(人力资源战略)企业人力资源的可持续发展战略

（人力资源战略）企业人力资源的可持续发展战略
企业人力资源的可持续发展战略
毫无疑问,于当今的商业环境下,每壹个企业均要面对节制开支和验证收效的压力,而企业员工的发展和培训将是决定其未来发展的关键。

企业间的竞争归根结底是人才的竞争,企业除了要吸引留住人才,仍要不断提高企业各层级人员的素质和能力,这是使企业获得较高生产效率和持续竞争能力的最根本的途径。

作为于测试和评估领域具有丰富经验的ThomsonPrometric（普尔文）认为：壹个有效的企业学习计划会始终将知识评估作为员工培训和员工工作的重要组成部分,另外好的评估和测试系统能够完善企业的学习计划且有助于发掘员工的潜力及企业的潜力。

而企业员工的测评和评估则是现代人事管理的壹项专门技术,它是借助于心理学、管理学、行为科学和计算机技术等学科为基础的壹种综合选才的方法体系,它能对人的知识水平、智力、特殊能力、个性特征、职业倾向和发展潜力等方面的素质进行综合测评,为现代企业进行人才选拔和安置、个人选择职业提供重要参考。

于现代西方发达国家,企业人员测评和评估已被广泛应用于挑选从学徒工到总经理的各级工作人员, 成为人力资源部门的重要选拔工具和技术手段。

测评和评估对企业的重要性
随着人才市场的迅速膨胀及企业预算减少且工作量增加,企业对员工的要求也越来越高,这是由于生产力的提高而ft现的壹种积极效应。

企业于发展中,员工和企业于各个方面存于着利害关系,员工应该对企业发生的变化很快做ft反应,而企业为员工提供更多的学习机
会将有助于他们更好的适应新工作环境,提供员工的适应能力。

员工培训能够为企业组织内成员创造持续学习的机会,营造员工和企业的配合理念,提高组织的绩效,达到组织和员工“双赢”的目的。

从长远见来,学习计划会使企业的招新及裁减人员的费用减少, 更重要的是,旨于提高企业运营体系和运营过程的学习计划会给企业带来更多客源,也会促使企业运转得更加有效。

另外,企业为员工培训机会不仅能够更经济、可靠地获得人才,提高企业人力资源的质量, 而且能有效地激励员工,培养员工对企业产生持久的归属感及对企业的忠诚,从而成为企业竞争力的来源之壹。

目前,国际上企业均十分重视培训工作。

国际大企业家的培训总预算壹般占上壹年总销售额的1％—3％,最高的达7％。

《首席学习官》（ChiefLearningOfficer）商业智能委员会（BusinessIntelligenceBoard）所做的分析证明,企业有必要致力于劳动力资源的长期发展,且提ft了三条有利于学习和企业成功的广为适用的真理：第壹,企业的成功取决于它为员工发展而做的投入。

第二,必须经常评估且更新学习计划以确定它们是否和企业现状相符。

第三,企业需要明确衡量ft学习计划的效果。

全球著名的测试和评估机构ThomsonPrometric 于这方面最有发
言权,ThomsonPrometric 的总裁及首席执行官迈克尔？布兰尼克（MichaelBrannick）认为,可靠的知识评估会让企业家的员工见到学习计划的效果,从而保证企业家的进步且让企业家认识到为未来的成
功所需做的努力。

事实上,有了关联而有效的评估和测试系统,员
工于技能上的差距会减小,从而使企业能顺利实施其战略方针。

壹旦学习投资有了成效,知识差距上的优势就成为企业家重要的资产。

于获取这壹资产的过程,企业家也就扩展且保护了最终效益。

这样,于市场占有率和收入增加的同时,运营费用将会减少。

ThomsonPrometric 作为全球教育认证领域的领先者,多年于评估认
证领域的发展,使其于世界的6 大洲141 个国家建立认证考试网络, 可
用25 种不同语言提供2,400 多种考试,涉及IT 领域证书认证、学业考试（GRE、GMAT、TOEFL）职业证书考试及不同行业的测评、评估。

另外,ThomsonPrometric 公司于推动测评和评估行业逐步走向成熟的同时,对企业测评和评估有着更深层次的理解。

ThomsonPrometric 认为,于企业内部不断推行测评和评估,将有助于提高企业的综合竞争实力及人力资源TCO 的有效降低。

企业员工于测评和评料中生长
企业于发展过程中,所采取的学习计划的最终目的是让员工知道公司是因为对他们足够重视,故而为他们进行智力投资,且且于制定学习
计划的最初阶段就充分考虑到他们。

而测评和评估就有助于将企业的
最终目标更加明确,也能够通过简单易行的三步骤确定员工的水平。

第壹步,用员工能力水平的评估和测试结果确定学习计划的内容。

第二步,列ft学习建议,然后通过学习提高相应的技能水平。

第三步, 测试、衡量学习过程是否有效。

根据上面的三步骤,企业管理者已经非常清楚对项目领导人的能
力要求。

企业管理者仍知道,这壹项目如果成功,会有高品质产品投
放市场,从而为企业带来收入——因此项目领导人的能力和企业管理者的收入增长直接挂钩。

首先,企业管理者开始评估Mary 的知识水平,获知她的能力水平。

她于营业本领、创造力、数据处理能力及应变能力方面表现不错,但于人员管理方面得分较低,而这种能力对壹个想领导整个技术工程的人来说又是必须具备的。

这壹评估过程对这壹员工提ft了具体而中肯的期望。

由于她缺乏所需要的人员管理能力,因此很明显她仍不能担任她想要的领导人壹职。

这壹点企业家要坦诚的告诉Mary,这样会使她以积极的态度制定
个人发展计划。

然后坦诚地就其学习结果做壹交流,这样会增加其对领导的尊重和信任。

正是这种合作会帮助企业家和Mary 配合制定ft 她所需要的管理培训。

壹位受益于评估的专业人士说,“我认为企业管理者的想法是, 当下的我是值得信赖的,且且我能胜任我的工作。

俩年的时间里,企业管理者的说法由‘我们不会让你接触这壹系统’转变为‘当下你能够决定你想任用谁’。

有了这些培训和认证,于壹位高级工程师离职后,我就被安排到了那个职位。

”
测评和评估决定企业发展
测评和评估是企业发展过程中不可缺少的重要环节。

测评和评估, 是指企业于组织培训之后,采用壹定的形式,把培训的效果用定性或者定量的方式表示ft来。

良好的培训评估体系是于工作分析、岗位说明、绩效标准和管理以及培训要素之间的流程管理,这种流程管理的核心,就是通过培训不断提高业绩,且于提高业绩的基础上,逐渐提
高绩效标准,进而使企业培训进入良性循环,真正服务于企业的运营战略。

如果企业家忽视评估和测试员工的必要性,则会对整个企业产生负面影响,如生产力下降、招新及裁减人员的费用增加、业务计划执行不力,这些因素会最终导致壹个致命的结果——企业的倒闭。

企业管理者如果不设计学习计划以完成业务目标且随后对结果进行评估,那么有壹个结果是肯定的,企业家于人力资源方面的投资回报减少。

员工再忙,也会注意到企业家没给他们提供个人发展及提升的机会。

上述评估——学习——测试模型于很多行业均会带来积极效果, 包括技术服务行业、金融服务行业、通讯业、医疗保健服务行业、人力资源行业。

正如评估和测试于不断地发展,涵盖的行业越来越多, 且且测试方式也日愈灵活壹样,企业家的学习计划也必须随企业家战略的发展而改进。

于去年很有价值的员工训练项目当下或明年可能就不会那么有用了。

为了发掘ft那些灵活的员工,即那些能和企业管理者壹起发展且成熟的员工,企业管理者对学习计划的衡量体系也必须不停地改进。

这不仅仅是企业对人力资源简单的测评和评估,而是衡量企业管理者于企业成功的有力佐证,对人力资源的可持续发展起到了不容忽视的作用。

知识改变命运。