心理情景剧 永远的朋友
心理情景剧剧本（精选12篇）
心理情景剧剧本(精选12篇)心理情景剧剧本(精选12篇)心理情景剧是一种以团体形式处理心理问题的方法，通常是让来访者把自己的焦虑或者困惑用情景剧的方式表现出来，心理咨询师在一旁进行点评，并借此对来访者的心理问题进行指导治疗，而来访者在咨询师指导以后继续表演情景剧，直到最终对自己的问题解决有所帮助。
心理情景剧通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色，使成员把平时压抑的情绪通过表演得以释放、解脱，同时学习人际交往的技巧及获得处理问题的灵感并加以练习。
角色扮演可以提供成员宣泄情感的机会，特别是困扰他的消极情绪。
在表演的同时，更可以深入地了解真实情况和他人的感受，增加人际关系敏感程度。
以下是小编帮大家整理的心理情景剧剧本（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《心门》都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。
在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。
313，一个普通的大学女生寝室，性格迥异的四个女生自天南地北，以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。
四个不同性格女孩，校园心理联络员刘辰，能干好强的宋歌，美丽沉溺爱情的楚楚，内向而迷茫的文霖，在生活中表面上相处的很好，然而各自内心都有着自己的困惑，终于在某天矛盾产生，最后在刘辰的帮助下，大家都得到了心理老师的帮助，三种不同的方式，让大家都走出了各自生活的阴影，找到了迷宫的心门出口，不断认识自我，学会了正确定位，珍惜大学生活。
人物：刘辰、宋歌、楚楚、楚楚男友余晖、文霖、男友、陌生人（晨星）、心理老师第一幕宋歌、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。
宋歌正在忙着写活动策划书，楚楚看着韩剧，文霖做着听力，刘辰正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。
刘辰：（手握宣传海报）我说，亲爱的姐妹们，我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命，阳光心灵”的系列活动，有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀？（无人应答）刘辰：宋歌？宋歌：啊？（声扬）刘辰：楚楚？楚楚：啊……（声平）刘辰：文霖？文霖：啊！（声降）田笑：你们……可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。
心理情景剧剧本
心理情景剧剧本【剧本标题：《心灵迷宫》】剧本格式：角色：角色名字（下方对话及表演动作）场景：场景描述【场景一：咖啡厅】（舞台中心放置一张咖啡桌，两个人坐在对面。
）角色1（小明）：（担心地）小雨，你最近总是沉默寡言，是不是遇到了什么困扰？角色2（小雨）：（低头不语）角色1（小明）：（关切地）我是你的朋友，你可以跟我说说。
角色2（小雨）：（犹豫地抬起头）我最近发现自己的压力越来越大，无法释放。
角色1（小明）：（温柔地）或许我们可以一起寻找解决办法，你有什么困扰？【场景二：小雨家】（设置一个简单的家居场景，小雨独自坐在沙发上深深思考。
）角色2（小雨）：（自言自语）我总是无法摆脱负面情绪，感觉像是被困在一个心理的迷宫中。
（角色1轻轻走进场景）角色1（小明）：（安慰地）或许我们可以找到一把打开心灵迷宫的钥匙。
角色2（小雨）：（点头认同）【场景三：心理咨询室】（一间简洁的办公室，墙上挂着鼓励的字画。
）角色1（心理咨询师）：（友善地）你们好，我是心理咨询师李老师。
你们为什么来找我？角色2（小雨）：（心虚地）我最近情绪波动很大，感觉无法自控。
角色1（心理咨询师）：（耐心倾听）听起来你在心理上遇到了困扰，我们一起来分析原因吧。
（角色1和角色2开始交流）【场景四：剧本高潮】（舞台上搭建一个迷宫的框架，小明和小雨进入迷宫。
迷宫中布置不同的挑战场景。
）角色1（小明）：（激动地）小雨，我们要一起找到自我解脱的方法。
角色2（小雨）：（坚定地）对，我不会再让困扰我多年的心理障碍束缚自己。
【场景五：心灵解脱】（角色1和角色2走出迷宫，跨过一个彩虹桥。
）角色1（小明）：（笑着）我们找到了答案，希望和自信可以化解困扰。
角色2（小雨）：（欣慰地）谢谢你陪伴我度过难关，我终于找到属于自己的解脱。
【场景六：结束】（小明和小雨回到咖啡厅的桌子旁，面带微笑。
）角色1（小明）：（鼓励地）未来的路还有很长，但我们有足够的勇气去面对。
角色2（小雨）：（感激地）我再次感谢你，我的朋友，陪我一起走出心灵迷宫。
大学生心理健康话剧
大学生心理健康话剧：大一新生的那些事人物：甲，乙，丙，丁地点：某高校1：入校篇。
甲：高中时代终于“game over”了，你们好，很高兴认识你们几位兄弟，大学四年室友算起来也是一中缘分`~~~是吗？乙，丙，丁：幸会（呵呵一笑）乙：不如大家分别把自己的名字，电话号码写下来吧，彼此有个初步认识。
丙：我这有纸和笔（阴笑一声）顺便给每个人取个绰号，偶最擅长这个了（哈放声大笑）丁：靠，我刚改了名字，绰号一大堆了，现在又来一个，岂不是吃闷亏了。
丙：大功告成（用一个硕大的巴掌将纸贴在门背后上）初次见面的四位陌生人一见如故，那天他们聊的很晚一起出去逛，也许是压抑太久的心中有一种被释放出来的感觉。
2：杂谈篇。
（丁最近受到了情感上的挫折，失恋了，老是喜怒无常）丁感叹：现在又重新开始，一切归零了。
甲：那你心态还不错啊，想当初我被人甩的时候，那怎能用一个惨字来形容啊！丁：那当然，咱们学心理学的以后还得开导别人，怎么会开刀不了自己~~~那自身心理都不健康，有毛病了！甲：说得对，那你现在有心仪的对象了？（兴奋）丁：不好意思说，这样吧，我们叫每个室友都选一位感觉有好感的女士出来（随后四位美女的名字便从四张嘴巴中脱口而出）乙：反正要春游了，直呼其名太露骨，不如就用1号帐篷，2号帐篷来代替姓名好了。
（甲，乙，丙，丁四人不谋而合）随即也开始了他们寝室特有的“夜话畅聊”节目，白天不感说的，深夜说，白天不好意思开口的，晚上畅聊个够，顿时整个寝室成了一片欢乐的海洋，无忧无虑。
3困惑篇。
（乙，丙同时迷上了一款网络游戏，开始玩着还有始有终，收放自如，后来逐渐不能自拔，好象有上网成瘾的迹象）这天，乙，丙两人又拖着沉重的步伐回到了寝室，此时已经是深夜，换了是平常是从来都不会发生的。
乙：（长舒一口气）哎呀妈呀，这又上了9小时的网，比我睡觉的时间还长那么一个多小时，哈哈！丙：妈的，XXX，今儿玩的真不爽，明天数学课不上了，早点去网吧占机子！（乙是班上的学生干部，以前工作一直是认真负责，可现在与以前相比，简直跟变了个人似的）甲：乙，你现在已经很久没交过作业了吧？乙：现在忙得很，哪有心思管那闲事，昏。
有关心理健康情景剧剧本范文
有关心理健康情景剧剧本范文角色：1. 小明：学生，面临压力和焦虑2. 心理医生：专业人士，帮助小明缓解压力和焦虑3. 同学甲：帮助小明的人，鼓励他面对困难4. 同学乙：提供小明一些有用的建议场景一：学校图书馆（小明独自坐在图书馆的书桌前，看起来焦虑不安）小明（自言自语）：我怎么就是无法完成作业呢？时间不够用，压力好大。
场景二：学校公园（小明和同学甲在公园里散步）同学甲：小明，我看你最近状态不太好，有什么烦心事吗？小明：哎，学业压力太大了，我总是感到焦虑和不安。
同学甲：这很正常，每个人都会遇到这种情况。
你可以试着找到一些放松自己的方法，比如运动、听音乐、和朋友聊天。
场景三：心理咨询室（小明来到心理咨询室，寻求心理医生的帮助）心理医生：小明，你有什么困扰吗？我可以帮助你。
小明：我最近感到很焦虑，学业压力很大，不知道该怎么办。
心理医生：这很正常，很多人都会遇到这种情况。
你可以尝试一些放松自己的方法，比如深呼吸、冥想、写日记等。
同时，我们也可以一起制定一些学习计划，帮助你更好地管理时间。
场景四：心理咨询室外（在心理医生的帮助下，小明逐渐放松下来）同学乙（路过看到小明）：看来你状态好多了啊，小明。
小明（微笑）：是的，多亏了你们的帮助和心理医生的指导，我现在感觉好多了。
同学乙：那就好，我们都会在你需要的时候帮助你的。
记住，每个人都有困难的时候，关键是要勇敢面对，积极寻求帮助。
场景五：学期末考试前夕（小明在复习中遇到困难，感到焦虑和无助）小明（自言自语）：我怎么什么都记不住呢？这可怎么办啊？心理医生（电话）：小明，我知道你现在可能感到焦虑和无助，但你要相信你自己，你一定能够克服这些困难。
不要放弃，坚持下去！场景六：考试当天（小明带着自信和勇气走进考场）小明（内心）：我相信自己，我一定可以的！（考试结束，小明感到轻松和愉悦）场景七：学校操场（小明和同学们在操场上欢庆考试结束）同学甲：看来我们都克服了困难，真棒！小明：是啊，多亏了大家的支持和帮助，还有心理医生的指导，我现在感觉好多了。
心理情景剧剧本
心理情景剧剧本心理情景剧剧本（一）：小品剧本：校园心理情景剧简介：女孩于小芊是在一个普通家庭长大的孩子，从小喜欢画画的她被父母给予了厚望。
绘画天赋极高的她也不负众望的考上了很好的重点大学。
开学以后的她遇到了家境很好，在学校人气很高的韩歆瑶。
羡慕着他的于小芊为了和她们成为朋友，编造了一个有着很好家境的身份来和她接触，因为家境相近的原因，爱慕虚荣的韩歆瑶很快理解了于小芊。
她们很快就变成了形影不离的朋友。
过了一段时光后，学校举办了一个绘画作品选拔大赛，比赛第一名的画将被送去一个全国性的画展上展出，而画作的作者也将成为新一代的画坛新秀。
从小有着十分优秀美术功底和天赋的韩歆瑶是这次比赛夺冠的热门选手。
而熟悉于小芊的韩歆瑶则明白，十分优秀而又低调的于小芊是她强力的竞争对手。
这时，透过一封信明白了于小芊真正身份的韩歆瑶。
决定透过陷害于小芊的方式除去竞争对手，让自我的作品能够如愿以偿的成为全校第一名作品。
韩歆瑶故意告诉于小芊的最终交作品时光是错的，比真正的时光晚了很多。
以至于交作品的时候于小芊的画作还没有完成。
当于小芊发现这件事的时候已经来不及了，然而没有任何背景的她却无处喊冤。
被朋友背叛以及包裹着自身的谎言被狠狠撕开的痛苦，狠狠的打击着于小芊的内心。
这时班长李诗琪出此刻了孤独的于小芊身边，安慰着于小芊，并答应帮忙她。
第二天，学校传出了一个消息，比赛作品的交稿日期延后了。
于小芊有了足够的时光。
应对这个结果，于小芊喜极而泣。
正式的评比日期到来了，于小芊如愿以偿的得到了第一名。
从此展露自我的才华，在学校大放光彩。
主要人物介绍：于小芊：本剧主角，比较单纯，有点小虚荣心。
来自一个普通的家庭，有着极高的绘画水平和天赋，来到大学后因为想要和家境很好的韩歆瑶成为朋友，错误的选取了隐瞒自我的真实家境。
之后被韩歆瑶陷害，透过李诗琪的安慰，才重新找回自我。
在李诗琪的帮忙下，得到了绘画比赛的第一名。
韩歆瑶：爱慕虚荣、的大小姐，有着比较强的妒忌心和虚荣心，不允许他人比自我强。
大学生心理健康情景剧剧本
大学生心理健康情景剧剧本角色：小明：大学生，主人公小红：小明的好朋友，关心他的人心理辅导师：大学生心理健康辅导师，专业人士班主任：大学班级的管理者同学A、同学B、同学C：小明的同学场景：大学校园、心理辅导室、教室等情节一：入学新生（场景：大学校园）小明：（兴奋地）终于进入大学了！我迫不及待地想认识新朋友，参加各种活动，感受大学生活！（小红走过来）小红：小明，听说你进了我们学校，太好了！我也是这个学校的，我们可以一起度过美好的大学时光！小明：太棒了！我们应该参加一些社团活动来拓宽自己的视野。
情节二：适应压力（场景：教室）同学A：这门课好难啊，我好焦虑！同学B：是啊，大学的课程压力好大，我有时候都快承受不了了。
小明：我们要学会调整心态，不要给自己太大的压力。
其实，每个人都会遇到难题，最重要的是学会解决。
情节三：寻求帮助（场景：心理辅导室）小明：最近我总感觉不开心，情绪低落，睡眠质量也不好。
我该怎么办？心理辅导师：没关系，大家都会有这样的情绪波动。
我可以帮你分析原因，给你一些建议。
（心理辅导师提供心理辅导，探讨小明的困扰，并给予合理的建议）情节四：班级关怀（场景：教室）班主任：同学们，我听说有些同学最近压力比较大，如果你们有任何问题，都可以找我谈谈，或者联系心理辅导室。
同学C：班主任，我觉得我最近学习上有点力不从心，情绪也不好，能给我一些建议吗？班主任：当然可以，我们可以一起找解决办法。
我会给你提供一些学习的方法，并且帮助你调整心态。
情节五：朋友关怀（场景：宿舍）小红：小明，你最近感觉还好吗？学习还适应吗？小明：嗯，还好，遇到了一些问题，但是我已经在心理辅导室找到了解决办法。
小红：那太好了，我也会一直关心你的，如果你有任何问题，告诉我哦！小明：感谢你的关心，一定会的！情节六：成长与自我调适（场景：大学校园）小明：经过这段时间的心理辅导，我开始慢慢调整自己的心态，学会更好地处理各种问题。
心理辅导师：很高兴看到你的成长，大学生活是一个很好的成长平台，你能够适应并改变自己，真的很不容易。
心理情景剧作文
心理情景剧作文角色：1. 小甲：一个爱学习、喜欢安静的学霸，有点小洁癖，轻微强迫症。
2. 小乙：游戏迷，大大咧咧，说话声音大，玩游戏时更是激动得忘乎所以。
3. 小丙：音乐爱好者，总是戴着耳机听歌，不过偶尔也会公放一些自认为超棒的音乐。
第一幕：矛盾爆发。
时间：晚上七点。
地点：大学宿舍。
宿舍里，小甲正坐在书桌前专心致志地看书，准备下周的考试。
小乙则在自己的床上玩着一款超刺激的游戏，嘴里还不停地喊着：“冲啊，兄弟们！快上啊！”声音大得整个宿舍都在震。
小丙呢，正悠闲地躺在下铺，公放着一首摇滚歌曲，摇头晃脑的。
小甲（皱着眉头，忍无可忍）：“我说你们能不能小声点啊？我在看书呢，这都快被你们吵成菜市场了。
”小乙（满不在乎地摆摆手）：“学霸哥，你这也太矫情了吧。
宿舍本来就是放松的地方，哪有那么安静啊。
”小丙（跟着附和）：“就是就是，小甲，你也别太较真儿了。
”小甲（气得站起来）：“你们怎么这样啊？这是宿舍，又不是你们的私人游乐场，也得考虑一下别人的感受吧。
”小乙（也有点火了）：“哟，你还来劲了是吧。
我在我自己床上玩游戏，碍着你什么事儿了？”小丙（见势不妙，把音乐声音调小了一点）：“大家都别吵了，别吵了。
”第二幕：冷战开始。
时间：晚上八点。
地点：还是宿舍。
小甲被气得没法，拿着书去了图书馆。
小乙和小丙见小甲走了，互相看了一眼，也觉得有点不太好意思，但都拉不下脸来。
小乙（小声嘀咕）：“哼，不就是个学霸嘛，整天装什么装。
”小丙（无奈地耸耸肩）：“其实小甲也没说错，我们是有点吵了。
”小乙（白了小丙一眼）：“你到底站哪头的啊？”从这之后，宿舍里的气氛变得异常冰冷。
小甲回来后也不和小乙、小丙说话，自己默默地洗漱、上床睡觉。
小乙和小丙呢，也不再像以前那样嘻嘻哈哈，整个宿舍就像被乌云笼罩了一样。
第三幕：和解。
时间：三天后。
地点：宿舍。
这几天小乙玩游戏的时候总是觉得心里空落落的，小丙听歌也没了以前的乐趣。
而小甲虽然在图书馆学习效率高，但总觉得宿舍才是真正的家，这样冷战下去也不是办法。
友谊主题 心理剧
友谊主题心理剧心理剧友谊——青春的最美的花朵第一幕旁白:伴随大学生活的来临～四个女孩子也进入了新的环境～远离了父母～远离了家乡～远离了熟悉的一切～聚集在一个小小寝室内。
(虫虫和果果正坐在椅子上聊天聊得兴起)虫虫:侬你叫什么名字啊,果果:我叫果果，你呢,:哎呀，好可爱的名字啊。
我叫虫虫，哎，听说你是来自西安，我一直虫虫很想去看看兵马俑，我这人特喜欢旅游。
果果:下次你去西安一定要来我家，我当你导游～(晶晶走进寝室)果果:你好啊～(晶晶没有搭理，径直走到自己床铺边。
)虫虫:(凑到果果耳边)她长得挺漂亮啊，怎么不说话, 果果:算了，也许漂亮的人都有点自傲吧，过一阵子熟悉了就好了，你是从杭州来的，那西湖醋鱼你一定吃过咯,虫虫:是啊，那可是独一无二的。
什么时候你去杭州，我带你去吃最地道的。
(露露走进寝室)露露:你们都到了啊，我叫露露，是苏州人，咱们是室友了，以后请多多关照啊～虫虫:你好啊，我叫小虫虫。
果果:你还小虫虫，我还红果果嘞～(三人接着笑成一片，晶晶仍旧整理自己的东西。
)露露:我们去逛逛学校的，挺漂亮的～果果，虫虫:(一起说)好啊好啊～露露:(转向晶晶)你去吗,晶晶:(小声说)我整理好东西再去，你们先去吧。
露露:好吧，那我们先走了。
江西师大外院英语2班龚璐龚钱钱心理剧第二幕(食堂)果果:哎哟，食堂的菜真是难吃啊～现在好怀念家里的饭菜。
虫虫:每个人都觉得妈妈做的菜最好吃。
露露:将就一点吧，毕竟学校不比家里，有的肉吃就算不错了。
果果:五一快到了，你们是打算回家还是旅游呢,(虫虫无意中看到晶晶和一男生坐在不远处。
)虫虫(指着晶晶):你们看，那是晶晶吗,旁边的男生是谁啊,果果:看样子是她男朋友吧～她俩看起来挺亲密的。
(一个小时后，三人吃完饭回到了宿舍，看到了晶晶已经回来。
) 果果:晶晶，你怎么就回来了,刚刚我们在食堂看到你和一个男生在一起，是你的男朋友吗,你什么时候交的啊,晶晶(有点生气):是我男朋友。
我不喜欢别人过问我的事～果果(看着晶晶):我们只是好奇问一下而已，不用那么生气吧, 晶晶:这是我的隐私。
心理剧剧本—好兄弟
好兄弟
人物：费强（狒狒），丁自强（强仔）甲乙
人物关系：上述人物都是1033班的学生，费强和甲是好朋友，丁自强和乙是好哥们，甲乙是同桌，也是比较好的朋友。
背景：费强和丁自强全部都是1033班的干部一个是体育委员，一个是文艺委员，费强和丁自强在竞选班长时候就开始结下了矛盾，或许他们的名字中都带有个强字吧，因此他们两个都是比较好强的人，正是这样，两个人之间由相互竞争，因为一些小事，而渐渐的相互敌视起来，在一次重的失误之后，故事就这样展开了。
第一幕：
时间：晚自习前，地点：1033班教室，任务; 费强（狒狒），丁自强（强仔）甲乙
费强独自坐在座位上，桌前摊开一本书，但是过了好久都没到书翻一下，只见费强紧锁着眉，偶尔在书上随便的划几下，便深深的叹了一口气：
“唉，真倒霉，被老师批的那么惨，还是当着那么多其他老师的面子。
心理情景剧,主题是团结合作,互助,
心理情景剧:主题是团结合作，互助,希望校园心理剧《转弯》剧本故事大纲本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
独白背景音乐:人物：班长：男，相貌堂堂，责任心强，自尊心强。
郝小宁副班长：女，乖巧听话，成绩优秀。
李恩熙学习委员：男，绰号四眼田鸡，心细，有耐心。
严寒纪律委员：男，四肢发达，关心同学。
钦俊臣辅导员：郝小宁同屋舍友：郑枫第一场宿舍[郝独白]：人这一生总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小宁，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍里的时候……郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。
郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。
[边说边把热得快拔下来][此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措] 郑：啊……恩，王…老师，[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]郝：啊，王老师，我……我正在……辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子][郝一脸无奈和无辜]辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是……我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。
永远的朋友
永远的朋友篇一:永远的朋友永远的朋友上饶县茶亭镇中心小学六（1）班陈雅婷电话:_97_42987随着二十一世纪的到来科技也愈发发达.机器人也像长江的潮水一般后浪推前浪,现如今越来越多的机器人应运而生.〝小筠〞是我的机器人的名字,我和他之间一主仆相撑.他喊我〝主人〞,我叫他〝小筠〞.我们每天都过着相互〝依靠〞的生活.早上小筠到了指定时间就大喊大叫的,任我怎么求他都不听,最后只能束手就擒乖乖起床.他也是一台电脑,可以上网聊天.和小筠过的每一天都是最充实的.小筠是智能机器人,所以它可以根据主人的心情显示表情和对话.一天我带着小筠四处散步.忽然看到了我的同学——之瑶,我笑着跑了过去: 〝之瑶,你也在这散步吗?〞我的笑意越来越浓.〝嗯……不对,是我在享受!〞之瑶点了点头后又摇了摇头.〝啊?〞我满脸疑惑的看着之瑶,无意地看见了她后面的那个机器人——零件掉了一地,头上呼呼冒着烟.直到能量用完倒地散架,显然已经超负荷了.看到这场景时我的心突然涌起一团火焰.〝你怎么可以这样对待你的机器人呢?我现在都替你的机器人感到怀疑,怀疑你是否有心!〞不知道为什么?忽然我的嘴里就蹦出这么一句话来,也许是因为火气太大,而口不择言了吧!〝你……你凭什么怀疑我?〞之瑶水灵灵的眼神里充满了怒气.我不屑地说道:〝为什么?哼!上帝创造了人类,人类却怀疑上帝.人类创造了机器人,机器人为何不能怀疑人类.现在你知道为什么了吧!嗯?〞我的语气愈发逼人,之瑶被我堵得哑口无言,最终只能灰溜溜的走了.我看着眼前机器人的零件.在我的眼中打转的泪珠终于忍不住落了下来.这时我的心犹如正在被大风狂刮的小草一般.虽然内心充满了无限怨恨,但也无可奈何.回到家中,我忍不住向妈妈倾诉这件事,就像灌满水的池塘急需找个倾泻口一般.妈妈听着我讲完了整件事情的经过,最后语重心长的说了一句:〝长门有希曾经说过一句话‘真正的危机不是机器人像人一样思考,而是人像机器人一样思考’,你明白吗?〞〝嗯!〞我下意识的点点头.夜晚天空有三五颗星星,若明若暗的闪烁着.不时有几缕白云飘过,星光就隐藏起来了,我在床上翻来覆去.一直思索着白天妈妈说的话,我静静的望着正在充电的那个机器人.不知在什么时候我的嘴角已勾起了一抹笑意.此时我的心情犹如北京的二月,春风吹的暖意融融.虽然小筠是我的机器人,但更多的是朋友,永远的朋友.指导老师:郑小饶电话:_97__486梦与实上饶县茶亭镇中心小学六（1）班占宇馨电话:_387823359揉揉太阳穴一睁眼,阳光一刹那直射来,有点恍惚.一个面影幻出来,没有生气的冰冷的脸上却挂着笑.我有些惊讶,一个机器人.一个梦罢了.可为什么无比的真实.好像就在抬手间.那是一个梦,一个残缺着.一个残缺并美着的梦…….我出生在书香门第.一次偶然,一个木盒被我碰掉,那盒子布满了灰尘,还上着一把陈旧的锁.漆黑却泛着只属于木头的光芒,像个黑洞.着实要把人吸进去.〝馨儿——馨儿——〞母亲连叫几遍我才应.想是有些怒了,便不再理会我.〝哎!来了!〞我又应了声,不管三七二十一向外跑去.许是跑的有些急了,一个不留神摔了个狗啃泥.那盒子上的老锁却不知怎么掉了下来.我瞪大双眼看着那黑盒子.打开——我整个人都被吸了进去,无形之中有一股力像要把我撕碎.盒子无声的关上.再睁开眼,却是一片漆黑.耳畔忽地响起一道清冷的声音〝身份:未知,身体状况:功能完好,双眼失明.嘀!确认完毕!〞我心一惊,揉揉眼,还是黑的!还是!我不信!怎么会??? 鼻子一酸.〝你??脸上的是什么?〞那声音不知怎么有些颤抖.我摸了摸脸上,一片潮湿.原来到底还是哭了吗?我开口,握上前方那〝人〞的手:〝这是哪?!这是哪?!〞我心中了然,〝不要!不要!不要告诉我!〞那声音恍恍惚惚.但的确确是我的.〝我??我带你去逛逛吧.〞他的声音略柔了一些.我被他拉着漫无目的的闲逛,他的手格外的冷却很光滑,但每隔一段便有一个凹槽.凹槽下好像还有几个小疙瘩,有点硌手.〝_7,早上好.〞在一阵招呼声中,我知道了他的代号——_7.〝_7?你叫_7?好怪,我干脆叫你小七吧!〞心情稍好了一些便于小七拉家常.他脚步停了,牵着我的手放到一块〝砖〞上.那〝砖〞十分舒服,温温的, 我的心也不自觉变温.小七想了想开口:〝你爱叫就叫吧!我们机器人是不会介意的.〞机器人?!我一惊,差点将〝砖〞弄掉.小七连忙去扶正说:〝怎么了?我特别骄傲自己是个机器人,为大家服务多好!你手上的东西知道是什么吗?这可是我爷爷发明的呢?轻轻将手放个几分钟,你一年都不用按摩了嘞.〞我噗嗤一笑,一扫阴郁.我都可以想象小七当时骄傲的样子,顿了顿说〝好是好,但是加了这个更好,你学着啊!〞我将嘴角弯起露出一个恬静的微笑.小七愣了愣,僵硬的挤出一个笑.我也不知道小七学的怎样,故作高深地点点头:〝嗯,不错啊!儒子可教也!继续保持. 〞小七拉着我走到了一个戏台. 他笑笑:〝这可是6G高清戏台,保你过瘾.全息投影.那演员还可以互动,可以握手,可以翻跟斗,更重要的是跟真人毫无差别,也不用那些杂七杂八的线.只要有地,哪都是舞台!就是??他顿了顿, 有些不甘心,〝票也忒贵了!只能摸下表演的舞台,呃??你不介意吧?〞我笑笑,摇头不语.这一天漫长但不乏味.也许一生也不过如此吧?我听到了鸟语,闻到了花香,摸到了流水.见识了半米高的黄瓜,品尝了玉米味的豆芽,戏耍过蚂蚁大小的猫咪,但我只想见小七一面.一面就好,不多不少.醒来了一刹那,我终还是没见到小七.但老天开眼在一片模糊中我清楚地看到的一个笑.缩小缩小那张脸不断缩小.最后一个繁华的城市映入眼帘.望着那座城,忽地,我也笑了.指导老师:郑小饶电话:_97__486未来的我和机器人上饶县茶亭镇中心小学六（1）班谢晓莹电话:_5763_864转眼间都_年了,未来的我成了一名发明家.我的梦想是拯救世界. 如今的地球已经走火入魔了.但身处在这个星球的人类一点都不负责任,又是残忍的人类让这个地球走向了毁灭.不想让这个世界毁灭的我发明了一个机器人.在一个炎热夜深的晚上,我依然呆在我的工作室继续完成我的梦想——打造一个特别的机器人.功能要非常厉害,可以在野外安居乐业.因为拯救世界,必须要了解各地的情况.我的汗水湿透了衬衣.但我始终没有放弃.终于我打造好了一个机器人,他的样子不怎么样,肚子是微波炉;腿是一条凳子;眼睛大大的,她的眼睛是一个望远镜;耳朵能听见遥远的声音,包括极为小的声音;手是一个武器,这个武器不是破坏的,而是可以重新修复的;背后面有一个飞行器,我也为自己做了个飞行器,可以伸缩的;后脑勺是一台电脑,这台电脑不是普通的电脑,而是一个能知道重点的突破力在哪,又可以了解地方的重要信息.还有一个神奇的功能,可以在电脑上打字.输入你所需要的东西.身高1米68,为了掩饰机器人的身份,我特意安装了一个功能,使他变成一个十几岁的小女孩,在需要的情况下再变身成原来的样子——机器人.最后我帮她取了一个名字——圆梦.造好了机器人天已经亮了,我决定从今天开始.就以机器人为家,以拯救世界为重点.就这样我离开了家乡,踏出了拯救世界的第一步,我穿上了飞行器,我的机器人圆梦也开启了飞行器的功能.我们一起喊:3.2.1.一起出发.她就像我的朋友.伙伴一样.慢慢的,我们离家乡越来越远了,飞到了空中,突然我们看到:一群小鸟从那片树林飞了过来,接着看到了被火烧的一片森林,我们赶紧过去.圆梦用手上的功能——水,灭了那烧得正旺的火.圆梦用另一只能修复的手,把森林都变回了原来的样子.连小鸟都飞回来了,飞到树上继续玩.就这样天黑了,我和圆梦就决定在这片美丽又茂盛的森林过夜.晚上我们吃完晚饭就躺在了草地上看星星.我对圆梦说:〝晚的星空可真美啊!要是每天都能和你一起看星星,该有多好啊!〞篇二:永远的朋友曹雪芹,一个以同名,不同性别写红楼梦的作家.她是我最好的朋友.她有一个长长的黑发,如黑色的头发,一双明亮和水滴的眼睛,一个小而精致的鼻子,像一个樱桃般的嘴,看起来很可爱.虽然她在课堂上的每一个班级的心中,普通的,结果总是最糟糕的,但她给我留下了很深的印象,在她我学到无数的真理,她就像我的像一个知己,你可以打开你的心和她谈话,像一个蜡烛照亮我的灵魂每个黑暗的角落.我学会了她的乐观和坚强.一次,我的数学测试被粉碎,只有89分.在我心中的方式,像灵魂痴迷的样子,我无尽地走,她是一个非常快乐的样子.我很奇怪,问:曹,你不伤心吗?这一次,你和我砸了,回家Zeyi妈妈和爸爸告诉我?我最害怕的是听到我父亲的叹息.太阳,其实没关系. Kodu测试,还要管理这个.好的测试是过去的事情,测试也是过去的事情,为什么不微笑每天,自我放弃是无用的.现在这个时候最不能拥有自己的信心,要乐观,强大.经过更多的努力,好吗?振作起来.听她母亲喜欢那种安慰,我突然看到光,决定后来加倍努力,不经历风暴,怎么能看到彩虹?这句话真的来到我的心.她不仅面对沮丧乐观,坚强,面对困难总是致力于帮助他.一次,我忘了带一支黑笔,赶快,怎么办呢?这时候我喜欢在蚂蚁上的铁锅 - 记得组计划轮流.曹雪芹喜欢读同样的心,突然看到我的心,笑着对我说:你不是没有黑笔吗?我借你.结束了,边给我一个黑色的笔我说了,谢谢你,她说:朋友,这应该是,还要谢谢你?突然,一股温暖的流将在我的心.我们现在是六年级,然后两个半月毕业考试,我们要分开,想起真的有点不愿意.以前,我们和心一起谈话,一起谈论他们的内心烦恼,乐于玩,玩,甚至在厕所上但也是不可分割的.她就像我的姐姐和妹妹照顾我.她的时间是我最好的回忆,但也永远不会忘记,她的独立日,如果它永远不会来,那好哇!想想这里,我忍不住流泪了... ...曹雪芹,一个平凡的女孩,但在我的生活中,她并不气馁,面对沮丧,乐观和快乐,当有困难,有帮助的质量影响我,我有这个朋友,并感到自豪.世界人民不能是完美的,但有自己的价值,不要自豪,不要气馁.自己的心有一个目标,然后不懈努力,最后将成功.这个原因我想她永远记住.她是我可以相信,依靠朋友.篇三:心理情景剧永远的朋友敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市,开始了他的大学生活,由于他性格内向,不善言谈,加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意,总觉得同学都在有意的冷落他,排挤他.恰巧今天因为自己工作失误而失去了兼职,丢掉了重要的生活来源,同学们因比赛的事,将矛头直指刘小北,于是他内心压抑已久的情感被激发了??人物:小北（男主角）, 罗涛, 孙扬,王梓, 李悦,尤野,田老师第一幕（音乐起,气势恢宏）罗涛:看看,新生3v3篮球大赛报名表,这次篮球赛以你的身高,我的侵略性,你的控球技术,要想拿奖应该不成问题.加油吧兄弟们!奖金丰厚, 孙扬:嗯,为了切糕,为了茶叶蛋,为了不用卖肾就可以买到6!小北（看看时间）:好了,差不多到时间了,我做兼职去了,有事你们打电话告诉我吧,我先走了.罗涛:嘿,就这样就走了啊!结果比赛因为小北的迟到而被取消资格了小北:对不起,真的很对不起,来晚了.罗涛:你说说你,这事居然被你这样泡汤了,对不起就行了?孙扬:难道我真的要去卖肾吗?你说说你如果不是因为你打球好我们才懒得搭理你呢! 罗涛:是啊,聚会你不来,话都不多说一句,面无表情,连笑都不会.不是去打工,就是去打工的路上.打工是你头等大事啊,你拿我们当朋友吗小北:那你拿我当过朋友吗?行,都是我的错,行了吧!我的错!李悦:哎哎哎??!这什么人哪?切!罗涛:〝可不是,整个儿一怪胎〞.第二幕小北在校园中徘徊. 旁白（小北心里独白）:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心.悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断,理还乱.刘小北:爸,妈,我好想你,真的好想你!不知不觉,小北走到了心理咨询室门口.小北在门外躇踌良久,最终他还是决定推开门,慢慢踱进去.田老师:同学,你好!请坐.（手势）刘小北紧张.局促不安又很拘谨地坐下来,表情极为不自然.刘小北:老师,我跟您直说吧,我不喜欢我的同学,他们也不爱搭理我,孤立我,排斥我,我不知道我哪儿招他们惹他们了,我讨厌所有的人,我??其实也不是什么大事,只是,只是与寝室的同学闹别扭了,产生了一些不愉快,我总觉得他们在排斥我,（头微低下）田老师:嗯!你先冷静一下,我大概知道你目前的状况了,老师也是从学生时代走过来的,非常理解你心里的感受,是这样,既然你今天主动找我谈话,就表示你信任我,相信我有能力帮你出主意,摆脱困境,我这样说对吗?刘小北连连点头,心里迫切想得到老师的指引.田老师:我不管你们寝室今天发生了什么,总之出现问题了,出现了你无法解决的问题,这让你很苦恼,不知何去何从,对吧?刘小北重重地点了点头,田老师接着说.田老师:同学,我想问一句,你知道为什么几万年来人类一直在进步,在不断地发展,成为刘小北:问题太深奥了,我不知道.田老师（笑一声）:其实答案很简单,就在于人的社会性,在于人与人之间在不断地磨合.沟通.交流,问题总是层出不穷,便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题,这样,社会才能进步,人才能发展,当然问题包括方方面面,简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑,两败俱伤.刘小北:那老师,您的意思是??要我跟他们交流.沟通,听听他们的看法? 田老师（满意地笑着点点头）:嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗语有言:海纳百川,有容乃大,作为一个人而言,要有容人之量,有温厚之态,有忍耐之性,有退让之心,善于跟别人交流,并把它当成一种习惯,人才能进步,明白老师的意思么?小北（若有所思）:嗯,那谢谢老师!我会试着跟他们交流的.第三罗涛:你说那小子咋这么倔呢!孙扬:就是讲他几句受不了了,心理承受能力也差了点吧.像他那么内向又沉默的人,鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢.罗涛:喂,李悦,你干嘛!随便看人家东西是很不礼貌的.李悦:你们没听说吗,小北的妈妈病了,家里本来就很穷,所以爸爸叫他先借一些,等缓过来了再寄生活费来还给同学.可他知道他家的情况,这就等于是个无底洞.他又要强所以就自己做兼职.罗,孙:嗯,难怪他今天这么反常.尤:我好几次看见他为了简直东奔西跑,今天恰巧恰巧今天因为自己工作失误而失去了兼职,丢掉了重要的生活来源,所以心情特别不好.罗涛:可他也有做得不对的地方啊齐声说道:闭嘴孙扬:那现在呢?我们怎么办?得想个办法啊!罗涛:诶,刚好他发了条短信说要见我们.要不咱们这样（几个围在一起自言自语）第四幕小北来到约定地点,发现没有人,突然众人出现.众人:小北,我们做错了.对不起,我们向你道歉.小北:是我不对,没有跟大家相处好,我们是一个集体,不应该把自己封闭起来. 众人:这是我们大家一起凑的一点钱,希望能帮到你.小北:谢谢你们,我不能要.众人:我们是一个集体,应该互相帮助啊!。
心理情景剧：勇敢的面对
心理情景剧：勇敢的面对引言心理情景剧是一种通过戏剧性表演来展示和探讨心理问题的形式。
它可以帮助人们更好地理解和解决真实生活中的心理困惑和挑战。
本文将以一个激动人心的心理情景剧为例，讲述一个人勇敢地面对自己内心的故事。
通过这个剧本，我们可以深入探讨勇敢面对困难和挑战的重要性，以及如何克服心理障碍。
剧本场景一：困惑与恐惧角色：小明（主角），朋友A，朋友B（小明独自站在舞台中央，朋友A和朋友B在两侧看着他）**小明：**（低着头）我感到很困惑和恐惧。
我一直觉得自己没有什么长处，无法应对生活中的压力。
我害怕失败，也害怕别人的评判。
**朋友A：** 小明，你不要过于自责了。
每个人都有自己的困惑和恐惧。
勇敢地面对内心的挑战，可能会让你发现你自己的优点和能力。
**朋友B：** 是的，小明。
不要害怕失败和评判，因为只有经历失败和困难，我们才能成长和进步。
你需要相信自己，勇敢地面对每一个挑战。
场景二：探索和接受角色：小明，心理治疗师（小明进入心理治疗师的办公室，坐在椅子上）**小明：** 我准备找一位心理治疗师，帮我面对自己内心的困惑。
我不想再被恐惧和困惑困扰了。
我想要找到自己真正的能量和力量。
**心理治疗师：** 很高兴你能有这样的想法，小明。
面对自己内心的困扰是一个很重要的步骤。
在治疗过程中，你会通过探索自己的情绪和思维模式来了解自己，并逐渐接受自己的缺点和过去的错误。
场景三：挑战和成长角色：小明，心理治疗师，朋友A，朋友B（小明参加团队建设活动，面临高空绳索挑战）**小明：** 我感到害怕，我不确定我能否完成这个挑战。
**心理治疗师：** 小明，你已经迈出的第一步是非常勇敢的。
相信自己，相信你已经做好了准备。
无论结果如何，你都会从这个挑战中学到很多。
（小明勇敢地面对挑战，最终完成了高空绳索挑战）**朋友A：** 小明，你太棒了！看到你的勇敢面对和战胜困难让我也感到了动力。
**朋友B：** 是的，小明。
你的勇敢和毅力给了我们很多启示。
心理情景剧剧本(精选10篇)
心理情景剧剧本(精选10篇)心理情景剧剧本(精选10篇)心理情景剧剧本（一）：宿舍风波（三号黑体加粗）资料概要：（小四号黑体）阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者，元旦前他如愿地获得了奖学金。
但他又是一个来自农村的、自我中心的学生。
阿宝是学生会干部，他性格豪爽耿直。
当阿宝获得奖学金后，他与宿命里其他同学间的故事发生了。
（小四楷体，不超过200字）人物：（小四号黑体）阿牛、阿宝、大海、张鹏、小五、宿舍其他同学（小四楷体）活动目的：（小四号黑体）体验人物内心感受，强化对人际的敏感性，减少人际冲突，增强交流沟通技巧，培养获取友谊，构成良好人际关系的本事。
（小四楷体）第一幕（幕起。
两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，阿宝正在扫地，同学躺在床上）（情景说明语句用小四楷体）大海：（人物用小四加粗宋体）（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看阿宝）今日还起这么早啊，太强了，今日可是公元2017年一月一日元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（人物对话用小四宋体）（说完把被子蒙在头上又睡）阿宝：（笤帚停下）我早起习惯了。
睡不着。
（低头继续扫地）小五：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每一天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。
（说完把上衣套在头上）张鹏：（斜倚在床上，放下手中的书）咱们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。
大海：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。
（鼻子在空中嗅嗅）啊---------真香啊阿宝：（手刮了下鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。
哈哈哈哈大海：哎，（叹息）就是资金比较紧张。
小五：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？（向甲）大海：是啊，资金咋解决？张鹏：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）咱们穷，有不穷的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是刚发了奖学金吗？咱先让他垫上不就行了。
[最新推荐]大学友谊情景剧剧本 3篇[精选稿]
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[最新推荐]大学友谊情景剧剧本 3篇[精选稿]友谊是人生中最珍贵的财富之一，而大学生活是最容易结交朋友的时期。
下面是三篇精选的大学友谊情景剧剧本，希望能够给予您一些启示和启发。
剧本一：《友谊的价值》人物角色：小明：大学生，诚实善良小丽：小明的好友，外向活泼小强：小明的室友，沉默寡言情节一：小明和小丽在外面散步，小丽突然向小明抱怨自己的室友小洁不喜欢和她说话。
小丽：你说小洁她怎么了？我一直都很尊重她，却从来没有见过她向我微笑。
小明：或许她只是一个不太善于表达情感的人。
小明回到宿舍，发现小强靠在床上看电视，看起来有些郁闷。
小明：怎么了，小强？小强：没事，心情不好罢了。
小明：要不要跟我说说？小强：算了吧，你肯定也不会理解。
小明经过一番耐心的倾听和问话，最终了解到了小强的问题：他和室友沟通不畅，感觉自己很孤独。
小明：我知道你的感受，其实我也有过相似的经历。
但是，我们不能灰心丧气，要学会斗胆地迈出第一步。
随着小明的安慰和陪伴，小强开始变得更加开朗活泼，也进一步融入了宿舍的生活中。
而在另一边，小丽也通过与小洁的交流，逐渐打破了彼此之间的误解，成为了可以彼此倾诉的好朋友。
结尾：最终，小明结交了两个不同性格的好友，并且也用自己的真心实意帮助了小强，快乐的大学生活因为友谊而更加精彩。
小红：大学生，性格温和小松：小红的同窗兼好友，偏执敏感小红和小明一起散步，偶遇了正在擦拭眼镜的小松，小明好奇地问起了他近来的状态。
小明：小松，你看起来有些忧心忡忡，出了什么事吗？小松：没什么，只是最近有点钻牛角尖罢了。
小明和小红鼓励小松，告诉他应该从积极的角度看待问题，而不是沉浸在阴霾之中。
小明：每一个人都会遇到难关，但是我们不能因此而丧失自信，而是要找到克服困难的方法。
小松感慨地说，他很庆幸能有两位好朋友在身边，给自己爱与支持。
小松：人生是一个漫长的旅程，但是有了好朋友的陪伴，无论是艰难还是欢乐，总是可以感到一份温暖和力量。
小红突然发现自己的手机掉了，一看银行卡被盗刷了，觉得非常焦虑和不安。
大学生心理情景剧剧本
大学生心理情景剧剧本《从心飞翔》————心理发展协会人物：一飞（男）；阿攀（一飞室友）；小伟（一飞室友）；一飞父母；心理铺到老师（女）第一幕（舞台中间放一张桌子，桌上放一台电脑，一飞正在聚精会神的玩电脑游戏）（灯光亮起）旁白：这又是一个平凡的不能再平凡的午夜，世界都睡了，但除了一飞，这位可爱的主人公，正在他的游戏世界里努力奋斗着。
（超级玛丽的背景音乐响起）一飞：哎…哎…哎…别死…别死…哦~好险！哎呀，没吃到，悲剧啊！哎……哎哟……，肚子怎么疼起来了，真不是时候，唉……不管它，忍会儿……哎哟……忍不住了……WC先…… （一飞下去一会，然后又上来了）一飞：总算好点了，再继续（玩了一会游戏）怎么回事，又痛起来了，哎哟……不行了不行了……再去！（又下去一会儿，然后上台）一飞：哎……好久都没这么舒服了（一飞边上台边说到，看看电脑屏幕），啊！我怎么死了啊？不是暂停了吗？（一飞边说边拍着电脑键盘和屏幕）怎么花屏了？哎……哎……哎……我去！破电脑。
（一飞由于太气，就将电脑砸坏，气急败坏的下去）(灯光变暗)第二幕（舞台中间放两张桌子，一张是一飞的电脑桌，但上面没放电脑，另一张上面放几本书，阿攀正在认真的看书，一飞从一旁拿着水桶带着浓浓的睡意上台）（灯光亮起）旁白：由于一飞摔坏了它心爱的电脑，使得他终于有机会看看床下那堆貌似衣服的物品，一阵异味袭来，他咬咬牙，决定洗了他们。
一飞：洗刷刷，洗刷刷…… （一飞拿出衣服放在桶里，将一瓶洗衣液全部倒进去，向后面仍了出去，这个动作打断了阿攀的注意力）阿攀：一飞，你在做什么啊？（抬起头，莫名其妙的看着一飞）一飞：洗衣服啊！你看不出来吗？（同样莫名其妙的看着阿攀）阿攀：可是你这种洗法…… 一飞：哎呀，阿攀，这就是你不懂啦！我这是利用了上下震动，使水分子与污渍相互撞击，从而达到清洁的效果啊！阿攀：（无奈的）好吧！好吧！你够前卫，我先出去会，你慢慢洗啊！（说完下）一飞：（站起来伸伸懒腰）哎哟，不行啊！太累啦！我得想个更省力的方法才行，唉，有了，洗衣机果然是世界上最伟大的发明啊！（说着就蹬下了，用手在桶里左转转右转转）我左转……我右转…… （小伟带着耳机，从一旁上台，在桌子上拿了什么东西，正准备下去，经过一飞旁边时，被一飞奇异的动作给吸引住了，小伟用滑步的动作回到一飞的旁边）小伟：哎呀！我说一飞，你在干嘛了？一飞：你怎么和阿攀问一样的问题啊？难道你们都看不出来吗？我在洗衣服啊！小伟：洗衣服？可是你这动作…… 一飞：（得意）厉害吧！这是我新发明的人工洗衣机，充分的将力学原理运用到手洗衣服上。
大学心理情景剧剧本--两个人(爱情,友情的挣扎)
大学心理情景剧剧本导演:叶伟鹏编剧:叶伟鹏现场布置:叶伟鹏演员表: 陈默(吴振芳) 以下简称陈欧立阳(梁伟强) 以下简称欧霍敏(霍敏霞) 以下简称霍师姐一(刘洋) 师姐二(熊慧婷)师兄一(谭永明) 师兄二(范岳展)道具表: 拉杆衣箱3 个, 背包3个, 凳子3张, 桌子2张, 餐具3份, 购物袋, 书1本, 茶杯1个, 专业牌匾3个第一幕陈, 霍拉着衣箱背着背包出, 到接待处, 欧同出, 陈寻油储专业, 由师兄带领, 随后欧寻, 师兄二带, 霍寻旅游英语, 师姐一带,师姐一: 师弟, 你是油储的吧?陈(点头):嗯.师姐一:那我带你去注册吧.陈(点头):嗯,谢谢.两人路经外国语接待处, 霍与师姐二亲切地交谈着师姐二: 霍敏,我们去注册吧(微笑), 等一下去宿舍.（迎向陈）霍:小默,我们走吧!(与陈默走得很近)到注册处(同时, 师兄带欧到注册处)师姐一:(伸手向注册处)浩东,查一下…对了(望向陈)你叫什么?霍:师姐, 他叫陈默, 油储专业,我叫霍敏, 旅游英语的, 麻烦师兄帮我们查一下师兄:嗯,(查找)这个表先填一下, 再去那里(指右边)办饭卡, 再去那里(左边)拿军服, 晓娟,等一下你带他到这里(拿钥匙)师姐:你的宿舍是7区b206, 走吧, 陈默师弟(眨了眨眼睛)霍:嗯, 谢谢你师兄, 麻烦你了. (拉着陈欲走)欧,(看到霍和陈.叹一声好漂亮,主动打招呼) 兄弟, 你也是b206? 刚好我也是!(拍肩) 一起吧! (笑得很开心,同时将目光扫向霍) 嗨, 你好, 你也是我们专业的? 还没请教芳名. 霍:他叫陈默, 我叫霍敏, 我们是一起来的,请多多指教!(微笑点头)陈:你好! (点头)旁白:新生的一天开始,欧觉得自己可以去追霍, 而陈又是与之相熟的舍友, 对自己的恋爱大计自然便利了许多, 而陈的内向, 欧的活泼开朗, 让一个成为倾听者, 一个成为倾诉者. 2人也成为形影不离的朋友.第二幕经过一段时间的磨合, 三人经常一起出出入入,一起下课吃饭购物, 欧也与2人的关系快速地熟络起来,欧:陈默,等一下和霍敏一起去吃饭不?(说着向陈默挑挑眉)陈:嗯(点头), 等小敏下课我们就一起去.霍出(抱着书)霍:今天去哪吃饭?(看向2人)欧:哈, 我们打算去外面吃饭. 陈默也同意, 是吧?(向陈使眼色) 怎么样?陈:嗯, 小敏, 去外面吃吧霍:那好吧欧向前微笑着上前去帮霍拿书, 并从陈走向霍的一边欧:书我帮你拿吧,那么重,愿不愿意给我一个机会为美女效劳? (手自然地拿书)霍:好,谢谢你(微笑着)三人来到饭店, 饭桌上欧主动跑到霍身边欧:来, 霍敏, 你来点菜吧!(将菜单递给霍)霍:嗯, 问问小默吃什么吧?(将菜单递给陈)陈:随便吧, 我无所谓,(看了欧一眼)欧:那我们两个点吧,怎样?霍敏?霍看了看两人霍:嗯,这个小默爱吃,这个(指着菜单)还有这个,这个(欧连忙拿笔记,陈望着他们两个)欧:等一下吃完去买东西吧,怎么样?(看向霍敏)霍:可以,我刚好要去买点东西吧,那我们吃完就去超市吧.陈:可是…(欲言又止)欧:陈默你有事吧?(打断陈)那我跟霍敏去吧! 嗯, 就这样决定了.(向陈使眼色)陈叹了口气,摇了摇头,低头吃饭,神情有些呆滞, 一边吃饭, 一边想着:"我根本就没事, 干嘛不想我去, 难道我又要一个人, 不是多了一个朋友了吗? 难道立阳只是为了小敏? 或许他只是有事要跟小敏说吧,但为什么最近除了三个人一起,立阳都是很忙的样子, 他值不值得我交?”欧:霍敏,你吃多点, 来, 这个给你, 哈…你皮肤真好,在女生中都很少的哦, 这是不是叫天生丽质啊?哈.霍:呵呵…是吗?(开心的笑)谢谢啊!我的皮肤一般般啦, ( 欧不断夹菜给霍)不用客气, 你也吃吧! (有些手足无措,望向陈,心想:”好像冷落了小默了.”) 小默, 你下午有事?不如一起去吧, 一个人……(突然止住了嘴) 嗯, 一起去买点东西也不错啊.陈:啊?我…(欧向陈使眼色)我有事, 你们去吧…欧:哈…既然他有事, 那我们两个去吧.(笑着看向霍)霍无奈点了点头.自此, 欧与霍经常在一起上课, 下课, 吃饭, 隐隐中有些许形影不离的味道, 昔日朝夕相处的两个好朋友似乎都离陈默而去了, 霎时间的孤独令他很不适应,一个是青梅竹马的好朋友,一个是朝夕相处的舍友, 他也开始不怎么跟两个人交流了, 只是经常一个人想心事)第三幕霍敏与欧在宿舍区前散步聊天，时不时可以看到两人在嬉笑打闹。
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敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市，开始了他的大学生活，由于他性格内向，不善言谈，加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意，总觉得同学都在有意的冷落他，排挤他。
恰巧今天因为自己工作失误而失去了兼职，丢掉了重要的生活来源，同学们因比赛的事，将矛头直指刘小北，于是他内心压抑已久的情感被激发了……
人物：小北（男主角），罗涛，孙扬，王梓，李悦，尤野，田老师
第一幕
（音乐起，气势恢宏）
罗涛：看看，新生3v3篮球大赛报名表，这次篮球赛以你的身高，我的侵略性，你的控球技术，要想拿奖应该不成问题。
加油吧兄弟们！奖金丰厚，
孙扬：嗯，为了切糕，为了茶叶蛋，为了不用卖肾就可以买到6！
小北（看看时间）:好了，差不多到时间了，我做兼职去了，有事你们打电话告诉我吧，我先走了。
罗涛:嘿，就这样就走了啊！
结果比赛因为小北的迟到而被取消资格了
小北:对不起，真的很对不起，来晚了。
罗涛:你说说你，这事居然被你这样泡汤了，对不起就行了？
孙扬:难道我真的要去卖肾吗？你说说你如果不是因为你打球好我们才懒得搭理你呢！
罗涛:是啊，聚会你不来，话都不多说一句，面无表情，连笑都不会。
不是去打工，就是去打工的路上。
打工是你头等大事啊，你拿我们当朋友吗
小北：那你拿我当过朋友吗？行，都是我的错，行了吧！我的错！
李悦：哎哎哎……！这什么人哪？切！
罗涛:“可不是，整个儿一怪胎”。
第二幕
小北在校园中徘徊。
旁白（小北心里独白）：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋月下孤灯眠，重阳夜里独徘徊，，心中悲切几人知，旁人不解愁滋味，是非几句乱我心。
悲！悲！悲！叹！叹！叹！剪不断，理还乱。
刘小北：爸，妈，我好想你，真的好想你！
不知不觉，小北走到了心理咨询室门口。
小北在门外躇踌良久，最终他还是决定推开门，慢慢踱进去。
田老师：同学，你好！请坐。
（手势）
刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来，表情极为不自然。
刘小北：老师，我跟您直说吧，我不喜欢我的同学，他们也不爱搭理我，孤立我，排斥我，我不知道我哪儿招他们惹他们了，我讨厌所有的人，我……其实也不是什么大事，只是，只是与寝室的同学闹别扭了，产生了一些不愉快，我总觉得他们在排斥我，（头微低下）
田老师：嗯！你先冷静一下，我大概知道你目前的状况了，老师也是从学生时代走过来的，非常理解你心里的感受，是这样，既然你今天主动找我谈话，就表示你信任我，相信我有能力帮你出主意，摆脱困境，我这样说对吗？
刘小北连连点头，心里迫切想得到老师的指引。
田老师：我不管你们寝室今天发生了什么，总之出现问题了，出现了你无法解决的问题，这让你很苦恼，不知何去何从，对吧？
刘小北重重地点了点头，田老师接着说。
田老师：同学，我想问一句，你知道为什么几万年来人类一直在进步，在不断地发展，成为
刘小北：问题太深奥了，我不知道。
田老师（笑一声）：其实答案很简单，就在于人的社会性，在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流，问题总是层出不穷，便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题，这样，社会才能进步，人才能发展，当然问题包括方方面面，简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑，两败俱伤。
刘小北：那老师，您的意思是……要我跟他们交流、沟通，听听他们的看法？田老师（满意地笑着点点头）：嗯，你首先要勇于走出自己的世界，俗语有言：海纳百川，有容乃大，作为一个人而言，要有容人之量，有温厚之态，有忍耐之性，有退让之心，善于跟别人交流，并把它当成一种习惯，人才能进步，明白老师的意思么？
小北（若有所思）：嗯，那谢谢老师！我会试着跟他们交流的。
第三
罗涛：你说那小子咋这么倔呢！
孙扬：就是讲他几句受不了了，心理承受能力也差了点吧。
像他那么内向又沉默的人，鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢。
罗涛：喂，李悦，你干嘛！随便看人家东西是很不礼貌的。
李悦:你们没听说吗，小北的妈妈病了，家里本来就很穷，所以爸爸叫他先借一些，等缓过来了再寄生活费来还给同学。
可他知道他家的情况，这就等于是个无底洞。
他又要强所以就自己做兼职。
罗，孙：嗯，难怪他今天这么反常。
尤:我好几次看见他为了简直东奔西跑，今天恰巧恰巧今天因为自己工作失误而失去了兼职，丢掉了重要的生活来源，所以心情特别不好。
罗涛：可他也有做得不对的地方啊
齐声说道：闭嘴
孙扬：那现在呢？我们怎么办？得想个办法啊！
罗涛：诶，刚好他发了条短信说要见我们。
要不咱们这样（几个围在一起自言自语）
第四幕
小北来到约定地点，发现没有人，突然众人出现。
众人：小北，我们做错了。
对不起，我们向你道歉。
小北:是我不对，没有跟大家相处好，我们是一个集体，不应该把自己封闭起来。
众人:这是我们大家一起凑的一点钱，希望能帮到你。
小北:谢谢你们，我不能要。
众人:我们是一个集体，应该互相帮助啊！。