爱的教育-主题班会素材

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“爱的教育”主题班会串联词

“爱的教育”主题班会串联词

“我和你”爱的教育主题中队会串联词金盟中学初二(3)中队“我和你”爱的教育主题中队会班主任:高瑛男:“爱是情感的升华,它像阳光照耀大地,赋予万物生长的力量,并使之欣欣向荣。

”这是法国大文豪雨果的一句名言。

短短数语,诠释了爱的真谛,让人感受到了爱的温暖。

女:是的,爱就像春日的幼芽,给人以希望;就像炎夏的清泉,滋润人心;就像金秋的硕果,带来喜悦;爱更像寒冬的一束阳光,给人以温暖。

今天,让我们满怀爱的信仰,携手走进“我和你”爱的教育主题会。

合:初二(3)中队“我和你”爱的教育主题中队会正式开始。

女:全体起立,出旗,敬礼,唱中国少年先锋队队歌。

全体请坐。

(一.爱自己)男:人生路上,有爱相伴我们才不会失去勇气。

父母是这个世界上最爱我们的人,他们时刻关心着我们,希望我们拥有一个美好的未来。

下面请听《妈妈给孩子的一封信》。

掌声欢迎(二.爱同学)女:亲情确实是世间最动人的颂歌。

然而,看看我们身边的同学,他们和我们共同走过了几度春秋,友谊同样让人珍惜。

同时,他们身上有许多的优点值得我们学习。

在这温馨的一刻,让彩条带着我们对同桌的祝福,飞入每个人的心田!下面,请同学们拿出准备好的卡片,写下你同桌的优点,夸夸自己的同桌。

同时,送上真挚的祝福。

下面,我们按抽学号的方式请我们的同学上来夸夸你的同桌。

(三.爱师长)男:岁月的车轮碾过,在您的脸上留下了时间的沟壑,但您依然微笑,坚持,奉献,屹立于三尺讲台,传播知识,播种希望。

十月,在这丹桂飘香的日子里,让我们为老师们送上真挚的祝福。

下面由我和杨铭楷同学为你们带来相声。

女:红烛无言,体自轻盈质自清,笑向暗处送光明,形散神逸无暇顾,烛泪点点只关情!在笑声中,我们也明白了老师对我们努力的付出。

下面由我们为老师带来朗诵《师颂》,再次感悟如米兰一般默默无闻、无私奉献的师爱。

(四.爱他人)男:感谢同学们精彩的朗诵。

看过《士兵突击》的人一定记得许三多的一句名言:不抛弃,不放弃。

在这次汶川大地震中,中华儿女用自己的实际行动向世人宣告了华夏民族的团结和不屈。

爱的教育主题班会:高一二班

爱的教育主题班会:高一二班

促进班级长期发展
爱的教育有助于形成良好 的班级文化和传统,为未 来的发展奠定基础。
培养更多优秀人才
通过爱的教育,高一二班 将培养出更多具有优秀品 德和学业成绩的人才。
爱的教育在高一二班的长期发展计划
制定年度计划
每年制定一份关于爱的教育的年 度计划,明确目标和实施方案。
组织相关活动
定期组织以爱为主题的班会、志 愿服务等活动,加强爱的机制,及时了解学 生对爱的教育的感受和建议,不
断改进。
THANKS.
高一二班爱的教育实践案例
开展爱的教育主题班会
01
通过组织主题班会,引导学生深入探讨爱的内涵和外延,增强
学生对爱的理解。
家庭作业
02
布置与爱相关的家庭作业,让学生在家庭中实践爱,并记录自
己的感受和体验。
爱的教育融入日常教学
03
在各科教学中融入爱的教育,使学生在学习知识的同时,感受
和表达爱。
高一二班爱的教育改进建议
爱的教育强调尊重、理解和关爱,要求教育者关注孩子的内心世界,了解他们的需 求和感受,与他们建立亲密的关系,促进他们的全面发展。
爱的教育认为,爱是教育的本质,只有通过爱,才能培养出真正的品德和人格,使 孩子们成为有益于社会的人。
爱的教育的实践方法
营造温馨、和谐的教育环境
教育者要积极营造一个充满爱与关心的教育环境,使孩子们感受到温 暖和安全感。
爱的教育的发展
随着心理学和教育学的不断发展,爱的教育逐渐成为一种系统的教育理念和方 法。现代的爱的教育更加注重个体差异和多元化,强调在尊重和理解学生的基 础上,引导学生自主探索和成长。
爱的教育的实践意义
培养学生的情感素养
构建和谐的人际关系

爱的教育开学第一天主题班会PPT课件模版

爱的教育开学第一天主题班会PPT课件模版

第一部分
作者简介
本书讲述了四年级小男孩发生在学校和生活中的故事,故事通过一个儿童的视角,向 我们展示了当时意大利的社会情况,更重要的是通过这些故事或事情,让我们明白爱
祖国、爱老师、爱父母,爱同学的重要性
— 作者简介 —
亚米契斯(1896-1908),意大利儿童文学作 家。
少年时玉都灵就学,十五岁加入摩德纳军事学 院。开始他的军旅生涯,行军中写了很多以意
祖国、爱老师、爱父母,爱同学的重要性
— 书籍结构 —
日记:记录恩利科一学年发生的事情 书信:父母、姐姐在他日记本上写的劝诫、启发性的文章。 每月故事:老师在课堂上宣读的小故事。
— 主角--恩利科 —
• 基本情况:家境优渥,生活美满幸福,有父母、 姐姐的疼爱。
• 性格:纯正善良、勤奋上进关爱同学、 • 事例:波列科西得奖后,深刻反思自己,下定决
(4.20) • 要从“外部”观察学校,理解学校生活是充满着诗情画意的。(5.26)
— 我的家人--家人之爱 —
妈妈
• 面对乞讨或者需要帮助的人,要伸出援助之手。(11.29) • 愿你做一个善良、高尚、勇敢、热情、诚实的人。愿我们永
远相爱、与人为善。(1.29) • 当父亲责怪你,不要出言不逊,而要理解尊重父亲。(6.17) • 不要忘记学校和这个大家庭,那是启迪你智慧之花的小校园。
心好好学习。小泥瓦匠生病,和同学一起探望。
— 主角--恩利科ຫໍສະໝຸດ —老师帕尔博尼(新学期我的老师) 二年级女老师(后来因病去世) 德尔卡迪(弟弟的女老师,来家看里生病
的弟弟) 校长女老师(柯罗密太太) 一年级三班女教师(我最喜欢的教师之一)
代课老师(好脾气) 生病的老师(工作太累病倒了) ”小律师“年轻老师(夜校)

《爱的教育》的主题班会

《爱的教育》的主题班会

活动目的:通过本次 主题班会,我们希望 同学们能够更好地理 解爱的教育,学会关 爱他人、尊重他人, 成为一个有爱心、有 责任感的人。
活动流程:本次主题 班会包括以下几个环 节:爱的故事分享、 爱的歌曲演唱、爱的 名言朗诵等。
欢迎嘉宾致辞
主持人介绍嘉宾 嘉宾致辞:表达对活动的支持和期望 嘉宾与现场观众互动 主持人感谢嘉宾,邀请嘉宾入座
04
活动意义:通过拥抱,让同学们感受 到关爱和温暖,增强班级凝聚力
心有灵犀
01
游戏介绍:通过肢 体语言和表情,让 参与者猜测词语或 句子
02
游戏目的:培养团 队协作和沟通能力
03
游戏规则:参与者 分成两队,每队选 派一名代表,其余 队员通过肢体语言 和表情提示代表, 代表需要根据提示 猜出词语或句子
准备活动道具和资料
01 准备主题班会的背景墙和装饰品
02 准备主题班会的和视频资料
03 准备主题班会的游戏道具和奖品
04 准备主题班会的互动环节和讨论 话题
邀请嘉宾和安排座位
01
邀请嘉宾:邀请 学校领导、老师、 家长代表等作为 嘉宾
02
安排座位:按照 班级座位顺序, 将学生分成小组, 每组安排一名嘉 宾
爱的教育主题班会
汇报人:小咪多
目录 Contents
01
准备阶段
04
互动环节
02
活动开场
05
活动总结和感言
03
爱的教育主题演 讲
06
活动结束
01 准备阶段
确定主题和目的
01
主题:爱的教育
02
目的:让学生理 解爱的意义,学 会关爱他人,培 养良好的道德品 质
03
活动形式:班会、 讨论、游戏、演 讲等

爱的教育方式主题班会PPT课件

爱的教育方式主题班会PPT课件
身教重于言教
父母要身作则,展示负责任的行为
2
设置合理期望
根据孩子的年龄和能力给予适当任务
3
及时表扬鼓励
让孩子意识到自己的努力和成长
4
耐心引导指导
给予孩子必要的帮助和支持
培养孩子的责任心需要父母通过自身的责任担当示范,并设置合理期望,给予及时表扬和耐心指导。只有这样,孩子才能真正意识到责任的内涵,并主动承担起自己的责任。
3
生活指导
培养良好习惯,树立积极价值观
4
行为引导
采取恰当的奖惩措施,促进孩子成长
5
全面培养
关注孩子的身心发展,循序渐进地引导
家长教育的步骤需要循序渐进,从认知教育、情感交流入手,再到生活指导和行为引导,最终实现全面培养。通过这些步骤,家长可以帮助孩子健康成长,培养良好品格和价值观。
家校社合作的重要性
建立信任
用诚实和包容的态度与孩子交流,建立良好的亲子关系。
家长不当的爱的表现
溺爱
过度保护和满足孩子所有需求,不让孩子承担责任,阻碍孩子独立自主发展。
苛刻
对孩子要求过高,对错误过于严厉,忽视孩子的感受,严格控制孩子的生活。
冷漠
忽视孩子的基本需求,缺乏情感交流,对孩子不闻不问,让孩子感到被遗弃。
偏爱
对不同孩子给予不平等的关爱,让部分孩子感到被忽视和不被重视。
保持开放态度
家长应以积极、友善的态度与老师沟通,耐心倾听对方观点,共同探讨孩子的发展。
注重沟通时机
家长应选择适当的时间与老师交流,避免在孩子面前进行过于激烈的讨论。
尊重彼此角色
家长应尊重老师的专业性,与老师建立互信的合作关系,共同为孩子的发展而努力。
树立正确的家长角色

爱的教育_2

爱的教育_2

爱的教育
人间充满了爱的气息,它伴随着我们一起成长。

总有一些人让人温暖一生!总有一些事让人无法忘怀!总有一种爱让人泪流满面!我们幸福地活着,在于爱的相伴。

周三班队课,我们举行了“爱的教育”主题队会。

老师先让我们看了一段视频——《感恩天下父母》,同学们从一开的不以为然,到沉默到抽泣,最后无不感动地泪流满面。

我们的队会就这样真正开始了。

这是一个关于爱的主题,这是一场关于爱的讨论,这是一种关于爱的感动。

当老师问我们看完后的感受时,我们就陷入沉思,沉浸在自己的世界中,回想着父母、亲人对我们的照顾,一件又一件在脑海中播放着这爱的回忆。

思考片刻,我们举起了自己的小手,一个又一个感人的故事围绕在我们耳边。

有住在乡下的同学说父亲为了他上学在公交车上有座位坐,每天都骑着自己的老爷车,把自己送到起始站。

有同学说自己忘了带作业本,母亲上班请假回家拿来。

我也回答了:“我的母亲是一位教师,每天都要很早起来,有一天,她起得特别早,原来她是去菜场给我买虾。

”就这样,教室里炸开了锅。

一句爱的话,让教室变成爱的天地。

是啊,我们要感恩父母,为他们唱一首歌,为他们倒一杯茶,为他们讲个故事,想为他们做得还有很多很多……
班队活动课,一个充满快乐有趣的课堂,一个爱的课堂,那
父亲的一站路,那母亲的一盘虾,那本沉甸甸的作业本……这节课深深地印刻在我的心中。

亲情感恩爱的教育主题班会-小学班会感恩—成功的第一步

亲情感恩爱的教育主题班会-小学班会感恩—成功的第一步
可以邀请一些老师上台分享自己在教育孩子过程中如何引导孩子学会感恩的故事,让其他 家长和教育工作者了解有效的教育方法。
小组讨论
可以组织小组讨论,让学生们在一起分享自己的感恩故事和心得体会,增进彼此之间的了 解和友谊。
06 班会总结与展望未来
总结本次班会的主要内容
感恩的重要性
01
通过活动和互动,让同学们认识到感恩的重要性,理解感恩能
亲情感恩爱的教育主 题班会-小学班会感 恩—成功的第一步
汇报人:可编辑 2023-12-20
目录
• 班会开场与引入 • 感恩父母,珍视亲情 • 爱的教育,传递温暖 • 感恩生活,珍惜当下 • 成功之路,感恩相伴 • 班会总结与展望未来
01 班会开场与引入
欢迎与开场致辞
01
欢迎同学们参加本次班会,介绍 班会的目的和流程。
互动环节:分享爱心故事
01
准备爱心故事
提前邀请学生们准备一些关于爱心的小故事或经历,可以是自己亲身经
历的,也可以是听说的。
02
分享爱心故事
在班会上,邀请学生们自愿上台分享自己的爱心故事,让其他同学了解
和感受爱心的力量。
03
讨论与感悟
在学生们分享完故事后,组织大家一起讨论和感悟,引导学生们深入思
考爱心的意义和价值。同时也可以根据学生们的讨论结果进行适当的引
珍惜当下,把握每一个美好时刻
感恩生活
我们应该珍惜生活中的每一个瞬间,感恩身边的 人和事,珍惜我们所拥有的一切。
把握当下
我们应该把握每一个美好的时刻,充分体验生活 的美好,感受生命的意义和价值。
积极行动
我们应该以积极的态度面对生活中的挑战和困难 ,勇敢地追求自己的梦想和目标。

《爱的教育》主题班会

《爱的教育》主题班会

《爱的教育》主题班会第一篇:《爱的教育》主题班会《爱的教育》主题班会活动背景:学生进入中学阶段,思想开始变的敏感,缺乏安全感,质疑、矛盾、自卑等各种心理问题接踵而至,对于处在青春期的中学生,要适时合理的教育和引导就成了关键环节,因此对学生进行爱的教育,会加强学生的安全感,能够正确运用爱的力量解决生活中的问题和困惑。

活动目标:1、培养学生感受爱,理解爱,体会爱,传递爱。

2、让爱注入学生心田3、让爱转化为人生前进的力量。

活动准备:1、学生准备关于爱的主题的故事。

2、学生搜集生活中看到的爱的经历。

3、学生准备好关于爱的力量在生活中的意义。

主办班级:初三(一)班设计人:班主任、班委主持人:热萨来提活动过程:一、主持人导入活动。

我们的青春是五彩斑斓的,我们的青春是阳光明媚的,我们的青春活力四射的,我们的青春我们做主。

然而,忧伤常常会袭扰我们的心头,孤单常常如影随形,学习压力常常困扰心田,成长之烦恼成为我们青春的符号。

到底我们该怎样让自己的青春更加精彩,到底我们该怎样挥去青春的阴霾。

我想大声的说,爱可以让我们的青春更绚丽,让会让我们青春的阴霾转瞬即逝。

初三(1)班《爱的教育主题班会》现在开始。

二、老师分享一个爱的故事。

三、分享:同学们分享故事心得。

四、讨论:同学们漫谈生活中感受到的爱,和看到的生活中爱的故事。

五、小品:《爱之链》六、七嘴八舌:同学们说一说爱有什么样的力量?七、讨论:在生活中如何传递爱?八、班主任寄语:爱一直伴随我们,她总是悄无声息藏在我们的身边,希望同学们用心去感受,让爱不孤单,让爱化我们前行的动力,同时,希望同学们拥有爱的能力,并将爱传递下去,让充满爱的的青春照亮人生。

第二篇:爱的教育主题班会爱的教育主题班会六年级七班,通过观看教育片《让生命充满爱》,使学生明白了爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己的重要性以及意义,同学们在观看完影片后,纷纷上台来表述自己对于父母,老师的爱,他们有的检讨自己的过失,有的给自己制定目标,以后努力做到哪几点,有的上台说出自己最想对老师,对父母想说的话……通过这次活动,同学们学会了感恩,学会了爱,都受益匪浅。

爱的教育班会记录(3篇)

爱的教育班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体同学及班主任一、班会背景随着社会的发展和教育的改革,爱的教育越来越受到重视。

为了加强班级建设,提高同学们的道德素养,培养同学们的爱心和责任感,我们特此召开本次班会,旨在通过爱的教育,构建一个和谐、温馨的班级氛围。

二、班会流程(一)主持人开场张老师:尊敬的各位同学,大家好!今天我们召开的主题班会,是关于“爱的教育”。

在这个充满爱的世界里,我们每个人都是爱的传递者。

希望通过今天的班会,我们能更加深刻地理解爱的意义,并将爱传递给身边的每一个人。

(二)观看视频《爱的力量》视频结束后,同学们纷纷发表自己的观后感。

同学A:看完这个视频,我深深地感受到了爱的力量。

有时候,一个微笑、一句问候,就能给别人带来无尽的温暖。

同学B:是啊,我觉得我们班级就是一个大家庭,我们应该学会关爱每一个人,让我们的班级充满爱。

(三)主题演讲《爱在心中,感恩在行动》由班委代表进行主题演讲,分享自己在班级中感受到的爱和如何将爱传递给他人的故事。

班委C:在我生病的时候,同学们都来关心我,给我带来了温暖。

我觉得,这就是爱,是一种无私的奉献。

班委D:我觉得,感恩也是一种爱。

我们应该感谢父母的养育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的陪伴之恩。

(四)小组讨论将同学们分成若干小组,讨论以下问题:1. 你在班级中感受到了哪些爱?2. 你是如何将爱传递给他人的?3. 你认为如何构建一个和谐、温馨的班级?各小组讨论结束后,派代表发言。

同学E:我觉得,我们应该多关心同学,帮助有困难的同学,让我们的班级充满正能量。

同学F:我认为,我们应该尊重老师,遵守纪律,让我们的班级更加和谐。

(五)班主任总结张老师:通过今天的班会,我相信大家已经深刻理解了爱的意义。

在今后的学习和生活中,希望大家能够将爱传递给身边的每一个人,让我们的班级成为一个充满爱的大家庭。

三、班会结束张老师:今天的班会到此结束,希望大家在今后的日子里,都能够将爱融入到我们的学习、生活和工作中,共同构建一个和谐、温馨的班级。

《爱的教育》主题班会

《爱的教育》主题班会

——夏丏尊
(著名教育家、《爱的教育》首译者)
爱是人类最美丽的语言 爱是正大无私的奉献 我们都在爱心中孕育生长 再把爱的风帆撒播到我四方 我们要在爱心中大声 地歌唱 再把爱的幸福带进每个人的身上 爱会带给你无限温暖 也会带给你快乐和健康
爱书就是爱生活。书就像调味 的鸡汤,能把我们的生活变得有滋 有味。
我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方又情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方又情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方又情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜
温馨提示 : (1)用心阅读,抓住人物特点,有 计划地坚持每天读一部分。 (2)重视积累,摘抄优美词汇。 (3)设身处地,感受主题思想, 写下阅读的心得。
我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方又情归何处 谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜

关于爱的教育主题班会发言稿

关于爱的教育主题班会发言稿

关于爱的教育主题班会发言稿《关于爱的教育主题班会发言稿》篇一:关于爱的教育主题班会发言稿嘿,同学们!今天咱们在这个主题班会上聊聊爱的教育。

啥是爱呢?爱就像那空气,有时候你感觉不到它,可它无处不在。

我先给大家讲个我自个儿的事儿。

小时候啊,我特别调皮,像个小猴子似的上蹿下跳。

有一次,我在外面玩耍的时候,不小心摔倒了,膝盖擦破了好大一块皮,那血珠子直往外冒。

我当时就吓傻了,“哇”地就哭了起来。

这时候啊,邻居家的阿姨看见了,她像一阵风似的跑过来。

她没有丝毫犹豫,蹲下身子就查看我的伤口。

她那眼神里满满的都是担忧,就好像我是她自己的孩子一样。

她小心翼翼地把我抱起来,往家里走,一边走还一边轻声地哄我:“小宝贝,不哭啊,阿姨在这儿呢。

”她给我清洗伤口的时候,动作轻得不能再轻了,我就觉得那伤口好像也不那么疼了。

你们看,这就是爱。

爱有时候不是什么惊天动地的大事儿,就是这些小小的举动。

在学校里呢,老师对咱们的爱也是无处不在的。

老师每天给我们上课,嗓子都喊哑了,还在那耐心地给我们解答问题。

也许有时候我们觉得老师太严厉了,布置那么多作业。

可是啊,同学们,你们想过没有?老师为啥这么做?还不是为了咱们能多学点知识,以后有个好前程。

就像园丁精心照料花草一样,老师在精心地培育我们呢。

那咱们同学之间呢?也有爱啊。

有时候同学之间会闹点小矛盾,这就像天空偶尔会飘过几朵乌云一样正常。

但是大多数时候,咱们还是互相帮助的。

就比如说,有同学忘记带文具了,大家都会主动地把自己的文具借给他。

这看似不起眼的小事儿,其实就是爱的体现。

我觉得啊,爱的教育不仅仅是在学校里听老师讲那些大道理,更多的是从我们身边的这些小事儿中去感受,去学习。

咱们都要做一个有爱的人,像小太阳一样,把爱传递给身边的每一个人。

可是呢,有时候我也在想,爱是不是也有界限呢?就像我们不能溺爱一个人,这会不会反而害了他呢?这可能也是爱的教育中需要我们去思考的一个问题吧。

咱们在生活中要学会发现爱,珍惜爱,更要付出爱。

主题班会爱的教育

主题班会爱的教育

主题班会爱的教育一、引言亲爱的同学们:大家好!今天我们主题班会的主题是“爱的教育”,我想与大家一起探讨爱对教育的重要性,并分享爱的教育在我们日常生活中的影响和意义。

爱是人类共同的情感,它可以温暖我们的心灵,激励我们成长和进步。

同样地,爱也是教育的核心,可以造就一个有爱心、责任感和正义感的社会。

二、爱的教育的重要性1. 建立良好的师生关系在爱的教育环境下,师生之间能够建立起良好的互动关系。

教师关爱充满爱心,学生心存感激,促使两者之间形成积极的互动。

这种关系让学生感觉自己被尊重和理解,教师也能够更好地了解学生的需求,共同促进学生的全面发展。

2. 培养学生良好的品德与价值观爱的教育可以培养学生良好的品德和价值观。

教师以身作则,引导学生正面向善,理解和尊重他人的差异。

通过传递爱的价值观,教师可以帮助学生建立正确的行为准则,养成积极向上、乐于助人的品格。

3. 培养学生的自信心和独立思考能力爱的教育给予学生足够的关注和鼓励,让他们相信自己可以取得成功。

鼓励学生勇于尝试新事物,走出舒适区,培养他们的自信心。

同时,爱的教育也激励学生独立思考,发展自己的创造力和解决问题的能力。

三、爱的教育在日常生活中的影响和意义1. 家庭教育中的爱家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子最亲近的人。

父母以爱为基础进行家庭教育,会影响孩子的一生。

父母通过对孩子的关怀、理解和疼爱,增强他们的自信心和责任感,也培养他们的兴趣爱好和思维能力。

2. 学校教育中的爱学校是孩子第二个重要的成长环境。

教师作为学生的引领者和榜样,承担着很大的责任。

在学校教育中,老师通过关爱学生,了解他们的需求和问题,并给予他们相应的帮助和指导。

这种爱的教育不仅影响学生身心的健康发展,还能够增强学生的自信心和团队合作能力。

3. 同学之间的爱同学之间的爱和友谊是培养学生共同进步精神的重要环节。

同学们可以关心彼此,互相帮助,共同进步。

这种友谊和爱意味着在学习和生活中共同成长,争取共同的目标。

爱的教育 主题班会

爱的教育  主题班会
版权所有,请勿模仿! 海澄中心小学 六年一班 张老师 主 题 班 会
• 请看才艺佳人的 发言:教师之爱
• “十年树木,百年 树人”是老师带领 我们进入智慧的大 门,通过对老师的 了解,知道他们工 作的辛劳,用自己 的辛勤付出,收获 优异的成绩来报答 老师。
• 请看博学有涵养 的发言:父爱 • 生活中爸爸的亲 密度不如妈妈, 甚至出现了父爱 缺失的情景。我 们要站在父亲的 角度理解他,体 谅在他工作中的 辛劳,用实际行 动去关心他。
• 请听威武的大鹏开 讲:爱在行动
• 费献爱心,从身 边小事做起,奉 献爱心。不嘲笑 他人,关心同学 及朋友,让爱成 为同学的自觉行 为,形成有爱的 班集体。
• 请看思考中的琪 琪发言:友爱 • “我为人人,人 人为我”,我们 要懂得关爱他人 及自己。“奉献 一片绿叶,收获 一处森林。”心 存关爱,互帮互 助,让爱充满你 我他!
• 请看弘扬自立自强 开讲:天地之爱
• 人在自然,地球 无私地为我们奉 献一切资源。我 们要关爱一切万 事万物,与他们 和谐相处,从小 事出发,做一名 合格的环保小卫 士。
• 请听晓之以理, 话中乾坤说自爱 • 生命之花,要懂 得面对生活中的 坎坷挫折,用于 挑战,乐观进取, 想办法去克服一 切难题,攻坚克 难,做生活中的 强者!
• 请看又佳又有涛声发 言:集体之爱
• 班级、学Βιβλιοθήκη 是我 们学习生活的主 阵地。我们的点 滴进步都离不开 他,想想我们能 为他们做什么? 如:打扫卫生, 美化班级、学校 等。

爱的教育主题班会PPT课件

爱的教育主题班会PPT课件
爱的教育提升人文素养
提升文学修养
通过阅读优秀的文学作品,培养对文字的敏感度,增强对人性、人生的思考和感悟,提升人文素养。
涵养艺术情怀
欣赏优秀的艺术作品,培养对美的感受力和创造力,激发内心的情感共鸣,增强人文素养。
培养音乐品位
沉浸于优雅的古典音乐中,感受音乐的魅力,提升审美能力,丰富心灵世界,增强人文素养。
学校教育中的爱的实践
师生互动
老师以爱心关怀学生,倾听学生需求,创造沟通平台,增进师生感情。
同伴支持
鼓励同学之间的友爱互助,建立良好的班级氛围和团队协作。
社区参与
学校组织学生参与社会公益活动,培养学生的同理心和责任心。
家校互鉴
学校与家长保持沟通,共同关注孩子的成长,提供全方位的教育关爱。
社会教育中的爱的教育
爱的教育树立正确的价值观
确立正确的人生观
爱的教育能帮助青少年树立正确的人生观,认识到个人价值和社会责任的重要性。
弘扬积极向上的价值观
通过爱的教育,青少年能够学会尊重他人、追求进步、崇尚善良等正确的价值观。
培养健康向上的生活态度
爱的教育能使青少年养成乐观、自信、积极向上的生活态度,为美好人生奠定基础。
爱的教育能够培养人们的同情心和社会责任感,鼓励大家主动关爱他人,共同建设充满关怀的社会。
增强社区凝聚力
通过爱的教育,社区成员能够更好地互相理解和支持,增强社区的凝聚力和向心力,共建美好的生活环境。
爱的教育 温暖人心
爱的教育是一种温暖、包容和成长的教育理念。它以同理心和善意为基础,帮助人们更好地理解自己和他人,增进人际关系,共同追求美好的生活。爱的教育的实践,让我们的心灵感受到温暖和力量,引领我们走向积极向上的人生道路。
社区教育

“爱”主题班会上课讲义

“爱”主题班会上课讲义

“爱”主题班会上课讲义爱主题班会上课讲义一、教学内容本节课的主题是“爱”,我们选择了一篇关于爱的文章《爱的教育》进行学习。

文章主要讲述了爱的力量以及如何去关爱他人。

通过学习这篇文章,让学生理解爱的真谛,学会用爱心去对待家人、朋友和身边的人。

二、教学目标1. 让学生理解爱的含义,认识到爱的重要性。

2. 培养学生关爱他人、乐于助人的品质。

3. 提高学生的口语表达能力,学会用爱心去感染他人。

三、教学难点与重点重点:让学生理解爱的真谛,学会关爱他人。

难点:如何引导学生从文章中体会到爱的力量,并将爱心付诸实践。

四、教具与学具准备教具:多媒体设备、黑板、粉笔学具:课本、笔记本、彩笔五、教学过程1. 导入:教师通过一个发生在校园里的关爱他人的真实故事,引发学生对“爱”的思考,激发学生的学习兴趣。

2. 学习文章:教师引导学生朗读课文《爱的教育》,并让学生分享自己对文章的理解和感悟。

3. 小组讨论:学生分成小组,讨论如何在日常生活中践行爱心,关爱家人、朋友和身边的人。

4. 举例讲解:教师通过讲解一些关爱他人的事例,让学生进一步体会到爱的力量。

5. 角色扮演:学生分组进行角色扮演,模拟在不同的场景中如何表达爱心,关爱他人。

7. 布置作业:让学生写一篇关于关爱他人的心得体会。

六、板书设计板书爱的教育板书内容:1. 爱的重要性2. 关爱他人的方法3. 爱心实践七、作业设计作业题目:请结合自己的生活实际,写一篇关于关爱他人的心得体会。

答案示例:通过这次班会,我明白了爱的力量是巨大的。

在生活中,我们应该学会关爱他人,用心去感受他们的需求,给予帮助和支持。

例如,我可以主动帮助同学解决问题,关心家人的身体健康,关爱身边的弱势群体等。

我相信,只要我们每个人都付出一点爱,世界将会变得更加美好。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:拓展延伸:可以组织一次爱心公益活动,让学生亲身体验关爱他人的快乐,进一步培养他们的爱心。

还可以邀请有关专家来进行爱的主题讲座,让学生从不同角度更深入地理解爱。

爱的教育班会记录内容(2篇)

爱的教育班会记录内容(2篇)

第1篇一、班会背景随着社会的不断发展,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。

为了提高同学们对家庭教育的认识,培养正确的家庭教育观念,我们班于2023年4月15日开展了以“爱的教育”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过分享、讨论和互动,让同学们更加深刻地理解爱的教育的重要性,以及如何在家庭中践行爱的教育。

二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 主题分享3. 案例讨论4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场班会开始,主持人李同学首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 主题分享(1)班主任讲话班主任王老师首先分享了关于爱的教育的理念。

她强调,爱是教育的灵魂,没有爱的教育是苍白无力的。

她指出,在家庭教育中,父母的爱是孩子成长过程中最重要的支持。

王老师还分享了一些家庭教育的小故事,让同学们更加直观地感受到爱的教育的重要性。

(2)家长代表发言随后,我们邀请了两位家长代表上台发言。

他们分享了在自己家庭中如何践行爱的教育,以及这种教育方式对孩子成长带来的积极影响。

家长们纷纷表示,爱的教育不仅仅是关注孩子的学习成绩,更重要的是培养孩子的品格和情感。

3. 案例讨论为了让同学们更加深入地理解爱的教育,我们组织了一个案例讨论环节。

案例内容是关于一个孩子在成长过程中遇到困难,家长如何通过爱的教育帮助孩子克服困难的故事。

同学们分成小组,就案例中家长的教育方式展开讨论,并分享自己的看法。

讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见。

有的同学认为,家长应该给予孩子足够的关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖;有的同学则认为,家长应该教会孩子独立面对困难的能力,培养孩子的自信心。

4. 互动环节为了活跃气氛,我们安排了一个互动环节。

同学们通过角色扮演的方式,模拟家庭中爱的教育的场景。

在游戏中,同学们不仅体验到了爱的教育的乐趣,还加深了对这一教育理念的理解。

爱的教育主题班会:高一二班

爱的教育主题班会:高一二班
我想是的。至今我都认为,一个人可以对他人在 任何方面缩手退步,而绝不能对自己的父母面前退步 缩手。
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发白如雪 那是岁月沧桑洒下的鲜花 弯躯是弓 那是时间老人积蓄的能量 手如槁木 那是神农赐予不断收获 的硕果 睛若黄珠 那是上苍赐予五彩缤纷 的颜色 岁月的触角爬满额头
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什么是爱的教育?
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,被认
为是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史
上经久不衰的名著,被各国公认为最富爱心和教育
性的读物。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾 将此书作为当时立达学园的重点读物。1986年被 联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛 书》中。1994年被列入世界儿童文学最高奖—— 国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。2001年 被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。
天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
整花理开ppt 花落我一样会珍惜
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1. 本节班会就到此结束, 谢谢大家的积极的配合!
现在,可以清算一下我所欠父亲的债务了,可以由我对 自己实行一次良心的清洗和清理。
先说一下,我没有花那10元钱让父亲看一场他想看的电 影《少林寺》。当时,我身上是一定有钱的,记得回到豫东 军营以后,身上还有17元钱。就是说我完全有能力挤出10元 钱,包一场电影,让父亲生前目睹一下他一生都津津乐道的 “飞檐走壁”的那种神话和传说。

班会记录爱的教育(2篇)

班会记录爱的教育(2篇)

第1篇一、会议时间2023年X月X日,星期X,下午X点至X点二、会议地点学校多功能厅三、参会人员班主任、各科任教师、学生代表四、会议主题爱的教育——构建和谐班级,培养全面发展的人才五、会议内容(一)班主任发言1. 开场白各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是围绕“爱的教育”这一主题,共同探讨如何构建和谐班级,培养全面发展的人才。

2. 爱的教育的重要性首先,我想强调的是,爱的教育对于学生成长的重要性。

爱是一种强大的力量,它能激发学生的潜能,让他们在快乐中学习,在关爱中成长。

在爱的教育下,学生能够感受到集体的温暖,学会关爱他人,培养良好的品德。

3. 如何实施爱的教育(1)关爱学生,关注个体差异在班级管理中,我们要关注每个学生的成长,了解他们的兴趣爱好、特长和不足,因材施教。

同时,要尊重学生,平等对待每一位同学,让他们在班级中感受到关爱。

(2)营造和谐氛围,培养集体意识班级是学生成长的重要环境,我们要努力营造一个和谐、团结、向上的班级氛围。

通过开展丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力,让学生在集体中学会合作、分享,培养集体意识。

(3)注重德育教育,培养良好品德德育教育是爱的教育的核心。

我们要加强学生的思想道德建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过开展主题班会、座谈会等活动,让学生在学习、生活中树立正确的道德观念。

(4)家校合作,共同关爱学生家庭是学生成长的摇篮,学校是学生成长的沃土。

我们要加强家校合作,共同关爱学生。

通过家长会、家访等形式,了解学生的家庭情况,共同为学生提供良好的成长环境。

(二)学生代表发言1. 学生代表A大家好!我非常荣幸能代表同学们发言。

在爱的教育下,我们感受到了班级的温暖,学会了关爱他人。

我们要珍惜这份关爱,努力成为一个有道德、有品质、有才华的人。

2. 学生代表B我觉得爱的教育不仅仅是关爱学生,还要培养学生独立思考、勇于创新的能力。

我们要在班级中发挥自己的特长,为班级争光。

爱的教育主题班会教案

爱的教育主题班会教案

爱的教育主题班会教案爱是人类社会的一种基本情感,也是人类最深刻的情感之一,它是人类文明的重要基石之一。

爱的教育是一项至关重要的任务,因为它能够增强人们的情感认知和交际能力,促进社会和谐和个人成长。

本教案旨在通过班会形式,向学生传授爱的教育知识和技能,让他们深刻认识“爱”对于我们的重要意义。

教学目标1.理解“爱”的本质特征。

2.掌握“爱”的表达技巧。

3.学会运用“爱”的教育理念与身边的人互动。

教学内容第一节:什么是爱1.通过组织学生的交谈,了解他们对于“爱”的认知和感受。

2.引导学生共同探讨“爱”的本质特征,比如它是一种情感,是通过交往进一步发展,是多维度的。

第二节:如何表达爱1.通过示范和实践,让学生掌握表述爱的各种技巧,比如用语言,用行动,用礼物等等。

2.让学生深入思考:对于不同的场合和人群,如何更好的表达自己的爱。

第三节:爱的教育理念1.通过案例分析和学生小组对话,让学生了解爱的教育理念。

2.引导学生思考:如何把爱的教育理念融入自己的生活,通过额频繁的互动让爱弥散在生活的点点滴滴之中。

教学方法1.以学生为中心的教学方法,注重学生的自主参与和体验。

2.采取多媒体展示、角色扮演、案例分析、小组讨论等多种教学方式,培养学生的参与意识和独立思考能力。

3.手把手的实践式教学,让学生通过实践感受到“爱”对于心理的力量和影响。

教学评估1.在班会中,教师及时检查和评价学生的言行举止,对于学生的积极表现,及时给予肯定和鼓励。

2.教师根据学生的表现和思考,及时整理学生的收获和问题,总结班会的效果,做出适当的调整和改进。

本课程不仅是对于爱的教育,更是一个促进良好情感交流和个人成长的过程。

我们希望通过班会这样的平台,给学生们提供一个更宽广的空间,越来越了解他们的心理和发展的需求。

爱的教育,是一项不断优化和发展的任务,我们一直在路上,不断前进,把爱带进每个人的心中。

特殊场合1:小学生班会中的爱的教育主题该场合针对小学生开展的班会活动,应根据年龄特点和心理发展规律,适当调整本教案的教学内容和方法,具体如下:教学内容第一节:“爱”是什么1.通过绘本阅读或简短动画片的观看,帮助小学生感受到爱的力量。

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2003年四川省颁布规定,要求各级组织、人事 部门把尊老敬老作为考核干部的内容,对党员干部 中不履行赡养义务,甚至虐待、遗弃父母、长辈的 ,一律不予提拔任用。
2005年,河南洛阳市有关部门也联合发文,要 求把尊老敬老作为每年考核、提拔、任用党员干部 的一项重要内容和依据。
“有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂 得,当我们懂得的时候,已不再年轻。无忧 无虑的我们,有多少人为父母考虑过什么?”
孩子,你可知道爸爸的肩上有多重
只因有了儿,井下才有新的期盼
孩子,爸妈也要你们的理解啊!
……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
说儿爸 女妈 对请 您听
欣赏歌曲——
感恩的心
我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 又情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 我来自偶然 像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方 又情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽 这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱 我还有多少泪 要苍天知道 我不认输 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落 我一样会珍惜 感恩的心 感谢有你 伴我一生 让我有勇气作我自己 感恩的心 感谢命运 花开花落我一样会珍惜
9月17日这一天,刘霆到浙江林学院报到,办完助学 贷款手续后,就在林学院旁边找到了一间在四楼的出租房 ,月租150元。在小小的房子里,刘霆放置了一张花80元 买来的一张一米二的床。这就是母子俩的新家。
新的生活 在四楼出租房安家
“我在哪,妈妈就在哪,家就在哪”,刘霆说。办完学校的事, 刘霆就把妈妈接来了。而母子俩的全部家当就是几件旧衣服,两三双 别人给的旧鞋子,一只铁锅、一个电饭煲、4个碗、几床被子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
真的爱你 – beyond
无法可修饰的一对手 带出温暖永远在背后 纵使罗嗦始终关注 不懂珍惜太内疚 沉醉于音阶她不赞赏 母亲的爱却永未退让 决心冲开心中挣扎 亲恩总可报答 春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠 是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
可就在疾病即将带走这个病弱的母亲时,刘霆拿到了 浙江林学院的录取通知书。上大学后,谁来照顾妈妈?于
是,这个男孩再一次作出了一个大胆的决定:妈妈,我要 带你去上大学!
反复要求 如果不获批宁肯休学
开始的时候,陆永敏并不同意,她极力反对,理由很 简单:儿子带着我,学习怎么能安心?同学会怎么看他?
不过,早已“当家作主”的刘霆坐在妈妈的床边,拨 通了浙江林学院招生办的电话,直接提出带着妈妈上大学 的要求。一次请求不行,两次;两次不行,三次……刘霆 背着妈妈天天给学校打电话,他说,如果实在不行,他申 请休学照顾妈妈。由于刘霆的执着,学校被打动了,而陆 永敏也不得不妥协。
为了儿子 妈妈咬牙苦撑
陆永敏的病一天比一天严重,药也断了。她在记事本上 写着:“我要枯萎了,没有人能救我。”她曾经想过离家出 走,“死在哪儿算哪儿了”。但这时刘霆正准备高考。为了 孩子,她犹豫了:“我要是走了,会影响他考大学的呀”。 在陆永敏的记事簿上,记者看见有刘霆写给妈妈的一段话:
“妈妈……在你最需要我的时候,在最困难的时候,我们永 远在一起。”于是陆永敏决定熬下去,一定要熬到儿子考上
带着妈妈住校外 决心妈妈在哪家就在哪儿 勇敢决定 边上大学边照顾母亲
去年6月9日,刘霆在高考结束后,他点算了从过去3年 从生活费里省下来的钱,一共是1680元。他说服了妈妈, 带她去山东一家医院看病。但医生的话像刀子一样扎在刘 霆的心里:“你妈妈的病很重,双肾萎缩,最多不过再活 几年了。”在回家的路上,他跟妈妈说:“你的病要开心 才好,我以后一定要让你开心。”陆永敏病得很重,身上 开始浮肿,高血压、贫血并发……用药后,每天下午,脸 上会长出可怕的红疹。
父母年纪大了,也许有些观念或生活习惯 与新一代不太一致,但也不该跟父母计较 他们的过失,应该多想想他们曾经为自己 付出的,为自己做的努力,不能嫌弃他们 的老化!我一直觉得———子女是风筝,线 的那一端永远是父母。
我们向刘霆学习的,应是一颗对父 母感恩的心,而不是要等到父母病重时 才来尽孝。”没有经历过苦难的城市孩 子,一样可以在日常生活中尽到对父母 的心意,我们每个人都能成为“刘霆”。
生机 找到合适肾源啦
在本报记者赶往采访刘霆背母亲上大学的故事后,这段母子情深的故 事已经由当地媒体报道后,引起全国各地的极大反响。热心人士共捐出25 万元给这对患难中的母子做肾移植手术。刘霆一听高兴了:“我要换肾给 妈妈!”此言一出,陆永敏吓坏了:我怎么能要儿子的肾?她坚决不同意 。幸好,医院又及时找到别的肾源。但是,因为儿子曾经说过要捐肾,陆 永敏非常担心:万一我上了麻醉药,换给我的肾脏仍旧是孩子的,那怎么 办?她仍旧不同意手术。经过医生和刘霆的反复解释,这位妈妈才接受手 术。终于,肾移植手术定于今年1月22日。 惊险 术后一度发生排异
感恩父母的方法 : 1.多向父母表达你爱他们。 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激; 适时为父母倒杯茶、削个水果。 2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去
想一想。 3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。 4.回家和外出主动给父母打招呼。 5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
热心人捐的钱暂时用不完,刘霆将捐 款中的5万元重新捐献出来,在学校设立了 一个孝心基金,他说要把这些钱交给学校 ,由学校奖给学校里那些有爱心、孝心和 感恩之心且同样需要帮助的同学们。
设立基金,帮助有需要的人
“孝”是中国文化最深层最根本的基 因
一些地方规定不孝者不能升职
孝在古代中国,是一个涉及子女对父母、晚辈 对长辈的伦理道德规范。
刘霆说,妈妈这半辈子做了不少的衣服,可到头来, 自己没有一件像样的衣服,他用打工挣的90元给妈妈买了 一件玫瑰色的衣服。不过,这件衣服也让陆永敏心潮起伏 。“我生病以后,没钱给孩子买衣服。四年前,我用旧毛 线给他织了一件高领毛衣,他年年冬天都穿它。他说,妈 妈,你织的毛衣,我喜欢穿”,陆永敏说。不过,这位感 到极大安慰的母亲还不知道,此时刘霆心里还有个计划: 等他大学毕业赚了足够的钱,他就要捐一个肾给妈妈,真 正做到和妈妈永远在一起。
“大家可能会觉得我苦,但我不能这样想。如果 我不管我妈妈,以后会觉得后悔、自责,我不想我的 人生留有遗憾。”
“命运没有对
我不公,我要 感谢妈妈,她 让我懂得了怎 么做人。”
暗下决心 有钱就捐肾救母 对儿子所做的一切,陆永敏深情地说说:“儿子9岁时
曾说,妈妈,长大以后,我养活你……你看,没几年,他 真的就这样做了。现在,我像孩子他像妈妈,照顾别人比 成年人都细心。”
每天为妈妈量血压,成了刘霆必做的功课之一
努力读书,保持好成绩
刘霆孝心表白
“妈妈从前的日子,不能光用‘辛酸’来形容。 如果再加上我不孝,那上天对她可就真是太不公平了 。”
“爸爸说我傻,说我跟着妈妈会一辈子吃苦的。 我心想,吃苦就吃苦吧,吃苦怕什么。”
“吃不饱,饿得肚子痛时,我想,妈妈病得这么 重,她比我还痛。”
待父母好,说明你的本性纯良,没 有泯灭自己的赤子之心;待父母不好, 说明你已经变了,变得没心没肝,迷失 本性了。
我们的父母虽然很 平凡很普通,但他 们在儿女身上付出 了太多太多!
为了孩子读书妈妈再苦再累都值得!
妈妈的辛苦,睡梦中的你又怎能体会
为了儿女, 春节才回家团聚几天您 又要远走他乡
再苦不能苦孩子,再累也要累自己
父亲的臂膀是宽大结实的, 永远呵护着我们!
我们每走一步都倾注了母亲无限的
• 考考你:
• 你知道母亲节和父亲节是什么时候吗? • 你知道你父母的年龄和生日吗? • .你知道你的父母对你有什么期盼吗? • 你知道你的父母为了你受过哪些苦吗?
不舍得吃 儿子饿成胃出血
在陆永敏患病的日子,最让她放心不下的就是儿子刘霆 :“他是我气血不足时生下的孩子,因此他总是手脚冰凉、 气血不旺,我真希望他能吃饱一点。”
在大学里,刘霆打工每月挣50元,外加200元的贫困户补助,家 里的一切都要省吃俭用。哪怕就一块排骨,也成了母子两人眼中的美 味,你推我让。而晚上,这母子俩又不得不挤到一张床上睡。开始的 时候,刘霆担心妈妈睡不安稳,尽量往床边靠,半夜醒过来,看到妈 妈也侧身睡在床沿,床中间空出一大块地方。原来妈妈也在担心他睡 不舒服,睡觉的时候拼命把床位留出来。
无法可修饰的一对手 带出温暖永远在背后 纵使罗嗦始终关注 不懂珍惜太内疚 仍记起温馨的一对手 始终给我照顾未变样 理想今天终于等到 分享光辉盼做到 *春风化雨暖透我的心 一生眷顾无言地送赠 是你多么温馨的目光 教我坚毅望着前路 叮嘱我跌倒不应放弃 没法解释怎可报尽亲恩 爱意宽大是无限 请准我说声真的爱你*
对刘霆来说,如果有未能及时完成的功课,他也只能到下了晚自 习,安顿妈妈睡下之后,才能继续完成。不过,他并没有因此影响功 课,事实证明刘霆上大学后的成绩依然名列前茅
背着妈妈上大学
黑乎乎的楼道里,他背着妈妈,一口气不歇地上楼去;妈妈的病床边,他为 她洗衣做饭,打针喂药;课间10分钟,他跑回租住的屋子里,看看妈妈好不 好;中午,他把他在学校食堂打工挣来的饭菜分成两半,一半自己吃,一半 给妈妈吃……
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