人教版八年级下册历史与社会复习提纲
人教版历史与社会八年级下册复习指南+重点知识
人教版《历史与社会》八年级下册全复习资料第一课全球性的震荡一、规模空前的战争浩劫：第一次世界大战（1914—1918年）---帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争第二次世界大战（1939—1945年）----法西斯侵略与反法西斯的正义战争1．第一次世界大战：①原因：帝国主义国家政治与经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。
②参战双方：以德国、奥匈帝国为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国，以同盟国的失败结束。
③战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）---最惨烈的战役一战的转折点④特点：飞机、坦克等大量新式武器首次被应用于战争，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。
它警示后人：科学技术是第一生产力，我们应把科技用于造福人类上，用于推动社会的发展上。
⑤性质：帝国主义国家重新瓜分殖民地的非正义战争⑥灾难：战争历时四年，参战国有30个左右，卷入人口达15亿，死亡3000万人。
2．第二次世界大战：①发动者：德意日法西斯集团②性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战斗。
③转折点：斯大林格勒战役，1942年。
④结果：1945年，意、德、日相继投降，正义最终战胜了邪恶。
⑤灾难：战争历时六年，先后有60多个国家和地区，20亿以上人口卷入了战争。
死亡达6000万。
⑥联合国的成立：1945年10月24日，在美、英、苏、中等国的共同努力下，成立了维护世界和平与安全的国际组织。
二、令人谈虎色变的经济危机（1929—1933年）—“生产过剩”的危机—战争策源地的形成1．表现和影响：这场经济危机从1929年的美国开始。
工厂倒闭、银行破产，工人失业，这种情况迅速蔓延到全世界。
到1933年，资本主义各国的工业生产倒退了20年，工业生产下降了40%。
2．特点：波及范围广、持续时间长、破坏性强3．本质：是“生产过剩”的危机。
所谓“生产过剩”，不是指生产出来的商品真的吃不尽，用不完，而是因为消费者没有那么高的购买能力，使的这些商品销售不出去而显得“过剩”。
八下历史与社会复习提纲(全一册)
第六单元—席卷全球的工业文明浪潮第一课————改变世界的工业革命————工业革命的兴起1.工业革命的兴起（第一次工业革命）（1）工业革命的含义：从18世纪60年代开始，英国的棉纺织业中出现了一系列重要发明，机器生产逐步取代了手工劳动，后来扩展到其他行业。
这一演变过程叫做工业革命。
（2）主要标志：蒸汽机的发明与应用。
（3）工业革命首先在英国兴起的条件：①、英国最早进行资产阶级革命，确立资产阶级统治的君主立宪制，为资本主义发展扫清障碍，是英国工业革命的前提。
②、地理位置优越。
新航路开辟后，欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸，英国处于大西洋航路的中心。
③、英国通过海外殖民掠夺和贩卖黑奴，积累了进一步发展生产的资本；通过“圈地运动”获得了充足的劳动力资源。
④、英国广大的海外殖民地，不仅为英国提供了廉价的充足原料，也为英国开辟了广阔的世界市场。
（4）工业革命代表人物及发明：①1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，揭开工业革命的序幕。
②1782年，瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机，并于1785年正式在工厂投入使用。
③1785 年，阿克莱特发明水力纺纱机。
④1814年，史蒂芬孙发明了蒸汽机车，进一步推动了工业革命的发展。
（5）工业革命的时间：18世纪60年代从英国开始，到19世纪40年代在英国率先完成。
（6）工业革命的意义：①蒸汽机的发明和使用将人类带入了蒸汽时代，这是人类认识和利用自然力的巨大进步。
②工业革命极大地提高了生产力，市场的商品越来越丰富；同时工业革命也改变了人们的生活观念。
（7）工业革命的扩展：19世纪初，工业革命从英国扩展到美国、法国、德国等国家。
（8）工业革命的影响：①人类进入蒸汽时代、电气时代，促进生产力发展。
②促进整体世界形成。
③促进欧美资本主义国家加快了殖民侵略的步伐，形成西方先进、东方落后的局面。
④促进工业化、城市化进程加快。
⑤工业文明逐渐取代农业文明，进入工业文明时代。
⑥对亚非拉殖民地带来工业文明和殖民掠夺，使其长期落后。
人教版历史与社会八年级下册期末复习提纲
█▇▆▅▄▃▂▁第一次世界大战（1914年——1918年）非正义的帝国主义的掠夺战争1、大战原因（目的）：帝国主义国家为重新瓜分殖民地。
【一方德，奥匈帝国，一方英法俄】2、导火线：萨拉热窝事件3、凡尔登战役：“凡尔登绞肉机”4、一战投入使用的新式武器：坦克、飞机█▇▆▅▄▃▂▁第二次世界大战（1939年——1945年）正义与邪恶的战争（发动者。
德意日法西斯集团）1、德国突袭波兰，标志着第二次世界大战爆发2、斯大林格勒战役，反法西斯战争的重要转折点3.1942年签署《联合国家宣言》建立反法西斯联盟4. 联合国，最大的国际组织，1945年10月成立，宗旨是维护世界和平与安全█▇▆▅▄▃▂▁经济危机（1929年——1933从美国开始，波及到整个资本主义世界“生产过剩”的危机）█▇▆▅▄▃▂▁十月革命1. 彼德格勒武装起义（1917年3月）推翻沙皇专制统治，建立资产阶级临时政2. 列宁领导成立布尔什维克党，提出了从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命的任务3. 十月革命：1917年11月，推翻了资产阶级临时政府，成立了苏维埃政府，世界上第一个社会主义国家诞生4. 苏联的建立：1922年，成立了苏维埃社会主义共和国联盟，简称苏联█▇▆▅▄▃▂▁凯末尔领导土耳其人民的民族解放战争 {“西亚病夫” }1.凯末尔改革：学习西方，破除落后习俗，提高民族文化水平，推动工业的发展█▇▆▅▄▃▂▁改革弊端的罗斯福新政 {是美国经济复苏}1.措施：国家干预经济，实行系列改革。
规定最高工时和最低工资；以工代赈。
建立社会保障制度。
2.影响：缓解经济危机，缓和阶级矛盾，美国经济开始复苏。
被许多资本主义国家借鉴█▇▆▅▄▃▂▁新文化运动【口号：“民主”和“科学”】思想解放运动1. 1915年，陈独秀创办《新青年》，新文化运动开始的标志2.主要内容：提倡民主科学，反对专制愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
3. 胡适率先提出用白话文代替文言文，鲁迅创作了第一篇白话小说《狂人日记》4. 意义：新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播准备了条件。
人教版八年级下历史与社会全册复习提纲
人教版八年级下历史与社会全册复习提纲第五单元绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣明清帝国的兴替统一多民族国家的巩固与发展第二课新旧交织的明清文化群星璀璨的晚明科学巨匠第三课皇权膨胀与近代前夜的危机皇权膨胀中英近代前夜历史对比第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课冲破思想的牢笼第二课连通世界的新航路综合探究六:郑和下西洋与哥伦布航海的比较第七单元席卷全球的工业文明浪潮第一课第一次工业革命第三课资本主义的扩展1、德国的统一2、美国内战（1861—1865年）并谈谈你对改革的认识。
在社会历史发展中，会有一些落后的规章制度束缚我们前进的步伐，只有改革，不断的改革，才能摆脱束缚，获得成功。
改革要顺应历史的潮流。
改革要有坚强的决心和勇气。
改革要有切实可行的措施…….全面认识殖民扩张（1）对西欧：殖民扩张促进了西欧资本主义的发展。
英国等国进行殖民侵略，掠夺当地财富，贩卖奴隶，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，巩固了资产阶级的统治地位。
（2）对殖民地：遭到西方国家的疯狂掠夺，沦为殖民地或半殖民地，造成这些国家长期贫穷和落后。
伴随西方的殖民侵略，同时还带来了西方先进的生产技术和生产方式以及新的思想观念，客观上推动了亚非拉国家工业文明的进程。
第五课第二次工业革命15世纪——“文艺复兴世纪”； 16世纪——“宗教改革世纪”18世纪——“启蒙世纪”； 19世纪——“科学的世纪”综合探究七感悟工业时代的社会变迁第八单元 19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国殖民列强瓜分中国的狂潮第二课洋务运动与近代民族工业的发展洋务运动近代民族工业的发展第三课清末变法图强的尝试与文教革新维新变法运动。
新人教版八年级(下)《历史与社会》全册复习提纲
八年级（下）《历史与社会》全册复习提纲第五单元绵延不绝的中华文明（三）1. 1368年( )率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天(今江苏南京)。
朱元璋就是( )。
明成祖朱棣将都城迁到北京。
1627年，高迎祥、张献忠、( )等人先后起义，1644年李自成率军攻入北京，推翻明朝。
2. 1616年。
努尔哈赤建立后金；皇太极改族名为满洲，1636年在盛京（今沈阳）称帝，改国号为清；1644年，宁远总兵吴三桂引清军入关。
3. 从清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“( )”。
▲清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北达巴尔克什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿，南至南海诸岛；▲清朝前期的疆域图奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。
4. 明朝的统治：明前期；①政治上，废除( )、创设内阁、设( )机构和迁都北京；②经济上，奖励农耕，轻徭薄赋和提高手工匠身份；③外交上，明成祖派( )下西洋；④影响：强化皇权；使社会经济得到恢复和发展；开辟了亚非海上通道的壮举，表明了明朝对国外的强大影响。
明中后期；改革赋税制度；影响：刺激商品经济的发展，推动( )经济的高度繁荣。
5. 明清时期的不同名族政策明朝：主要以防为主，采取比较被动的( )政策；清朝：比较积极主动，采取( )的政策笼络其他少数民族。
6. 统一多民族国家的巩固与发展明朝：▲16世纪中期，( )、俞大猷抗击倭寇；▲1662年( )收复台湾。
1684年，清朝设置台湾府（隶属福建省）清朝：▲17世纪中期（康熙年间）抗击沙俄侵略，两次雅克萨之战，1689年中俄签订《尼布楚条约》；▲18世纪中期清朝平定天山以北的( )叛乱；▲乾隆年间清朝平定天山以南的( )叛乱，后来，清政府设置( )，管理整个新疆地区的事物。
▲册封( )、( )（金瓶掣签制度），设置( )；▲明清时期，( )加强中央与西南少数名族地区的联系。
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2．来克星顿枪声---拉开独立战争序幕领导人----华盛顿
3．1776年7月4日《独立宣言》宣告美国的诞生
4．1787年美国制定宪法（三权分立），确定共和政体
忘我献身的法国公民
（法国资产阶级革命）
1789年—1793年
1．法国资产阶级革命原因----封建专制等级制度阻碍资本主义发展，阶级矛盾尖锐
2．文明----工业文明传播到亚非拉地区，促进社会生活的变化
3．野蛮----西方国家对亚非拉地区进行野蛮的殖民侵略和掠夺
挑战与回应
1．反抗斗争获得独立------海地（拉丁美洲第一个独立国家）
2．适应工业化改革--------日本（亚洲第一个走上工业化道路）
第三课
汇入工业文明大潮的中国
屈辱的岁月
1840—1901年
来自海上的挑战
1．1405—1433郑和下西洋规模和意义
2．传教士来华---利马窦郎士宁
3．殖民者来华---葡萄牙侵占澳门、荷兰侵占台湾（郑成功）
4．清朝的对外政策------闭关自守，广州一口通商
第六单元席卷全球的工业文明浪潮
课目
每课子目录
应该掌握的主要知识点
第一课
改变世界的工业革命
工业革命的兴起
3．对外贸易出超，经济实力世界第一，出口丝绸茶叶瓷器
统一多民族国家的巩固和发展
1．明修长城清修庙-----两朝民族政策的差异
2．清---管理西藏、土尔扈特部回归、平定准葛尔和回族叛乱
3．中俄雅克萨之战和《尼布楚条约》（康熙）
专制帝国
专制皇权高度加强
1、明太祖朱元璋废除丞相，设厂卫2、清雍正设立军机处----皇权强化达到顶峰3、文字狱、八股取士---黄宗羲
人教版历史与社会八年级下复习提纲
第五单元工业文明的来临1、手工工场最早出现于14世纪的意大利，手工工场的特点规模较大，雇用了很多工人，工人之间实行分工合作，提高了生产效率。
2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。
3、16世纪以后，西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的政策，手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层，新的阶层资产阶级。
4、中国手工工场出现的时间明清时期，地点景德镇。
5、被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物”是达·芬奇，代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》；文艺复兴时期英国著名的剧作家是莎士比亚，代表作《罗密欧与朱丽叶》。
6、被称为“教皇的奶牛”是德国人，宗教改革家是路德，提出“知识就是力量”是培根，提出“日心说”的是哥白尼，“日心说”被誉为“科学革命的开端”，牛顿的突出成就是提出了万有引力定律，提倡天赋人权的思想家是伏尔泰，被称为启蒙运动的旗手，提出人民主权思想的是法国的思想家卢梭。
7、首先发现新大陆的是航海家哥伦布，美洲原有的居民是印第安人，是黄色人种，首先发现西欧通往印度的航线是达·伽马，首先完成环球航行是麦哲伦。
被称为“海上马车夫”是荷兰人。
8、新航路开辟的原因：①15世纪末，西欧各国商品经济的广泛发展和交换的不断扩大，使黄金成为商品贸易中最重要的支付手段，东方各国的黄金成了西欧人梦寐以求的东西。
②但这时奥斯曼帝国控制着东西方贸易要道，阻隔了西欧各国通往东方的传统商路；那些炽烈追求东方财富（黄金、珠宝、香料、丝绸等）的西欧各国贵族和新兴商人，急切需要探求一条直接通往印度和中国的海上航路。
③地处欧洲西南部濒临大西洋的葡萄牙和西班牙，因较早开始了海外冒险和殖民活动，掌握了较先进的航海知识和造船技术，拥有了一定的财力，成为开辟新航路的起航地。
总的来说，新航路开辟的直接原因是：追求财富获得利益；根本原因是：商品经济的发展。
产生的影响：①新航路的开辟，使欧洲的经济生活发生变化，从此使欧洲市场扩大，发展到世界范围，流通商品种类增多。
八年级下册人教版历史与社会复习提纲
八年级下册历史与社会复习提纲第五单元第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 明清帝国的兴替〔一〕、明朝(1368-1644)〔二〕、清朝(1616-1912)：统一多民族国家的稳固与开展 〔一〕、抵御外来侵略 （二）、加强边疆治理★★1.明清民族政策：明：消极防备政策〔增修长城〕；清：怀柔政策〔修建承德避暑山庄及周围喇嘛庙，接见蒙古、西藏等首领，与他们联络感情，册封达赖、班禅等〕；“一座喇嘛庙，胜抵十万兵〞“形胜顾难凭，在徳不在险〞★★2.中央政府加强边疆地区治理措施： ①措施： 努尔哈赤 皇太极1644★文化专制与八股取士第三课皇权膨胀与近代前夜的危机★★皇权膨胀近代前夜的危机综合探究五探讨乾隆盛世的危机T5.1 回望“盛世〞余辉〔“乾隆盛世〞表现〕1.民族：统一的多民族国家空前稳固和开展，确立了世界大国地位2.经济：农耕文明到达鼎盛，农业、手工业、商业取得庞大进步3.经济：中国经济总量世界领先4.文化：文化继续开展〔完成中国历史上最大丛书《四库全书》，文学巨作《红楼梦》〕T5.2 透视“盛世〞阴影1.人口增长过快——社会危机；2.官员不为民办实事——失去民心；3.思想操纵严密——文字狱；4.工业化水平停滞不前——中英差距拉开。
T5.3 从马戛尔尼使华看盛世危机清帝国实质上是虚弱的，中国军队战斗力很弱，所用武器落后。
但清朝总揽者仍认为是全世界的“天朝〞。
3、作用：〔1〕提高了生产效率；〔2〕改善了人们的生活，提高了人们的生活质量。
〔3〕进一步促进了贸易的开展。
〔4〕促进了社会阶级、阶级结构发生了变化第六单元第一课连通世界的新航路最根本的原因：资本主义的开展和商品经济的开展具体：〔1〕对东方商品的需求，东方的丝绸、瓷器、宝石和香料等奢侈品辗转运往欧洲，在欧洲人看来，东方非常富裕。
〔2〕在资本主义萌芽影响下，对货币需求量增加，“拜金狂“们期望在欧洲以外的地方能够攫取黄金。
《马可波罗游记》中关于东方遍地黄金的描述广为流传后，更激起了人们对东方的向往。
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八年级下册《社会与历史》复习提纲第五单元绵远不绝的中华文明（三）1、1368年，朱元璋率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天（今江苏南京）。
朱元璋就是明太祖。
明成祖朱棣将都城迁到北京。
1627年开始，高迎祥、张献忠、李自成等人先后起义。
1644年，闯王李自成率军攻入北京，推翻明朝。
2、1616年．努尔哈赤建立后金。
皇太极改族名为满洲，1636年在盛京称帝，改国号为清。
1644年清军入关。
在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。
3、明朝的统治表现影响明代前期政治上：废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构和迁都北京强化皇权，奠定了明代政治体制的基本格局。
明代前期经济上：奖励垦荒、轻徭薄赋和提高手工匠身份使社会经济得到全面恢复和发展。
明代前期外交上：明成祖派郑和下西洋开辟亚非海上通道的壮举，表明了明朝对外的强大影响和在世界范围内的先进地位。
明中后期改革赋税制度刺激商品经济的发展，推动市镇经济高度繁荣。
4、明清两朝的民族政策：明朝：主要以防为主，采取了比较被动的防御政策；清朝：则比较积极主动，采取怀柔的政策笼络其他少数民族。
农业的兴盛1、多熟制的种植制度逐步成熟。
2、大量新品种被培育出来。
3、甘薯、玉米等高产作物引进。
手工业的发展1、手工业繁荣。
2、民间私营手工业迅速发展3、出现新的工场手工业经营形式，资本主义的萌芽商业的繁荣1、工商业市镇的兴起与繁荣2、商帮的形成（徽商、晋商）海外贸易的发达1、茶叶、生丝、土布、瓷器等产品进入国际市场2、白银在明代中后期成为主要货币。
8，进步思潮a 、代表人物：黄宗羲主张：批判专制皇权，反对重农抑商，主张工商皆本，追求个性解放，主张平等民主。
b、以四大徽班、湖北的汉调两个剧种为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新剧种——京剧朝代事件秦朝焚书坑儒西汉罢黜百家、独尊儒术明朝、清朝文字狱（目的：控制思想，巩固专制统治。
新人教版八年级下册历史与社会复习提纲
新人教版八年级下册历史与社会复习提纲八年级下册历史与社会主要学习什么内容?同学们需要掌握哪些重点知识?下面是由店铺整理的新人教版八年级下册历史与社会复习提纲，同学们要做好复习咯。
新人教版八年级下册历史与社会复习提纲一一、朝代更替、主要事件等1、定都长安、洛阳和南京的朝代定都长安：西周(当时称镐京);秦朝(时称咸阳);西汉(定都长安);隋朝(长安);唐朝(长安);定都洛阳：东汉、魏国、西晋定都南京：吴国(时称建业)、东晋(时称建康)、宋齐梁陈(时称建康)、明朝前期。
定都北京：金(会宁，后迁到燕京，现北京)元朝(时称大都)明朝、清朝其它：蜀国(成都)、北魏(平城，现大同)、北宋(开封，也称东京)、辽(上京)、西夏(兴庆，现银川)、南宋(临安，现杭州)、2、请说出秦朝、唐朝和元朝的疆域(秦朝)东到大海、西抵陇西、南至南海、北达长城一带;(唐朝)东到大海，西达安西、葱岭，南及南海，北抵蒙古高原。
(元朝)疆域空前辽阔，行省比现在的省范围大，西藏和台湾是中国领土。
3、同时期的世界国家：春秋战国时期---希腊城邦国家;西汉、东汉---罗马帝国(大秦)、安息(伊朗高原和两河流域)、身毒(印度)、朝鲜、日本;唐朝---阿拉伯帝国(大食)、波斯、天竺(印度半岛)、日本;宋元---西欧中世纪、意大利、阿拉伯、波斯。
4、时期特征：夏商周：先秦时期，“三代”。
西周：封邦建国春秋战国：诸侯争霸、社会变革、百家争鸣。
秦汉时期：统一多民族国家的建立和发展。
(秦：中央集权大一统;西汉：大一统、开疆拓土、对外交流。
)三国两晋南北朝：政权分立、民族汇聚(融合); 隋唐：社会开放、制度革新宋元时期：多元文化交融与文明高度发展。
两宋：少数民族政权并立、农牧文化交融、经济繁荣、世俗生活元朝：疆域辽阔，开放，中外交流频繁。
5、四次大统一：▲秦朝(BC221年)结束了战国七雄割据局面; 西晋(280年)结束三国鼎立局面;隋朝(589年)结束南北朝分裂局面; 元朝(1276年)灭南宋统一全国。
人教版《历史与社会》八年级下册复习提纲
人教版历史与社会八下复习提纲第五单元绵延不绝的中华文明（三）：农耕文明繁盛与近代前夜的危机第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣明清帝国的兴替●元朝末年，爆发大规模农民起义。
1368年，朱元璋率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天。
●明太祖朱元璋及明成祖朱棣执政期间，在政治上采取了废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构和迁都北京等4项举措，奠定了明代政治体制的基本格局；在经济上实施了奖励垦荒、轻徭薄赋和提高手工匠身份等3项政策，使社会经济得到全面恢复和发展；在对外关系上郑和下西洋开辟了亚非海上通道的壮举。
●明中后期进一步改革赋役制度，刺激商品经济发展，推动市镇经济高度繁荣。
●明末爆发大规模农民起义，高迎祥、张献忠、李自成等先后起义。
●明朝后期，东北地区女真人崛起。
17世纪初，努尔哈赤统一女真各部并脱明独立，建立大金，史称后金。
●努尔哈赤死后，皇太极即位，改族名为满洲，1636年在盛京称帝，改国号为清。
●1644年，李自成率军攻入北京，推翻明朝。
明军将领吴三桂引清军入关占领北京。
统一多民族国家的巩固与发展●明至清朝前期，中国成功抵御了沙俄和西方殖民者的侵略。
经过两次雅克萨之战，1689年中俄签订了尼布楚条约。
●明朝中期，日本海盗经常骚扰中国东南沿海地区，称之为倭寇。
16世纪中期，戚继光和俞大猷奉命抗倭，取得胜利。
●17世纪初，荷兰殖民者侵占了台湾。
1662年，郑成功率领军队赶走了荷兰侵略者。
1683年清军进入台湾，设置台湾府。
●为了防范蒙古骑兵南下，明朝进一步加固增修了长城。
作用：一是抵御外敌，二是保护中原地区经济发展，三是出现长期和平交往局面。
●17世纪下半期，蒙古草原西部的准噶尔部在首领噶尔丹的统治下，屡次向清政府挑衅。
18世纪中期，清朝平定准噶尔，统一了天山以北地区。
●18世纪中期，清军平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军，管理整个新疆地区事务。
意义：一是加强新疆与中央联系，二是巩固边防。
●清政府采取3项措施加强了对西藏的统治，一是建立册封制度（达赖、班禅），二是建立金瓶掣签制度，三是设立驻藏大臣。
八年级下册历史与社会复习提纲(人教版)
世界开始走向整体 p18
1、开辟新航路的根本原因： 开辟新航路的根本原因： 根本原因——商品经济发展和资本主义萌牙 （1）根本原因 商品经济发展和资本主义萌牙 因此需要黄金以及与东方进行商品贸易 黄金以及与东方进行商品贸易） （因此需要黄金以及与东方进行商品贸易）； 2、开辟新航路的条件或有利因素： 开辟新航路的条件或有利因素： 指南针普遍应用于航海事业； （1）指南针普遍应用于航海事业； 地圆学说被人们接受； （2）地圆学说被人们接受； 西班牙和葡萄牙能制造适于远航的大船， （3）西班牙和葡萄牙能制造适于远航的大船，学到大量 航海知识,都是中央集权的专制主义封建国家， 航海知识,都是中央集权的专制主义封建国家，靠大西洋 的有利位置， 的有利位置，先天倾向于海外发展 葡两国国王对航海事业的支持； （4）西、葡两国国王对航海事业的支持； 航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。 （5）航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。 东西方传统商路被阻断。 （6）东西方传统商路被阻断。
2、美国资产阶级革命的过程： 美国资产阶级革命的过程：
独立战争的序幕； （1）1775年来克星顿的枪声——独立战争的序幕； 1775年来克星顿的枪声 独立战争的序幕 1776年 北美通过《独立宣言》 （2）1776年7月4日北美通过《独立宣言》，美利坚合众 成立；（ ；（7 日为美国国庆日） 国成立；（7月4日为美国国庆日） 1783年英国承认美国独立 年英国承认美国独立； （3）1783年英国承认美国独立； 1787年美国制定宪法， 确立了三权分立 立法（ 三权分立【 （4）1787年美国制定宪法， 确立了三权分立【立法（国 ）、行政 总统）、司法（最高法院）权的分立】 行政（ ）、司法 会）、行政（总统）、司法（最高法院）权的分立】的共 和政体，华盛顿当选为美国第一任总统 和政体，华盛顿当选为美国第一任总统 既赢得国家独立， 美国独立战争既赢得国家独立 (5) 美国独立战争既赢得国家独立，同时也是资产阶 级革命 意义：有利于美国资本主义的发展，推动欧洲、拉美革命。 意义：有利于美国资本主义的发展，推动欧洲、拉美革命。
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲3、官渡之战中曹操获胜的原因：(联系课本P75资料和所学知识)4、“隆中对”(刘备“三顾茅庐”)：(1)刘备“三顾”的原因：体现了刘备求贤若渴，吸引人才的诚意。
(2)诸葛亮“二拒”的原因：当时政权分立，形势严峻。
(3)诸葛亮的策略：对曹操，“不可与争锋”;对孙权：“可以援而不可图”;对刘备：控制西南少数民族，结盟江东，内修政治。
总的策略：孙刘结盟，共同抵抗曹操。
(1)220年，曹操之子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号“魏”，定都洛阳。
东汉结束。
(2)221年，刘备称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”，定都成都。
(3)222年，孙权称王，国号“吴”，定都建业(今江苏南京)。
至此，三国鼎立局面形成。
6、三国经济的发展：7、对“三国鼎立”的评价：(2)从大规模分裂与局部统一的角度看：是历史的进步。
因为：东汉末年军阀割据混战，属于大规模的分裂，不利于社会安定和经济文化发展。
三国鼎立是局部统一，有利于经济恢复和发展，有利于人民生活的安定，有利于缓和社会矛盾，为后来的统一奠定了基础。
8、西晋的建立、统一与灭亡：(266-280-316)(1)建立：263年，司马昭灭蜀;266年，司马炎废魏帝，自称皇帝，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。
司马炎就是晋武帝。
(2)统一：280年，西晋灭吴国，统一全国。
(3)灭亡：晋武帝死后，晋惠帝无力处理政事，西晋皇族起兵争夺皇位，严重动摇西晋王朝的统治基础，也为周边少数民族入主中原提供了契机。
316年，匈奴人攻陷长安，西晋灭亡。
(二)东晋南朝政局与江南地区的开发1、东晋：317年，西晋皇族司马睿在南方重建政权，定都建康(今江苏南京)，史称东晋。
420年，东晋大将刘裕自立为帝，国号“宋”，结束了东晋统治。
2、南朝：从420年刘裕建“宋”到589年隋灭“陈”的160多年间，南方先后经历了宋、齐、梁、陈四个朝代，史称“南朝”。
3、“士族”与“庶族”：(1)东晋立国离不开士族的鼎力支持。
新人教版八下历史与社会期末复习提纲
第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端第一课连通世界的新航路（新航路的开辟）一、手工工场的出现出现：中世纪后期，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等城市。
特点：出现雇佣劳动，工场主是生产的组织者；工人多，分工合作；生产规模大，产量高。
影响：商人、银行家和工场主的影响日益增大。
二、新航路的开辟（一）★原因：（根本）①欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽。
②对货币尤其是黄金的狂热追求。
③对东方商品的需求。
④对东方的贸易被地中海沿岸的意大利和阿拉伯人操纵。
⑤《马可•波罗游记》激起了欧洲人对东方的向往。
⑥传播基督教。
(二）★条件：①造船技术和航海知识的进步。
②中国发明的指南针已经传入欧洲，③“地圆说”的流行。
④一些欧洲国王的支持。
⑤航海家具有探险精神，以及超人的意志和智慧。
（三）★★过程第二课—冲破思想的牢笼一、文艺复兴运动（1）背景：中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对统治下。
教会要求人们服从“上帝”的安排，不能有自己的想法，人们在神权的束缚下，不能自由表达人的内心的情感。
（禁欲主义）14世纪，在意大利商业发达的城市里，新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活，他们要求重视人的作用和人的需要。
★（2）概念：一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神，肯定人的价值与尊严，相信人的力量，主张一切以人为中心，重视人的作用于需求，。
（3）地区：首先兴起于意大利商业发达的城市，随后传播到法国、德国、英国等其他国家。
★（4）代表人物及作品：看表格（5）意义：是一次新兴资产阶级思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们思想逐渐从中世纪宗教愚昧、专制主义中解放出来。
追求自由、民主与科学。
二、科学革命★（一）、代表人物及主张：①哥白尼：波兰科学家，提出“日心说”。
认为太阳是宇宙的中心，否定了教会的权威，改变人们对自然、自身的看法；鼓励人们去探索自然规律，被誉为“科学革命的开端”。
②布鲁诺：意大利科学家，发展了哥白尼学说，提出宇宙是无限的。
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲历史与社会这门学科与历史有什么区别?初二的同学就要进行该学科的考试，复习的时候要有自己的思路，要学会整理自己的复习资料。
那么应该怎样复习呢?下面是由WTT整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲，同学们要做好复习咯。
人教版八年级下册历史与社会复习提纲一3、官渡之战中曹操获胜的原因：(联系课本P75资料和所学知识)①资料1：袁绍刚愎自用，失于谋略，不肯听人建议;曹操精于谋略，善于听取别人的意见。
②资料3：曹操以诚心待人，能宽容人。
③曹操“挟天子而令诸侯”，拥有袁绍所没有的政治优势。
4、“隆中对”(刘备“三顾茅庐”)：(1)刘备“三顾”的原因：体现了刘备求贤若渴，吸引人才的诚意。
(2)诸葛亮“二拒”的原因：当时政权分立，形势严峻。
(3)诸葛亮的策略：对曹操，“不可与争锋”;对孙权：“可以援而不可图”;对刘备：控制西南少数民族，结盟江东，内修政治。
总的策略：孙刘结盟，共同抵抗曹操。
5、三国鼎立局面的形成：(1)220年，曹操之子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号“魏”，定都洛阳。
东汉结束。
(2)221年，刘备称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”，定都成都。
(3)222年，孙权称王，国号“吴”，定都建业(今江苏南京)。
至此，三国鼎立局面形成。
6、三国经济的发展：(1)魏国修建水利工程，北方生产得到明显恢复和发展。
(2)蜀国丝织业发展，蜀锦非常有名。
(3)吴国造船业发达，船队曾到达夷洲(今台湾)，加强了内地与台湾的联系。
7、对“三国鼎立”的评价：(1)从统一与分裂的角度看：是历史的退步。
因为：秦汉时期的统一有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣。
而三国鼎立后三百多年的大分裂加剧了地方矛盾，对社会经济和人民生活带来不利影响。
(2)从大规模分裂与局部统一的角度看：是历史的进步。
因为：东汉末年军阀割据混战，属于大规模的分裂，不利于社会安定和经济文化发展。
三国鼎立是局部统一，有利于经济恢复和发展，有利于人民生活的安定，有利于缓和社会矛盾，为后来的统一奠定了基础。
人教版历史与社会八年级下册期末复习提纲
《历史与社会》八年级（下册）复习提纲高分方法：和思想品德一样，先死记硬背，而后融汇贯通第五单元工业文明的来临第一课工业文明的曙光首先在西欧出现，特点：1.工厂的前身手工工场兴起，新的社会阶层产生2.民主科学思想得到传播，专制制度开始被摧毁。
一．工厂从手工工场发展而来1.手工工场最早出现在14世纪的意大利，2.中国手工工场出现在明清时期,（江西景德镇瓷器画工分工）。
3.英国15世纪前后有很多小作坊（家里人帮忙，收学徒，请妇女等），16世纪一个有钱的英国人办了一个千人工场二．手工工场的特点：（英国采煤行业）1. 出现了雇佣劳动，工场主不再亲自参加生产2.工人间实行分工合作，提高生产效率3. 生产规模较大，雇用工人多三．手工工场的发展和社会影响：1. 改善了人们的生活。
A人们生活有了丝绸衣服，房间摆瓷器，睡觉用木板床，窗户用上玻璃窗等，以前只能达管贵人用B13世纪欧州有了计时钟，体积大且贵，只有繁华城市和教堂用得起。
后来贵族家里也有了壁钟，再后来17世纪工场技术改造后生产出小而便宜的家用表。
2.进一步促进了商业贸易的发展（16世纪英国主要的呢制品出口数量收入大增，英国成立了多个如东印度公司的出口贸易公司）3.促进了社会阶级、社会结构的变化四．手工工场分布和发展1.中世纪晚期，主要集中在纺织，造船，采矿，冶金行业2.英国，德国，法国发展迅速3.农业仍然是当时主要产业，西欧还是农业社会五．商人地位提高（例：欧州富格尔家）1身份的变化：他们既是手工工场主要组织生产，又是商人要销售产品2 经济地位的变化：经济领域地位显赫，实力巨大，甚至国王要借钱。
3政治地位的变化：政府重用商人，任命商人为财政顾问，让他们直接参与财政政策制定，甚至可当市长。
六．16世纪西欧君主为了富国强兵，大力发展工商业，推行有利于商人的政策，伊丽莎白为了促进商品生产：1.取消国内关卡2.接纳有技术的外国工匠来英国工场工作3.政府中重用商人，任命商人为财政顾问，让他们直接参与财政政策制定。
人教版八年级下册历史与社会复习提纲
人教版八年级下册历史与社会复习提纲一1、北宋的建立与统一(1)建立：时间—960年;人物—赵匡胤(宋太祖);事件—陈桥兵变;都城—东京(今开封)。
(2)统一：宋太祖和宋太宗在位期间，消灭南唐等政权，统一中原地区和南方。
但是，当时仍处于北宋、辽、西夏等民族政权并立的状态。
2、北宋加强中央集权(1)背景：唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响政局稳定;宋太祖通过兵变夺取政权，需要防止兵变重演。
(2)措施：①军事：通过“杯酒释兵权”的方式，解除了石守信等统军大将的兵权;挑选各地强壮士兵，组成禁军;禁军轮流驻防京师。
②政治：解除地方节度使的权力。
增设机构以分割制衡各级官员权力。
③经济：派官员到地方管理财政。
④文化：采取“崇文抑武”的策略：选拔大批文臣担任中央和地方官吏，不许武人掌握地方政治。
⑤其他措施：君臣礼仪的变化。
大臣上朝由坐到站，实质上说明了中央集权的加强。
(3)积极影响：将地方的军权、行政权和财权收归中央，官员的权力得到分割和制衡，加强了中央对地方的控制，大大加强了中央集权。
(4)消极影响：削弱了军队战斗力，形成“积弱”局面。
官僚机构膨胀，官俸和军费开支宠大，冗官、冗兵、冗费导致北宋形成“积贫”的局面。
3、你如何看待“万般皆下品，唯有读书高”的观点?从历史上看，这种观念反映了北宋初年“崇文抑武”的策略，它在客观上推动了文化教育的发展，促进了科举制度的快速发展。
从历史影响看，它强化了“为当官而读书”的观念。
4、王安石变法(1)背景：北宋中期，政府财政入不敷出，社会矛盾尖锐;边患不绝，民族矛盾加深。
(2)目的：为了实现“富国强兵”。
(3)内容：“富国”措施有“青苗法、募役法、均输法、农田水利法、方田均税法”。
“强兵”措施有“保甲法、保马法、将兵法、设军器监”。
(4)积极影响：农业生产有所改善，政府收入有所增加，国家军力有所增强。
(5)失败原因：由于用人不当，变法过程中出现了一些损害百姓的情况;危及一些社会阶层的既得利益，遭到强烈反对。
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八年级下册《社会与历史》复习提纲第五单元绵远不绝的中华文明（三）1、1368年，朱元璋率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天（今江苏南京）。
朱元璋就是明太祖。
明成祖朱棣将都城迁到北京。
1627年开始，高迎祥、张献忠、李自成等人先后起义。
1644年，闯王李自成率军攻入北京，推翻明朝。
2、1616年．努尔哈赤建立后金。
皇太极改族名为满洲，1636年在盛京称帝，改国号为清。
1644年清军入关。
在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。
3、明朝的统治表现影响明代前期政治上：废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构和迁都北京强化皇权，奠定了明代政治体制的基本格局。
明代前期经济上：奖励垦荒、轻徭薄赋和提高手工匠身份使社会经济得到全面恢复和发展。
明代前期外交上：明成祖派郑和下西洋开辟亚非海上通道的壮举，表明了明朝对外的强大影响和在世界范围内的先进地位。
明中后期改革赋税制度刺激商品经济的发展，推动市镇经济高度繁荣。
4、明清两朝的民族政策：明朝：主要以防为主，采取了比较被动的防御政策；清朝：则比较积极主动，采取怀柔的政策笼络其他少数民族。
农业的兴盛1、多熟制的种植制度逐步成熟。
2、大量新品种被培育出来。
3、甘薯、玉米等高产作物引进。
手工业的发展1、手工业繁荣。
2、民间私营手工业迅速发展3、出现新的工场手工业经营形式，资本主义的萌芽商业的繁荣1、工商业市镇的兴起与繁荣2、商帮的形成（徽商、晋商）海外贸易的发达1、茶叶、生丝、土布、瓷器等产品进入国际市场2、白银在明代中后期成为主要货币。
8，进步思潮a 、代表人物：黄宗羲主张：批判专制皇权，反对重农抑商，主张工商皆本，追求个性解放，主张平等民主。
b、以四大徽班、湖北的汉调两个剧种为基础，融合吸收其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新剧种——京剧朝代事件秦朝焚书坑儒西汉罢黜百家、独尊儒术明朝、清朝文字狱（目的：控制思想，巩固专制统治。
后果：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和进步）八股取士著作作者成书时间历史地位主要内容及特色《三国演义》罗贯中元末明初我国最早的一部长篇历史小说描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。
《水浒传》施耐庵元末明初我国第一部以农民起义为题材的长篇小说描写了北宋末年宋江领导的梁山泊农民起义，塑造了许多逼上梁山的英雄好汉形象，歌颂了农民的斗争精神。
《西游记》吴承恩明朝中期一部充满浪漫主义气息的长篇小说他通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治，勇于斗争的精神。
《红楼梦》曹雪芹清朝是我国古代小说的巅峰之作书中描写了贾、王、史、薛四大封建家族衰亡，以及贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧，深刻鞭挞了封建礼教和封建制度的罪恶，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。
9\科学巨作10皇权膨胀的表现1、地方：废行中书省设“三司”。
2、中央：废除丞相制度，权分六部。
明朝3、增设内阁制度。
4、设立“厂卫”特务机构。
5、设立“廷杖”制度。
清朝————6、设立军机处11、近代前夜的危机表现在：（1）、自给自足的农耕经济仍然是主体清朝统治者仍采取“重农抑商”政策。
（2）、实行闭关锁国的外交政策（3）、其他社会危机：A、土地兼并严重人口迅速增长，人多地少，谋生困难，这导致社会矛盾十分尖锐。
B、政治腐败黑暗，皇室铺张挥霍，官场腐化奢靡。
贪污之风也渗透到军队，武装力量大大削弱。
C：清朝中期发生了大大小小数十次起义，但是，社会危机并未得到解决，动乱还在继续。
12、中西方近代前夜历史对比对比结论中国专制主义日益腐朽，中国与西方的国力差距大大拉开，中国正面临前所未有的巨大挑战（3）在“乾隆盛世”的繁荣中，社会危机隐隐浮现，给盛世投下阴影。
资料1 乾隆末年，洪亮吉提出，人口增长过快是造成社会危机的重要原因。
乾隆五十八年（1793），乾隆帝在比较了康乾两朝的人口之后，也得出了“朕甚忧之”的结论。
（人口增长过快，社会负担严重。
）资料2 乾隆时期，有人这样描述官场：地方官员中实心为民办事的人，十个人里最多有一两个，而这一两个人常要被那八九个讥笑，被认为是迂腐笨拙，不会做官。
上面的长官也认为这一两个人不合时宜，尽快调走他们。
（官场贪污腐败。
）资料3 乾隆二十年（1755）以后，连年出现文字狱，延续二十多年，办案七十多起、时间之长、范围之广都是前朝所未有，也是世界历史上所少见。
（文字狱不断，禁锢思想。
）资料4 如果按人口计算的工业化水平来看，1750年中英两国相差并不太远，与整个欧洲比较则处于相等水平。
而到乾隆末年，也就是18世纪末，中英之间的差距开始拉开（中国工业化水平与世界差距拉大。
）以上资料反映了乾隆时期哪些方面的危机？你认为，这些危机中，哪种危机的后果最为严重？说说你的理由。
因为此时的欧洲开始向近代化迈进，而中国的封建统治者却还在竭力维护专制统治，工业化水平依旧保持在农业社会的水平。
（4）从马戛尔尼使华看盛世危机1、目的：名义上是为乾隆祝寿，实际上是要打开中国封闭的大门，以开拓英国的海外市场2、马戛尔尼的要求：（1）．开放通商口岸。
（2）．将舟山附近一海岛让给英国人居住和存货……对于马戛尔尼的要求，你们会是怎样的态度？为什么？观点2 乾隆帝拒绝英使的要求是错误的，他简单地一概拒绝，断然关闭了谈判的大门，闭关自守，使中国失去了一次了解世界、扩大经济文化交流、推动社会前进的历史机遇。
你是否认同上述观点？说说你的看法。
你是否认同上述观点？说说你的看法。
观点1和观点2都比较笼统，容易以偏概全。
拒绝英使的领土要求，在抵制西方殖民侵略方面发挥了一定作用，拒绝改善贸易的要求，使中国失去了一次了解世界，扩大经济文化交流和社会前进的历史机遇对于使臣的要求，你觉得乾隆皇帝应该怎么做呢？具体地说，对不合理的要求如领土要求应断然拒绝，有些要求有合理的成分，如改善贸易的要求，应结合中国的实际情况以积极的态度应对，不应闭关自守。
（5）英国使团的礼物：英国使团送来天体运行仪、地球仪、先进的枪炮、望远镜、秒表、钢铁制品等，是当时世界上最先进的产品。
乾隆帝对军舰模型最感兴趣，认为英国的优势在海上，只要海防严密，他们就无力侵犯。
所以乾隆皇帝告诫沿海地区高级官员要加强海防。
在你看来，马戛尔尼携带这些礼品有怎样的用意？向清帝国展示英国工业科技成就，显示西方文明的先进，达到打开中国市场的目的。
乾隆观看军舰模型后的反应说明了什么问题？乾隆帝观看军舰模型后的反应说明，乾隆帝对英国的野心是有所认识的，但是，他仍然比较自信大清帝国的实力可以抵御外来入侵，这从一个侧面反映了清朝统治者盲目自信、自大。
使团对当时中国的观察：英国使团无功而返，但在访华过程中，对中国进行了认真的观察，并作了详细的记述，为我们从中外对比角度了解当时中国的社会状况，留下了第一手资料。
马戛尔尼认为，清帝国实质上是极其虚弱的，可是当时的大清帝国丝毫没有觉察到自己与西方列强的力量对比已经发生逆转，仍以“天朝上国”自居，瞧不起英国。
资料1 马戛尔尼访华途中，在船上留两位中方官员一起进餐。
他描述当时的情景说，“吾人所用刀叉，两大人初觉用之不习，然未几即能随意叉切”，“两大人告别时，亦学西礼，与余握手”。
（马戛尔尼《乾隆英使觐见记》）（文化习俗的差异）资料2 马戛尔尼说：“中国上等人之受有教育者若任其居住本国，不与外界接触，其开化之程度已足称完备；若令其与世界民族相见则知识殊形缺乏。
”（马戛尔尼《乾隆英使觐见记》）（发展程度的差异）资料3 在给乾隆帝祝寿之前，英国使团与中国官员就英使的觐见礼仪发生争执。
马戛尔尼坚持行英国臣下见英王的礼节，即行屈膝单腿下跪礼。
清廷则要求英使必须行中国传统的臣子觐见皇帝礼仪，即行三跪九叩首礼。
（文化习俗的差异）资料4 马戛尔尼说：“中国工业虽有数种，远出吾欧人之上，然以全体而论，化学上及医学上之知识，实处于极幼稚之地位。
”（马戛尔尼《乾隆英使觐见记》）（发展程度的差异）资料5 马戛尔尼说：“广东一处地近海洋，洋人到中国者必在此间登岸，中国为防御洋人起见，特设重兵镇之……此辈宽衣大袖之兵队，既未受过军事教育，而所用军器又不过刀、枪、弓、矢之属，一旦不幸，洋兵长驱而来，此辈果能抵抗与否？尚属一不易置答之疑问也。
”（马戛尔尼《乾隆英使觐见记》）（发展程度的差异）资料6 英国使团中的孩童托马斯对中国人用手工而不用机器采煤感到惊讶。
英国人为他们的绞车、轨道和铁皮运煤小车而自豪。
已经席卷他的国家的工业革命是那样深入孩子的心灵，天朝的落后使他一目了然。
（佩雷菲特《停滞的帝国——两个世界的撞击》）（发展程度的差异）你认为以上哪些差异会对中西双方实力的对比产生决定性的影响？说说你的理由。
经济发展程度的差异。
理由：材料反映了中国的发展程度远远低于英国。
英国已是工业文明，中国仍是农业文明，最终中国的农业文明难抵英国工业文明的炮舰，沦为了半殖民地半封建社会。
教育与科技的发展程度。
科学技术是第一生产力，只有科技进步了，才能推动社会生产力的发展与经济的腾飞，而科技进步离不开教育的发展与人才的培养。
（6）中英近代前夜历史对比（7）中国近代前夜逐渐落伍的原因 1.经济：自然经济占统治地位，生产力水平低下；2.政治：封建君主专制统治制度黑暗腐败，封建制度对社会经济和人民思想的严重束缚；3.对外政策：闭关自守；4.文化科技：统治者狂妄自大而又愚昧无知，文化专制，科技落后；中国国民的整体素质较低；5.国际方面：欧美主要国家通过资产阶级革命，建立起资本主义民主制度；通过工业革命，社会经济得到飞速发展，国力迅速增强14、明清时期，中国面临的主要危机体现在哪些方面？我们可以从中吸取什么教训？（8分）体现在：①统治者愚昧自大，故步自封;②实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等政策阻碍历史发展;③农民起义;④英国对清推行罪恶的鸦片贸易，中国的危机加深。
教训：一个民族一个国家要想进步、要想强大，一定要走出去，去学习、去交流、去吸收。
闭关锁国只能导致落后，所以我们一定要坚持对外开放政策不变。
(言之有理即可)或(教训：中国的发展离不开世界，必须实行对外开放，学习世界上一切国家和民族先进的技术和文化，取人所长，补己所短，才能不断发展和进步，否则，就会落后挨打。
15阅读材料，回答问题。
（8分）明朝洪武（明太祖朱元璋年号）年间，有一天，大学士宋濂在家中宴请宾客。
第二天，明太祖问宋濂，昨天请了些什么人？做了些什么菜？喝了什么酒？宋濂如实回答。
明太祖听后说：“你说的全对，没有欺骗我。
”说完，拿出一张图。
宋濂一看，是昨天家中宴请宾客的座位情况，不禁吓出一身冷汗。
请回答：（1）监视大学士宋濂的是什么人？他们由谁直接指挥？（4分）⑴锦衣卫（2分），皇帝（2分）。