小学五年级英语主题单元设计

主题单元设计

学习活动设计（针对该专题所选择的活动形式及过程）第一课时

Step1 Warming up

1、Free talk

Do you like …?What day is it today?....

2、多媒体课件展示Halloween的相关知识。

Step 2 Presentation and practice

1、学生看多媒体课件上的课文插图。回答问题：Who are they? Where are they? What do they need for Halloween?

2、学生看课文的光盘，并回答教师问题。学习单词：a vase. Some masks ,a pumpkin lantern

3、学生跟录音对课文内容并回答问题：What do you need ,Mum ?What else do you need ,Mum ? What masks do you like ,Ron ?

4、学生在小组内回答问题，并提出自己的问题解决问题。

5、学生再次跟录音一起读。

Step3 Summary

1、总结本节课所学单词和句型，学生大声朗读。

第二课时

Step 1Warmming up

1、 Greetings.

2、 Say a rhyme :”Halloween”

Step2 Revision

1Free talk and revision

借助课文插图师生讨论，为万圣节需要准备的物品。

2、小组内分角色表演，能够脱离书本表演的小组加分。

3、听录音填入所缺单词。

4、复习巩固商量买东西与在商店里购买商量的所需物品的句型。

Step3 Production

学生以小组为单位，展示自己所知道其他节日的材料，每一个组选定一个主题，讨论需要“买什么”

Step5 Summary

听写所学单词和句型。

教学评价1、学生能够脱离书本表演A部分。

2、学生能在情境中熟练运用四会句型以及日常交际用语。

专题二

所需课时

专题二概述 (介绍本专题在整个单元中的作用，以及本专题的主要学习内容、学习活动和学习成果)