幼师实习报告总结2000字
幼师实习报告2000字（通用5篇）
幼师实习报告2000字（通用5篇）幼师2000字篇1我所学的专业是化学教育类，将来很有可能是要走上教育工作岗位，当一名中学化学教师的。
但是我并没有学习当幼师所需要的知识，为了挑战一下自己，我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园，因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。
回到家的第二天早晨，我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查，最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。
我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先，教委幼儿园的教师的职业素质相对较高，得到了许多家长的一致好评，把自己的孩子送到这里，家长们都觉得放心;其次，这里的教学设备较齐全，教育教学环境好，有促于孩子们更健康的成长，这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后，我找到了幼儿园的校长，向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事，起初，校长并没有要接受我的意思，只是说有空的时候可以考虑一下，我见事情不妙，便改变了与他交谈的方式，让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园，我在家也有教育小朋友的经验，只是一个人不能只满足于现状，要寻找的机会锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力，校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班，面对三十多个仅有两岁的小朋友，我突然觉得自己似乎又回到了童年，于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
然而，事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角，直哭着要妈妈，于是我急忙上前询问事情的原由，可小女孩只是一个劲儿的哭，毫不理会我的询问，周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水，我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下，我请来了班主任老师帮忙。
年轻的班主任老师一走进教室，就微笑着来到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也试着问女孩哭泣的原因，女孩照样不愿说话，不停的哭着，叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来，松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中，“玲玲最乖了，告诉老师为什么要哭就是的孩子了!”这招还真灵，女孩一手拿着糖，一手将脸上的眼泪擦干，“我…摔…倒了，痛…痛。
幼师实习总结范文2000字9篇
幼师实习总结范文2000字9篇第1篇示例：幼师实习总结在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
幼儿园的工作节奏非常快，孩子们的注意力集中时间有限，需要我们随时调整策略，保持耐心。
有时候孩子们会出现小冲突，需要我们及时化解，保持班级的稳定和秩序。
幼儿园的工作任务繁重，需要我们在有限的时间内完成各种工作，保证教学质量。
在这些挑战中，我学会了更好地管理时间和情绪，找到适合自己的工作方式，提高了自己的工作效率和能力。
在实习的过程中，我也不断反思和提升自己。
通过观察和实践，我不断总结经验和教训，不断改进自己的教学方法和管理方式。
我学会了更加灵活地应对各种情况，注重培养孩子们的自主学习能力和创造力，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长。
我也不断学习专业知识，提升自己的教学水平和能力，为更好地服务孩子们和家长们做好准备。
我的幼师实习经历是非常宝贵和难忘的。
在这段时间里，我不仅提升了自己的专业素养和工作能力，也培养了自己的责任心和使命感，让我更加热爱这个行业，愿意为幼儿教育的事业不懈努力。
我相信，在未来的工作和学习中，我会将这些宝贵的经验和教训牢记在心，不断努力提升自己，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
让我们共同努力，让每一个孩子都能健康快乐地成长，成为国家的栋梁之才！愿我们的幼儿园越办越好，孩子们越长越聪明，越长越优秀！感谢所有关心和支持我的人，谢谢！第2篇示例：幼师实习总结在这段时间的幼师实习中，我接触到了很多有趣的事情，也学到了很多宝贵的经验。
通过实践的方式，我更加深刻地感受到了幼儿教育的重要性和复杂性。
在这里，我将对这段实习经历做一个总结，希望能够分享我的收获和心得。
在与幼儿的相处中，我开始逐渐理解到幼儿的成长过程是一个极为复杂和细微的过程。
他们的认知能力、情感发展、社交技能等方面都需要我们耐心的引导和关爱。
在实习中，我注意到了每个孩子都有自己独特的个性和需求，我们需要因材施教，关注他们的成长进程，帮助他们建立自信、独立和良好的人际关系。
幼儿园实习总结2000字7篇
幼儿园实习总结2000字7篇篇1引言在幼儿园的实习生活已经结束，这段经历让我更加深入地了解了幼儿教育的意义和重要性。
通过实习，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的教育技能和素养。
在此，我总结一下自己在实习过程中的收获和感悟。
一、实习过程回顾在实习期间，我主要负责幼儿的日常护理和教育工作。
每天早上，我会迎接孩子们的到来，并帮助他们适应幼儿园的生活。
接着，我会组织各种教育活动，如唱歌、跳舞、绘画等，以激发孩子们的兴趣和潜能。
此外，我还会关注孩子们的饮食和睡眠情况，确保他们的身心健康。
在护理方面，我学到了如何照顾孩子们的日常生活，如何帮助他们养成良好的卫生习惯。
同时，我也注重与孩子们的互动和沟通，以建立亲密的师生关系。
在教育方面，我不断尝试新的教学方法和策略，以引导孩子们主动学习和探索。
二、收获与感悟1. 专业知识的提升通过实习，我更加深入地了解了幼儿教育的理论和实践知识。
我学习了如何根据孩子们的年龄和身心发展规律来设计教育活动，如何运用各种教学方法来激发孩子们的兴趣和潜能。
此外，我还学到了如何与家长沟通，共同促进孩子们的成长和发展。
2. 教育技能的提升在实习过程中，我不断尝试和探索新的教学方法和策略。
我学会了如何运用游戏、音乐、故事等多种形式来引导孩子们进行学习和探索。
同时，我也注重培养孩子们的动手能力和实践能力，以帮助他们更好地掌握知识和技能。
3. 师生关系的建立在实习过程中，我注重与孩子们的互动和沟通。
我学会了如何关心、理解和尊重每一个孩子，如何与他们建立亲密、信任的师生关系。
通过与孩子们的交流，我不仅了解了他们的需求和想法，还更好地帮助他们解决了问题和困难。
4. 团队精神的体现在实习过程中，我与同事们紧密合作，共同完成各项任务。
我学会了如何与他人沟通和协调，如何在团队中发挥自己的优势和作用。
通过团队合作，我不仅提高了自己的工作效率和质量，还感受到了团队的力量和温暖。
三、建议与展望1. 加强对幼儿的观察和了解在实习过程中，我发现自己有时难以全面、深入地了解每个孩子的需求和想法。
幼师实习报告范文2000字4篇
幼师实习报告范文2000字幼师实习报告范文2000字精选4篇（一）幼师实习报告一、实习单位概况我所选择的实习单位是一所小学附属幼儿园，该园是一所以学前教育为主的幼儿园。
园内有多个班级，每个班级都有一名园长和若干名幼师负责教学工作。
园内环境整洁舒适，有专门的游戏区、阅读区、绘画区等，为幼儿提供了良好的学习和成长环境。
二、实习目的和任务我在幼师实习中的主要目的是通过参与幼儿园的日常教学活动，了解幼儿教育的基本工作内容和方法，提高自己的教学素养。
在实习期间，我与幼师一起参与了每天的教学活动，包括游戏、绘画、音乐、科学等。
在实习期间，我的主要任务是协助幼师进行教学活动。
我参与了幼儿园每天的活动安排，为幼儿提供帮助和指导，帮助他们进行游戏和学习。
我还参与了幼儿园的教学计划的制定和实施，为幼儿的教育提供了一定的支持。
三、实习过程和体会在实习的开始阶段，我对幼儿教育还不太了解，对自己的能力和角色也没有把握。
但是，在幼师的指导下，我逐渐适应了实习环境，开始担起了一些教育工作。
我学会了与幼儿进行有效的沟通，了解他们的需求和兴趣，制定了适合他们的教育计划。
在实习中，我参与了多种学习活动，包括游戏、绘画、音乐等。
通过参与这些活动，我深刻体会到了幼儿园教育的重要性和挑战性。
幼儿的学习能力和兴趣是非常活跃的，他们对新事物的接受能力很高。
因此，在教育幼儿时，要注重培养他们的兴趣和创造力，并且要提供一个良好的学习环境。
在实习过程中，我还遇到了一些困难和挑战。
有时候幼儿会出现一些不良行为，如吵闹、打骂等。
我要学会有效地管理和引导，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
同时，我还要与家长保持良好的沟通，了解幼儿在家中的情况，以便更好地帮助他们成长。
四、实习总结和反思通过这次幼师实习，我深入了解了幼儿教育的工作内容和方法，提高了自己的教学素养。
在实习的过程中，我不仅学到了很多知识，还收获了很多宝贵的经验。
在实习的过程中，我逐渐明确了自己作为一名幼师的角色和责任，为今后投身幼儿教育事业打下了坚实的基础。
幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文(10篇)
幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文（10篇）幼儿园实习报告总结2000字_实习报告范文【篇1】俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
幼儿园实习总结2000字范文5篇
幼儿园实习总结2000字范文5篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间的一项重要实践环节，我在本学期的幼儿园实习旨在将所学理论知识与实践相结合，深入了解幼儿园教育工作的实际状况，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
本次实习活动涵盖了教育教学、幼儿管理、家园沟通等多个方面，使我对幼儿教育有了全面而深入的认识。
二、实习内容与过程1. 教育教学工作在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的教育教学活动。
通过观察老师们的授课，我了解到幼儿教育的特点是以游戏为主，注重培养幼儿的动手能力、思维能力和创造力。
在实习过程中，我尝试设计了一些教育活动，如手工制作、音乐律动等，帮助幼儿在游戏中学习，提高他们的学习兴趣和积极性。
2. 幼儿管理工作在幼儿园，幼儿管理工作也是一项重要任务。
实习期间，我参与了幼儿的日常生活管理，包括午睡、餐饮、卫生等方面。
我深刻认识到幼儿管理工作的细致性和耐心性，需要关注每个幼儿的个性特点，给予他们足够的关爱和照顾。
3. 家园沟通工作家园沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
在实习期间，我参与了家长会、家访等活动，与家长们建立了良好的沟通和信任关系。
通过与家长的交流，我了解到家长对幼儿教育的期望和需求，也学到了如何与不同家长进行有效沟通的方法。
三、实习收获与体会1. 对幼儿教育的认识更加深入通过本次实习，我对幼儿教育的特点、要求和任务有了更加深入的认识。
幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的工作，需要教师们具备丰富的知识、技能和经验，同时也需要足够的耐心和爱心。
2. 提高了教育教学能力在实习过程中，我尝试设计教育活动，参与课堂教学，提高了自己的教育教学能力。
我也意识到教育教学需要不断创新和改进，需要根据幼儿的实际情况和兴趣进行调整和优化。
3. 增强了与人沟通的能力在实习过程中，我与同事们、家长们和幼儿们进行了广泛的沟通和交流，增强了自己的沟通能力。
我学会了如何与不同人群进行有效沟通，建立了良好的人际关系。
四、存在问题与建议1. 存在的问题在实习过程中，我也发现自己在一些方面存在不足，如专业知识掌握不够系统、教育教学经验不足等。
幼儿园教师实习报告2000字4篇
幼儿园教师实习报告2000字幼儿园教师实习报告2000字精选4篇（一）实习报告尊敬的领导：我是×××幼儿园教师实习生×××，在××年××月至××年××月期间在贵园进行了为期一个月的教师实习。
通过这次实习，我对于幼儿教育的理论和实践有了更深入的了解和体验，也对于自己的教育观念和方法有了进一步的思考和提升。
一、实习内容在实习期间，我主要负责贵园中班的教学工作。
我参与了课堂教学、教案编写、班级管理等方面的工作，并且与其他老师积极配合，共同为幼儿提供优质的教育服务。
在课堂教学方面，我主要开展了语言、数学、美术、音乐等方面的教学活动。
我通过创设丰富多样的教学情境，培养幼儿的动手能力和想象力，提高他们的学习兴趣和参与度。
在每一堂课上，我都尽量采用游戏化的方式进行教学，让幼儿在愉快的氛围中获取知识。
此外，我还注重与幼儿的互动，积极引导他们发表自己的意见和思考，激发他们的自主学习能力。
在教案编写方面，我根据教师的指导和课程要求，充分考虑幼儿的兴趣和实际情况，制定了详细的教学计划和教学目标。
我在教案中明确了教学内容、教学方法和教学评价等要素，并通过预习、备课、实施和反思等步骤，不断完善和调整教学活动。
在班级管理方面，我注重与幼儿的沟通和交流，建立了良好的师生关系。
我关注幼儿的情感变化和行为表现，及时给予肯定和指导。
我还积极参与班级管理的各项议题，与其他老师合作，共同完成班级工作。
二、实习收获通过一月的实习，我收获了很多。
首先，我对于幼儿教育的理论和实践有了更深入的了解和体验。
我学到了很多关于儿童心理发展、教学设计和评价方法等方面的知识，提高了自己的专业素养和教学能力。
其次，我学会了与幼儿有效沟通和交流的技巧。
在实习当中，我与幼儿建立了亲密的关系，与他们保持了良好的师生互动，使他们在教学中更加活跃和积极。
幼儿园实习总结2000字范文5篇
幼儿园实习总结2000字范文5篇篇1一、实习背景与目的作为大学期间的一部分重要实践内容，我有幸在本地知名幼儿园进行了为期一学期的实习。
实习目的不仅在于将所学理论知识应用于实践，更在于通过实际工作经验，深化对幼儿教育工作的理解，提升个人专业素养。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习初期，我主要进行了大量的观察和学习。
观察教师们如何与幼儿互动，如何组织教学活动，如何营造班级氛围。
同时，我积极参与各类教研活动，学习最新的教育理念和方法。
2. 教学活动实践随着实习的深入，我开始尝试独立承担部分教学活动。
从设计课程计划，到准备教学材料，再到组织活动，每一步都是对我能力的挑战和提升。
在此过程中，我重点关注幼儿的个性发展，尝试用多种方法激发幼儿的兴趣和创造力。
3. 班级管理与家长沟通班级管理是幼儿园工作的重要组成部分。
在实习期间，我参与了班级的日常工作，如制定班级规则，组织户外活动，处理幼儿间的矛盾等。
同时，我也学习了如何与家长有效沟通，及时反馈幼儿的学习和生活情况。
4. 反思与总结每个实习阶段结束后，我都会进行认真的反思和总结。
通过反思，我发现了自己在工作中的不足和需要改进的地方；通过总结，我梳理了实践经验，形成了自己的教育观点。
三、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实践，才能真正掌握其内涵。
同时，实践也能为理论提供丰富的素材和依据。
2. 提升专业素养实习期间，我不仅提高了教育教学能力，也提升了与人沟通、组织协调等方面的能力。
这些能力对于我未来的职业发展具有重要意义。
3. 增进对幼儿教育工作的理解通过实习，我更加深入地了解了幼儿教育工作的特点和要求，对幼儿的身心发展有了更为深刻的认识。
这为我今后的教育工作奠定了坚实的基础。
四、存在问题与建议1. 问题在实习过程中，我发现自己在处理某些突发事件时还存在经验不足的问题。
同时，在与家长沟通时，有时难以把握家长的关注点，造成沟通不够顺畅。
幼儿园教师实习总结2000字7篇
幼儿园教师实习总结2000字7篇第1篇示例：幼儿园教师实习总结时间过得真快，在这一段时间的幼儿园教师实习中，我感慨良多。
一方面，在学校老师的指导和帮助下，我从书本知识走向了实践，真切地感受到了幼儿教育的重要性和奇妙之处；我也意识到在幼儿园教师这一岗位上，需要我做的事情还有很多。
以下是我在实习期间的总结和体会。
一、教学方面在实习期间，我参与了多次幼儿教育教学活动。
在老师的指导下，我学会了如何制定教学计划，并且在课堂中进行了实践。
我发现，幼儿园教师不仅要有扎实的专业知识，还需要有丰富的教学经验和耐心。
在实习中，我不断地尝试新的教学方法，如通过游戏、故事等方式引导幼儿学习，让他们在快乐中学习。
二、管理方面幼儿园教师实习中，我也了解了幼儿园的管理工作。
在老师的指导下，我参与了教室环境的布置、幼儿情绪管理、卫生保健等各方面的工作。
在这一过程中，我意识到管理工作同样重要，只有在有序的环境下，幼儿才能更好地学习和成长。
三、与家长的沟通除了与幼儿的直接接触，幼儿园教师还需要与家长保持良好的沟通和合作关系。
在实习期间，我有幸参与了家长会和家长沟通会。
我发现幼儿家长对孩子的成长非常重视，他们希望能够了解孩子在幼儿园的表现，开展家园合作。
作为幼儿园教师，我们需要善于与家长沟通，并且提供孩子的学习情况和行为表现。
四、专业素养在实习期间，我意识到做一名幼儿园教师需要具备较强的心理素质和情绪控制能力。
幼儿在成长过程中可能会出现各种问题，比如情绪波动大、行为异常等，这就需要教师有较高的情商和专业的心理辅导能力来帮助孩子走出困境。
五、未来的努力方向在实习期间，我深刻地体会到了幼儿园教师这个职业的重要性和辛苦程度。
我意识到，自己在专业知识和能力上还存在很大的差距，需要在今后的学习和工作中不断充实自己。
我会努力练习教学技能，提高专业素养，不断充实自己，争取早日成为一名合格的幼儿园教师。
我的幼儿园教师实习经历让我收获颇丰，不仅在专业知识上有了很大的提高，更重要的是在教学和管理等方面，树立了深刻的体验和认识。
幼师实习报告2000字【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的幼师实习报告2000字【12篇】，希望对您有所帮助。
1.幼师实习报告2000字 ⼀个多⽉的实习⽣活，使我更深刻地了解到了⼀个幼⼉教师的⼯作；更深刻地了解和掌握了中班这⼀年龄阶段的幼⼉的⾝⼼发展特点及其在保教⼯作⽅⾯与⼤班、⼩班幼⼉的区别；同时也认识到了作为⼀个幼⼉教师，除了做好幼⼉的教育⼯作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调⼯作也具有同样重要的地位。
以前我⽐较注重于对有关幼⼉⾝⼼发展特点及国内外幼⼉教育研究的理论学习，常常忽略了对幼⼉⽣活常规的关注。
这次在幼⼉园实习第⼀次完整地观察了幼⼉园⼀⽇的⽣活，发现其实训练幼⼉的⽣活常规，培养他们的⾏为习惯及⾃理能⼒也是⼀项重要的任务，⼀门值得重视的学问。
xx⽼师很会利⽤机会对幼⼉进⾏随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。
如我们班有两个⼩朋友浪费洗⼿液，陈⽼师就会跟⼩朋友说明我们幼⼉园的洗⼿液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两⼈带⼀瓶回来作为赔偿。
这些⽇常⽣活突发的事件都成为教师培养幼⼉良好⾏为习惯的机会。
我很庆幸能够跟中⼀班的⼩朋友及⼏位优秀的⽼师共同度过了⼀个多⽉的时间，⼩朋友们给我带来的是⽆尽的欢乐，⽽⼏位⽼师的指导和教诲则是⼀笔宝贵的财富。
特别是xx⽼师，她的⾳乐课让我打开眼界，受益匪浅。
在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出⾃⼰的意见。
我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不⾜，使我们能不断地改进。
在实习期间，最⼤的感受就是理想与现实的差距很⼤。
当我写好⼀份教案，认真地在脑海模拟⼏次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。
上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼⼉情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能⼒和控制能⼒提出了⽐我想象中更⾼的要求。
幼儿园教师实习总结2000字6篇
幼儿园教师实习总结2000字6篇篇1一、实习背景与目的作为教育行业的实习生，我在本学期的幼儿园教师实习工作中，深入体验了幼儿园教育的日常运作，并积累了宝贵的教学经验。
本次实习的目的在于提高个人教学能力，掌握幼儿园课程设计的基本理念，了解幼儿园日常管理及家园共育的运作模式。
二、实习时间与地点本学期的实习时间为三个月，地点为本市的一所知名幼儿园。
在实习期间，我参与了幼儿园的各项教学活动，观摩了优秀教师的教学实践，并在导师的指导下进行了实际教学操作。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程设计与教学。
针对不同年龄段的孩子，我尝试运用多样化的教学方法和手段，如游戏化教学、情境导入等，激发孩子们的学习兴趣。
同时，我也注重培养孩子们的综合素质，如动手能力、语言表达能力、社交能力等。
2. 班级管理在实习过程中，我了解了幼儿园的班级管理流程，参与了班级日常管理工作。
我学会了如何制定班级规则，如何组织班级活动，如何与家长沟通等。
通过这些实践，我深刻体会到了班级管理的重要性及挑战性。
3. 家园共育在实习期间，我积极参与了家园共育活动，与家长们建立了良好的沟通与信任关系。
我了解了家长们的期望与需求，向家长们介绍了幼儿园的教育理念与特色，并邀请家长们参与幼儿园的教育活动。
通过这些活动，我深刻体会到了家园共育的重要性。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习，我提高了教学技能，学会了如何针对不同年龄段的孩子进行因材施教。
同时，我也提高了班级管理的能力，学会了如何制定班级规则、组织班级活动以及与家长沟通的技巧。
2. 理论与实践相结合通过本次实习，我将所学的理论知识运用到实践中，深刻体会到了教育工作的复杂性与挑战性。
同时，我也发现了自己的不足之处，如教学经验不足、教学方法单一等。
在今后的学习与工作中，我将继续努力提高自己的教学水平。
3. 团队协作与沟通在实习过程中，我积极参与团队活动，与同事们共同完成了许多任务。
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇
幼儿园教师个实习总结范文2000字6篇篇1时光飞逝，一年的实习已经结束。
在这一年中，我经历了从学生到教师的角色转变，从无知到有知的专业成长，从独学到共学的过程蜕变。
回顾这段时光，既有收获，也有遗憾，但更多的是成长。
以下是我这一年实习的总结。
一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。
我积极参加政治学习和业务学习，不断提升自己的政治素养和业务水平。
在实习期间，我严格遵守学校的各项规章制度，团结同事，做到不迟到、不早退，按时按量完成学校安排的任务。
同时，我也积极向党组织靠拢，参加了学校的党课培训，并被评为“入党积极分子”。
二、教育教学方面在实习期间，我担任了小班的班主任和英语老师。
面对一群活泼可爱的孩子，我感到既兴奋又紧张。
为了更好地完成教学任务，我认真备课、上课、评课，虚心向其他老师请教，积极参与学校的教研活动。
在课堂教学中，我注重培养学生的自主学习能力，通过情境教学、游戏教学等方式激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重学生的德育教育，通过日常生活中的点滴小事培养学生的道德观念。
三、家长工作方面家长工作是幼儿园教育的重要组成部分。
在实习期间，我积极与家长沟通，了解幼儿在家的表现和需求。
我定期通过电话、微信等方式与家长交流，及时向家长反馈幼儿在园的情况。
对于特殊情况的幼儿，我还进行了家访，与家长面对面地交流，共同探讨教育方法。
通过这些努力，我赢得了家长的信任和支持，为幼儿的健康成长奠定了基础。
四、自我提升方面在实习期间，我深刻认识到自己的不足。
为了更好地完成教学任务，我不断学习新知识、新技能。
我阅读了大量的教育专著和论文，观看了优秀的教学视频和讲座，参加了学校组织的各种培训和学习活动。
通过这些努力，我不断提升自己的专业素养和教学水平。
同时，我也注重培养自己的团队合作精神和社会责任感，积极参与学校的各项公益活动和社会实践。
五、反思与展望回顾这一年的实习经历，我既有收获也有遗憾。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学水平，不断探索适合学生的教学方法和手段。
幼师实习鉴定表个人总结2000字(11篇)
幼师实习鉴定表个人总结2000字(11篇)关于幼师实习鉴定表个人总结，精选6篇范文，字数为2000字。
我班现有幼儿25名，男孩14名，女孩15名，经过一学期的幼儿园生活，班级、班级的群众荣誉感明显增强，每名幼儿在原有基础上都有很大的进步。
幼儿学会了自己洗手、洗脸、漱口等良好的习惯。
我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。
动作发展均良好，运动能力强，情感丰富。
但行为习惯培养还不够细致。
如：大部分幼儿进餐时爱说话，速度慢，进餐时爱说话，速度慢。
幼师实习鉴定表个人总结(范文)：1我班现有幼儿25名，男孩14名，女孩15名，经过一学期的幼儿园生活，班级、班级的群众荣誉感明显增强，每名幼儿在原有基础上都有很大的进步。
幼儿学会了自己洗手、洗脸、漱口等良好的习惯。
我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。
动作发展均良好，运动能力强，情感丰富。
但行为习惯培养还不够细致。
如：大部分幼儿进餐时爱说话，速度慢，进餐时爱说话，速度慢。
二、教师的观念1、加强优秀教师的观察引导。
做到以人为本。
教师与幼儿之间相互尊重，彼此理解，信任为主。
2、加强中班年轻教师的培养工作。
优秀教师有很多好的经验，对小班年轻教师有很大的帮助。
在教学中能注重游戏化教学，激发幼儿的学习兴趣。
能运用多种教学手段，运用多种教学方法，制作教具。
以激发幼儿学习的兴趣，活动形式单调，枯燥无味，吸引幼儿的注意力。
运用多种教学手段辅助教学。
提高幼儿学习音乐的兴趣。
在教学中能运用多种教学手段辅助教学。
如：教学歌谣时，可运用多种教学形式。
教具，可借用多种形式。
3、多次教学活动。
如：讲述故事时，可运用范唱、听故事，情节等把握教学重点，难点，并采用多种教学手段进行教学。
这样，幼儿在集体面前的胆量得到了锻炼，语言表达能力得到较大的发展。
三、保育工作4、注重幼儿生活护理及健康方面的教育。
幼儿每个学期开学前都要进行清洁生理和打针，我们在日常生活中也重视幼儿的身高、体重的测量，注重幼儿四个方面的保持工作。
幼师实习总结范文2000字5篇
幼师实习总结范文2000字5篇篇1时间飞逝，转眼间，我在XX幼儿园一年的实习生活马上就要结束了。
回顾初入园时，激动的心情还历历在目。
这一年里，我学到了很多很多，不仅在专业技能上有了很大的提升，而且在思想观念上也有了很大的转变。
一、教育工作在实习期间，我担任了小班的XX科教学。
小班的孩子们年龄较小，刚开始的时侯，面对这么多可爱的孩子，我有点手足无措。
不知道从何教起。
后来，在园长和老师的指导下，我尝试用不同的教学方法来组织活动，并取得了一定的效果。
比如，在教唱歌曲时，我会尽量用生动、活泼的语气来引导孩子们学习。
在教舞蹈时，我会尽量用优美的舞姿来感染孩子们。
在教孩子们绘画时，我会用生动、形象的语言来引导孩子们想象。
此外，我还注重培养孩子们的动手能力和表达能力。
通过一系列的活动，孩子们不仅掌握了相应的知识技能，而且在学习过程中也体验到了学习的快乐。
二、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重。
在实习期间，我始终把安全工作放在首位。
无论是室内活动还是户外活动，我都会时刻关注孩子们的安全。
在室内活动时，我会检查活动室的设施设备是否完好，是否存在安全隐患。
在户外活动时，我会时刻关注孩子们的动向，提醒他们注意安全。
此外，我还注重培养孩子们的安全意识和自我保护能力。
通过谈话、讲故事等方式，让孩子们了解安全的重要性，并学会一些自我保护的方法。
三、家长工作家长工作也是幼儿园工作的重要组成部分。
在实习期间，我注重与家长的沟通和交流。
我会利用早晚接待的时间，与家长交流孩子们在园的表现和进步。
同时，我还会通过电话、微信等方式，与家长分享孩子们的成长点滴。
此外，我还注重及时向家长反馈孩子们在园的学习情况和生活情况，让家长更好地了解孩子们的发展状况。
四、反思与不足在实习期间，我虽然取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足。
比如，在教学方法上，有时过于注重形式而忽略了实效性；在安全工作上，有时过于谨慎而忽略了孩子们的自主性；在家长工作上，有时过于依赖传统方式而忽略了创新等等。
幼师实习总结范文2000字7篇
幼师实习总结范文2000字7篇篇1时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经一年了，在这一年里，我从对幼教行业一无所知，不了解什么是幼教，什么是幼儿，经过一年的实习生活，我逐渐对幼教行业有了全面的了解，也深刻体会到幼教行业的意义，下面就是我的实习总结。
一、实习目的幼教工作是一项极具挑战性的工作，它要求每一位幼教工作者都要具备高尚的品德、专业的知识和技能。
我作为一名幼教实习生，通过这一年的实习工作，不断提升自己的专业知识和实践能力，努力成为一名合格的幼教工作者。
二、实习过程在实习期间，我深入了解了幼儿园的保教工作，包括幼儿的日常护理、健康管理、教育教学等方面。
通过观察和实践，我学到了许多宝贵的经验和知识。
同时，我也积极参与园内的各项活动，如家长会、文艺汇演等，不仅锻炼了自己的组织能力和表达能力，也增进了与家长的沟通和交流。
在教育教学方面，我认真学习幼教专业知识，根据幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定切实可行的教学计划。
同时，我还注重培养幼儿的动手能力和实践能力，引导幼儿通过亲身实践来认识世界。
在教学过程中，我不断反思自己的教学方法和手段，努力提高教学质量和效果。
在健康管理方面，我认真做好幼儿的日常护理工作，关注幼儿的饮食、睡眠、卫生等方面。
同时，我也注重培养幼儿的健康意识和自我保护能力，帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
三、实习收获经过一年的实习生活，我不仅提升了自己的专业知识和实践能力，还深刻体会到了幼教行业的意义和价值。
我认识到，幼教工作不仅仅是传授知识，更重要的是引导幼儿养成良好的品德和习惯，为他们的未来发展打下坚实的基础。
同时，我也感受到了幼教工作的乐趣和成就感，因为我能够看到自己的努力得到了回报，能够感受到孩子们的成长和进步。
四、不足之处及改进建议在实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处。
例如，在教育教学方面，我还需要进一步提高自己的语言表达能力和组织能力；在健康管理方面，我还需要加强对幼儿的观察和照顾等等。
幼儿园教师实习总结报告2000字6篇
幼儿园教师实习总结报告2000字6篇第1篇示例：幼儿园教师实习总结报告实习期间，我深刻认识到了幼儿教育的重要性。
幼儿是人生早期最重要的发展阶段，他们的成长和发展直接关系到国家的未来和民族的希望。
在幼儿园教师这个岗位上，我们需要用心教育每一个幼儿，引导他们健康、快乐、全面地成长。
通过和孩子们的互动和沟通，我深深地感受到了幼儿的纯真和可爱，也意识到了自己的责任重大。
在实习期间，我学会了与孩子们建立良好的关系。
作为幼儿园教师，我们需要不仅仅是传授知识和技能，更需要关注孩子们的心理健康和情感发展。
在和孩子们相处的过程中，我学会了耐心倾听他们的倾诉，给予他们关怀和支持，让他们感受到温暖和保护。
通过我的努力，我建立了良好的师生关系，获得了孩子们的信任和尊重。
实习期间，我也提升了自己的教育水平和专业能力。
在幼儿园的教学实践中，我学会了运用多种教学方法和手段，调动幼儿的学习积极性，培养他们的学习兴趣和能力。
我还参加了学校组织的教育培训和交流活动，不断地学习和进步。
通过实际操作和经验积累，我的教学水平和专业能力得到了提高，我也更加自信和有信心地从事幼儿教育工作。
我在实习期间也遇到了一些困难和挑战。
幼儿是个性各异的，有些孩子可能有学习困难或行为问题，让我感到无所适从。
在园长和老师们的帮助和支持下，我克服了这些困难，找到了有效的解决方法，让每一个孩子都能获得必要的关爱和教育。
通过这些挑战，我更加坚定了自己从事幼儿教育的决心，也更加珍惜这段宝贵的实习经历。
通过这次教师实习，我收获了很多成长和收获，也认识到了自己的不足和努力方向。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业水平，关注每一个孩子的成长和发展，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
感谢XX幼儿园给予我的这次实习机会，让我得以实践和学习，我将永远铭记在心。
这次教师实习是我成长和收获的重要经历，也是我人生中宝贵的财富。
我将以更加饱满的热情和更加扎实的专业知识投入到幼儿教育事业中，努力为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。
幼儿园实习总结2000字范文5篇
幼儿园实习总结2000字范文5篇第1篇示例：在幼儿园实习的这段时间里，我深切地体会到了幼儿教育的重要性，也实实在在地感受到了幼儿园教师的辛苦和责任。
在这里，我得到了许多宝贵的经验和感悟，下面就来简要总结一下我的幼儿园实习经历。
通过这段实习经历，我深刻认识到了幼儿教育的重要性。
幼儿是一个人生命中发展最快的阶段，他们的学习和成长对于整个人生有着重要的影响。
在幼儿园实习期间，我看到了许多幼儿在老师的耐心教导下，逐渐学会了许多基本的知识和技能，而且在与同龄人的交往中也逐渐养成了良好的行为习惯。
作为幼儿教育工作者，我们要尽心尽力地去培养和关爱每一个幼儿，让他们在快乐学习中茁壮成长。
在幼儿园实习中，我学会了如何和幼儿们进行有效的沟通和交流。
幼儿园的孩子们大多年龄较小，对于语言的表达和理解能力有限，如何和他们进行有效的沟通成为了我在实习中要解决的难题。
通过和同事们的交流和实践，我慢慢地学会了倾听幼儿的心声，用简单明了的语言与他们交流，耐心地引导他们表达自己的想法和情感，从而更好地帮助他们解决问题和学习知识。
幼儿园实习也让我体会到了团队协作的重要性。
在教育工作中，一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能更好地完成教育任务。
在幼儿园实习中，我和同事们紧密合作，互相协助，共同为幼儿们提供一个良好的学习环境。
通过团队协作，我不仅学到了更多的知识和技能，还感受到了团队的力量和成就感，这种团队精神将成为我未来工作中的宝贵财富。
幼儿园实习是一次宝贵的经历，让我更深入地了解了幼儿教育的意义和价值。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己的能力和水平，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
希望通过自己的努力和付出，能够让更多的幼儿得到更好的教育，茁壮成长。
【总字数：2000字】第2篇示例：在幼儿园进行实习是每个幼师专业学生必不可少的一部分，通过这段时间的实践，我们可以更好地了解幼儿园教育的特点和方法，提高自己的教学水平。
在这次的实习中，我学到了很多东西，也遇到了很多挑战，下面我将进行总结。
幼儿园个人实习总结2000字7篇
幼儿园个人实习总结2000字7篇第1篇示例：幼儿园个人实习总结在实习期间，我主要负责幼儿园中的班级管理和教学工作。
我每天早上早早就来到幼儿园，和老师们一起为孩子们准备好一切。
在课堂上，我尽力营造愉快轻松的学习氛围，让孩子们在快乐中学习。
我会和孩子们互动，用简单易懂的语言和方式解释知识，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
我还会根据不同孩子的特点和兴趣制定不同教学策略，让每个孩子都能得到适合的教育。
在实习期间，我还参与了一些班级管理和教育活动。
我学会了如何制定班级计划和活动方案，如何引导孩子们自主参与、合作与分享。
在这个过程中，我发现孩子们的想象力和创造力是无限的，他们在简单的游戏和活动中能够展现出不同的天赋和能力。
通过这些活动，我不仅能更好地了解每个孩子的特点和需求，还能够锻炼自己的领导能力和沟通技巧。
在实习期间，我也经历了一些困难和挑战。
有时孩子们会不听从指挥、情绪失控，我需要耐心和沟通，用正确的方式引导他们。
有时班级管理会遇到困难，我需要及时调整和完善方案。
但通过与老师们的合作和交流，我不断克服困难，提高自己的专业水平和实践能力。
通过这段幼儿园实习经历，我不仅学到了专业知识和技能，也收获了很多宝贵的经验和感悟。
我感受到了幼儿教育的重要性和挑战性，也认识到了自己在教育工作中的不足之处。
我会继续努力学习和提高自己，争取成为一名优秀的幼儿教育工作者，为孩子们的成长和发展尽自己的一份力量。
【完】第2篇示例：幼儿园个人实习总结我在幼儿园实习期间深刻感受到了幼儿教育的重要性。
每个孩子都是一个天使，他们需要被呵护、被关爱，需要有一个良好的成长环境。
在亲身参与幼儿园的教育活动中，我逐渐意识到，培养孩子们的好习惯、品德和情感素质比教授知识更为重要。
在未来的教育工作中，我会更加注重培养学生的全面发展，为他们创造一个积极、健康、丰富多彩的学习环境。
我在实习期间学会了与幼儿进行有效沟通和交流。
幼儿的语言表达能力有限，他们更多的是通过行为和表情来表达自己的需求和情感。
幼师实习总结范文2000字5篇
幼师实习总结范文2000字5篇篇1一、实习背景与目的作为幼儿教育专业的一名学生，我在本学期的实习期间，有幸进入本市的一所知名幼儿园，担任实习幼师。
本次实习的主要目的是将所学理论知识与实际工作相结合，通过实践，增强自己的专业技能，提升教育教学水平，从而更好地为幼儿的成长与发展服务。
二、实习内容与过程1. 观察与学习在实习初期，我主要任务是观察和学习。
通过观察园内的日常教学、生活管理和家园沟通等环节，我逐渐了解了幼儿园的工作流程和特点。
同时，我还积极参与园内的教研活动，向经验丰富的老师学习教学方法和技巧。
2. 实践教学随着实习的深入，我开始承担部分教学任务。
我认真备课、上课，并及时反思自己的教学方法。
在教学过程中，我注重培养幼儿的动手能力、思维能力和创造力，让幼儿在游戏中学习，在快乐中成长。
3. 生活管理除了教学之外，我还参与了幼儿的生活管理工作。
我深知幼儿的生活管理对于他们的健康成长至关重要，因此，我严格按照园内的生活管理制度，认真执行每一项工作。
从幼儿的饮食、睡眠到日常活动，我都尽量做到细致入微。
4. 家园沟通家园沟通是幼儿园工作的重要组成部分。
在实习期间，我积极参与家园活动，与家长建立良好的沟通机制。
我及时向家长反馈幼儿的学习和生活情况，同时也听取家长的意见和建议，以便更好地为幼儿的成长提供支持。
三、实习收获与体会1. 专业技能的提升通过实习，我将所学的理论知识与实际工作相结合，提高了自己的专业技能。
在教学方面，我学会了如何制定教学计划、如何组织教学活动、如何与幼儿进行有效的互动等。
在生活管理方面，我学会了如何照顾幼儿的生活起居、如何处理幼儿的突发情况等。
2. 教育教学理念的转变实习期间，我深刻体会到幼儿教育的重要性。
幼儿教育是孩子成长的关键时期，我们必须以关爱、耐心和责任心来对待每一个孩子。
同时，我也认识到，幼儿教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的品质和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
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幼师实习报告总结2000字一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；3、了解幼儿园教育工作的一般特点，实习幼儿园教师工作，培养初步的幼教实际工作能力；4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容1、第一周为见习期观看幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观看教师组织教育活动，学习经验；2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。
整个过程持续与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观看揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；3、每周进行实习总结，填写专业实习周志；4、另外还协助老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。
再者，为大家报告我的实习总结。
在幼儿园实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长，但对我实践能力的提升，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提升，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出许多受用的宝贵意见。
例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提升自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。
虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提升，就像老师说的那样每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。
的确，时间越往后，处理相关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。
一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。
每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。
幼儿教师的爱是一种崇高的社会情感。
这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，同时又蕴含着丰富的公正，平等。
这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，需要在实践中经历一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位。
只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。
“一切为了孩子，为了孩子的一切”，无论他们来自怎么样的家庭社区，无论他们品行如何，幼儿教师都要一视同仁，平等对待，用一颗慈爱善良之心来关爱孩子、尊重孩子，为孩子着想。
要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探索是幼儿教师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现。
面临现代社会发展的压力和挑战，人才素质和创新能力将成为国力竞争的焦点。
提升自己的精神境界和思维的品位，真正成为“教学的主人”。
这是每一个人必须思考的问题。
随着教育改革的深入，教学观念与行为都有了很大的变化，逐渐认识到，向别人学习固然重要，但也不可忽视自身学习，因为每天和孩子在一起，每天都在实践着具体，丰富，生动的教育活动，有许多的教育感受，假如不用心去捕捉这些来自心灵的感触，他们就会稍纵即逝，假如抓住了，并深究它，那么这些感受变成自己的东西。
在幼儿园的一个月懂得了许多！每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发觉他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。
经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。
幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。
短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。
最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得快乐的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。
篇二我毕业于师范学校，临近毕业时我在一所私立幼儿园进行了实习工作。
这是我的第一份工作，我会尽自己的能力把工作做好！虽然时间很短，但却收获甚多。
一、实习内容在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西，也感悟到了许多。
从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。
在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有的感触：想当好一名幼儿老师实在不易！我终于感觉到平常我们在校园上课的时候乱哄哄，老师站在讲台上面叫多少遍不要讲话，还是像市场卖菜似的！刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。
即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。
毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。
同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。
用小组竞赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。
二来还为课堂带来一些活力。
使课堂上不那么死板。
听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺负”我！我用了老师的那些方法，可是发觉后来慢慢的，他们开始接受你还有喜爱你，这是实习期最有快乐的事。
因为让小孩接受一个新老师是有一个过程的！现在他们也慢慢去接受我这个新来的老师。
也让我更加有信息把这份工作做好！我们除了课堂教学之外还有班主任工作。
也组织了一次主题班会活动。
幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。
使我在实习期忙碌但很充实。
二、实习总结通过这段实习期，我明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。
这样忙碌的实习生活我进行了一个月，但是在这期间我学到了许多知识，认识到无论是做什么工作，都需要耐心和细心。
实习中给了我的经验，也是最宝贵的。
我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的方向努力，并相信自己一定可以做到。
篇三一、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。
来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。
包括集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学预备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等）；室内游戏的组织（游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观看与指导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观看与指导等）。
三是班级环境和区角创设。
包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
二、实习目的1、增强对学前教育的感性认识，提升专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动。
三、实习情况俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇预备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的名师——袁静老师，我会积极观看袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在袁老师的指导和关心下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发觉捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想关心他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。
在户外活动时，提醒幼儿慢跑，假如热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。
洗手时，要注意打上胖皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。
其次，上课。
在课堂上，如何把握上课的时间，各个步骤的衔接，以及幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对于一位教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。
有经验的老师告诉我：在上课中不要死板去教学，要抓住小朋友的兴趣爱好，使用技巧和方法去教，时间不易过长，一般时间控制在10分钟左右，于是我就通过画画或者扮演小朋友喜爱的动画人物去教学，之后用这样的方法去教学，小朋友们不仅感兴趣而且我自己教的也不累再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。
在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。