水电解产生氢气和氧气
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分别用什么方法来验证产生的气体呢？
5.用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖 嘴，慢慢打开活塞，观察到_气__体__发_生__燃__烧___； 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖 嘴，慢慢打开活塞，观察到 带__火__星__的_木__条__复__燃_。
2、在下列变化中，属于水的化学性质的是 （ D ） A、水能结冰 B、水能沸腾 C、水能蒸发 D、水能电解
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3、下列关于电解水实验的说法中，正确的是（ D ）
A、水电解产生的氢气和氧气的质量比2：1 B、水电解产生氢气和氧气，证明水应由氢气和氧气组成 C、水电解产生氢气和氧气，说明水是一种混合物 D、水在直流电的作用下，阴极产生氢气，阳极产生氧气
2、水电解实验的微观解释
科学实验证明，一个水分子中含有两个氢原子 和一个氧原子。
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根据水电解的过程示意图及实验现象，分析 水在通电情况下是如何分解产生氢气和氧气 的？ 水是由水分子构成的，水分子在通电情况下 被拆开形成氢原子和氧原子，每2个氢原子重 新组合形成1个氢分子，每2个氧原子重新组 合形成1个氧分子。氢分子和氧分子分别构成 了氢气和氧气，氢气和氧气的体积比是2:1。
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二、水的结构
1、水的构成 水是由大量的水分子构成的。
2、水分子的构成 一个水分子是由二个氢原子和一个氧 原子构成的。
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水分子模型
原子
早在1803年，英国科学家道 尔顿就提出了原子的概念。 他认为原子是组成物质的最 小单位。道尔顿的原子论开 辟了从微观世界认识物质及 其变化的新纪元。现在，人 们凭借扫描隧道显微镜（简 称STM）已经能够“看到” 原子的图像。
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1、水电解实验
水在通电的条件下，生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。
水 通 电 氢气 ＋ 氧气
2、水的结构
水是由大量的水分子构成的。 一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
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水的电解是化学变化还是物理变化？ 化学变化 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气， 所以水是由氧气和氢气组成的”？ 不能。 因为水是纯净物，不是混合物。
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1、Baidu Nhomakorabea电解实验
A. 实验现象
（1）通电后两电极上都有气泡产生；
（2）接电源负极一端玻璃管中气体的体积是 接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
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6．运用已学知识并结合生活实际，归纳水有哪 些重要的物理性质？告诉你的同伴北冰洋上 的冰山是怎样形成的？
① 纯净的水是一种无色、无臭、无味、透明的液体。
② 在常压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃。
③ 水在4℃时密度最大，为1克/厘米3。水结冰时密 度减小，体积膨胀。
1.分别在一瓶空气和一瓶氧气中，将 一根带火星的木条伸入，观察 现象。 观察到的现象是： 带火星木条的在氧气中复燃 在有空气的瓶中燃烧没有变化
结论：用带火星的木条检验氧气的存在
2.纯净氢气燃烧和不纯氢气爆炸。
结论：纯净的氢气在氧气中安静燃烧
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不纯的氢气在氧气中点燃爆炸
1.在水电解器的玻璃管里注满水，水的颜色、 状态为_无__色__透__明_ ；
2. 接通直流电，仔细观察 ：两个电极上出现了 _气_泡__，哪个电极气泡产生快_阴__极__ ；
3. 过一会儿两支 玻璃管内液面 _都__下__降_且__有__高__低_。
4.在相同电解时间 里，哪个电极产 生的气体多_阴__极_， 两极产生气体的 体积比约为_2_:_1_。
4、区别盛有空气和氧气的两瓶气体的方法是 （ C ）
A、比较气体的颜色
B、闻气体的气味
C、用带火星的木条
D、点燃看是否能燃烧
5、关于电解水的实验，下列说法中正确的是 （ D ）
A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化 B、和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气 C、和正极相通的玻璃管内生成的气体是氢气 D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的
水循环过程中，水的形态发生了怎样的变 化？有没有变成其他物质？ 水的三态（固、液、气）之间发生变化， 没有变成其他物质。 属于物理变化还是化学变化？ 物理变化
如果在水中通入直流电， 这时会有什么现象产生？ 水会变成其他的物质吗？
一、水的电解
水电解器实验装置介绍
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B. 产物检验
（1）正极一端的气体能使带火星的木条复燃， 证明气体是氧气。
（2）负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的 淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），证明气 体是氢气。
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C. 实验结论： 水在通电的条件下，生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。
1．如图1-13所示，在水中通直流电 一段时间后，在__阴__极___极产生 的气体体积较大。用点燃的火柴
接近这种气体，发现它会 _燃__烧__，产生_淡__蓝_色__ 色的火焰。这种气体是 __氢__气__。另一极产生的 气体体积较__小__，能使带火星的木条复燃，说 明这种气体是 _氧__气__。
水 通 电 氢气 ＋ 氧气
回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子 构成的。 由分子构成。 水是由大量的水分子构成； 氢气由大量的氢（气）分子构成； 氧气由大量的氧（气）分子构成；
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分子很小，但是否存在比分子更小的粒子呢？ 水电解实验可以说明水分子变成了氢分子和 氧分子。所以水分子中含有两种不同的、更 小的粒子。 这种粒子就是原子。
分别用什么方法来验证产生的气体呢？
5.用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖 嘴，慢慢打开活塞，观察到_气__体__发_生__燃__烧___； 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖 嘴，慢慢打开活塞，观察到 带__火__星__的_木__条__复__燃_。
2、在下列变化中，属于水的化学性质的是 （ D ） A、水能结冰 B、水能沸腾 C、水能蒸发 D、水能电解
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3、下列关于电解水实验的说法中，正确的是（ D ）
A、水电解产生的氢气和氧气的质量比2：1 B、水电解产生氢气和氧气，证明水应由氢气和氧气组成 C、水电解产生氢气和氧气，说明水是一种混合物 D、水在直流电的作用下，阴极产生氢气，阳极产生氧气
2、水电解实验的微观解释
科学实验证明，一个水分子中含有两个氢原子 和一个氧原子。
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根据水电解的过程示意图及实验现象，分析 水在通电情况下是如何分解产生氢气和氧气 的？ 水是由水分子构成的，水分子在通电情况下 被拆开形成氢原子和氧原子，每2个氢原子重 新组合形成1个氢分子，每2个氧原子重新组 合形成1个氧分子。氢分子和氧分子分别构成 了氢气和氧气，氢气和氧气的体积比是2:1。
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二、水的结构
1、水的构成 水是由大量的水分子构成的。
2、水分子的构成 一个水分子是由二个氢原子和一个氧 原子构成的。
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水分子模型
原子
早在1803年，英国科学家道 尔顿就提出了原子的概念。 他认为原子是组成物质的最 小单位。道尔顿的原子论开 辟了从微观世界认识物质及 其变化的新纪元。现在，人 们凭借扫描隧道显微镜（简 称STM）已经能够“看到” 原子的图像。
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1、水电解实验
水在通电的条件下，生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。
水 通 电 氢气 ＋ 氧气
2、水的结构
水是由大量的水分子构成的。 一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的。
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水的电解是化学变化还是物理变化？ 化学变化 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气， 所以水是由氧气和氢气组成的”？ 不能。 因为水是纯净物，不是混合物。
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1、Baidu Nhomakorabea电解实验
A. 实验现象
（1）通电后两电极上都有气泡产生；
（2）接电源负极一端玻璃管中气体的体积是 接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
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6．运用已学知识并结合生活实际，归纳水有哪 些重要的物理性质？告诉你的同伴北冰洋上 的冰山是怎样形成的？
① 纯净的水是一种无色、无臭、无味、透明的液体。
② 在常压下，水的凝固点是0℃，沸点是100℃。
③ 水在4℃时密度最大，为1克/厘米3。水结冰时密 度减小，体积膨胀。
1.分别在一瓶空气和一瓶氧气中，将 一根带火星的木条伸入，观察 现象。 观察到的现象是： 带火星木条的在氧气中复燃 在有空气的瓶中燃烧没有变化
结论：用带火星的木条检验氧气的存在
2.纯净氢气燃烧和不纯氢气爆炸。
结论：纯净的氢气在氧气中安静燃烧
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不纯的氢气在氧气中点燃爆炸
1.在水电解器的玻璃管里注满水，水的颜色、 状态为_无__色__透__明_ ；
2. 接通直流电，仔细观察 ：两个电极上出现了 _气_泡__，哪个电极气泡产生快_阴__极__ ；
3. 过一会儿两支 玻璃管内液面 _都__下__降_且__有__高__低_。
4.在相同电解时间 里，哪个电极产 生的气体多_阴__极_， 两极产生气体的 体积比约为_2_:_1_。
4、区别盛有空气和氧气的两瓶气体的方法是 （ C ）
A、比较气体的颜色
B、闻气体的气味
C、用带火星的木条
D、点燃看是否能燃烧
5、关于电解水的实验，下列说法中正确的是 （ D ）
A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化 B、和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气 C、和正极相通的玻璃管内生成的气体是氢气 D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的
水循环过程中，水的形态发生了怎样的变 化？有没有变成其他物质？ 水的三态（固、液、气）之间发生变化， 没有变成其他物质。 属于物理变化还是化学变化？ 物理变化
如果在水中通入直流电， 这时会有什么现象产生？ 水会变成其他的物质吗？
一、水的电解
水电解器实验装置介绍
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B. 产物检验
（1）正极一端的气体能使带火星的木条复燃， 证明气体是氧气。
（2）负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的 淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），证明气 体是氢气。
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C. 实验结论： 水在通电的条件下，生成了氢气和氧气。 且它们的体积比是 2∶1。
1．如图1-13所示，在水中通直流电 一段时间后，在__阴__极___极产生 的气体体积较大。用点燃的火柴
接近这种气体，发现它会 _燃__烧__，产生_淡__蓝_色__ 色的火焰。这种气体是 __氢__气__。另一极产生的 气体体积较__小__，能使带火星的木条复燃，说 明这种气体是 _氧__气__。
水 通 电 氢气 ＋ 氧气
回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子 构成的。 由分子构成。 水是由大量的水分子构成； 氢气由大量的氢（气）分子构成； 氧气由大量的氧（气）分子构成；
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分子很小，但是否存在比分子更小的粒子呢？ 水电解实验可以说明水分子变成了氢分子和 氧分子。所以水分子中含有两种不同的、更 小的粒子。 这种粒子就是原子。