《应用文写作通知》教案
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这个故事就是讲不同鸟儿有不同的生活习性的。但对我们写通知也有启发,大家说说瞧小兔子的通知有什么问题？(学生自由发言)
二、新知探究:(20分钟)
1、展示“通知”案例(课件展示)
通知
5月4日举行青年节庆祝活动。
校团委
2、学生分组讨论与交流发言(3分钟)
3、教师点评(2分钟)
4、教师展示“通知”,归纳讲解普通会议性通知的格式及要求(15分钟)
课题:应用文写作:通知
教学设计者:宜昌市机电工程学校司鹏
教学内容:通知的含义、分类及普通会议通知的写作
教学目标:1、了解通知的含义、分类及写作要求。
2、掌握普通会议通知的格式要求。
3、训练普通会议通知的写作。
教学课时:一课时
教学手段:阅读讨论、指导训练、PPT
教学过程:
一、故事趣味导入:(3分钟)(课件展示)
森林里,出现了一条令人兴奋的消息。小兔子为了增进飞禽与走兽的友谊,决定请飞禽吃饭。她给森林的各种鸟儿发了个通知:让大家起床后到她家来吃饭。小鸟们都按时来了,结果呢？麻雀在清晨五点多就来了,许多鸟儿也在上午七八点钟到了,猫头鹰呢？直到天黑了才来。一见面,小兔子就责备猫头鹰来的太晚了。猫头鹰说:“我就是按您的通知做的啊！”
1、学生训练:指名一名学生上台书写本通知,其她同学在作业本上书写。(3分钟)
2、学生代表点评。(5分钟)
3、教师明确。(2分钟)
五、课堂小结:(2分钟)
(由学生小结收获)
B、称呼:写被通知的姓名或群体名称。在第二行顶格写。如通知事项简单,内容单一,书写时可略去称呼,直起正文。
C、正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异:
a、开会的通知要写清会议的时间、地点、参会对象及开什么会,还要写清要求。
b、布置工作任务的通知要写清所通知的事件的目的、意义及具体要求与做法。
D、落款:分两行写在正文右下方,第一行署名,第二行写出通知的日期。
三、了解“通知”的有关知识:(10分钟)
1、学生阅读教材第174—176页。(中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块下册)(5分钟)
2、指名概述通知的含义、种类(2分钟)
3、学生代表(5人)分别概述各类通知的内容与要求。(3分钟)
四、写作训练:(10分钟)(课件展示材料)
班委会组织班委会成员开会,时间定在本周三下午4:20,地点在本班教室,内容就是分析班级同学学习现状,讨论如何促进班级班风与学风建设等问题。请您替班委会拟定一个会议通知。
பைடு நூலகம்通知
5月4日下午2:30,在学校田径运动场举行庆“五四”青年节活动,请全体同学带凳子准时参加不误。
特此通知。
校团委
2018年5月3日
-------教师明确:(课件逐条展示)
A、标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如事情重要或紧急,也可以写“重要通知”或“紧急通知”,以引起重视。有的在“通知”前写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。
二、新知探究:(20分钟)
1、展示“通知”案例(课件展示)
通知
5月4日举行青年节庆祝活动。
校团委
2、学生分组讨论与交流发言(3分钟)
3、教师点评(2分钟)
4、教师展示“通知”,归纳讲解普通会议性通知的格式及要求(15分钟)
课题:应用文写作:通知
教学设计者:宜昌市机电工程学校司鹏
教学内容:通知的含义、分类及普通会议通知的写作
教学目标:1、了解通知的含义、分类及写作要求。
2、掌握普通会议通知的格式要求。
3、训练普通会议通知的写作。
教学课时:一课时
教学手段:阅读讨论、指导训练、PPT
教学过程:
一、故事趣味导入:(3分钟)(课件展示)
森林里,出现了一条令人兴奋的消息。小兔子为了增进飞禽与走兽的友谊,决定请飞禽吃饭。她给森林的各种鸟儿发了个通知:让大家起床后到她家来吃饭。小鸟们都按时来了,结果呢？麻雀在清晨五点多就来了,许多鸟儿也在上午七八点钟到了,猫头鹰呢？直到天黑了才来。一见面,小兔子就责备猫头鹰来的太晚了。猫头鹰说:“我就是按您的通知做的啊！”
1、学生训练:指名一名学生上台书写本通知,其她同学在作业本上书写。(3分钟)
2、学生代表点评。(5分钟)
3、教师明确。(2分钟)
五、课堂小结:(2分钟)
(由学生小结收获)
B、称呼:写被通知的姓名或群体名称。在第二行顶格写。如通知事项简单,内容单一,书写时可略去称呼,直起正文。
C、正文:另起一行,空两格写正文。正文因内容而异:
a、开会的通知要写清会议的时间、地点、参会对象及开什么会,还要写清要求。
b、布置工作任务的通知要写清所通知的事件的目的、意义及具体要求与做法。
D、落款:分两行写在正文右下方,第一行署名,第二行写出通知的日期。
三、了解“通知”的有关知识:(10分钟)
1、学生阅读教材第174—176页。(中等职业教育课程改革国家规划教材《语文》基础模块下册)(5分钟)
2、指名概述通知的含义、种类(2分钟)
3、学生代表(5人)分别概述各类通知的内容与要求。(3分钟)
四、写作训练:(10分钟)(课件展示材料)
班委会组织班委会成员开会,时间定在本周三下午4:20,地点在本班教室,内容就是分析班级同学学习现状,讨论如何促进班级班风与学风建设等问题。请您替班委会拟定一个会议通知。
பைடு நூலகம்通知
5月4日下午2:30,在学校田径运动场举行庆“五四”青年节活动,请全体同学带凳子准时参加不误。
特此通知。
校团委
2018年5月3日
-------教师明确:(课件逐条展示)
A、标题:写在第一行正中。可只写“通知”二字,如事情重要或紧急,也可以写“重要通知”或“紧急通知”,以引起重视。有的在“通知”前写上发通知的单位名称,还有的写上通知的主要内容。