字的读音完全正确的一组是（）A、闲逛（guàng）威吓（hè）倭瓜（wěi）B、浩渺（miǎo）玷污（zhān）明晃晃（huǎng）C、点缀（zhuì）萌动（mén）踉跄（làng）D、山涧（jiàn）供耕织（gòng）绰了梢棒（chāo）3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A、课堂上老师正在讲课，教室里鸦雀无声。
B、公园里的各种花儿竞相开放，绚丽多彩。
C、金秋时节，天高云淡，非常适合郊游。
D、同学们争先恐后地回答老师提出的问题。
4.下列加点字读音有错误的一项是（）A、周瑜（yú）水寨（zhài）擂（léi）鼓B、簌簌（sù）晦（huì）气敞（cǎng）开C、李纨（wán）山涧（jiàn）石碣（jié）D、锤（chuí）子踉跄（qiāng）霹雳（lì）5.下列词语书写完全正确的一项是（）A、音调照列汤圆反抗B、潇洒警戎贪玩满月C、解闷河滩譬如脾气D、堤坝勇猛祥细高昂6.从下面选项中选出注音有误的一项（）A、教诲（huì）B、尽（jǐn）量C、燕（yān）山D、坚劲（jìn）7.下列句子中加点的词语用得最恰当的一项是（）A、他每天起早摸黑不知疲倦地工作，是出了名的千里马。
B、王老师如任劳任怨的领头羊，“优秀教师”的荣誉称号是对他最好的表彰。
C、小峰作为班长，处处为班级着想，是我们班的领头羊。
D、如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的纸老虎。
8.下列加点多音字的读音完全相同的一项是（）A、燕王燕子燕山B、提供ㅤ供求供给C、湖泊停泊淡泊D、惊吓ㅤ恐吓ㅤ吓唬9.下列词语书写完全正确的一项是（）A、腊月通宵宴会天崖海角B、糊涂排徊惆怅焉知非福C、荒岛凄凉彩绘头晕目炫D、拜年远眺外套翻箱倒柜10.下面加点字读音相同的一项是（）A、尽兴尽管尽心尽快B、归还还是还有还乡C、传递传奇传媒传说D、试卷卷帘开卷漫卷诗书11.下列加点字与“预防疾病”中的“疾”意思相同的一项是（）A、痛心疾首B、眼疾手快C、积劳成疾D、疾恶如仇12.下面带点词语运用错误的一句是（）A、他没精打采地坐在地上，低着头，一声不响。
安徽省合肥市语文小升初复习试题及答案指导
安徽省合肥市语文小升初复习试题及答案指导一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 拥挤（yōng jǐ）气氛（qì fēn）模糊（mó hú）B. 突兀（tū wù）隧道（suì dào）汇聚（huì jù）C. 操场（cāo chǎng）污染（wū rǎn）搬运（bān yùn）D. 精彩（jīng cǎi）稀释（xī shì）端详（duān xiáng）答案：C解析：A项中“挤”应读作jǐ，B项中“隧”应读作suì，D项中“稀”应读作xī，只有C项所有字的注音都正确。
2、下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，让我明白了团结就是力量的道理。
B. 在这次比赛中，他表现出了良好的体育道德和顽强的拼搏精神。
C. 我国科学家在量子通信领域的研究取得了举世瞩目的成就。
D. 我建议学校在操场上增设一些体育设施。
答案：C解析：A项中缺少主语，应删去“通过”；B项中“良好的体育道德”搭配不当，应改为“高尚的体育道德”；D项中“增设”与“体育设施”搭配不当，应改为“增设体育设施”。
只有C项句子结构完整，表达清晰，没有语病。
3、下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 惊涛骇浪雅俗共赏畸形病态B. 雕梁画栋碧波荡漾雕虫小技C. 风驰电掣摇摇欲坠瞬息万变D. 摧枯拉朽神采奕奕沧海一粟答案：C解析：A选项中“畸形病态”应为“畸形病态”，“畸”字写作“畸”，有误；B选项中“雕虫小技”应为“雕虫小技”，“虫”字写作“虫”，有误；D选项中“沧海一粟”应为“沧海一粟”，“粟”字写作“粟”，有误。
C选项中的词语均无错别字。
4、下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他的演讲生动形象，赢得了在场所有人的热烈掌声。
B. 为了提高学生的学习成绩，学校决定加强师资队伍建设。
合肥市小升初语文毕业考试试卷 附答案
合肥市小升初语文毕业考试试卷附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、下列句子中没有语病的一项是（）。
A、昨天的语文课上，刘老师回忆了过去的往事。
新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
C、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
D、看了《青铜葵花》这本书，使我受益匪浅。
2、用“______”标出不同类的词。
（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱3、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、看拼音，写词语。
6、正确、匀称地书写下面的语句。
从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、按要求写句子。
1、客家人在治家、处事、待人、立身等方面都体现出明显的文化特征。
（改为双重否定句）_______________________________________________________________2、顶碗少年表演后，全场响起了掌声。
小升初试题及答案合肥
小升初试题及答案合肥小升初试题及答案（合肥）一、语文基础知识（共30分）1. 根据题目所给的成语，选出使用正确的一项。
（5分）A. 一举两得B. 三心二意C. 五湖四海D. 七上八下答案：A2. 请将下列句子补充完整。
（5分）“书山有路勤为径，_______。
”答案：学海无涯苦作舟3. 阅读理解。
请阅读下面短文，并回答问题。
（10分）《合肥的秋天》秋天的合肥，天空格外的蓝，阳光温暖而不炙热。
树叶渐渐变黄，随风飘落，给这座城市增添了一抹金黄的色彩。
公园里的菊花盛开，五彩斑斓，吸引了众多游客前来观赏。
问题：秋天合肥的天空是什么颜色的？答案：蓝色4. 请用“不仅……而且……”造句。
（5分）答案：示例：小明不仅学习优秀，而且乐于助人。
5. 请默写唐代诗人李白的《静夜思》。
（5分）答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
二、数学基础知识（共30分）1. 计算下列各题，并写出计算过程。
（10分）(1) 38 + 59答案：38 + 59 = 97(2) 120 - 47答案：120 - 47 = 732. 选择题。
（10分）A. 4 × 9 = 37B. 5 × 8 = 40C. 3 × 6 = 18D. 7 × 2 = 14答案：C3. 应用题。
（10分）小华买了3个苹果，每个苹果的价格是2元，他还买了4个橘子，每个橘子的价格是1元。
请问小华一共花了多少钱？答案：苹果总价= 3 × 2 = 6元；橘子总价= 4 × 1 = 4元；6 + 4 = 10元三、英语基础知识（共20分）1. 选择题。
（10分）(1) What's this in English?A. 一本书B. A bookC. An bookD. The book答案：B(2) How many days are there in a week?A. SixB. SevenC. EightD. Nine答案：B2. 用所给词的适当形式填空。
合肥市小升初语文考试试卷 附解析
合肥市小升初语文考试试卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、指出下面没有语病的一句是( ) 。
A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措B、突然，狂风和暴雨一齐倾泻下来。
C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。
D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
2、按提示要求填空。
吕戴邱陶1、按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。
2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为_____、_____、_____、_____。
3、如果按部首查字法，“戴”字应查_____部，书写时最后一笔是_____。
3、我会看拼音，写汉字。
4、写出下列人物的称号。
李白（）李贺（）王维（）白居易（）陶渊明一（先生）苏轼一（居士）王安石一（先生）5、按例句的写法特点，仿写句子。
太阳无语，却放射出光辉。
大地无语，却展示出广博。
___________________________。
___________________________。
6、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）1、修改下列语段，注意用上准确的修改符号。
（提示：错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处）。
为了做一名真正的升旗手，我反复把握节奏，练唱国歌。
况且，坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮，默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范，准确有力的样子。
2024年安徽省合肥市寿春中学初中学业水平考试模拟语文试题(含答案)
安徽省初中学业水平考试模拟（二）语文（试题卷）2024年5月一、语文积累与运用（35分）1.默写（10分）（1）人间草木亦传情。
（6分）贺知章《咏柳》中①“，”两句从色彩角度表现柳树的美好姿态，洋溢着人逢早春的欣喜之情；周敦颐《爱莲说》中②“，”两句从体态角度表现莲的美好品质，表达对莲的赞美之情；文天祥《过零丁洋》里③“，”两句从所处境遇的角度将个人命运与国家命运联系在一起。
（2）坎坷人生引哲思（4分）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中④“，”两句蕴含事物是发展变化的，新事物终将取代旧事物的哲理；苏轼《水调歌头》⑤“，”两句由人及月，表现心中有所郁结到心胸开阔的心理变化，充满理趣。
2.请运用积累的知识，完成（1）～（3）题。
（13分）【甲】谁也想象不到，隔壁新来的战友，竟有这样超人的顽强意志，被担架抬进牢房时，已经是奄奄一息，才过了短短的几天，谁能想到他竞挺身站起，哪怕拖着满身刑具，哪怕即将到临的更残酷的摧残，哪怕那沉重的铁镣钢锯似的磨锯着皮开肉绽沾满脓血的huái骨，那充溢着胜利信心的脚步，正是对敌人的极度轻miè，迎着初升的红日，从容不迫地在魔窟中顽强地散步。
他用硬朗的脚步声，铁镣碰响的当哪声，向每间牢房致意，慰藉着战友们的关切；并且用钢铁的音节磨励着他自己的和每一个人的顽强斗争的意志。
【乙】她们披着漂亮的舞蹈服装，绣花被面暂时变成了舞衣，闪着大红大绿的丝光，十分优美好看。
江姐也出来了，走在扶着手杖的李青云旁边。
江姐穿着整洁的蓝旗袍，上身罩着丝绒线衣，苍白的脸上，带着兴奋的微笑，透着淡淡的红润。
瘦削的脸颊，显示着考验留下的痕迹。
可是，衰弱的身体，丝毫无损她庄重乐观的深情。
（1）请给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字.（4分）悄．然无声（）huái（）骨轻miè（）瘦削．（）（2）【甲】段画线句中含有错别字的词语是“_____”，应改“_____”。
（2分）（3）请联系整本书内容思考，【甲】段中“新来的战友”指的是，【乙】段中江姐“带着兴奋的微笑”是因为。
合肥市小升初语文考试试题 附答案
合肥市小升初语文考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、请你写出下面动物的叫声的词。
虎（）狼（）龙（）猿（）马（）狮（）犬（）鸟（）2、按查字典的要求填空。
“毁”字用（）查字法，先查（）部，再查（）画，第四笔的笔画名称是（）。
“毁”字在字典中的解释有①烧掉；②破坏，损害；③诽谤，说别人的坏话；④败坏。
在“毁誉参半”这个成语中应选第（）种解释。
“毁约” 这个词语中应选第（）种解释。
3、按要求完成诗句。
1、朋友分别之时间想到你诗句：____________________________________________2、当你悲伤的时候想到的诗句：____________________________________________3、表达对父母恩情的诗句： ___________________________________________4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________4、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________6、选词填空。
2017 年南国寿春小升初考试语文卷
2017 年南国寿春小升初考试语文卷一．语文积累与运用1.阅读汪国真的诗歌《让我怎样感谢你》，完成下面（1）—（3）题。
让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想收获一lǚ春风我原想撷取一枚红叶你却给我了整个春天你却给了我整个枫林让我怎样感谢你让我怎样感谢你当我走向你的时候当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋（1）根据拼音写汉字。
给加点字注音。
一lǚ （）一簇（）（2）“撷取”的“撷”字，用部首查字法，首先要查“”，再画。
（3）仔细观察诗歌的特点，根据你的理解，在文中划线处填上合适的句子。
2.中国是是的国度。
古诗中有很多描写动物的诗句。
请把下面带有动物的诗句填写完整。
（1）______________，轻舟已过万重山。
（2）______________，万径人踪灭。
（3）______________，烟花三月下扬州。
（4）______________，红掌拨清波。
（5）______________，一行白鹭上青天。
（6）______________，春江水暖鸭先知。
3.阅读最近新闻报道，完成（1）—（2）题。
据报道，孩子妈带儿去配眼镜当她把眼镜的回执单递过去时，无意间挡住了儿子的手机，儿子瞬间爆发，发飙狂打妈妈。
网友对男孩表现出来的暴戾感到震惊，纷纷发表热议。
@久违的拥抱cn：你们别一味的指责孩子，孩子变成这样完全是家长的责任！@怯谎：不管怎么样，打父母就是错误的。
@马超lol：沟通真的很重要，当年他俩没空管我，我也很叛逆，后来我妈发现了，有空就陪我出去玩，沟通什么的，现在亲的像老铁。
（1）请阅读网友的热议，说说你对此事的评论。
（请不要重复以上网友的热议）。
我的评论：（2）“低头族”因为手机，往往忽略了身边的亲情。
你认为学生应不应该有手机？理由是什么？二、阅读给他人一点方便（一）女儿最近有些奇怪，以前是七点半出门去学校，现在改成了七点，而且不用父母叫，自己定了闹钟，一分钟都不赖床。
合肥市小升初语文毕业考试试题 附答案
合肥市小升初语文毕业考试试题附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________题号基础检测积累运用口语交际阅读理解作文总分得分试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分120分。
2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。
勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)2、辨字组词。
颗（）梳（）梭（）歹（）棵（）疏（）棱（）夕（）3、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语，搭配最恰当的一项是（）。
美是广泛的，_______，烟雨楼阁,可谓之为美；_______，碧天黄沙,可谓之为美；_______，倾国倾城,可谓之为美；_______，潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案，远远不止于此。
A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿2、下列各句中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（）。
A、云就像天上的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。
B、“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”C、为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么的一丝不苟啊！D、这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。
3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）。
A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
合肥寿春中学历年小升初语文考试题集锦
近几年寿春中学语文部分题目之羊若含玉创作1.古诗是我们平易近族传统文化的精髓，请把下面古诗填补完整.少壮不尽力，————————.白日依山尽，————————.山河易改，——————.少小离家老迈回，——————————.描述夏日风光的诗句：——————————，————————.欲把西湖比西子————————.三万里河东入海，————————————.儿童相见不相识，————————————.姑苏城外寒山寺，————————————.——————————，映日荷花别样红.——————————，二月春风似铰剪.——————————，明月何时照我还.——————————，白云生处有人家.小荷才露尖尖角，————————————.停车坐爱枫林晚，————————————.谁言寸草心，————————————.独在异乡为异客，————————————.2.积聚：春天的成语和秋天的成语各一个3.作文：①福家庭的姿态、②——中我学会了——、③嗯，我成功了、④这个夏天，真——4.“三打白骨精”是名著西游记中的一个故事，再写出其中一个故事-----.5.“缘木求鱼、螳臂当车、画蛇添足、杞人忧天”选一个说明，说出其中道理.6.修改病句.【1】我们应该正确的运用和懂得所学的知识，学习成绩的优秀取决于学生们是否尽力.【2】我要看中国成语大会，妈妈不予理睬，谢绝同意.7.写一个100字的自我简介.8.重点强调：阅读懂得最后一个应该是古文阅读.园中有树，其上有蝉.蝉高居悲鸣饮露，故事不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈要啄螳螂，而不知弹丸在其下也.此三者皆务欲得其前利而失落臂其后之有患也.1、说明词语.其—（）欲-（）2、用成语归纳出短文的题目.————3、接洽生活实际说说这个故事给你的启发！——————————————9.请你推荐一本书，并且写出推荐来由.“生生不息”：11.现代文阅读1：朱自清《匆匆》标出词语的读音：伶伶（俐俐）（）泪（潸潸）（）12.现代文阅读2：女教师文章省略1．读完本文第三段后你有何感触感染？请写出来.（3分）答：2．画线句子运用了哪些人物描述办法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈先生的美妙形象，为什么？( 4分)答3．接洽上下文，答复关于“走出大山去”的问题.（4分）①从“走出大山去！走出大山去！走出大山去… … ”这震耳欲聋的声音里，你听出了孩子们怎样的心声？答：②“走出大山去”的寄义是什么？答：4．联合选文，剖析陈先生是一位怎样的先生.（3分）答：5．结尾对雪景的描述富含深意，请谈谈你的懂得（3分）答：英语。
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合肥寿春中学历年小升初语文考试题集锦
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近几年寿春中学语文部分题目
1.古诗是我们民族传统文化的精华，请把下面古诗补充完整。
少壮不努力，————————。
白日依山尽，————————。
江山易改，——————。
少小离家老大回，——————————。
描写夏日风光的诗句：——————————，————————。
欲把西湖比西子————————。
三万里河东入海，————————————。
儿童相见不相识，————————————。
姑苏城外寒山寺，————————————。
——————————，映日荷花别样红。
——————————，二月春风似剪刀。
——————————，明月何时照我还。
——————————，白云生处有人家。
小荷才露尖尖角，————————————。
停车坐爱枫林晚，————————————。
谁言寸草心，————————————。
独在异乡为异客，————————————。
2.积累：春天的成语和秋天的成语各一个
3.作文：①福家庭的姿态、②——中我学会了——、
③嗯，我成功了、④这个夏天，真——
4.“三打白骨精”是名着西游记中的一个故事，再写出其中一个故事-----。
5.“刻舟求剑、螳臂当车、画蛇添足、杞人忧天”选一个解释，说出其中道理。
6.修改病句。
【1】我们应该正确的运用和理解所学的知识，学习成绩的优秀取决于学生们是否努力。
【2】我要看中国成语大会，妈妈不予理睬，谢绝同意。
7.写一个100字的自我简介。
8.重点强调：阅读理解最后一个应该是古文阅读。
园中有树，其上有蝉。
蝉高居悲鸣饮露，故事不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈要啄螳螂，而不知弹丸在其下也。
此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
1、解释词语。
其—（）欲-（）
2、用成语归纳出短文的题目。
————
3、联系生活实际说说这个故事给你的启发！——————————————
9.请你推荐一本书，并且写出推荐理由。
10.解释“生生不息”：
11.现代文阅读1：朱自清《匆匆》
标出词语的读音：
伶伶（俐俐）（）泪（潸潸）（）
12.现代文阅读2：女教师文章省略
1．读完本文第三段后你有何感受？请写出来。
（3分）
答：
2．画线句子运用了哪些人物描写方法？句中用了“混蛋”、“砸”等词语却不会影响陈老师的美好形象，为什么？( 4分)
答
3．联系上下文，回答关于“走出大山去”的问题。
（4分）
①从“走出大山去！走出大山去！走出大山去… … ”这震耳欲聋的声音里，你听出了孩子们怎样的心声？
答：
②“走出大山去”的含义是什么？
答：
4．结合选文，分析陈老师是一位怎样的老师。
（3分）
答：
5．结尾对雪景的描写富含深意，请谈谈你的理解（3分）
答：
英语
1.Mister的缩写
2.knife的复数
3.many的比较级。