三峡大学PPT模板2003版
重庆三峡学院精美的大学生论文开题答辩PPT模板
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01
研究思路与方法
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03
亮点与不足
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05
第一章
选题的背景与意义
内容摘要 国内研究综述
国外研究综述 选题意义
内容摘要
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毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业 论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成 前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一
关键词
关键词
关键词
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国外相关研究综述
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论点 之一
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论点 之二
论文基本内容
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第×章 本章节的标题内容
3.1 请简明扼要的说明每一小节的具体内容，语言精练概括的说明你所要阐明的观点 3.2 请简明扼要的说明每一小节的具体内容，语言精练概括的说明你所要阐明的观点 3.3 请简明扼要的说明每一小节的具体内容，语言精练概括的说明你所要阐明的观点
添加标题
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05
可行性说明
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三峡大学ppt
文化传统
三 峡 大 学 “ 求 索 溪 ” 毕 业 纪 念 石
文化传统
文化传统
文化传统
三峡大学剪纸女孩伏萍作品
三峡大学建筑手绘图（2013届毕业生纪念
历史沿革
（三）宜昌职业大学（1978年~1995年） 1978年9月，宜昌市政府成立宜昌高等工业专科班；1983年5月更名为 宜昌职业大学。 1995年7月，经教育部批准，湖北省人民政府发文（鄂政发[1995]94 号），宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学合 并组建湖北三峡学院，为省属本科高校。 三、三峡大学时期 2000年3月，教育部批准武汉水利电力大学宜昌校区与湖北三峡学院合 并组建三峡大学； 2004年，三峡大学本部完成校园扩建，其余三个校区的本科专业全部 搬至本部，实现一地办学目标。 2008年，国务院学位委员会批准三峡大学为博士学位授予权立项建设 单位； 2009年，国家水利部和湖北省人民政府签定协议，部省共建三峡大学。
历史沿革
二、湖北三峡学院（1946年~2000年） （一） 宜昌师范高等专科学校（1946年~1995年） 1946年9月，抗日战争胜利后，国民政府湖北省教育厅批准成立省立宜都师 范学校； 1950年改名为宜昌师范学校； 1958年夏迁至宜昌办学； 1958年秋更名为宜昌师范专科学校，革命教育家徐特立为其题写了校名； 1977年改名为华中师范学院宜昌分院； 1978年更名为宜昌师范高等专科学校。 （二）宜昌医学高等专科学校（1949年~1995年） 1949年11月，湖北省政府创建湖北公医专科学校； 1958年湖北公医专科学校(部分)改建为宜昌医学专科学校； 1993年6月更名为宜昌医学高等专科学校。
历史沿革
历史沿革
一、武汉水利电力大学（国家“211工程”大学）（1978年~2000年） 1978年4月，国务院批准新建本科院校葛洲坝水电工程学院，同年5月 水电部发文建校，其为一所直属水利电力部、专门培养水利电力行业建设 高级工程技术人才的高等学府，为原水利电力部八大本科高校之一。同年 9月，学院在全国 14 个省、市招收本科新生 124 名。 1988年4月，煤炭工业部、石油工业部、核工业部、水利电力部合并后 组建能源部和水利部，学校直属于能源部； 1993年3月，国务院机构改革，能源部撤销后，葛洲坝水电工程学院直 属于电力工业部，为原电力工业部六大本科高校之一。 1996年5月，葛洲坝水电工程学院与武汉水利电力大学合并组建新的武 汉水利电力大学，分为武汉本部和宜昌校区，并于1998年11月通过教育部 立项审查，顺利进入国家“211工程”重点大学行列。
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背 景
撰写论文时，在论文的开头一般都要交代课题背景，以便让读者更好地了解课题的 内容、研究方法、研究过程和研究成果。
研究的意义
SECTION
研究的意义 POWER TEMPLATE
We are currently not planning on conquering the world.
– Sergey Brin
相关理论及前沿成果 SECTION
相关理论前沿成果POWER TEMPLATE
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研究的意义 POWER TEMPLATE
插入文本一
无限写入的学术意义无限写入的 学术意义无限写入的学术意义无
三峡大学课件之_技术经济学__第7章_项目的国民经济评价
1）直接进口产品的影子价格（SP）
SP=c.i.f×SER+(T1+Tr1)
式中：T1—国内运费
Tr1—国内贸易费用
2）间接进口产品的影子价格（SP）
SP=c.i.f×SER+(T5+Tr5)－(T3+Tr3)+(T6+Tr6)
式中：T5，Tr5—口岸到原用户的运费及贸易费用
T3，Tr3—供应厂到原用户的运费及贸易费用
3）替代进口（内销，以产顶进，减少进口）产品 的影子价格（SP）
SP=c.i.f×SER+ (T5+Tr5)－(T4+Tr4) 式中：T5，Tr5—口岸到用户的运费及贸易费用
T4，Tr4—项目到用户的运费及贸易费用 当用户难以确定时，可按到岸价格考虑。
17.04.2021
三峡大学经济与管理学院
18
（2）投入物的影子价格（项目投入物的到厂价格）
LOGO
（1）产业关联效果。例如建设一个水电站，一般除发电、 防洪灌溉和供水等直接效果外，还必然带来养殖业和 水上运动的发展，以及旅游业的增进等间接效益。此 外，农牧业还会因土地淹没而遭受一定的损失（间接 费用）。
（2）环境和生态效果。例如发电厂排放的烟尘可使附近 田园的作物产量减少，质量下降，化工厂排放的污水 可使附近江河的鱼类资源骤减。
17.0×4.2082128.99/100=1.08×三峡8大2学8经.9济9与/1管0理0学=院8.9531
14
（二）社会折现率（is）
是用以衡量资金时间价值的重要参数，代表社
会资金被占用应获得的最低收益率，并用作不 同年份价值换算的折现率。目前社会折现率取 值为10%。
（三）市场定价货物的影子价格
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Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师：
目 录
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Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
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论文描述科研成果的文章，简称之为论
文。它既是探讨问题进行科学研究的一
种手段，
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Working difficulties
理论基础
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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Working Solutions
解决方案
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，又是描述科研成果进行学术交 流的一种工具。如学年论文、毕业论文、 学位论文、科技论文、成果论文等，总
三峡大学专用-毕业答辩-PPT模板2
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研究成果
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02
研究方法与思路
✓ 研究思路 ✓ 研究方案 ✓ 研究可行性分析
Hale Waihona Puke 国内研究综述添加标题
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• [4] Type something here type something here type something here type something here type something here.
三峡大学
海湾同学社
添加标题
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标题
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研究意义
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三峡大学统一模板2.pptx
开始作答作文题
考生 监考教师
✓提示考生作文题目在试题册背面，作文部分 在答题卡1相应位置作答 ✓核对考生证件 ✓检查考生粘贴条形码及填涂个人信息情况
第一次检查条形码粘贴情况
第二部分 监考操作规程 之 提示 4：9:35，6： 15:35
监考教师
提示考生5分钟后结束写作考试，并开始 进行听力考试。
考试开始（试题第一部分） 考生打开试题册（听力开始）
监考员收答题卡1 考生继续答题
六级 14:15 14:45 15:00 15:10 15:40 16:10 16:15
第二部分 监考操作规程 之 报到、领卷
• 4：8：15，6： 14：15
监考教师 ✓到考场办公室集中签到。 ✓安检：禁止携带手机进入考场。 ✓领取试卷及考试用品，领卷后直接进入考场。
2017年1Байду номын сангаас月考试
监考教师培训
内容提要
第一部分 基本情况 第二部分 监考操作规程 第三部分 注意事项及监考要求
第一部分 基本情况
考点代码：42062 考点名称：三峡大学 校区代码：0 考 生 数： 10703+6941=17644（人） 考 场 数： 357+232=589（场）
第一部分 基本情况
关键时间
第一部分 基本情况
序号 第一道铃 第二道铃
第三道铃
铃声时刻表
时间 8:45/ 14:45
9:00/ 15:00
工作内容 考生进场，查验证件 禁止迟到考生入场 启封、发放试题册和答题卡
9:10/15:10
考试开始
第四道铃
9:35/15:35
提示听力部分即将开始
第五道铃
10:10/16:15
《三峡大学》
情况
近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
2⑷-3
学术
研究
近三年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
3.教学队伍情况
3-1
人员
构成
（含外
2⑵-3
学术
研究
近三年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）
2.主讲教师情况⑶
2⑶-1
基本
信息
姓名
性别
出生年月
最终学历
职称
电话
学位
职务
传真
所在院系
通信地址（邮编）
研究方向
2⑶-2
教学
情况
近三年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）
（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，
学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、署名次序及时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
三峡大学20032004学年度
附：三峡大学2003—2004学年度学生先进集体、先进个人名单一、优良学风班：（23个）20021271班 20031041班 20021014班 20031018班20031243班 20031992班 20031284班 20011281班20031212班 20021201班 20021332班 20011053班20021072班 20011362班 20021095班 20021362班20031111班 20011181班 20021342班 20031172班20021235班 20024801班 20034242班二、优秀学生干部：（375人）林冠男徐敏赫晓梅高明星蔡晓华吴艳峰吕白赖碧文何莎李伟东刘玉良周政王晓峰胡格何志军黄亮闫伟李永彦佟尧文婷侯爱霞杨长才赛婧一徐新乐蔡家斌郭亮孙会会周胜伟任满意黄维林道杰夏扬吴小莉马顺芳孟涛郭德超郑光富朱海江于洋李莹莹汤锦轩杨双朱杰贾利君裴小刚杲修春刘宇安高翔骆新光禹佳盛静刘定坤李玉健马成华向忠平陈江艳王洋罗璇李柏李平杨志聂洵徐凯李尚宇郇嘉嘉林振袍廖威雷金鑫张剑伟张海龙王婧杨勇徐辉李学平吴健生蒋剑川黄巍王宇生欧阳乔军卞佳音张瑞张银洲劳海军邓自辉叶茂刘义发李松山王浩李姝唐磊费权钱刘丹平刘超陶飞陈凯华刘磊徐永刚蒋文昌鄢应山高辉叶龙芳戴建松孙连波毛少鹏钟洋郝凤娟石灵杨柳赵磊刘长志潘长青余远长邓兵余维李亮亮刘凯高戬徐元华邓君杨磊满永杰杨明丁勇郑永胜韩江江杨文邓启兴陆帅帅孙国花陈雪敏袁观富高华君秦佳宁李文金王伟峰郭萍李荣李正想林志友邓小兵田三容王莉珊吴娜艳邱政和王岩岩王凯丰陈高峰姚兵阚光勇张玉美张娟吴凌丞刘明王春娟郭成房文娟戴鹏陈芸颖刘厚成李旭李东李刚侯奇峰郭捷王定略石博胡晓宇周星马娜向小侠熊义宁刘元汪传坤杜操巩朝赵春林涂贞军黄绪许杰潘浩袁媛周建东贺欢刘超李楠冯秀坤祁娜王昱陈琰琰薛俊杰张翼曹成骆海涛马翠程刚王薇薇卞博黄素芬蔡超平张茜李爱芳李勇尹小阳曹瑞李奎张冯雯师帅李白莲王柳毅牛振陈盼徐丽爽黄锐杨晓帆杨艳玲章旭王丽李玉洪相学园岳梦璠邹婧苏进陈高燕王玉凤邓凡吴晶赵雷彭骥李锦宇谢林彬曹现芳丁玉国朱红波李丽华袁学锋王园贺小敏肖俏王凯锋葛学成姚雪阳徐志晓邹洲余乐熺朱宝良马博张海燕张璇严雪港王清刘安员周持恒任亮陈飞燕刘鹏杜鲲余婵娟刘洋吴伟杨欢付蓉李强卢海燕何佳吕胜柱文尚胜韩迎郑波徐双林陈章健向磊王志刚张军超李艳娇康洁熊友文顾荏朝王倩韩国威尹兰郭璠赵宝国朱清龙田甜赵鹏乐开平郑志君刘景文张志红陈锐欣贾延林周超飞李特范增柏刘黎峰王少周尹光耀江茂林谭明邦於郧竹马丽霞许端谌娇姜耀高大权左帅罗宙阮华强芦峰闫指进汪驰雷宛许小倩饶军伟汪菊香盖芳张国平安静利李强黄俊峰黄庆刘丽平杨菁施涛税明辉张清兰周超刘宏方李西坤彭晓花任民民陈梅蔡定华王贵恒吴杰军刘勇韩宇李东张亚兵姚必政吴洋波望小东邹洲李军田密郭风玲童洁彭春云徐春平邓玉蕾梁小龙桂娜何婷婷罗亚琳钟璐梅芳龚安王亨铎陈琦饶文波赵垒君杨琳王垚琳邓晓聪苟华林黄林俊斯晓红范大清方萍刘德远刘莉朱学武李侠李俊修婷婷三、获特等奖学金的“学习标兵”：（5人）明灿凌艳聂静静陈勇李娟四、获一等级奖学金的“三好学生”：（684人）李守诚肖剑波林冠男李亮鲁林邓永金董海峰于旭刘艳孙希春石玉胡望霞周明霞尹小武王章丽邓来凤苏静徐飞徐世三张效忠程威姜坤许雪峰方元贞谢敏李晓玲伍岳王宝贤俞辉孙昌哲郭勇刘琳程继军张木兰李枫张少梅韩庆艳吴伟伟方胜乐杨巧玲杨莲娇胡小青王远峰王玉栋王训宇杨文颖宗楠姚远耀姚艳华李磊吴莹卿卢毅邱志勤黄晶杨明春凌杰徐伟陈姚李跃华甘海涛张园园赵娥邹玲王启智张斌徐元华乐成杰陈胜周乐翟珍珍葛玲宇杨明杨玉明王婷李永俊耿树波王玲丽雷晓慧郭宇飞彭俊陈琰琰刘函雷达李岚王健梅胡雪洁汤小群苏姗姗龙玲冯秀坤何炜琳张永娥任贤施琴王鲁蒙李蕴伟朱弘宇耿家宝丁锋周持恒方雪芹李春萍王园李宁彭骥谭攀峰杨露璐李俊刚顾文珍陈靖王珍丽聂家艳马玉成寇红菊谭蔚李克乾刘燕袁晓琴杨俊吴剑李开琼彭林艳徐玉芸陈瑜李霞晏娇邵振俊杨简陈丽华张玉石张书院杨秀娣李丹莉宋玮秦翠安莉莉刘敏潘月周博文张莹徐大琴苏进方正超阮妙华孙奎霞聂少芳杨维江艳杨岩姚国晋覃晓琳季海明丁晓芳鄢文霞袁明霞章宣兰王莹张海艳袁野孙鹏马葆华马博郭亚男陈仁彪刘明刘佳丽陈晓吕英群王娜周姓良韩莹王晓艳范晓李明明刘小峰周密吴立纪德志魏晟华朱晓明胡晓赵小芹倪艳君崔波李彬何帅森熊莎石欢邓克伟杨梅李磊王鹏程王游张传胜何煊强周鹏杨欢坑雪梅阳燚汤丹袁兴玲徐文军舒刚娄银庭李淼林蒋宇邓巧严敏杰刘涛张富春杨先进曹全智陈竹周利华肖英王勇干吴海飞曲微微操波杨红梅刘艳彪刘善霞佘运葵龚良才黄丽徐晓新徐晓飞赵新王彪王君雄王姣菊陈少平贺涛罗楚养李大燕曹雄波孙涛周伟赵玉玲黄志花刘攀何爱萍方宇媛罗广成毛凤黄娟王魁刘小飞赵美蓉李兴东黄夏平吴建林俞雷叶玮邵明华刘恒程星星李朝夫雷小平胡文进吴胜平刘博正万里刘锐曹亚芳罗威李浩浩李小风雷琼曾凡凡尹小阳杜海霞水源杨爱丽刘然盛志勇刘洋金晶肖玉川李丹徐来琨胡伟师帅程炉威雷涛孔艳唐友攀张琴曹成张翼何亮赵云汪梦翔马炎陈东辉骆杲骆海涛胡婷婷史隆生梁又文王可万吕汇熊志文石娜张孝娟谢斌胡莉唐庆君王松来记桃张振东薛永亮王锦叶杜关汪华东卢晓春许威刘武白菲罗永武石娜吴仁静时磊李少丽杨丽萍李金成鲁彩霞何占坤梅强孙超吕松周晓翠叶焰中余良叶吴孝华陈向阳郝路荣林意郑俊黄磊彭波翟迪超李园园王勇刘黎明戚永乐聂俊杨媛梁勇王会汪勇张勇曹巧丽叶尚琴张大鹏秦玉红周超龚存燕严坤钦刘稳王竹程燕代小燕余琴董京艳倪侠陈水友边林栋张弛杨正健裘德利谯辉强金星王树斌马小燕吕胜柱饶艳军文尚胜苗永峰肖勇刚伍熠张玮何洁娴余艳刘瑾邹燕李欢张蕊肖远邓永展珂琳柯杰戴慰李琴范东峰李治忠陈丽红彭青青王超黄丹丹王婷宋玲玲戴迪李小焱胡云生安高翔廖安东王飞王洪俭刘春奇向忠平许承梅黄亮尹熬景娟吴攀毛方竹涂志波柳亚东熊莉杲修春吴君曾君杰侯爱霞周军程妮孙亮亮黄进张秀丽施煜张盛平谭璐王凤春夏道平张峰邓向阳何芳汤艳涛何艳华傅威杨勇李飞飞乐玉香王姗姗邹娜利王君田东王克亮吕贵蓉郇嘉嘉吴伟徐攀黄立行侯玉强胡浩亮吴云霞曾智锋程志兵吴仁宜敖雄朱新菊刘焱胡冬良李显鹏何华荣马顺芳张伟参张昭武龚克文刘波占艳艳陈杰袁浩李倩杨京张朝霞郑代峰吴小莉吴田徐谦朱建伟曹秀丽田文静周永辉柳红张艳桃王媛媛谌媛王宝林姚树汾邓烨王舒琴汪晶陈江洪朱晓霰肖峥李尹光熊前柱方婷郭玮王国庆李伟程天龙季亚琴康维王韶仑葛晴宇胡勇敏范丽景晶李俊梅志清吴巧芬闫秦勤何锡金项贞珍柳艳杨丽丽周蓉范晓晓龚光梅彭树坤宋静王文娟陈晓青刘敏王兰芳许梦荣张小蓉蔡庆飞刘春陈国美向高李伟王亚丽蔡美娥刘光勇江小燕李丹王敬邱彭卫华钟鹏尤培锋李小波张俊耀李小华金霞叶佩王艳郭晓艳李魏刘明亮吴婷婷林益文付珍徐海丽曹成勇刘纳兵袁红文卢炽烽黎朋雄赵根红陈晓芳谭晓燕柯尊艳黄莹程启容陈毅张猛杨娟梁玲玲韩静张海锋曹秋娥彭利红赵灵丽贾正伟文霜黄灿辉郭蓉刘焱淡双荷易华瑞程咏斌季惠芬范芹丽吕爱玲谢丽王小芬戴慧君田云顾楠伍清杜之琼许会敏王春春傅蓉陈文昭彭静宋涛吕星星赵苗柯晶琳刘平李炎李娟叶健王乐杨爱平刘金张灿万娇谢萍余仁娟陈晨黄琰申玉倩张丽利蔡容国陶慧琼关雄英周静高妍陈火桥梁闹张拓平张邵沁李涛陈才华李娜丽王楠林务傲徐英杰朱燕王树鹃杨莉娟王银春李洋骆娟王卓君子陈淑平汪俊敏李月叶天凤冯贵红吴荣王丽娟吴彩霞傅金红李丹李佳慧冯琴邹洲刘璞孝心斋汪记锋谢四惠秦慧程叶群李梅王彩霞袁佳佳李轶炎定花蔡春梅周丽胡波王艾丽袁雪丽程敏华程海燕陈建刘艳彭燕王丽斯晓红向秋晨覃爱丽舒会许晓娟廖文静胡书玲赵慧董欢五、获二等奖学金的“三好学生”：（1112人）徐兰兰余凡龙传光喻玲玲冯丹丹候淑艳李伟陈新武黄芬黄建芳唐丽花刘淑德王振乔吴丹艾锐冀卫衡侯勇刘雄波梅娟娟吕琼芳江腾维张俊芝王娟周薇胡燕鲁冰山刘展梅赵晓琴王明郭成圆沈北岸张桃亮涂明张艺王艳李伟董光辉伍怀玉王凡何丹朱靖静刘辉梅霞邹砚发赵雄洲潘建平曾丹丹李磊王雁飞张恒敏舒艾玲周聃黄娟杨婷余维郭彩先郭祖记伦玉燕韩响楠殷樱杨玉孔宋瑞平柯曦常富坤娄俊刘凯朱玉凤熊艳饶少黎王勇李震罗畅刘小慧石磘秦慕婷赵玉琴付亚军梁丹张蕾陈华平焦鹏李晓平杨晓彬钟洋刘明艳吕晓芹李兴平易棉生郑婷婷郭凯卢丹徐丹丹李瑞何娟严长友卢黎张俊炎冯远远杜述李跃文魏丹邓新财吴争光冷北雪何怡燕沈甜华张开波胡青余俊崔淑贤王磊董亚男满永杰桂开超耿飞吴小娣金先印刘漾宋文熊建文万翠田华曾艳飞王启国刘萍李伟红鲜娓娓柯兰吴金郑丹殷冬枝牟肖俊王彩莲金胜红王晶高琴琼李楠沈覃邹志伟付霞霞王营周贝妮吴燕霞秦瀑张颂王芳谢娟娟余海霞肖竹梅王琛水玲丽刘静王颖张超沈茂良金回霞江海丹陈艳丹李丽华许小峰黄兴锐李海霞童晓红涂小琼蔡林燕范永瑞李辉刘娜郑瑞兵王华东袁雅红陈伟徐丽霞丁竹筠徐新娟周珍珍易芳沈李奎王聪侯彩云王颖段小全李小艳刘丽丽邱尚熊曾庆华冯利波蔡杰帅云飞卢新兰梁伯香王皓余静郭建强朱玲俐吴刚徐志晓张永学张燕芬王文杰晏慧兰方荣朱文良张晋锋杜恒程波杜勇曹文淼王亿平向玉群蔡倩方沈丹娜夏金喜李兴伟展峰李俊吴静秦烨林月雄李彩虹陈清花廖雁何静雅谭玉林余磊叶华丽彭平平徐朝霞徐晶晶张敏罗辉王小坤李新艳刘松段韵胡月琴冯天虎裴文郭菁菁赵雷何玲杨春蓉叶丽花陈盼沈恒徐丽爽钟婷崔芬吴文杰李苏云许菲汪洪友刘涛蒋金灵陈小周璇杨林唐静王钰周建立柴长柱王丽向召娣刘琼管玉华罗哲任玉珊史继静罗玉龙王蔚付罗蓉王雨函师艳茹李静远王艳丽王怀涛黄蕾高洁钱娅娜杨振胡卫风周春阳崔巍周琴张伟嘉刘雪萍帖宁吕锐朱迎毛莉文福磊肖杰周子君王素雅裴伟李江峰刘会聂鑫林良银李静茹刘翠欧阳必达谢杨钟杨锋汪云峰隋杰祁宙苏志刚吴祖平曹威沈小龙陈印吕江林孟清谱田智李俊黄中华迟兴江崔玉踊姜浩刘义森李智程齐军李鑫胡丽娟李晓贺徐娟娟蒙丽王吉林朱素娟白金张彦婷王成李俊杰徐望圣周雪琴曹正尹建阁程建雄葛韬陈威杨凡李志雄郭志祥方敏赵鑫平李振湘江珊珊王荣鹏王建吴才香张利平邓双华付千发蔡海英吴小春张伟杜圆吴波杜秀杰邱学斌张晓姣刘敏刘艳艳陈中兵王水芝方杰平沈琴琴周祥曼黄巧云刘元进黄永超饶韦牟肇宇周雅袁健章成鲍贺川陈林曹泉郑晓方春娇陈园红廖永峰谢金华冯国庆李怀志邵必飞宋鑫吴辉谭学奎刘望军陈莉罗学全付淑芳吕祥昕官章琴戴素芳何璐璐王文王珂珂余锦玲杜俊张华凡瑞婷叶敏赵田俊毛逸雪陈维霞陈少华金华艳鲁银孙恩伟吴丽霞刘昕李进杨乐孙雯佳李超军王丽鲁丹祥李从伟陈金枝熊莎侯天臻李爱芳王茜唐春艳熊义霞马翠张永宁杜秀芳阎丽霞黎金明李冰王欢陈欢齐白曾玲华张丽唐娜娜刘艳云闫疆北卢燕熊琼艳罗曼杨眉范婷杨红玉童海波丁宝堂王俊秦训锋杨宜梅陈林宋毅洁王小虎严瑞平胡海浪彭波王旋左德志熊君崔丹左秋平纪道斌马晓芳邓田英罗治华李应钦曾茜舒建红陆炜司芙瑜李威沈智文徐珅珅刘灿柏巍陈书丽王庚波王彦娜杨健季国平袁菊王德咏江四林柳红滨石涛余伟欧阳丽谭宜琴张洋段翠凤梁红霞周明珍周术华刘佳童强姜辉刘文娟岳桃丽张继芳万育安吕惠张丽齐念杨帆毛新生李晶汪世乐高鹏陈珍珍温旭明陶莹王明刘丽郑涛王志伟张玉灯王勇傅志勇何建远冯浩孙霄吴建军金乐胜匡丽李甜甜叶银笑熊丹金倩周湘鄂段炯孙宇波梅真项飞胡顺能黄秋枫肖泽云陈孝兵赵欣杨克荣邓海峰谭金荣赖小玲陆康辉曾芹艳邵文利方法国曾娟朱婷易平杰张微微陈鸿杰林琳李光夫罗仕涛刘晶刘娅黄东占涛蔡飞杨林孟衡马金全刘加凤裴得道李华王巧薇鞠积元韩亮方惠华倪元元张兰韩建金廖梅坤张德鹏王吉珍童婷姚维王丽娜罗瑶刘桢马景俊叶超刘霞郝静芸陈冬红张展李力争梅艳严代月严纯郭勇辉胡婷婷贡小娟陈双艳余立志黄金霞余锋康春臣伍勋亮丁旋刘明付菊孔银刚王萃盛小芳刘勇范宇丽高艳敏代号龚繁雷雨邵志华吴国媛涂大鹏赵志士周亮舒亮潘春莲喻丽丽董兰兰王小凤张肖毛晓燕王枫蔡阿林何文娟杨玲丽徐园杨苗刘凤梅周军肖珍刘军华郑晓航李小茜邓聪张志东黄晶晶任欢许敬妃邱艳艳聂正昭庞泉晓彭婷周伟光方慧兰李俊盛静罗贤举闫娜娜郑辉多梦晓贺军章曾鸣李睿郑佳佳熊伟贾敏敏李丹孙磊骆葶苈白雪郑红梅陈波贺金红潘俊涛黄蔚张译文王艳茹方花叶庞琪陈江艳周冲李凤霞胡学兵万明明张桂玲汤艳君刘金萍汪丽凡华张浩王培波谢红莉邹智慧全风云王立娜袁珊珊王耀强姜福涛冯璨陈露王立波周清请卢三波罗平雷袁舒陈亮王丽伟张璇杨露叶志强向士令邹丽许阳封帆范品良谢晓慧李晓芬舒移民高歌晏昊黄茜王艳秋彭世新曾琴李示刚李志昌叶炜张运金蔡敏张艳峰张先胜朱海江李正华何一帆辜春花黄钿钿赵辛欣田应连刘霞苏济归涂岸杨大为方登洲黄顺丽邓文辉刘晋王超潘敏李名文刘佳陈道君唐雷鸣温林昌田小梅郝中华李敏陈冲汪文娟余从杰彭光裕李偲李洪迪刘俊余涛谢珍乐文静吴超吴虹张倩梅运娇高飞蒋华志谈晓静杨磊朱晶晶兰彦慧曾兵项义武方非邵彦娟苏金明孙淑玲刘斌杨玲李丹龚奇李广森孙娜刘万岗鲁大丽王晓霞陈美蓉温妙艳洪娟陈会军韩本冬吴艳荣杨仲吕张星星王佳伟吕伟星谭海涛蔡保华张小广王梅花罗晶涛桂斌韩长亮董纹言王艳平高丽吴黎丽李婷玉陆依依李艳艳刘群超李雄邓康林刘保平廖妍陈丽王铁凌梁成马娥向敬安刘玉琳刘娟尚东军李媛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三峡大学土木与建筑学院建筑结构与选型框架结构体系PPT教案
二、柱网尺寸
框架的柱网布置应力求做到简单，柱网尺寸应符合经济原 则和尽量符合模数。 (一)多层厂房的柱网尺寸
柱距：一般采用6m 跨度：按柱网形式而分．有下列两种：
1．内廊式柱网——常用跨度为6．0+2．4+6．0(m)或 6．9+3．0+6．9(m)
2．等跨式柱网——常用跨度为6m，7．5m，9m， 12m四种(从经济考虑不宜超过9m，最常用为6m)。 (二)多层民用房屋的柱网尺寸
第25页/共81页第26源自/共81页3．抗侧力结构的布置应使房屋中各部分 的刚度均匀，不应过分悬殊。
因为在地震力作用下，结构是作为一个整 体而工作的，地震力按刚度分配到各个部分。 当各部分的刚度相差悬殊时，在刚性部分和 柔性部分之间会严生较大的水平力差异，并 在它们之间出现剪力和弯矩图( 2—13) ，增 加了结构受力的复杂性。在工业厂房中、一 般来说，这个问题都发生在框架结构的厂房 附有混合结构的附属用房(例如楼、电梯间 和生活办公用房)的情况(图2—14a)。因此， 在抗震设防区，宜用防震缝使两者隔开成独 立的单元〔图2—14b)。
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6．各层楼板应尽量设置在 同一标高上，尽可能不采用复 式框架。如图2—16所示的复式 框架，因楼板中断，柱子刚度 又相差过大，容易引起震害。
7．房屋高低层不宜用牛腿 相连．宜用防震缝分开。
由于高低层相连．高度和 重量相关悬殊第3，2页/共震81页 动时频率不 同，必然互相推拉挤压．使牛 腿连接处产生很大的应力集中，
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框架结构的优点是：强度高、自重轻、整 体性和抗震性好。它在建筑上的最大优点 是在于它不靠砖墙承重，建筑平面布置灵 活，可以获得较大的使用空间．所以它的 应用极为广泛。
三峡大学课件之 技术经济学 第7章 项目的国民经济评价-PPT精品文档-文档资料
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3）减少出口产品的影子价格（SP） SP=f.o.b×SER－(T2+Tr2)+(T6+Tr6) 式中：T2，Tr2—供应厂到口岸的运费及贸易费用
目的费用和效益。国民经济评价则从全社会的
角度考察项目的费用和效益，这时项目的有些 收入和支出,从全社会的角度考虑，不能作为社 会费用或收益，例如，税金和补贴、银行贷款 利息。
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（3）采用的价格体系不同。财务评价用市场预 测价格；国民经济评价用影子价格。
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第二节 效益和费用的识别
一、识别效益和费用的原则 1. 基本原则 使国民收入最大化为目标 凡是增加NI——国民经济效益 凡是减少NI——国民经济费用 2. 边界原则
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二、国民经济效益与费用
1. 直接效益与直接费用——内部效果 （1）直接效益是项目产出物直接生成，并在项
目范围内计算的经济效益。一般表现为：
增加项目产出物或者服务的数量以满足国内需 求的效益；
替代效益较低的相同或类似企业的产出物或者 服务，使被替代企业减产（停产）从而减少国 家有用资源耗费或者损失的效益；