小学生借条范文

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小学生借条范文
小学生借条范文
小学生借东西,借条要怎么写?下面我为大家精心整理了小学生借条范文,希望能给你带来帮助。

小学生借条范文篇一:
借条
今借到黄子华与XXX年6月30日向借了一本《语文毕业复习宝典》,准备于XXX年10月1日还给原主。

借物人:
黄子华
XXX年6月30日
小学生借条范文
篇二:
借条
今由于的需要,于 201X年X月X日向借用等物品,并确保在使用完毕后完好归还。

经办人:
团委老师签名盖章
借用单位:
201X年X月X日
小学生借条范文
篇三:
借条
借款人:
姓名____,性别____,民族____,出生年月日______ 家庭住址:________________
身份证号码:______________
今向______借人民币大写:
____元整小写:
____元整,期限为____个月。

于__年__月__日一次性还清。

此据
借款人:
________
担保人:
________
借款日期:
__年__月__日
小学生借条范文篇
四:
借条
因举办中心比赛活动需要,现向中心预借经费***元,并承诺于本月*日前核销,逾期罚款。

此借条一式两份。

借款使用细则:
借款人:
借款日期:
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附送:
小学生元旦新年诗歌朗诵稿两篇
小学生元旦新年诗歌朗诵稿两篇
的养分?甲:
小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。

领:
请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙:
大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。

想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领:
哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?丙:
过去的一年,曾经那样激动人心;老师在我的成绩册里,写上新的“优”和满分。

在新的一年里,我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡,我要向文化山胜利进军。

丁:
过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;“红领巾卫生街”的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。

在新的一年里,我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。

戊:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,《中国园地》上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。

在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。

甲:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。

打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。

在新的一年里,我们要通
过体育锻炼标准;像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。

乙:
过去的一年,我们向共青团靠拢,困为离十岁——入团的年龄,已经越来越近。

在新的一年里,我们更珍惜胸前的红领巾。

当我们因为年满而摘下红领巾,又有金色的团徽在胸前闪耀光明。

领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。

祖国说:
把眼光放得更远些吧,二十一世纪中国的新主人!甲:
对!在金色阳光照耀下,我们要向二○○○进军。

乙:
四个现代化要我们实现,让社会主义大厦高耸入云。

丙:
我们今天努力创造,正是为了明天献身;丁:
我们今天学好本领,明天才能建立功勋。

领:
用劳动的心血,齐:
灌溉一个又一个黄昏;领:
用胜得的预言,齐:
召唤一个又一个早晨。

领:
爸爸妈妈微笑着说;甲乙:
好孩子!领:
老师高兴的点头说:
丙丁:
好学生!领:
老爷爷放心地说:
齐:
好接班人!领:
啊!当大地迎来又一个新春,当小树又增加一个年轮,齐:
红领巾像矫健的小雄鹰,飞进新年的大门!《小学生元旦新年诗歌朗诵稿两篇》。

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