12.1平面直角坐标系(1)

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课题:第12章 平面直角坐标系

12.1 平面上点的坐标(1)

主备人:曹智 审核人: 杨明 时间:2011年8月 日 年级 班 姓名:

学习目标:

1.通过实际问题抽象出平面直角坐标系及其相关概念,认识平面直角坐标系原点、横轴和纵轴等.体会平面上的点与有序实数对之间的对应关系.

2.认识并能画出平面直角坐标系.

3.能够在给定的直角坐标系中,会由坐标描点,由点写出坐标;

学习重点:

正确认识平面直角坐标系,能由点写出坐标,由坐标描点.

学习难点:

各象限内坐标的符号及各坐标轴上点坐标的特点,平面上的点与有序实数对之间的对应关系.

一、学前准备

1.数轴:规定了______、_______、__________的_____叫做数轴 数轴上的点与______是一一对应..

2.如图是某班教室学生座位的平面图,请描述小明和王健同学座位的位置______________、_________________.

1

2 3

4

5

1 2 3 4 5 6

(行)

想一想:怎样表示平面内的点的位置?

3. 平面直角坐标系概念:

平面内画两条互相、原点的数轴,组成平面

直角坐标系.

水平的数轴称为或,习惯上取向为正方向;

竖直的数轴为或,取向为正方向;

两个坐标轴的交点为平面直角坐标系的 .

4.如何在平面直角坐标系中表示一个点:

(1)以P(-2,3)为例,表示方法为:

P点在x轴上的坐标为 ,P点在y轴上的坐标

为,

P点在平面直角坐标系中的坐标为(-2,3),记作P

(-2,3)

强调:X轴上的坐标写在前面。

(2)写出点A、B、C的坐标

(3)描点:G(0,1),H(1,0)(注意区别)

思考归纳:原点O的坐标是

横轴上的点坐标为(___,___),

纵轴上的点坐标为(__,___)

注意:平面上的点与有序实数对是一一对应的.

5.象限:(1) 建立平面直角坐标系后,

坐标平面被坐标轴分成四部分,

分别叫_________,__________,

__________和____________。

(2)注意:坐标轴上的点不属于任何一个象限

.........

练一练:

1.点A(-3,2)在第_______象限,点D(-3,-2)在第_______象限,点C( 3, 2) 在第______象限,点D(-3,-2)在第_______象限,点E(0,2)在______轴上, 点F( 2, 0) 在______轴上.

2.若点M的坐标是(a,b),且a>0,b<0,则点M在( )

A.第一象限;

B.第二象限;

C.第三象限;

D.第四象限

预习疑难摘要________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 二、探究活动

(一)师生探究·解决问题

数学备课大师

例2:

A(3,4), B(3,-2),

C(-1,-4), D(-2,2),

E(2,0), F(0,-3)

(二)独立思考·巩固升华

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三、自我测试

1.如图1所示,点A 的坐标是 ( )

A.(3,2);

B.(3,3);

C.(3,-3);

D.(-3,-3)

2.如图1所示,横坐标和纵坐标都是负数的点是

( ) A.A 点 B.B 点 C.C 点 D.D 点 3.如图1所示,坐标是(-2,2)的点是 ( )

A.点A

B.点B

C.点C

D.点D

4.已知点M(a,b),当a>0,b>0时,M 在第_____象限;

当a____,b_____时,M 在第二象限;当a_____,b______时,M 在第四象限;当a<0,b<0时,M 在第_____象限.

四、应用与拓展

1.如果│3x-13y+16│+│x+3y -2│=0,那么点P(x,y)在第几象限?点Q(x+1,y-1)在坐标平面内的什么位置?

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