语言学纲要练习题

名词解释：

语言：语言是从话语中抽象出来的一套语音、词汇和语法的规则。它是以语音为物质外壳的、音义结合的人类最重要的交际工具，由有限的词和为数不多的组词成句的规则（即语法规则）组成

语言学：语言学就是以人类语言为研究对象的学科,研究语言的本质,语言的结构和发展规律

语文学：是谓给古代文化遗产——政治历史文学等方面的经典书面著作作注释，目的是使人们可以读懂古书的一门尚未独立的学科。

音素：从语音的自然属性划角度分出的最小单位

音位：音位是具体语言或放言中能区别词的语言形式（意义）的最小语音单位。

音位变体：

语流音变：音位和音位组合的时候，由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响，可能发生不同的临时性的变化。这种变化，我们叫做语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落四种。

屈折词缀：只能改变一个词的形式，不能构成新词。也即屈折词缀增加的是表示句法范畴的意义，并且总是不改变词的类别归属。

语法范畴：由词的变化形式所表示的意义方面的聚合，常见的语法范畴主要有性、数、格、体、时、人称、态、级等。

焦点：从信息的角度看，句子中的新信息是说话者所传递信息的重点所在，是说话者认为受话者不知道因此希望受话者特别关注的部分。

意音文字：是有的字符提示语言符号的音，有的字符只提示语言符号的意义。提示音的字符叫声符，与音无关只与意义有关的字符叫义符。汉文是典型的意音文字

书面语：用文字记载下来的供“看”的语言，它在口语的基础上形成，使听说的语言符号系统变成“看”的语言符号系统。

社会方言：是全民语言的社会分支是社会内部不同年龄、性别、职业、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异，是言语社团的一种标志。

谱系分类：根据语言是否来自同一语言的分化以及分化的辈分等级而对语言做出的分类，叫做语言的“谱系分类”。

语言联盟：也称“语言的区域分类”。它是指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上相互有大量的借贷，而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也

十分相似，但各语言仍有相当数量的核心词根彼此不同。

系统感染：指处于同一地区的若干语言在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面逐渐趋同，但仍然保持了各自语言的本质——有相当数量继承于自己语言祖语的核心词根。另外，这些语言也会有较大数量的词语借贷。

重新分析：它是指不同历史时期的两个结构，从表层看，所出现的词语和词序完全一致，但词语间的结构层次和关系却变化了。

语法化：大致相当于我国传统语言学所说的“实词虚化”，它们都是指语言系统中一些原来有实在意义的实词在语法的演变中变为只能表示语法意义的成分，它包含了词汇义、语用义、词法句法、语音等多方面的变化。

简答题：

1.举例说明语言有哪些功能

语言的功能大体上分为社会功能和思维功能两大部分

社会功能：

语言的社会功能中最基本的是信息传递功能，这一功能体现在语言上就是内容的表达。信息的传递是社会中人与人交流的基本方式。

第二个功能是人际互动功能，即建立或保持某种社会关联。

思维功能：

语言是思维活动的动因和载体，是思维成果的贮藏所。思维的基本形式都要依靠语言，概念表达依托词语，判断和推理要要在话语中实现。

2.举例说明什么是组合关系和聚合关系，并说明二者关系

组合关系是指两个同一性质的语言单位按照线性的时间先后顺序组合起来的关系。如"吃"可以同"米饭,面条,馒头,东西"等组合出"吃米饭,吃馒头"等,它们之间的关系就是组合关系。

聚合关系是指语言链上的某个环节能够互相替换的语言单位，具有某种相同的作用，它们自然地集结成群，彼此的间的关系叫做聚合关系。例如"吃米饭",其中的"吃"可以用"做"替换,"米饭"可以用"馒头"替换,"吃"和"做"之间的关系就是聚合关系。

关系：

（1）组合关系是现存的，聚合关系是潜存的

组合关系是现有的，存在于语言链条中，如“我看书”，聚合关系不是现有的，需通过现象类比，如…………

（2）组合关系有连贯的顺序和一定的数目，聚合关系中却没有

组合关系只有同一层次上的符号才能组合，这是根据语言的线条性形成的横向的关系。

（3）组、聚相互依存，聚合在组合的基础上替换，组合在聚合中寻找材料。二者是组成语言系统的一个纲，我们需要好好理解和掌握。

3.举例说明什么是“受事”和“工具”，他们在汉语句子中可以实现为怎样的

句子成分

受事：因施事的动作行为而受到影响的事物，如“我送小李一本书”里的“一本书”

工具：动作、行为所凭借的器具或材料，如“小江用钥匙开门”里的“钥匙”

句法成分：

4.什么是“话题”，它有什么特征，举例说明话题的句法表现

（1）话题：说话者向受话者说话，一定是要向他传达一定的信息，这个信息一定是关于某个实体的信息，可称作“信息的基点”。一个句子中句义信息所关涉的那个实体是句子的“话题”。

（2）话题具有“有定”性，是指确定的，有具体所指的实体；也即说话者选择的话题，是说话者所认为的听说双方都可以确定所指的实体，（是双方共享的）以这个有定成分为基点添加点的新的信息内容，才能更好地向受话者传递说话者在听说双方共有只知识的基础上所要传达的信息。

（3）句法实现

5.举例说明汉语对话里使用哪些手段来突出焦点信息

（1）会话中，焦点可通过语调重音标示出来；例如“小明吃了苹果”，如果语调重音

在“小明”，那么“小明”就是信息焦点。

（2）焦点还可以用句法形式表现出来，例如：汉语中的“是……的”的句式中，“是”后面的成分就是信息的焦点，如“我是昨天来的”，昨天

是焦点

（3）有些语言中，焦点用专门的句法虚化成分来标示，标示焦点的虚词放在焦点的后面