道德规范主题班会

践行公民道德规范规范，做文明学生主题班会

活动内容：践行公民道德规范规范，做文明学生

活动时间： 2013.10.29周二班会课。

活动地点：六（4）班教室

主持人：陈群

与会人员：六（4）班全体位同学

活动过程：

一、揭示主题：

班主任讲话：

同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学

生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我

们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。行为规范，顾名思义是行为举止上的约定

俗成或文明规定的标准。作为一个湖景中学的学生，我们又应该以怎样的要求去严格要求自

己呢？又应该怎样完善自我，使自己在学习和品行上双丰收呢？怎样让我们的班级成为一个

其乐融融，积极向上的家园呢？所以今天我们班将举行“讲行为规范，做文明学生”的主题

班会活动，一起来寻找答案！

二、展开主题：

行为是人与人之间交流的桥梁，规范是公民道德的基本要求，讲规范是现代社会文明的

标志，讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。

下面进入《自我检查》环节。既然大家对《中学生日常行为规范》这么熟悉，那就让我

们参照《行为规范》的细则，看看自己平时的行为中有哪些好习惯，那些坏习惯。同学们请

掏出《自我检查》，自己日常行为有的就打勾。

你身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的

多少。要知道：管得住自己，你是习惯的主人；管不住自己，你是习惯的奴隶！做主人，还

是做奴隶？全在于自己的选择，我们要努力养成和保持良好的习惯，赶快下定决心，制定计

划，坚决改掉坏习惯！

三、评选“班级之最”

大家想不想知道在同学心中你是一个怎样的人呢？现在大家一起展开讨论，评选出六（4）

班班级之最，看看谁是这些良好行为习惯的最佳代表：

四、《做个文明的中学生》

为了更有助于我们同学牢记规范，遵守规范，我们班卢志成、陈永乐、林嘉乐、吴润荣

同学还创作了三句半《做个文明的中学生》，下面有请他们上台表演。

五、我宣誓我承诺我践行今天，我们六（4）班的全体同学在这里郑重宣誓：（全班学

生起立，主持人领呼，全体齐呼）领誓人：

请同学们举行右手，我读一句大家跟我读一句。

为了做一名“学规范、守规范”的合格中学生，我保证做到??

时刻牢记中学生行为规范

自尊自爱，注重仪表

诚实守信，礼貌待人

遵规守纪，勤奋学习

勤劳俭朴，孝敬父母

严于律己，遵守公德

从我做起，从现在做起，做“特别有礼貌、特别守纪律、特别会学习”的优秀学生！

宣誓人：

六、总结：同学们，今天的主题班会开得很有意义，在这次活动中，同学们认识了行规范的重要性，都提高了明辨是非能力，认识问题有深度了。好习惯贵在养成，重在养，贵在成。因此，仅仅通过一两次班会学习，明辩一些是非标准，懂得一些规范要求是远远不够的，它需要我们进一步慎思之，笃行之，真正地将道德要求、行为规范，内化为我们的优良品质，外化为我们的自觉行为。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的好学生。篇二：从我做起,实践基本道德规范——主题班会教案

教案(一)从我做起，实践基本道德规范——主题班会教案

目标：帮助同学们更好地贯彻《公民道德实施纲要》，并

落实到行动中去，培养自身道德素质。

出席者：格致中学高三（3）班全体同学和班主任。

形式：讨论会和文艺节目相结合。

内容：

一、开场白，引入话题

主持人简略地介绍了《公民道德建设实施纲要》的背景和对于社会和个人的必要性，重要性和迫切性。

二、转入“公民基本道德规范”二十字的讨论过程

1、爱国守法

文艺节目表演：歌唱、朗诵、口琴伴奏《我爱你，中国》

主持人引用邓小平爷爷“我是中国人民的儿子，我深切地爱着我的祖国和人民。”的名言，指出无论在哪里，在什么时候都不能忘记自己的祖国。

2、明礼诚信

甲：中国自古以来就是礼仪之邦，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。

乙：一份报道说：“高校被污染，教师不认真备课，疏于和学生接触，忙着在外赚钱，抄袭，剽窃他人学术成果。学生

心胸狭窄，缺乏集体主义精神，文明礼貌。不文明现象比比皆是。”这些都是“明礼诚信”的反面例子。我认为，应该加强科学管理，完善各种制度和规则，化理论为方法和德行，让“不文明”、“不守信”之不正之风不在滋生。

丙：高中生在这方面似乎比大学生好一些，向明中学的一项调查表明，中学生在诚信方面做得较好，但“看到老师给的考试分数高时，马上主动更正“的同学只占14.6%，还有其他一些不良的风气，如“老实人吃亏”、“利字摆中间，诚信撇两边”这样的想法仍存在。媒体也应加强这方面宣传，给全社会制造一个“诚信为本”的舆论环境。

主持人总结：诚信对人格和良心都有重要的地位，要凭着良心做人，以诚信为准则。（音乐烘托）

3、敬业奉献

甲：职业道德在企业、岗位上的作用，加入wto后的发展方

向，青年人应提前培养职业道德的修养。

乙：要实现价值，先要创造价值。人在社会中的价值主要是通过自己的工作来实现的，要做好本职工作。

丙：查文红老师就是“敬业奉献”的典范，她的决定是下岗工人的重新定位。她下岗后在教育事业中继续实现她的价值。人们所发挥的主观能动性是敬业奉献的动力，不应受客观