人教版二年级语文上册句子专项练习
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我会按要求完成句子。
1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。
3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点词语造句）________________________________________________。
4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。
）_______________________________________二、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。
（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。
（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________三、照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________ 2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________（2）这里成了一条开满鲜花的小路。
人教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习
人教版二年级上册语文按要求写句子周末专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿照例子写句子。
1．现在我还是最弱小的吗？_______________________________________________________________吗？2．你是勇敢的孩子啦！_______________________________________________________________啦！3．您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？______________________________________________________________呢？4．照样子，写句子（1）泉水跑下山去。
欢快的泉水弹着琴跑下山去小猫跳出来。
_____________________________________________（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。
要是________________________________________________________________2. 仿写句子。
1．例：大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。
_____________，像__________________。
2．例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
___________，慌慌张张____________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……_______，一会儿______，一会儿______，一会儿______。
4．例：喝水的时候，如果用普通的杯子，即使．．把杯子倒过来，水也．不会往下流。
__________，即使_________，也________。
5．例：王明把作业写完了。
作业被王明写完了。
猫头鹰把茶杯倒满的时候，他感到很快乐。
人教版二年级语文上册按要求写句子专项课间习题
人教版二年级语文上册按要求写句子专项课间习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，用加点的字词写句子。
1．例：弟弟的鞋像．鸟窝。
________像____________。
2．例：妈妈一边．．唱歌。
．．走路，一边__________一边___________，一边____________。
3．葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白色、紫的、暗红的，五光十色，美丽极了。
早晨，广场上锻炼的人真多，______________，处处欢声笑语，热闹极了。
2. 我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。
（常常）常觉得喜鹊会跟我们说话。
1．小柏树栽好了。
（一棵）（绿油油的）________________________________2．路的一边是田野。
（葱葱绿绿的）________________________________3．沙滩是我们的天地。
（快乐）（海边）________________________________4．花骨朵儿长大了。
（渐渐地）________________________________3. 句子集中营。
1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。
（仿写句子）_______________________________2．李时珍不但．．在给人治病的时候注意积累经验，还．到各地去采药。
（用加点词写句子）___________________________________________3．禾苗被．晒枯了，土地被．烤焦了，江河里的水快被．蒸干了。
（用加点词写句子）___________________________________4. 连词成句，并加上标点。
1．挑选了精心地茁壮的邓爷爷柏树苗一棵_______________________________________2．看上去那糕跟没什么平时吃的糕两样__________________________________3．看见我喜鹊阿姨一条虫子找了回来___________________________________4．门前鲜花一大片开着五颜六色的________________________________5．自由自在地海面上在海鸥飞翔洁白的_________________________________________6．城堡里一个魔王住着凶狠的_____________________________________5. 按要求写句子。
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子。
1．读句子，完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2．照样子，补全句子。
你看，在太空中生活，是不是很有趣？（1）你听，____________，是不是____________？（2）____________，____________，是不是____________？2. 我会按要求写句子。
1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）____________________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。
（用带点词写句子）．．喊，一边____________________________________________3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）____________________________________________4.把句子写具体。
__________天空飘着_________________气球。
3. 按要求写句子。
1．要是你在野外迷了路，可千万．．别慌张。
（用加点词造句）____________________________________________2．航天员事可不是容易的一件在太空中洗澡（连词成句）____________________________________________3．在太空生活很有趣。
（改为感叹句）____________________________________________4. 按要求完成句子练习。
1．把词语整理成通顺的句子，并加上标点。
天空夜晚月亮弯弯的挂在__________________________________________2．围巾织起来简单。
蜘蛛就卖围巾了。
人教版二年级语文上册句子专项专题训练
人教版二年级语文上册句子专项专题训练1. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
2. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
3. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了4. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？难道只能是______，不能是______？5. 想一想，照样子填一填。
例：6. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
（3）例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的,像______。
7. 照样子，填一填，写一写（1）温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______（2）春天的郊外，景色异常美丽。
（解释划线词语）异常:______（3）乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)（4）毕竟______，风光______。
接天______碧，映日______别样红。
8. 照样子，写句子。
例：兔子一边跑一边大叫。
9. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）（1）礼物这是啊多么美好的______（2）吗特别它的很难道味道______（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______10. 按要求写句子。
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会按要求写句子。
1．把下列句子补充完整。
（1）原始森林是我们祖先的________ 。
（2）很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_________。
（3）神箭手羿决心帮助人们_____________。
2．照样子，写句子。
（1）十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
___________________像___________。
（2）它一直无法决定，一阵子．．．那样，所以看起来有时圆有时缺。
．．．这样，一阵子弟弟真调皮，一阵子．．．_______________________。
．．．__________一阵子3．重新大地上勃勃生机现出了（连词成句并加上合适的标点）______________________________________2. 按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
（仿写句子）_____________________________________________②他一边喊，一边向小白兔家奔去。
（用划线词写句子）_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改为“被”字句）_____________________________________________④这点困难算什么，我们能被吓倒吗？（换种说法，句意不变）_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。
（谁的爸爸？什么样的大力士？）（根据提示扩写句子）_____________________________________________3. 按要求，写句子。
人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)
人教版二年级语文上册句子专项练习（15道）一、连词成句1．红叶你们吗看过的香山____________________________________2．教室里写我小明作业看见在____________________________________3．发现有明明野花许多路边____________________________________4．从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5．小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、照样子，写句子。
1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
__________变成了__________，_____________________。
2．纸船游到了小熊的门口。
纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了小河中间。
_____________，________________。
3．它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
（用加点词造句）________________________________________________三、按要求，写句子。
1.从早到晚，家里总是．．很冷清。
(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句：蓝天上飘着白云。
__________________________________5.仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
___________________________________四、我会按要求填写。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
二年级人教版语文上册按要求写句子摸底专项练习题
二年级人教版语文上册按要求写句子摸底专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子写句子（不会写的字可用拼音代替）。
1．那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像_________________________________2．他在田边焦急．．地转来转去。
小明在操场上___________蹦来蹦去。
3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……妈妈一回到家就忙起来了，____________________________________________ 2. 按要求完成句子练习。
1．门前开着一大片鲜花。
（把句子写具体）门前开着一大片____________的鲜花。
2．小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）小鸟在枝头______________。
3．路边的田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（仿写句子）夜空中一闪一闪的星星，像________________________。
4．我们走一条沿着小河（连词成句）______________________。
3. 按要求写句子。
1．这里生产的葡萄干非常．．有名。
（用加点词语写句子）__________非常_____________。
2．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂密的一个个绿色的）___________________________3．这个岛把湖水分成两半。
（改为“被”字句）____________________________4. 句子花园。
（1）官员们一边．．议论。
（用加点词写句子）．．看一边________________________（2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（改为“被”字句）_________________________（3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案
部编人教版二年级语文上册句子专项基础练习及答案一、句子加工厂。
1．根据意思写俗语。
树长得再高，落叶还是要回到树根。
___________________________________2．连词成句并加上标点。
植物办法又用什么旅行妈妈呢去_________________________________3．照样子，写句子。
例：小丽爱画画。
小红爱画画。
小丽和小红都爱画画。
李明爱学语文。
东东爱学语文。
______________________4．把括号中的词语加入句子，使句子更具体。
眉毛睡在妈妈的脸上。
（弯弯的红润的）_________________________________二、按要求，写句子。
1.仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
____________________________________2.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
（改成“被”字句）____________________________________3.茂密的树叶向四面展开，就像．．一个绿色的凉棚。
（用加点的字造句）_____________________________________4.吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）___________________________________5.下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）____________________________________三、按要求完成下面的句子练习。
1．把人们身上当作喜欢戴在贝壳饰品（连词成句）____________________________________。
2．今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。
（改成“把”字句）__________________________________________。
3．他的做法让人很感动。
（改为反问句）_____________________________________。
人教版二年级语文上句子专项、词语专项练习含答案
人教版二年级语文上句子专项、词语专项练习含答案一、句子手拉手。
二、读一读下面的句子，照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，________________________________________________________________。
下课了，同学们在操场的上活动，__________________________________________________，丰富多彩，热闹极了。
三、照样子，写句子。
（1）小军是我的好朋友是______________________________。
（2）今天的值日生是他。
__________________是______________________________。
（3）刘爽是我的好朋友。
___________________________________________________________________四、看标点符号写句子。
（1）叶子上的虫还用治？（2）有几个虫子怕什么！______________________________。
_________________________________。
（3）自己的事情还要妈妈去做？______________________________。
五、填上合适的词语，完成句子。
（1）小猴子爬上葡萄架。
小猴子________________地爬上葡萄架。
（2）我走在回家的路上。
我_________________地走在回家的路上。
六、加标点符号。
我做完作业了（）今天的天气真好啊（）你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）爷爷买的枣儿真甜啊（）七、照样子填空1.例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？我_______________________________？你_______________________________？你_______________________________？2.例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
部编人教版二年级语文上册句子专项练习(含答案)
部编人教版二年级语文上册句子专项练习（含答案）1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 按要求写句子。
（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
①______一边______，一边______。
（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。
（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。
（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。
3. 照样子，写句子。
（12分）（1）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
屋子旁边______。
（2）例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?______，那是春天的______吧?______，那是春天的______吧?（3）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。
爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
妈妈松开我的手。
______笋芽儿脱下一件件衣服。
______4. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
5. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）6. 按要求写句子。
（1）门前开着一片五颜六色的鲜花。
（用划线词语写一句话）（2）山坡上______。
（把句子写完整）（3）妹妹跨上马奔向前去。
（把句子写具体）（4）春天像个害羞的小姑娘。
（仿写句子）7. 按要求写句子。
（1）雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)（2）无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
（用下划线词说一句话）（3）加标点符号雾呢不知道消失到那里去了8. 根据意思写出相应的诗句。
二年级人教版语文上册按要求写句子假期专项练习题
二年级人教版语文上册按要求写句子假期专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求句子。
1.蓝天上飘着白云。
（扩句）____________________________________2.他一边．．向小白兔家奔去。
．．喊，一边用带点词写句子：__________________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
改为“被”字句：__________________________________________4.这点困难算什么，我们能被吓倒吗？换种说法，句意不变：_______________________________________2. 照样子写句子。
1.你认真听课了吗？___________________________？2.我去公园玩。
________________________。
3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”__________说:“______________________！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来。
_____________________________ 。
5.北京真美啊！我多么想住在北京。
北京真_____啊！我多么想__________。
_____真____！我_______________。
6.北京立刻变成了欢乐的海洋。
__________________立刻_______________。
3. 按要求写句子。
1.我国最大的日月潭台湾省湖一个是（连词成句）_______________________________________2.有时候．．．我却很暴躁。
（用加点词造句）．．．我很温和，有时候____________________________________3.雪孩子救了小白兔。
（改为“把”字句和“被”字句）__________________________________________________________________________4.叶子上的虫不用治。
二年级人教版语文上学期按要求写句子专项精选练习
二年级人教版语文上学期按要求写句子专项精选练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会照样子完成下列各题。
（1）例：我把花瓶打碎了。
花瓶被我打碎了。
太阳把江河里的水吸干了。
___________________。
（2）例：遮遮掩掩（AABB） ______________ ______________（3）例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿叫喜鹊弟弟唱歌，一会儿叫他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母。
我__________，一会儿____________，一会儿___________，一会儿_________。
（4）例：弯弯的月儿像小船挂在天空。
_________________像__________________。
2. 照样子做一做。
例：他愉快的散步。
（在小河边）他在小河边愉快的散步。
（1）荷花开了。
（粉红色的）_________________________________________________（2）山谷里有许多蝴蝶。
（五颜六色的）_________________________________________________例：小鸟在树上跳上跳下。
小鸟在树上跳舞。
春风吹得小草沙沙地响。
_________________________________________________3. 句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________4. 仿照例子写句子。
人教版二年级语文上册句子专项专题训练
人教版二年级语文上册句子专项专题训练1. 我会按要求改写句子。
（1）日月潭是台湾省最大的湖。
(调换语序，不改变句意)（2）那么多星星，你是数不清的。
(改为疑问句)（3）天上有星星。
（扩句)2. 仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”3. 按要求写句子。
（1）他已经化成水了。
（用下划线的词语写一句话）（2）仿照例句，把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
4. 按要求改写句子。
（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。
（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。
（修改病句）（3）闻到清香一股我就一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。
（扩句，至少要扩写两处）5. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
6. 用划线词写句子。
（1）蜘蛛决定开一家商店。
（2）难道它的味道很特别吗？7. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
8. 仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？9. 按要求写句子。
（1）风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去……①这句话运用______的修辞手法，把______比作了______。
②请用横线词写一句话。
______（2）那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。
①请找出句中的拟声词。
______②请运用自己熟悉的拟声词描写一种事物。
______10. 照样子,发挥想象写一写。
2024年人教版二年级上册语文按要求写句子专项课间习题
2024年人教版二年级上册语文按要求写句子专项课间习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。
1．例：他转来转去。
他焦急地转来转去。
奶奶看着照片。
奶奶________看着照片。
2．例：他把羊圈修好了。
羊圈被他修好了。
宁宁把课本放在桌上。
______________________3．例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？羊被狼叼走了，我很着急。
这么浅的河，我怎么会过不去？_______________________4．（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。
（照样子，把句子写具体）（_________）小牛在山脚下（________）吃草。
2. 按要求写句子。
1．洪水把老百姓害苦了。
（改为“被”字句）__________________________________2．一根小草的力量怎么会这样大？（换个说法，意思不变）________________________________3．傣族人民一边．．向周总理泼水。
（用加点词造句。
）．．欢呼，一边______________________________________3. 按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________ 2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________4. 我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）例：我觉得喜鹊会跟我说话。
部编人教版二年级语文上册句子专项练习及答案
部编人教版二年级语文上册句子专项练习及答案一、读句子，用加点的字词造句。
1．大象到底．．有多重呢？__________________________2．老师一边．．拿着笔在纸上写。
．．说，一边__________________________3．露西回到家，先．打开空调，再．把削好的土豆放在锅里，然后．．就去给爸爸写信了。
___________，先__________，再_________，然后____________。
二、照样子，写一写。
1．形容生气：愤怒 _________ _________形容高兴：兴高采烈 _________ _________形容难过：悲伤 _________ _________2．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会．．儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3，例：这个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张小松鼠_________________，________________地爬到大树上。
三、照样子，写句子。
1．例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
（1）天上的星星一闪一闪的，像___________。
（2）_________，像____________。
2．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了，一会儿_________，一会儿_____，一会儿_____。
四、按要求写句子。
（1）_______花园里开满__________鲜花。
（填上合适的词语）（2）如果．．你愿意和好，就．放一只风筝吧！（用加点词语仿写句子）_________________________（3）洪水把房屋冲倒了。
二年级人教版语文上册按要求写句子知识点专项练习
二年级人教版语文上册按要求写句子知识点专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
（换为“被”字句。
）________________________________________________2. 照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候_________，有时候_______________，有时候_________________。
例：爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边___________一边_____________，一边__________________。
例：爸爸的鞋子像．小船。
_____________________像_____________________________。
3. 句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：晴天还用带伞？__________________________4.老师一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）．．说，一边_______________________________________4. 按要求写句子。
部编人教版2024年二年级上册语文按要求写句子专项调研
部编人教版2024年二年级上册语文按要求写句子专项调研班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，把下面的反问句改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1．葡萄沟难道不是个好地方吗？___________________________________________2．曹冲想出来的办法难道不好吗？___________________________________________3．不努力学习，怎么会有好成绩？________________________________________4．你这样自私怎么会交到朋友呢？_________________________________________2. 照样子，补充句子。
例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。
1．大象的身子像（______）。
2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。
3．浪花像（_____）。
4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。
3. 仿写句子。
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边________一边___________，一边___________。
4. 按要求完成句子练习。
（1）照样子，用加点词语写句子。
例：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
___________好像____________________。
例：青蛙想，要是．．卖出去了。
．．能往泥塘里引些水，就能_______，要是______________，就能__________________。
（2）连词成句，并加上合适的标点。
自己事情的每个人该做都有______________________________________（3）把句子补充完整。
二年级部编人教版语文上册按要求写句子专项复习
二年级部编人教版语文上册按要求写句子专项复习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成句子练习。
（1）春天来了，柳树发芽了。
（扩句）______________________________________（2）红红的柿子像．灯笼似的．．挂在树上。
（用加点词语仿写句子）______________________________________（3）带来世界给光明了太阳（连词成句，加标点）______________________________________（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）______________________________________2. 照样子，写一写。
1．惊弓之鸟如_____得_____2．穿着草鞋 __________帽子 __________黑板3．热得直流汗冷得__________ 痛得__________4．（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
（____________）公园开满（_____________）太阳花。
5．叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这点小病怕什么？ __________________6．红军把粮食从山下挑到了山上。
（改为“被”字句）____________________________________7．梧桐树叶像手掌。
（仿写比喻句）____________________________8．大象到底．．有多重呢？（用带点的词语造句）_______________________________3. 我会按要求写句子。
例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ，一会儿_________________。
例：弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
2024年部编人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题
2024年部编人教版二年级语文上册按要求写句子同步专项练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 按要求完成下面句子。
1．例；今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2．例：笋芽儿说：“是谁在叫我呀？”笋芽儿揉抹眼，伸伸懒膜，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”小鸟在枝头叫。
_______________________3．爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
（改为“被”字句）_______________________4．邮递员送来了爸爸的回信。
（改为“把”字句）_______________________2. 按要求写句子。
1．我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
我捡到一大堆可爱的石头，有的_______，有的_______，有的 _______。
2．当一只小虫子好不好？我的小伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。
”去海边游泳好不好？___________说：“_____________。
”3．一个小伙伴说____我驾驶飞机去轰炸____（加标点）4．沿着走我们小河一条（连词成句并加上标点符号）_______________________________________3. 照样子，写一写。
1．形容生气：愤怒 _________ _________形容高兴：兴高采烈 _________ _________形容难过：悲伤 _________ _________2．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一．会儿戏，一会．．儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3，例：这个太阳害怕极了．．．．，慌慌张张．．．．地躲进了大海里。
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人教版二年级语文上册句子专项练习
1. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）
②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）
2. 看图发挥想象，把句子补充完整。
①
②
3. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!
4. 用划线词写句子。
（1）蜘蛛决定开一家商店。
（2）难道它的味道很特别吗？
5. 仿写句子。
（1）小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
（2）铁罐斜着眼，撇着嘴，双臂抱在胸前傲慢地问：“你敢碰我吗？”
小红______，______，笔尖不停地敲打着桌子：“怎么解决这个问题呢？”
6. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
7. 照样子，编写汉字歌。
雨田雷，______ ______岩，______ ______鲜，______ ______歪。
8. 按要求写句子。
（1）伯父脸上的表情那么高兴，那么愉快。
（修改病句）
（2）他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
（把两句合为一句）
（3）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改成陈述句）
（4）爆竹声音真大，大得像______。
（补充句子）
9. 仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？
10. 按要求完成下面各题。
（1）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（用划线的词语说一句话）
（2）抗日战争取得胜利的消息传来______梅兰芳当天就剃了胡须______高兴地向大家宣布______胜利了______我该登台演出了______（在句子的横线上加标点）
11. 人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料，读一读，模仿课文的第2，4小节再写一节。
12. 读一读，用加下划线的的词语写句子。
①瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐：______。
②乌鸦是怎么喝着水的?
怎么：______?
13. 按要求写句子。
①路非常难走。
可是每次挑粮，大家都争着去。
（用划线的词语造句）
②从井冈山到茅坪难走。
（扩句）
14. 照样子，补写句子。
（1）例：弯弯的月亮像小船。
______像______。
（2）例：我学会了洗毛巾。
______学会了______。
（3）例：小白兔和雪孩子又唱又跳。
______和______又______又______。
15. 用下划线的词语写一句话。
（1）傣族人民特别高兴。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福她健康长寿。
16. 照样子把句子写具体。
例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______，______地躲进了狗窝。
②爸爸______，______地向医院跑去。
17. 把下面的句子补充完整。
（1）我家门口的大枫树像______。
（2）放学后回到家里，我一会儿______，一会儿______，一会儿______。
（3）学校的花园里______。
18. 照样子，用加下划线的词写句子。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
______，有的像______，有的像______。
19. 看图，把音节组成一句通顺的话写下来。
（1）
（2）
20. 照样子，用划线的词语写句子。
例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①蓝天上白云朵朵，像______。
②______，像______。
21. 读句子，注意划线的部分，仿照例句写一写。
例：大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
22. 照样子，写句子。
（1）闪电越来越亮，雷声越来越响。
______越来越______，______越来越______。
（2）一棵棵绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。
______，好像______。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚______，______跑向了操场。
23. 即将远足的孩子在想些什么？请仿照例子写一写，并选一选。
（1）例：那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
那地方的______，真的像______说的，那么______吗？
（2）即将远足的孩子的心情是（）的。
(填序号)
①着急、紧张②快乐、期待
24. 照样子仿写句子。
（1）我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。
我要______；______。
（2）难道只能是爸爸妈妈有小孩子，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？
难道只能是______，不能是______？
25. 把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点（6分）
（1）礼物这是啊多么美好的
______
（2）吗特别它的很难道味道
______
（3）乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的
______
26. 句子百花园。
（1）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。
（照样子，把句子补充完整）
______，既不会______，也不会______，更不会______。
（2）小毛虫把自己裹进了茧屋里。
（把句子写具体）
27. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
28. 按要求写一写。
（1）田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（照样子，仿写句子）
天上的云，______ ，像______。
（2）我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……（用画线的词语写句子）
29. 按要求写句子。
（1）棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”（用划线的词语写句子）
（2）小壁虎______得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”（填入合适的词语，把句子写具体）
30. 照样子，写句子。
（1）人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
______一______ 就______ 。
（2）那么河水到底是深还是浅呢？
______是______还是______?
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
李明杰______,______跑进了教室。