医院消毒供应中心进修学习有感
消毒供应中心学习心得范文
消毒供应中心学习心得范文一、引言消毒供应中心作为医疗机构的重要组成部分，承担着为医院提供消毒物资、设备以及技术支持的重要责任。
在为期一个月的学习和实践中，我深入了解了消毒供应的工作流程和管理模式，学习了相关的专业知识和技术，并亲身参与了实际操作，对自己的专业素养和能力有了很大的提升。
在此，我将就这次学习心得进行总结。
二、学习内容1. 消毒供应的工作流程消毒供应的工作流程包括物资采购、物资储存、物资配送、设备维护等环节。
在学习中，我们了解了各个环节的具体操作和注意事项，并通过模拟练习和实地操作，进一步加深了对流程的理解。
2. 相关法律法规和政策在学习中，我们学习了《医疗机构办法》、《消毒管理条例》等相关法律法规，了解了消毒供应工作的法律依据和要求。
同时，我们还了解了国家对消毒行业的政策和发展方向。
3. 消毒技术和操作规范学习中，我们学习了不同类型的消毒技术和操作规范，包括物体表面消毒、空气消毒、水质消毒等。
通过实践操作，我们掌握了正确的操作方法和消毒剂的选择和使用。
4. 设备维护和管理在学习中，我们了解了不同类型的消毒设备的结构和原理，并学习了设备的维护和管理方法。
通过实际操作，我们提升了对设备的操作和维护能力。
三、学习心得1. 提高专业素养通过学习和实践，我对消毒供应的工作流程和管理模式有了全面的了解，提高了专业素养。
我们需要根据不同的医疗机构的需求，采购合适的消毒物资和设备，并做好储存和配送工作。
同时，我们还需要了解相关的法律法规和政策，确保消毒供应工作的合规性和安全性。
在实践中，我锻炼了自己的实际操作能力和应对问题的能力，提高了自己的综合素质。
2. 增强团队合作意识学习中，我们通过小组合作的方式进行讨论和实践操作，增强了团队合作意识。
在学习的过程中，我学会了倾听他人的意见，与他人进行有效的沟通和合作。
在实践中，我们互相配合，克服了各种困难和挑战，取得了良好的效果。
3. 培养责任心和细致精神作为消毒供应人员，我们的工作需要高度的责任心和细致精神。
消毒供应中心心得体会
消毒供应中心心得体会篇一：消毒供应中心学习心得加强专科内涵，提高服务质量——河南省消毒供应中心岗位培训学习心得XX年10月11日至17日，我参加了河南省消毒供应岗位培训班，学习时间为一周，共60学时，授课老师为省卫生厅王秀萍处长，河南省人民医院护理部王葆云主任，郑大一附院感染科范秋萍科长及多名河南省消毒供应专家。
课程涉及内容非常广泛，包括三级医院消毒供应专业评审标准细则解析、如何打造优质高效的服务团队、消毒供应专业法律法规解析、内镜的清洗质量与持续改进及如何规范清洗、包装、灭菌、发放等。
通过此次学习，我对消毒供应中心工作更深、更广的认知理解，现将学习收获总结如下，与大家一起分享。
1、消毒供应中心必须实行集中式管理：省卫生厅要求医院消毒供应中心必须实行集中式管理，否则影响医院等级评审和消毒供应室专项验收（复审）。
目前集中式管理分两种形式：第一种形式是新建或者扩建消毒供应中心，要有专门的清洗硬式内镜的配套设施。
门诊配有专门的软式内镜清洗中心，全院所有可循环复用器械、敷料、口腔科、内镜等必须回到消毒供应中心统一集中处理。
第二种形式是对已有的无法扩建的消毒供应中心，全院所有可循环复用器械、敷料必须回到消毒供应中心处理，分散在外的口腔科、眼科、手术室硬式内镜、门诊的软式内镜等清洗设施符合国家行业规范，工作人员必需要经过消毒供应专业上岗培训.新建消毒供应中心一次性无菌物品、注射器、输液器等发放归到医学装备部（设备科与采购科合二为一），以便使消毒供应中心人员更好地去处理全院可循环使用的器械，保证医疗安全。
2、医院感染无小事，人人从小事做起：我们常说“一个公民要遵纪守法”。
在工作中，我们同样要遵纪守法，我们的医疗行为必须遵守国家相关的法律法规，不规范的医疗行为一定要纠正，一旦出现医疗事故，我们将无法用泪水去解决，会受到法律制裁。
作为一名消毒供应中心工作人员，更应该熟知相关法律法规，规范流程，规范行为，规范管理。
医院消毒供应中心进修学习有感
医院消毒供应中心进修学习有感2018年*月-2018年*很荣幸被我院选送到**大学**医院进修消毒供应中心专业，这3个月对我来说即是新的挑战、又是一种考验和磨炼的过程。
**消毒供应中心也许设备、工作环境不是一流的，但产量居全国第一。
当你走进**消毒供应中心你会真正理解细节决定品质的这句话，也能感到他们的理念、管理模式才是它的精髓!一个能让科室经久不衰的生存之道就是理念，从以下几方面来谈谈我的体会：01教学方面**是教学性医院会有好多进修、实习、规培的学生，每批过来的学生，带教老师首先让我们自学理论两规一标和各个规章制度及操作流程，为期7天的理论学习会让你大概对你的工作有点概念，所谓理论与实践相结合。
会制定学习计划，以每天晨交班(总时间控制在20min)抽问来了解大家对制定内容的掌握情况。
带教老师真的是知识渊博，什么都可以跟我们讨论，好像没有什么能难倒她，在考试方面很有针对性!对本科室不同工龄的老师老试内容是不相同的，对规培、进修也是不同。
带教老师还会丰富业余时间，提高科室学习氛围举办知识竞赛活动，我亲临整个现场，虽然友谊第一，比赛第二。
但在这个过程中大家还是会全力以赴!享受知识带给我们的乐趣。
限时的PPT比赛更是让人兴奋!关键振奋人心的是奖励很丰满!这个活动的举办有利于提高我们的表达能力及综合素质。
带教老师会让我们坚持记录今天所学，这个方法很好，也许我们不愿意坚持去看书，但你在写的过程中即使不想记你或多或少还是有点印象。
这样正是验证了那句结果也许会辜负努力学习的人，但不会辜负一直坚持努力学习的人学无止境!这些都太值得我们学习了!02细节标识工作区域(去污区、检查包装区、无菌发放区)和辅助区域，每个区域都可以看到健全的岗位职责、操作流程及各个温馨提示!最喜欢的一句是：事前的谨慎，胜过事后的追究。
包括在接受外单位或本院器械时只要是被感染的都会有标识，这是一个素质的体现!还有特殊器械的标识，不仅包装者知道器械结构特点及保护重点，也会在包外注明，让每个经手的人都了解。
消毒供应中心学习心得
消毒供应中心学习心得消毒是预防传染病和控制疫情的关键环节，随着新冠疫情的爆发，消毒供应中心成为了一个重要的学习和实践场所。
在消毒供应中心学习的这段时间，我深深感受到了消毒的重要性，并且对消毒的原理、方法和注意事项有了更深刻的认识。
在这篇学习心得中，我将分享我在消毒供应中心学习的经历和心得体会。
首先，我要感谢消毒供应中心为我们提供了一个良好的学习环境。
消毒供应中心拥有先进的设备和严格的管理制度，使得我们能够全面地了解和学习消毒的各个环节。
在中心的学习过程中，我跟随着专业的工作人员进行实际操作，学习到了很多实用的技能和知识。
在学习过程中，我首先了解了消毒的基本原理。
消毒的原理主要是通过杀灭或抑制微生物的生长来达到消除病原体的目的。
了解了消毒的原理之后，我开始学习各种消毒方法和工具的使用。
消毒方法主要包括物理消毒、化学消毒和生物消毒。
物理消毒主要包括高温消毒和辐射消毒，化学消毒主要包括气体消毒和液体消毒，生物消毒主要包括微生物制剂和酶制剂的使用。
在实际操作中，我学习到了很多实用的技巧。
比如，洗手是最简单而又最重要的消毒方法之一。
正确的洗手方法是先用流水湿润双手，取适量的肥皂搓揉双手至起泡沫，重点清洗五个部位：指缝、指尖、指间、手掌和手背，并注意用指甲刷清洗指甲部分。
同时，我们还学习了正确使用消毒液的方法，比如正确配制消毒液的浓度和使用消毒液的时间和方法。
此外，还学习了清洁和消毒器械的方法和步骤。
这些实用的技巧在实际工作中非常有用，可以有效地保护自己和他人的健康。
在学习过程中，我还了解到了一些消毒的注意事项。
首先，消毒工作必须严格按照规章制度进行，不能随意操作。
其次，消毒工作要尽量避免污染其他物品和环境，要注意把消毒液倒入指定的容器中，并正确处理废液。
另外，消毒工作需要时刻保持专注和细心，不能粗心大意，以免发生意外事故。
最重要的是，要时刻保持良好的个人卫生习惯，坚持勤洗手、常消毒。
除了学习和实践，我还有幸参观了消毒供应中心的消毒设备和工作现场。
消毒供应室进修总结及收获
消毒供应室进修总结及收获1. 引言哎呀，时间过得可真快！转眼间，我在消毒供应室的进修生活就要结束了。
这段日子就像过山车一样，刺激又充满惊喜。
刚踏进这个领域的时候，心里其实有点小紧张，毕竟这可是关乎生命安全的地方啊！不过，随着时间的推移，我不仅学到了很多专业知识，还收获了不少趣事，简直是“曲径通幽处，禅房花木深”啊。
2. 进修的收获2.1 专业知识首先，专业知识那是必不可少的。
在消毒供应室，我们每天都在和各种器械打交道。
听到“灭菌”、“消毒”这些词，我当时就像小学生听到数学课一样，一脸懵。
不过，老师们手把手的教导让我逐渐上了轨道。
让我印象最深的就是灭菌过程，哇，那真是个技术活儿！我们要通过高温、高压，把细菌都“消灭”得干干净净，简直像是在做一场“灭菌大作战”。
还有那消毒液的使用，真是让我感叹，原来杀菌也有这么多“讲究”！真是耳目一新。
2.2 实践经验当然，光有理论知识还不够，实践才是王道。
我们在老师的带领下，进行了各种操作，从清洗、消毒到灭菌，每一个环节都不能马虎。
有一次，我在操作器械的时候，手一抖，差点把东西掉地上，心里那个慌啊，真是“手忙脚乱”。
不过，老师并没有批评我，反而笑着说：“慢慢来，经验就是在犯错中积累的！”这句话深深触动了我，感觉老师不仅教会了我技巧，也教会了我如何面对错误。
3. 人际关系3.1 同事情谊在这个进修的过程中，我结识了许多志同道合的小伙伴。
我们一起吃饭、一起加班，简直像个小家庭。
每当忙碌时，总能听到大家的欢声笑语，仿佛压力瞬间消失无踪。
有一次，我们为了赶工，大家晚上加班，结果临近下班时，突然玩起了“真心话大冒险”，这场面搞得我差点笑到肚子疼。
原本紧张的气氛被调动得活灵活现，大家都不约而同地放下了心中的压力，这种感觉真是妙不可言。
3.2 师徒之情当然，还有老师们的谆谆教诲。
每当我遇到问题，老师总是耐心解答，像个大朋友一样，时不时还会和我们分享一些自己的小故事，真是“传道授业”的典范。
消毒供应中心出科体会心得
消毒供应中心出科体会心得消毒供应中心是医院门诊内各种各样无菌检测物件的供货企业，它肩负着医疗器械的清理、包裝、消毒杀菌和供货工作中，是向我院给予各种各样无菌检测器械、医用敷料和别的无菌检测物件的关键部门。
临床医学在消毒供应中心见习出克，谈一谈这见习期内的体会心得，文中是我梳理的消毒供应中心出科体会心得，仅作参考。
消毒供应中心出科体会心得篇一：消毒供应中心，这儿尽管沒有医院病房的忙碌，都不和患者相处，但则是我院的消毒灭菌管理中心。
刚来第一天，教师就告知我们要“严以修身”，即便一个人的情况下还要主动慎重遵循职业道德规则，严苛按安全操作规程做事。
另外每一次在大家清理物件的情况下教师都是会关心的嘱咐大家不必让针管伤到自身，老师说仅有保护好自己才可以更强的服务项目于他人。
消毒供应中心的教师尽管大部分是老员工，但她们仍然工作中勤勤恳恳，尽职尽责，确保了无菌检测物件的准时提供。
消毒供应中心尽管不对患者给予立即医护，可是根据本身的实践活动工作中，把時间归还护理人员，把护理人员归还患者，推动了全部诊疗及医护的服务水平。
消毒供应中心出科体会心得篇二：消毒供应中心就是我来该院第一个见习的部门，这儿尽管沒有医院病房的忙碌，都不和患者相处，但则是我院的消毒灭菌管理中心。
一开始，我觉得消毒供应中心不可以学注射、配液、胃肠减压等实际操作，学的便是无菌操作原则、怎样消毒灭菌，了解机械设备消毒灭菌的基本原理，见习三周这么多年，我可以学得哪些，是否会觉得浑浑噩噩?带上疑惑，第一天我花了自然妆到消毒供应中心去签到工作，是刘护长招待了我与丹莹这两个见习生。
护长在繁忙之中没忘记给大家详细介绍消毒供应中心的大致自然环境，还改正我觉得消毒供应中心的工作中基本上是无菌操作原则的错误观点。
刘护长的解释，让我懂得了消毒供应中心的无菌检测物件是历经消毒杀菌，随后包裝，再杀菌储放。
在沒有杀菌以前，已消毒的物件，大家彻底可以不戴手套，洗手消毒风干，手卫生消毒，随后包裝，开展杀菌以后，含有包裝的物件，大家一样不用戴手套装货下送。
消毒供应中心学习心得
消毒供应中心学习心得近来，我在消毒供应中心学习了一个星期，从中受益匪浅。
在这个过程中，我学到了很多有用的知识和技能，也领会到了一些深刻的道理和人生智慧。
在此我想分享一下我的学习心得。
首先，我认真学习了消毒的基本原理和方法。
我了解到在消毒过程中，要使用一定的物理或化学方法杀灭或去除病原菌，从而避免感染的发生。
消毒的方法有很多种，如高温蒸汽消毒、化学消毒、紫外线消毒、臭氧消毒等。
在实践操作中，我掌握了消毒的实际规范和程序，如预处理、清洗、消毒等各项工作的操作细节和注意事项。
我认为在消毒供应中心学习这些知识和技能的过程，不仅可以提升个人技能，还能为保障公共卫生和健康贡献自己的一份力量。
其次，我在实习中进一步感悟到：在服务行业中，真正做好服务不只是做好本职工作，还要注重服务态度和品质。
在消毒供应中心中，我看到工作人员对待各类人员的态度都是十分亲切的，有耐心、有爱心、有责任心。
他们不仅把消毒工作做好，更关心各种人员的生活、健康和福利问题，为顾客提供更多更优的服务和帮助。
我认为这是一个服务企业成功的重要因素之一：服务品质和服务态度的优秀表现，这也是我今后做好工作的重要目标。
再次，在实习中我感觉到与企业文化和团队精神有关的问题更为重要。
文化是企业的灵魂，也是企业的品牌、形象和特色的标志。
我深深体会到在消毒供应中心中，先进的企业文化和优秀的团队精神是如何影响着员工的价值观和激励人心的力量。
在这里，我看到员工之间的互相支持、互相学习、讨论和分享，也看到他们很注重自我进行领导力和沟通能力的提升。
在消毒供应中心中，员工不只是单纯的工作者，还成为经验传授者、学习教育者，更成为坚实支持和源源动力的重要角色和团队成员。
我认为，未来企业能否发展壮大，不仅与硬件条件、技术和市场等方面因素有关，也必须具备先进优秀的企业文化和团队精神，要注重让员工感到自己在这个团队中的存在价值。
最后，我还体会到在消毒供应中心的实习过程中，要有良好的自身素质。
供应室的心得体会范文5篇
供应室的心得体会范文5篇供应室是医院内各种无菌物品的供应单位，它担负着医疗器材的清洗、包装、消毒和供应工作。
下面是小编搜集供应室的心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。
供应室的心得体会(1)供应室是我来贵院第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。
一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事?带着疑问，第一天我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。
护长在忙碌当中不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。
刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。
在没有灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。
后来，护长告诉我们，“由于我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。
”三周实习完之后，认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。
首先，岗前培训时，刘护长就给我们讲解了供应室的功能作用及任务。
来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，“供应室分工作区、生活区、辅助区;工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是……你们把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。
”刘护长的讲课时还告诉我们：四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。
工艺布局由污到净：四区严格划3道屏障-去污区与包装灭菌区之间-双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放区之间-双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗(双门互锁)、人员进入每个区域出入口设缓冲间。
消毒供应中心学习心得5篇
消毒供应中心学习心得5篇消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分，承担着医疗用品的回收，清洗，包装，消毒，灭菌和发放工作，它与每个科室都有着密切的联系，是医院提供灭菌医疗用品的重要科室，供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院医疗卫生护理质量，影响医院感染的发生率，供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危，只有全面提高质量管理，严格把握物品消毒灭菌供应这一关，才能有效的控制和杜绝院内感染，_年在院长，护理部兼院感科的领导下，以临床需要为中心，保障医疗安全为目标，重视医院感染和供应室的关系，我科不断提高护理质量，满足临床无菌物品的供应，认真履行消毒供应室的工作职责，现向各位领导及同仁将供应室一年来的工作总结汇报如下：一.狠抓环节质量管理,保证工作质量.(1).首先重视质量安全,加强了灭菌质量监测,确保供应物品的安全性.按照”二规一标”的要求,对灭菌器进行物理,化学,生物监测,保证达标,并登记存档,有可追溯行.因我院压力锅老旧,以前每锅灭菌物品均有湿包现象,经查找原因后,跟后勤保障科联系,在医院现有条件下对压力锅进行改进,改进后通过质量监测再无湿包现象发生.(2).加强了器械清洗质量监测.清洗质量是否达标是保证灭菌物品的前提和重要环节,为了保证清洗质量,要求清洗组在清洗时要用温水清洗,水温不能超过20度,对每个器械进行常规清洗,每日对2-3个待灭菌包进行清洗质量抽检,发现问题及时改进.加强器械的除锈及保养工作,对锈迹严重,性能不佳的器械已与临床科室沟通准备进行更换;(3).进一步加强供应室管理，建立健全各项规章制度，制定了各项操作流程和外来器械清洗，灭菌工作流程，落实岗位责任制，责任到人。
二.加强无菌物品质量管理，实行全程质量控制。
(1).严格执行查对制度和物品交接制度，在回收器械和发放器械时要严格查对和交接，以防器械丢失和发放错误。
(2).重视器械的清洗包装质量,每周对包布至少清洗2次,有可见污物时随时清洗,对破旧包布及时进行更换,包装时要将包打的平整严实,对器械包进行包装核查,以免各科器械混淆,灭菌物品出锅时首先要检查化学指示卡和3m胶带变色情况,发现问题及时改进.(3).每日对去污区和无菌物品存放间进行2次紫外线消毒并认真记录.三.加强个人安全防护措施.(1).加强科室人员对防护知识的学习,提高自我防护能力,严格遵守各项操作规程,避免血液传播性疾病给工作人员造成的伤害.(2).预防职业暴露的发生,工作人员在回收和清洗器械时要戴手套和穿防护用品,手套破损及时更换,无菌物品出锅时要防烫伤,如发生职业暴露,要及时处理伤口,必要时报告院感科.四.坚持下送制度,10月份在护理部的指导下,为了拓展服务项目,满足临床需要,初步开展了下送工作,,供应室每月向临床科室发放满意度调查表,及时了解临床各科需求及意见,不断改进本科工作.五.重视医院感染管理,提高安全意识,不断提高手卫生依从性及使用防护用品的正确率,争取全年无职业暴露及院内感染的发生.六.加强对专业知识的学习.科内每周组织一次专科知识学习及每月一次院感知识的理论学习工作中的不足:1.管理方面不够精细;2.个别人员因年龄偏大在工作上有抵触情绪3.供应室没有消毒设施,不能开展消毒工作4.因条件所限,未开展下收工作俗话说:”点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供应室全体人员会团结一致,不断积累经验,努力提高操作技能和工作效率,为我院的发展做出更大的贡献._年的目标计划:1.遵照医院及护理部安排,严格执行并落实各项目标的完成.2.在条件许可的情况下,开展消毒和下送工作.3.申请院领导选派科室人员进行上岗证书的培训学习及专业技能的学习.消毒供应中心学习心得2我到z市第三人民医院应聘，怀着复杂的心情走进了消毒供应室，是热情的罗护士长接待了我。
消毒供应中心进修小结
消毒供应中心进修小结一、前言在消毒供应中心工作期间，我有幸参加了为期两个月的进修培训。
在这段时间里，我通过系统学习消毒供应领域的知识，拓宽了视野，提升了专业能力。
本文将对这次进修培训做一个小结，总结所学所悟，为今后的工作做好准备。
二、理论与实践相结合1. 理论学习在进修培训期间，我们主要通过课堂学习的方式，系统地学习了消毒供应中心的相关理论知识。
从消毒原理、消毒设备使用和维护、消毒物品的分类与使用等方面进行了深入的学习。
通过系统的知识讲解，我对消毒供应工作的重要性以及各项工作的操作流程有了更加清晰的认识。
2. 实践操作除了理论学习外，我们还进行了大量的实践操作。
通过实践操作，我熟悉了各种消毒设备的使用方法和操作技巧，掌握了正确的操作流程。
同时，我们还通过模拟实验，了解了不同消毒物品的使用特点以及适用范围。
通过亲身实践，我更加深入地理解了理论知识，提高了实际操作能力。
三、感悟与收获通过这次进修培训，我深切感受到了专业知识对于提高工作效率和质量的重要性。
只有不断学习，不断更新自己的知识储备，才能跟上行业的发展潮流，更好地为患者提供服务。
2. 收获我在进修培训中不仅学到了丰富的理论知识，还结识了许多同行，并与他们进行了深入的交流与探讨。
通过与他们的交流，我了解了不同医疗机构的工作模式和管理经验，这对于我今后在消毒供应中心的工作中将有很大的借鉴意义。
四、对工作的影响与展望1. 工作影响参加进修培训对我的工作产生了积极的影响。
通过系统学习和实践操作，我提高了消毒供应设备的操作技能，并掌握了更为科学合理的消毒物品使用方法。
我相信这些新学到的知识和技能将对我今后的工作效率和质量有很大的提升。
2. 展望参加进修培训是我职业生涯中的一段重要经历，也是我发展自己职业道路的契机。
通过这次培训，我对自己未来的发展方向和努力方向有了更为明确的认识。
我将继续深入学习，不断提升自己的专业能力，为提高消毒供应工作的质量和效率做出更大的贡献。
消毒供应中心心得体会
消毒供应中心心得体会篇一：消毒供应中心学习心得加强专科内涵，提高服务质量——河南省消毒供应中心岗位培训学习心得XX年10月11日至17日，我参加了河南省消毒供应岗位培训班，学习时间为一周，共60学时，授课老师为省卫生厅王秀萍处长，河南省人民医院护理部王葆云主任，郑大一附院感染科范秋萍科长及多名河南省消毒供应专家。
课程涉及内容非常广泛，包括三级医院消毒供应专业评审标准细则解析、如何打造优质高效的服务团队、消毒供应专业法律法规解析、内镜的清洗质量与持续改进及如何规范清洗、包装、灭菌、发放等。
通过此次学习，我对消毒供应中心工作更深、更广的认知理解，现将学习收获总结如下，与大家一起分享。
1、消毒供应中心必须实行集中式管理：省卫生厅要求医院消毒供应中心必须实行集中式管理，否则影响医院等级评审和消毒供应室专项验收（复审）。
目前集中式管理分两种形式：第一种形式是新建或者扩建消毒供应中心，要有专门的清洗硬式内镜的配套设施。
门诊配有专门的软式内镜清洗中心，全院所有可循环复用器械、敷料、口腔科、内镜等必须回到消毒供应中心统一集中处理。
第二种形式是对已有的无法扩建的消毒供应中心，全院所有可循环复用器械、敷料必须回到消毒供应中心处理，分散在外的口腔科、眼科、手术室硬式内镜、门诊的软式内镜等清洗设施符合国家行业规范，工作人员必需要经过消毒供应专业上岗培训.新建消毒供应中心一次性无菌物品、注射器、输液器等发放归到医学装备部（设备科与采购科合二为一），以便使消毒供应中心人员更好地去处理全院可循环使用的器械，保证医疗安全。
2、医院感染无小事，人人从小事做起：我们常说“一个公民要遵纪守法”。
在工作中，我们同样要遵纪守法，我们的医疗行为必须遵守国家相关的法律法规，不规范的医疗行为一定要纠正，一旦出现医疗事故，我们将无法用泪水去解决，会受到法律制裁。
作为一名消毒供应中心工作人员，更应该熟知相关法律法规，规范流程，规范行为，规范管理。
供应室的心得体会范文5篇
供应室的心得体会范文5篇供应室是医院内各种无菌物品的供应单位，它担负着医疗器材的清洗、包装、消毒和供应工作。
下面是小编搜集供应室的心得体会范文5篇，希望对你有所帮助。
供应室的心得体会(1)供应室是我来贵院第一个实习的科室，这里虽然没有病房的繁忙，也不和病人打交道，但却是全院的消毒灭菌中心。
一开始，我认为供应室不能学打针、配药、吸痰等操作，学的就是无菌操作、如何消毒灭菌，理解机械消毒灭菌的原理，实习三周这么久，我能学到什么，会不会感觉无所事事?带着疑问，第一天我花了淡妆到供应室去报到上班，是刘护长接待了我和丹莹这两个实习生。
护长在忙碌当中不忘给我们介绍供应室的大体环境，还纠正我认为供应室的工作几乎是无菌操作的错误认识。
刘护长的解答，让我明白了供应室的无菌物品是经过消毒，然后包装，再灭菌存放。
在没有灭菌之前，已消毒的物品，我们完全可以不戴手套，洗手烘干，手卫生消毒，然后包装，进行灭菌之后，带有包装的物品，我们同样无需戴手套装车下送。
后来，护长告诉我们，“由于我们的排班和张老师的一样，这两天老师休息，你们也休息，后天八点正式上班。
”三周实习完之后，认识了供应室的每一个人，很感谢你们给我的指导，特别是津津老师那么耐心地教导我，让我认识供应室的工作是多么的重要，只要留心观察，就能学到很多。
首先，岗前培训时，刘护长就给我们讲解了供应室的功能作用及任务。
来到供应室上班第一天，张老师先告诉我们，“供应室分工作区、生活区、辅助区;工作区包括去污区、检查包装区、无菌物品存放区，辅助区是值班室，生活区是……你们把这三个区域搞清楚了，工作流程就清晰了。
”刘护长的讲课时还告诉我们：四分开-工作间与生活间分开，污染物品与清洁物品分开，敷料检查打包与器械检查打包分开，未灭菌物品与灭菌物品分开。
工艺布局由污到净：四区严格划3道屏障-去污区与包装灭菌区之间-双扉全自动消毒器、传递窗，包装灭菌区与无菌物品存放区之间-双扉脉动真空灭菌器，区域间物品传递设物品传递窗(双门互锁)、人员进入每个区域出入口设缓冲间。
消毒供应中心学习心得1500字
消毒供应中心学习心得1500字消毒供应中心学习心得我是一名医学生，在本学期学习了消毒供应中心的相关知识。
通过学习，我对这个领域有了更深刻的认识和理解。
首先，消毒是非常重要的环节。
我们所处的环境中都存在着各种病菌和病毒，如果不进行适当的消毒处理，这些病菌和病毒就会滋生并且传播。
这对于医学工作者和病人来说都是非常危险的。
因此，我认为掌握和理解消毒的知识和技能是每个医学生和医护人员都必须掌握的基本常识。
其次，消毒供应中心是一个非常重要的机构。
消毒供应中心不仅负责对医疗设备、药品、手术器械等物品进行消毒处理，还负责督促医院和诊所等医疗机构加强管理和规范操作。
在消毒供应中心，我们学习了消毒的基本流程和方法，如何使用不同的消毒剂和设备，以及如何正确使用纸质和电子消毒记录表等等。
通过学习，在以后的实际操作中，我能够更加熟练地操作设备和使用消毒剂，确保消毒过程的安全和有效。
另外，消毒供应中心培训的内容非常实用和细致。
在学习过程中，我们不仅学习了基本的消毒知识，还学习了如何处理不同种类的病原体。
还有一些常见的问题和困惑，如如何消毒不同材质的器械、如何保障作业人员的安全，消毒后处理的影响等，都得到了非常好的解决。
这些知识和技能不仅可以应用到医学领域，还可以用于我们日常生活中例如餐饮和旅游等领域中，确保我们的生活环境更加干净和卫生。
最后，消毒供应中心的学习让我明白了安全和卫生对我们生活的重要性。
我们身处在一个喧闹和忙碌的城市中，每个人都应该注重个人卫生和公共环境卫生。
此次学习让我意识到，我们每一个人不仅要严格把关自己的卫生标准，还应该对周围的环境负责，防止病菌和病毒转移扩散导致疫情蔓延。
总之，通过消毒供应中心的学习，我对消毒的基本流程和方法、处理具体的病原体、保障作业人员安全等方面有了更深刻的认识和理解。
这些知识和技能，不仅可以应用到医学领域，还可以用于日常的生活工作中，使我们的生活更加健康和安全。
消毒供应中心心得体会
消毒供应中心心得体会篇一：消毒供应中心学习心得加强专科内涵，提高服务质量——河南省消毒供应中心岗位培训学习心得XX年10月11日至17日，我参加了河南省消毒供应岗位培训班，学习时间为一周，共60学时，授课老师为省卫生厅王秀萍处长，河南省人民医院护理部王葆云主任，郑大一附院感染科范秋萍科长及多名河南省消毒供应专家。
课程涉及内容非常广泛，包括三级医院消毒供应专业评审标准细则解析、如何打造优质高效的服务团队、消毒供应专业法律法规解析、内镜的清洗质量与持续改进及如何规范清洗、包装、灭菌、发放等。
通过此次学习，我对消毒供应中心工作更深、更广的认知理解，现将学习收获总结如下，与大家一起分享。
1、消毒供应中心必须实行集中式管理：省卫生厅要求医院消毒供应中心必须实行集中式管理，否则影响医院等级评审和消毒供应室专项验收（复审）。
目前集中式管理分两种形式：第一种形式是新建或者扩建消毒供应中心，要有专门的清洗硬式内镜的配套设施。
门诊配有专门的软式内镜清洗中心，全院所有可循坏复用器械、敷料、口腔科、内镜等必须回到消毒供应中心统一集中处理。
第二种形式是对已有的无法扩建的消毒供应中心，全院所有可循环复用器械、敷lword版本可编辑.欢迎下载支持.料必须回到消毒供应中心处理，分散在外的口腔科、眼科、手术室硬式内镜、门诊的软式内镜等清洗设施符合国家行业规范，工作人员必需要经过消毒供应专业上岗培训|・新建消毒供应中心一次性无菌物品、注射器、输液器等发放归到医学装备部（设备科与采购科合二为一），以便使消毒供应中心人员更好地去处理全院可循环使用的器械，保证医疗安全。
2、医院感染无小事，人人从小事做起：我们常说“一个公民要遵纪守法”。
在工作中，我们同样要遵纪守法，我们的医疗行为必须遵守国家相关的法律法规，不规范的医疗行为一定要纠正，一旦出现医疗事故，我们将无法用泪水去解决，会受到法律制裁。
作为一名消毒供应中心工作人员，更应该熟知相关法律法规，规范流程，规范行为，规范管理。
医院供应室进修学习心得体会
医院供应室进修学习心得体会医院供应室进修学习心得体会「篇一」省卫生厅组织了优质护理服务示范病区护士长的专题培训，借着培训的机会，我有幸参观了xx省xx医院。
xx医院作为国内最早开展优质护理服务的医院之一，在落实基础护理、提升专科品质、开展科学管理等方面有着丰富的经验。
通过参观学习，我感悟颇深。
一、服务中体现基础护理省人医作为一所老院，一直很注重服务品牌的创建。
从人性化服务到无陪护理再到舒心护理，无不体现了省人医不断创新、不断提高的过程。
正是这一步步的提高，才最终凝练成今天的服务品牌战略：以人性化为理念，以整体化为内容，以专业化为特色，以无陪化为要求，以患者满意为目标。
提到省人医的优质护理服务，不得不提到她们的“陪而不护”，这在我们很多护士眼中都认为是不可能实现的事情，而在省人医她们率先运用到了工作中。
参观xx分院妇科病区时，我真正体会到了其中内涵。
为了保证病人的休息，护士会根据病人的病情适当安排探视人员，以满足病人亲情和心理的需要，却不插手任何基础护理工作。
病人的基础护理都是由生活护士根据责任护士下达的基础护理护嘱，协助病人完成各项必需的从头到脚的生活护理工作包括洗脸、梳头、擦身、洗脚等等。
在这里治疗车成了凝结护患感情的系带，有需要护士便立即推车至病人床边，及时解决病人困难。
同时她们的基础护理细致入微，甚至病人中午休息时，帮助病人拉好窗帘，这样的细节她们都想到，病人想到的她们做到了，病人没有想到的她们也做到了。
在那儿的两天，我看着护士们忙碌的身影，我深刻地体会到护理的价值不仅体现在技术方面，更需要我们护理人员用真心、爱心、诚心去帮助每一位病人。
也正是这份心，洗脸、擦脚这种常人眼里显得刺眼的粗下工作反而给我们可爱的护理同行们带来了成就感，更延伸了病人的幸福感。
二、严谨中体现专业内涵在省人医的学习期间，在看到她们深化基础护理工作的同时，更体会到了她们严谨工作作风中体现的护理专业内涵。
如果护理工作还仅仅停留在执行医嘱，完成护理操作，那么又怎么怪群众把我们护士称之为医生的跑腿呢？作为护士最重要的专业能力体现应该在观察病情方面，用自己的专业知识判断病人病情。
消毒供应中心进修小结
消毒供应中心进修小结在消毒供应中心进修期间，我接触到了许多新的知识和技能，不仅加深了对消毒工作的理解，也提升了自己的专业水平。
以下是我对这段时间的进修经历的总结和感悟。
首先，我参与了一系列关于消毒技术的培训，学习到了不同种类的消毒方法和器械的正确使用。
例如，我了解到不同环境和物体对于消毒的要求各异，需要选择合适的消毒剂和方法。
同时，我也学习到了消毒过程中的安全注意事项，如佩戴个人防护装备和正确使用消毒器械等。
这些知识的学习对于我正确进行消毒工作具有非常重要的意义。
其次，我参与了消毒供应中心的实际操作，亲自感受了消毒工作的具体流程。
在实践中，我学会了如何准确掌握消毒剂的配比和使用量，确保消毒效果的达标。
同时，我也学到了保持操作区域的清洁和整洁，以及消毒器械的正确存放和维护，以确保消毒的质量和可靠性。
通过实践的机会，我对消毒工作的细节和技巧有了更深入的了解，这将对我的日常工作产生积极的影响。
最后，我参与了与其他进修人员的交流和合作。
在小组讨论和实践环节中，我与他人互相学习和交流经验，共同解决问题。
这样的合作机会不仅拓宽了我的视野，也增强了我的团队意识和沟通能力。
通过与他人的合作，我不仅对消毒工作有了更全面的认识，也发现了自身在工作中的一些不足之处，并且得到了他人的建议和指导，提升了自己的专业素养。
总的来说，这段时间的进修经历使我受益匪浅。
我通过培训学到了许多实用的消毒知识和技能，通过实践更加熟练地掌握了消毒工作的操作流程，同时也加深了对消毒工作的认识。
通过与他人的交流和合作，我不仅拓展了思维和眼界，也提升了自己的综合素质。
我相信，在今后的工作中，我将能够更好地应用所学，为消毒工作作出更大的贡献。
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医院消毒供应中心进修学习有感
2018年*月-2018年*很荣幸被我院选送到**大学**医院进修消毒供应中心专业，这3个月对我来说即是新的挑战、又是一种考验和磨炼的过程。
**消毒供应中心也许设备、工作环境不是一流的，但产量居全国第一。
当你走进**消毒供应中心你会真正理解“细节决定品质”的这句话，也能感到他们的理念、管理模式才是它的精髓!一个能让科室经久不衰的生存之道就是理念，从以下几方面来谈谈我的体会：
**是教学性医院会有好多进修、实习、规培的学生，每批过来的学生，带教老师首先让我们自学理论"两规一标"和各个规章制度及操作流程，为期7天的理论学习会让你大概对你的工作有点概念，所谓理论与实践相结合。
会制定学习计划，以每天晨交班(总时间控制在20min)抽问来了解大家对制定内容的掌握情况。
带教老师真的是知识渊博，什么都可以跟我们讨论，好像没有什么能难倒她，
在方面很有针对性!对本科室不同工龄的老师老试内容是不相同的，对规培、进修也是不同。
带教老师还会丰富业余时间，提高科室学习氛围举办知识竞赛活动，我亲临整个现场，虽然友谊第一，比赛第二。
但在这个过程中大家还是会全力以赴!享受知识带给我们的乐趣。
限时的PPT比赛更是让人兴奋!关键振奋人心的是奖励很丰满!这个活动的举办有利于提高我们的表达能力及综合素质。
带教老师会让我们坚持记录今天所学，这个方法很好，也许我们不愿意坚持去看书，但你在写的过程中即使不想记你或多或少还是有点印象。
这样正是验证了那句结果也许会辜负努力学习的人，但不会辜负一直坚持努力学习的人学无止境!这些都太值得我们学习了!
工作区域(去污区、检查包装区、无菌发放区)和辅助区域，每个区域都可以看到健全的岗位职责、操作流程及各个温馨提示!
最喜欢的一句是：“事前的谨慎，胜过事后的追究。
”包括在接受外单位或本院器械时只要是被感染的都会有标识，这是一个素质的体现!还有特殊器械的标识，不仅包装者知道器械结构特点及保护重点，也会在包外注明，让每个经手的人都了解。
定人专门负责持续质量改进工作，消毒供应中心是医院的"心脏"规范流程、规范行为、规范管理可以最大限度地控制污染扩张，降低医院感染发生。
医院感染无小事，人人从小事做起。
其实手工清洗的老师做事真的很认真、严谨，而且有"慎独"精神。
但质检老师还是要再对器械、器具、物品进行检测、统计、汇总。
这种严于律己的精神很值得我们学习。
在晨会上质检老师也会给大家汇报情况，然后制定有效措施去解决，强调事情的调查、反馈、落实。
还有就是护理查房，查房目的也是为了提高质量。
自己的孤陋寡闻以为只有临床才有护理查房，来到**让我思想理念发生转变，一次查房一件很小的事，但是老师们会通过现象看到本质，延伸到一个很大的院感问题，由衷佩服!
老师们都是把小事当成大事在做，齐心协力保障医疗器械的安全，为临床提供优质、高效、低耗的服务!时刻树立"质量第一"和"
患者第一"的思想来营造质量管理的理念!
这样的理念非常好，有利于我们在工作中去拓展思想，去创新，去追求更高的品质!但这前提都是我们对这个工作流程很熟悉，你才会有创新的想法。
只有有量的积累才能有质的提高。
**把它作为常态，要求每个老师都要写并且要发表会有奖励!
每次我对老师表示佩服时他们都是很淡定的说**的平台高，其实**是给老师们搭建了很高的舞台，但你们也给**创造了荣誉!
会根据每个人的特点去安排他们擅长的岗位，让每个人的优点都展现出来。
会弹性排班，把工作时间和工作性质的很好!这样即使工作量大时大家也能有条不紊的完成工作。
记录，凡事做的有记录，真正做到有章可循有规可依，同时记录也是重现过程的方式。
**也打破了传统，它是以"精"为目标，以"细"为手段实现了专科管理从“经验型”到"科学型"，从"粗放型"到"精细化"的转变。
为期3个月的学习即将结束，感谢老师们孜孜不倦的教诲，其实学到的远远不止这些，工作中的细节太多拉!相信这次的学习经历会给以后的工作奠定基础，让井底之蛙的自己思想上发生转变，**
让我看到了消毒供应中心是一个专业很强的科室。
把在**所学带回，带动科室一起学习，取**之精华，改科室所能改变的!
内容仅供参考。