最新新人教版中考语文复习文言文阅读精选试题1

最新新人教版中考语文复习文言文阅读精选试题1
文言文阅读精选试题一
一、阅读下面的文言文，完成下列各题。

（9分，每小题3分）
秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。

今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。

”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。

”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必
怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”
1.对下列语句中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．以五百里之地易安陵易：交换 B.且秦灭韩亡魏亡：灭亡
C．请广于君广：扩充 D.而君逆寡人者逆：背叛
2.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是（）
A 躬耕于南阳
B 安陵君受地于先王而守之
每自比于管仲乐毅而安陵以五十里之地存者
C 徒以有先生也
D 皆布衣之士也
以弱为强者，非惟天时天府之土
3.下列对文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）
A．秦王所说的“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之
地存者，以君为长者，故不错意也”的弦外之音是炫耀自己的军事实力，企图迫使唐雎屈从他的意志。

B．“以君为长者，故不错意也”表明了秦王对安陵君尊重的态度。

C．唐雎用“虽千里不敢易也，岂直五百里哉”，表明不愿意“易”的强硬态度。

D．选文采用了对比的表现手法，以秦王的前倨后恭与唐雎的前恭后倨相对比，突出了唐雎不畏强暴、敢于斗争的形象。

4.把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（4分）
以君为长者，故不错意也。

译文：
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
译文：
二．
阅读下面文言文，完成题。

(10分) ．
元祐①初，山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。

饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。

穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。

”山谷日：“何故?”穆父曰
：“无他，但未见怀素真迹尔。

”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。

绍圣③中，谪居涪陵④，始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。

因借之以归，摹临累日，几废寝食。

自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜已⑥前所书大异。

始信穆父之言不诬⑦，而穆父死已久矣。

故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。

(选自曾敏行《独醒杂志》)
注释:①元祜：宋哲宗赵煦年号。

②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。

③绍圣：宋哲宗赵煦年号。

④涪陵：地名。

⑤怀素：唐代大法家，以善“狂草”出名。

存世书迹《自叙》对后世影响很大。

⑥已：同“以”。

⑦不诬：不假：
1.用“／“给文中画线句子划分良朗读节奏。

(只划一处)(1分)
与元祐已前所书大异
2.解释文中加点词语。

(2分)
(1)罢：( ) (2)从：( )
3.说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也”的意思。

(2分)
4.文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分)
5.山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。

(3分)
三．
阅读《曹刿论战》一文，完成题。

（12分）
①十年春，齐师伐我。

公将战，曹刿请见。

其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：“小惠未彳扁，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：“小信未孚，神弗福也。

”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”
②公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

刿曰：“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。

”遂逐齐师。

③既克，公问其故。

对曰：“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，
难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗
靡，故逐之。

”
1.解释下列句中加点的词语。

（4分）
①又何间焉（）②小惠未徧( )
③神弗福也（）④望其旗靡( )
2.用现代汉语翻译下面的文言句子。

(4分)
①牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

②一鼓作气，再而衰，三而竭。

3.第③段通过“既克，公问其故”来印证文章第①段中的“_____________”。

（用原文语句回答）(2分)
4.联系全文内容，概述鲁国取胜的原因。

（2分）
四．
阅读《出师表》这篇文章中的两段文字，完成题。

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

10．对下面加点的词语，解释不正确的一项是（）A．存亡之秋秋：时候。

B．开张圣所开张：开扩，扩张。

C．恢弘志士之气恢弘：发扬；扩大。

D．陟罚臧否藏否：肯定与否定。

11．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是（）
A．妄自菲薄；不知自重，毫无根据地看轻自己。

B．引喻失义：称引比喻而又不知其意思。

C．作奸犯科：为非作歹，触犯法律。

D．不宜偏私：不应该袒护私情，不公正。

12．下列对这两段文字的分析，不正确的一项是（）
A．文章第一段分析当前形势，提出广开言路的建议。

B．文章第二段提出了严明赏罚的建议。

C．这两段文字寓情于叙，即以叙述为主，兼用抒情。

D．《出师表》的“表”为文章的一种，臣下给皇帝的奏章。

五．阅读甲、乙两则文言文，完成题。

（15分）甲.二世元年七月，发间左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行，为屯长。

会天大雨，道不通，度已失期。

失期，法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少于也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王”。

乙.陈胜王凡六月。

已为王，王陈。

其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。

”宫门令欲缚之。

自辩数，乃置，不肯为通。

陈王出，遮道而呼涉。

陈王闻之，乃召见，载与俱归。

入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐！涉之为王沈沈者！”客出入愈益发舒，言陈王故情。

或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。

”陈王斩之。

诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。

1.解释下列各句中黑体字。

（4分）
（1）为天下唱，宜多应者
(2) 乃丹书帛
（3）或说陈王
(4) 诸陈王故人
2.下面句子正确读法是（）（2分）
A．又/间令/吴广/之次所旁/从祠中 B．又间令/吴广/之次所旁/从祠中
C．又间令/吴广/之次所/旁从/祠中
3.将下列句子翻译成现代汉语。

（4分）
①扶苏以数谏故，上使外将兵。

②宫门令欲缚之。

4.结合《陈涉世家》阅读后，你认为陈涉是个怎样的人？（
可编辑5分）
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精品。