防震主题班会PPT(共26页)
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512防灾减灾日地震知识主题班会ppt
512防灾减灾日地震知识主题班会ppt512防灾减灾日地震知识主题班会ppt精选篇1一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。
二、班会过程：（一）介绍首个“防灾减灾日”的知识。
20_ 年 3 月 2 日，国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20_ 年起，每年 5 月 12 日为全国“防灾减灾日”。
其意义：２００８年５月１２日，我国四川汶川发生８．０级特大地震，损失影响之大，举世震惊。
设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的`诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。
（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？学生回答后，由老师做总结。
1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。
3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。
4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。
（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？预防雷击的措施： 1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。
2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下最好垫有不导电的物品坐在目椅子上等。
3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。
防浓雾：1。
尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。
2。
行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。
驾驶车辆和汽车要减速慢行。
大地震时灾难预防和简易自救常识：（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
临“震”不慌 守护生命安全——防震减灾安全教育原创精品课件(共29张PPT)
目录
一、地震基本知识概述 二、地震前兆识别与预警 三、校园建筑安全与避难场所选择 四、学生自我保护能力培养
01
地震基然现象的一种，指的是大 地突然发生的震动，即地壳某个 部位的岩石在内、外应力作用下 突然释放而引起一定范围内地面 震动的现象。
地震成因
地震是由地球内部的岩石突然断裂和滑动造成的。这种断裂 通常发生在地壳的板块边界附近，因为这里的应力积累到足 够大的程度，超过了岩石的强度极限。当岩石断裂时，储存 的能量会以地震波的形式迅速释放出来，这些波会传播到地 球表面引起地面震动。
难和寻求帮助。
听从指挥，不擅自行动果断，不 要犹豫不决。地震突发性强，从 主震发生到结束一般也就几秒到 十几秒，躲避能否成功，就在千 钧一发之间，容不得你瞻前顾后 ，犹豫不决。时间就是生命。这 句话用在避震的行动上最贴切， 同学们一定要保持镇静，果断行
动，科学避震，化险为夷。
在教室、图书馆，要躲避在书桌 旁边或下面，远离窗户，在礼堂、 食堂、体育场馆内，躲避在排椅、 桌椅、运动器具旁边或下面。在 宿舍，躲在内承重墙的墙根、墙 角，床旁边或下面。在室外，要 远离围墙、玻璃幕墙，远离可能 倒塌的建筑物和跌落的大型物件 等。破坏性地震过程十分短暂， 如果能坚持熬过这一两分钟，就 有生存的希望。
信息。
服从指挥
在地震发生后，服从政 府或救援部门的指挥和
安排。
03
校园防震减灾
防震减灾自救知识常记
记住应急避难场所的标志。应急 避难场所是我们“生命的保护伞 ”，一般建在城市的公园、绿地 、广场和我们学校的操场等，同 学们平时要记住这些应急避难场 所的标志，了解这些应急避难场 所的位置，熟悉从学校或家到应 急避难场所最近的线路，以便地 震发生后及时到应急避难场所避
地震防震主题班会PPT课件
地震急救知识
学校应定期开展地震应急和救援培训,让师生掌握基本的自救互救技能,在地震中能互帮互助。
社区地震防护知识
社区应急预案
社区应制定完善的地震应急预案,明确责任分工和应急响应流程。定期组织演练,提高社区应对地震的能力。
避难场所设置
社区应指定安全的避难场所,如广场、公园等,并设立明显标识,确保灾时居民能够快速避难。
地震发生时的自救措施
保持冷静
不要惊慌失措,保持冷静思考,这是自救的首要前提。
迅速寻找掩护
立即寻找身边的桌子、床铺等坚固物体,迅速伏在下面以防被坠落物砸中。
远离易坠物
远离窗户、家具等易坠落物,避免被砸伤。即使在户外,也要远离高大建筑物。
切断危险电源
尽快切断电源,防止发生火灾或触电事故。外出时要关闭煤气总阀。
准备好必需的急救用品、食物、饮用水等,随时待命。在地震来临时可以快速带上逃生包离开。
寻找安全避难所
掌握附近的安全避难所位置,如广场、公园等开敞地带,避免留在高层建筑或靠近危险物品的地方。
地震应急预案编制
1
风险评估
分析可能发生的地震情况和风险
2
预案编制
制定有针对性的应急响应方案
3
组织协调
明确各部门职责和协同机制
救援物资储备
社区应储备应急救援物资,如干粮、饮用水、医疗用品等,确保地震发生时居民能及时获得必需品。
安全隐患排查
社区应定期排查公共建筑、道路、管线等安全隐患,及时整改和加固,提高防震能力。
地震逃生常识
熟悉逃生路线
提前了解办公室、家中及学校的紧急逃生路线和出口位置,以便在地震发生时迅速逃离。
准备逃生包
1
制定全面性政策法规
安全主题班会——地震安全宣传PPT课件(共23张)
宣传活动主题：
强化安全意识，学会避险自救
目录
01 小学生安全知识
02 地震安全知识
03 防灾减灾知识
1
小学生安全知识
Safety knowledge nursery rhyme of primary school students
强化安全意识 学会避险自救
应选择室内结实
尽量蜷曲身体 / 降低重心
家庭避震
地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性， 而室内房屋倒塌后形成的三角空间，
往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称 其为避震空间。
这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间室内易于形成三角空间的地是：炕沿下 坚固家具附近
内墙墙根 储藏室
No.01
公共场所避震
在影剧院、体育馆等处
在商场、书店、 展览、地铁等处
强化安全意识 学会避险自救
安全主题班会
地震安全班会PPT
前言
2008年5月12日14时28分，我国四川汶川县发生了8.0级特大地震， 地震共造成7万人死亡，37万人受伤，1.7万人失踪，5335名四川学生在地 震中遇难，已经办理残疾证明的有546名学生，直接经济损失8437.7亿人民 币，损失影响之大，举世震惊，为了纪念这个日子，国务院决定每年的5月 12日确定为“防灾减灾日”。
人们对黑暗很 难适应，这不 仅仅是看不见， 还在心理上增 加了压力
地震而停电是 不奇怪的，黑 暗中就是在自 己的房间也很 难分辨东西南 北，所以手电 筒随时带在身 边，就不会有 太多的恐惧了
地震发生后，电视 中断，电话不通， 报纸停刊，信息来 源完全被断绝。此 时，只有小型的收 音机可以获得源源 不断的重要情报， 从而可以更好地应 付不断变化的情况。
防震减灾主题班会ppt课件
实施宣传教育
对宣传教育活动进行评估，了解宣传教育的效果和不足之处，为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关，其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时，会发生断裂，释放出积聚的能量，形成地震波，从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系，当岩石受力达到一定程度时，会发生破裂，形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍，包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术，如无人机、机器人等，提高救援效率，减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术，如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育，使公众了解地震灾害的严重性和防范措施，提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育，使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能，降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育，增强社会凝聚力，提高公众对政府和救援机构的信任和支持，促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施，包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
对宣传教育活动进行评估，了解宣传教育的效果和不足之处，为今后的宣传教育工作提供改进依据。
宣传教育评估NKS
详细描述
总结词
地震的成因与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关，其发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系。
要点一
要点二
详细描述
地震的成因主要与地球内部的构造、岩浆活动、板块运动等多种因素有关。当地球内部的岩层在地应力作用下达到极限强度时，会发生断裂，释放出积聚的能量，形成地震波，从而造成地面的震动。地震的发生机制涉及到地壳内部的应力-应变关系，当岩石受力达到一定程度时，会发生破裂，形成地震。
建立专业化的应急救援队伍
组建具备专业技能和经验的救援队伍，包括地震救援队、医疗救护队等。
应急救援队伍的建设与管理
03
引入新技术提升救援效率
积极引入新技术，如无人机、机器人等，提高救援效率，减少救援人员在危险环境中的暴露时间。
01
配备先进的救援装备
为应急救援队伍配备先进的救援装备和技术，如生命探测仪、破拆工具、医疗急救设备等。
应急救援预案与演练
05
防震减灾宣传教育
CHAPTER
1
2
3
通过宣传教育，使公众了解地震灾害的严重性和防范措施，提高对地震灾害的警觉性和应对能力。
增强公众防震减灾意识
通过宣传教育，使公众掌握地震灾害的应对方法和自救互救技能，降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失。
减少地震灾害损失
通过宣传教育，增强社会凝聚力，提高公众对政府和救援机构的信任和支持，促进社会稳定与和谐发展。
促进社会稳定与和谐
宣传教育的目的与意义
防震减灾措施
介绍家庭防震、学校防震、社区防震等不同场所的应对措施，包括建筑结构的加固、应急物资的准备等。
安全教育主题班会----防震科普地震常识 课件(共35张PPT)
设法避开身体上方不结实的倒塌物、 悬挂物或其他危险物；
设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁， 以防余震时再被埋压；
震后自救要点
2.震后自救
不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；
01
闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；
02
不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
03
地震基本知识
不同场所避震方法
10.避开其他危险场所
11.避开山边的危险环境：
狭窄的街道； 危旧房屋，危墙； 女儿墙、高门脸、雨篷下； 砖瓦、木料等物的堆放处。
避开山脚、陡崖，以防山崩、 滚石、泥石流等
避开陡峭的山坡、山崖，以 防地裂，滑坡等。
地震基本知识
震后自救要点
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
预警现象
➢ 地光明亮而恐怖。 ➢ 地声强烈而怪异。 ➢ 地面和房屋的上下颠动及水平晃动。
家庭防震准备
抓住时机 科学避震
大震的预警现象，预警时间和避震空间的存 在，是人们震时能够自救求生的客观基础。 只要掌握一定的避震知识，事先有一定准备， 震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方 式和避震4 震 后 自 救 要 点
05 震 后 救 灾 措 施
地震基本知识
地震基本知识
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。[2]在震中 区，地震波直接入射地面， 横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，
纵波传播速度比横波快。
地震基本知识
普及安全知识提高避险能力防震减灾科普知识宣传
防震科普,携手同行
地震开始发生的地点称为震源，震源正上方的地面称为震中。[2]在震中区，地震波直接 入射地面， 横波表现为左右摇晃，纵波表现为上下跳动，纵波传播速度比横波快。
抗震救灾主题班会 课件(29张PPT).ppt
在行驶的车上时，要抓 牢扶手，低头，以免摔 倒或碰伤；可降低重心 ，躲在座位附近，耐心 等待停车脱险。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
学校应急行动
震后应当有组织地撤离 千万不要跳楼！不要站在窗外阳台
千万不要再次回到教室去 室外原地不动蹲下，双手保护头部
家庭防震准备
合理放置家具
1.清理杂物，让门口、楼道畅通。
2.把牢固的家具下腾空，以备地震时藏身。
地震震级
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
地震现象
地震时，最基本的现象是地面 的连续振动，主要特征是明显
的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物，如1976年中国河北唐 山地震中，70%～80%的建筑物
倒塌，人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现
断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前， 有时首先感到上下跳动。因为地 震波从地内向地面传来，纵波首 先到达。横波接着产生大振幅的 水平方向的晃动，是造成地震灾 害的主要原因。
目录
01 介 绍 地 震 相 关 知 识
02 介 绍 著 名 地 震
03 逃 生 法 则 及 自 救 常 识
04 地 震 正 确 逃 生 方 法
05 地 震 时 应 急 防 震 工 作
06 家 庭 防 震 准 备
介绍地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地
振动，是地壳快速释放能量过程中造成振 动，期间会产生地震波的一种自然现象。 全球每年发生地震约五百五十万次。
小学生自然灾害逃生主题班会课件-地震(共77张PPT) PPT
• 三 学校避震
日本的《地震手册》避震知识中，第一条就明确地写着“要 躲在坚固的家具下”。所以，日本教师坚信，最好的办法是“藏 在桌下”。但是，这个想法是以日本地震多在数十秒后结束，天 花板不会落下为前提的。
建筑物、天花板因强震倒塌时，会将课桌等压毁，孩子如果 躲在桌子下，后果不堪设想。
在教室里，应迅速躲到教室的四个角落，或迅速就地蹲下， 用书包、书本等保护头部。
4月21日，四川雅安芦山县，一名3个 月大的婴儿接受救治。婴儿的母亲在 地震中遇难。
一定要记住我爱你
刚刚还和我说话 一眨眼 房屋猛烈抖动 瞬间天崩地裂 震碎了幸福与平安 震碎了我们所有的梦想
而我不知道 你的呼吸越来越轻 天堂离你也越来越近 你拼劲最后一点力气 在手机上深情的给我留下： 亲爱的宝贝 如果你能活着 一定要记住 我爱你
屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯 下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
4、做好自我保护。选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下， 额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒 或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或 后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有 可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
5、摇晃时立即关火，失火时立即灭火。
• 二 户外避震
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不 要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕 墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路 灯、广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：狭窄的街道、危旧房屋、危墙、 砖瓦及木料等物的堆放处。
地震大揭秘：预防地震安全知识(课件共28张PPT)-小学生主题班会通用版
防震减灾科普
DI ZHEN DA JIE MI
地震大揭秘： 防震安全知识
你知道吗？
同学们，你们知道吗？地球上每年约发 生500多万次地震，也就是每天要发生1万多次。
人类目前还无法预测地震，但如果我们 能学习更多的地震知识，顺便也告诉身边的 小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶，大家团结在 一起，我们就不怕地震啦！
口哨
用最节省体力的方式向外界发出求救 信号
1755年葡萄牙里斯本以西海域发 生大地震，地震引起海啸吞噬了城 市，导致6-9万人死亡，整个城市 被席卷一空。 地震海啸过后，欧洲科学家们开始 反思“地震是上天惩罚人类”的观 点，开始尝试用力学来解释地震现 象，最终得出一个科学的推论，那 就是：地震的力量源自地球内部， 地震的发生与地球内部能量的释放 有关。
固定！
地震应急包
平日里注意收听、收看权威部门发布的地震预警及当地政府的防灾部署，随时准备一个家庭防震包，放在便于取到处。
外伤药品
用来包扎伤口的纱布、创可贴、三角绷 带以及酒精、碘酒、止血药等药品。
口罩和小毛巾
用水打湿后捂住口鼻，可避免吸入 粉尘窒息。
纸巾、湿巾、塑料袋
（部分）
瓶装水
按照人数准备3天用量
剧烈摇晃。
两种波的速度不同
2.震源和震中
震源
地球内部发生地震的地方
（实际上为一区域)
震中
震源在地面上的投影点
（实际上也是一个区域)
震级
震级通常指地震的大小，是依据地震 释放出来的能量的多少来划分的。
1级≤震级＜3级 3级≤震级＜5级 5级≤震级＜7级
震级≥7级 震级≥8级
微震 小（地）震 中（等）地震 大（地）震
1976年的唐山7.8级大地震
DI ZHEN DA JIE MI
地震大揭秘： 防震安全知识
你知道吗？
同学们，你们知道吗？地球上每年约发 生500多万次地震，也就是每天要发生1万多次。
人类目前还无法预测地震，但如果我们 能学习更多的地震知识，顺便也告诉身边的 小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶，大家团结在 一起，我们就不怕地震啦！
口哨
用最节省体力的方式向外界发出求救 信号
1755年葡萄牙里斯本以西海域发 生大地震，地震引起海啸吞噬了城 市，导致6-9万人死亡，整个城市 被席卷一空。 地震海啸过后，欧洲科学家们开始 反思“地震是上天惩罚人类”的观 点，开始尝试用力学来解释地震现 象，最终得出一个科学的推论，那 就是：地震的力量源自地球内部， 地震的发生与地球内部能量的释放 有关。
固定！
地震应急包
平日里注意收听、收看权威部门发布的地震预警及当地政府的防灾部署，随时准备一个家庭防震包，放在便于取到处。
外伤药品
用来包扎伤口的纱布、创可贴、三角绷 带以及酒精、碘酒、止血药等药品。
口罩和小毛巾
用水打湿后捂住口鼻，可避免吸入 粉尘窒息。
纸巾、湿巾、塑料袋
（部分）
瓶装水
按照人数准备3天用量
剧烈摇晃。
两种波的速度不同
2.震源和震中
震源
地球内部发生地震的地方
（实际上为一区域)
震中
震源在地面上的投影点
（实际上也是一个区域)
震级
震级通常指地震的大小，是依据地震 释放出来的能量的多少来划分的。
1级≤震级＜3级 3级≤震级＜5级 5级≤震级＜7级
震级≥7级 震级≥8级
微震 小（地）震 中（等）地震 大（地）震
1976年的唐山7.8级大地震
防地震防震减灾主题班会PPT (5)
零四家庭防震准备
一.清理杂物,让门口、楼道畅通.
二.把牢固的家具下腾空,以备地震时藏身.
三.把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方.
四.阳台护墙要清理,花盆杂物拿下来.
准备一个包括食品、水、应 急灯、简单药品、绳索、收 音机等在内的家庭防震包, 放在便于取到处.
1. 在感知小的晃动的瞬间,即刻关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等. 2. 在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下
1. 在街上,要赶紧撤离到空旷处,要远离危险的地方. 2. 如果正在过桥,要紧紧抓住桥栏杆,防止在地震时颠簸摇
晃中坠落桥下.主震过后立即向可靠近的岸边转移. 3. 如遇到起火或者有毒气体泄露,要选择在上风向有水的
地方躲避. 4. 如在楼群密集区,附近找不到开阔的地方,根据具体情况,
可以进入路旁大楼里暂避,以免被高空坠物砸伤,待主震 过后撤离到开阔地带.
关于地震成因的假说有以下几个:
1.断层说:是指板块漂移导致地应力积累,其应变能量破坏了岩层,导致岩层断裂而发生地震. 2.岩浆说:指地下岩层导热不均,部分体积膨胀导致岩层断裂而发生地震. 3.相变说:指地下物质在一定温度和压力下,结晶状态发生了改变导致体积变化引发地层断裂,产生地震. 4.气爆说 :岩浆渗入岩层引发地层中可燃气体爆炸,产生地震. 5.弹性回跳说:地壳受挤压弹性形变,反弹回来产生地震. 6.核爆炸说:地壳下面核原料达到临界值发生天然核爆炸. 7.地下雷暴说:指地层中热压电效应产生的电场及其感应电场之间发生剧烈放电,形成地下雷暴,产生巨大爆破力,导致地震.
来,很危险,大的晃动停息后去关火更加合理. 3. 即便发生失火的情形,在一-二分钟之内,还是可以扑灭的.为了能够迅
速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方.
地震知识主题班会PPT课件
地震主要是由于地球内部的板块运动、断层活动以及火山喷发等动力学过程引起的。这些地质过程会在地表和地下造成巨大的应力变化,当应力超过岩石的承载能力时,就会发生地震。
地震的分类
震级
地震震级是描述地震强度的指标,根据地震能量释放量划分,从低到高分为1级至10级。
感应强度
地震感应强度是根据地震造成的损害程度划分的,从1级到12级,分级越高灾Leabharlann 越严重。4智能终端接入
让预警系统能够直接通过智能手机、车载系统等终端设备自动发送警报。
地震灾害的国际合作
全球联动
地震灾害是跨国性的,需要各国政府和组织通力合作,共享资源和信息。
国际援助
受灾国可以及时获得其他国家的人道主义救援,包括物资、医疗、搜救等。
经验交流
各国可以就地震预警、应急机制、灾后重建等方面分享最佳实践和教训。
发生原因
地震可分为断层地震、火山地震、人工地震等,主要由地壳内部活动造成。
地震的常见预兆
地壳活动异常
地表出现裂缝、地面隆起或下沉、泉水涌出或突然消失等都可能是即将发生地震的前兆。
动物异常反应
有些动物会在地震来临前表现出躁动不安、四处逃窜的反常行为。这是因为它们能感应到微小的地震前兆。
声音及气象变化
精准预报预警系统
通过大数据分析和人工智能技术的应用,地震预报预警系统的准确性和及时性不断提高,为灾害管理提供重要支撑。
总结与展望
通过本次地震知识主题班会,我们深入了解了地震的基本知识,掌握了应急处置和自救技能。未来,我们应继续加强地震科普教育,提高公众防灾意识,并推动地震监测预警系统的建设,为减轻地震灾害做出自己的贡献。
基础设施
政府要加强基础设施的抗震能力建设,确保重点设施在地震中不会造成严重破坏和损失。
地震的分类
震级
地震震级是描述地震强度的指标,根据地震能量释放量划分,从低到高分为1级至10级。
感应强度
地震感应强度是根据地震造成的损害程度划分的,从1级到12级,分级越高灾Leabharlann 越严重。4智能终端接入
让预警系统能够直接通过智能手机、车载系统等终端设备自动发送警报。
地震灾害的国际合作
全球联动
地震灾害是跨国性的,需要各国政府和组织通力合作,共享资源和信息。
国际援助
受灾国可以及时获得其他国家的人道主义救援,包括物资、医疗、搜救等。
经验交流
各国可以就地震预警、应急机制、灾后重建等方面分享最佳实践和教训。
发生原因
地震可分为断层地震、火山地震、人工地震等,主要由地壳内部活动造成。
地震的常见预兆
地壳活动异常
地表出现裂缝、地面隆起或下沉、泉水涌出或突然消失等都可能是即将发生地震的前兆。
动物异常反应
有些动物会在地震来临前表现出躁动不安、四处逃窜的反常行为。这是因为它们能感应到微小的地震前兆。
声音及气象变化
精准预报预警系统
通过大数据分析和人工智能技术的应用,地震预报预警系统的准确性和及时性不断提高,为灾害管理提供重要支撑。
总结与展望
通过本次地震知识主题班会,我们深入了解了地震的基本知识,掌握了应急处置和自救技能。未来,我们应继续加强地震科普教育,提高公众防灾意识,并推动地震监测预警系统的建设,为减轻地震灾害做出自己的贡献。
基础设施
政府要加强基础设施的抗震能力建设,确保重点设施在地震中不会造成严重破坏和损失。
地震安全主题班会课件(22张PPT)
身体应采取的姿势：伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体, 降低身体重心； 抓住桌腿等牢固的物体； 保护头颈、眼 睛、掩住口鼻； 避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火, 空气中有易燃易爆气体。
如何应对地震
避震秘笈：高楼住户别往外跑
什么样的方法能避险
假如地震真的来了,二层以上的住户千万别往外跑,首先应该找个最安全的 角落躲起来。因为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏,只有12秒的时 间,跑出去根本来不及,反而更危险。而且你也不要去关电关水关气等,在分 秒必争的情况下,请相信我们的水电气等部门的应急措施,他们会在第一时 间切断电源关掉水闸气阀等。
街桥上停留。
03
山区自救
避免在山崖下、岩石下、河水旁躲避, 防止滚石、滑坡、涨水等意外情况对人
体造成伤害。
4
如何自救互救
中小学生安全教育主题班会（内容完整）
如何自救互救
大地震中被倒塌建筑物压埋,只要神志清醒,身体没有重大 创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施 自救。
01
要尽量用湿毛巾、衣物或者其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘
从地震发生到房屋破坏,一般约有十几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有：地面的颠动、地 声、地光,建筑物的晃动等。
地光明亮而恐怖 地声强烈而怪异 地面和房屋的上下颠动及水平晃动
地震征兆
大震时人们的感受
身体严重失控,不能自主行动。 突然出现的灾变使人们产生巨大的恐惧 空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火灾时更是浓烟 滚滚,尘雾弥漫。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量
8级=30个7级=900个6级=27000个5级
汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
2
如何应对地震
避震秘笈：高楼住户别往外跑
什么样的方法能避险
假如地震真的来了,二层以上的住户千万别往外跑,首先应该找个最安全的 角落躲起来。因为破坏性地震从感觉到震动到建筑物被破坏,只有12秒的时 间,跑出去根本来不及,反而更危险。而且你也不要去关电关水关气等,在分 秒必争的情况下,请相信我们的水电气等部门的应急措施,他们会在第一时 间切断电源关掉水闸气阀等。
街桥上停留。
03
山区自救
避免在山崖下、岩石下、河水旁躲避, 防止滚石、滑坡、涨水等意外情况对人
体造成伤害。
4
如何自救互救
中小学生安全教育主题班会（内容完整）
如何自救互救
大地震中被倒塌建筑物压埋,只要神志清醒,身体没有重大 创伤,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施 自救。
01
要尽量用湿毛巾、衣物或者其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘
从地震发生到房屋破坏,一般约有十几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有：地面的颠动、地 声、地光,建筑物的晃动等。
地光明亮而恐怖 地声强烈而怪异 地面和房屋的上下颠动及水平晃动
地震征兆
大震时人们的感受
身体严重失控,不能自主行动。 突然出现的灾变使人们产生巨大的恐惧 空气中弥漫着大量的烟尘,伴有火灾时更是浓烟 滚滚,尘雾弥漫。
例如: 一个6级地震的能量,相当于日本广岛原子弹的能量
8级=30个7级=900个6级=27000个5级
汶川的8级地震,相当于投放了900个广岛原子弹
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防震主题班会
强震过后如何自救
地
1、地震发生后，应积极参与救助工作，
震 可将耳朵靠墙，听听是否有幸存者声音。
防 2、使伤者先暴露头部，保持呼吸畅通， 如有窒息，立即进行人工呼吸。
护
3、一旦被埋压，要设法避开身体上方不
知 结实的倒塌物，并设法用砖石、木棍等支撑 残垣断壁，加固环境。
多
4、地震是一瞬间发生的，任何人应先保
少 存自己，再展开救助。先救易，后救难；先 救近，后救远。
防震主题班会
地震时的九条须知
地 1、摇晃时立即关火，失火时立即灭火 2、 不要慌张地向户外跑
震 3、 将门打开，确保出口 防 4、 户外的场合，要保护好头部，避开危险之
处
护 5、 在百货公司、剧场时依工作人员的指示行 知动
6、 汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶
安全避险常识 地震灾害
东平街道中心小学主题班会
防震主题班会
地
什么是地震
震
知 定义：
识 知
地震又称地动、地振动，是地壳在 内、外营力作用下，集聚的构造应 力突然释放，产生震动弹性波，从
多
震源向四周传播引起的地面颤动。
少
地震防护知多少
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
A、尽快告诉亲戚 B、立即组织家人到开阔地，同时做好备震
的物质准备 C、不信不传，必要时向地震部门报告或询
问
防震主题班会
8、地震发生时你在户外如何避震 （）
A、就地选择开阔地避震 B、避开高大建筑物 C、迅速返回室内 D、避开过街桥、立交桥 E、抱住电线杆
防震主题班会
9、、地震的突发性很强，往往使人措手不及， 防不胜防。因此，家庭在平时要准备一，以方便携带。一般 必须存放的物品应该有（ ） A、食品 B、水 C、日常生活用品 D、急救药物
防震主题班会
10、地震发生时，要保持清醒，头脑冷静， 就地避险，不可贸然外逃，可选择安全的 地方避险，如（ ）
A、阳台 B、桌子底下 C、开间小的卫生间 D、墙角
防震减灾主题班会
判断正误
1、在室内避震，应选择牢固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成 三角空间，开间小、有支撑的地方。
2、地震时被埋压应拼命呼唤。 3、在操场或室外遇到地震时，要注意避开高大建筑物、树木、危险
A、尽快救出来，尽快见光亮 B、 尽快救出来，尽快进食 C、蒙上眼睛救出来，慢慢呼吸、进食
D、 尽快救出来，尽快输氧
防震主题班会
5、震后被埋压时求生的对策是（ ） A、不停地呼救 B、不顾一切的行动 C、精神崩溃，惊慌失措 D、保存体力，寻找脱险捷径
防震主题班会
7、当你听说某日某时某分，将发生几点几 级大地震，你应____。( )
❖
2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
❖
3.书院除了要求学生熟读“四书五经”， 还锻炼 学生们 写八股 文的能 力，熟 悉八股 文的格 律、步 骤等。 唐朝和 宋朝的 科举考 试，策 问一科 是学生 们的重 点复习 对象。
2、当地震发生时你在学校上课，应如何避 震（ ） A、向教室外跑 B、听老师指挥 C、蹲在地上 D、涌向楼梯间
防震主题班会
3、地震发生后，从高楼撤离时应走（ ） A、安全通道 B、跳楼 C、乘坐电梯 D、从窗户抓绳下滑
防震主题班会
4、震后救人时对处于黑暗窒息、饥渴状态 下埋压过久的人，正确的护理方法是（ ）
物。 4、任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。
5、地震施救原则：先治伤、后救命 6、对学校、医院等人员密集场所的建设工程，应当按照低于当地房
屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工。 7、乘坐正在行驶的电(汽)车内遇到地震时，要 重心提高 ，躲在座位
附近，等地震过去后再下车。 8、乘坐正在行驶的火(汽)车时遇到地震，要抓牢 扶手，以免摔倒或
多 7、 务必注意山崩、断崖落石或海啸 少 8、 避难时要徒步，携带物品应在最少限度
9、 不要听信谣言，不要轻举妄动
防震主题班会
地震常识小测试
防震主题班会
1、当地震发生时你在家里，应如何避震（ ） A、躲在桌子等坚固家具的下面，房屋倒塌
后能形成三角空间的地方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼
防震主题班会
碰伤。 9、在农村，当地震发生时应立即躲到墙根下 。 10、在操场或室外遇到地震时，可原地不动蹲下，双手保护腹部。
结 束 语
地震时有发生，恶魔总是 来找无知的人。我们要注意安 全、注意防震减灾。让我们未 雨绸缪，为我们的生命买一份
保险，为我们的生命加一把锁
吧！
❖
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
地震发生时如何应对
地震发生时如何应对
防震主题班会
地 做好震后自救和互助
震
1、在操场或室外时，可原地不动
防 蹲下，双手保护头部，注意避开高大建
护 筑物或危险物。
知 多
2、不要回到教室去。 3、震后应当有组织地撤离。 4、千万不要跳楼！不要站在窗外！
少 不要到阳台上去！
防震主题班会
地
做好校园防震
震 1．保持镇静 。
防 2．止血、固定砸伤和挤压伤 。 护 3．妥善处理伤口 。
知 4．防止火灾 。
5．预防破伤风和气性坏疽，注意饮食
多少 饮水卫生，防止大灾后的大疫 。
防震主题班会
地 震 防 护 知 多 少
做好家庭防震
1．抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，
说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震 从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓 紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。
2．选择合适避震空间。室内较安全的避震
空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内 最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下； 周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。
3．做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避
处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿 等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤； 保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、 闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾 捂住口、鼻，以防灰土、毒气。