四年级语文单元测试题(1)
四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】
四年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列汉字中，不属于本单元生字的是：A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列词语中，表示春天景象的是：A. 金秋B. 银装素裹C. 草长莺飞D. 硕果累累3. 本单元中，哪篇文章主要描写了春天的景色？A. 《春天的故事》B. 《夏天的雨》C. 《秋天的童话》D. 《冬天的雪》4. 下列句子中，使用了拟人手法的是：A. 春天来了，花儿都开了。
B. 春天来了，小鸟在歌唱。
C. 春天来了，小草绿了。
D. 春天来了，河水解冻了。
5. 下列句子中，没有使用比喻手法的是：A. 春天像一位美丽的姑娘。
B. 小草像一块绿色的地毯。
C. 小河像一条银色的带子。
D. 春天来了，花儿都开了。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 春天是一年四季中的第一个季节。
（）2. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了夏天的景色。
（）3. “草长莺飞二月天”这句话描述的是春天的景象。
（）4. 拟人手法是一种修辞手法，用来赋予非人类事物以人的特征。
（）5. 比喻手法是一种修辞手法，用来将两个不同的事物进行对比。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 春天到了，______都开了。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是______的诗句。
3. 本单元的《春天的故事》一文主要描写了______的景色。
4. 拟人手法是一种修辞手法，用来赋予______以人的特征。
5. 比喻手法是一种修辞手法，用来将______进行对比。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要描述一下春天的特点。
2. 请解释一下拟人手法的含义。
3. 请解释一下比喻手法的含义。
4. 请列举出本单元的两篇课文。
5. 请简要描述一下《春天的故事》一文的主要内容。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用拟人手法写一句话，描述春天的景象。
2. 请用比喻手法写一句话，描述春天的景象。
3. 请写出本单元的一个生字，并组一个词。
四年级语文上册第一单元测试题(精选13篇)
四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）四年级语文上册第一单元测试题（精选13篇）不管是身处学校依然步入社会，我们经常跟试题打交道，试题是命题者按照一定的考核目的编写出来的。
啥样的试题才干有效帮助到我们呢？以下是整理的四年级语文上册第一单元测试题，仅供参考，希翼可以帮助到大伙儿。
四年级语文上册第一单元测试题篇1 一、本事小展区(一)读拼音，写词语，注意把字写美观。
róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi(二)词语搭配。
1.“童年”开花2.“江水”四溅童年江水(三)选词填空1.我永久()我的启蒙老师。
2.面对这动人的场面，我()地流下了热泪。
3.那么多好心人为我——一具素别相识的白血病人伸出援助之手，真是令我()万千，()的话语别知如何讲。
二、我的百宝箱(一)诗园采风。
课外积存的描写童年开心日子的古诗。
(二)佳句积存。
1.课文回放。
秋天，树叶在风中飘降，像()飞向我们。
我们()筐，()筢，奔驰着，()着，搂树叶，堆成垛，躺在上面()，()，坐下来选择出那些美丽的叶子。
()，()，串成长长的彩群叶链挂在教室里，满屋洋溢着()的欢乐。
2.句子摘抄。
从本组课文中誊写自个儿喜爱的几句话。
注意一定把字写美观。
三、句子小擂台(一)照模样写句子。
例：那儿河道特殊多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。
1.那芦苇一根根直立着，像2.草地上片片羊群，像3.像(二)用带点的词语写句子。
1.因为我们的手艺别一样，因此谁做的芦叶船都能认出来。
2.我们在找新叶子时，尽管常常故意外发觉，然而也少别了刺伤手足。
3.歌声是这么悦耳，这么甜美，宛然“自然“”在含笑着聆听普通。
(三)创意表达。
你能像《开心的暑假》一文那样，用几句小诗写一写自个儿开心的暑假日子吗相信你一定会写得非常精彩。
四年级语文上册第一单元测试题篇2 一、积存运用。
1.看拼音，写词语。
(10分)fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó( ) ( ) ( ) ( )( )zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé( ) ( ) ( ) ( )2.比一比，再组词。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(3套)【附答案】
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．请抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。
(3分)须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
_____________________________________________________ 2．读拼音，写词语。
(7分)周末，我和爸爸来到乡村游玩，这里的小路不再kēnɡ kēnɡwā wā( )，而是铺满了é luǎn shí( )。
小路两旁开满了紫色的qiān niú huā( )，zhuānɡ jiɑ( )chénɡ shú( )了，金灿灿的dào zi( )yóu rú( )铺了一地的金子。
3．给下列字加上不同的偏旁组成新字，并与所给的字组成词。
(6分)【居】根______电______ ______本【分】打_______ _____望______色【辰】______兴地______ 清______【是】______词______水______坝4．将下列词语补充完整，并完成练习。
(10分)震耳()()鸦雀(____)(____)()()私语人()人() ()()欲坠悄无()()人声()() 响彻()()(1)看到画线词语，我眼前仿佛出现____________________的画面。
(2)上面的词语中，形容人多的词语是____________，形容人声嘈杂的词语是____________。
我还能再写一个形容人多的词语：____________。
5．判断下面句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
(4分)(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。
()(2)浪潮发出巨大的响声，好像大地都被震得颤动起来。
()(3)我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
() (4)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
统编版语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
/ 让教学更有效精品 |四年级上册第一单元测试卷一、完成下面的练习。
(3 分)1.“地球一小时”这一活动的时间是( )。
(1分)A. 每年6月最后一个周日晚上8点半到9点半。
B. 每年3月最后一个周六晚上8点半到9点半。
C. 每年6月最后一个周六晚上7点半到8点半。
2.判断下列说法的对错，对的打“√”,错的打“X” 。
(2 分)(1)“地球一小时”活动发起于2008年。
(2)我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。
二、阅读下面的语段，完成练习。
(9 分)() ()当你像鸟儿一样离开地面，冲上云霄，前往平时无法到达的地方，会看见博雾拢罩着的钱塘江。
待雾气逐渐散去，kuān kuò( ) 浩荡的江面将一展状观之美。
夜晚来临，俯瞰róu hé( )月色下的田埂，成熟的zhuāng jia( ), 挂满枝头的pútao( ), 穿过树林的鹅卵石铺成的小路，如诗如画。
1.根据语境，看拼音写词语。
(4分)2.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)A. 浩荡(hào)B. 田埂(gěng)C. 鹅卵石(ruǎn)3.找出语段中的3处错别字，并改正。
(3分)三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() 。
( 2 分)A. 在水天相接的地方，夕照把江水染成瑰丽的金色。
B. 北风呼啸，鹅毛般的大雪鸦雀无声而来。
C. 当“共和国勋章”获得者钟南山走入礼堂时，全场响起震耳欲聋的掌声。
四、按要求完成句子练习。
(8 分)1.诗句“空山不见人，但闻人语响”使你感受到了山中( )的特点。
(2分)A. 树木茂密B. 人多热闹C. 空灵寂静2.《走月亮》一文中，月亮寄托着浓浓的亲情，你会用( )的语调来朗读下面这段文字。
( 2 分)细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石布满1河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!A. 急促而迫切B. 舒缓而陶醉C. 急促而喜悦3. 用“忽然”“过了一会儿”这两个词语描述一下雷雨到来时的情景。
第一单元测试卷 (单元测试)-2024-2025学年统编版四年级上册语文
第一单元测试卷一、看拼音，写字词。
(8分)1.秋天, zhuāng jia( ) chéng shú( )了,金色的 dào tián( )在阳光下熠熠生辉，yóu rú( )一张金色的地毯。
2. kēng kēng wā wā( )的小路经过xiū bǔ( ),变得平整而 kuān kuò( ),路的两边还铺了彩色的é luǎn shí( )。
jù ( ) 歌( ) táo ( )气 葡( )dī 高( )岸 依( ) zhèn ( )惊 ( )定二、将下列词语补充完整并完成练习。
(填序号)(8分)①低声( )语 ②若( )若现 ③鸦( )无声 ④响( )云霄⑤( )无声息 ⑥半( )半昧 ⑦窃窃( )语 ⑧摇摇欲( )1.形容声音很小或没有声音的词语有： 。
2.月亮被云遮得 ，天空中的星星也 ，好像在眨眼睛。
3.读词语④，我仿佛看到：三、选择题。
(6分)1.下列加点字读音全都正确的一项是 ( ) A.鼎．盛(dǐn) 芦苇．(wěi) B. 麦穗．(suì) 鸟巢．(cháo)C.恢．复(huī) 镀．亮(duó)D.薄．雾(báo) 屹．立(yì)2.对“庐山瀑布的壮观令人叹为观止”中“观”字解释正确的一项是 ( )A.看；对事物的认识或看法B.对事物的认识或看法；看C.看；景象或样子D.景象或样子；看3. 依次填在句中横线处的词语最恰当的一项是 ( )(1)是在洱海里淘洗过吗? 月盘是那样明亮，月光是那样 。
(2)小草看起来很 ，但它生命力顽强，永远不会向暴风雨低头。
A. 柔软柔弱柔和B. 柔弱柔软柔和C.柔和柔软柔弱D. 柔和柔弱柔软四、句子练习。
(6分)1.春天来了，竹林里的小竹笋们像一座座嫩黄的宝塔，可爱极了。
(运用相同的修辞手法写句子)(2分)2.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路，, ……(续写两句)(2分)3.用“霎时”“一会儿工夫”这两个词语来描绘一下烟花绽放的画面。
四年级语文第1单元测试卷
四年级语文第1单元测试卷四年级语文第一单元测试卷。
一、字词大冒险（30 分）1. 看拼音，写词语（10 分）小朋友们，拿出你们的“笔杆子”，把下面这些拼音对应的词语写出来，看看谁是拼写小能手！pú tao kuān kuò shuǐdào zhuāng jia fēng sú.（）（）（）（）（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6 分）哟呵，下面这些字的读音可得看准啦，千万别选错哟！归巢（cháo cáo）霸占（zhàn zàn）芦苇（wěi wéi）3. 比一比，再组词（8 分）来，咱们比比谁组的词又多又好！堤（）优（）昧（）跃（）提（）犹（）味（）沃（）4. 把下列词语补充完整（6 分）哈哈，这些词语缺胳膊少腿的，快把它们补充完整吧！山（）地（）风（）浪（）（）头（）进。
二、句子游乐场（20 分）1. 按要求写句子（10 分）哟，这可难不倒我，把“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
”这句话改写成比喻句，看我的！“哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！”这句话运用了拟人的修辞手法，请你也来仿写一句吧。
2. 给下列句子排序（10 分）小朋友们，动动你们聪明的小脑袋，把下面这些句子排排序，看看谁排得又快又准！（）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
（）过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
（）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
（）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
三、课文回顾站（20 分）1. 填空（10 分）小朋友们，课文里的知识可别忘了哟！这可是送分题哟，小朋友们，加油！，。
，。
四、阅读小天地（15 分）认真阅读下面的短文，然后回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
四年级上册语文第一单元测试题
四年级上册语文第一单元测试题一、选择题（共20小题，每题1分，共计20分）1. 下列词语中，含有韵母“ei”的是：A. 手机B. 电视C. 咖啡D. 茄子2. 下列词语中，正确的读音是：A. 狗狗B. 钟表C. 爷爷D. 鸟类3. 以下哪个词语是合成词？A. 小鸟B. 蓝天C. 长大D. 快乐4. “雨后春笋”这句话的意思是：A. 雨后出现了很多春笋B. 春笋和雨水有很大关系C. 雨后的春笋味道更好D. 雨后的春笋长得更快5. 下面哪种标点符号用于表示强调？A. 逗号(，)B. 句号(.)C. 省略号(…)D. 感叹号(!)6. “月光照耀着大地”中的“着”字是：A. 助动词B. 助词C. 介词D. 叹词7. 以下哪个词语拼音有四个声母？A. 平B. 海C. 到D. 你8. 下列词语中，含有“i”的是：A. 狗B. 猴C. 鸟D. 鸭9. 下列词语中，正确的读音是：A. 荷花B. 水果C. 鸽子D. 桃子10. “叮铃铃，叮铃铃”，句中的“叮铃铃”体现了什么？A. 惊讶的声音B. 愉快的声音C. 悲伤的声音D. 疲倦的声音11. 下面有一个错别字，请找出来：A. 书包B. 电脑C. 课桌D. 教室12. “小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
”中的“喳喳”表示了什么？A. 美好的声音B. 清脆的声音C. 悦耳的声音D. 刺耳的声音13. 下列词语中，正确的读音是：A. 马上B. 铅笔C. 耳朵D. 望远镜14. “笑一笑，十年少”这句话是什么意思？A. 笑一笑可以减少烦恼B. 笑一笑会让人变年轻C. 笑一笑可以改变命运D. 笑一笑可以增加身体健康15. 下列词语中，正确的读音是：A. 苹果B. 钢笔C. 数学D. 洗衣机16. “写字楼”的正确注音是：A. xiezi楼B. xiezi镯C. xiezi楼D. xiezi镯17. 以下哪个标点符号可以表示疑问？A. 逗号(，)B. 句号(.)C. 问号(？)D. 感叹号(!)18. 以下哪组词语是反义词？A. 冷热B. 大小C. 高矮D. 长短19. 下列词语中，正确的读音是：A. 芒果B. 猫咪C. 凳子D. 龙舟20. “长长的大街上人来人往。
语文四年级第一单元测试卷
语文四年级第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）1. 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、hé xié（）的田园风景画。
2. 小小的天窗会使你的想象ruì lì（）起来！3. 三月的桃花水，舞动着qǐlì（）的朝霞，向前流啊。
4. 那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗sāo rǎo（）。
5. 啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多táo zuì（）。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）1. 鸡冠（guān guàn）花。
2. 率领（shuài lǜ）3. 附和（hè hé）4. 清平乐（lè yuè）5. 亡（wú wáng）赖。
6. 剥（bāo bō）莲蓬。
三、比一比，再组词。
（8分）1. 疏（）蔬（）2. 徐（）涂（）3. 凤（）风（）4. 赖（）懒（）四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（10分）（）（）斑斓（）（）相干（）（）凝视。
（）（）勃勃（）（）失措（）（）若狂。
1. 他被吓得（），半天说不出话来。
2. 春天到了，大地一片（）的景象。
3. 这只小猫（）地看着鱼缸里的金鱼。
五、按要求写句子。
（10分）1. 耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
（缩句）2. 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（体会冒号的用法，仿写句子）我家的小狗很可爱：____________________3. 三月桃花水，叫人多沉醉。
（改为反问句）4. 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（用加点的词语写句子）六、根据课文内容填空。
（12分）七、阅读理解。
人教版四年级上册语文一单元测试卷(参考答案)
人教版四年级上册语文一单元测试卷（参考答案)班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héng chéng rèn shē wàng pò suìjiàng lín二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
屹．立（yìqì）咀嚼．（jiáo jué）投降．（jiàng xiáng）空．隙（kōng kòng）浩．荡（gào hào）荧．屏（yín yíng）三、辨字组词。
矛（_________）疏（_________）钩（_________）倘（_________）茅（_________）蔬（_________）构（_________）淌（_________）籍（_________）烁（_________）尊（_________）皆（_________）藉（_________）炼（_________）蹲（_________）谐（_________）四、将下列词语补充完整，再按要求填空。
胆战（______）（______）（______）（______）右盼（______）眉（______）目膀大（______）（______）提心（______）（______）（______）（______）晃脑1.描写人物动作的词语有：_______、_______。
2.描写人物心情的词语有：_______、_______。
3.描写人物外貌的词语有：_______、_______。
五、选词填空。
重叠重合1.所有的绿,挤在一起,（_____）在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全（_____）。
部编版四年级语文下册第一单元测试题及答案(1)
部编版四年级语文下册第一单元测试题及答案（1）一、 基础训练营(35分)1．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
(9分)老翁．(w ēng w ēn) 徐．徐(x ú x ú) 倘．若(t ǎng t ǎn) 杂．交(zh á z á)朴．素(b ǔ p ǔ) 剥．削(b āo b ō) 宿．舍(s ù sh ù)绮．丽(q í q ǐ) 应和．(h è h é) 2．读拼音，写词语。
(12分)3．比一比，再组词。
(4分) ⎩⎪⎨⎪⎧赖（ ）懒（ ）⎩⎪⎨⎪⎧蹲（ ）遵（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧疏（ ）蔬（ ）⎩⎪⎨⎪⎧帐（ ）账（ ） 4．找出四组近义词。
(4分)5．按要求写句子。
(6分)(1)我班同学听取并讨论了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(修改病句)_____________________________________________________(2)三月桃花水，叫人多沉醉。
(改为反问句)_____________________________________________________(3)下雨天，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
夜晚，小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。
(用关联词语把两句话合成一句话)_____________________________________________________ 二、综合展示厅(5分)6．我会转述。
玲玲因为生病没有上学，请你把通知告诉她。
你会怎么转述呢？________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车(11分)7．课文精彩回放。
人教版四年级语文第一单元测试题(含答案)
人教版四年级语文第一单元测试题(含答案)一、拼音写字我最棒。
(6分)pān dēnɡwān yán kuò sàntún bùkònɡ xìdònɡ tínɡ二、用“√”选出加点字的正确读音。
(2分)外伤(chācā)站立(yǎng rǎng)波澜(lán luán) 柔嫩(nèn lèn)三、给加点的多音字注音。
(3分后)公路盘曲__________而上。
刚才还高兴得唱曲________儿的几个年轻人，此时也屏________息凝神，车里顿时安静了。
那屏________障似________的山峰在车窗外，有的近在身边，似________乎一伸手就可以触摸到。
四、提偏旁组字再组词。
(7分后)(暇)←→() ( )←→()(闲暇) ( ) ( ) ( )( )←音→() ( )←肖→()( ) ( ) ( ) ( )五、恰当解释我会选。
(6分)簇：①涌入。
②涌入变成的团或堆上。
③量词，用作涌入成团成堆的东西。
1．孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。
( )2．炎夏，花园里花团锦簇，分外娇美。
( )3．一进院，一簇菊花引起我的注意。
( )六、我能够写下拎点词的近义词。
(2分后)1．我想起刚才做的梦，心头依然突突地跳。
( )2．他蹒跚矫健的步伐踏上讲台。
( )七、补充词语。
(8分)胫( )森( ) ( )地而( )( )( )雄伟连( )不( )奇( )罗( ) 色彩( )( )( )( )似( ) ( )( )万千八、我能够把句子填上完备。
(5分后)1．桂林山水_____________________________。
2．舟行______________，人在______________。
3．大漠孤烟直，__________________________。
4．沉天水送来无穷一棵，______________________。
小学四年级语文单元测试卷(一)
小学四年级语文单元测试卷（一）姓名得分一、语言积累及运用（45分）1、我能拼准，我会写。
（7分）báo wù fènɡ xìɡuī lǜ huī fù jìnɡ jìánɡ shǒu dōnɡ wànɡ( )( )( )( ) ( ) ( )2、下列字音完全正确的一组是（）。
（ 3分）A、模样（mó yànɡ）霎时（shà shí）罕见（hān jiàn）B、兴奋（xìnɡ fèn ）不禁（bù jīn ）山脉（shān mò）C、屋脊（wū jí）踮脚（diàn jiǎo ）笼罩（lǒnɡ zhào）D、镇静（zhèn jìnɡ）灿烂（càn làn ）呈现（chénɡ xiàn）3、我会补充词语并会照样子写词语。
（6分）若（）若（）漫（）卷（）（）崩（）裂风（）浪（）金灿灿：、；恍恍惚惚：、。
4、我会区别并组词。
（4分）暇（）庙（）惯（）衬（）霞（）届（）贯（）村（）5、我能用“—”标出正确的字。
（2分）（1）、涨潮的声音（震振）耳欲聋。
（2）、我学习很（刻克）苦，所以成绩很好。
（3）、画眉鸟站在树（稍梢）上高兴地呼朋引伴。
（4）、船（桨浆）在水中有节奏地划着。
6、课文精彩内容我知道，我还能对对子。
（16分）（1）、《观潮》一文紧扣一个“”字，分别写了、、的全过程。
（2）、《鸟的天堂》一文中，作者第二次来到“鸟的天堂”是在，见到了鸟飞鸟鸣的热闹景象。
写鸟的形态、颜色——、、、；还写了鸟的各种姿态——、、。
（3）、在《火烧云》一文中，作者先写“火烧云”的变化，再写的变化。
作者充分发挥想象，运用了大量的修辞手法。
（4）、雾锁山头山锁雾，。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟）第一部分：积累运用（46分）一、请用正楷字抄写下面的诗句，做到正确、规范、美观。
（2分）八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
二、给下列易读错的字注音。
（9分）霎．（）时大堤．（）盼．（）望逐．（）渐翻滚．（）顿．（）时地震．（）稻穗．（）风俗．（）庄稼．（）跃．（）出归巢．（）霸占．（）睡眠．（）坠．（）落半明半昧．（）人声鼎．（）沸山崩．（）地裂三、根据“薄”字的解释完成练习。
（2分）（1）“冬天到了，你还穿这么薄的衣服，多冷啊！”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
（2）“做小本生意的人，要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
四、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
（10分）A. （）（）欲聋B. 响彻（）（）C. 鸦雀（）（）D. 锣鼓（）（）E. 低（）细（）F. 窃窃（）（）（1）表示声音大的词语有__________，表示声音很小或非常安静的词语有__________。
（填字母，2分）（2）仿照示例，任选一个词语，把由词语想到的画面写下来。
（2分）例：人声鼎沸——节日里，广场上人很多，吵吵嚷嚷，显得异常喧闹。
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、选择题。
（10分）下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“（）”里。
1．下列词语中加点字的读音有错的一项是（）A．鼎沸．（fèi）霎．时（shà）B．愚昧．（mèi）卵．石（nuǎn）C．霸占．（zhàn）屹．立（yì）D．顿．时（dùn）民俗．（sú）2．下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是（）A．闷．热B．沉闷．C．闷．头儿D．闷．声不响3．下列词语书写完全正确的一项是（）。
统编版四年级语文上册第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（上）一单元测试题（4）一、下列关于课文的说法不正确的一项是（）（3分）A、《观潮》描写了钱塘湖这一“天下奇观”。
B、《走月亮》展现出一幅城市静谧的清幽的夜景图，C、现代诗《秋江的晚上》和《花牛歌》带给我们生动的画面和美的感受。
D、《繁星》描绘了作者眼中的三个不同时期、不同地方的满天繁星。
二、下列加点字的读音全部了正确的一项是（）（3分）A、薄雾（bó）浩荡（gào）麦穗（suì）屹立（yì）B、跳跃（yuè）坠落（duò）昂扬（áng) 风俗（sú）C、闪烁（shuò）巢穴（cháo）盐水（yán）镀金（dù）D、芦苇（wěi）模样（mú）剪秋罗（luǒ）霸占（zhàn）三、读句子，用“√”给加点的多音字选择正确读音。
（5分）（1）他靠着卖薄（bóbòbáo）荷味的薄（bóbòbáo）脆饼干，获得了一份微薄（bóbòbáo）的收入。
（2）对管理员来说，辉煌的成绩背后是鲜（xiān xiǎn）为人知的艰辛，掌声和鲜（xiān xiǎn）花中夹杂着无数的汗水。
四、看拼音，写词语。
（8分）kuān kuòfān gǔn yóu rúzhèn dàngqiān zhe tiān kōng fēi yuèshuǐdàn五、选字组词。
（6分）【贯惯】习（）全神（）注【震振】（）作（）天动地【镀渡】（）银远（）重洋【跃越】穿（）欢呼雀（）【稻蹈】（）谷手舞足（）【堤提】（）岸相（）并论六、词语练习。
（21分）1、看拼音，写词语。
（5分）大自然多美呀！细细的溪水，流着róu hé（）的月光，运载着xīn xiān （）的花瓣，浇灌着初生的zhuāng jia（），倒映着chéng shú（）的pútao（）2、在括号内写出下列句子加点词语的反义词，使句意完整。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、读句子，根据拼音写字词。
（7分）1.lànɡ cháo（）越来越近，yóu rú（）千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同shān bēnɡ dì liè（），好像大地都被zhèn（）得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo（）的甜香，阿妈qiān（）着我，漫步在如清水táo xǐ（）过的月光下。
二、连一连。
（4分）月影团团的溪岸平静的薄雾月光闪闪的果园蒙蒙的江面闪闪烁烁的地方隆隆的溪水坑坑洼洼的小星星细细的响声三、选择题。
（12分）1.下列加点字读音全部正确的一项是（）A.屹．立（yì）霎．时（sà）怀．抱（huái）昂．首东望（ánɡ）B.浩．荡（hào）霸占．（zhàn）稻穗．（suì）半明半昧．（wèi）C.睡眠．（mián）归巢．（cáo）卵．石（lǎn）摇摇欲坠．（zuì）D.风俗．（sú）罗．列（luó）芦苇．（wěi）人声鼎．沸（dǐnɡ）2.“柔和”的意思是温和而不强烈，下面不能和“柔和”搭配的词语是（）A.月光B.夜晚C.声音D.音乐3.下列加点词语使用不正确的一项是（）A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄．．。
B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语．．．．。
C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸．．．．，战士们如狼似虎般冲下了山。
D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天．．．．，热闹非常。
4.下列各组句子中加点字的意思相同的一项是（）A. 农历八月十八是一年一度的观．潮日。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观．。
B. 张教授负责修．订教学大纲。
室内装修．是当今颇具前途的行业。
小学四年级语文上册一单元测试卷(完整版)
小学四年级语文上册一单元测试卷（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
nǚwālùchūzhēng zháxīmièkūlong yěliàn quán shuǐtāxià二、选择加点字的正确注音，用“√”标出来。
挨揍．（còu zòu）磕．头（hékē）蔡桓侯．（hòu hóu）阀．门（fábá）灌溉．（kǎi gài）骨髓．（suísuǐ）三、比一比，再组词。
赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）祈（_________）铅（_________）晋（_________）折（_________）四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。
提（______）吊（______）荒（______）人烟白发（______）（______）相貌（______）（______）（______）清目秀慈（______）善（______）人烟（______）少面（______）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________五、选词填空。
推测推断推算1．从那块琥珀，我们可以（______）发生在几万年前的故事。
2．正确地分析事物的历史和现状，才有可能（______）它的发展变化。
3．根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（______）日食和月食发生的时间。
猛烈剧烈热烈4．饭后不宜做（______）运动。
5．海风（______）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
6．小红讲完故事，教室里响起了（______）的掌声。
四年级语文第一单元测试题人教版
四年级语文第一单元测试题人教版一、看拼音，写词语。
（10分）1. 题目：pú tao（葡萄）zhuāng jia（庄稼）kū wěi（枯萎）yán jiū（研究）xuè yè（血液）2. 解析：“葡萄”这两个字都是上下结构，注意“葡”字里面是“甫”，不要写成“父”；“萄”字下面是“匋”。
“庄稼”的“庄”是半包围结构，“稼”是左右结构，左边是“禾”，右边是“家”。
“枯萎”的“枯”是木字旁，表示和树木有关，“萎”字上半部分是“艹”，下半部分是“委”。
“研究”的“研”左边是“石”，右边是“开”的繁体“幵”；“究”是上下结构。
“血液”的“血”字的笔顺要注意，“液”字是左右结构，右边是“夜”。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 题目：薄雾（bó√báo）大堤（dī√tí）闷雷（mèn√ mēn）风号浪吼（háo√hào）“薄”在“薄雾”中读“bó”，表示轻微、少的意思；当它读“áo”时，如“薄饼”。
“大堤”的“堤”读“dī”，是指沿江河湖海修筑的防水建筑物。
“闷”在“闷雷”中读“mèn”，表示低沉的；读“mēn”时，如“闷热”。
“风号浪吼”的“号”读“háo”，表示拖长声音大声叫唤。
三、比一比，再组词。
（8分）1. 题目：潮（潮水）——朝（朝阳）据（据说）——剧（戏剧）堤（堤岸）——提（提问）盼（盼望）——扮（打扮）2. 解析：“潮”和“水”有关，所以是三点水旁，“朝”有早晨等意思。
“据”是根据、依据的意思，“剧”和文艺表演等有关。
“堤”是一种水利工程建筑物，“提”有提起、提问等动作含义。
“盼”是盼望、期待的心理活动，“扮”是装扮、打扮的动作。
四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（12分）1. 题目：（横）七（竖）八（随）遇（而）安（腾）云（驾）雾（山）崩（地）裂“横七竖八”形容纵横杂乱。
人教版四年级语文上册一单元测试卷及完整答案
人教版四年级语文上册一单元测试卷及完整答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
yī jiùchóng diéhén jìjiān dìng qíng jǐng kǒng pàwéi kànɡwān qū二、用“ ”画出加点字的正确读音。
繁衍．（yān yǎn）率．领（shuài lǜ）蔬．菜（sūshū）黄浦．江（pǔbǔ）看．家（kàn kān）啄．木鸟（zhuózuó）供．给（gōng gòng）剥．削（bāo bō）三、辨字组词。
愉（_________）蚊（_________）绳（_________）技（_________）榆（_________）纹（_________）蝇（_________）枝（_________）四、先把词语补充完整，再完成练习。
小心（___）（___）（___）于（___）守（___）（___）有序（___）（___）失措（___）（___）不动（___）（___）并论1．写出与画线词语结构相同的两个词语：______、_______。
2．根据句意选择合适的词语填空。
1.灾难来临时，许多人都会__________，束手无策。
2.学校车棚里的车辆被管理员摆放得__________。
五、选词填空。
反映反应1．她的眼神（______）了她的思想。
2．我喊了他半天，他丝毫没有（______）。
成绩成就3．我们只能通过努力学习，来提高我们的学习（______）。
4．改革开放以来，我国的航天事业取得了辉煌的（______）。
必须必需5．柴米油盐是我们日常生活中所（______）的物品。
6．新闻报道（______）客观地陈述事实。
六、按要求写句子。
1．这根撑天的柱子被共工撞断了。
四年级语文上册第一单元测试题(8篇)
四年级语文上册第一单元测试题(8篇)四年级语文上册第一单元测试题(8篇)在各领域中，我们最不生疏的就是试题了，试题是命题者依据测试目标和测试事项编写出来的。
那么你知道什么样的试题才能有效帮忙到我们吗？以下是我为大家整理的四年级语文上册第一单元测试题，供大家参考借鉴，期望可以帮忙到有需要的朋友。
四年级语文上册第一单元测试题1一、我会拼，还会规范美丽地写出词语来!báowùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlónɡzhào二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来。
mùjiǎnɡxiáhuìdǐnɡyìhūmàitánmiào桨穆卉暇屹鼎脉惚庙檀三、我会把下面的词语补充完整，还能把字写美丽!____崩____裂____容____疑____秘____测神来________ 涓涓________________苍苍____姿____态________飞瀑四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()五、我积累了很多好词好句，让我展现一下吧!雾锁()山锁()，天连()水连()。
()本无忧，因()皱面。
()原不老，为()白头。
我还能写多两句：_______________________，____________六、我仔细阅读《观潮》选段，我会按文后要求答题。
(15分)午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。
立刻人声鼎沸，有人告知我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声()，只见东边水天相接的地方消失了一条白线，人群又()。
那条白线很快地向我们()，渐渐()，(),横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
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四年级语文单元测试卷
一.读拼音写汉字。
（8分）
pán wèn mái fúzhuàng lièchéjìn jīngtōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shèng tán zuìèhūyù
( ) ( ) ( )
二.辨字组词。
（4分）
削（）踢（）征（）键（）
哨（）惕（）证（）健（）
三.把下列词语补充完整。
（9分）
知知百百魏赵出没兵贵东西精神风鹤四面
四.按要求写词语。
（6分）
写近义词：沉寂（）赞扬（）凝固（）
写反义词：模糊（）空旷（）勇敢（）
五.选词填空.（6分）
陆续连续继续
1.他（）三年被评为“三好学生”。
2.下课了，同学们（）走出教室，到操场参加体育活动。
3.这次考试他取得了好成绩。
他说还要（）努力，力争取得更优异
的成绩。
维护维持保持
1.要（）不败的记录，他必须加倍努力。
2.老爷爷，老奶奶发挥余热，义务（）公共秩序。
3.爸爸为了（）和平而壮烈牺牲。
六.给下面三句加上标点。
（6分）
1.喂你来军官叫那个孩子
2.你这个家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人
3.他注意数着一声一声的鸟叫一二三四
七.读句子，谈体会。
1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
把雨来比作，突出了雨来，表达了对雨来的。
2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
把双手比作，既突出了敌人的，又表达了对敌人的。
八.根据课文内容填空（６分）
１、《夜莺的歌声》讲述时期，小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事，赞扬了小夜莺的和
2、《一个中国孩子的呼声》是一篇体文章，表达了一个孩子对和对
九、阅读短文，完成练习。
（19）
路标
在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民支愿军部队接到上级的命令，到另一个地方去执行一项任务。
这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。
在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。
走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。
他们一个个精神抖擞，手挽手地站在那里。
夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。
他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。
倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。
看到着动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服吧！别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过呢！”另一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！”
队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。
1、根据短文内容填空。
（7分）
（1）这个故事发生的时间是，地点
是，人物是和
（2）志愿军执行任务，遇到了的困难。
朝鲜小朋友站在那儿做路标，是为了
2、读句子，体会句子表达了朝鲜小朋友们什么样的思想情感。
（2分）
（1）倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。
（2）队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。
3、用句中加横线的词造句。
（6分）
（1）走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。
（2）夜是那么黑，雨是那么大。
4、概括这篇文章的内容。
（4分）
十、作文。
（30分）
题目：读《路标》有感。
要求：1、即可写读全文后的感想，也可就文中的某一天话谈感想。
2、要有感而发，可以结合本单元课文来写感想。