学校一日常规教育活动总结

学校一日常规教育活动总结
为了加强学生文明习惯的养成教育，加强班级管理，促进班风校风建设，提高学生的整体素质。

本学期来，我校在学校领导的正确领导下，在各班班主任的大力支持下，开展了一日常规教育活动，取得了一定的成绩。

一、取得的成绩
抓好学生的养成教育，一日常规训练是基础。

本学年，学校不断强化管理，加大了常规检查与考核力度。

扎实开展以一日常规为主要内容的纪律、卫生等方面的评比活动。

自开展一日常规评比活动以来，同学们已养成不少良好的行为习惯。

二、存在的问题和不足
我们看到了成绩，也看到了不足与困惑，需要我们进一步加强学习，提高认识。

1．班级重视的程度问题
学校布置的每一项工作，最终落实的效果怎样，关键是班主任的重视程度。

自活动开展以来，大部分班主任高度重视，班纪班风有明显的改变；但有一部分班主任重视不够，班级基本没有什么改变，甚至还不如以前。

2．教室的清洁与校园的卫生问题。

教室是我们学习的主要场所，拥有一个整洁明亮的教室会让我们感到舒适而心情愉快。

可我们经常看到不少班级桌
椅排放不够整齐，地面的纸屑随处可见，卫生工具排放不整齐。

这并不是我们同学没有打扫，每次早读课检查的时候每个教室都是整洁得几乎无可挑剔，可是我们同学却没能保持住这份整洁。

同样的，在不同的时候来到我们学校，看到的校园清洁程度也是不一样的。

3．课间追打的问题。

课间十分钟本该是我们休息与放松的时间，大部分同学能够做一些有意义的游戏，做好下一课的准备工作，可也有部分同学课间的精力特别旺盛，喜欢追逐打闹。

其实课间我们可以打打球，踢踢毽子，跳跳皮筋，这些都锻炼我们的身体，又非常的有趣，同学们何乐而不为呢？
三、共同努力，迈上新台阶。

在以后的一日常规评比活动中，我们值日老师一定做到与值日学生共同参与，带领值日学生检查打分，尽最大努力做到公平、公正、公开。

为了使学生养成一个良好的学习、生活习惯，必须切实抓好学生的行为习惯培养。

让我们从在校的一日常规抓起，力争使学生的养成教育落到实处。

从而提高大家的文明素养，促进校风建设。

XX中学
XXXX.X。