孕妇心理护理论文
高龄初产妇产前心理状态护理论文
高龄初产妇产前心理状态研究与护理摘要：目的：通过研究高龄初产妇产前的心理特征进行对症的临床护理，保证生产顺利进行和促进产后恢复。
方法：选取在我院实施产前检查和分娩的高龄初产妇83例，随机性分为试验组42例和参照组41例。
对参照组孕妇实施常规护理，试验组孕妇在实施常规护理的基础上通过与孕妇交谈、观察她们的心理特征和心理需求，然后进行对应的健康教育、心理护理、围产期护理等护理，记录两组孕妇的妊娠合并症、产科并发症、产程、新生儿评分等。
结果：试验组，通过护理消除或者缓解了高龄初产妇产前的焦虑、忧郁和生产恐惧等心理，能够以平静、放松的心态配合产前工作。
结论：多数高龄初产妇存在对母婴生命安全的担忧和生产方式产生焦虑和恐惧，对其做好心理护理有利于高龄初产妇身心健康，配合生产工作，并利于产后恢复。
关键词：高龄初产妇护理干预高龄初产妇是指年龄超过35岁的初产妇，属于高危妊娠产妇，在生理上要比正常产龄的孕妇担负更大生产风险，所以在心理上也会承受着更大的压力[1]。
所以，既要重视高龄初产妇生理因素，又要注重其心理因素，使她们保持身心健康。
我院2010年8月- 2012年 8月对住院的83例高龄初产妇实施对症的心理护理，取得效果非常满意，现报告如下：1 资料和方法1.1临床资料我院2010年8月- 2012年 8月住院的83例高龄初产妇，年龄在 36-41岁之间，平均年龄（35.6±2.7）岁；怀孕（38-43）周，平均为时间（38.5±2.3）周。
受教育程度：研究生以上学历25例，大专以上46例，其他学历12例。
排除所有妊娠并发症与合并症，排除精神病史和其他严重疾病。
随机性将83例高龄初产妇分为试验组42例和参照组41例，实验组产妇年龄36-41岁，平均年龄（37.2±2.5）岁，对照组产妇年龄37-41岁，平均（37.4±2.1）岁，两组初产妇在职业、受教育程度等方面无显著差异，具有可比性（p>0.05）。
产妇产后抑郁中临床心理护理干预论文(共2篇)
产妇产后抑郁中临床心理护理干预论文（共2篇）第1篇：产妇产后抑郁的医疗护理模式研究随着生物医学模式向生物4土会-心理医学模式的转变，整个医学体系发生了深刻的变化。
新的医疗护理模式要求医护人员除了熟练地掌握医疗和护理技能外，还必须了解和掌握病人的心理和相关的社会因素问题，从促进健康的角度开展全方位医护干预工作，以提高治疗水平和患者康复质量。
1对象与方法1.1对象2010年2月到2010年9月在首都医科大学宣武医院分娩的200名正常妊娠产妇作为研究对象。
排除拒绝合作、合并其他躯体或精神疾病、多胎妊娠者。
随机分为干预组和对照组，每组100人。
本研究中所有患者均知情同意。
共发放200份问卷，回收完整问卷195份，应答率为。
最终纳人的195位产妇中98人来自对照组，97人来自干预组，两组产妇的年龄、文化程度、职业、家庭收人、妊娠种类、流产史和婴儿性别企盼等方面和居住条件均有可比性。
1.2方法两组产妇均在产前、产时和产后接受常规的医疗护理和健康教育。
在此基础上，由指定的医护人员对干预组产妇实施“一对一”的产前、产时和产后心理干预。
1.2.1产前心理干预采用交谈方式给待产妇解释分娩过程及可能出现的症状及应对措施，消除对分娩产生的紧张与恐惧心理，了解产妇的心理活动，指导产妇进行腹式深呼吸和肌肉放松训练。
产时和产后心理干预产时通过交谈，提高患者的自信心。
产后帮助产妇认同角色。
1.3评估项目（1)心理测评：产妇人院当天填写一般情况调查表和医院焦虑一抑郁自评量表、出院前1d填写爱丁堡产后抑郁量表，比较不同组别不同产程心理测评结果；(2)总产程时间：用产程图分别记录并比较两组产妇的产程时间。
1.4评分方法EPDS量表每一条目按0?3分进行4级评分。
各项目得分累加即为量表总分，总分>13分提示患者存在不同程度抑郁症状，总分越高说明抑郁程度越严重。
HAD表由14个条目组成，分为2个分量表，A值表示焦虑，D值表示抑郁。
心理护理在产程中应用论文
浅谈心理护理在产程中的应用体会【摘要】随着现代医学的发展和医学模式的转变，心理护理在护理学中的地位越来越重要。
心理护理作为一门实践性很强的应用学科，已得到普遍认可并广泛应用于临床护理实践。
心理护理作为现代护理模式的重要组成，应贯彻临床护理全过程，遍及护理实践的每一个角落。
根据产妇分娩时的心理特征和心理状态，在产程不同阶段，通过实施针对性的心理护理，可以使产妇在整个分娩过程中保持良好的心理状态，减轻分娩痛苦，缩短产程，减少产后出血，最大限度的保证母婴安全。
因此，正确的心理护理，使产妇保持良好的精神状态和医务人员密切配合，创造有利的生产环境和条件，是临产护理中的一项重要内容。
【关键词】心理护理；孕产妇；母婴安全对一个产妇来说，尽管可以排除胎儿、产道因素所导致的难产，但由于产时不正确的心理状态，也可导致难产的发生。
所以，对产妇进行积极的，正确的心理护理，使其在临产时能够情绪稳定，精力充沛地顺利分娩，对保证母婴安全，最大限度的减少心理因素造成的难产，是十分重要的。
医务人员的形象和语言行为都直接影响产妇的心理状态。
良好的第一印象是医务人员使产妇产生信赖和安全感的基础。
医务人员对产妇的态度要和蔼可亲，解释和指导要耐心，要表现出丰富的临床经验和极强的责任心，结合产程的进展，有的放矢地进行有效的心理护理1临床资料1.1一般资料从2011年1月到2012年1月，在我院分娩的产妇共845例，经产妇112例，初产妇733例，年龄20岁至35岁，孕周在37至42周，均为单胎头位，无产科并发症。
其中206名产妇有较强自我意识性格，287名产妇有良好教育背景，110名产妇年龄较大，还有83名产妇到预产期时无临产征象，和47名已过预产期的产妇。
2临床表现及产生原因由于产妇的性格，文化程度，家庭状况，孕产次的不同，所以在分娩过程中，孕产妇的心理状态及需求也不尽相同。
2.1恐惧，紧张心理不论是初产妇或是经产妇均存在。
初产妇主要来自亲朋好友的传说以及目睹其他产妇的表现，经产妇则来自于上次分娩的回忆。
孕妇的情绪及护理医学论文
孕妇的情绪及护理医学论文孕妇的情绪及护理医学论文【摘要】:目的：对孕妇产生焦虑抑郁情绪的原因进行分析及护理措施探讨。
方法：随机抽取产科门诊孕妇，进行孕妇焦虑抑郁情绪调查。
结果：70％的孕妇有焦虑情绪反应，10％的孕妇有抑郁情绪反应。
结论：应针对原因从孕妇心理、环境、身体等方面进行改善。
【关键词】:孕妇情绪护理孕妇的情绪与胎儿的发育有着极其密切的关系。
对于这一点，许多人不以为然，认为胎儿深居宫中，“两耳不闻宫外事，只管吃喝拉撒睡。
”事实上，这种看法是十分错误的。
在长达280天的宫内生活中，胎儿一方面通过胎盘和脐带从母体摄取营养，排泄废物；另一方面又通过胎盘和脐带进行情感沟通。
有关专家认为，妊娠期间母亲心境平和，情绪较稳定时，胎动缓和而有规律。
而孕妇情绪激动，则可造成胎儿的过度活动和心率加快。
当这种恶劣的情绪持续较长的时间时，胎儿活动的强度和频率可比平时增加10倍，并且将持续较长一段时间，从而给胎儿带来不同程度的伤害。
统计资料表明：如果孕妇情绪长期过度紧张，如发怒、恐惧、痛苦、惊吓、忧虑或受严重刺激等，将对胎儿下丘脑造成不良影响，致使日后患精神病的机率大。
即使能够幸免，往往出现低体重儿。
此外，孕早期孕妇情绪的过度不安，可致胚胎发育不良，导致流产，并可引起胎儿唇裂及腭裂等畸形。
在妊娠中、晚期会引起胎儿心率增快或减慢，胎动增加，导致胎儿出生后体重低，心脏有缺陷，身体功能失调；还可造成难产及胎盘剥脱，子宫出血，甚至导致胎儿死亡。
由此可见，胎内教育的第一步，与母亲的心情有很大的关系，可以说孕妇的精神状态和情绪的变化与胎儿息息相关。
一个心悦情怡的母亲和一个心情紧张、焦虑不安的母亲孕育的胎儿完全是生活在两个截然不同的胎教环境里，它将转化为胎儿的身心感受，当您感受到胎儿的身体在腹内时时刻刻地进化发育的同时，千万不要忘了他也是一个人，他的心灵也在发育成长。
为了孩子的身心健康，您务必以对腹内胎儿的博大爱心，加强自身修养，学会自我心理调节，善于控制和缓解不健康的情绪，始终保持稳定、乐观、良好的心境，使您的胎儿能够健康地成长。
医学论文-妊娠妇女的心理健康与心理疏导
妊娠妇女的心理健康与心理疏导预防疾病，保持身体健康，已受到人们的普遍重视，但对健康的理解常出现偏误，以为身体不患疾病就是健康。
世界卫生组织把健康的概念定位为不但没有身体缺陷与疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。
妊娠是正常的生理现象，大多数孕妇是高高兴兴地积极准备迎接小生命的诞生，但也应注意妊娠带来的心理变化。
医学心理学及精神病理学认为：妇女在生理变化期间所表现的心理症状，一般均不属于病变，而属于正常的生理反应［1］。
但是妊娠妇女严重或相对较为持续的心理变化、心理症状或心理障碍便会导致围生期和产褥期的某些病理性临床问题，如流产、早产、妊娠剧吐、妊高征等，有研究显示，不良的社会因素可增加助产率和产后出血率［2］，孕妇焦虑、恐怖、抑郁与无产科指征的剖宫产率增加有关［3］。
因此，关注妊娠妇女的心理变化，提供心理咨询及指导，满足其心理要求，势必会降低心理障碍的发病率，从而降低围生期并发症，提高围生期保健质量。
1妊娠妇女常见的心理问题 1.1对妊娠分娩的认知缺陷妊娠是一种生理过程，妇女妊娠后，在一定程度上调动了机体各系统的功能，使身体处于最佳状态，以利于胎儿的生长发育，一般是不会对身体造成危害的，但由于受传统观念的影响以及对妊娠生理知识的欠缺，有的妇女对妊娠后的身体不适如恶心、呕吐等缺乏正确认识，以为自己生病了，希望得到更多的关心及照顾，有些妇女过分关注自己身体的变化，稍有不适就产生焦虑及恐惧等不良情绪。
同时，在我国目前的人口政策下，对孩子的健康、智商期望值都特别高，来自家庭和社会的压力大大增加了孕妇心理负担，从而出现恐惧、紧张、焦虑等不良情绪。
1.2对胎儿性别及发育状况的焦虑生男还是生女是妊娠妇女及其家庭极为关注的问题，许多人在孕期就想方设法去检查，特别是丈夫是独子或在重男轻女较为严重的农村，孕妇要承受来自家庭和社会的巨大压力，终日为胎儿性别焦虑不安。
此外，大多数妊娠妇女普遍为自己所怀的孩子是否正常、是否存在生理缺陷、将来是否聪明等产生焦虑情绪。
孕产妇常见心理问题护理论文
孕产妇常见的心理问题及护理【中图分类号】 r471 【文献标识码】b 【文章编号】1672－3783(2011)05－0197－01【摘要】本文通过对孕妇、产妇在妊娠期、分娩期常见的心理问题进行分析，进而提出心理护理对策，使患者得到心理与生理的康复。
【关键词】孕产妇焦虑抑郁恐惧心理护理长期以来，医学的重点仅集中于研究生物学的改变上，也就是从解剖、生理、病理、生化等方面探究疾病的原因和治疗的方法，人们称之为“生物医学模式”。
随着社会学、心理学、人类学的发展，世界医学的潮流逐步转向生物-心理-社会医学模式。
医学与心理学的关系也就受到越来越多的关注，医学心理学的迅速掀起，也正反映了这种趋势。
社会心理因素对植物神经和内分泌的影响很大，而女性的生殖系统受植物神经和内分泌的双重调节，因此，社会心理因素与妇产科的疾病有着非常密切的关系，由于传统的伦理道德观念以及封建宗教意识的影响，女性受教育的机会较男性少，多数女性由于缺乏妊娠、分娩的知识而存在不同程度的恐惧和焦虑心理，而情绪又影响内分泌系统的正常功能。
1 孕产妇的心理特点1.1 我国现行的生育政策提倡一对夫妻生育一个子女，优生优育就显得尤为重要。
妊娠是妇女一生中最重要的阶段之一，许多未来的年轻母亲对此怀有各种心理要求与心理威胁，具体表现在：（1）希望自己能顺利平安的分娩；（2）获得一个健康的婴儿；（3）希望分娩一个健康的男孩。
由于孕妇的心理状态复杂，因此往往会产生焦虑、害怕、期待、忧郁、紧张等不良情绪，有人工流产史和引产史的孕妇心理问题可能更多，而不良的心理状态，可通过中枢神经系统和植物神经等的影响，引起交感神经-肾上腺系统和肾素-血管紧张素-醛固酮-前列腺素系统的功能失调，使子宫及其动脉收缩，从而影响胎儿的发育；或出现前列腺素增多，促使子宫发生收缩而导致流产或早产；还可引起反复的或持续的血压升高，出现妊娠期高血压疾病。
产后不良的心理状态如产后抑郁严重时可引起体内去甲肾上腺素分泌减少，导致子宫收缩乏力，诱发产后出血等严重并发症的发生；美国心理学家qthinger等发现，如果怀孕时孕妇有严重紧张、焦虑、抑郁心情，还可影响婴幼儿的身体成长与行为、认知、情感的发展。
低龄产妇心理护理体会论文
浅议低龄产妇心理护理体会【摘要】我院近年来出现较多低龄孕妇住院分娩，统计2011年全年住院分娩1320人，其中低龄产妇435人，占总数32.95%，低龄孕妇在分娩过程中出现不良心理状态，给自身和胎儿的健康和安全带来隐患。
但影响低龄产妇心里因素很多，我们在护理工作中通过采取心理疏导、耐心说服、正确指导，使产妇情绪稳定、养足精力顺利分娩。
【关键词】低龄产妇；心理护理；体会【中图分类号】r47 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）13-0207-011 临床资料由于近年来低龄产妇逐年增多，我院2011年1月---12月统计住院分娩1320人，根据年龄进行分组，其中18岁以下17人；18-20岁418人；21—30岁621人；30岁以上264人。
其中低龄产妇20岁以下共计435人占总数32.95%，分娩是一个正常的生理过程，也是一个非常痛苦的过程，医务人员在工作中的言行和神态都将对产妇起到很大影响，助产人员在产妇的产程护理过程中要耐心说服，正确指导产程，作好对孕妇的心理疏导等，根据需要进食和休息，使产妇情绪稳定、养足精力顺利分娩。
现将分娩前后影响孕产妇心理因素和护理体会总结如下。
2 影响心理因素及护理2.1 孕期缺乏正确的认识及护理开始怀孕时孕妇会感到困惑茫然，孕期未认真进行产前检查，对于20岁以前怀孕的女性来说，她们更容易出现早产、新生儿的重量低于正常水平、妊娠高血压疾病、产后出血、产后抑郁症等现象。
所以作好心理护理尤为重要，对孕产妇要有对亲人一样的爱心，检查时要细心，宣教和解释工作要耐心，生活中存在问题要关心，使她们把自己当成亲人、朋友，愿意及时地交流和倾诉，以便我们了解孕妇思想动态。
另一方面，坚强健康宣教包括孕期保健、产褥期保健、产后的避孕、坚持4-6个月纯母乳喂养，杜绝潜在危险。
2.2 产生孤独、陌生和恐慌及护理新入院的孕妇，因对医院环境陌生及害怕难产等，而产生孤独、陌生和恐慌心理。
心理护理在妇产科中的应用论文
心理护理在妇产科中的应用论文分娩前，由于缺乏对分娩的正确熟悉，使得孕妇简单产生恐惊、紧急等消极心情，这样不仅会对孕妇的正常心理活动造成消极影响，也会影响产妇的产后恢复；简单导致失眠、食欲下降、体力下降等状况的消失，甚至会造成宫缩乏力，使孕妇在分娩过程中消失难产状况。
分娩后，产妇的主要心理反应是烦躁和焦虑，这主要是由于她们担忧自己没有充分的奶水喂养婴儿，或者担忧产后无法快速恢复身材，或者由于产后的伤口痛苦等，这些不良的心理反应不仅会影响产妇产后的心理状态，也会简单导致产后并发症，影响产后产妇的恢复效果。
因此，护理人员要对孕产妇的心理状态加以重视，准时了解孕产妇的心理状态，对于存在不良心理反应的孕产妇，要准时实行措施进行心理护理，以确保孕产妇可以保持良好的'心理状态，以促进分娩的顺当进行和产后恢复。
2心理护理措施2.1对妊娠期孕妇的心理护理措施孕妇住院后，护理人员要用饱满的热忱、和气可亲的看法去接待每一位孕妇。
要采纳通俗易懂的语言耐烦地向孕妇介绍住院环境、主管医师和护理人员的状况，关心孕妇尽快熟识四周的环境。
对于未婚先孕的孕妇，护理人员要对其表示敬重，不能表现出轻视的看法，要对她们的心情、表情等加以留意，不要对她们说一些敏感的话。
要赐予她们更多的关怀和爱惜，关心她们稳定心情，使她们形成平和的心理状态，以应对正常分娩，确保其顺当进行。
此外，护理人员要耐烦地解答她们提出的任何问题，采纳通俗易懂的语言将各项检查、留意事项等内容向她们具体解释清晰，告知她们分娩是一个正常的生理过程，只要主动协作医护人员的操作，就可以顺当分娩，消退孕妇的焦虑、恐惊心理。
同时，护理人员多抽出时间和她们进行沟通沟通，对她们的思想动态进行准时的了解，针对其实际状况，对其进行有针对性的心理护理。
对她们进行情感抚慰，获得孕妇的信任，对其进行心理示意疗法，关心孕妇形成顺当分娩的信念。
2.2对分娩期产妇的心理护理措施护理人员要耐烦地引导产妇调整呼吸，叮嘱产妇要保持松弛的精神状态，采纳鼓舞性、正能量的语言对产妇进行激励，引导产妇将全部留意力集中在分娩上，转移其在分娩痛苦上的留意力。
产妇心理护理论文
产妇心理护理论文对产前进行心理护理干预对初产妇心理状态以及分娩方式造成的影响进行分析，进一步探讨对初产妇进行心理护理的重要性。
下面是店铺为大家推荐的产妇心理护理论文，供大家参考。
产妇心理护理论文范文一：产妇产后心理护理的研究进展【摘要】目的：总结产妇产后心理护理的研究进展。
方法：通过临床经验及查阅有关期刊、杂志报道进行综述。
结果：积极的心理护理可以帮助影响产妇的心理活动，帮助产妇获得最佳的身心状态。
结论：妇产科工作人员要学习相关护理知识，研究孕妇的心理需要，掌握产后心理护理技能，提高产后心理护理的效果。
【关键词】产后;心理护理;研究进展心理护理，指在护理过程中，医务工作者运用心理学的理论和技能通过各种方式和途径，积极地影响病人的心理状态，以达到较理想的护理目的。
心理护理在现代产科中已成为不可缺少的内容，是护理全过程中，护理人员应用心理学的理论和技术，通过护患间的人际交往，积极地影响患者的心理活动，帮助患者在其自身条件下获得最适宜的身心状态[1]。
为了做好孕妇产后的心理护理，掌握、提高与产妇的交流技巧，做好她们的心理疏导，促进产妇产后的身体心理恢复，妇产科工作人员要学习相关护理知识，研究孕妇的心理需要，掌握产后心理护理技能，提高产后心理护理的效果。
本文通过总结相关参考文献，对产妇产后的心理护理综述如下。
1 产妇产后的心理特点1.1 不稳定情绪因为产妇产后身体内的雌激素和孕激素水平下降，与情绪活动有关的儿茶酚胺分泌减少，体内的内分泌调节处在不平衡状态，所以其情绪很不稳定，有50%～70%的妇女在产后3天发生抑郁症，表现为精神沮丧、焦虑不安、失眠、食欲不振、易激动、注意力和记忆力减退等[2]。
1.2 分娩结束带来精神上的解脱和体力上的疲乏，而忘却了不良的主诉产妇经过10月怀胎的辛苦和分娩时痛苦折磨之后，亲眼看到自己期待已久的婴儿，做妈妈的幸福感油然而生。
产时巨大的体力消耗，使产妇倍感辛劳，由于这两种感觉占据了主导地位，掩盖了一些不良现象，使产妇不能及时诉说，导致产后各种并发症的发生。
心理护理在高危妊娠产妇护理影响观察论文
心理护理在高危妊娠产妇中的护理影响观察摘要目的：心理护理对高危妊娠产妇的护理影响。
方法：收治高危妊娠产妇80例，随机分为观察组和对照组。
记录两组患者中剖宫产、顺产例数；记录两组患者中产后出血例数；记录两组胎儿发生胎儿窘迫例数；记录新生儿窒息例数。
结果：观察组剖宫产发生率低于对照组，差异有统计学意义(p＜005)；观察组产后出血发生率低于对照组，差异有统计学意义(p＜005)；观察组胎儿窘迫发生率低于对照组，差异有统计学意义(p＜005)；观察组新生儿窒息发生率低于对照组，差异有统计学意义(p＜005)。
结论：护理干预能够改善高危妊娠分娩结局，有助于维护母婴安全，护理效果显著。
关键词心理护理高危妊娠护理效果doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.27.235高危妊娠状况严重威胁到母婴安全，除了临床进行有处理外，护理干预在高危妊娠中也至关重要。
高危妊娠产妇会因为病情而产生焦虑抑郁等不良情绪。
这些情绪会严重影响到分娩。
本文观察心理护理干预在高危妊娠产妇中的护理效果。
现报告如下。
资料与方法2009年11月～2011年11月收治高危妊娠产妇80例，随机分为观察组和对照组，观察组40例，年龄22～37岁，平均301±37岁；孕周28～42周；其中妊娠高血压综合征产妇30例，妊娠糖尿病5例，妊娠合并心脏病3例，其他2例。
对照组产妇40例，年龄23～36岁，平均297±30岁；孕周28～42周；其中妊娠高血压综合征产妇31例，妊娠糖尿病4例，妊娠合并心脏病3例，其他2例。
两组产妇在年龄、孕周、高危妊娠原因等方面比较，差异无统计学意义，具有可比性。
方法：对照组实施常规高危妊娠护理措施，观察组在对照组护理基础上实施心理护理干预：①了解高危妊娠心理状况。
高危妊娠产妇对高危妊娠缺乏正确认识，可能会存在担心妊娠是否顺利进行，担心胎儿发育是否正常，是否分娩时存在难产等，以上均可导致产妇不良心理情绪产生，这些不良情绪会影响到产妇和胎儿安全［１］。
对产妇的心理护理之我见论文
对产妇的心理护理之我见【摘要】从事妇产科工作的护士和助产士不仅要有内科、急诊、危重患者抢救的相关知识和护理经验，还必需对孕产妇有心理沟通的能力。
本文对产妇的心理护理谈几点看法，供临床一线的同事参考。
【关键词】产妇；心理护理；方法【中图分类号】r473.71 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484（2012）08-0165-011 要掌握产妇的主要心理反应现在的孕产妇大部分是独生子女，比较娇气。
新生儿是家庭里的宝贝，家里所有亲人在孕产妇住院期间，几乎都陪伴在身边，给产妇形成一种紧张的气氛；有些孕产妇的生育年龄在28-35岁，担心难产和产后出血，顾虑重重；有的产妇对阵痛感觉轻，宫缩时能忍住，不出声，而有的产妇则轻声呻吟，还有的产妇则大声喊叫，捶胸顿足，对疼痛程度表现出很大的个体差异。
妊娠期妇女与非孕妇女比较有着明显的生理、心理变化，但基本属于健康状态，被称为正常人生的特殊生理阶段［1］。
因此，医护人员要针对不同心理特征帮助产妇稳定情绪，要给产妇更多的安慰和鼓励，不厌其烦地向她们讲解分娩发生的特征，强调宫缩的特点，把减轻产妇的恐惧和焦虑作为产科医护人员的责任。
2 要让产妇有一个平静的心境怎样让产妇有一个平静的心境，为顺利分娩作好体力的积蓄准备是助产士和护士应该思考的问题。
本人认为，助产师有向产妇进行产程讲解的义务。
第一产程需要14-18小时，这期间，一般产妇易产生焦急情绪，孕产妇的丈夫及亲人也盼望尽快分娩，他们中也存在又喜又忧的不安情绪。
助产士和护士一定要理解产妇及亲属的心理状况，劝说和疏导她们要不急不躁，耐心等待，宫口开全是需要一定的过程。
要提醒产妇保持好的心情，要保持充沛的精力和体力就必须能吃能睡。
要提醒产妇及时小便，以免充盈的膀胱影响宫缩及胎头下降。
二是要主动关心产妇，人文关怀。
助产师尽可能多陪在产妇身边，给她勇气和毅力，耐心倾听产妇的诉说。
三是对那些因疼痛而大喊大叫的产妇，对担心难产而焦虑不安的产妇要有同情心，切忌大声训斥，更不能有伤害产妇的语言。
关于孕产妇心理护理的论文
关于孕产妇心理护理的论文《孕产妇的心理护理》摘要：随着医学模式的改变，既要重视生物因素对临产妇的影响，更要重视社会心理因素对临产妇的影响，而临床工作中心理因素对临产妇的影响则是我们探讨的新课题。
为了适应围产医学的发展，世界卫生组织WHO开展了“保护、促进、支持自然分娩”国际合作项目。
因此，提高产科护理质量，促进自然分娩，确保母婴安康已成为产科医务工作者的努力方向。
分娩是妇女一个自然、正常、复杂的生理过程。
大多数产妇由于缺乏对分娩的直接体验和正确认识，常产生焦虑、恐惧，而这些心理反应可能影响分娩效果，产生不良影响。
了解这些改变，并给予妥帖的心理安抚，从孕产妇各期做好咨询和保健，不仅有益于孕妇与胎儿的身心健康，还有益于家庭的和谐与幸福。
关键词：孕产妇心理护理产科在医疗护理过程中，对孕产妇的心理护理是密不可分的，它们都是护理工作的重要内容，对每个孕产妇的心理护理将贯穿整个护理工作的全程。
对孕产妇各期常出现的心理问题，应进行合理及时的解决，针对不同期孕产妇采取不同的护理措施，应积极的进行沟通，建立互相信任的医患关系。
加强孕产妇间健康知识的宣传，加强孕产妇的心理保健，提高孕产妇对相关知识的认知水平，采用针对性的心理评估和干预，采用解释、鼓励和安慰的方法缓解孕产妇出现心理问题的概率，创造舒适的分娩环境，提供优越的护理服务和心理辅导，将新的医学模式更好的应用于孕产妇的心理护理和临床。
妊娠早期孕妇的心理护理心理准备：开始妊娠后，孕妇开始出现一些特殊的生理变化，如出现恶心、呕吐等妊娠反应，躯体的不适会使得她们遭受情绪的变化，变得焦虑，紧张，担心。
有些孕妇所在家庭可能会过分的期望与孕妇怀的是男孩，他们认识如果是女孩则不能为自己的家庭延续香火，这些观念会对孕妇造成一种心理上的压力，而有的孕妇则可能会过多的担心胎儿的健康问题，使得心理负担过重。
在护理上，除对其进行常规检查，宣传优生知识外，还要通过各种形式，如咨询、录像、宣传手册，根据不同孕妇的不同心理特点进行有针对性的宣讲，并且在宣讲时要注意言行举止，做到积极、亲切，从而达到事半功倍的效果。
孕产妇心理护理论文
孕产妇心理护理论文随着我国医疗行业的不断改革,医疗服务和医疗技术逐渐得到大众的关注和支持。
下面是为大家整理的孕产妇心理护理论文，供大家参考。
孕产妇心理护理论文范文一：浅谈加强孕产妇心理护理心理护理是通过护士的语言、态度、行为来完成的，护士良好的语言信息可以改善孕产妇内脏的调节功能，提高孕产妇疼痛阈值，消除紧张、恐惧、不安的心理，稳定情绪减轻痛苦。
一、孕期的心理护理(一) 心理准备当孕妇来医院进行第1次产前检查时，孕期的心理护理就随之开始。
除进行常规检查、宣传优生知识外，还要通过各种形式，如咨询、录像、宣传手册等，向孕产妇及家属提出的各种问题，使其对母乳喂养产生大的兴趣和信心。
(二)纠正错误信息随着社会经济的发展，母乳代用品多样化，尤其是推销商的广告宣传，致使人们认为母乳喂养是过时的，而错误地认为人工喂养现代化、科学化，加之现代青年追求形体美，误认为母乳喂养有损体形等。
应针对其心理活动给予纠正，告诉孕妇母乳喂养是最原始的，也是最科学、最有效、最方便的喂养方法。
二、临产前的心理护理妇女临产前多会出现各种不同的心理变化，此时加强产妇的心理护理非常重要，产妇产前心理变化的观察及护理报告如下。
(一) 心理状态的变化1、紧张与害怕孕妇预产期临近的时侯，她们都会有不同程度的担心，看着医生、助产师严肃的面孔及看到临产妇疼痛的表情，常产生紧张害怕的心理。
2、烦躁与不安一般临产妇对宫缩疼痛不能忍受，特别是宫缩较强的产妇，常大喊大叫，用乞求的目光看着助产人员，希望淘气的宝宝快快来到人间，尽早结束分娩。
3、担心与盼望一对夫妇一个孩子，产妇躺在床上时，她们担心分娩是否顺利，孩子是否健康，助产人员技术上是否过硬，态度对自己亲近一点，更希望有丈夫和熟人陪伴在身边。
(二) 护理方法1、要热情接待每一位临产妇，一举一动要像对待自己的亲人一样去照顾她们，关心和爱护她们，使她们对陌生的地方不感到陌生，就像在自己的家里一样，医务人员就像自己的亲人一样。
孕产妇论文心理问题论文孕产妇的心理问题及护理
孕产妇论文心理问题论文：孕产妇的心理问题及护理【摘要】目的探讨孕产妇常见的心理问题及护理措施。
方法选择2009年4月到2011年2月在我院进行分娩1347例孕产妇作为研究对象，其中初产妇占%，经产妇占%，年龄分布为±岁，所有患者均签署知情同意书，愿意参加本次研究。
结果对分娩前、分娩时及分娩后需心理辅导人群进行分析显示，出现的心理问题主要为心理紧张、精神焦虑和恐惧心理等，其中分娩前为124例，占%，分娩时为86例，占%，分娩后为147例，占%。
结论针对不同时期孕产妇产生的心理问题的特点进行分析和护理，可以有效的降低其对孕产妇及婴儿的影响。
【关键词】孕产妇；心理问题；护理；心理辅导孕产妇心理问题一直是妇产科常见的影响分娩质量的问题，本研究选择我院孕产妇进行研究，先分析如下。
1 一般资料本研究选择2009年4月到2011年2月在我院进行分娩的孕产妇1347例进行研究，其中初产妇为849例，占%，经产妇为498例，占%。
年龄分布为±岁，最大年龄为34岁，最小年龄为21岁。
所有患者均签署知情同意书，愿意参加本次研究。
2 结果研究对象心理状况分析：对分娩前、分娩时及分娩后需心理辅导人群进行分析显示，出现的心理问题主要为心理紧张、精神焦虑和恐惧心理等，其中分娩前为124例，占%，分娩时为86例，占%，分娩后为147例，占%，见表1。
心理分析产前孕产妇心理问题及护理措施由于我国计划生育等政策的影响，我国孕产妇大多数为初产妇，由于其初次面对孕产过程且家庭对孕产妇的关注力度增加，这就增加了孕产妇的精神压力，增加了心理问题发生的概率。
产前其主要的心理问题为恐惧、焦虑和缺乏自信心等，由于孕产妇住院期间对医院环境及医务人员的不适应，部分患者存在对医院的恐惧心理，造成了其精神过度紧张，继而发展成为恐惧的心理。
由于孕产妇对胎儿的性别的担心、住院费用及睡眠出现障碍等原因可能引发孕产妇出现焦虑和缺乏自信心的心理。
产妇分娩前后心理护理论文
产妇分娩前后心理护理的体会摘要：目的：总结孕妇在分娩前后的心理特点，并探讨在产妇分娩前后如何实施心理护理。
方法：将60例产妇随机分为对照组和观察组，对照组25例采取传统的护理方式，观察组35例在传统护理方式的基础上给予心理护理，并对两种护理方式产生的不同效果进行对比分析。
结果：观察组35例产妇并发症的发生率明显低于对照组，存在统计学意义(p<0.05)，同时观察组35例产妇的满意度明显高于对照组，存在统计学意义(p<0.05)。
结论：在产妇分娩前后，给予心理护理对产妇有着非常重要的意义，可以使产妇获得理想的心理状况，有利于产妇的分娩以及分娩后身体的恢复，增加产妇对医院的满意度。
关键词：产妇；分娩前后；心理特点；心理abstract：objective：to summarize the psychological characteristics of pregnant women before and after childbirth, and to explore how to implement in maternal psychological nursing before and after delivery. methods：60 cases were randomly divided into control group and study group,25 cases in the control group took traditional nursing mode, the study group 35 cases in traditional nursing was given based on psychological nursing, and two kinds of nursing manner to produce a different effect comparative analysis.results：the study group35cases of maternal complication rates weresignificantly lower than that in the control group, there was statistical significant difference (p<0.05), while the study group 35 cases of maternal satisfaction was significantly higher than the control group, there was statistical significant difference (p<0.05).conclusion：in the maternal childbirth, psychological care on maternal has a very important significance, can make the maternal obtain ideal mental status, in favor of delivery and delivery after the restoration of the body, increased maternal hospital satisfaction.key words：maternal; before and after childbirth; psychological characteristic; psychological nursing 【中图分类号】r473.71 【文献标识码】b 【文章编号】1672-3783(2012)06-0334-01。
毕业论文孕产妇心理健康教育分析及护理
毕业论文孕产妇心理健康教育分析及护理引言随着社会的发展和人们思想观念的逐渐变化，越来越多的女性选择了生育孩子。
而怀孕对于女性来说是一段非常特殊的时间，孕妇们需要面对不同于以往的生理和心理变化。
尤其是在中国，随着家庭经济状况的改善，孕妇心理健康问题日益凸显。
故本文旨在分析孕产妇心理健康现状，探讨心理健康教育在孕产妇护理中的重要性和应用，提高孕产妇心理健康水平，保障孕妇和胎儿的健康。
孕产妇心理健康现状孕妇在怀孕期间，生理上会有一系列的变化，如体重增加、生理功能改变等，容易产生紧张、不安、恐惧等情绪，从而引起心理上的压力。
加上社会的各种不良信息对孕妇产生的影响，容易使孕妇出现负面情绪，导致心理健康问题。
一项调查表明，孕妇的心理压力主要由于生活压力、生育压力、社会压力等多方面因素的影响，其中以生活压力为主（高慧，2015）。
此外，产后心理障碍也是孕产妇心理健康问题的一种表现。
产后压抑、忧郁、焦虑等问题患病率较高，可能会影响到母婴健康，甚至产生自杀、抛弃婴儿等严重后果。
据调查，我国产后抑郁症患病率高达22%，有的还伴随有焦虑等心理问题，给家庭和社会造成了很大的困扰。
心理健康教育在孕产妇护理中的重要性和应用针对孕妇心理健康问题，心理健康教育是非常重要的，可以有效帮助孕妇缓解心理压力，保障产妇和胎儿的健康。
具体应用如下：1. 心理疏导：通过开展心理疏导，让孕妇主动表达其内心的情绪，减轻其心理压力。
教育孕妇关注自身身体健康、积极参与康复治疗、主动寻求帮助等方面。
2. 生育教育：开展丰富多彩、实用性强的生育教育，提高孕妇对生育的认识，使她们在产前及时了解生育过程中可能遇到的各种问题和出路，增强孕妇应对生育问题的能力。
3. 心理护理：针对孕妇心理问题，提供个性化的心理护理，优化孕妇和胎儿的生活环境。
鼓励孕妇多参加户外活动、保持良好的心态，让孕妇体验到一种轻松、积极向上的孕期生活。
结论孕产妇心理健康教育非常重要，将有助于提高孕妇心理健康水平，保障孕妇和胎儿的健康。
心理护理在产科孕期产期应用论文
心理护理在产科孕期及产期中的应用体会摘要：目的：讨论心理护理在产科孕期及产期中的应用。
方法：选择100例孕产妇，分为观察组和对照组，观察组从孕期、待产、三个产程至产后应用心理护理，对照组普通护理。
结果：观察组各种状态更健康，p<0.05，有统计学意义。
结论：在孕期、产期、产后实施心理护理，可以有效提高母婴健康状态。
关键词：心理护理；产科；孕期；产期【中图分类号】r45【文献标识码】a【文章编号】1672-3783（2012）11-0351-01孕妇尤其是初产妇在孕期及产期，会出现期待、焦虑、紧张或者恐惧等复杂的情绪，对外界产生强烈的依赖，针对这一时期特殊的心理变化，实施不同的心理护理，可以减轻怀孕、分娩对产妇心理的负面影响，得到心理生理的双重满足，利于顺利度过孕期产期和产褥期，增强自然分娩率，缩短产程。
针对孕产妇进行针对性的心理辅导，现报告如下。
1资料与方法1.1一般资料：选择2002年1月至2012年4月来我院检查并分娩的妇女186例，年龄20～34岁，平均24.1岁；均为身体健康足月初产妇，单胎妊娠，检查中未见其它合并症。
调查无流产史，无慢性疾病，无精神疾患。
随即将产妇分为两组，对照组100例，观察组100例。
两组的年龄、身体状况，家庭状况，文化程度等无明显差异，具有可比性。
1.2护理方法：对照组采用普通护理，正常产前检查，生产过程产后无特殊心理暗示，观察组对孕期、待产，三个产程及产后采用加强的心理护理。
1.3疗效标准：比较两组自然生产率，新生儿状况，产妇精神状态等，进行综合评分。
85分以上为良好；60-84分为一般；60分以下为差。
总有效率=良好率+一般率。
1.4统计学方法：应用卡方16.0软件，当p<0.05时，有统计学意义。
2结果两组各种观察指标比较表：3讨论女性的怀孕生产是一个特殊的生理时期，容易激动、敏感，甚至神经质，容易走向极端，对产妇本身和新生儿都有危害。
实验表明，母亲的情绪对胎儿的影响很大，对宝宝以后的性格发展也有一定的影响，所以，加强对这一阶段的心理护理尤为重要。
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孕妇心理护理论文浅析孕妇心理状态评估及心理护理【摘要】目的对孕妇的心理状态进行评估，并对不同类型的孕妇所进行的有针对性的心理护理措施及体会进行总结。
方法随机抽取94例近三年在我所就诊的孕妇病例资料，以问卷调查的形式对孕妇的心理状态进行调查，将孕妇的心理状态分为几个类型，并根据各类型的不同特点进行有针对性的心理护理。
结果分析结果表明，孕妇的心理类型主要可以分为焦虑型、抑郁型、疑心重型。
经过我们对其进行有针对性的心理护理措施，所有孕妇的不良心理状况均得到显著缓解，并顺利分娩。
结论对孕妇的心理状态特点给予充分的重视，并对其进行有针对性的心理护理干预，对于孕妇克服不良心理，顺利生产，从而保证母婴平安，有着积极的促进作用，在今后的孕妇保健工作中应该给予充分的重视。
【关键词】孕妇心理状态护理评估对于怀孕期妇女来说，长期保持平稳乐观健康的心理，对胎儿的发育和孕妇自身的健康都有着积极的促进作用，并可以保证胎儿顺利分娩，对于优生优育有着积极的促进作用。
为了对孕妇的心理状态进行评估，并对不同类型的孕妇所进行的有针对性的心理护理措施及体会进行总结，为今后可以对孕妇进行效果更加理想的保健服务，使孕妇的心理在孕期内能够保证平稳健康发展，保证胎儿顺利分娩，提供一些比较有参考价值的资料，我们进行了本次研究。
在研究的整个过程中，我们抽取94例在我所就诊的孕妇病例资料，以问卷调查的形式对孕妇的心理状态进行调查，将孕妇的心理状态分为几个类型，并根据各类型的不同特点进行有针对性的心理护理。
现将研究结果报告如下。
1 资料和方法1.1 一般资料采用随机抽样的方法，在2021年5月至2021年4月这三年时间里，抽取94例在我所就诊的孕妇病例资料，孕妇年龄在19至44岁之间，平均年龄27.6岁;孕周在24至37周之间，平均孕周31.2周;其中包括初产妇62例，经产妇32例;患者的所有自然资料，没有显著的统计学差异，可以进行比较分析。
1.2 方法对抽样中的94例在我所就诊的孕妇，以问卷调查的形式对孕妇的心理状态进行调查，将孕妇的心理状态分为几个类型，并根据各类型的不同特点进行有针对性的心理护理。
2 结果分析结果表明，孕妇的心理类型主要可以分为焦虑型、抑郁型、疑心重型。
经过我们对其进行有针对性的心理护理措施，所有孕妇的不良心理状况均得到显著缓解，并顺利分娩。
3 心理特征3.1 抑郁孕妇家庭不和，经济条件差，病情几度反复，容易出现该症状。
常表现为情绪低落，缺乏兴趣，极度自我克制，对自己的心理状态不愿意表达。
3.2 焦虑孕妇由于对生产的方法和过程不是十分了解，对预后十分担心，因而产生焦虑和恐惧的心理，表现为紧张、焦虑、害怕等，常伴有头晕、心悸、出汗、呼吸困难等症状。
该症状在年轻初产妇中比较常见。
3.3 疑心重孕妇对身体状况的诊断和相关检查结果产生怀疑，对顺利分娩的信心不足，多以文化层次较高的孕妇居多，该类孕妇通常比较敏感，甚至会出现神经质的症状，担心自己不能够顺利分娩，该类孕妇以高龄产妇居多[1]。
4 护理4.1 建立良好护患关系护理人员应尽可能多的对孕妇进行巡查，与孕妇主动热情地谈心，对她们的心理状态与思想负担进行充分的了解，对其心理调查资料进行认真分析，尽快取得孕妇信任，这样能够获得一些孕妇过去从未透露过的心理资料信息[2]。
4.2 保持患者情绪良好以诚恳和关切的态度与孕妇进行接触，对精神因素在成产过程中的重要性向其讲解，说明情绪对生产的影响，情绪不好会导致在生产过程中出现障碍，从而影响胎儿和孕妇自身健康，鼓励孕妇自主调整情绪，以便顺利生产。
4.3 给予必要心理支持应使孕妇知道，无论怀孕期间的一些不良症状是如何产生的，心理和生理因素对目前该症状都会产生非常大的影响，因此，进行多方面的评估与综合治疗是十分必要的，并举症状相同或相似的孕妇治愈康复的案例，使有不良症状的患者顺利生产的信心得到增强。
4.4 营造良好的康复环境保持病房及周围环境的整洁、安静、舒适，如为孕妇开放专门的娱乐室，准备多种娱乐报刊供患者阅读，并有专人负责更换。
鼓励孕妇尽可能多的进行听音乐、聊天、练气功等娱乐活动，使孕妇的注意力转移，以达到最终的调节心理的目的[3]。
5 体会对孕妇的心理状态特点给予充分的重视，并对其进行有针对性的心理护理干预，对于孕妇克服不良心理，顺利生产，从而保证母婴平安，有着积极的促进作用，在今后的孕妇保健工作中应该给予充分的重视。
参考文献[1]石智勇.心理健康教育对孕妇生活质量的影响[J].健康心理学杂志,2021,73:1.[2]刘晓俐.患有合并症孕妇的护理要点[J].国外医学:护理学分册,2021,116:264-265.[3]郭丽芬.孕妇心理状态的评估[J].国外医学:护理学分册,2021,203:132.浅析临产孕妇产前心理护理【摘要】随着医疗水平的不断提高，传统的医疗模式不断地被淘汰，医生的任务不仅仅是负责病人的身体健康，还要负责病人的心理健康。
俗话说：心态决定成败，对于孕妇亦如此。
十月怀胎，临近分娩，心里难免会产生紧张焦虑等情绪，此时产科护士必须使出诀窍，使孕妇保持最佳的心理状态完成生产过程。
【关键词】临床孕妇产前心理护理随着现在医学模式的改变，心理护理已经成为现代临床护理模式的重要组成部分。
心理护理是指在护理全过程中，护士通过各种方式和途径，积极地影响病人的心理状态，帮助病人在其自身条件下获得最适宜身心状态。
而临产孕妇本身受各种自身和社会因素的影响，她们憧憬着做母亲的喜悦，又面对临近生产的焦虑和担忧。
根据分析，造成孕妇焦虑的原因主要有以下几点：1、孕妇憧憬着做母亲的喜悦，时时刻刻期待着孩子的降临。
但越在乎往往就越害怕，害怕孩子有什么闪失，也害怕孩子畸形，不健康。
虽然现代医疗技术水平不断提高，B超等仪器能够检查孩子的大体情况，但毕竟也有不是万能的，有些简况问题还是无法暴露出来，产妇对此忧心忡忡，焦虑不安。
2、由于我国计划生育的实施，大多的孕妇都是初产，缺乏生产经验。
而往往在看电视时，电视里很多剧情都是产妇难产而死，或者很多是产妇大出血，这些痛苦不堪的镜头在平时也许不怎么让产妇感触颇深，但在临近生产时担心焦虑的她们来说，那些镜头常常像电影一幕幕上映，让她们惶恐不安。
3、我国古代就源远流长的重男轻女的封建思想至今仍相随。
宋代陈元靓在《事林广记》提到：“养儿防老，积谷防饥。
”，“养儿防老”就被沿用至今，尤其在农村最为严重。
因此产妇渴望生男孩的心理更为较多，如果生了女儿，往往会使她们在家里的地位一落千丈。
她们在潜意识里排斥生女孩，渴望生男孩，这就加重了她们的焦虑担忧心理。
4、孕妇临近生产时，体型往往会发生很大的变化。
她们大腹便便、行动迟缓，即使在睡眠中也常常翻身艰难，出现尿频、全身水肿等现象，这使孕妇无法长时间睡眠，从而造成睡眠不足，精神不安，给身体带来严重的负担。
5、在经济如此发展的今天，在通常情况下计算机、电视机、移动电话等各种设备已成为我们生活的必备。
但孕妇怀孕后，这些设备产生的电脑辐射会对胎儿发育产生极大的影响。
因此，这些东西远离了孕妇，由于长期与这些东西为伍的她们，突然离开后常常会导致无聊、寂寞等心理，在无聊情况下的她们难免会胡思乱想，加重心理负担。
6、随着现在生活水平的急剧升高，物价上涨，养一个小孩往往比一个大人花费更多，并且还需要自己在家带小孩，这对她们的职业和生活带来翻天覆地的变化。
对于家庭稍微贫穷的家庭来说无疑加大了经济负担和生活压力。
特别像现在许多年轻人实行裸婚，没有一定的经济基础，这样产妇难免会担忧孩子的未来生活。
7、女为悦己者容，不管在古代还是今天，美是女性追求的永恒不变的话题。
而怀孕会使女性体型改变，尤其爱美的女性无法接受自己怀孕的形象，害怕自己生产完后会对自己的体型和美貌有影响。
从而担心丈夫会因自己体形的笨拙而变心，在恋爱中嫉妒心理越强的女性，这种心理变化也越严重。
孕妇产前这些心理变化会对母亲及胎儿造成直接的影响，严重担心焦虑的孕妇常伴有恶性妊娠呕吐，甚至早产、流产等现象。
孕妇的心理状态会直接影响到分娩过程和胎儿状况，比如易造成产程延长，新生儿窒息，产后易发生围产期并发症等。
担心焦虑还会使孕妇肾上腺素分泌增加，导致代谢性酸中毒引起胎儿宫内缺氧还可引起植物神经紊乱，对生产和胎儿造成严重影响。
因此孕妇产前的心理护理尤为重要。
1、对产妇进行产前教育。
特别是毫无经验的初产妇，让她们了解妊娠的整个过程，并对其有正确的认识。
可以通过医务人员耐心地讲解、分发健康教育处方及有关妊娠知识的宣传小册子，使孕妇对妊娠有一个正确的认识，对妊娠方面的常识有一个相对系统，直观的了解，并对孕妇的饮食、生活起居、生活习惯、用药等给予指导，使孕妇以一种有准备的、平和的心态去接受和面对妊娠。
让她们知道育能力是女性与生俱来的能力，生产也是正常的生理现象，绝大多数女性都能顺利自然地完成，就算存在存在一些胎位不正，骨盆狭窄等问题，现代的医疗技术也能顺利地采取剖腹产的方式将婴儿取出，最大限度地保证母婴安全。
2、消除孕妇恐惧心理。
对那些害怕的疼痛以及晕血现象的产妇，必须让她们了解分娩的全过程以及可能出现的情况，对孕妈妈进行分娩前的有关训练。
随着经济的发展，许多机构和医院已经开办了“孕妈妈班”，或者可以在孕妇等待产检的时候放一些关于妊娠的书籍和小册子在旁边，她们往往会随手翻来看，不知不觉中就了解了很多知识，这样可以让孕妇了解妊娠的相关知识和保持正确的心理状态，消除她们的恐惧心理。
3、消除陌生感。
对于入院待产的产妇，由于环境的改变，呈现在她们眼前不再是熟悉的床铺，熟悉的家具，熟悉的电视，而是白色的床单，白色的墙壁，这给予她们陌生压抑的感觉。
此时若产科护士态度亲切、平易近人地给产妇熟悉了解环境，真诚给予关心和帮助，让产妇感觉到家庭的温暖，消除对环境的陌生感，建立起对医务人员和医院的信赖感和安全感,消除对妊娠、分娩的焦虚和恐惧。
4、正确对待孩子的性别。
对那些重男轻女的家庭，应该对其家人和产妇做好思想工作。
在这个男女平等的社会，生男生女均一样，女儿也是接班人。
而那种养儿防老的封建思想已经过时，女孩相比男孩更为贴心，让孕妇放下思想负担。
还有那些对于害怕增加家庭压力的产妇，让她们保持“船到桥头自然直”的心态，目前最大的任务是等待孩子健健康康地来临。
由于产妇文化背景、社会地位、物质条件的千差万别，这就要求产科护士不仅要具备良好高超的技术，还要掌握各种心理知识。
因此，产科护士要不断完善自我，还要根据产妇的不同情况来进行指导，为妊娠全过程做生理心理准备。
参考文献[1] 蒋月英,谭秀琴,毕红.关于孕妇奶粉问题的解答[J].中国食品,1988,04.[2] 夏天孕妇要睡好[J].健康大视野,2021,08.[3] 胡春梅.间苯三酚治疗孕妇肾绞痛综合分析[J].现代中西医结合杂志,2021,11.[4] 孕妇不要碰猫粪[J].父母必读,1983,02.[5] 王文广,阎怀成,代建华,李丽祥,钟晓芳,郑开蓉,赵泽琴,孙恪明,陈学存.北京市孕妇缺铁性贫血的研究[J].营养学报,1984,02.[6] 日翟.孕期生活指导:孕妇的卧位[J].中国健康月刊,1992,03.感谢您的阅读，祝您生活愉快。