写语文老师的作文200字_小学生作文
写我喜欢的老师作文200字
写我喜欢的老师作文200字导读：【写我喜欢的老师作文200字(一)】“一日为师终生为父。
”这句古代的名句赞颂了老师的伟大。
而在小学这六年生涯中那位老师却给我留下了深深的印象!老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我见老师只专心讲课不注意看我们在干什么，所以我便把我的心抛向了远离着喧哗城市的大自然。
心飘过清澈的小溪，看那五彩小鱼划出一道道优美的弧线。
来到那花海，闻着那带着泥土味的花香。
攀登上高山的顶端，用信心与勇气插上梦想的标杆。
“高苏阳!你来讲一下这个古诗的意思!”“我……这个……那个……”老师的眼神中露出不满，同学们的眼神中那讽刺地目光笔直地射向我，我的脸唰的一下像熟透的苹果一样红。
小心脏扑通扑通的跳着。
我想在真想找一个地洞钻进去。
老师走过里说：“高苏阳，你下次上课要专心点。
记住了!”老师说完便继续讲课了。
老师竟对我一句批评也没说，但我内心中却涌起了改正之心。
这就是我最喜欢的老师对我们的纠正方法，她就是──杜老师!【写我喜欢的老师作文200字(二)】我有一位我喜欢的老师，叫林老师，她是一位严肃而又温柔的老师，她的`金头发像是象征着富裕似的。
她十分的辛苦，为了我们，头上爬出了银发，眼旁长出了皱纹一条一条的。
她为我可付出了更多的心血，头上的几条银丝好像是为我而爬出来的，眼角的皱纹似乎也似的。
她上课是前，又要为我们备课，日夜辛苦，才有那银丝、皱纹。
上课了，我一举手林老师就会叫我来回答这一道问题，我虽然十分害怕，但说了出去，林老师不管都会说：“说出来了，说明你已经进步了。
”这一句话深深地印在我的心上，永远都记着它。
晚上林老师足辅我做作业，他就一定会更辛苦，我就不管什么一个劲而做，林老师就教我，我心里十分的激动。
林老师你是我们同样需要的好老师。
林老师我最喜欢你了，你是我们班的妈妈，管理着我们。
林老师，有你的帮助，我一定会考好的，相信我吧!您就是我最喜欢的老师。
【写我喜欢的老师作文200字(三)】你见过我们的音乐老师王老师吗?你知道我最喜爱的老师是谁吗?你知道我最喜欢的科目是什么吗?你肯定不知道，我来告诉你吧!我最喜欢的科目是音乐，我最喜爱的老师是音乐王老师，因为，音乐不是我的特长，我要加强努力，我唱歌总是跑调，所以我要“勤能补拙”，多学习音乐，而且，音乐老师上课时，我就感觉很兴奋，经常让男生和女生比赛，我们女生赢的次数很多，偶尔还会做一些小游戏。
老师生气了细节描写作文200字
老师生气了细节描写作文200字老师生气了我的老师很多，但是小学二年级做我班主任的白老师给我印象最深。
特别是那次生气的样子令我终身难忘。
那是在语文课上，白老师在范读课文，其他同学都在认真听，这时，窗外的树上有一只白头翁鸟在叫，那尖尖的声音着实动听。
我有个爱好，那就是喜欢鸟，所以我听到这样动人的歌声，情不自禁地把注意力转移到了那只鸟上。
看看就罢了，可以我不知怎么了，竟然学起了白头翁的叫声，经管不像，可是却若下了祸，学生被这突然的鸟叫声吸引了，都不约而同地看着我，有些同学还大笑起来。
白老师也停下了读书。
看着我。
那时的白老师还是姑娘，戴着一副金丝眼睛。
这时，只见老师瞪着眼睛看着我，通过镜片，我发现今天老师的眼睛好象特别的大。
她把书往桌上一摔，走到我座位前，两手叉腰，脸都红了。
我不知道老师下一步要对我怎么样，可是站了一会，老师慢慢走回讲台，拿起书，继续读课文。
我心里七上八下，不知道下课老师会怎么处理我。
下课了，老师要我和她一起走，出了教室，对我说，走，我和你一起学鸟叫，我也喜欢听白头翁的叫声。
从那以后，我上课再也不分神了，因为我知道那样的话，老师会生气的。
字数可能是多了些，但是你可以修改一下，变成你自己的作文。
希望楼主采纳~~~~ 同学之间闹点别扭会生气，孩子考试成绩不好爸爸妈妈会生气，今天老师也生气了。
“太好了！太好了！”同学们不停的大喊，原来下午班主任陆老师出去开会了，同学们高兴极了。
虽然老师走前已经布置了作业，但我们这帮调皮鬼才不愿意乖乖就范呢！我们有的在桌子上玩“井”字棋，有的拿出老师一直严厉禁止的卡牌摩拳擦掌起来。
而我也耐不住性子，跟几个同学玩起“贴鼻子”的游戏。
教室里一片狼藉，喧闹无比。
突然，站在门口放哨的几个“哨兵”发现了陆老师的身影，大家赶快回到各自的位置上。
哎，可惜，我们那噪声不被陆老师听见才怪呢！只见，陆老师气呼呼的站在门口，她头上似乎还冒着热气呢。
她的眉毛向上挑起，眼里冒着火光，嘴向下咧着。
小学生给老师的一封信(15篇)
小学生给老师的一封信(15篇)小学生给老师的一封信1亲爱的老师：你好！我不知道你是否还记得我，我也已经渐渐淡忘你的名字，但我的脑海里，却有我抹不去的您的身影。
您是我上学期的第一个老师，我一直不曾将您忘怀。
第一天，我带着轻盈跳跃的步伐来到这个向往已久的一（4）班，兴奋，喜悦迎面而来，即使不知道前方有条多么长的路，但依然天真幼稚着。
您笑着迎来，犹如一缕和煦的春风，和蔼可亲。
我知道，有您陪伴，我不怕"泪"。
还依稀记得那一次。
调皮的我不小心摔了一个大口子，鲜血入住，来势汹汹。
您吓坏了，一把抱起了我，像一个母亲准备给他的宝宝哺乳一样抱着我。
宽大的手不曾离开过我的额头，抚摸着，您不知从哪求来了一个人，坐上了车，我大哭着，惊天地，泣鬼神。
渐渐停止了哭泣，您用您的手轻触我的脸，像抹去那一丝残留的泪花。
我仿佛听到了您跳动的心，也感受到了您一直抱着我，累呵呵出的气，更体会到了您身体，手的热度。
我舒服极了，渐渐忘了疼痛。
也渐渐沉浸在我五彩斑斓的梦的世界，那儿有糖果，有您的手和微笑。
我醒来时，面对是妈妈，外公，外婆急促而关切的"追问"，您却早已消失了。
在我调养的那些日子，我依旧活泼调皮。
您带着两手的牛奶，补品上门来看我，我给您一个灿烂的笑，您把手招招，示意我过来，我一蹦一跳。
您用您那手按住我的肩，待我安静，您的手爬上的脸，深情望着我。
现在，我的额头仍留一嘴巴似的疤，但那疤是我最大的回忆，谢谢您！祝身体健康，天天开心！此致敬礼！您的学生：时间：小学生给老师的一封信2可爱又可亲的金老师：您好！转眼间，我们即将分别了，我要去上我一直以来最最向往的中学了。
借此机会，也正好向您道一声：“谢谢，谢谢您从五年级到六年级来对我的关心与照料，谢谢您！”记得有一次考试，我们班都没有考好分数，您花了整整两堂课的时间让我们说：为什么没有考好，是什么地方错了，该错吗？将来怎么办。
我是这么说的：“在这次考试中，我不该错的地方也错了，最后作文没有审清题目要求，所以就扣了8分。
我的语文老师作文200字左右
刘老师是我们的语文老师也是我们的班主任。
刘老师的脸是瓜子脸，她有一头美丽的卷发，她的眼睛大大的，嘴巴比樱桃还要红。
刘老师的声音非常亲切，讲起课来声情并茂，把全班每一个同学都吸引住了。
老师工作很认真，上课的时候她耐心地给我们讲课，还经常鼓励我们：遇到困难不要灰心，不要放弃！有一次，我考试没考好，老师把我叫到身边，和蔼可亲地说：“以后上课认真听讲，不会的题认真思考。
考试的时候认真审题，书写工整，老师相信你一定能行！”听了老师的话，我的心里暖哄哄的。
下课了，同学们都到走廊里去玩了，刘老师却仍然在教室里批改作业。
深夜里人们都在休息了，辛勤的刘老师还在灯光下为我们写教材。
这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的语文老师。
我一定要好好学习，来报答老师的培育之恩。
小学生教师节作文200字6篇
【导语】一支粉笔，写下的是真理，擦去的是功利；三尺讲台，举起的是别人，奉献的是自己；一间教室，放飞的是希望，留下的是泪滴，老师，您辛苦了！以下是整理的《小学生教师节作文200字6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学生教师节作文200字还记得教师那天，大家都在忙着给老师挑选礼物，我们班也不例外。
该上课了，同学们藏好各自的礼物，坐得端端正正，带着微笑，等待老师的到来。
王老师夹着课本和备课笔记快步走进教室，登上讲台，然后同往常一样环顾大家一下，就宣布上课了。
“祝老师教师节快乐！”大家刷的一下站起来，异口同声地喊起来。
然后献上我们的掌声。
随后，同学们纷纷离开座位，走上前去。
有的送上自制的贺卡，有的送上采来的鲜花，有的送上自己的祝福。
同学们表达方式各有不同。
老师看着眼前的场景会心地笑了。
2.小学生教师节作文200字今天是9月10日，是一年一度的教师节。
早上，我兴冲冲的来到学校，发现同学们都有礼物送给老师，我来给你们说一说吧。
同学们带来的礼物非常多，有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自己两手空空的来到了学校，哎，我怎么把今天的教师节给忘了，送什么礼物好呢？我灵机一动，想到了一个好办法。
我想：只要认真听每一个老师的话，就是送给老师教师节的礼物。
上课时，我们每一个同学认真坐好听课，不搞小动作，把作业写得非常认真。
我相信这就是给老师的教师节礼物。
老师，我想对您说：“谢谢，感谢您精心教了我们整整三年。
无论我们走到哪儿，永远记住您的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的'话；无论我们走到哪儿，我们永远是您的一朵花。
”祝天下所有的老师，教师节快乐！3.小学生教师节作文200字今天是教师节，我本想买一束花送给三位老师，但是是我没有带足钱。
真没想到一束花这么贵，正当我发愁，我发现了李斌，我喜出望外，叫他过来跟我一起去买教师节礼物。
但是是没有一个好。
我灵机一动说：“我可以买红笔呀。
”说干就干，我买了三只红笔放在口袋里，然后我就高高兴兴的上课去啦。
我的语文老师200作文初一
我的语文老师200作文初一My Chinese teacher is a knowledgeable and kind person.我的语文老师是一位知识渊博且和蔼可亲的人。
She always wears a smile on her face and has a passion for teaching. 她总是面带微笑，对教学充满热情。
In class, she explains concepts clearly and makes learning fun and engaging.在课堂上，她讲解概念清晰，让学习变得有趣而引人入胜。
She encourages us to think critically and express our ideas freely. 她鼓励我们批判性思考，自由表达观点。
Outside of class, she is also approachable and willing to help with any questions we have.在课堂之外，她也平易近人，乐意解答我们的任何问题。
I have learned a lot from her not only about language but also about life.我从她那里不仅学到了语言知识，还学到了很多人生道理。
My Chinese teacher is truly a role model and an inspiration to me. 我的语文老师真的是我的榜样和灵感来源。
I am grateful to have her as my teacher and look forward to learning more from her in the future.我很庆幸有她作为我的老师，并期待在未来从她那里学到更多。
老师我想对你说作文200字（精选24篇）
老师我想对你说作文200字（精选24篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师我想对你说作文篇1老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧，您辛苦了。
老师，您就是辛勤的园丁，用知识滋润我们这些祖国的花朵，是您用笑容陪伴我们成长。
老师，在我的记忆中，我们班的同学都讨厌您的习惯——布置作业多。
认为您是针对我们的。
暗地里给您起外号，还抗议骂您。
其实学习本来就是我们自己的事。
但是，您的辛苦、您的用心，我们都不能体会。
居然在背后深深地伤您，老师，对不起，原来我不懂您的心。
老师，夜深了，星星也困得眨眼了。
但是，您还在灯光下认真地为我们批改作业。
老师，您休息吧！老师，我还有好多好多话想对您说……老师我想对你说作文篇2老师，我想对您说：“老师，您辛苦了。
”可是，您总是匆匆忙忙的走向办公室，我没有时间对您说。
老师，我想对您说：“我下次一定考一个好成绩给您看。
”可是我怕万一考不好，我又被您骂，所以我就没有对您说。
老师，我想对您说：“我一定会努力做好功课的！”可是每次练习与测试都有错的地方，所以我没敢对您说。
老师，我真想走进您的办公室，给您递上一杯热呼呼的茶，可是心里又有一丝胆怯，所以我不敢去递给您。
老师，我想对您说……老师我想对你说作文篇3敬爱的田老师，田老师，您还记得我吗？我是赵一玄啊今天是教师节，祝您节日快乐，您还记得吗？在每一个教师节我们都会认真打扮教室，听您说：“好漂亮。
”就会非常高兴。
田老师，今年的教师节到了，遗憾的是不能和您在一起过教师节，但是我会在每一个教师节给您写信，把那世界上最最美好；最最真诚的祝福送给您，您是我在这个世界上见过最最和蔼的老师，在学校里也没少鼓励我，所以我想说：谢谢您。
田老师您现在过得好吗？我已经成为初中生啦！我会好好学习，来报答您的。
语文老师作文400字
语文老师作文400字
语文老师。
每个人的成长都离不开老师的教导，而语文老师更是我们成长道路上的重要引
导者。
我所遇到的语文老师，是一位温和而又严谨的老师，她教会了我很多东西，也让我在语文学习中受益匪浅。
语文老师对我的影响，首先体现在她对学生的关怀上。
每当我们在学习上遇到
困难时，她总是耐心地为我们解答疑惑，不厌其烦地给予我们指导。
她会鼓励我们要有耐心，要有恒心，不断地提醒我们要多读书，多积累知识。
她的关怀让我感受到了老师对学生的爱，也让我更加坚定了学习语文的决心。
其次，语文老师对我的影响还体现在她的严谨和细致上。
她对学生的作文批改
非常认真，不仅会在作文上做出详细的批注，还会在课堂上为我们讲解如何提高作文水平。
她会指出我们作文中的不足之处，并给予我们改进的建议。
她的严谨和细致让我懂得了在语文学习中要认真对待每一个字、每一句话，要追求完美，不断提高自己的写作水平。
最后，语文老师对我的影响还体现在她的学识和修养上。
她不仅在课堂上教授
我们语文知识，还会推荐一些优秀的文学作品给我们，让我们在课余时间多读书多积累知识。
她的学识渊博，修养高雅，让我深受启发，懂得了要不断地充实自己，提高自己的修养。
总的来说，语文老师对我的影响是全方位的。
她的关怀让我感受到了老师对学
生的爱，她的严谨和细致让我懂得了在语文学习中要认真对待每一个字、每一句话，她的学识和修养让我明白了要不断地充实自己，提高自己的修养。
在今后的学习中，我会倍加珍惜语文老师的教诲，不断努力，不断进步，让她为我感到骄傲。
【二年级】老师的脚 小学生写事作文200字
【二年级】老师的脚小学生写事作文200字今天下午，我看到了老师的脚，觉得很有意思，就写下来了。
我向老师请教了好多问题，她总是很耐心地给我解答。
她的脚是那样的小巧玲珑，但
是却总是在教室里穿着高跟鞋。
我觉得她一定是个很漂亮的女生，因为只有漂亮的女生才
会穿那么高的鞋子。
老师的脚丫总是那么干净，每当她走过来给我们讲课时，我总是能看到她美丽的脚丫。
我好羡慕她的脚丫，因为它们总是那么的漂亮。
我也想长大了，有一个那么好看的脚丫。
今天我看到老师的脚丫上还有一些红色的指甲油。
我听说漂亮的女生都会给自己的脚
丫涂上指甲油，所以我更加确信老师一定是一个美丽的女生。
今天我看到老师脚下穿着一双红色的高跟鞋，觉得真是太漂亮了。
我也好想长大了，
穿上那么漂亮的鞋子，让大家都夸我漂亮。
老师的脚丫总是那么让人向往，我好羡慕她。
小时候我总会给自己的脚丫涂上颜色，
让它也变得漂亮。
我想，长大后我也会成为一个漂亮的女生，也会穿上那么漂亮的鞋子。
老师的脚丫给了我很大的启发，让我对未来充满了幻想。
描写语文老师的优秀作文
我的语文老师披着乌黑的长发，弯弯的眉毛下是大大的眼睛，配上一张能说会道的嘴巴，整个人显得特别漂亮。
她喜欢小动物，家里养了好几只小猫;她中了好多花花草草，就连办公室桌上也摆着许多小盆裁。
当然，老师更喜欢和我们在一起，老师说，因为我们既活泼可爱又调皮捣蛋，让她永远生活在童年里。
语文老师既严肃认真又风趣幽默。
她说自己是孙悟空，有一双火眼金睛，无论我们在哪里，她都能洞察我们的一举一动，叫我们别指望在家偷懒不看书，别指望在课堂上走神不听课。
开始我们并不相信，在课堂上的举动逃脱不了她的法眼就算了，没想到我们在家的一举一动她竟然真的知道。
从那以后，全班同学没有一个不被“孙悟空”给镇住，在家认真读书，在课堂上不敢走神。
因为总觉得这个“孙悟空”老师拿着金箍棒站在面前，时刻监督着自己，只要我不按要求的去做，就会被老师当成妖怪给收了。
虽然语文老师很严厉，但是同学们都喜欢上她的课。
有一次课上，她提了个问题，同学们都抢着举“我看谁坐得好，我就选谁。
”话音刚落，同学们纷纷坐正，眼巴巴地等着老师叫自手回答，老师说:己。
结果老师又说:“谁坐不好，说明他没自信，我就偏要请他回答问题。
”听了这话，同学们跟泥巴一样瘫在座位上，有的甚至还发出奇怪的声音。
老师看到了这一幕，忍不住“噗呲”一声笑了。
总之，每堂语文课上，老师总是变换招数提问我们，让我们在课堂上一刻也不敢走神。
一次课间，老师正在走廊上和我们谈笑风生，突然教室里传来一声巨响，仿佛地震一般，老师吓了一跳，连忙跑进教室。
一看，才知道是两个同学在打闹的时候，把两张桌子撞倒了。
我们以为那两个愣头青肯定要被老师严厉惩罚了。
没想到老师微笑着说:“把教室的桌椅全部摆整齐，而且不准发出一点声音。
”看着那两个小心翼翼摆放桌凳的倒毒蛋，我忍不住哈哈大笑。
不过，从那以后，课间休息时，同学们再也不敢在教室追逐打闹了，总是保持安静，或是在教室里看书，或是在走廊上看风景，让眼睛休息休息。
描写老师的作文 小学生写人作文200字
描写老师的作文小学生写人作文200字我的老师有一双睿智而透亮的眼睛，就像两个玻璃球。
嘴巴又红又润，像辣椒。
他的鼻子有点大，像花果山、水帘洞，哈哈。
他是一个温柔体贴的人，我们刚刚到这里的时候，老师就微笑着接待了我们，他说：“随便找个位置坐，有人要喝水吗？热吗？没有笔写字还是没带本子都可以说……”老师说的太多了，我们大家都不知道怎么回答，就七嘴八舌地回应了几句。
他还是个热情的人。
每次来老师的机构补课，他都面带笑容，热情地说：“进来吧。
”我们有的就直接进来，有的点头，有的说：“ok”，弄得老师有点尴尬。
但是，我们虽然故意做出不理他的样子，心里面却感到非常开心。
我的老师就是这样一个人，我非常喜欢上他的课。
----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1。
小学生作文我的老师200字(共5篇)
小学生作文我的老师200字（共5篇）老师您的工作在今朝，却建立着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
下面是语文迷为大家收集的关于写老师的，希望大家喜欢。
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，戴了一双眼镜，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。
她，就是我的班主任——汪瑞玲老师。
汪老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲的课。
一篇内容枯燥无味的课文，汪老师都能讲得非常精彩。
有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教汪老师，这时候，汪老师总会耐心地给同学们讲解。
如果同学们还是不理解，汪老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
汪老师对同学们非常关心。
记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。
汪老师便打到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
汪老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
您的眼睛犹如一汪清泉，清澈无比，带走了所有的罪恶; 您的抉择果断凌厉，犹如“包青天”，无私中透露出公正，您的微笑温柔甜美，犹如一朵绽开的鲜花，美丽而慈祥，您的关心比慈母还温暖，比阳光还明亮，您的教导，甘润似玉，宛假设春风，吹在心田，激起一片片浪花，我的老师，我最亲爱的老师，您的教导永远刻在我心里，您的关心永远鼓励我前进，我的人生，因为您的出现而精彩，我的生命，因为您的关心而明亮，老师，是您的出现给了我信心，是您的出现使我昂首挺胸，走向成功的阶梯! 我的老师，直到永远永远，都不会忘记您!我的数学老师娄老师，是一位三十多岁的中年妇女，身高一米六左右，身体瘦瘦的，有一双炯炯有神的眼睛，响亮的声音，对待同学平易近人，就像慈母一样照顾着每一个孩子。
她讲课非常认真，改作业极端负责，有一次我们班成绩很差，全年级倒数第二，特别有几个同学考试成绩在二十几分，把我班平均分数拉下来，这时娄老师着急，因此她废寝忘食带病帮助同学们补课，特别是几个成绩很差的同学迎头赶上，进步很快，使我班的成绩越来越好，由原来倒数第二变成全校第二名，这难道不是娄老师的功绩吗? 娄老师为我们操心而生病。
语文老师我想对你说的作文200字
语文老师我想对你说的作文200字全文共9篇示例，供读者参考语文老师我想对你说的作文200字篇1你知道我最喜欢的老师是谁吗？让我来告诉你吧，他就是教我的语文老师——张老师。
张老师有一双大大的眼睛，戴着一副眼镜，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，紫红的嘴巴，他爱穿宽松的衣服、裤子。
张老师是个严厉的老师。
我们班的男生特别调皮，常常把张老师惹得大发雷霆，张老师走到跟前，把教鞭高高举起，狠狠地落在课桌上，那是相当响的，会把那些不听课吵闹的同学镇住。
对于屡教不改的同学，张老师也失望透顶。
我知道，张老师的严厉，是希望我们好好学习，长大了成为社会有用的人，不要成为社会的败类。
张老师，也有温柔的一面，我们生病呀，什么的，他总是带我们去医院看病，我们没有钱时，他还为我们垫付医药费。
张老师对我们很好，他把知识毫无保留地教给我们，我们不会的题他会耐心的给我们讲解。
张老师的毛笔字很漂亮，诗也写得很好，他还出了一本厚厚的诗词集呢，张老师的才华，在我们学校是无人能及的。
这就是我的语文老师，他永远是我的榜样！语文老师我想对你说的作文200字篇2语文老师我想对你说老师您好!我是小明,上你这节语文课已经一年多了,说实话,在上你的课之前,我是一个对语文很反感的小朋友。
可能是因为我从小就不太喜欢阅读书籍,觉得语文课太枯燥无味了。
记得有一次,您布置的作业是读一本名著并写读后感,我当时就觉得特别困难,甚至有点厌烦。
但是您用很有趣的方式让我慢慢喜欢上了语文。
您每次上课都会给我们讲一些有意思的小故事,把枯燥的语法知识变成生动有趣的内容。
您还会鼓励我们多阅读、多想象、勇于表达,并用赏识的眼光看待我们的每一次尝试。
就这样,在您的引导下,我对语文的厌恶慢慢转变成了喜爱。
您教会了我欣赏语言的魅力,语文不再是死记硬背的东西,而是有血有肉有灵魂的艺术品。
您常说"语言是心灵的纽带,是人与人心灵沟通的桥梁"。
是啊,语言不仅能表达内心的情感,更能传递不同文化背景下人类的智慧结晶。
【二年级】老师的脚 小学生写事作文200字
【二年级】老师的脚小学生写事作文200字
今天，我们二年级的同学们有一个特别的活动，那就是探究老师的脚。
老师说，脚是
人体最重要的器官之一，我们应该好好照顾它们。
老师拿出了一双漂亮的鞋子，说这是她每天上课穿的鞋子。
我们细细观察，发现鞋子
的底部有一些凹凸的设计，这是为了增加摩擦力，让老师不容易滑倒。
鞋子的鞋垫很软，
可以保护老师的脚不受伤。
接着，老师让我们用手触摸一下她的脚底。
我们发现，老师的脚底有很多细小而坚硬
的突起，这就是脚底的穴位。
按摩这些穴位可以促进血液循环，让身体更健康。
老师向我们展示了一下她的脚之间的空隙，这个地方叫做脚弓。
脚弓的作用是支撑我
们的身体重量。
有了脚弓，我们才能站得更稳。
通过这个活动，我明白了为什么要好好保护我们的脚了。
我们可以穿一双合适的鞋子，避免脚受伤。
我们可以用手按摩脚底，促进血液循环。
还有，我们要练习站直，保持脚弓，这样才能站得更稳。
老师的脚给了我们很多启示，我们要好好保护自己的脚，让它们健康、强壮地陪伴我
们走好每一步。
我的理想二年级作文200字左右教师
我的理想二年级作文200字左右教师全文共9篇示例，供读者参考我的理想二年级作文200字左右教师篇1每个人都有自己的理想吗？你的理想又是什么呢？以前我不知道我自己的理想是什么。
每当爸爸妈妈问我长大你想干什么啊？我也解释不清楚有时候就回答做一名官。
爸爸说那你有那么好的身体素质吗。
我就又犹豫了一下。
我说姐姐是学医的，我是一名军管，如果打仗了我在前线打仗姐姐在后先救人，我开玩笑似的说了一句。
我自己在心里也打了个大大的问号。
你想做什么呢？有一天爸爸又问我你想做什么长大后。
我就有说想当一名医生，我想跟她做一样的职业。
那是我根本就不知道自己做什么，可以说是一片迷茫。
直到有一天我终于知道自己要做什么了，那天的风很大，学校里垃圾费的到处都是，一位老师看到了就见了起来。
在我的印象里，这种情况都是老师叫学生捡起来，虽然这是一件小事但是它体现了一个人的高尚品德。
从哪开始我想做一名教师，为祖国的明天培养人才。
我也希望同学们要有自己的理想，因为有理想就会有动力，有动力就离成功不远了。
我的理想二年级作文200字左右教师篇2亲爱的小朋友们,我是一位二年级的小学生。
今天我想和大家分享一下我将来想成为一位老师的理想。
当一名老师是我从小就有的梦想,因为我非常喜欢和小朋友在一起。
小朋友们都那么可爱、纯真,看到他们快乐的笑容,我的心情也会变得无比开心。
我梦想有一天能站在讲台上,用生动有趣的方式教小朋友们认识这个世界,学习新知识。
我希望能成为一位很棒的老师,不仅可以教给学生们知识,还能用耐心和爱心去关心每一个小朋友。
当小朋友们遇到困难时,我会细心地解答他们的疑惑;当小朋友们做错事情时,我不会生气,而是引导他们反思错误。
我想给予小朋友们温暖的关爱,让他们在学习的过程中感受到快乐。
不过,要成为一名合格的老师并不容易。
我需要刻苦学习,掌握扎实的知识,同时培养良好的为人处世的能力。
等到我长大后,一定会继续努力,实现自己的老师梦,为这个社会贡献自己的一份力量。
人物描写作文200字我的老师
人物描写作文200字我的老师如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。
瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
我的老师他，留着波浪形的短发，慈祥的笑容时时挂在她的脸上.她，也不爱过分的打扮，简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙，更加让人感觉她的亲和力.她就是我现任的英语老师. 老师的爱是她的目光.曾经就有一次，老师布置了一个新奇而又有趣的作业：让我们从家里带来几个最喜欢的玩具.第二天早上，我就来到学校和同学们交换玩具玩.上课了，老师在讲课时我却一直没听，人在学校，心却飞到了玩具世界去了.就在这时候，英语老师来了，她走了过来，轻轻地敲了敲我的课桌，严肃的看着我，那会说话的眼睛注视着我，好象在说些什么：“betty，上课不能玩玩具，这些玩具是为上课准备的，要玩可以下课玩.你如果天天都这样，是考不了好成绩的.要知道，考好成绩，不是天上掉下来的，只能靠自己努力，认真付出汗水.”我听了老师的话，羞的满脸通红，连忙把玩具收了起来，认真地听课了. 老师的爱不仅仅是目光，还有她的微笑.我在五年级时非常努力，尽力得到梦想中的a++和一段好评语.就在最近几次家庭听写中，我终于发现了，在我写满词语的听写本上，几行用英语写的鲜红的评语：“betty，你是个好女孩，也是个十分称职的组长，希望你再接再厉！”在评语旁边，还画了一个灿烂的笑脸.我抬起头，望着老师，她正对着我笑.这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光，映照我的心，又像川流不息的小河流水，轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地，我的学习成绩慢慢提升，终于由退步的中等生，升为了优等生.这都少不了老师的爱，我真想向老师说一声：“谢谢您！老师！”。
第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询
第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询全文共8篇示例，供读者参考篇1【第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询】大家好,我是小明!今天我特别兴奋,因为我的作文获得了第十四届语文报杯全国中学生作文大赛的三等奖!你们也想知道我写了什么样的作文吗?快跟我一起来看看吧!我的这篇获奖作文的题目是"我眼中的老师"。
写作文之前,我先想到了自己最喜欢的老师——语文老师张老师。
她人真的超级nice,不但教课超有趣,还对我们特别耐心和友好。
张老师上课从来不会干巴巴地念课文,而是会用生动有趣的方式让我们更容易理解。
比如上次讲"舞台"这篇课文时,她就带我们现场模仿演员在台上表演的样子,大家都被她的神展演技逗乐了。
有时候她还会播放一些动画短片给我们看,帮助我们更好地领会文章的主旨。
她的课堂从来不是那种让人打盹的枯燥状态,而是处处充满了新鲜和惊喜!除了课堂,张老师对待我们这些小朋友也特别和蔼可亲。
每次有人遇到了不理解的地方,她都会非常耐心地一遍遍解释,直到我们全部搞懂为止。
有时候我做错了作业,她也不会直接批评我,而是引导我反思哪里做得不对,下次该怎样改正。
最重要的是,张老师从来不会用分数来评判我们。
有一次我的语文考试考了超低的分数,我非常难过和沮丧。
张老师安慰我说:"分数只是一个参考标准,并不能完全评判你的语文水平。
你只要努力了,就应该为自己感到骄傲。
"她的这番话让我重新燃起了对语文的热爱之心。
张老师不仅教会了我们语文知识,更重要的是用她的行为示范了什么是一名优秀的人民教师。
她恪尽职守、诲人不倦,对学生无私的爱与耐心,正是我们学习的最佳典范。
所以在这篇作文里,我由衷地表达了对张老师的敬佩和感谢之情。
就这样,我的这篇《我眼中的老师》获得了大赛的三等奖。
当老师宣布获奖名单时,张老师比我还要兴奋!她亲切地拥抱了我,对我说"我为你感到骄傲"。
看到张老师那么高兴,我心里也充满了无比的自豪感。
【二年级】老师的脚 小学生写事作文200字
【二年级】老师的脚小学生写事作文200字
今天，我们班的老师告诉我们她的脚疼，让我们好好保护老师的脚。
于是我就开始思
考老师的脚是怎么样的呢？
老师的脚不仅是支撑她行走的部位，也是她平时辛勤工作的部位。
她每天都要站着讲课、走动巡视、批改作业，加上每天要穿一双高跟鞋，更加辛苦了。
每当我看到老师疲倦
的脚步时，我就会心疼她。
为了保护老师的脚，我们要从平时的细节做起。
首先，我们要把教室打扫得干净整洁，这样老师走路时就能避免受伤。
其次，我们要遵守规定，不乱动老师的物品，比如她的讲台、桌子、椅子等，这些物品的位置和高度都是她平时根据自己的身体特点和工作需要设
置的，我们要尊重老师的安排。
再次，我们要保持教室的安静环境，不乱跑乱跳，不大声
喧哗，这样可以让老师的脚得到休息。
最后，我们要做好课后整理工作，把教室的垃圾分
类清理，以免老师不小心被扎伤。
老师的脚是值得我们关爱的，因为她的每一个脚步，都是在为我们的学习和成长付出，让我们一起努力，保护老师的脚，为老师减轻工作压力，让她的脚步更坚定，更轻松自
如。
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写语文老师的作文200字_小学生作文
写语文老师的作文200字
我的语文老师
我的语文老师长得很帅。
他姓黄，中等个子，胖胖的，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛。
他总是戴着一副黑边框的眼镜，让人一看就喜欢。
黄老师最喜欢打篮球了，一有空就会和几个老师到操场上打篮球。
记得夏天的时候，骄阳似火，黄老师打篮球时累得满头大汗，可脸上还神采飞扬的。
黄老师对我们要求严格。
上课时，如果有哪位小朋友不专心听讲，黄老师就会立刻变了脸色，用眼睛紧紧地盯着那位小朋友，直到他专心听讲了，黄老师才又神采飞扬地投入到讲课之中。
我真喜欢“神采飞扬”的黄老师！
范文先生网精心收集的小学生作文，欢迎参考，请勿将作文用于商业用途！骆嘉平：
你好！你最近身体好吗？学习成绩怎么样？
说到正事，就是要和你谈一谈前一天在俺们班教室里举行的“瓜果拼盘设计”比赛吧。
那一天，我用黄瓜切成两段，取其中一小段切开，用图钉安在前一段做尾巴，然后用四段小黄瓜做轮子。
用刀开个口子做嘴巴。
一条张着大口的鄂鱼就这样做好了。
于是我把“鄂鱼”赶到教室里。
里面有许许多多同学的作品：“天山火莲”、“凤凰”、“孔雀”、“风车”……品种特别多。
怎么样？是不是很喜欢这次活动呢？如果让你做您会不会呢？希望你能回信告诉我。
祝
学习进步
你的同学：
陈佳衡
2004.12.25.
本篇小学作文版权归作者，范文先生网收集于网络。
指导教师：李惠吟
篇一：初中写景作文600字
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。
我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。
这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。
不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。
我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。
我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。
雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感……
不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。
我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。
突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。
在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬……
听，雨来了。
篇二：初中写景作文600字
说到春，耳边就只剩不断的雨声。
这个周末，雨也照样飘洒，朦胧中披上一身轻纱，远处的楼房就溶在奶白色中了。
我不很喜欢连绵的扭捏的春雨，但雨也有雨的乐趣。
我曾经有个小愿望，是拥有一把透明的伞，最好是浅绿的，这样我在雨天撑伞时，抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃，凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。
雨小到不必撑伞时，我抬头看天，看见雨水零零散散地下来，在夜里划出一道道银白的弧线。
落在我的脸上，眼里。
模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章，当时是极向往的。
现在也会想起，我撑着透明的伞，从水帘里看一片新绿。
蔓延的绿使树木摇摇欲坠，浓重得要坠下似的。
那美极了。
我溺在充满新生气息的绿色海洋里，不是那种温润的碧玉，而是更跳脱一些的――春的颜色。
春天实在太适合新绿了！而雨雾又使它变得优雅、神秘。
我的春天总是潮湿的，春给我带来无边无际的绿，向没有尽头的远方尽情地奔跑，让世界都渗透绿色。
我自然喜欢晴天，阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖，甜津津的、暖洋洋的，又带着类似柠檬或薄荷的清香。
这种春的下午显然适合我去一回图书馆，在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。
阳光下的春天像个无虑的仙子，而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。
春天里，万物都是发自内心地喜悦着。
我在白天惊喜于万物的变化，又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃，奏出纯净的乐音。
篇三：初中写景作文600字
“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。
”我因生于秋而喜秋。
清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时；当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。
秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。
推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。
正午，火辣辣的太阳当空照耀。
秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。
看！那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。
谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊！
黄昏，当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时，我似乎可以听见他的诉说，他在诉说，诉说着：少年不知愁滋味，从不曾拾起过岁月的碎片，追逐过时光的背影，也不曾拾起过一片枯叶，读出一季繁华后残存的惆怅。
夕阳过半，大雁归去，寒意已浓。
单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击，夕阳渐渐退去……
深夜，秋的夜晚是寂寞的。
既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。
但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。
”的人生赞叹。
秋之夜，思之夜。
秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。
你会在秋风中读到喜悦；你会在秋雨中读懂奉献；你会在秋叶中品味人生。
“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。
”
篇四：初中写景作文600字
一花一世界。
而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。
记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。
那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。
漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干
二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。
冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。
“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。
它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
写景的作文300字写景山游记的作文小学生写景作文400字一件快乐的事作文500字
作者/浙江徐著蔚
窗外，雨嗒嗒地下个不停，哎}又是一个沉闷的星期天。
我无聊地翻阅着电脑。
蓦然，一篇小小的文章把我懒散的思绪深深地收拢了。
啊？简直不敢相信，原来我也是小小纳税人？我银行里的压岁钱，就在缴税。
这确实让我为之一振，难道我也在为国家的建设出力？难道我也在为灾区的同胞献一份爱？难道……我暗自窃喜。
一个新的计划在我脑海里酝酿着。
我刷地站起来，离开了电脑桌，快步跑向我心爱的存钱罐，“哗……”将所有的钱倒了出来，一百，三百，四百……一共1886元，我喜滋滋地向妈妈说出了我的美好愿望——去存钱，再做小小纳税人。
妈妈也似乎被我的热情感染了，立即放下手中的活，答应了我。
娘儿俩撑着伞，走在这茫茫的雨中，雨点打在伞上似乎擂着轻快的鼓点。
妈妈意味深长地说：“一个人的税收虽然很少，但是千千万万的人如果将税收汇集起来，那么这个数字是庞大的，现在你有心献出自己的一份力，我很高兴。
”(小学生作文)妈妈接着又讲“税收“是“取之于民，用之于民”的。
你看，如今人民的生活多么幸福。
那宽阔的马路，明亮的路灯，美丽的公园……．比比皆是。
现在你们又免去了学杂费。
这又是税收“用之于民”的最好表现……
从银行里出来，我默默地计算着，存款累计起来已有二万多了。
那每年我在缴几十块税呢！-种难以言语的快乐，感染着我的全身。
一下子，感觉那雨点是那么的轻柔，那么的舒畅。
我挣脱妈妈的雨伞，欢快地跑在雨中。
指导教师：马玉飞。