浅谈马克思主义大众化论文
马克思主义大众化论文:文化视野下当代中国马克思主义大众化浅析
马克思主义大众化论文:文化视野下当代中国马克思主义大众化浅析摘要:当代中国马克思主义大众化,从文化角度来看,立足点是中国化马克思主义的地域性,动态进程上关注的是马克思主义的时代变迁,本质内容是对当代中国马克思主义民族化、时代化内容的推广与传播。
关键词:马克思主义大众化文化民族性时代性文化是继承、创新和传播过程的累积,是在一定时空范畴下的实践总结。
马克思说过:“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。
”[1],马克思主义大众化就是这种物质力量的发扬过程。
党的十七大报告明确提出:“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。
[2]党的十七届四中全会也明确要求,坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平,不断推动马克思主义中国化、时代化、大众化。
中国化的马克思主义继承了经典马克思主义的基本思想和理念,以及苏俄发展了的马克思主义之精华,在经历了新民主主义和社会主义革命后,马克思主义在中国获得了新生,拥有了新的土壤,在不断的时代化过程中完成了创新和发展。
文化的种源只会被适合它的民族发现,并在其地域范围内生根;文化的种源只会在适当的时候被发现,并在不断的时代变迁中繁衍。
一、马克思主义大众化的文化民族性民族是一个历史发展的产物,而民族性更是对一定地域范围内同种群共同特征和共同习惯的概括,如“民族特性”、“民族精神”、“民族气概”等。
马克思主义最早产生于西方,是在西方特定的地理环境下,由西方的哲学家、社会学家们在不断的学术创造和社会实践中形成的,打上了浓厚的西方特性,这是历史的现实,无法改变。
当代中国马克思主义,是在几代中国人的努力下成功实现文化嫁接的思想文化—禀赋了中国休养和中国精华。
当代中国马克思主义大众化要研究的是:在中国如何普及中国特色社会主义理论知识和马克思主义的文化精神,包括受众面如何扩大、普及方式如何变化等,以达到理论掌握于群众,服务于群众的价值目标等等,所以,具体来讲,研究马克思主义大众化的文化民族性,就演变为对其中国元素的挖掘性探究上。
论推进马克思主义大众化的必要性
论推进马克思主义大众化的必要性【摘要】马克思主义作为当代社会的重要思想资源,其普及和推广具有重要意义。
本文从增强人民群众的思想觉悟、加强社会主义核心价值观传播、推动社会发展进步、维护社会稳定与和谐、促进马克思主义的发展与完善等多个方面探讨了推进马克思主义大众化的必要性。
大众化马克思主义教育的意义在于提升人民群众的思想素质,促进社会全面进步,增强社会的凝聚力与稳定性,推动社会主义核心价值观的深入人心,进而推动社会发展走向更加良好的方向。
积极推进马克思主义大众化是当前时代的需要,也是马克思主义发展的必然趋势。
通过不断深化大众化马克思主义教育,可以有效增强人民群众的自觉性和参与感,为实现中国梦和全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。
【关键词】马克思主义、大众化、教育、思想觉悟、社会主义核心价值观、社会发展、社会稳定与和谐、发展与完善、重要性、推进、必要性。
1. 引言1.1 马克思主义在当今社会的重要性马克思主义是指导中国人民解放事业和社会主义建设的科学理论武器,是我们党全心全意为人民服务的根本指南。
在当今社会,我们需要深入贯彻马克思主义,坚持解放思想、实事求是,不断推动改革开放和现代化建设,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
马克思主义的理论内涵和方法论思想对于全面把握社会发展规律、分析矛盾问题、推动社会变革具有独特的指导作用。
只有做好马克思主义理论的学习和应用,才能更好地应对各种复杂挑战和风险,实现经济社会持续健康发展。
马克思主义在当今社会的重要性不可忽视,我们需要充分认识其理论深刻内涵,注重学习传承,努力探索适合中国国情的发展道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
1.2 普及马克思主义知识的现状当前,我国的马克思主义教育已取得显著成就,广大人民群众对马克思主义思想有了更深入的了解。
仍有一些问题亟待解决。
普及率不高是一个现状,部分地区和群体对马克思主义知识了解不足,甚至存在误解和偏见。
在信息爆炸的今天,各种谬误和错误的观念也在不断传播,影响到人们对马克思主义的认识。
当代中国论文马克思主义大众化论文
当代中国论文马克思主义大众化论文[摘要]党的十七大报告明确提出“推动当代中国马克思主义大众化”这一科学命题之后,学者们从不同层次、不同角度、不同视野对当代中国马克思主义大众化进行了广泛而深入的探讨和研究,提出了大量有见地的见解,取得了丰硕的成果。
同时,研究也还存在许多薄弱环节和尚待突破的问题。
[关键词]当代中国;马克思主义大众化;述评胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确提出“推动当代中国马克思主义大众化”这一科学命题之后,学者们从不同层次、不同角度、不同视野对当代中国马克思主义大众化进行了广泛而深入的探讨和研究,提出了许多颇有见地的观点。
本文拟对学界有关“当代中国马克思主义大众化”的研究作一较系统的述评。
一、对当代中国马克思主义大众化科学内涵的解读推进当代中国马克思主义大众化,首先要弄清楚这一命题的涵义,这是研究当代中国马克思主义大众化的逻辑起点和理论前提。
理论界从不同的角度切入,对“当代中国马克思主义大众化”的内涵进行了多维考察。
第一,从过程论的角度进行论述。
多数学者都赞同对“大众化”的过程论阐释。
有学者认为,“当代中国马克思主义大众化,就是指中国特色社会主义理论体系的基本原理由抽象的理论转化为具体生动的理论,由被少数人理解和掌握转变为通俗易懂、并为广大群众所理解和掌握的过程”。
[1]有学者认为,“当代中国马克思主义大众化”可以“理解为必须将当代中国马克思主义生活化、通俗化、普及化、层次多样化以及由初级起端的循序渐进性”。
[2]有的学者指出,马克思主义大众化是一个复合的概念,抽象来讲,可以理解为三个过程的辩证统一:从马克思主义的传播范围来看,大众化是指马克思主义由党内普及走向社会普及的过程;从马克思主义的表现形式来看,大众化是指马克思主义由高深理论走向通俗理论的过程;从马克思主义的维系力量来看,大众化是指马克思主义由制度维系走向群众自觉的过程。
[3]这种过程论的阐释从人民群众是历史的主体角度,突出了群众掌握理论的重要性。
什么是马克思主义大众化【浅谈马克思主义大众化语境下的高校理想教育探】
什么是马克思主义大众化【浅谈马克思主义大众化语境下的高校理想教育探】论文摘要:党的十七届四中全会对推进马克思主义大众化提出了新的要求。
在这种背景下,如何顺势利导地推进大学生理想信念教育,是高校思想政治教育工作的一个课题。
文章针对目前高校理想信念教育中存在的问题,提出了解决问题的几点建议。
论文关键词:马克思主义;大众化;高校理想信念教育中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,首先是以理想信念教育为核心,树立正确的世界观、人生观和价值观教育。
高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,通过加强理想信念教育的方式,在当代大学生中推进马克思主义的大众化,是实现马克思主义大众化的一个重要途径,对加强和改进高校思想政治教育工作具有重大意义。
一、当前高校理想信念教育中存在的突出问题及原因分析当代大学生理想信念状况的主流是积极、健康、向上的。
但也应该看到部分大学生存在着深层次思想问题突出、政治信仰模糊、理想信念弱化、价值取向扭曲等问题,造成这些问题的原因是多方面的。
1.政府、学校重视不够,理想信念教育的合力尚未形成一方面,大学生数量增长速度快,加之理想信念教育自身量化、评价困难,投入无法立竿见影,致使部分主管领导在对待理想信念教育的问题上采取"实用"、"够用"的态度,不能高瞻远瞩,不愿投入财力和物力解决所需经费、教材、队伍建设等问题。
另一方面,高校理想信念系统化教育缺失,教育实效性不强,不能适应新形势发展的需要。
此外,近年来愈演愈烈的权力崇拜、学术腐败等现象更直接地使大学生思想上产生困惑,在价值取向上发生了偏差。
2.社会生活环境复杂,理想信念教育难度加大从国际环境看,西方反华势力对中国进行"西化"和"分化"的努力一直没有放松过,他们利用传媒、网络等输出其价值观,进行思想渗透,千方百计削弱我主流舆论的影响,这些对我国大学生的蛊惑和影响是不可低估的。
马克思主义大众化论文:在青年大学生中如何进行马克思主义大众化
马克思主义大众化论文:在青年大学生中如何进行马克思主义大众化摘要本文从一个高校思政工作者的视觉,针对当代青年大学生中存在的理想信念缺失的现象,对在广大青年大学生中如何进行马克思主义大众化进行思考,提出对策。
课堂是进行马克思主义大众化教育的主要阵地,通过学科建设进一步深化和提高效果;主题班会及党团活动是马克思主义大众化教育的催化剂;社会实践是推进马克思大众化的有效方法;媒体媒介是马克思主义大众化的有效载体。
关键词马克思主义大众化青年大学生思政工作者how to conduct the marxist popularity in young college studentsshen wenting(school of economics and management, sichuan university of science and engineering, zigong, sichuan 643000)abstractthis article from a college ideological and political workers, according to the vision of contemporary university students' lack of existing in the phenomenon of ideal and faith in the young college students, how to think of marxist popularization, thewriter puts forward countermeasures. class is the main marxist education popularization, through the discipline construction positions of further deepening and improve the effect; theme party and party activity is a marxist education popularization of catalyst; social practice is the effective method of maxism popularization; media is marxist the popularization of effective carrierkey wordsideological and political workers; marxist popularity; young college students1 课堂是进行马克思主义大众化教育的主要阵地思想政治教育课是大学生的必修课,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。
浅析高校马克思主义大众化论文
浅析高校马克思主义大众化论文对于教学主体来说,首先要加强自身的马克思主义理论学习、研究,并不断更新教学思想和教学观念。
高校对于大学生马克思主义理论武装的主要渠道是通过思想政治理论课进行,而高校教师是马克思主义理论和党的路线、方针、政策的宣讲者,因此,加强教学主体建设有利于提高高校思想政治理论课的实效性。
下面是店铺为大家精心准备的:浅析高校马克思主义大众化相关论文。
仅供大家参考!浅析高校马克思主义大众化全文如下:我国自20世纪80年代将思想政治教育作为一门科学以来,我国先后出台了一系列文件规划、部署大学生的思想政治教育工作,为高校的思想政治理论教育提供了政策支持与保障,极大地推进了马克思主义大众化工作。
但同时我们也应看到当前我国正面临着社会转型和全球化双方面的新格局,我国高校马克思主义大众化仍面临着诸多难题。
所以,在大学生中推进马克思主义大众化,用马克思主义理论武装当代大学生的头脑这一任务仍然任重而道远。
一、加强高校马克思主义大众化建设的必要性(一)大学生使命的特殊性大学生,作为社会的一个特殊群体,代表社会最先进的文化知识潮流,是青年中的佼佼者,是国家的宝贵的人才资源。
他们的信仰和价值观直接关系到马克思主义在中国的传播和祖国的前途命运。
大学生通过在高校学习和掌握系统的马克思主义理论知识,培养了科学的思维方法。
通过社会生活实践加深了对马克思主义的理解并产生强烈的认同感。
此时的大学生则会作为中国化的马克思主义的宣传者和普及者,更好地为推进马克思主义大众化做出自己的努力。
(二)部分大学生马克思主义政治信念动摇由于中国国情的特殊性,我国的革命跨越了卡夫丁峡谷,在生产力和人类普遍价值方面形成了断层。
反映到思想层面上,部分大学生由于自身无法解释这种现象,便对我国的社会主义产生了怀疑。
同时,当前资本主义国家由于对资本主义生产关系的某些环节作了适当调整,从而使得资本主义生产关系不仅尚能在一定范围内容纳现实的生产力,而且生产力还在发展。
浅谈当代中国马克思主义大众化
浅谈当代中国马克思主义大众化发布时间:2021-11-26T02:58:38.872Z 来源:《科学与技术》2021年第24期作者:胡海婷[导读] 推进马克思主义大众化是时代的需要,胡海婷中共泰州市姜堰区委党校摘要:推进马克思主义大众化是时代的需要,本文着重谈推进当代中国马克思主义大众化的意义、过程中遇到的问题及推进路径,最终实现用马克思主义科学理论武装头脑的目标。
关键词:马克思主义大众化;问题;路径列宁曾说“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化。
”马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,要想实现用这一科学理论武装人们头脑的目标,需要通俗化、大众化,这样更易于被广大人民群众接受。
一、马克思主义大众化的意义一是马克思主义理论自身发展的需要。
党的理论创新成果被群众理解掌握后,用于指导实践活动,由精神武器转变为物质力量,更能彰显出马克思主义的魅力。
另一方面,实践性是马克思主义的本质属性,群众的实践活动是马克思主义发展的源泉,马克思主义在指导大众实践活动的过程中得以不断丰富发展,从而更好地推进马克思主义理论中国化。
二是发展中国特色社会主义事业的需要。
新时代,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,推进中国特色社会主义事业的发展,必须着力解决这一主要矛盾。
而解决社会主要矛盾,应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,统筹考量我国在政治、经济、文化、生态等领域的问题,从而满足群众对美好生活的向往。
三是巩固意识形态领域指导地位的需要。
在网络新媒体的推动下,社会思潮呈现出多样化趋势,网络小视频传播速度快、影响范围广、更新频率高,吸引了群众的目光。
“宣传思想工作就是做人的工作的,人在哪儿重点就应该在哪儿,”因此,马克思主义大众化的传播内容、方式、路径也应进行创新,坚持和巩固马克思主义在网络意识形态领域的指导地位。
二、新时代马克思主义大众化面临的问题一是宣传渠道不够多。
目前,宣传马克思主义大众化的主要平台是官方媒体和传统媒体,网络新媒体阵地的开发有待完善。
马克思主义哲学大众化的探索
马克思主义哲学大众化的探索【摘要】本文探讨了马克思主义哲学大众化的重要性以及在当代社会中的地位。
通过分析马克思主义哲学大众化的现状,指出了普及的困难与挑战,并提出了推动马克思主义哲学大众化的途径和策略。
强调加强马克思主义哲学教育的重要性,并给出了促进普及的具体举措。
总结了马克思主义哲学大众化的重要意义,展望了未来的发展方向,强调了普及工作的重要性。
马克思主义哲学是指导社会发展的重要思想,其大众化将有利于提高人们的思想水平,促进社会主义建设的发展。
【关键词】马克思主义哲学、大众化、现状分析、困难、挑战、途径、策略、教育、促进、具体举措、重要意义、发展方向、普及工作。
1. 引言1.1 马克思主义哲学大众化的重要性马克思主义哲学的大众化有利于推动社会主义文化建设。
马克思主义哲学是社会主义核心价值观的理论基石,是引领社会主义文化建设的强大思想武器。
通过大众化的方式传播马克思主义哲学,可以使广大人民群众更好地认识和理解社会主义文化的内涵和价值,坚定文化自信,建设社会主义精神文明。
马克思主义哲学的大众化不仅具有重要的理论意义,更有着深远的现实意义。
只有通过不断深化马克思主义哲学的普及和大众化,才能更好地推动社会主义事业的发展,提高人民群众的思想道德素质,促进社会和谐稳定。
这是一项长期而艰巨的任务,需要各级政府、社会组织和广大知识分子携手合作,共同推动马克思主义哲学的大众化进程。
1.2 马克思主义哲学在当代社会的地位马克思主义哲学在当代社会中的地位主要表现在以下几个方面。
马克思主义哲学为人们提供了一种具有前瞻性和批判性的思想理论框架,能够帮助人们更好地认识全球化和信息化时代的社会现象和问题。
马克思主义哲学强调历史唯物主义和阶级斗争的核心观点,提供了一种对当代社会矛盾和冲突的深刻分析,引导人们更好地理解社会发展的规律和趋势。
马克思主义哲学强调社会公平和正义,弘扬人道主义和社会责任,为当代社会提供了一种有益的思想资源。
论当代中国马克思主义大众化
论当代中国马克思主义大众化[摘要]当代中国马克思主义大众化,就是把当代中国马克思主义与广大人民群众生活、实践相结合,使其通俗化、普及化和群众化,成为他们共同的思想基础和认识、改造世界的强大思想武器。
当代中国马克思主义大众化具有实践性、科学性、时代性、民族性、普及性等鲜明特征。
推进当代中国马克思主义大众化是马克思主义的内在要求,更是当今时代和社会发展的迫切需要。
推进当代中国马克思主义大众化应坚持一元指导与多样并存相统一、理论与实践相统一、先进性与广泛性相统一、大众性与科学性相统一等基本原则。
我们必须在理论的运用中普及理论、在理论的普及中引领思潮、加强理论研究和宣传队伍建设、培育和提高广大人民群众的理论素养,才能不断实现当代中国马克思主义大众化。
[关键词]当代中国马克思主义;大众化;科学内涵;原则;途径党的十七大报告明确提出:要坚持不懈地用马克思主义最新成果武装全党、教育人民,开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。
这是一个崭新的思想,也是一项新的战略任务。
能否实现当代中国马克思主义大众化,关乎中华民族的前途与命运。
要推动当代中国马克思主义大众化,首先必须搞清楚什么是当代中国马克思主义大众化、为什么要推动当代中国马克思主义大众化、当代中国马克思主义大众化必须遵循的基本原则以及实现当代中国马克思主义大众化的有效路径等基本理论问题。
一、当代中国马克思主义大众化的内涵及特征对于当代中国马克思主义大众化的内涵已经有学者进行了探讨。
韦克义认为:“大众化是指马克思主义基本原理由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的过程。
”Ⅲ范津文认为:“当代中国马克思主义大众化,在本质上讲就是理论联系实际的过程,是一个群众性的实践活动。
强调当代中国马克思主义大众化,实际上就是说,要在不同的时代背景下,不同的环境中,灵活运用马克思主义,不断发展马克思主义,让马克思主义中国化的创新成果融入到广大人民群众的思想认识中,成为共同的思想基础。
马克思主义哲学大众化的探索
马克思主义哲学大众化的探索【摘要】本文探讨了马克思主义哲学大众化的重要性和目前传播现状,分析了历史背景下马克思主义哲学大众化的必要性,并探讨了其路径,障碍及应对方式。
结合新时代背景,提出了马克思主义哲学大众化的现实意义,探讨了策略和方法。
总结了马克思主义哲学大众化的深远影响,展望了未来发展趋势。
本文旨在引导广大群众更深入地了解和接受马克思主义哲学,促进马克思主义哲学的推广和发展,为当代社会发展提供理论支持和思想指引。
【关键词】马克思主义哲学、大众化、传播、路径探索、障碍、应对方式、现实意义、策略、方法、影响、发展趋势1. 引言1.1 马克思主义哲学大众化的重要性马克思主义哲学的大众化还可以促进社会文化的繁荣和发展。
传播马克思主义哲学,弘扬社会主义核心价值观,有利于增强国民的文化自信和文化认同感。
大众化也可以帮助更多的人了解马克思主义哲学在历史上的巨大作用,理解其在当代社会的现实意义,从而增强对社会主义理论和实践的信仰。
马克思主义哲学的大众化是推动社会进步和提高全民素质的重要途径,具有不可替代的重要性。
只有通过大众化,才能让更多的人受益于马克思主义哲学的智慧,促进社会的发展和进步。
1.2 目前马克思主义哲学传播的现状当前社会存在着马克思主义哲学知识传播不足、认知偏差等问题,使得大众对于马克思主义哲学的认识水平不够,甚至存在误解和偏见。
在互联网时代,虚假信息的传播速度更是快过真实信息,这也给马克思主义哲学传播带来了一定的挑战。
要想进一步推动马克思主义哲学在社会中的普及和传播,需要创新传播途径和方式,结合当代社会特点和年轻人的接受需求,开展多样化、立体化的传播策略,以吸引更多民众的参与和关注。
也需要加强对于马克思主义哲学知识的宣传和普及工作,提高大众的认知水平,树立正确的价值观念和认识观念。
只有这样,才能更好地推动马克思主义哲学的大众化进程,使其在当代社会中发挥更大的作用和影响。
2. 正文2.1 历史背景下马克思主义哲学大众化的必要性在19世纪末20世纪初,马克思主义在欧洲和俄国等地已经逐渐形成完整体系,并开始在工人阶级中传播开来。
新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究
新时代推进马克思主义大众化的问题及意义探究【摘要】本文探讨了当前推进马克思主义大众化的问题及其重要意义。
首先分析了当前推进马克思主义大众化存在的问题,包括教育渠道不畅、传播方式单一等方面。
接着阐述了推进马克思主义大众化的重要意义,强调了培养广大人民群众的马克思主义理论素养对于国家长治久安的重要性。
然后探讨了加强马克思主义大众化教育的路径,以及推进马克思主义大众化的现实意义,指出大众化教育能够增强人民群众的思想认同。
最后讨论了马克思主义大众化教育的方法和手段,为推进马克思主义大众化提供了实际操作建议。
总结强调了推进马克思主义大众化的重要性,并展望了未来马克思主义大众化的发展方向。
文章旨在引起社会对马克思主义教育的重视,促进马克思主义理论在广大人民群众中的传播和应用。
【关键词】关键词:马克思主义、大众化、教育、意义、问题、路径、现实意义、方法、手段、推进、发展方向1. 引言1.1 背景介绍当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键阶段,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持和发展中国特色社会主义,必须大力推进马克思主义的大众化,使广大人民群众真正成为马克思主义的学习者、实践者和传播者。
探究如何在新时代推进马克思主义的大众化,既是当前的紧迫问题,也是现代化建设的客观要求。
1.2 研究目的研究目的是为了深入探讨当前推进马克思主义大众化的问题及其重要意义,通过分析存在的困难和挑战,探讨加强马克思主义大众化教育的路径,进一步揭示推进马克思主义大众化的现实意义,探讨马克思主义大众化教育的方法和手段,从而总结当前推进马克思主义大众化的重要性,展望未来马克思主义大众化的发展方向。
通过本研究,旨在为推动马克思主义思想在新时代的广泛传播和深入人心提供理论指导和实践支持,促进人们对马克思主义理论的认识和理解,推动社会主义建设事业不断取得新的进展。
2. 正文2.1 当前推进马克思主义大众化存在的问题马克思主义理论的晦涩难懂是一个重要问题。
浅谈马克思主义大众化
浅谈马克思主义大众化【摘要】马克思主义大众化是推动社会进步、实现全民共同富裕的重要手段。
通过多样化的传播方式,让马克思主义理论深入人心,引导民众深刻认识社会现实,推动社会公平正义。
大众化马克思主义对社会的影响不仅在于促进社会进步,更在于塑造公民意识、促进社会团结。
马克思主义大众化面临着挑战,需要在应对挑战的过程中发现机遇,不断探索推进马克思主义大众化的路径。
未来,推动马克思主义大众化的前景充满希望,为实现社会公平正义、促进全民共同富裕贡献力量。
马克思主义大众化不仅必要,更是一种使命和责任。
【关键词】马克思主义、大众化、传播方式、社会影响、挑战、机遇、路径、前景、必要性、价值、责任1. 引言1.1 马克思主义大众化的重要性马克思主义大众化不仅可以促进社会主义核心价值观的传承和弘扬,还可以引导人们正确对待社会现实和个人命运,增强社会公平正义意识和社会责任感,促进社会公平正义和改革发展稳定的顺利进行。
马克思主义大众化可以帮助广大群众认清社会存在的问题和矛盾,增强他们的社会批判力和历史辩证能力,促进社会变革进步和现代化建设的顺利进行。
马克思主义大众化对于提高人民整体素质和建设社会主义现代化国家具有重要作用,是推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的重要保证。
2. 正文2.1 马克思主义在大众中的传播方式马克思主义在大众中的传播方式可以通过多种途径和形式进行,以确保触达更广泛的受众群体。
通过文字的传播方式,可以通过出版图书、期刊、报纸等载体将马克思主义的理论知识传递给大众。
这种传播方式可以让读者在阅读的过程中深入了解马克思主义的基本原理和思想体系。
通过网络媒体的传播方式,可以利用互联网、社交媒体等平台向更多的人群传播马克思主义的理论知识。
在当今信息化的时代,网络媒体已成为一种快速传播信息的工具,能够迅速传达马克思主义的核心观点和理论内容。
通过各种形式的宣传活动,如举办讲座、研讨会、展览等,也是推广马克思主义的有效途径。
当代中国马克思主义哲学大众化的时代推进论文
当代中国马克思主义哲学大众化的时代推进论文当代中国正在发生广泛而深刻的变革,改革开放三十年来新的社会现实,赋予了当代中国马克思主义哲学大众化新的时代内涵和实践要求。
马克思主义哲学大众化是马克思主义哲学基本原理由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解和掌握到被广大群众理解及掌握的过程。
在新的历史条件下,如何推动和实现马克思主义哲学大众化,已经成为当代马克思主义哲学发展中的重大课题。
以下是店铺为大家精心准备的:当代中国马克思主义哲学大众化的时代推进相关论文,内容仅供参考,欢迎阅读!当代中国马克思主义哲学大众化的时代推进全文如下:摘要:时代在发展,社会在进步,被人民群众信仰多年的马克思主义哲学也在悄然发生变化,逐渐向大众化演变。
笔者眼中的马克思主义哲学大众化是一个化繁为简、深入浅出的,能被大多数人理解和认同的过程。
本文主要从理论表达、传播形式和服务理念三个方面来分析马克思主义哲学大众化在当代中国的推进方法。
关键词:马克思主义哲学大众化时代推进不同于传统哲学,马克思主义哲学是基于实践理论之上的唯物主义思维模式,该思维模式强调以人为本,本质属性决定了其具有大众化的属性。
与传统哲学相比较,马克思主义哲学最大的不同就是其具有极强的实践性,且实施者是人民群众,其发展壮大也要依靠人民群众。
而这种思维模式并非与生俱来即可拥有的,人民群众需要后天的勤奋学习和不断强化,才能将马克思主义哲学原理取其精髓,运用自如。
在这一个过程,还会涉及理论表达普及化、传播形式具象化和服务理念通俗化等方面。
一、理论表达的大众化马克思主义哲学大众化在理论表达方面要彻底摒除主体意识的狭隘性,力求公共性归位。
在此过程中,简单的心血来潮和五分钟热情是不够的,而是要有一个理智活跃且思维清晰的大脑进行仔细地斟酌处理,因为马克思主义哲学大众化作为“世界历史性的存在”,只有经过理智活跃且思维清晰的大脑处理后,才能化成一股强大的现实力量,推动社会进步。
毛泽东同志在1942年发表的《反对党八股》演讲中,曾鲜明提出一个至今仍为人称赞的论断:“共产党不靠吓人吃饭,而是靠马克思列宁主义的真理吃饭,靠实事求是吃饭,靠科学吃饭。
新时代马克思主义大众化微探
新时代马克思主义大众化微探马克思主义是一种科学理论,是一种全面的世界观和方法论,也是一种指导人类社会发展的思想武器。
新时代马克思主义大众化微探,就是要将马克思主义的科学理论深入人们的生活,贴近人们的生活,让人民群众都能够理解并运用马克思主义的原理和方法,为推动中国特色社会主义事业不断发展贡献力量。
一、大众化思想观念的重要性众所周知,中国自改革开放以来,马克思主义在中国的影响力越来越大,但是由于传统观念和文化的束缚,许多人对马克思主义的理解依然停留在片面和表面,甚至有一些人对马克思主义产生了偏见。
大众化思想观念的重要性凸显出来,只有使马克思主义变得贴近人民大众生活、富有时代活力,才能更好地推动马克思主义在中国蓬勃发展。
大众化思想观念也是中国特色社会主义的需要。
马克思主义是中国特色社会主义的指导思想,只有当人民群众都能够深刻理解和认同马克思主义,才能够更好地理解和支持中国特色社会主义的前进道路。
要实现新时代马克思主义的大众化微探,需要通过多种途径来推进。
要在教育体系中加强对马克思主义的教育,让学生从小就接触、理解、学习和运用马克思主义的基本原理和方法,培养人才是重中之重。
要加强媒体的宣传力度,通过各种形式的媒体,如报纸、电视、微信等,向人民大众普及马克思主义的知识和理论,使其深入人心。
要在社会中开展各种形式的马克思主义宣传活动,如举办讲座、座谈会、展览等,增强人民群众对马克思主义的认同和理解。
要加强网络宣传,通过网络平台传播马克思主义的知识,使其成为人们不可或缺的精神食粮。
在实践中,大众化思想观念应该以具体问题、具体人群为出发点,积极探索新的宣传方式和方法。
对于青少年群体,可以通过开设马克思主义知识竞赛活动,激发他们的学习热情;对于农村群众,可以通过开展马克思主义理论宣讲进村入户,让农民群众深入了解马克思主义的原理和道理;对于城市居民,可以通过举办马克思主义课堂,让他们在忙碌的生活中也能接触到马克思主义的知识。
马克思主义哲学及其大众化推进
马克思主义哲学及其大众化推进摘要:现阶段,马克思主义哲学对促进国家建设、丰富社会实践以及个人生活都是至关重要的。
如果想用马克思主义哲学去解决现实生活中可能遇到的问题,更好的发挥它的当代价值,就必须推动马克思主义哲学的大众化发展。
推进其大众化发展的过程中存在问题,为了更好的推动大众化发展,就必须使用简洁通俗的语言、注重系统观念以及拓展传播方式等对策。
关键词:马克思主义哲学;大众化;当代价值一、马克思主义哲学的当代价值(一)国家层面纵观历史,不难发现我国共产党就是以马克思主义作为指导,以理论联系实际的方式直面现实中遇到的各种困难,提出了人类命运共同体的理念,为解决世界问题贡献中国智慧。
马克思主义哲学的关键就在于它始终将人民群众放在最重要的位置。
在这样的背景之下,共产党始终坚持以人民为中心,制定各种方案政策,始终为中华人民谋幸福。
(二)社会层面马克思主义哲学的主要来源是实际生活中大家所关注的问题,涉及的范围非常广,不仅涵盖物质生活,也涵盖了精神生活。
在马克思主义哲学里,这个人指的是现实的人,提倡人能够获得真正的自由,进而解决人与人之间、人与社会之间以及人与自然之间的矛盾,促进人与社会的和谐发展。
(三)个人层面从个体层面出发,我们可以从马克思主义哲学上学到正确的价值观,看待问题会辩证的看待,理论联系实际,学会用全面的、发展的眼光看待问题并解决问题。
对于领导干部而言,一定要具备强有力的理论思维,这样的话,在纷繁的世界里才不会迷失方向、迷失自我,才能够做到坚定初心不动摇。
对于普通大众而言,学会用辩证唯物主义的观点看世界,有利于自身提高思辨能力,提高解决问题的能力。
二、马克思主义哲学的大众化推进存在的问题(一)语言晦涩难懂有一些学者在写文章的时候没有关注到受众的文化水平以及理解能力,经常会使用一些比较晦涩难懂的文字进行阐述,这就使得大众理解马克思主义哲学是非常困难的。
除此之外,还有一些学者们写出来的文章没有立足于实际,没有很好的理论联系实际,这就会使得在马克思主义哲学传播的过程当中容易出现一些问题,而且传播的没有感染力,缺乏指导意义,与此同时,也可能会让一些错误的思想乘虚而入。
论推进马克思主义大众化的必要性论文
论推进马克思主义大众化的必要性论文马克思主义大众化,就是把马克思主义的基本原理、基本观点通俗化、具体化、生活化,使之更好地为人民大众所理解、所接受、所运用。
当代中国马克思主义大众化最重要的内在基础在于中国特色社会主义理论具有科学性、利益代表性、现实性与信仰性等品质。
论推进马克思主义大众化的必要性全文如下:改革开放以来,我国的社会阶层结构不断分化,主要有:民营科技企业的创业人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员等。
他们在党的方针政策的允许下,通过诚实劳动和工作,通过合法经营,为发展社会主义生产力作出了自己的贡献。
江泽民在中共建党八十周年时就提出,“改革开放以来出现的新的社会阶层,与工人、农民、知识分子等阶层一样,也是有中国特色社会主义事业的建设者,他们的先进分子可以加入中国共产党”[1]。
在十六大的报告中,江泽民从理论上给这个问题作了更加详细和完整的论述。
强调对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结,对他们的创业精神都要鼓励,对他们的合法权益都要保护,对他们中的优秀分子都要表彰。
在2021年十二届全国人大一次会议闭幕会上说:“一切非公有制经济人士和其他新的社会阶层人士,要发扬劳动创造精神和创业精神,回馈社会,造福人民,做合格的中国特色社会主义事业的建设者。
”[2]新社会阶层作为改革开放后的新生力量,是我国改革开放事业和社会主义现代化建设事业的建设者和见证人,他们利用自己掌握的先进技术、管理经验以及创新的精神,为中国特色社会主义事业做出了突出贡献。
1、推进马克思主义大众化是提高马克思主义认同度的需要马克思主义大众化,就是把马克思主义的基本原理、基本观点通俗化、具体化、生活化,使之更好地为人民大众所理解、所接受、所运用。
推进马克思主义大众化,关键在于突出时代性、人民性、通俗性,关注大众需求,回应大众关切,解答大众困惑,不断彰显马克思主义的生命力、亲和力、感召力。
课题研究论文:浅谈马克思主义大众化
66323 马克思主义论文浅谈马克思主义大众化党的十八大报告强调,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。
这也是我们党风雨百年的经验总结,即不断推进马克思主义大众化。
党的十七大报告也提出:“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。
所以这是势在必行的,也是新时代对我们的要求,一、什么是马克思主义大众化毛泽东曾在《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出:“什么叫做大众化呢?就是我们的文艺工作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打成一片。
”“马克思主义大众化的实质并非仅使群众掌握理论,而是要使马克思主义与大众相结合、相统一。
”马克思主义大众化是一个复杂的动态过程,主要包括两方面的内容,一方面是马克思主义“化”大众,即通过对马克思主义的有效宣传、普及,使马克思主义由少数人理解、掌握到被广大群众所理解、掌握,并自觉运用马克思主义的科学方法去认识世界和改造世界;另一方面是指用大众“化”马克思主义,即围绕大众需要,根据大众实践过程中所获得的理论去丰富发展马克思主义,实现马克思主义创新发展的过程。
二、马克思主义大众化的必要性与重要性建国60多年来,社会主义现代化建设取得巨大成就,但是由于社会处于转型期,社会还面临着许多问题,国内各种矛盾层出不穷。
为了更好的度过转型期,保持社会的平稳发展,必须把当代马克思主义转化为人民群众认同的思想信念,转变为群众改造世界的理论武器;同时最大限度的发挥人民群众的主体作用与创新精神,用社会实践的经验教训丰富和发展马克思主义理论。
(一)马克思主义大众化是马克思主义发挥指导作用的必要前提马克思主义大众化,从根本上说就是要让人民群众掌握科学的分析和解决问题的基本方法,自觉成为科学理论的实践主体。
因此马克思主义要在中国的革命和建设中起到应有的作用,就必须实现大众化。
因为理论不能直接进行实践活动,必须借助于群众这一载体。
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浅谈马克思主义大众化论文
浅谈马克思主义大众化全文如下:
摘要:党的报告强调,推进马克思主义中国化、时代化和大众化,坚持不懈用中国特
色社会主义理论体系武装全党、教育人民。
这也是我们党风雨百年的经验总结,即不断推
进马克思主义大众化。
大众化是马克思主义的本质要求,马克思曾指出:“批判的武器当
然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁,但是理论一经掌握群众,也会
变成物质力量。
党的报告强调,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持不懈用中国特色社会
主义理论体系武装全党、教育人民。
这也是我们党风雨百年的经验总结,即不断推进马克
思主义大众化。
党的十七大报告也提出:“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。
所以这是势在必行的,也是新时代对我们的要求,
一、什么是马克思主义大众化
毛泽东曾在《在延安文艺座谈会上的讲话》中指出:“什么叫做大众化呢?就是我们
的文艺工作者的思想感情和工农兵大众的思想感情打成一片。
”“马克思主义大众化的实
质并非仅使群众掌握理论,而是要使马克思主义与大众相结合、相统一。
”马克思主义大
众化是一个复杂的动态过程,主要包括两方面的内容,一方面是马克思主义
“化”大众,即通过对马克思主义的有效宣传、普及,使马克思主义由少数人理解、掌握到被广大群众所理解、掌握,并自觉运用马克思主义的科学方法去认识世界和改造世界;另一方面是指用大众“化”马克思主义,即围绕大众需要,根据大众实践过程中所获
得的理论去丰富发展马克思主义,实现马克思主义创新发展的过程。
二、马克思主义大众化的必要性与重要性
建国60多年来,社会主义现代化建设取得巨大成就,但是由于社会处于转型期,社
会还面临着许多问题,国内各种矛盾层出不穷。
为了更好的度过转型期,保持社会的平稳
发展,必须把当代马克思主义转化为人民群众认同的思想信念,转变为群众改造世界的理
论武器;同时最大限度的发挥人民群众的主体作用与创新精神,用社会实践的经验教训丰
富和发展马克思主义理论。
一马克思主义大众化是马克思主义发挥指导作用的必要前提
马克思主义大众化,从根本上说就是要让人民群众掌握科学的分析和解决问题的基本
方法,自觉成为科学理论的实践主体。
因此马克思主义要在中国的革命和建设中起到应有
的作用,就必须实现大众化。
因为理论不能直接进行实践活动,必须借助于群众这一载体。
让群众对科学理论有充分的理解和认识,这是运用理论的前提。
马克思主义作为科学的理论,是对客观世界本质的正确认识,群众的实践活动要想取
得预期的效果,就必须以马克思主义的理论作指导,即马克思主义的指导作用需要借助大
众来发挥,而大众的实践也需要马克思主义的指导才能达到实践的目的。
发挥马克思主义
对社会发展的指导作用必须实现马克思主义大众化。
二马克思主义创新发展的内在要求
马克思主义的产生、发展实际上是马克思主义和群众实践相互作用的一个过程,即马
克思主义的大众化过程。
马克思主义的发展过程一方面是用马克思主义去指导群众的实践,外化为群众实践活动的过程;另一方面也是通过不断地总结群众的实践经验,以新的理论
观点丰富和发展马克思主义的过程。
十月革命给我们送来了一声炮响,我们迎来了马克思主义,马克思主义在中国的发展
既是马克思主义“化”大众的过程,也是大众“化”马克思主义的过程。
因此马克思主
义大众化实际上就是在党的领导下,用适合群众需要的先进的理论武装群众,使群众更积
极主动的发挥历史主体作用的过程,是马克思主义不断适合广大群众需要并为群众所理解、掌握的过程,是马克思主义和大众相结合、相统一的过程。
三、积极推进马克思主义大众化的对策思考
一保持马克思主义理论的科学性
所谓科学性,指能正确反映事物本质的属性。
马克思列宁主义、毛泽东思想以及建设
有中国特色的社会主义理论体系都正确反映了社会发展的本质规律,是被实践证明了的科
学理论,科学的理论对事物的发展有促进作用。
要保持理论的科学性,就要做到:
首先要确保理论必须和实践相结合,接受实践检验。
毛主席说:“真理只有一个,而
究竟谁发现了真理,不依靠主观的夸张,而依靠客观的实践。
只有千百万人民的革命实践,才是检验真理的尺度。
”“马克思列宁主义之所以被称为真理,也不但在于马克思、恩格斯、列宁、斯大林等人科学地构成这些学说的时候,而且在于为尔后革命的阶级斗争和民
族斗争的实践所证实的时候。
”《实践论》中国特色的社会主义理论体系也必须作用于社
会主义现代化建设的社会实践,并通过社会实践活动来检验理论是否正确。
其次要确保理论必须与时俱进,推进马克思主义时代化。
“客观现实世界的变化运动
永远没有完结,人们在实践中对于真理的认识也就永远没有完结。
马克思列宁主义并没有
结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。
”《实践论》客观世界是不断发展的,实践是不断发展的。
“一切从实际出发,具体问题具体分析”,是马克思主义的根本
方法,新事物新问题的出现,这就需要对理论不断作出新的概括总结,把理论推向前进。
二发挥理论宣传者的重要作用
马克思主义的宣传普及过程与理论宣传者有重要的影响,因此,要充分发挥广大理论
宣传者的积极作用。
第一、努力提高宣传者素质。
现在一些群众对理论创新成果感到生疏、感到隔膜,一
个重要的原因是我们还不善于抓住群众关注的热点,结合发生在群众身边的生动鲜活的事例,进行通俗生动、深入浅出的理论宣讲和宣传工作。
这需要努力提高宣传者素质,让群
众能够听得懂、听得进党的方针政策,这是作好理论宣传的前提条件。
第二、要研究实践经验,把实践经验上升为理论的高度,推动马克思主义时代化。
把
握时代脉搏,推进理论发展,要求理论者多做调查研究。
如在新民主主义革命时期,以毛
泽东为代表的中国共产党人,在经过对中国革命正反两方面经验教训的不断总结的基础上,明确了什么是新民主主义革命和怎样进行新民主主义革命的一系列根本问题,逐步形成了
新民主主义革命理论,解决了在一个以农民为主体的、落后的半殖民的半封建的东方大国
进行革命的一系列理论问题,科学地回答了近代中国革命向何处去的问题,以及中国革命
发展的理论问题,极大的丰富了马克思主义关于革命的理论宝库。
三做好群众的普及工作
群众是实践的主体,在马克思主义大众化过程中起着重要的作用。
马克思主义大众化,不仅是马克思主义宣传的通俗化、普及化,更重要的是它实质就在于用党的马克思主义水
平提升人民大众的马克思主义水平。
现在我国正处于转型的关键时期,必须坚定不移的推进马克思主义大众化,才能保证
我党在遇到困难时转危为安,顺利度过转型期的困难,让我们的国家发展得更好,努力实
现新时期的目标。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。