物体表面特征
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课题:表现物体表面的特征
主线:用什么样的点、线表现什么物体什么样的表面特征?
教学活动设计:
一、体验游戏活动导入
1、摸一摸:请一名学生上台摸摸袋子里的物品,用合适的词语说说表面的
感觉和特征。(准备几种不同的物品:金属、毛绒玩具、相机外套等等)
2、猜一猜:让台下学生猜猜是什么物品,引起学生对生活物品的回忆。
3、看一看:引导学生观察分析物体不同的表面特征。
4、摸一摸、说一说:引导学生观察身边的物品,然后摸一摸说出物品表面
特征(如老师的衣服、自己或同学的衣服,头发、文具等等)。
5、阐明课题并板书:
设问:我们能看出,也能摸出物体的毛茸茸或粗糙或光滑或柔软等等表面特征,但是如何在平面的画纸上表现出来呢?
引出课题:今天就让我们一起来探讨学习表现物体表面特征的绘画方法,好吗?(板书课题)
二、探究表现不同物体表面特征的方法
1、如何表现毛茸茸的、柔软的物体表面特征——点或短的弧线,松散而有
序,疏密有至的排列
2、如何表现尖刺、扎实的表面特征(豪猪、刺猬、板栗、榴莲、番荔枝、
大树菠萝、仙人掌等等)——直细尖有力的线条。
3、如何表现蓬松柔顺毛毛的表面特征(松鼠、猫、绵羊等动物毛)——弯
曲松散的线
4、如何表现粗糙坚硬的物体表面特征(生锈的铁、砖块、墙体、石头、)—
—各种点或短线、生涩的线、颤抖的线等等。
5、表现表面粗糙的特征(荔枝、龙眼、编制物、)——点、或变化的线
6、如何表现坚硬光滑的表面特征(金属、玻璃)——直而流畅的线条
7、如何表现柔软粗糙的表面特征(布料等)——弧线的轮廓,生涩的线,
断断续续的线等。
小结:不同的点,表现不同物体表面粗糙或毛绒绒的感觉,方直的线表现坚硬的物体、弧线曲线表现柔顺、柔软的表面特征………
三、尝试表现不同物体的表面特征(小组探究活动)
1、生活中的物体表面特征各不相同,种类繁多,老师这里有几种常见的物
品,请你们想想用什么样的点或线,或者点线结合表现它的表面特征,
小组讨论。(呈现几组不同物品的图片,分析特征)
2、小组讨论,如何表现
3、小组尝试表现
4、展示作业,分析是否表现出来了,用了什么样的点或线,表现什么特征?
教师示范或范图分析。
四、自主创作——在这些物体上表现出表面特征。
五、展示评价活动
六、课堂小结
七、课后延伸