高中通用技术会考复习重要知识点

第一章走进技术世界
1、技术具有保护人、解放人（解放人的手脚眼耳脑等，拓展了活动空间）和发展人（主观或客观上都有所提高，如精神或物质上的提高）的作用3、技术对自然的价值：c
（1）依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系（P8-9页，或例：南水北调、西气东输）
从一定的具体目的出发，针对具体问题，形成解决方法，满足人们需求。

·创新性：技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。

技术革新是指在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明是一项新技术的诞生。

（一般有所改变的都属于创新，比如汽车更加智能化或体积更加微小等）·综合性：跨学科的性质，是技术的内在特性·两面性：既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害（成本高不属于危害）。

·专利性：p17案例分析及p18专利流程（自己看）
3专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段
第二章 技术世界中的设计
1
技术与设计的关系：主要有3个，其余见课本P24-25
①技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。

（例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现）②技术更新为设计提供更广阔的发展空间。

（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的灯泡）③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。

发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。

（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）
2．技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等。

艺术设计侧重于色彩、造型、审美等
1．人机关系在设计中要实现的目标：
①高效②健康③舒适④安全
2．在设计中如何合理运用人机关系：
①普通人群和特殊人群（例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异）
②静态的人与动态的人③人的心理需求和人的生理需求④信息的交互
1．技术试验的重要性：
我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术实验。

2．技术试验的常用方法：
①优选试验法：例：不同品种水稻的对比试验等。

②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等。

【减小风险，提高效率】
③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等（用计算机模拟）。

④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验
⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。

许多生物领域的试验。

技术试验试验报告项目包括：试验目的、试验准备、试验步骤、试验记录、试验总结
第三章设计过程、原则及评价
1．设计的一般过程：
①发现与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤编写产品说明书（使用和维护）
2．设计过程的设计要求和设计方案：a
（1）发现和明确问题：设计是一个问题求解的过程。

必须从调查需求、分析信息、确定项目、提出设计要求。

（3）制作模型或原型：①绘制图样②制作模型或原型
（4）测试、评估及优化、（5）编写产品说明书（使用和维护）
1．设计的一般原则：①创新原则②实用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术规范原则（指产品需要统一的标准和规范）⑦可持续发展原则。

1．设计过程中的评价：
评价对象来看，分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。

按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价
2．产品的评价：分设计过程评价和最终产品评价
（1）对最终产品评价的依据：一是参照设计的一般原则，二是事先制定的设计要求进行评价。

在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。

采用坐标图和列表分析 P71
第四章发现与明确问题
第一种：人类生存活动中必然会遇到的问题。

来源于生活
第二种：由别人给出问题，设计者必须针对问题寻求解决方案。

来源于需要第三种：基于一定的目的由设计者自己主动发现，并试图解决。

来源于你的主动积极发现
2．发现问题的一般方法：
1.观察日常生活
2.收集和分析信息
3.技术研究与技术试验
1．明确问题的重要性：问题表述本身是否明确、问题产生的原因是否明确、提
出问题的目的是否明确等
2．判断问题价值的方法：
判断一个问题是否有价值，必须从以下问题着手：
① 所提出的问题是否遵循了基本的科学原理。

② 迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。

③ 在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义④ 在多个问题同时发生时，
该问题是否是主要问题⑤ 现有的技术条件能否解决这个问题技术发展以后呢⑥ 解决该问题所需要的投入是多少投入与产出的比是否理想
4．制定一般的设计计划表：参照P89 第五章 方案的构思及其方法
1．产品设计分析的三个要素：产品设计的三要素：物 、人 、环境
2．设计方案的常用构思方法：方案构思的主要方法：①草图法 ②模仿法（例：仿生技术）③联想法 ④P98小辞典
第六章设计图样的绘制
一、设计表现图
1[技术语言的特征]：言简意赅、通俗直观
技术语言的种类[口头语言][技术图样][模型][图表][计算机演示、网页][网络语言]
2．草图可分为构思草图和设计草图。

3．基本几何体的正等轴测图的画法：
轴间角：1200，轴向变形系数：1
切割法要领：1.先画轴线，2.再画出整体的轴测图，3.然后再切割，4.可见轮廓线加粗(P117)
二、常见的技术图样
1．简单形体的三视图：（必考）
三视图：主视图左视图俯视图。

三视图投影规律：
主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左
视图反映物体的高和宽。

长对正，高平齐，宽相等。

（三视图的绘制步骤见P122-123）3．一般的机械加工图：
尺寸三要素：①尺寸界线②尺寸线③尺寸数字（P124-125必考）
以三视图的形式来
表达机械加工方法
的一种技术图样，是
完成产品机械加工
的主要依据。

它通
常由三视图及其尺
寸标注，必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成
掌握剖视图。

第七章模型或原型的制作
1．模型两个功能：
①使设计对象具体化。

②帮助分析设计的可能性（设计复杂的产品，例：大东方号）
2．模型制作在产品设计的不同阶段P140
草模概念模型：产品的造型风格、布局安排等。

结构模型功能模型展示模型
1．金工常用的工具和设备：
金工工艺：包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和表面处理等。

[划线]：一般步骤为：①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。

工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和样冲。

各类工具的操作要领详见P144
[钻孔]：常用的钻孔设备室台钻，常用的钻头是麻花钻。

钻孔的操作步骤：①划线定位②装夹工件③装夹钻头④钻孔。

安全操作警示：二要（操作时要集中注意力；要戴防护眼睛；）二不（不准带手套操作；不能用手直接扶持小工件、薄工件，以免造成伤害事故。

）
[连接]：通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。

详见P148 [表面处理]：为防止金属制品表面生锈腐蚀，提高产品的美观程度，通常需要对金属表面进行处理，觉的金属表面处理方法有：表面刷光、喷涂油漆、镀层等。

[表面刷光工序]准备（清除毛刺和铁屑）→粗处理（用细锉锉平金属表面）→细处理（用精细级金刚砂纸打磨）
2．金属材料的锯割、锉削2种加工方法：
[锯割]：操作要领：1.站位和握锯姿势要正确，2.推锯加压，回拉不加压，3.锯程
要长，4.推拉要有节奏（P145）
[锉削]：操作要领：1.锉削时要注意身体和手臂动作的协调，2.在推锉过程中，左手的施压要由大变小，右手的施压要由小变大，使锉刀平衡而不上下摆动。

螺纹手工加工方法（重点）
第一单元结构与设计
1、结构（结构的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力）
实体结构如实心墙、大坝等。

框架结构如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。

壳体结构如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。

1、影响结构稳定性的主要因素：
①重心位置的高低②结构与地面接触所形成的支撑面积的大小③结构的形状
2、影响结构强度的主要因素
①结构的形状②使用的材料③构件之间的连接方式
结构构件的连接通常有两类：铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动，但
可相对转动。

如：门与门框的连接刚连接——被连接的构件在连接处既不能相对移动，也不能相对转动。

如：榫接、胶接、焊接
会区分技术角度和文化角度（选择题）
第二单元流程与设计
时序。

流程中工序的作业方式——串行和并行。

2、时序与环节：
⑴时序：时间上的先后顺序，称为时序。

（例：买票→候车→检票→上车。

）
⑵环节：活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。

3、常见的流程表达方式（流程图）：
流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。

1、流程设计应考虑的基本因素：
材料工艺设备人员和资金环境
2、流程设计的基本步骤—见右图
注：流程设计的基本要素是环节和时序；对于有严格
时间的时序，要标注时间。

3、简单流程的表达：
例：小铁锤的锤头加工流程图：下料→划线→锯削→锉削→
划螺孔中心线→钻孔→倒角→攻丝→淬火→电镀。

小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝
→电镀。

三、流程的优化
1、流程的优化及目的：
在设计和实施流程的过程中，经常需要进行不断的修改和完善，这种对流程修改的过程，叫做流程的优化。

2、流程优化的内容：
○1工期优化：例——书本P55（制作台灯的工期优化）
○2工艺优化：例——书本P55（法兰加工工艺优化）
○3成本优化：例——书本P56（配送路线安排的成本优化）
○4技术优化：例——书本P57（银行自动取款机的发明）
○5质量优化：例——书本P58（洗衣流程的优化）
第三单元系统与设计
1、构成系统必须具备的三个条件：
（1）至少要有两个或两个以上的要素（部分）；
（2）要素（部分）之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；
（3）整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。

（1）自然系统和人造系统。

例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。

（2）实体系统和抽象系统。

例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统。

3、系统的基本特性（重点）
(1)整体性(2)相关性(3)目的性(4)动态性(5)环境适应性
（1）系统分析：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。

拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。

2、系统分析的主要原则（重点）
（1）整体性原则（2）科学性原则（3）综合性原则
3、系统的优化：
在给定的条件（或约束条件）下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值达到最大化（或最小化）。

约束条件：对系统起限制作用的，并且是不可人为调节的。

影响因素：是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素。

第四单元 控制与设计
1、简单开环控制系统的基本组成和工作过程：
概念：控制系统的输出量不对系统的控制产生任何影响的控制系统。

例：红绿灯定时控制系统、防盗报警控制系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动控制系统、红外线自动门控制系统、普通电风扇风速控制系统、可调光台灯控制系统等。

特征：系统的输出量仅受输入量控制，输入量到输出量之间的信号是单向传递。

方框图：
输入量：控制系统的给定量。

控制器：对输入信号进行处理并发出控制命令的装置或元件。

执行器：直接对被控对象进行控制的装置或元件
控制量：执行器的输出信号。

被控对象：控制系统中所要控制的装置或生产过程
输出量：控制系统所要控制的量。

2、闭环控制系统的基本组成：b
概念：系统的输出量返回到输入端并对控制过程产生影响的控制系统。

例：供水水箱的水位自动控制系统、加热炉的温度自动控制系统、花房温度控制系统、投篮、
家用电饭锅保温控制系统、家用电冰箱温度控制系统、P112\113\120等。

基本组成：与开环控制系统相比，闭环控制系统多了检测装置、比较器。

3、闭环控制系统的方框图：
4、控制器和执行器的作用：c
控制器：对输入信号（偏差值）进行运算处理，并发出控制命令。

执行器：根据指令对被控对象直接控制。

三、闭环控制系统的干扰与反馈
1、干扰因素：
在控制系统中，除输入量（给定值）以外，引起被控量变化的各种因素称为干扰因素。

2、反馈的含义：
控制系统中，将输出量通过适当的检测装置，返回到输入并与输入量进行比较的过程，就是反馈。

以功能和行为的相似性为基础，用“模型”模拟“原型”的功能和行为的方法，就是功能模拟方法。

黑箱方法把将要研究的系统作为黑箱，通过对系统输入与输出关系的研究，进而推断出系统内部结构及其功能的方法，就是黑箱方法。

例：通过输入图像、电或声音信号，观测、分析脑电波的输出反应，研究人脑对视觉或听觉信息的传递、变换和处理功能，得知人脑内部结构的细节，就是黑箱方法的运用。