2019-2020学年高中语文 荆轲刺秦王同步练习 新人教版必修1.doc
2019-2020年高中语文人教版必修1配套习题：5荆轲刺秦王+Word版含解析
5荆轲刺秦王一、语基落实1.对以下句子中加点词的解说,不正确的一项为哪一项( )A.荆卿．岂无心哉卿:古代对人的敬称。
B.至易水上,既祖．,取道祖:临行祭路神,引申为饯行和送别。
C.持千金之资币．物币:钱币。
D.诸郎．中．执兵郎中:宫廷的侍卫。
思路分析:C 项,“币”,礼物。
答案:C2.以下句子中都含通假字的一项为哪一项( )①卒起不意,尽失其度②往而不反者,竖子也③偏袒扼腕而进④燕王诚振怖大王之威⑤父亲母亲宗族,皆为戮没⑥进兵北略地⑦唯大王命之A.①③④B.②⑤⑥C.②④⑦D.①②④思路分析:①“卒”通“猝”;②“反”通“返”;④“振”通“震”。
答案:D3.以下加点词的意义和用法同样的一项为哪一项( )A ①樊於期偏袒扼腕而进曰②秦王必喜而善见臣B ①而燕国见陵之耻除矣②设九宾见燕使者咸阳宫C ①仆因此留者待吾客与俱②事因此不可者乃欲以生劫之1 / 7D ①遂拔以击荆轲断其左股②不及召下兵以故荆轲逐秦王思路分析:A 项,①连词,表修饰;②连词,表递进。
B 项,①介词,表被动;②动词,召见。
C 项,都表“⋯⋯的原由”。
D 项,①连词,来;②介词,由于。
答案:C4.以下语句中加点的“以”的意义和用法分类正确的一项为哪一项( )①能够．解燕国之患②日以．尽矣③不敢兴兵以．拒大王④以．次进⑤而乃以．手共搏之⑥皆白衣冠以．送之A.①③/②/④⑤/⑥B.①③/②/④/⑤/⑥C.①③⑥/②④/⑤D.①④/②/③⑤/⑥思路分析:①③目的连词,来,用来;②副词,通“已”,已经;④介词,依据;⑤介词,用;⑥相当于“而”,表顺承。
答案:B5.对以下加点的“为”字的用法分类正确的一项为哪一项( )①父亲母亲宗族,皆为．戮没②乃令秦武阳为．副③为．变徵之声④又前而为．歌曰⑤嘉为．先言于秦王曰⑥愿举国为．内臣A.①/②③④⑥/⑤B.①②/③/④⑤⑥C.①/②⑤/③④⑥D.①②③/④⑤⑥思路分析:①读“wéi”,表被动;②读“wéi”,动词,做,担当;③读“wéi”,动词,发出;④读“wéi”,动词,作;⑤读“wèi”,介词,替;⑥读“wéi”,动词,做。
2019-2020学年高中语文新同步人教版必修1学案：第2单元 5 荆轲刺秦王 Word版含解析
5 荆轲刺秦王一、读准字音(一)单音字淬．火(cuì) 忤．视(wǔ) 陛．下(bì) 拊．心(fǔ) 扼．腕(è) 偏袒．(tǎn) 王翦．(jiǎn ) 箕踞．．(jī)(jù) 血濡．缕(rú) (二)多音字(1)燕⎩⎨⎧燕．国（Yān ）燕．子（yàn ） (2)将⎩⎨⎧将．军（jiānɡ）将．领（jiàn ɡ） 二、辨识通假(1)今日往而不反者，竖子也(“反”通“返”，回来)(2)燕王诚振怖大王之威(“振”通“震”)(3)卒起不意，尽失其度(“卒”通“猝”，突然)三、一词多义(1)兵⎩⎨⎧秦兵．旦暮渡易水（名词，军队）不得持尺兵．（名词，兵器）不及召下兵．（名词，士兵、武士） (2)穷⎩⎨⎧图穷．而匕首见（动词，尽，完结）人穷．则反本（动词，处境困难）穷．巷隔深辙，颇回故人车（形容词，荒僻） (3)诚⎩⎨⎧诚．能得樊将军首（连词，表假设，如果）燕王诚．振怖大王之威（副词，确实）(4)私⎩⎨⎧丹不忍以己之私．，而伤长者之意（名词，私利）乃遂私．见樊於期（副词， 私自）吾妻之美我者，私．我也（动词，偏爱） (5)顾⎩⎨⎧顾．计不知所出耳（副词，不过、只是，表轻微的转折）终已不顾．（动词，回头） (6)发⎩⎨⎧顷之未发．，太子迟之（动词，出发）轲既取图奉之，发．图（动词，打开）发．闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡（动词，征发，征调）舜发．于畎亩之中（动词，起，指被任用） (7)就⎩⎨⎧于是荆轲遂就．车而去（动词，登上）轲自知事不就．（动词，成功） (8)陈⎩⎨⎧恐惧不敢自陈．（动词，陈述）诸郎中执兵，皆陈．殿下 （动词，排列） (9)引⎩⎨⎧秦王惊，自引．而起（动词，身子向上起）乃引．其匕首提秦王（动词，举起）其有更相援引．，希附权强者（动词，推荐）诸生传相告引．（动词，揭发，检举） (10)乃⎩⎨⎧太子丹恐惧，乃．请荆卿曰（副词，于是，就）臣乃．得有以报太子（副词，就）乃．欲以生劫之（副词，表肯定，原来是，就是）乃．不知有汉，无论魏晋（副词，竟然） (11)以⎩⎪⎨⎪⎧樊将军以．穷困来归丹（介词，因为） 使工以．药淬之（介词，用）以．次进（介词，按照）箕踞以．骂曰（连词，表修饰，相当于“而”）必得约契以．报太子也（连词，表目的，来）(12)而⎩⎨⎧可以解燕国之患，而．报将军之仇者（连词，表并列）秦王必喜而．善见臣（连词，表因果）樊於期偏袒扼腕而．进曰（连词，表修饰）臣左手把其袖，而．右手揕其胸（连词，表顺承） 四、词类活用(1)进兵北．略地 (名词作状语，向北) (2)函．封之 (名词作状语，用匣子) (3)发尽上．指冠 (名词作状语，向上) (4)箕．踞以骂曰 (名词作状语，像箕一样) (5)樊於期乃前．曰 (名词作动词，上前) (6)皆白衣冠．．．以送之 (名词作动词，穿着白色的衣服，戴着白色的帽子) (7)乃朝服．．(名词作动词，穿上上朝的礼服) (8)使使以闻．大王 (动词的使动用法，使……知道) (9)剑坚．，故不可立拔 (形容词作动词，插得紧) (10)太子迟．之 (形容词的意动用法，以……为迟) (11)群臣怪．之 (形容词的意动用法，以……为怪)五、古今异义(1)今行而无信．．，则秦未可亲也 古义：__________________________________________________ 今义：__________________________________________________(2)秦王购之金．千斤 古义：__________________________________________________ 今义：__________________________________________________(3)樊将军以穷困．．来归丹 古义：__________________________________________________ 今义：__________________________________________________(4)樊将军仰天太息流涕．古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(5)将军岂有意．．乎古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(6)樊於期偏袒．．扼腕而进古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(7)终已不顾．．古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(8)持千金之资币．物古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(9)秦王还柱而走．古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________(10)愿大王少假借．．之古义：__________________________________________________今义：__________________________________________________[答案](1)古义：两个词，无，没有；信，凭信之物。
人教版语文必修一第二单元——5课《荆轲刺秦王》同步练习.doc
人教版语文必修一第二单元——5课《荆轲刺秦王》同步练习一、基础攻坚。
1. 下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是（）A . 秦贪，负其强，以空言求璧臣诚恐见欺于王而负赵B . 秦王恐其破壁，乃辞谢乃谢客就车C . 相如虽驽，独畏廉将军哉莫敢难，独窦婴争之D . 而蔺相如徒以口舌为劳徒以吾两人在也2. 下列各项中，句子意思翻译不正确的一项是（）A . 念谁为之戕贼，亦何恨乎秋声？译文：想一想这是受了谁的残害吧，又何必去怨恨秋声？B . 返而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
译文：回到船上，任凭它在江心漂流，随着船停靠的地方而休息。
C . 不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
译文：不损害它结果实而已，并没有使它结果又早又多的本领。
D . 至丹以荆卿为计，始速祸焉。
译文：等到燕太子丹把派荆轲刺杀秦王作为对付秦国的办法，才开始加速祸患的到来。
3. 下列各句中划线字的解释不正确的一项是（）A . 遍赞宾客（赞扬）B . 亦已罢极（同“疲”）C . 而公子亲数存之（问候）D . 不矜其能（夸耀）4. 下列名句默写，不正确的项是（）A . 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！（《战国策·荆轲刺秦王》）B . 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣（孟子《寡人之于国也》）C . 遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）D . 三岁为妇，靡室劳矣，夙兴夜寐，靡有朝矣（《诗经·氓》）5. 下列句子中，划线词的用法全都相同的一项是（）A . 襟三江而带五湖天雨雪，武卧啮雪B . 适有孤鹤，横江东来予乃摄衣而上C . 且庸人尚羞之顷之未发，太子迟之D . 宾主尽东南之美而高其直，亦无售者6. 下列名句默写有误的项是（）A . 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（孟子《寡人之于国也》）B . 耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。
高一人教版语文必修一同步练习：2.5 荆轲刺秦王 Word版含答案
5 荆轲刺秦王一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音,正确的一项是( )A.王翦．(jiǎn)燕．国(yàn)拜谒．(yè)涕．泣(tì)B.骨髓．(suǐ)袒．护(tǎn)顷．刻(qǐnɡ)衣冠．(guàn)C.切．齿(qiē)慷慨．(kǎi)目眩．(xuàn)叱．责(chì)D.兴．兵(xīng)蛮．夷(mán)惶．急(huáng)箕．踞(jī)解析:A项,“燕”应读“yān”;B项,“冠”应读“guān”;C项,“切”应读“qiè”。
答案:D2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.秦兵旦暮．．渡易水旦暮:白天黑夜。
B.而燕国见陵．．之耻除矣见陵:被欺侮。
C.以试人,血濡缕．．濡缕:沾湿衣缕。
D.愿大王少假借．．之假借:宽容、原谅。
解析:A项,“旦暮”,早晚,极言时间短。
答案:A3.下列句子中加点的词,意义和用法相同的一项是( )A.今太子迟之,请辞．决矣辞:告别。
B.恐惧不敢自陈．陈:陈述。
C.比诸侯之列．列:行列。
D.卒．起不意,尽失其度卒:最终。
解析:D项,“卒”通“猝”,突然。
答案:D4.对下列句子中加点虚词的意义和用法判断正确的一项是( )①秦王还柱而．走②图穷而．匕首见③乃以．手共搏之④侍医夏无且以．其所奉药囊提轲A.①②不同,③④不同B.①②相同,③④不同C.①②不同,③④相同D.①②相同,③④相同解析:①连词,表修饰;②连词,表顺承。
③④句中的“以”,都是介词,表凭借,翻译为“用”。
答案:C5.对下列句子中加点词语的解释,都不正确的一项是( )①愿足下更．虑之更:更加。
②人不敢与忤．视忤:迎着目光看。
③秦王复击轲,被．八创被:表被动关系。
④燕王诚振．怖大王之威振,通“震”,惧怕。
⑤给贡职．如郡县职,职任,职责。
⑥乃欲以生劫．之劫:强迫,威逼。
⑦荆轲顾笑武阳,前为谢．曰谢,感谢。
语文人教版高中必修1《荆轲刺秦王》同步练习
一、基础知识1.下列注音有错误的一项是（）A.期年（jī）忤视（wū）提秦王（tí）谒见（yè）B.苑囿（yòu）戮没（lù）揕击（zhèn）唱和（hè）C.俟机（sì）目眩（xuàn）惊愕（è）中庶子（shù）D.箕踞（jíjù）被八创（chuānɡ）贻笑大方（y í）答案：A2.对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）A.人不敢与忤视忤：逆。
B.秦王复击轲，被八创被：表被动关系。
C.燕王诚振怖大王之威振，通\'震\'，惧怕。
D.士皆瞋目瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。
答案：B3.对下列两组句子加点词的意义与用法判断正确的一项是（）①微夫人之力不及此③顾计不知所出耳②微太子言，臣愿得谒之④荆轲顾笑武阳A.两个\'微\'字不同两个\'顾\'字相同B.两个\'微\'字不同两个\'顾\'字也不相同C.两个\'微\'字相同两个\'顾\'字相同D.两个\'微\'字相同两个\'顾\'字不相同答案：B4.对下面语句的理解不正确的一项是（）A.微太子言，臣愿得谒之。
翻译：假如太子不说，我也要求行动。
B.唯大王命之。
翻译：只有大王掌握着命运。
C.今日往而不反者，竖子也！翻译：去了不能好好回来复命的，那是没用的人。
D.秦王购之金千斤，邑万家。
翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。
答案：B5.下列句子句式不同于其他三项的是（）A.秦王购之金千斤，邑万家B.太子及宾客知其事者C.群臣侍殿上者，不得持尺兵D.而燕国见陵之耻除矣。
答案：D二、阅读短文，回答下列问题晏子辞千金晏子方食，景公使使者至，分食食之，使者不饱，晏子亦不饱。
使者反，言之公。
人教版高一语文必修一第二单元荆轲刺秦王同步练习题.doc
人教版高一语文必修一第二单元荆轲刺秦王同步练习题高中语文知识的记忆需要通过做题来巩固，通过做题才能发现自己学习的薄弱之处，从而在以后的学习中重点学习这些内容，下面为大家带来人教版高一语文必修一第二单元荆轲刺秦王同步练习题，希望大家能够认真做这些题。
1.今日往而不反者，竖子也________ 通________，________________2.秦王还柱而走________ 通________，________________3.秦王必说见臣________ 通________，________________4.燕王诚振怖大王之威________ 通________，________________5.卒起不意，尽失其度________ 通________，________________二. 给下列加线字注音。
拜谒( )督亢( ) 戮没( )淬火( )忤逆( )拊心( )瞋目( ) 箕踞( )目眩( )创伤( )三. 解释下列词在文中的含义。
(参考课后习题二)(1)偏袒(2)郎中(3)穷困(4)涕(5)币(6)提(7)股(8)左右既前，斩荆轲( )四.解释下列句中加线词。
①乃遂收盛樊於期之首，函封之( )②又前而为歌曰( )③乃朝服，设九宾( )④顷之未发，太子迟之( )⑤使使以闻大王( )⑥箕踞以骂曰( )⑦今行而无信，则秦未可亲也( )⑧皆白衣冠以送之( )⑨进兵北略地( )五. 翻译下列句子。
(1)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
(2)事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
(3)人不敢与忤视(4)荆轲有所待，欲与俱六.以的用法(部分)。
(1)表示动作、行为的工具、方法，可译为用拿凭借依据按照等。
(2)表原因，可译为因为。
(3)表目的，前一个动作行为是后一个动作行为的目的或结果，可译为来用来以便。
(4)同已，相当于已经。
(5)表修饰关系，连接状语和中心语，可译为而。
1.臣乃得有以报太子( )2.樊将军以穷困来归丹( )3.丹不忍以己之私( )4.愿得将军之首以献秦( )5.使工以药淬之( )6.日以尽矣( )7.皆白衣冠以送之( )8.不敢兴兵以拒大王( )9.使使以闻大王( )10.以次进( )11.以故荆轲逐秦王( )12.而卒惶急无以击轲( )13.而乃以手共搏之( )14.夏无且以其所奉药囊提轲( )15.遂拔以击荆轲( )16.箕踞以骂( )17.乃欲以生劫之( )18. 必得约契以报太子也( )19.以其无礼于晋( )20.敢以烦执事( )21.越国以鄙远( )22.焉用亡郑以陪邻( )23.阙秦以利晋( )24.以乱易整( )七.填空。
高一语文人教版必修1同步训练：荆轲刺秦王.docx
(时间：45分钟 满分：60分)一、基础知识(16分)1．下列句子中，不含通假字的一项是( )(3分)A ．今日往而不反者，竖子也B ．秦王还柱而走C ．荆轲奉樊於期头函D ．秦王必说见臣答案 C解析 A 项反—返。
B 项还—环。
D 项说—悦。
2．对下列两组句子中加点词意义与用法的判断，正确的一项是( )(3分)⎩⎪⎨⎪⎧ ①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之 ⎩⎪⎨⎪⎧③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳 A ．①②不同，③④相同B ．①②不同，③④也不相同C ．①②相同，③④相同D ．①②相同，③④不相同答案 D 解析 ①②“微”，没有。
③“顾”，只是。
④“顾”，回头。
3．下列句子中，加点词语不属于古今异义的一项是( )(3分)A ．樊将军以穷困．．来归丹 B ．愿大王稍假借．．之 C ．仆所以．．留者，待吾客与俱 D ．恐惧．．不敢自陈 答案 D解析 A 项“穷困”，走投无路；今常指生活贫穷，经济困难。
B 项“假借”，宽容、原谅的意思；今义为利用某种名义、力量等来达到目的。
C 项“所以”，表原因；今义表结果。
4．下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是( )(3分)A ．进兵北．略地，至燕南界 B ．士皆垂泪涕．泣 C ．至易水上，既祖．，取道D．太子及宾客知其事者，皆白衣冠．．．以送之答案 A解析A项名词作状语。
B、C、D三项为名词作动词。
5．在横线上补写出空缺的句子。
(4分)(1)风萧萧兮易水寒，____________________！复为慷慨羽声，____________________，发尽上指冠。
(2)高渐离击筑，________________，为变徵之声，________________。
答案(1)壮士一去兮不复还士皆瞋目(2)荆轲和而歌士皆垂泪涕泣二、文本训练(课内精读)(15分)阅读课文，完成6～9题。
6．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分)A．持千金之资币．物币：金币B．唯．大王命之唯：希望C．愿大王少假借．．之假借：宽容、原谅D．而秦武阳奉地图匣，以次．进次：先后顺序答案 A解析币：礼品。
《荆轲刺秦王》同步练习 人教版语文必修一
第5课一、选择题1．以下句子与例句句式相同的一项为哪一项〔〕例句：假设属皆且为所虏！A．夫晋，何厌之有？B．是寡人之过也。
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵。
D．而燕国见陵之耻除矣。
2．以下句子中加点词意义与现代汉语最接近的一项为哪一项()A．假设舍郑以为东道主．．．．．B．常痛恨于骨髓C．樊将军以穷困．．．．来归丹D．约为婚姻3．对下面语句的理解不正确的一项为哪一项〔〕A．微太子言，臣愿得谒之。
翻译：假设太子不说，我也要求行动。
B．唯大王命之。
翻译：只有大王掌握着命运。
C．今日往而不反者，竖子也！翻译：去了不能好好回来复命的，那是没用的人。
D．秦王购之金千斤，邑万家。
翻译：秦王用一千金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。
4．以下注音有错误的一项为哪一项〔〕A．期年〔jī〕忤视〔wū〕提秦王〔tí〕谒见〔yè〕B．苑囿〔yòu〕戮没〔lù〕揕击〔zhèn〕唱和〔hè〕C．俟机〔sì〕目眩〔xuàn〕惊愕〔è〕中庶子〔shù〕D．箕踞〔jījù〕被八创〔chuānɡ〕贻笑大方〔yí〕5．从后两段文字内容看，对荆轲形象评价有误的一项为哪一项〔〕A．擅长辞令，一席话以诚感人，终使樊将军甘心自刎献首。
B．果断坚决，见太子丹“不忍〞，便“私见樊於期〞以促成其事。
C．工于心计，正确判断行刺秦王的关键在于取信秦王。
D．心狠手辣，为取“信物〞诱使樊将军自刎。
6．以下句子句式不同于其他三项的一项为哪一项()A．遂率子孙荷担者三夫B．太子及宾客知其事者C．群臣侍殿上者D．父母宗族，皆为戮没7．以下加点字注音全都正确的一项为哪一项()A．樊於．期(wū)骨髓．(suǐ)揕．胸(zhèn)淬．火(cù)B．濡．缕(rú)忤．视(wǔ)变徵．(zhǐ)瞋．目(chēn)C．厚遗．(wèi)拊．心(fǔ)创．伤(chuānɡ)箕．踞(qī)D．戮．没(lù)卒．起(zù)陛．下(bì)拜谒．(yè)8．以下句子中没有通假字的一项为哪一项〔〕A．燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王。
2019-2020年高中语文 5.1荆轲刺秦王同步练习 新人教版必修1
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.戮．没/邮戳．督亢．/抵抗．燕．国/莺歌燕．舞B.偏袒．/贪．婪忤．视/铁杵．安抚．/切齿拊．心C.蒙．骗/蒙．昧衣冠．/冠．军标徽．/变徵．之声D.目眩．/炫．耀创．伤/创．造见．解/图穷匕见．解析:A项,分别读lù/chuō,kàng,yān/yàn;B项,分别读tǎn/tān,wǔ/chǔ,fǔ;C项,分别读mēng/méng,guān/guàn,huī/zhǐ;D项,分别读xuàn,chuāng/chuàng,jiàn/xiàn。
答案:C2.下列语句中加点的词解释完全正确的一项是( )①今行而无信．信:诚信。
②秦之遇将军,可谓深．矣深:刻毒。
③而右手揕．其胸揕:刺,击。
④使工以药淬．之淬:浸泡。
⑤持千金之资币．物币:钱币。
⑥比．诸侯之列比:并,列。
⑦荆轲奉．樊於期头函奉:捧着。
⑧乃引其匕首提．秦王提:掷击。
A.①③④B.②⑤⑥C.②③⑧D.⑤⑦⑧解析:①“信”,信物;⑤“币”,礼品。
排除这两个即可。
答案:C3.下列句子中加点词的用法相同的一项是( )①乃遂收盛樊於期之首,函．封之②又前．而为歌曰③乃朝服．．,设九宾④顷之未发,太子迟．之⑤皆白衣冠．．．以送之⑥箕．踞以骂曰⑦今行而无信,则秦未可亲．也A.①②③B.④⑤⑦C.②③⑤D.①⑤⑥解析:C项,②③⑤都是名词用作动词。
①⑥名词用作状语,④形容词的意动用法,⑦形容词用作动词。
答案:C4.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A项,“而”,①连词,表修饰;②连词,表递进。
B项,“见”,①表被动;②动词,召见。
C 项,“者”,都表“……的原因”。
D项,“以”,①连词,来;②介词,因为。
答案:C5.对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是( )①微．夫人之力不及此②微．太子言,臣愿得谒之③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳A.①②不同,③④相同B.①②不同,③④也不相同C.①②相同,③④相同D.①②相同,③④不相同解析:D项,①②都是“没有”的意思;③只是,④回头。
高一语文人教版必修1同步练习：第5课 荆轲刺秦王 Word版含解析
第5课 荆轲刺秦王(分值：60分)一、基础知识(18分，每小题3分)1．下列句子中没有通假字的一项是( )A ．使工以药淬之B ．秦王还柱而走C ．燕王诚振怖大王之威D ．秦王必说见臣2．选出下列加点词解释全正确的一项( )①秦兵．旦暮渡易水 兵：军队②终已不顾． 顾：回头③群臣怪．之 怪：奇怪④图穷．而匕首见 穷：穷尽⑤既祖．，取道 祖：临行祭路神，引申为饯行和送别⑥秦王惊，自引．而起 引：拉⑦秦之遇．将军，可谓深矣 遇：对待⑧被．八创 被：表被动A ．①②③⑧B ．②④⑤⑦C ．③④⑤⑧D ．①④⑥⑦3．下列句子中“以”字的意义和用法与例句相同的一项是( )例句：使工以．药淬之A ．愿得将军之首以．献秦B ．而乃以．手共搏之C ．箕踞以．骂曰D ．以．故荆轲逐秦王4．对下列两组句子中加点词的意义与用法，判断正确的一项是() ⎩⎪⎨⎪⎧ ①微．夫人之力不及此②微．太子言，臣愿得谒之 ⎩⎪⎨⎪⎧③顾．计不知所出耳④荆轲顾．笑武阳A ．①②不同，③④相同B ．①②不同，③④也不相同C ．①②相同，③④相同D ．①②相同，③④不相同5．对下列各句中加点字的解释，有误的一项是( )A ．若事之不济，此乃．天也(副词，是)B ．太子丹恐惧，乃．请荆卿曰(连词，于是)C ．家祭无忘告乃．翁(代词，我的，我们的)D ．乃．不知有汉(副词，竟然)6．下列句子的句式，不同于其他三句的一项是( )A ．太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
B ．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
C ．而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵。
D ．今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？二、文本阅读(15分)阅读下面的文字，完成7～10题。
既至秦，持千金之资币．物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
嘉为先言于．秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。
2019-2020学年高一语文人教版必修一同步精练：(6)荆轲刺秦王 Word版含答案
2019-2020学年高一语文人教版必修一同步精练（6）荆轲刺秦王1、对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是( )A.秦之遇将军,可谓深矣遇:对待樊於期偏袒扼腕而进曰偏袒:袒露一只臂膀B.拔剑,剑长,操其室操:握住愿大王少假借之假借:借助C.秦王购之金千斤购:重金征求左右既前,斩荆坷左右:近臣D.秦王复击轲,被八创被:遭受樊将军以穷困来归丹穷困:处境困窘,走投无路2、下列各组加粗的虚词,意义和用法完全相同的一组是( )A.父母宗族,皆为戮没嘉为先言于秦王曰B.而秦武阳奉地图匣,以次进使工以药淬之C.因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之因人之力而敝之,不仁D.轲自知事不就,倚柱而笑高渐离击筑,荆轲和而歌3、下列关于文化常识的解说,不正确的一项是( )A.布衣,是对百姓的称呼,与之类似的还有黎民、庶民、苍生等。
B.士大夫,旧时指官吏或较有声望、地位的知识分子。
如《师说》中有“士大夫之族”。
C.《昌黎先生文集》,是韩愈的作品集,这是以籍贯命名其文集的。
D.江表,指长江以南的地区。
如《赤壁之战》中“江表英豪,咸归附之”中的“江表”就是此意。
4、下列对课文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.荆轲耿直刚烈。
太子丹催促荆轲前去刺秦,荆轲虽屈于权势,但仍毅然悲壮辞别。
B.荆轲虑事周密。
他用重金贿赂蒙嘉,这为蒙蔽秦王顺利实施刺杀计划起到了重要作用。
C.荆轲镇定从容。
秦武阳在秦廷露出恐惧神色,引起秦国君臣疑心,所幸荆轲机智化解。
D.荆轲忠义赤诚。
荆轲希望生擒秦王,以便谋求秦燕长久和平,来酬谢太子丹。
5、把下列句子翻译成现代汉语。
(1)微太子言,臣愿得谒之。
(2)丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!(3)今太子迟之,请辞决矣!(4)于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
1.“易水诀别”是《荆轲刺秦王》中悲壮的一幕,荆轲临行前在易水边慷慨歌日:“__________,__________!”表现了他视死如归的英雄气概。
人教版高中语文必修一同步测试2.5荆轲刺秦王新(1)
《荆轲刺秦王》同步测试【典型例题】1. 下列各句中不含通假字的有（）A. 今日往而不反者，竖子也！B. 秦王还柱而走。
C. 荆轲奉樊於期头函。
D. 燕王诚振怖大王之威。
E. 偏袒扼腕而进。
F. 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
G. 秦王必说见臣。
2. 从下列各句中找出古今异义的词语，并分别写出其古今的不同意义。
A. 仰天太息流涕B. 持千金之资币物C. 樊将军以穷困来归丹D. 乃引其匕首提秦王3. 下列加点字的注音完全正确的一组是（）A. 荆轲（kē）拜谒（yè）督亢（háng）戮没（lù）谬误（miù）B. 偏袒（tǎn）扼腕（è）厄运（è）濡染（rú）怯懦（ruò）C. 淬火（cù）猝然（cù）忤逆（wǔ）铁杵（wǔ）拊心（fǔ）D. 创伤（chuāng）创办（chuàng）瞋目（chēn）箕踞（jī）目眩（xuàn）4. 解释下列多义词。
5. 下列句中加点词的用法相同的一组是（）①乃遂收盛樊於期之首，函封之②又前而为歌曰③乃朝服，设九宾④顷之未发，太子迟之⑤使使以闻大王⑥箕踞以骂曰⑦今行而无信，则秦未可亲也⑧皆白衣冠以送之A. ①②③B. ④⑤⑦C. ②③⑧ D. ①⑥⑧6. 解释下列句中加点的词。
（1）樊於期偏袒扼腕而进（2）诸郎中执兵（3）樊将军以穷困来归丹（4）愿大王少假借之（5）左右既前，斩荆轲（6）至陛下，秦武阳色变振恐（7）丹不忍以己之私，而伤长者之意7. 翻译下列句子。
（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
阅读下面几段文字，回答问题。
（一）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
2019-2020年高中语文必修一第二单元5 荆轲刺秦王人教版习题精选第一篇
2019-2020年高中语文必修一第二单元5 荆轲刺秦王人教版习题精选第一篇➢第1题【单选题】下列各句中划线词的解释，错误的一项是( )A、焉用亡郑以陪邻陪：增加B、燕王诚振怖大王之威诚：的确，实在C、籍吏民，封府库籍：登记D、沛公起如厕如：如同【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】对下列句子文言句式的判断，正确的一项是( )①太子及宾客知其事者②群臣侍殿上者③秦王复击轲，被八创④而燕国见陵之耻除矣A、①和②相同，③和④相同B、①和②相同，③和④不同C、①和②不同，③和④相同D、①和②不同，③和④不同【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】下列各句中，划线词语解释全部正确的的一项是( )A、①当（应当）与秦相较，或未易量②用（因为）心一也③于其身也，则耻师焉，惑（糊涂）矣B、①余嘉（赞赏）其能行古道②缘（沿着）染溪，斫榛莽③盖（用在句首，表推测大概）失强援，不能独完C、①至丹以荆卿为计，始速（招致）祸焉②苏子愀然，正襟危（端正）坐③胜负之数，存亡之理（命运）D、①直走咸阳（趋）②士大夫之族（家族）③使秦复爱（爱护）六国之人【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】下列各句中划线字的解释不正确的一项是( )A、遍赞宾客（赞扬）B、亦已罢极（同“疲”）C、而公子亲数存之（问候）D、不矜其能（夸耀）【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】下列各句中，画线词语的古今意义相同的一项是( )A、行李之往来，共其乏困B、况阳春召我以烟景C、樊将军以穷困来归丹D、大块假我以文章【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列各项中划线字的意义相同的一项是( )A、秦王惊，自引而起荆轲废，乃引其匕首提秦王B、秦伯说，与郑人盟秦王必说见臣C、于是荆轲遂就车而去轲自知事不就，倚柱而笑D、诚能得樊将军首燕王诚振怖大王之威【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列对文中相关词语的解说，不正确的一项是( )A、“则虽欲长侍足下”，足下，对对方的尊称，译为“您”。
2019-2020学年高中语文 基础知识篇 第二单元 荆轲刺秦王同步练测 新人教版必修1.doc
2019-2020学年高中语文基础知识篇第二单元荆轲刺秦王同步练测新人教版必修1一、基础训练1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.燕．（ｙàｎ）王荆轲．（ｋē）樊於．（ｗū）期夏无且．（ｊū）B.谒．（ｙè)之督亢．（ｋàｎɡ)戮．（ｌǔ）没骨．（ɡǔ）髓C.揕．（ｚｈèｎ）其胸偏．袒（ｔǎｎ）瞋．(ｃｈēｎ)目濡．（ｒú）缕D.淬．（ｃｕì）之忤．（ｗǔ)视拊．（ｆǔ）心被八创．（ｃｈｕàｎɡ）2.下列句中加点词的意义与例句相同的一项是（）例句：父母宗族，皆为．戮没A.必以长安君为．质B.愿为．市鞍马C.父母之爱子，则为．之计深远D.为．曹操所困3.下列句中的加点词语不属于古今异义的一项是（）A.樊将军以穷困．．来归丹B.愿大王少假借．．之C.仆所以．．留者，待吾客与俱D.恐惧．．不敢自陈4.下列句子中，词类活用类型与其他三项不同的一项是（）A.进兵北略地，至燕南界B.顷之未发，太子迟之C.函封之D.箕踞以骂曰5.下列各组句子中，句式特点与例句相同的一项是（）例句：然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
A.夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
B.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
C.父母宗族，皆为戮没。
D.今日往而不反者，竖子也！6.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A.①父母宗族，皆为．戮没②嘉为．先言于秦王曰B.①乃．为装遣荆轲②乃．遂私见樊於期C.①樊将军以．穷困来归丹②而秦武阳奉地图匣，以．次进D.①与．燕督亢之地图献秦王②人不敢与．忤视二、课堂练习阅读下面文字，回答问题。
荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。
至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。
人教版高中语文必修1 5《荆轲刺秦王》同步练习1
答：（）与（）
9.翻译下列句子。
（1）樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意。
（2）乃今得闻教！
（3）乃为装遣荆轲。
（4）今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。
（5）愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
阅读下面的文字，完成10—13题。
荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
太祖即位，拜右千牛卫上将军。从康怀英攻潞州，为行营排阵使。晋兵已破夹城，存节等以余兵归，行至天井关，闻晋兵攻泽州，存节顾诸将曰：“吾行虽不受命，然泽州要害，不可失也。”诸将皆不欲救之。存节戒士卒熟息，已而谓曰：“事急不赴，岂曰勇乎！”举策而先，士卒随之。比至泽州，州人已焚外城，将降晋，闻存节至，乃稍定。存节入城，助泽人守。晋人穴地道以攻之，存节选勇士数十，亦穴地以应之，战于隧中，敌不得入，晋人解去。
梁兵攻郓，存节使都将王言藏船郓西北隅濠中，期以日午渡兵逾濠急攻之。会营中火起，郓人登城望火，言伏不敢动，与存节失期。存节独破郓西城门，夺其濠桥，梁兵得俱进，遂破硃宣。硃瑾走吴，召吴兵攻徐、宿。存节谋曰：“淮兵必不先攻宿，然宿沟垒素固，可以御敌。”乃夜以兵急趣徐州，比傅徐城下，瑾兵方至，望其尘起，惊曰：“梁兵已来，何其速也！”不能攻而去。已而大祖使者至，授存节军机，悉与存节意合，由是诸将益服其能。迁潞州都指挥使。太祖攻凤翔，使召存节。存节为将，法令严整而善得士心，潞人送者皆号泣。
河北省人教版2019-2020学年高中语文必修一第5课荆轲刺秦王同步练习
河北省人教版2019-2020学年高中语文必修一第5课荆轲刺秦王同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列名句默写有误的项是（）A . 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（孟子《寡人之于国也》）B . 耳得之而为声，目遇之而成色，取之无尽，用之不竭。
（苏轼《赤壁赋》）C . 江间波浪连天涌，塞上风云接地阴。
（杜甫《秋兴》）D . 倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？（辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》）2. （2分）对下列句子中划线词的解释正确的一项是（）A . 因厚赂单于，答其善意答：回答B . 均之二策，宁许以负秦曲均：比较C . 扶辇下除，触柱折辕除：车马D . 单于视左右而惊，谢汉使谢：告辞3. （2分）下列句中划线词语古今异义相同的一项是（）A . 内外多置小门，墙往往而是B . 零丁孤苦，至于成立C . 被发行吟泽畔。
颜色憔悴D . 举世混浊而我独清4. （2分）对下列句子文言句式的判断，正确的一项是（）①太子及宾客知其事者②群臣侍殿上者③秦王复击轲，被八创④而燕国见陵之耻除矣A . ①和②相同，③和④相同B . ①和②相同，③和④不同C . ①和②不同，③和④相同D . ①和②不同，③和④不同5. （2分） (2018高一下·舟山开学考) 下列划线词语的注音和解释正确的一组是（）①率赂秦耶率：都，皆②思厥先祖父厥：代词，其③暴霜露，斩荆棘暴：bào 暴露④暴秦之欲无厌厌：厌烦⑤与赢而不助五国也与：结交⑥始速祸焉速：很快⑦洎牧以谗诛洎：jì 等到⑧当与秦相较当：应当⑨或未易量易：轻易⑩而为秦人积威之所劫劫：侵略A . ①③⑤⑦⑧B . ①②⑤⑦⑨C . ③④⑥⑧⑩D . ②④⑥⑨⑩6. （2分）下列作家作品的表述，有错误的一项是（）A . 奥地利作家卡夫卡被认为是西方现代派文学的奠基人之一，是我们这个时代最值得注意、最深刻的思想家之一，他的主要作品有《变形记》、《乡村医生》等。
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2019-2020学年高中语文荆轲刺秦王同步练习新人教版必修1一、通假字1.今日往而不反者（“______________”通“______________”，______________）2.燕王诚振怖大王之威（“______________”通“______________”，______________）3.卒起不意（“______________”通“______________”，______________）二、古今异义1.今行而无信．．古义：_____________今义：不讲诚信，无信用2.樊将军以穷困．．来归丹古义：_____________今义：生活贫穷，经济困难3.丹不忍以己之私，而伤长者．．之意古义：_____________今义：年纪和辈分都高的人4.可以．．解燕国之患古义：_____________今义：①表示可能或能够；②表示许可5.樊於期偏袒．．扼腕而进曰古义：_____________今义：袒护双方中的一方6.终已不顾．．古义：_____________今义：①不照顾；②不考虑，不顾忌7.诸郎中．．执兵古义：_____________今义：〈方〉中医医生8.左右．．乃曰古义：_____________今义：①方位词，左和右两方面；②方位词，用在数目字后面表示概数，跟“上下”相同；③动词，支配，操纵三、一词多义不得持尺兵（）1.兵不及召下兵（）秦兵旦暮渡易水（）自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵（《扬州慢》）（）樊将军以穷困来归丹（）图穷而匕首见（）复前行，欲穷其林（《桃花源记》）（）2.穷为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）（）天高地迥，觉宇宙之无穷（《滕王阁序》）（）穷则独善其身，达则兼善天下（《孟子·尽心上》）（）穷兵黩武（）秦王惊，自引而起（）乃引其匕首提秦王（）左右或欲引相如去（《廉颇蔺相如列传》）（）乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如（《廉颇蔺相如列传》）（）3.引相如引车避匿（《廉颇蔺相如列传》）（）项王乃复引兵而东（《项羽之死》）（）恭疏短引（《滕王阁序》）（）不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（《出师表》）（）引而不发（）图穷而匕首见（）而燕国见陵之耻除矣（）4.见私见张良，具告以事（《鸿门宴》）（）秦王坐章台见相如（《廉颇蔺相如列传》）（）慈父见背（《陈情表》）（）入之愈深，其进愈难，而其见愈奇（《游褒禅山记》）（）诚能得樊将军首（）5.诚战败而亡，诚不得已（《六国论》）（）帝感其诚，命夸娥氏二子负二山（《愚公移山》）（）顾计不知所出耳（）6.顾荆轲顾笑武阳（）将军宜枉驾顾之（《隆中对》）（）大行不顾细谨（《鸿门宴》）（）太子丹恐惧，乃请荆卿曰（）乃今得闻教（）尔其无忘乃父之志（《伶官传序》）（）7.乃当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）（）好雨知时节，当春乃发生（《春夜喜雨》）（）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）（）至东城，乃有二十八骑（《项羽之死》）（）四、词类活用（一）名词的活用1.名词作动词（1）皆白衣冠．．．以送之（）（2）士皆垂泪涕．泣（）（3）又前．而为歌曰（）2.名词作状语（1）秦兵旦暮．．渡易水（）（2）箕．踞以骂曰（）（3）发尽上．指冠（）（4）进兵北．略地（）（5）函．封之（）（二）动词的活用动词的使动用法使使以闻．大王（）（三）形容词的活用1.形容词作名词其人居远．未来（）2.形容词的意动用法（1）太子迟．之（）（2）群臣怪．之（）五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.此臣日夜切齿拊心也。
（）翻译：____________________________________________________________ 2.今日往而不反者，竖子也！（）翻译：____________________________________________________________ 3.事所以不成者，乃欲以生劫之。
（）翻译：____________________________________________________________ 4.皆为戮没。
（）翻译：____________________________________________________________ 5.而燕国见陵之耻除矣。
（）翻译：____________________________________________________________ 6.燕王拜送于庭。
（）翻译：____________________________________________________________ 7.秦王购之金千斤，邑万家。
（）翻译：____________________________________________________________ 8.太子及宾客知其事者。
（）翻译：____________________________________________________________ 9.群臣侍殿上者。
（）翻译：____________________________________________________________ 10.其人居远未来，而为留待。
（）翻译：____________________________________________________________11.与燕督亢之地图献秦王。
（）翻译：____________________________________________________________六、语句翻译1.微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
翻译：_______________________________________________________________________________________________________________________________2.日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳！翻译：_______________________________________________________________________________________________________________________________3.士皆瞋目，发尽上指冠。
于是荆轲遂就车而去，终已不顾。
翻译：_______________________________________________________________________________________________________________________________4.荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。
”翻译：_______________________________________________________________________________________________________________________________5.荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
翻译：_______________________________________________________________________________________________________________________________答案解析一、答案：1.反返返回 2.振震惧怕 3.卒猝突然二、答案：1.没有信物 2.走投无路，陷于困境 3.品德高尚之人，这里指樊将军4.可以用它来……5.袒露一只臂膀6.不回头7.宫廷的侍卫8.周围侍从三、答案：1.兵器，武器/士兵，武士/军队/战争 2.走投无路/极，尽/穷尽，走到尽头/贫穷/尽、完结/不得志，不显贵/竭尽 3.指身子向上起/举起/牵、拉/延请/调转车头/带领/序/称引/拉开弓4.露出/被/拜见，会见/召见，接见/用在动词前，表示对他人动作行为的承受，译为“自己”、“我”/看见的东西5.如果，果真/实在，的确/名词，诚心，诚意6.只是，不过，表轻微的转折/回头看/拜访/顾虑，考虑7.连词，于是/副词，才/代词，你的/副词，是/连词，表承接,于是、便/连词，表转折,竟然,却/副词，表范围的限定,只,仅仅四、答案：（一）1.（1）穿着白色的衣服、戴着白色的帽子（2）哭，流眼泪（3）上前 2.（1）早晚，极言时间短暂（2）像簸箕一样（3）向上（4）向北（5）用匣子（二）使……听到（三）1.远方2.（1）以……为迟（2）以……为怪五、答案：1～3.判断句 1.这是我日日夜夜咬牙切齿、搥胸痛恨所考虑的。
2.现在去了而不能好好回来复命的，那是没用的人！3.事情不能成功的原因，是想活着威逼你（订立盟约）。
4、5.被动句 4.都被杀死或收为奴婢。
5.而且燕国被欺侮的耻辱也除掉了。
6、7.状语后置句 6.燕王在朝廷上行了礼送出来。
7.秦王用一千斤金和一万户人口的封地做赏格，悬赏他的头。
8、9.定语后置句8.太子和他的宾客中知道内情的人。
9.站在殿上陪侍君主的臣子们。
10、11.省略句10.那人住得很远，没有来，因而荆轲停下来等候（他）。
11.和燕国督亢的地图献（给）秦王。
六、答案：1.即使太子不说，我也要请求行动。
现在去却没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。
（采分点：微、谒、信、亲）2.时间已经不多了，您难道没有动身的意思吗？请允许我先遣发秦武阳!（采分点：以、岂）3.众宾客都瞪大了眼睛，头发都向上竖起顶住了帽子。
于是荆轲就上车离去，始终不曾回头。
（采分点：上、就、顾）4.荆轲回头来对秦武阳笑了笑，上前替他向秦王谢罪说：“北方蛮夷地区的粗鄙人，没有拜见过天子，所以害怕，希望大王稍微原谅他些，让他在大王面前完成使命。
”（采分点：顾、为、谢、假借、毕）5.荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。
秦国的群臣都惊呆了，事情突然发生，没意料到，大家都失去了常态。
（采分点：还、走、卒）。