【AB卷】部编版五年级语文上册第五单元检测题附参考答案
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部编版五年级上册语文第五单元检测题( A卷)
姓名班级
一、下列加点字注音完全不相同的一项是( )。
(3分)
A.摄.氏度震慑.镊.子蹑手蹑脚
B.矫.健骄.傲轿.车海外华侨.
C.狭.窄三峡.侠.义汗流浃.背
D.繁殖.植.物值.日置.之不理
二、下面一段话中有5个错别字,请找出并改正。
(5分)
没有太阳,就没有凉食、蔬菜,也没有可供使用的能源煤碳。
而且太阳光有杀茵的能力,我们可以利用它来预妨和治辽疾病。
所以说我们的生活离不开太阳。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
三、下列词语全是反义词的一组是( )。
(3分)
A.密切——疏远吸收——散发
B.上升——下降温暖——温和
C.乖巧——灵巧敏捷——快捷
D.强烈——柔和光滑——粗略
四、下列句中的关联词语,使用有误的一项是( )。
(3分)
A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
C.尽管树被风刮得太厉害了,松鼠才到地上来。
D.它们可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
五、句子综合训练。
(11分)
1.给下列句子加标点,正确的一项是( )。
(2分)
有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖A.,、、、。
、、、、。
B.,、、、; 、、、、。
C.,、、、。
、、、,。
D.,、、、;、、、,。
2.先判断下列句子使用的说明方法,然后按要求仿写。
(4分)
(1)实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
( )
形容树高:(2)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿( )
介绍图书馆藏书:
3.请你按松鼠搭窝的步骤将下列句子选填在句中(填序号),再用加点词写一写“蚂蚁搬家”的过程。
(5分)
松鼠搭窝的时候,先.,再.,然后
..。
A.用一些干苔藓编扎起来
B.把苔藓挤紧,踏平
C.搬些小木片,错杂着放在一起
六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)
1.空气上升时,温度增高,水蒸气凝成小水滴,最后变成云。
( )
2.煤炭是埋在地层底下的植物变成的。
( )
3.松鼠经常在高处活动,所以白天可以看见它们在树上追逐。
( )
4.松鼠是胎生动物。
( )
5.松鼠到了秋天就开始换毛。
(
)
七、太阳,又名“日”,它孕育万物,滋养生命。
为了加深同学们对“万物之源”的认识,班级开展了综合性学习活动,请你参与并完成相关练习。
(11分)
1.【识日】下面是汉字“日”的演变过程,请你选出其相应的字体。
(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
A.小篆
B.楷书
C.草书
D.甲骨文
E.隶书
2.【话日】阅读下而这条新闻,为其拟一个标题:。
(3分)
俄罗斯TESIS天文台22日在官方网站上展示了由“日冕——光子”探测卫星所拍摄到的一组日食照片。
由于运行轨道的特殊性,“日冕——光子”探测卫星成功地拍摄到两次月亮遮挡太阳的情景,照片中的太阳呈现出绿色光芒实属罕见。
3.【赞日】古往今来,历代文人写下了许多赞颂太阳的诗词名句,请你默写出其中一句,并注明作者。
(3分)
( )
八、阅读下面语段,完成练习。
(11分)
1.太阳会发光,会发热,是个大火球
.....。
太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
(1)这段话使用的说明方法有。
(2分)
(2)语段中加点的部分能否去掉?为什么?(3分)
(3)选段主要讲了太阳的特点。
(2分)
2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者选到别的树上去。
(1)这段话说明了松鼠哪一特点?(2分)
(2)加点的动词“跑”“躲”表现出了。
(2分)
九、阅读下面文章,完成练习。
(18分)
菊花
①俗云:“赏菊之趣在于赏花。
”菊花的颜色五彩缤纷,以黄、红、白、紫为主。
黄的如“黄昏弄月”,金光灿烂,华贵雍容;红的像“金背大红”,绚丽夺目,热情奔放;白的有“白西施”,淡妆素裹,高洁怡雅;紫的是“紫玉蓬”,苍劲有力,凝重浑厚。
还有一种叫“绿牡丹”的,花呈绿色,青翠欲滴,恰似碧玉,煞是名责。
另有“墨荷”的黑紫堪称花中一绝;更有那“碧玉勾盆”,粉碧兼备,娇而不艳;“凤凰振羽”,红黄相间,妖娆多姿。
各种颜色,应有尽有,令人眼花缭乱,目不暇接。
②菊花的花形也是千姿百态,风貌迥异。
这是花瓣的千姿百态所致。
瓣分挂瓣、匙瓣、平瓣、管瓣四种。
每一种又有内曲、反卷、龙爪、毛刺等形态。
各种花瓣以一定规律进行组合,形成一种保持机体均衡、疏密相间的参差美,并由此构成了龙、风、狮、虎四种栩栩如生的优美造型:龙类若舞若飞,潇洒俊逸,花儿内部短瓣紧抱,外部长瓣飘洒,像“龙盘蛇舞”;凤类亭亭玉立,婀娜多姿,花儿内部花瓣疏松或紧密内抱,外部花瓣自然下垂,如“天女散花”;狮类威武雄壮,魁伟挺秀,花儿大部分为匙状花瓣,且长短不一,相互重叠,排列参差,变化多姿,如“醒狮图”;虎类则刚劲沉稳,充盈丰满,舌状花瓣回心而抱,呈层瓦复叠状,似虎爪捕食,如“虎啸长天”。
③菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛。
不仅它的花序是一味名贵中药材,其嫩茎、叶、
根亦可供药用。
此外,还能做成各种精美的佳惯,如菊花肉、菊花囊、菊花酒、菊花糖等。
这些菊花食品不仅香味俱佳,而且营养丰富。
再者,杭菊还是驰名中外的清凉茶原料。
至于那自古就有“虫见愁”之称的除虫菊,则是效力极高的天然杀虫剂。
菊花还有保护环境、净化大气的奇异功能,被人称赞为“空气的卫士”。
④菊花既有很高的观赏价值,又有广泛的实用价值,确是一种值得大力发展的珍贵花卉。
1.本文的说明对象是。
文章的中心句是:
(3分)
2.请写出①②③自然段说明的主要内容。
(6分)
①
②
③
3.第③自然段中,“菊花不仅娇艳多姿,而且用途广泛”一句在结构上有何作用?(2分)
4.第③自然段主要使用了哪些说明方法?是怎样说明菊花的?(3分)
5.下列表述与原文内容不相符的一项是( )。
(2分)
A.菊花的颜色以黄、红、白、紫四种为主。
B.龙类造型的内部长瓣紧紧合抱,外部的短瓣自然下垂。
C.菊花的花、茎、叶、根都可以做药材使用。
D.人们称赞菊花为“空气的卫士”,是因为菊花能保护环境、净化大气。
6.古代文人对菊花大有赞赏,下列诗句中,属于咏菊的诗句是( )。
(2分)
①细叶抽轻翠,圆花簇嫩黄。
②已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
③陶令篱边色,罗含宅里香。
④曲沼关蓉映竹嘉,绿红相倚拥云霞。
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
A.①②⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.①③⑤
十、习作天地。
(30分)(作文纸自备)
向大家介绍一种物品,可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器。
要抓住所要介绍物品的特点,按照一定的顺序,运用学过的一些说明方法来写。
写完后认真修改,使文章更完美。
(20分)
部编版五年级上册语文第五单元检测题( B卷)
姓名班级
一、给加点的字选择正确的读音。
(6分)
驯.(xùn xuèn)良苔藓.(xiǎn xiān)
栗.(lìsù)子估.(ɡǔ ɡū)计
繁殖.(zhízhì) 树杈.(chàchā)
二、看拼音,写词语。
(7分)
1.shū lǐ( )过的头发很shùn huá( )。
2.这个药的shā jūn( )能力比较低,他感到很kǔ nǎo( ),就算将温度提高到一百二十shè shì( )度,效果也不理想。
3.这里的liánɡ shi( )和shū cài( )产量非常高。
三、连线。
(4分)
美丽的关系
温暖的地球
密切的世界
神秘的阳光
四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)
1.( )坐飞机,( )飞二十几年。
2.太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。
3.( )树被风刮得太厉害了,( )到地上来。
4.它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
五、按要求写句子。
(8分)
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)
3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)
4.如果没有太阳,地球上不会
..有植物,也不会
...有动物。
(用加点的词语造句)
六、根据课文内容判断说法的正误,正确的画“√”。
(6分)
1.“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
”这句话是过渡句,起承上启下的作用。
( )
2.《太阳》一课说明了太阳的特点和它与人类的密切关系。
( )
3.松鼠是哺乳动物,一般情况下一胎能生三四个。
( )
七、阅读理解。
(25分)
(一)课内阅读。
(11分)
有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
这么远,箭哪能射得到呢?
1.我会选。
(3分)
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
(1)太阳离我们有一亿五千万千米远。
( )
(2)就是坐飞机,也要飞二十几年。
( )
2.本段文字介绍太阳、_的特点时运用了多种说明方法具体、通俗,具有很强的说服力,给人留下深刻的印象。
(2分)
3.找出文中的反问句,把它改成陈述句写在下面。
(2分)
4.请把“引用传说”部分的句子用“_____”画出来。
这个神话传说可以用一个四字词概括为。
用“引用传说”的说明方法有什么好处(4分)
(二)课外阅读。
(14分)
地球上到底有多少种鸟类,并没有确切数字,估计大约有近万种,分为3个总目。
据统计,北极的鸟类共有120多种,其中多为候鸟,常驻的鸟类有十余种,不到总数的十分之一。
南极的鸟类只有40多种,永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。
生活在北半球的所有鸟类,大约有六分之一要到北极繁衍后代。
据一位在北极草原观察和研究了十多年的鸟类专家说,光在阿拉斯加北极地区,就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。
北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。
这是因为北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少有人类干扰。
南极则没有这个条件,南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移,飞得最远的是信天翁,可以绕南极作长距离的迁移,但却并不往北飞行。
南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬,也不愿意到南极去送死。
1.给文段拟一个恰当的标题。
(不超过10个字)(3分)
2.文段主要运用了_________、__________两种说明方法。
(4分)
3.“北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土”一句中“几乎”一词是否可以删去,为什么?(4分)
4.为什么说“北极是世界几乎所有候鸟的乐园和故土”?(3分)
八、下面有一份药品说明书,阅读后,请回答下面的问题。
(6分)
止咳灵说明书
适用范围:本品适用于感冒、肺热或咽喉炎引起的咳嗽。
用法用量:温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。
注意事项:本品不得空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。
小姨的孩子丽丽只有三岁,感冒引起了咳嗽。
你该怎样教小姨给她孩子喂药呢?请使用恰当的说明方法。
九、习作。
(30分)
请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。
在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。
第五单元测试(A卷)答案
一、 B
二、凉——粮碳——炭茵——菌妨——防辽——疗
三、 A
四、 C
五、1. B
2. (1)列数字、做比较示例:那棵古院有10多米高,相当于三层小楼房的高度。
(2)分类别示例:图书馆藏书门类众多,按国别分,有中国的、外国的;按内容分,有科技的、文学的、政治的等。
3. C A B
六、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
七、1. D A E B C
2. 俄罗斯卫星箱下罕见日食照片——太阳发绿光
3、示例:大漠孤烟直。
长河落日圆。
王维
八、1. (1)打比方,列数字
(2)不能,用“大火球”作比,形象地说明了太阳的形状及特点。
(3)温度高
2. (1)说明了松鼠警觉性强。
(2)松鼠对于微小危险的快速应变能力
九、1. 菊花菊花既有很高的观赏价值……珍贵花卉。
2. ①菊花的颜色五彩缤纷。
②菊花的花形千姿百态。
③菊花用途广泛。
3. 起承上启下的作用。
4. 采用举例子、打比方的说明方法,分别从菊花的药用、食用、做饮料、制杀虫剂、净化空气等方面说明了菊花的实用价值。
5. B
6. D
十、略
第五单元测试(B卷)答案
一、xùn xiǎn lì ɡū zhí chà
二、1.梳理顺滑 2.杀菌苦恼摄氏 3.粮食蔬菜三、美丽的地球温暖的阳光密切的关系神秘的世界
四、1.就是……也要…… 2.虽然……但是…
3.只有……才……
4.既……又……
五、1.没有太阳,难道有我们这个美丽可爱的世界?
2.松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。
3.太阳和人有着密切的关系。
4.如果没有水,动植物不会存活,人类也不会存活。
六、1.√ 3.√
七、(一)
1.(1)A (2)B
2.距离热度
3.这么远,箭不能射到。
4.古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。
人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。
后羿射日增添文章的可读性和趣味性。
(二)1.鸟类的天堂(北极候鸟多于南极)
2.列数字作比较
3.不能删掉。
因为删掉了,就过于绝对。
这样写体现了语言的严谨性。
4.北极不仅有辽阔的草原,丰富的食物,而且还有安静而干净的环境,很少人类干扰。
八、示例:小姨,丽丽的这个药,用量为一日三次,每次两片,且不能空腹服用,服用前后一小时不得食用冷食品。
如果有其他问题的话也可问医生。
九、提示:这次习作要求我们写一种动物,可从它的特点、生活习性、体型特征等方面进行说明,并恰当运用我们学过的说明方法,如列数字、打比方、举例子、作比较等。