中考体育考试方案(1)
学校中考体育考试实施方案
学校中考体育考试实施方案随着学校教育改革的不断深入，我国各地区的中考体育考试实施方案也逐渐得到了不断的改善和完善。
体育考试作为中考的一部分，具有极其重要的地位和作用。
好的考试方案对于学生学习和未来发展都具有积极的意义。
本文将介绍一种较为完善的学校中考体育考试实施方案。
一、考试形式本次体育考试采用原地起跳、掷球和短跑三项测试项目，各占30分，总分90分。
1. 原地起跳•测试地点：运动场地•测试方式：用一只脚原地跳起，测试者进行计时•计分标准：跳过的高度*2，按cm计算得分2. 掷球•测试地点：运动场地和体育馆•测试方式：站在标志线上，投掷标准体重的实心球•计分标准：落地点到标志点的距离，按m计算得分3. 短跑•测试地点：运动场地•测试方式：从起点起步，沿指定跑道前行，终点处停止计时•计分标准：用时最短者得最高分二、考试时间体育考试将于本学期结束前的星期五或星期六进行。
具体考试时间由学校体育教师会同学校行政负责人安排，并向全校师生公布。
三、考试流程1. 提前准备考生需要在考试前做好相应的准备工作。
学校体育教师将提前进行阶段性的体育训练，以保证学生的基本体质和技术水平。
2. 考场设置为了确保考试流程的顺利，学校将会提前把考试场地进行区分。
学生应按照学校规定的时间前往考场，并在考场内进行签到。
3. 考试流程考试分三项进行，考生按照区分好的场地，先进行原地起跳和掷球两项测试，再在时间允许的情况下，进行短跑。
4. 结束考生考试结束后，应安静有序地离开考场，回到指定地点等待成绩的公布。
四、成绩公布学校将根据测试结果，及时公布成绩，公布方式包括家长信、教育周刊和学校公告栏。
教师将在考后第一时间统计成绩，并在宣布几日后公布。
五、考试监督为保证考试的公正、公平、公开，学校将严格管理考试全过程。
将选拔十名优秀教师，负责考场的监督工作，以避免考试中的作弊现象和不正当行为，真正让考试变得公正、公平、公开。
考场上，除了考试人员本人，不允许有其他人进入。
2024年中学初三体育中考考试方案
2024年中学初三体育中考考试方案一、考试目的体育中考是为了评估学生在体育方面的综合能力和水平，促进学生的身心健康发展，培养学生积极参与体育锻炼的意识和兴趣，提高学生的体育素质和动作技能。
二、考试内容1. 体育理论知识考查：包括体育养生、体育运动知识、体育规则等。
2. 体育技能考查：包括基本动作技能（如跑、跳、投、射等）、专项技能（如篮球、足球、乒乓球等）。
3. 体育游戏与项目考查：包括各类体育项目的规则、技能和战术。
三、考试形式1. 理论知识考试：采用笔试形式，包括选择题、判断题、填空题等。
2. 技能考试：采用实际操作的形式，考查学生的动作技能。
3. 游戏与项目考试：采用实际操作的形式，考查学生在实际游戏和项目中的运用能力。
四、考试要求1. 理论知识考试：考查学生对体育知识的掌握程度，要求学生能够准确地回答与体育相关的问题。
2. 技能考试：考查学生的基本动作技能和专项技能的掌握程度，要求学生能够准确、流畅地完成各种动作。
3. 游戏与项目考试：考查学生在实际游戏和项目中的技能和战术的运用能力，要求学生能够熟练地运用相关技能和战术来实施游戏和项目。
五、考试时间和地点1. 考试时间：体育中考一般在上午进行，考试时间为2小时。
2. 考试地点：体育中考一般在学校体育馆或操场进行。
六、考试评分和得分方式1. 理论知识考试的评分方式：根据学生的答题结果，给予相应的得分。
2. 技能考试的评分方式：根据学生的动作完成情况，给予相应的得分。
3. 游戏与项目考试的评分方式：根据学生在游戏和项目中的表现，给予相应的得分。
七、考试后的评价和总结1. 考试后，学校将对学生的考试结果进行评价，给予相应的奖励和鼓励。
2. 考试结束后，学校将对本次考试进行总结，针对问题和不足之处进行改进和优化，以提高体育中考的质量。
2024中学初三体育中考考试方案
2024中学初三体育中考考试方案一、考试时间和方式1. 考试时间：为确保学生有充足的时间准备和参加考试，考试一般安排在学年结束后的两周内进行。
2. 考试方式：考试分为理论考试和实践考试两部分。
- 理论考试：采用闭卷考试形式，学生需要答题卷或者答题纸上作答。
- 实践考试：分为体能测试和技能测试两部分。
二、考试内容和标准1. 理论考试：主要涵盖体育基础知识、运动规则、运动常识等方面的内容。
考试内容包括选择题、判断题、简答题、解答题等。
- 选择题：考察学生对体育课程知识的掌握程度。
- 判断题：考察学生对体育规则的理解和运用能力。
- 简答题：考察学生对体育理论的深入理解和思考能力。
- 解答题：考察学生对运动实践问题的分析和解决能力。
2. 实践考试：- 体能测试：主要包括身体素质测试和体能训练项目。
a. 身体素质测试：包括身高、体重、肺活量、握力、柔韧性等指标的测量。
b. 体能训练项目：包括跑步、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目的测试。
- 技能测试：主要考察学生的运动技能和协作能力。
a. 球类项目：如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
b. 健美操项目：如简单的扭腰、弓步、肩扛等动作的组合。
三、评分标准1. 理论考试：- 每道选择题得分1-2分，判断题得分1-2分，简答题和解答题根据答案的完整性、准确性和逻辑性给予分数，满分一般为30-40分。
2. 实践考试：- 体能测试：根据学生的测试成绩给予分数，满分根据测试项目的难度确定。
- 技能测试：根据学生的表现给予分数，包括技术动作的正确性、协作能力等方面的评价。
3. 总成绩计算：理论考试占总成绩的40%，体能测试占总成绩的30%，技能测试占总成绩的30%。
总成绩 = 理论考试成绩× 0.4 + 体能测试成绩× 0.3 + 技能测试成绩× 0.3四、备考建议1. 学习理论知识：- 注重对体育教材内容的学习，理解并记忆重点知识点。
- 建议学生预习、复习时可以整理知识点摘要或者制作思维导图，帮助记忆和理解。
中考体育考试组织方案（通用9篇）
中考体育考试组织方案中考体育考试组织方案（通用9篇）为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的中考体育考试组织方案（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中考体育考试组织方案1一、指导思想1、以“健康第一”为宗旨，提升学生的身体素质和考试项目的运动技能，重点加强训练学生中考项目，纠正学生的技术动作，全面提升学生身体素质。
培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。
2、在抓中考项目训练中，应该遵循学生主体，老师为主导的原则。
一身心健康基础，以训练为主线，以能力为目标的新型的训练模式进行。
采用科学有效的训练方法与手段。
3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合，使训练有组织、安全有序地开展。
二、训练目标1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。
2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质，熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容，促进学生身体素质全面协调发展。
3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。
三、训练时间每一天要跑步，一定要坚持住每一天早晚跑步！早上早起，离学校近的的同学中速跑步到学校，到学校后绕田径场至少跑4圈，跑完后压腿，这样有利于腿部力量的提升，对各个项目都有基础的保障。
（每一天早6：40—7:10）。
下午放学在操场再跑2—4圈，然后回家。
每周三节体育课，训练中考各个项目内容，双休日要自觉练习。
四、训练项目项目1:1000米跑（男）、800米跑（女）；（必考项目）项目2：立定跳远，50米跑；（学生二选一）项目3:单杠引体向上（男）、一分钟仰卧起坐（女），前掷实心球；（学生二选一）项目4：篮球技能，排球技能，足球技能；（学生三选一）五、依据我校的实际情况，确保顺利完成训练任务，特拟定以下方案：1、长跑训练：每一天要跑步，一定要坚持住每一天早晚跑步！早上早起，离学校近的的同学中速跑步到学校，到学校后绕田径场至少跑4圈，跑完后压腿，这样有利于腿部力量的提升，对各个项目都有基础的保障。
初中学业水平体育考试实施方案
初中学业水平体育考试实施方案我市初中学业水平考试（以下简称“中考”）体育考试执行新的项目标准：在原有考试项目的基础上取消握力/体重指数项目，新增足球、篮球、排球为选考项目，原立定跳远变为必考项目。
其余项目考试办法和评分标准不变。
一、考试对象凡参加我市中考的应、往届初中毕业生，均须参加当年的体育考试。
二、考试时间中考体育考试于初三第二学期结束前完成，具体考试时间由各县（市、区）教育局根据实际情况自行确定。
三、考试项目1.必考项目（一）：1000米（男）、800米（女）。
2.必考项目（二）：立定跳远。
3.选考项目（一）：在一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、前掷实心球、坐位体前屈这四个项目中任意选取一项作为考试项目。
4.选考项目（二）：在足球、篮球、排球这三个项目中任意选取一项作为考试项目。
有条件的县（市、区）可申请将200米游泳纳入耐力素质测试，考生在1000 米跑/800米跑和200米游泳中选择一项进行测试。
四、项目分值中考体育考试满分为60分。
其中，必考项目（一）男子1000米、女子800米，分值均为20分；必考项目（二）立定跳远分值为15分；选考项目（一）每项分值为15分；选考项目（二）每项分值为10分，考生四项考试成绩之和计入当年中考成绩。
五、免考与缓考的规定由于体育考试的特殊性，因此，符合条件的考生允许申请免考和缓考，具体规定如下：（一）免考1.肢体全部或部分丧失运动能力的残疾考生可申请免考。
申请免考的考生先由考生本人在监护人的陪同下携带残联核发的残疾证原件，向报名学校提出书面申请，并出示县级或县级以上医院有效诊断证明，经家长、班主任签字和学校批准后，由学校派专人携带相关证明材料统一报当地县（市、区）教育局审批。
县（市、区）教育局在审批时，必须安排专人对免考考生进行目测，并由目测人签字。
经审核批准同意后，考生可办理免考手续。
该生中考体育成绩按本县（市、区）当年体育考试成绩的平均分计入中考成绩。
2.患有器质性心脑血管疾病、肾病、呼吸系统等疾病或因疾病手术后确实不能参加体育考试的考生，可以申请免考。
中考体育考试组织方案范文（通用16篇）
中考体育考试组织方案中考体育考试组织方案范文（通用16篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的中考体育考试组织方案范文（通用16篇），希望对大家有所帮助。
中考体育考试组织方案1一、指导思想为了初三学生能取得更好的体育成绩，并检验前一阶段的训练成果，根据2015年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求，做好学生自愿参加模拟测试的工作，力争每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。
二、组织领导组长：xxx副组长：xxx成员：全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员三、各班测试时间：九（1——6）班周二（4月14日）下午两节课后。
九（7——12）班周三（4月15日）下午两节课后。
九（13——18）班周四（4月16日）下午两节课后。
四、体育考试项目、地点、时间、裁判安排（一）体育模拟考试项目1、选项1：男生：1000米跑（或两分钟跳绳）、女生800米跑（或两分钟跳绳）2、选项2：男生：立定跳远、实心球、引体向上女生：立定跳远、实心球、仰卧起坐3、选项3：武术4、选项4：排球、篮球（二）测试地点：市一中田径场（三）测试地点及裁判安排：1、集中及准备活动场地：2、仰卧起坐场地：3、引体向上：4、立定跳远场地：5、实心球场地：100米起点处（女）测试人6、排球测试场地：7、长跑场地：800米8、跳绳场地：北区篮球场协调统筹五、注意事项：1、各班主任负责带领学生做好整队工作，准备活动，吩咐学生随机到各个测试点测试。
各班表格一式两份，以班级分组，班主任负责，测试时测试人及时记录成绩。
2、测试顺序：（各班主任与体育老师协调）（1）武术集中辅导，以班级集中展示。
（2）九（1）九（2）九（3）先测试“三选一”项目。
九（4）九（5）九（6）测试排球。
（3）九（1）九（2）九（3）测试排球。
中考体育考试实施方案(精选3篇)精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）中考体育考试实施方案（精选3篇）中考体育考试实施方案1一、指导思想以健康第一为指导，发挥考试导向作用，为学生提供多项选择和多次考试机会，促进学生积极参加体育锻炼，上好体育与健康课，提高学生体质健康水平。
二、范围与对象20__年全市所有初中毕业生均须参加初中体育与健康学业考试。
三、考试内容20__年青岛市初中体育与健康学业考试,采取过程管理考核与目标效果测试相结合的办法。
过程管理考核和目标效果测试分为合格与不合格两个等级。
过程管理考核合格者方可参加目标效果测试。
㈠过程管理考核考核内容：《体育与健康》课程学习评价;《国家学生体质健康标准》测试;大课间与课外体育活动等。
过程管理考核评定满分为30分，其中，初一、初二、初三每学年为10分。
具体量化标准如下：1.体育与健康课成绩4分。
优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。
2.《国家学生体质健康标准》测试4分。
优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成绩应与学校上报省教育厅和教育部数据一致)。
3.积极参加大课间、课外体育活动和冬季长跑2分。
无故缺勤或因病事假缺勤超过1/3者，该项目不得分。
过程管理考核成绩18分及以上的为合格,以下为不合格。
㈡目标效果测试依据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》的相关规定，确定每个考生必考1项，选考2项，共计3项。
3项考试须在半日内完成。
必考项目：男生1000米跑，女生800米跑。
选考项目：第一类：引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈、立定跳远、50米跑任选一项;第二类：足球运球、篮球运球、排球垫球任选一项。
场地器材、测试规则和评分标准按照新修订的《国家学生体质健康标准》的规定执行。
考试时间和地点：20__年4月下旬，考点待定。
目标效果测试每项目10分,总分30分,成绩18分及以上的为合格,以下的为不合格。
四、免、缓考及其他特殊政策㈠免、缓考1.因残疾丧失运动能力或因严重伤、病，长期免修体育课的考生，可申请免考。
2023中考体育考试工作方案5篇
2023中考体育考试工作方案5篇2023中考体育考试工作方案篇1根据孝感市教育局《关于切实做好孝感市202x年初中学业水平考试体育与健康学科考试工作的通知》，为切实做好我市202x年中考体育考试工作,特制定此方案。
一、考试对象202x年报名参加中考、资格审查合格的考生。
二、考试项目及分值：(一)项目：一分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。
(二)分值：总分30分。
一分钟跳绳9分、引体向上(男)/仰卧起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。
三、考试时间、地点及形式(一)时间：4月25-29日(遇雨顺延，时间另行通知)。
(二)地点：安陆市中等职业技术学校。
(三)形式：购买第三方服务，考试流程由第三方具体实施。
四、领导机构(一)领导小组组长：孙宁副组长：辛建安涂光波刘春波陈玉春(二)职能工作组1.考务组组长：涂光波成员：李力李俊群刘斌江兴景殷大勇孙敬春职责：负责考务工作安排、巡视、监督工作。
2.纪检监察组组长：辛建安成员：明诗治职责：对体育考试进行全程监督，处理考试过程中出现的各种违纪违规行为。
3.安全、防控及医疗救护组组长：陈玉春成员：秦峰波董筱波警务人员2名医务人员3名(配救护车等设备)职责：安全防控组制定考试期间疫情防控预案、安全应急预案，督促检查各校交通、防疫等工作，指挥、处理考试过程中突发安全事故。
医疗救护制定考试医疗救护应急预案，督促检查各考点医疗救护准备工作，指挥、处理考试过程中突发医疗事故。
4.后勤保障组组长：刘春波成员：朱传杰罗明发职中后勤人员3人职责：负责考试经费筹备及考试期间的后勤保障工作。
五、组织与实施(一)考试组织根据孝感市教育局202x体育中考要求，为维护考试的正常秩序，展现考试公平、公正和公开，确保考生成绩真实，我市202x年的体育中考继续通过购买第三方服务完成。
所有考生由学校集中送至考点，统一在考点完成考试。
初中毕业暨升学体育考试方案
初中毕业暨升学体育考试方案一、考试目标初中毕业暨升学体育考试的目标是以学生全面发展为中心，综合考察学生身体素质、技能水平和综合运动能力，培养学生的体育兴趣、提高体育技能，促进学生身心健康发展。
二、考试内容初中毕业暨升学体育考试内容包括项目、理论知识和技能表演三个方面。
1.项目初中毕业暨升学体育考试项目包括：（1）定点投掷要求学生站在指定位置，使用指定工具进行投掷，并使投掷物落在规定范围内。
（2）跳远要求学生使用起跑线进行跳远，以起跳后落地时距离作为成绩。
（3）引体向上或仰卧起坐要求学生进行一定次数的引体向上或仰卧起坐，以完成次数作为成绩。
2.理论知识初中毕业暨升学体育考试理论知识主要包括体育规则、体育知识和运动生理等方面的知识。
（1）体育规则考察学生对常见体育项目的规则和比赛程序的了解。
（2）体育知识包括体育运动的种类、技术动作的要素、训练方法等方面的知识。
（3）运动生理考察学生对运动时心率、呼吸、肌肉疲劳等生理反应的了解。
3.技能表演初中毕业暨升学体育考试技能表演要求学生能够熟练展示一种或多种体育项目的基本技能动作。
三、考试形式1.项目考核学生按班级轮流进行，每位学生有两次机会进行项目考核。
最终成绩以两次成绩的较高值计算。
2.理论考试学生进行笔试，考查学生的理论知识掌握情况。
3.技能表演学生按班级轮流进行，每位学生表演一种或多种体育项目的基本技能动作。
四、考试评价标准1.项目考核评分标准（1）定点投掷准确度：将投掷物投掷到规定范围内得分。
（2）跳远跳远距离作为评分标准。
（3）引体向上或仰卧起坐完成次数作为评分标准。
2.理论考试评分标准（1）答题正确率对每道题给出标准答案，学生按照答题纸上的答案进行打分。
（2）解答完整度对于开放性题目，评分时综合考虑学生的解答完整度。
3.技能表演评分标准评分标准根据学生的技能动作的完成度、动作规范性、动作流畅性和动作难度等方面综合评判。
五、考试安排初中毕业暨升学体育考试通常在学期末进行。
2024年初中毕业升学体育考试实施方案
2024年初中毕业升学体育考试实施方案考试项目设置要合理。
我们可以把考试项目分为必考项目和选考项目。
必考项目主要包括：长跑、立定跳远、投掷实心球、引体向上（男生）、仰卧起坐（女生）。
选考项目则可以根据学校的场地设施和学生兴趣来设置，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。
1.长跑：男生1000米，女生800米。
这个项目主要是考察学生的耐力和心肺功能，也是最能体现学生运动能力的一个项目。
2.立定跳远：这个项目可以考察学生的爆发力和协调性，是测试学生下肢力量的重要手段。
3.投掷实心球：这个项目可以锻炼学生的上肢力量和协调性，同时也能考察学生的运动技巧。
4.引体向上（男生）：这个项目可以锻炼学生的上肢力量和背部肌肉，是测试男生身体素质的重要指标。
5.仰卧起坐（女生）：这个项目可以锻炼女生的腹部肌肉和核心力量，也是测试女生身体素质的重要指标。
1.篮球：可以考察学生的篮球技能，如投篮、运球、传球等。
2.足球：可以考察学生的足球技能，如射门、传球、盘带等。
3.乒乓球：可以考察学生的乒乓球技能，如正手、反手、发球等。
4.羽毛球：可以考察学生的羽毛球技能，如挥拍、步法、接球等。
1.分组考试：将学生分成若干小组，每组学生同时进行考试，以保证考试的公平性和高效性。
2.定时考试：每个项目设置固定时间，学生需在规定时间内完成考试。
3.记录成绩：每个项目的成绩由裁判员记录，将所有项目的成绩汇总，得出学生的总分。
1.按照国家体育锻炼标准进行评分，确保评分的公平性和权威性。
2.对于选考项目，可以根据项目的难易程度和学生的实际水平，适当调整评分标准。
3.对于成绩优秀的考生，可以设置加分项，以鼓励学生全面发展。
1.提前做好考试准备工作，包括场地、器材、裁判员等。
2.加强学生的安全教育，确保考试过程中的安全。
3.考试期间，要做好学生的心理辅导，帮助他们调整心态，发挥出最佳水平。
4.考试结束后，及时公布成绩，接受学生和家长的监督。
关于考试结果的运用，我们可以这样考虑：1.将体育考试成绩纳入初中毕业生综合素质评价体系，作为升学的重要依据。
中考体育测试实施方案
中考体育测试实施方案一、测试内容。
中考体育测试是对学生身体素质和运动技能的全面考核，包括身体素质测试和技能测试两部分。
身体素质测试项目包括50米短跑、立定跳远、引体向上、800米长跑和坐位体前屈。
技能测试项目包括篮球运球、足球运球、排球发球、乒乓球发球和游泳。
二、测试要求。
1. 测试时间，中考体育测试一般在学年末进行，全校统一安排时间，确保学生在最佳状态下进行测试。
2. 测试场地，测试场地应选用平整、安全的操场或体育馆，确保学生进行测试时不受外界环境的影响。
3. 测试器材，测试器材应符合相关标准，确保测试结果的准确性和公正性。
4. 测试人员，测试由专业的体育教师和工作人员进行指导和监督，确保测试过程的规范和公正。
5. 测试方式，测试采用分组轮流进行，确保每位学生都有充分的准备和发挥的机会。
6. 测试评分，测试结果由专业的体育教师进行评分，确保评分标准的公正和客观。
三、测试流程。
1. 身体素质测试流程：a. 学生依次进行50米短跑、立定跳远、引体向上、800米长跑和坐位体前屈测试。
b. 每项测试结束后，教师记录学生的成绩，并进行适当的休息和调整。
2. 技能测试流程：a. 学生依次进行篮球运球、足球运球、排球发球、乒乓球发球和游泳测试。
b. 每项测试结束后，教师记录学生的成绩，并进行适当的休息和调整。
四、测试结果处理。
1. 测试成绩录入，测试结束后，教师将学生的测试成绩进行录入和整理，确保成绩的准确性和完整性。
2. 成绩分析，教师对学生的测试成绩进行分析和比对，发现学生的身体素质和技能水平，为学生的体育训练和教学提供参考。
3. 成绩通报，学校将测试成绩通报给学生和家长，让他们了解学生在体育方面的表现，激发学生对体育锻炼的兴趣和热情。
五、测试后续。
1. 结果奖惩，学校根据测试成绩对学生进行奖惩，激励优秀学生，鼓励其他学生努力提高。
2. 训练指导，根据测试成绩，学校制定相应的体育训练计划，并由专业教师进行指导，帮助学生提高身体素质和运动技能。
中考体育考试实施方案
中考体育考试实施方案一、考试内容。
中考体育考试内容包括体育理论知识和体育技能两个部分。
体育理论知识主要包括体育运动的规则、历史、文化等方面的知识，体育技能则包括各种体育项目的具体动作技能。
二、考试形式。
中考体育考试采取笔试与实践相结合的形式。
笔试部分主要考查学生对体育理论知识的掌握情况，实践部分则主要考查学生的体育技能水平。
三、考试安排。
中考体育考试一般安排在学年末，考试时间一般为1-2天。
具体考试时间由各地教育主管部门根据当地的教学安排和学生实际情况确定。
四、考试要求。
中考体育考试要求学生全面发展，注重学生的体育理论知识和体育技能的综合能力。
要求学生在考试中既能正确回答体育理论知识的问题，又能熟练地完成各种体育项目的实践操作。
五、考试评价。
中考体育考试评价方式多样，既有客观题的选择题和填空题，也有主观题的简答题和实践操作。
评价方式旨在全面考察学生的体育素养，不仅注重学生的知识掌握情况，更注重学生的实际运动能力。
六、考试结果。
中考体育考试结果作为学生中考成绩的一部分，对学生的升学和毕业有一定的影响。
考试结果将作为学生体育素养的重要证明，也是学生全面发展能力的重要体现。
七、考试改革。
为了更好地贴近学生的学习实际和培养学生的综合素养，中考体育考试不断进行改革。
在考试内容、形式、安排、要求等方面进行不断调整和完善，以适应学生的成长需求和教育教学改革的要求。
八、考试指导。
为了保证中考体育考试的公平、公正、公开，各地教育主管部门会对考试进行严格的指导和监督，确保考试的合理性和科学性。
九、考试意义。
中考体育考试旨在促进学生的身心健康发展，培养学生的体育兴趣和运动习惯，提高学生的体育素养和综合素质。
同时也是对学校体育教育教学质量的一种检验和促进。
十、考试展望。
随着教育教学改革的不断深化和学生素质教育的不断推进，中考体育考试将不断完善和发展，更好地服务于学生的全面发展和教育教学质量的提高。
希望通过中考体育考试，能够激发学生的学习热情，促进学生的健康成长。
中考体育试方案
-评分标准：每增加1个，加1分；不足1个按实际数量加分。
5. 50米跑。
-满分：7秒。
-评分标准：每减少0.1秒，加1分；不足0.1秒按实际时间加分。
6.球类项目（篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球）。
-满分：根据各地实际情况制定。
-评分标准：根据各地实际情况制定。
四、测试时间与地点
1.测试时间：每年4月至5月，具体时间由各地教育部门确定。
七、本方案自发布之日起实施，如有未尽事宜，由各地教育部门根据实际情况予以补充。本方案的最终解释权归各地教育部门所有。
第2篇
中考体育试方案
一、引言
为确保中考体育测试的顺利进行，提高学生体质健康水平，根据国家教育部门的相关规定，结合本地区实际情况，特制定本方案。
二、测试目标
1.检验学生体育锻炼成果，促进学生体质健康发展。
（二）选测项目
1.立定跳远。
-满分：2.5米。
-评分标准：每增加0.1米，加1分；不足0.1米按实际距离加分。
2.坐位体前屈。
-满分：3厘米。
-评分标准：每增加1厘米，加1分；不足1厘米按实际数值加分。
3.引体向上（男生）。
-满分：12个。
-评分标准：每增加1个，加1分；不足1个按实际数量加分。
4.仰卧起坐（女生）。
-坐位体前屈：满分3厘米，每增加1厘米加1分，最高加至满分。
-引体向上（男）：满分12个，每增加1个加1分，最高加至满分。
-仰卧起坐（女）：满分48个，每增加1个加1分，最高加至满分。
- 50米跑：满分7秒，每减少0.1秒加1分，最高加至满分。
-篮球运球、足球运球、排球垫球、乒乓球推挡、羽毛球掷远等项目，根据各地实际情况制定评分标准。
中考体育专项考试方案
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强学生体质健康管理，促进学生身心健康发展，根据《国家学生体质健康标准》和《中考体育考试大纲》的要求，结合我校实际情况，特制定本中考体育专项考试方案。
二、考试对象参加中考的应届初中毕业生。
三、考试时间考试时间安排在每年的4月份，具体时间由学校根据实际情况确定。
四、考试项目及分值本次中考体育专项考试分为必考项目和选考项目。
1.必考项目：1000米跑（男生）、800米跑（女生），满分24分。
2.选考项目：立定跳远、跳绳、掷实心球、立定跳远、足球运球、篮球运球，每项满分18分。
考生任选两项，选考项目一经选定不得更改。
五、考试评分标准1.必考项目评分标准按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》执行。
2.选考项目评分标准按照《中考体育考试大纲》执行。
六、考试组织与实施1.成立中考体育专项考试工作领导小组，负责考试的组织、协调和监督工作。
2.各班主任负责本班学生的报名、组织、培训等工作。
3.体育教师负责考试项目的讲解、示范、指导和监督工作。
4.考试过程中，监考教师应严格按照评分标准进行评分，确保考试公平、公正。
七、考试结果与应用1.考试结果计入中考总分，作为学生综合素质评价的重要依据。
2.考试结果作为学校体育工作的重要参考，用于改进体育教学，提高学生体质健康水平。
八、注意事项1.考生需在规定时间内完成报名，逾期不再受理。
2.考生应按照考试要求，穿着合适的运动服装和鞋子。
3.考生在考试过程中应严格遵守纪律，服从裁判，确保考试安全。
4.考试期间，如遇特殊情况，考生应立即向监考教师报告。
本方案自发布之日起实施，由学校体育部门负责解释。
学校中考体育考试方案范文
学校中考体育考试方案范文一、指导思想为了全面贯彻党的教育方针，落实《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，全面推进素质教育，促进学生健康成长，提高学生体质健康水平，我校根据上级教育行政部门的文件精神和要求，结合我校实际情况，制定本方案。
二、考试原则1.公平、公正、公开原则：确保考试过程的透明度，让每一位学生都能够在公平、公正的环境下参加考试。
2.全面性原则：考试内容要全面反映学生的体育能力和体质状况。
3.激励性原则：通过考试激励学生积极参与体育锻炼，提高体育素养。
4.安全性原则：确保考试过程中学生的安全。
三、考试内容1.体能测试：包括50米跑、立定跳远、800米跑（女）/1000米跑（男）、坐位体前屈、引体向上（男）/仰卧起坐（女）。
2.技能测试：包括篮球运球、足球运球、排球垫球。
3.体育知识测试：包括体育理论知识和体育技能知识。
四、考试时间1.体能测试：每学期末进行一次。
2.技能测试：每学期进行一次。
3.体育知识测试：每学期进行一次。
五、考试方式1.体能测试：采用现场测试的方式，由体育教师负责组织和评分。
2.技能测试：采用现场测试的方式，由体育教师负责组织和评分。
3.体育知识测试：采用笔试的方式，由学校教务处负责组织和评分。
六、考试要求1.学生必须参加全部考试项目，缺项者不予计分。
2.学生必须遵守考试纪律，服从监考老师的安排，不得有任何作弊行为。
3.学生在考试过程中要注意安全，如发生意外，应立即报告监考老师。
七、考试评分标准1.体能测试：按照《国家学生体质健康标准》进行评分。
2.技能测试：按照学校制定的评分标准进行评分。
3.体育知识测试：按照学校制定的评分标准进行评分。
八、考试结果的运用1.中考体育考试成绩将作为学生升学的重要依据之一。
2.学校将根据考试成绩对学生进行体育素养的评定，并作为评选优秀学生、优秀班级的重要依据。
3.学校将根据考试成绩对体育教师进行教学质量和教学效果的评定。
九、组织实施1.学校成立中考体育考试领导小组，负责考试的领导和组织工作。
体育中考方案(实用10篇)
体育中考方案（实用10篇）体育中考方案第1篇一、指导思想坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面增强学生的素质，提高中考体育成绩。
二、基本情况九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试，从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有很大的差距，有待于今后不断加强与提高，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练，做到有的放矢。
三、具体措施1、加强思想教育，提高思想认识。
通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提高大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能够相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。
（20XX年体育中考有可能进行改革，总分提高至60分，取消原有的一些项目，增加800米耐力跑项目，按照学生真实得分计入中考成绩。
）2、班级建立学生体育成绩测试表。
测试表分男女两部分，名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。
3、体育课上实行分男、女分小组练习，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。
4、紧抓课堂教学工作。
初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课加大训练的强度和训练量，提高练习的次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。
5、按照往年备考经验，提前做好学生的选项工作，针对自己的选项有重点的强化锻炼。
6、印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自己的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。
7、分阶段，制定工作计划。
第一阶段：（12--1月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，强化体能训练。
第二阶段：（2-5月份）提高阶段，对所有考试项目进行强化训练，力求在短时间内有所提高。
8、合理安排好上午大课间跑步锻炼。
学校体育中考方案
本方案旨在为学校提供一个合法合规的体育中考实施方案，具体实施过程中，请根据实际情况调整和完善。
第2篇
学校体育中考方案
一、引言
为确保初中毕业生体育测试的规范性和有效性，提升学生体质健康水平，根据教育部门相关文件精神，结合我校实际情况，特制定本体育中考方案。
二、基本原则
1.公平性：确保考试过程公开透明，学生均在同等条件下参加考试。
4.学校医务室负责考试期间的医疗保障工作。
六、考试要求
1.学生必须参加全部必考项目和一项选考项目的考试。
2.学生因病、残等原因不能参加考试，需提供相关证明材料，经学校审核批准后可免考或缓考。
3.考试期间，学生必须严格遵守考试纪律，服从裁判员和工作人员的指挥。
4.考试成绩计入学生综合素质评价，作为初中毕业和升学的重要依据。
3.动态调整：根据国家政策和学校实际情况，适时调整考试项目和评分标准。
三、考试项目及评分标准
（一）必考项目
1.男生：1000米跑、引体向上
2.女生：800米跑、1Байду номын сангаас钟仰卧起坐
（二）选考项目（学生从以下项目中任选一项）
1.篮球
2.足球
3.排球
4.乒乓球
5.羽毛球
6.游泳
（三）评分标准
参照《教育部关于印发<初中毕业升学体育考试项目及评分标准>的通知》（教体艺〔2017〕10号）执行。
2.科学性：考试项目和评分标准应符合学生年龄特点和体质发展水平。
3.动态性：根据教育政策调整和学校实际，适时调整考试内容和要求。
三、考试项目与评分标准
（一）必考项目
1.男生：1000米跑、立定跳远。
2.女生：800米跑、仰卧起坐。
2024年安徽芜湖中考体育考试实施方案
2024年安徽芜湖中考体育考试实施方案嘿，各位家长和同学们，2024年中考体育考试即将到来，作为一位有10年方案写作经验的大师，我这就给大家详细梳理一下芜湖中考体育考试实施方案。
放心，这篇方案绝对易懂好记，保证让你一看就懂，一做就会！一、考试项目及分值咱们来看看考试项目。
2024年芜湖中考体育考试共设四个项目，分别是：跑步、跳绳、掷实心球和立定跳远。
每个项目满分25分，总分100分。
这四个项目既考察了同学们的速度、耐力，也考验了力量和协调性。
1.跑步：男生1000米，女生800米，满分25分。
这个项目主要考察同学们的耐力和速度。
2.跳绳：一分钟内完成次数，满分25分。
这个项目考察的是同学们的协调性和耐力。
3.掷实心球：男生投掷距离6米，女生投掷距离5米，满分25分。
这个项目考验的是同学们的力量和技巧。
4.立定跳远：男生2.5米，女生2米，满分25分。
这个项目考察的是同学们的力量和爆发力。
二、考试流程及注意事项咱们来看看考试流程和注意事项。
1.考试流程：（1）同学们按照规定时间到达考试场地，排队等候。
（2）工作人员核对学生信息，确认无误后，学生进入考场。
（3）同学们按照项目顺序进行考试，每个项目完成后，由工作人员记录成绩。
（4）考试结束后，同学们离开考场，等待成绩汇总。
2.注意事项：（1）同学们在考试前要做好热身运动，避免受伤。
（2）考试过程中，严格遵守考场纪律，听从工作人员指挥。
（3）考试结束后，不要立即离开考场，等待成绩汇总，确认无误后再离开。
三、备考策略备考期间，同学们要合理安排时间，有针对性地进行训练。
1.跑步：加强耐力和速度训练，可以每天坚持跑步，逐渐增加距离和速度。
2.跳绳：每天坚持练习，提高跳绳速度和耐力，可以尝试多种跳法，增加趣味性。
3.掷实心球：加强力量训练，可以做一些举重、俯卧撑等运动，提高投掷力量。
4.立定跳远：加强力量和爆发力训练，可以做一些深蹲、跳跃等运动。
四、家长配合1.关心孩子的身体健康，合理安排饮食和作息时间。
体育中考实施方案
体育中考实施方案一、方案背景二、考试项目及标准1.考试项目：1000米跑（男）、800米跑（女）、立定跳远、投掷实心球、引体向上（男）、仰卧起坐（女）。
2.考试标准：参照国家体育总局制定的《中学生体育合格标准》执行。
三、实施方案1.培训阶段（1）加强体育教师队伍建设，提高体育教师业务水平。
（2）组织体育教师对学生进行有针对性的训练，提高学生身体素质。
（3）开展体育课外活动，增加学生锻炼时间。
2.考试阶段（1）考前准备①宣传考试政策，让学生明确考试意义。
②对学生进行考前教育，强调考试纪律。
③配置考试器材，确保考试顺利进行。
（2）考试实施①考试前，组织学生进行热身活动，预防运动损伤。
②考试过程中，严格遵循考试规则，确保公平、公正。
③考试结束后，及时公布考试成绩，接受学生及家长监督。
（2）对考试成绩进行分析，了解学生身体素质状况。
（3）提出改进措施，为下一届中考体育考试做好准备。
四、保障措施1.政策保障（1）加强对体育中考工作的领导，成立专门的领导小组。
（2）制定详细的考试方案，确保考试顺利进行。
（3）完善考试制度，确保考试公平、公正。
2.经费保障（1）保障体育中考所需经费，确保考试顺利进行。
（2）提高体育教师待遇，稳定教师队伍。
3.安全保障（1）加强考试期间的安全管理，预防安全事故发生。
（2）对考试器材进行检查，确保安全可靠。
（3）加强学生安全教育，提高学生自我保护意识。
五、工作要求1.各级教育部门要高度重视体育中考工作，切实加强组织领导。
2.各学校要严格按照实施方案执行，确保考试顺利进行。
3.广大教师要积极参与，为学生提供优质的体育教育。
4.学生要积极参与锻炼，提高自身身体素质。
5.家长要关注学生的体育锻炼，积极配合学校工作。
体育中考实施方案旨在提高学生的身体素质，培养全面发展的人才。
通过加强体育教师队伍建设、优化考试项目及标准、完善考试流程等措施，确保考试公平、公正、公开。
希望广大师生共同努力，为我国青少年体育事业贡献力量。
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巴中市恩阳区教育科技体育局
2017年初中毕业生升学体育考试实施方案为贯彻落实巴中市大学中专招生委员会、巴中市教育局关于印发《巴中市2017年初中毕业生学业水平考试实施办法》的通知精神，确保我区今年初中毕业生升学体育考试安全、有序、顺利进行，特制订本实施方案。
一、组织领导
主考：王正智
副主考：王军
考务组：谌健、杨勇、李仕雪、任玉辉
纪检组：杨杰
考点主任：各学区督导组主任
考点副主任：考点学校校长
二、考试对象
恩阳区2017年应届初中毕业生
三、考试办法
（一）考试科目及分值
1.1000米（男）、800米（女） 40分
2.坐位体前屈 30分
3.立定跳远 30分
测试成绩以原始分100分计算，免试生按60分计算。
测试成绩的50%计入升学总分。
（二）考试时间
第一阶段：5月15日-5月19日
第二阶段：5月22日-5月23日
按安排顺序依次实施（各考点具体考试时间由考务组提前1天通知，遇雨顺延）。
（三）考点设置
各学区督导组在辖区内设置符合考试要求的考点1-2个。
设置要求：
1.考点学校必须于5月15日前平整跑道并准备好跑道划线器材（其余考试器材由考务组提供）；
2.跑道划线及设置警戒线工作由监考员于考前实施；
3.考试期间，各学区安排1名专人及1名医务人员负责秩序维护和医疗保障。
（四）监考员抽派及培训
考务组负责在区内挑选政治素质好、责任心强、业务
水平高的体育教师担任监考员，于5月12日下午2:30在恩阳中学（招办会议室）参加监考员集中培训会议。
（五）数据支持
1.考生凭恩阳区招办下发的准考证参加考试；
2.各参考学校要严格依照区招办下发的《体育考试考组对照表》将本校考生划分为若干考组，并提醒考生遵照各自组别及顺位参加考试；
3.《考试成绩册》一式两份，以便考试期间记录、统计考试成绩和核对考生信息。
（六）成绩记录及确认
考生成绩产生后，由各监考小组记分员在《考试成绩册》上记录成绩（一式两份）。
考点考试结束后，由考务组、考点主任、参考学校、监考员在《考试成绩册》上签字后当场封存。
（七）免考政策
1.凡考生因病、因伤者（心、肝、肺、肾等主要器官及肢体严重疾病、伤残）；
2.身体发育异常者（如侏儒症、巨人症）；
3.高度近视者（矫正视力800度以上、视网膜病变）。
凡有上述情况之一的考生可向区教科体局申请免考，
免考生需出示乡镇中心卫生院以上医院证明和《免考申请表》，由各学区汇总复核后，于考试当天交考务组。
四、工作要求
1.各学区督导组、各参考学校要在考前对带队教师和
考生进行安全教育，考点学校负责考点内外的安保工作。
各考点主任、参考学校校长为所属考点（学校）安全责任人，杜绝各类安全事故发生。
2.各考点原则上在一天内完成考试。
3.各考点主任应在考试前一天到现场检查考点设置及
准备情况。
5.考试收费标准严格按照有关文件规定执行，各学区、各学校不得以任何理由、任何形式搭车收费。