《心灵点滴》观后感影评13篇

《心灵点滴》观后感影评13

篇

《心灵点滴》观后感1

《心灵点滴》影评：人文关怀给人温暖

电影围绕着两种治疗态度的医生的故事展开叙述的。其中，主人公Patch代表的是具有人文关怀的一类医生，另一类代表的以传统的治疗方式对病人进行治疗的一类医生。

主人公Patch所代表的具有人文关怀的这类医生不仅仅关心病人的生理上的病痛，而且注意给病人带来快乐，带来心灵上的安慰。主人公与病人维持一种友好的朋友关系，在治疗时更加关注病人的情绪、感受。如，在称呼病人的时候以病人的名字代替“ｘｘ号病人”的叫法，这种叫法让人充分地让病人感到自己被尊重，而不是自己是病态的。主人公在儿童病房里把灌肠的气球套在鼻子上，把体温表、输液用的架子和夜壶都变成杂耍道具来逗病房里的小孩子，让这些稚嫩的脸上重新绽放出发自内心的笑容，一扫原先病房里死气沉沉的气氛。

从医学上的意义来说，具有人文关怀的治疗方式猛烈地抨击了生物医疗模式。生物医疗模式将人看成是由一个个部分所组成的，而未把人看作是一个整体，忽略了人的情感因素。然而，无数的医学奇迹告诉我们，诸如意志、感情这些非理性、带有强烈

主观性的东西对健康的保持、对疾病的恢复具有强大的、不容忽视的作用。

其次，更加重要的是，从医生与病人的关系角度来分析。这种富有人文关怀的治疗方式改变了传统的医生和病人之间不平等的关系。传统的治疗方式是医生主导的，医生依靠其专业知识来确定病人的病况，病人常常是被支配，没有发言权，她们的需求不被医生所充分了解。如此一来，在这种治疗模式下，医生和病人有强烈的距离感，如片中反映的一样，病人极有可能不配合治疗，从而向医生、护士发脾气，这不但对病人自己的病情不利，也僵化了病人与医生之间的关系，造成了恶性循环。

与传统的治疗方式不同，具有人文关怀的治疗方式彻底改善了医生与病人之间的关系。医生不只是充满专业知识的扑克脸，而是一个离病人最近的朋友，能理解他们，关心他们，将他们看作一个有血有肉有思想有感情的人，这就让病人感到尊严。

人文关怀的方式来治病的思想中存在着一个前提：病人是完整的个体，病人自己有能力对自己的疾病负责。而对比传统的治疗模式，传统的治疗模式的前提是，只有依靠专业的知识才能对病情作出准确的判断以及治疗，因此病人只能感到自己的身体不舒服而无法依靠自己的力量去处理这些病症。

随着对生物医疗模式的抨击日益强烈，以及人道主义的思想的不断加强，人文关怀的治疗方式必定受到越来越多的青睐。

《心灵点滴》观后感2

由护理部领导组织安排，我院护理同仁们一起观看了这部电影，看完电影我有很大的感触及想法，同大家分享。

感悟心灵点滴，我们是时间路途中的游者，也许是欢笑，也

许是悲哀，也许是欣喜，也许是疲惫，有过希望，经历过痛苦及

惨淡，甚至有过自残和轻生的念头，然而终究会找到属于自己的

归宿。

在《心灵点滴》中我认识了帕奇，一个从曾经怀有自杀念头的精神病患者，在通过自己不断努力中，成为医生中的“年轻人”。很难想象一个一直想要自杀的人，在经历了帮助室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦，帕奇深感助人为乐的喜悦，

同时治愈了自己，从而更加相信自己。两年的努力，让他成为了

医科大的学生，用了许多怪异的方法温暖他人。面对院长及他人

的责难，他没有过多的理会，然而让他成为了一个最不靠谱但学

习成绩却最好的学生。面对得了绝症的比尔，他通过努力使比尔

不再过分的排斥死亡，想到他扮成天使的样子，我就觉得我们在

死亡的面前其实是渺小的，恐惧也改变不了什么，只是徒增烦恼

罢了。但是，当我们坦然面对的时候，就会发现另一种精神境界。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己的爱，带领他的

朋友成立了一个真正可以救人的小医所。不幸的是，在与爱人终

于有了好的结果，却又遭受到一系列的残酷事件，导致了他有自

杀的念头，当面临悬崖时，眼前翩翩起舞的蝴蝶，让他明白了生

命的意义。回到学校之后，面对院长的再次责难勒令退学时，他

提起了公诉，最终胜利了。两年后，他顺利毕业，在毕业典礼上

他再次娱乐大家，后来他终于将他的小医所扩成了众所周知的大

医院

我很佩服敬佩这样的人，一个热心、乐观、幽默大家的人，

最终得到大家一致的认可及爱戴。其实我也很向往这样的人生，

奉献他人娱乐自己，像这种很有魅力的事情我觉得我自己做到一

项就很了不起了，所以我也很用心与我的患者交流，倾听他们的

故事，倾听他们的烦恼、痛苦及无奈，虽然我实质上帮不了他们，但是在精神上我可以给他们一种快乐和安慰。这不只是来源一个

心理医生的责任感，最根本来源于对社会的感情，所以希望更多

的人，用医者仁心对待他人。

在他的努力下，他考进了医学院，与其他医生不同，他非常

反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反，他相信，欢笑、与病人在一起就是最好的处方。在面对审官的质问，他人

质疑的时候，他依然保持着自己的处事方法，他说了一句话让我

十分感动：“我们应该和伟大的护士建立友谊，它们可以教你，

她们每天与人相处，她们来回于血与屎之间，她们有丰富的知识，而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此，分担她们的同情，用它来感染别人。”在这句话中，我感受到了一名医生对护士的

尊重，对护士这一个群体的尊重和肯定以及支持。在很多医生甚

至病人的眼中，护士的工作不值得一提，就是打打针，输输液，

帮医生看看病人，甚至以为护士也只是医生的跟班，要做的工作

只是执行医嘱而已。事实上，真的是这样吗?护士的工作就不是很重要的吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想，答案肯定是NO。如果真是这样的话，还要护士干嘛，只要护工就行。事实上，没有护士优质及贴心的服务，细心的关怀，每一个患者不能保证顺利的康复。我不是在夸大护士的作用，而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。为病人治疗的时候，医生的医嘱是基础，而护士的工作就是在此基础上更好的执行医嘱，但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为，护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士，医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”，无法实现其治疗效果。或许这就是护士存在的意义了。医生为病人提供治疗方案，而护士用心关怀每一位患者，护士用她们的耐心、关爱、欢笑、甚至扮演小丑的角色去安慰他们，去保护他们，让他们的身体在照顾下慢慢恢复健康，重获新生，这便是一个护士和医生相辅相成的最好结果。

说了这么多，给我最大的感触是：帕奇教会我如何用心面对患者，如何让患者减轻痛苦，如何在患者面前发挥自己的作用。作为一名ICU的护士，我感觉自己的担子很承重，看到自己的患者忍受痛苦自己无能为力的时候，我很难过。我非常想帮他们减轻那种痛苦，身体上的我可能无能为力，但是心里上的我可以，现在我学会了，运用人性最弱的点去开导他们，鼓励他们，向帕奇学习那种欢乐他人的精神，或许可以使他们心里的负担减轻，