2012级期末复习题

2012级语文复习题
一、选择
1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（C）
A、驰骋(chěng) 漩((xuán)涡霎(shà)时汩汩(mì)
B、嫩蕊
．．．ǐ．)．潋(liǎn)滟惬(qiâ)意裨(bēi)益
．．(ru
C、袅娜．(nuó) 参差．(cī) 彳亍(chù) 颓圮(pǐ)
D、惆怅
．．(m．．ò．)．濒．(bīn)临
．． (chàng) 脉脉．(mài) 吞没
2.根据下列情境，回答最得体的一项是（C ）
在招聘会上，招聘者提出了这样一个问题：“和众多应聘者相比，你有何优势？”应聘者答道：“”
A、我都写在简历上了，请领导仔细看一看。

B、这种工作我早就接触过了，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。

C、我以优异的成绩通过了技术等级考试，有一定的组织管理能力，相信能胜任这份工作。

D、我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。

3.下列句中没有通假字的一项是（D）
A、君子生非异也，善假于物也
B、虽有槁暴，不复挺者
C、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣
D、吾尝终日而思亦
4．《藏羚羊跪拜》中的第一主角是（A）。

A．老猎人 B．藏羚羊Ｃ．杈子枪
5．《壶口瀑布》主要描写了作者在（ C）季节对壶口瀑布的观察？
A．雨季 B．夏季 C．枯水
6.与“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句的修辞手法相同的一项是（A）A．塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

B．河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着
C．君子坦荡荡，小人长戚戚。

D．丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁。

7．下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（D）
A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。

D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾
8.下列文学、文化知识的表述，不正确地一项是（D）
A、农历的每月初一叫“朔”，每月十五叫“望”。

B、在《雨巷》中，戴望舒为我们创造了一个富有浓重色彩的抒情意境，抒发了哀怨、惆怅、期待和幻灭互相交织的复杂情感。

C、请柬一般由标题、称谓、正文、结尾、落款五部分构成，写作时措辞要谦恭、客气，切不可用命令的语气。

D、“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《论语》六种经书。

(春秋)
9.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（D）
A.本想出来清静一段日子，可感情上总是藕断丝连
．．．．，牵挂着老父老母。

B.这场戏真演得绘声绘色
．．．．，赢得满场观众的喝彩。

C.几年前，我们在清华园里相识；今天，我们又在异地萍水相逢
．．．．。

D.思想是无所不在
．．．．的，如果你愿意，甚至在石头缝里也会发现思想。

10.下列句子顺序排列正确的一项是（B）
①当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一
齐跌了进去，更涌、更挤、更急。

②我倚在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。

③山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有这水的存在。

④河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

A.②③④①
B.②④③①
C.④③①②
D.④②③①
二、填空
1.《壶口瀑布》的作者是梁衡，作者运用了比喻、拟人和排比等修辞手法，细腻地描写了瀑布的声响、形状、态势及伟力，给人以身临其境的感受。

作者又由小小的壶口瀑布透视黄河之美，由黄河的性格联想到挟而不服、压而不弯、遇强则抗、勇往直前的民族精神，给人以无穷的回味。

2. 朱自清，现代散文家、诗人、学者、民主战士，著有散文集《背影》，《欧游杂记》。

3.《面朝大海，春暖花开》是当代诗人海子的一首抒情诗。

4.《雨巷》写于1927年，这一年后来被称之为＿雨巷年＿，诗人也因此赢得了雨巷诗人＿的美誉。

5.《断章》表达的是作者的和。

6.《淡之美》是著名作家李国文所写的随笔，文章由淡妆女孩的美谈起，渐次写至自然西湖的淡美，水墨画的淡美，茶的淡美，进而上升到对人生和禅理层面淡美境界的阐述，在浓与淡的对比中自然表明作者的态度。

7. 指出下列句子使用的修辞方法。

月光如流水一般,静静地泻在这片叶子和花上。

( 比喻 )
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是瞌睡人的眼。

(拟人 )
我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。

（比喻）
8.指出并解释下列句中的通假字。

（1）虽有槁暴，不复挺者＿有＿＿通＿又＿，意为＿再一次＿
（2）则知明而行无过矣＿＿知＿通＿智＿，意为＿智慧＿＿
（3）君子生非异也＿＿生＿通＿性＿，意为＿资质、禀赋＿
9.默写
（1）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦。

（2）愿你在尘世获得幸福我只愿＿＿面朝大海＿＿＿，＿＿春暖花开＿＿＿＿＿
（3）积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。

10.调解，是指双方当事人以外的第三者解决纠纷的活动。

调解时应注意以下几点：一、保持中立态度
二、净化调解环境。

三、指出不妥之处四、消除对立情绪。

11.《劝学》的作者是荀子，战后期赵国人，我国古代著名的思想家、教育家。

三、阅读题
（一）阅读下面的文段，回答问题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地（ A）在这片叶子和花上。

薄薄的青雾（B）起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中（C ）过一样；又像（D ）着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处------酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌
木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

②塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

1.第一段描写的景物有哪些？(2分)
荷叶、荷花、荷香、流水
2.在第二段的括号里填上适当的动词。

(3分)
A 泻
B 浮
C 洗 D笼
3.用简短的词句概括上面两段描写的主要内容。

(6分)
月光下的荷塘和荷塘上的月色
（二）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜(niǎo,nuó)地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电一般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉(mò)的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。

1、文中用来了很多叠字，形象而传神。

对这些叠字理解恰当的一项是（B）
A、曲曲折折：本义为弯弯曲曲，这里形容荷塘上面荷叶弯曲不平的形态。

B、田田：出自《江南曲》“莲叶何田田”，这里形同荷叶层层相连的景象。

.
C、缕缕：本义为一条一条，连续不断，这里形容荷花浓烈的香气。

D、陌陌：原用于感情的表达，这里形容水声很大，好像深含感情的样子。

2. 与“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句所使用的修辞手法相同的一项是（A ）
A、塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

B、河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

C、君子坦荡荡，小人长戚戚。

D、丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁、、、、、、、
3.下列对文段的内容赏析不恰当的一项是（D）
A、文段无一“月”字，却处处有月，荷塘处在月光笼罩之下，别有韵味。

B、文段既描写了荷叶的姿态，又描写了荷花的色泽和气味。

C、文段在描写月下荷塘时，既写了静态美，又写了动态美。

D.文段没有直接抒情，但字里行间寄寓着深深的忧伤之情。

（三）根据下列文字，回答问题：
1．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

问题 1这段文字写景的顺序是怎样安排的（3分）？
从上到下、由静到动、由远及近
2.划线部分使用了什么修辞手法？这样的修辞手法有什么特点（4分）？
通感的修辞手法。

特点：一是使读者的各种感觉器官互相沟通，调动起读者的生活经验，使之充分发挥想象和联想能力；二是生动形象，增强了语言的感染力。

(四)阅读记叙文选段，完成15－19题：（10分）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（）叶子。

叶子出水很高，像（）的舞女的裙。

（）的叶子中间，零星地点缀着白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如__________，_______________，
__________。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

15．依次填入括号内的词语，正确的一项是（B）（2分）
A 亭亭田田层层
B 田田亭亭层层
C 层层亭亭田田
D 田田层层亭亭
16．本段讲的主要内容正确的一项是（C）（2分）
A、荷塘上的迷人景色
B、荷塘上的月色
C、月光下的荷塘美景
D、荷塘月色
17．选出填入文中横线上正确的一句（B）（2分）
A 碧天里的星星，又如一粒粒的明珠，又如刚出浴的美人。

B 一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C 刚出浴的美人，又如碧天里的星星，又如一粒粒的明珠。

D 碧天里的星星，又如刚出浴的美人，又如一粒粒的明珠。

18．“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”使用的修辞是（B）（2分）
A 比喻
B 通感
C 拟人
D 夸张
19、这段文字的结尾在描写叶下流水时，用的词语是"脉脉"而不是"静静"，这样写的好处是（C）（2分）A写出流水含情，与荷的艳丽形成对比。

B写出流水悄然，衬托荷的柔美风韵。

C写出流水含情，衬托荷的柔美风韵。

D写出流水悄然，与荷的艳丽形成对比。

（五）
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

1.下面判断错误的一项是( C )
A.本段描写的是月下的荷叶、荷花、荷香和流水。

、
B.本段描写的是月下的荷塘。

C.本段描写的是荷塘上的月色。

D.本段描写了月下荷塘的静态美和动态美。

2.下面是从不同的角度对这段文字写景顺序的概述，错误的一项是( A )
A.从天上到水里
B.从上到下
C.由静到动
D.荷叶、荷花、荷香、流水
3.作者将荷花比作“明珠”和“星星”，选出分析正确的一项( D )
A.荷塘上的荷花呈圆形而且闪闪发光；
B.塘上的荷花是名贵的品种，而且朵儿不大；
C.这种荷花能像“明珠”和“星星”那样光芒四射；
D.在月光的照射下，白色的荷花给人一种如“明珠”般润泽的感觉，在绿叶的映衬下，又像碧天里的星星了。

4．“送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”写出清香的特点是（D）
A、随风飘散，荡然无存
B、聚而不散，芳香浓郁
C、悠长连绵，沁人心脾
D、断断续续，若有若无
5.从全文看，本段文字表达了作者怎样的思想感情?
答：这段文字流露作者淡淡的喜悦心情，反映了作者不满现实而又幻想超脱现实的心态.
四、写作题
应用文写作
（一）
XX中等职业技术学校为庆祝建校20周年，准备邀请社会各届参加学校建校20周年的庆祝典礼。

请你以学校的名义写一份请柬。

（二）
我校定于2013年7月1日上午9点举行“我的梦，中国梦”为主题的文艺演出，准备邀请社会各届观看学校的演出。

请你以学校的名义写一份请柬。

（三）
XX班为欢庆新年，准备举行新年联欢会，并邀请学校张XX校长参加，请自定时间、地点，请你代XX 班写一份请柬。

（四）以你的生日为由，写一份邀请同学参加你生日派对的请柬。