我对音乐的理解

我对音乐的理解
对于音乐的理解，自己想最先表达的，是那些常态的生活状况中零零星星的感性体验。

比如自己喜欢在天气好的时候，无论骑车还是漫步校园，都带上耳机，让舒缓或激烈的旋律与吟唱给自己与周围的环境铺陈一段距离，于是在路上的时候有音乐相伴，每一刻时光都似乎变成了电影般的影像存留在记忆的河流中；喜欢在琐碎充斥的生活里留一点安静的时间给自己，听听旧歌、找找新歌，期待新的触动自己的纯粹的旋律或是歌声；
毫无疑问，音乐已成为自己生活中不可缺少的一部分。

同时随着自己聆听音乐的经验的积累，已不再是无意识地寻求和聆听不同的音乐来作为耳膜多样的刺激，有意识的对于音乐的思考成为新的内容。

也唯有如此，音乐对于自己还会展开新的空间与可能，自己也不会因为听得音乐类型过于单一或是由于在数量上的泛滥而致厌倦乃至丧失对于音乐的感受与鉴别、鉴赏的能力。

而关于音乐，所能谈论的，也只能全来自于自己聆听音乐的所有经验。

可能由于自己所接触到的音乐绝大多数都是所谓的流行音乐，而其中歌者自己创作并自我演唱的类型占绝大多数。

所以，在自己看来，音乐是一种方式，一种记录和自我表达的方式。

它是由有限的音符和各式人声串接出的无限精彩。

旋律和歌唱营造情境，烘托心境，价值之处在于它的表现力。

从这个角度来看，音乐的功能似乎无别于文学、摄影，或是绘画等其他表现方式。

因为这种便利与表面的平凡性，当今的音乐流行与普及的程度或许是以往任何时代都无可比拟的：有条件学习音乐、创作音乐、发表音乐，与音乐有关的演出和各层次的交流也似乎是前所未有的繁荣，音像市场和日益发达的网络里还有海量的音乐资源供你选择。

许许多多的创作型歌手出现，唱着自己的感伤与生活，然后许许多多的人们循着这些唤起共鸣或是给予了美好内心体验的音乐作品形成自己的交流圈，以聆听到的音乐专辑刻度自己的情感与逝去的时光。

《词典》音乐上音乐的定义是，用有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。

分为声乐和器乐两大部门。

音乐有教育、认识、实用、娱乐、审美等五方面的社会功能及对社会产生积极的影响和作用。

音乐反映社会生活，又给予社会以深刻的影响，音乐的教育、认识、实用、娱乐和审美的功能对社会有着深远的作用。

1、音乐的教育功能。

音乐对人有政治思想和道德伦理的教化作
用，激发爱国热情和奋发向上的精神。

音乐有利于开发人的智力，发展非智力因素，提高人的素质。

2、音乐的认识功能。

音乐从不同的角度反映社会生活，通过音乐能更深入地认识社会生活。

音乐蕴涵着丰富的历史的和现实的文化内涵，是社会文化的一个重要组成部分。

音乐有利于提高人的文化修养。

3、音乐的实用功能。

音乐是社会行为的一种形式，通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。

歌曲中这种作用表现得最为突出。

用音乐来烘托气氛，配合完成某项具体任务，称作“实用音乐”也被称作功能性音乐，为社会的、政治的、生活而服务的“实用音乐”。

在二十世纪初期主要包括舞台音乐、政治音乐、宗教音乐、仪式音乐等。

随着时代的发展实用音乐的意义也得到了更广泛和深远的发展，治疗音乐、环境音乐、商业音乐、电子音乐等等都属于实用音乐的范畴。

4、音乐的娱乐功能。

音乐提供有教养的娱乐，有文化的休息，丰富人们的精神生活，给人以轻松的美的享受。

5、音乐的审美功能。

音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高理想。

音乐作为一种情感的艺术，用纯音乐表达情感应当说会更为准确。

语言作为一种工具，在表达思想的时候有着相当大的局限，许多事情包括人们情感的体验，用语言是无法表达清楚的。

随着自己音乐知识的丰富，随着对音乐作品欣赏的增多，发现自己与音乐结下了难舍的情缘。