印度合一大学的介绍
2022年QS印度大学排名前10
QS印度大学排名前10QS印度大学排名第二版最近公布，共有107所印度大学上榜。
为您整理了QS 印度大学排名前10名，希望对您有所帮助。
QS印度大学排名引用八个指标：学术声誉、雇主声誉、教师/学生比例、拥有博士学位的员工、每位教师的论文数、每篇论文的引用数、国际教师和国际学生。
QS印度大学排名:前10名排名大学名称所在地1印度理工学院孟买分校孟买2班加罗尔印度科学研究所班加罗尔3印度德里理工学院德里4印度马德拉斯理工学院金奈5卡哈拉格普尔理工学院克勒格布尔6印度坎普尔理工学院坎普尔7德里大学德里8海得拉巴大学海得拉巴9印度理工学院鲁尔基分校鲁尔基10印度理工学院古瓦哈提分校古瓦哈提10. 印度理工学院古瓦哈提分校排名第十的印度理工学院古瓦哈提分校是印度26所理工学院之一。
这所大学在雇主声誉和学术声誉指标上得分最高，无论是对毕业生雇主还是对其他大学来说，能看出来印度理工学院古瓦哈提分校是印度非常有名的大学。
这所大学在指标上的论文得分也很高，突出了该研究所的研究效率和影响力。
9.印度理工学院鲁尔基分校排名第九的是印度理工学院鲁尔基分校。
印度理工学院鲁尔基分校是亚洲最古老的技术机构，成立于1847年，前身是位于Roorkee的土木工程学院，并于20XX 年获得印度理工学院的身份。
该大学在大多数指标上排名前十，包括：学术声誉、雇主声誉、每篇论文的引用次数以及拥有博士学位的员工。
它在每篇论文的引用量指标上排在前五名。
8. 海德拉巴大学在今年的印度大学排名中，海得拉巴大学下滑一位，排在第8位。
海得拉巴大学成立于1974年，与印度其他顶尖大学相比，它相对年轻。
该大学拥有5000多名学生和400多名教职员工，获得了印度总统颁发的印度最佳大学访客奖。
这所大学在教师/学生比例方面得分最高，这反映了每名专职学术教职人员招收的学生人数，表明了该校大学对教学和学生支持的承诺。
7. 德里大学德里大学是今年印度10所最好的大学中排名最高的非印度理工学院大学。
呼吸法
呼吸法（来自印度合一大学）,练习时间不要超过21分钟, 可以做五种,每个单独不超过5分钟。
最后结尾的呼吸法要用慢呼吸结束。
五种呼吸法：（1）（2）快呼吸（3）慢呼吸（4）慢呼吸（5）快呼吸呼吸法是开启生命能的，同时启动脉轮（1）Prana: 开启心部生命能，对应元素是空气。
心轮呼吸方式：胸部呼吸，用力吸气，用力快速呼气，开始做的时候，时间可以很短，然后随着练习加长，最长不超过21分钟手印：大拇指尖触碰小手指+无名指尖5分钟呼吸后，2分钟手印+关注心轮作用：帮助增强头部氧气，降低头脑里的负面念头，启动昆达里尼能量注意：心脏不好的，怀孕的，动手术愈合期，不能做（2）Apana: 开启位置:肚脐到腿区,排泄器官附近,对应元素是土地。
海底轮呼吸方式：腹部呼吸法，不用关注吸气，只关注用力急促的呼气手印：大拇指尖触碰中指＋无名指尖５分钟呼吸后，２分钟关注海底轮作用：减少内在的冲突困惑，对肺部有好处，排毒，净化血液，强化肺部器官，增加肺活量，强化心脏，减肥(肚子)注意：心脏不好的，怀孕的，疝气，动手术愈合期，不能做（3）Vyana: 开启位置:全身,对应元素是水。
生殖轮呼吸方式：交换呼吸法，从左鼻孔开始，左吸气－闭气－右呼气－右吸气－闭气－左呼气（循环）吸气：闭气：呼气时间比例：１：４：２呼吸时候的手印：大拇指按住右鼻孔，小拇指和无名指按住左鼻孔，控制鼻孔的呼吸的静心手印：大拇指触碰食指＋中指１１分钟呼吸后，２分钟关注生殖轮作用：帮助偏头痛，鼻炎，免疫系统，涨气，帕金森，中风，协调平衡注意：没有（4）Udana: 开启位置: 头部，以太空间，向上的能量。
对应：喉轮呼吸方式：正常吸气，呼气的时候，喉咙发出嗡嗡的声音，倾听你的内在声音，声音震动启动头部的生命之能呼吸时候的手印：双手指相对，手掌摊开，分别盖住你的六个出口，眼睛，鼻子，嘴，耳朵，静心手印：大拇指触碰前三个手指尖（没有小手指）５分钟呼吸＋２分钟手印关注喉轮作用：表达能力，帮助失眠，喉咙不舒服，听力有问题的人注意：没有（5）Samana: 开启位置:胸口以下到肚脐区域,对应元素是火。
印度有14所大学被列入卓越大学计划
印度有14所大学被列入卓越大学计划1500字卓越大学计划（Scheme for Promotion of Academic and Research Collaboration，SPARC）是印度政府于2018年推出的重要倡议。
该计划旨在推动印度高等教育机构与国际顶尖大学之间的学术与研究合作，提升印度高等教育的质量和国际竞争力。
在卓越大学计划中，印度共有14所大学被列入计划，这些大学将获得政府的资金支持和其他资源，以提升其在学术和研究领域的实力。
以下将对这些14所大学进行简要介绍。
1. 本地拉尔大学（Banaras Hindu University，BHU）：成立于1916年，是印度最古老和最著名的综合性大学之一，位于北方邦的瓦拉纳西市。
BHU在多个学科领域具有强大的实力，并在卓越大学计划中被列为重点合作大学。
2. 特里凡得琅普大学（University of Delhi，DU）：成立于1922年，是印度最古老和最大的大学之一，位于印度首都新德里。
DU在印度和国际上享有很高的声誉，在卓越大学计划中被赋予重要地位。
3. 孟买大学（University of Mumbai）：成立于1857年，是印度最早的大学之一，位于印度金融中心孟买。
该大学在经济学、商业管理和社会科学等领域有着卓越的表现，并在卓越大学计划中被列为合作大学。
4. 加尔各答大学（University of Calcutta）：成立于1857年，是印度最早的大学之一，位于加尔各答市。
该大学在文学、社会科学和法学等领域有着很高的声誉，并在卓越大学计划中获得重点支持。
5. 陆莱大学（University of Lucknow）：成立于1921年，是北方邦最重要的大学之一，位于印度北部城市勒克瑙。
该大学的重点领域包括社会科学、管理学和法学，并在卓越大学计划中被列为合作大学。
6. 旁遮普大学（University of Punjab）：成立于1882年，是旁遮普邦最重要的大学之一，位于印度北部的昌迪加尔。
nagpur university 评价
nagpur university 评价
印度那格普大学（Nagpur University）是一所拥有三十多年历史的综合性大学，位于印度尼西亚的卡伦海岸，拥有超过14000名学生和3000多名教职员工。
该大学以其高质量的教学和卓越的研究而享有盛誉。
其学术重点包括文化与遗产、能量与环境、健康、信息学与社会司法等领域，拥有十三个研究中心和研究所。
那格普大学的教学质量很高，其课程采用小班授课方式，为学生提供个性化服务。
此外，国际学生可以享受免费医疗保险和勤工俭学机会，学校还提供CO-OP带薪学习项目和三年工作签证。
在学术研究方面，那格普大学取得了显著的成就。
该大学与政府和工业企业建立了密切的研究合作关系，为科技成果产业化打开了方便之门。
学校还致力于培养学生的创新能力，通过激励研究和创新活动来实现这一目标。
总的来说，那格普大学是一所非常优秀的大学，其教学质量、研究实力和学生支持服务都获得了高度评价。
对于那些希望在印度尼西亚获得高质量教育的学生来说，那格普大学是一个非常不错的选择。
印度经济管理学院建筑简介
路易· 康（Louis Isadore Kahn,1901-1974）
他的实践，似乎为这些诗句般的理论做了注解；而他的理论，似乎又为他的实践 他的理论，既有德国古典哲学和浪漫主义哲学的根基，又糅以现代主义的建 泼洒上一层又一层神秘的色彩。在 20年的颠峰状态中，他的作品遍及北美大陆、南 筑观，东方文化的哲学思想，乃至中国老庄学说。在建筑理论方面，他的言论常 亚和中东，他的弟子成为今天美国以至其他国家建筑界、建筑教育界的中坚，而他的 常如诗的语言一般晦涩、艰深、令人费解；然而也确如诗句一般，充满着隐喻的 建筑思想，更是风靡了一代又一代。评价更高的人们崇奉他为一代“建筑诗哲”。 力量，引人而又多义。
路易· 康的启迪以及其结构主义思想
在路易· 康的作品中还有许多 的特别之处. 康的作品总给人一种 不寻常的感受, 他创造的空间总是 使人感到很舒适. 康对于他的作品 的各类需求都进行了全面的研究, 仔细地推敲, 无论是环境特点、功 能要求、心理要求、艺术造型等均 综合考虑. 这就是他的作品的最大 特色.
教师住宅
湖的对岸是教师住宅, 其正交的组合形式依然 可看为是教学综合体的外部发散, 且受45º 南北向 斜线的控制。
市场
工人住宅
路易· 康的启迪以及其结构主义思想
对应的北侧是4 个尺寸相同的教 师办公室 教学区中具有重要地位的 图书馆位于主入口大厅的 东侧 整个建筑 群基本形成了 双向对称的形 式。主要的交 通空间与交通 核心均分布在 庭院四周,起到 联系各部分功 能的作用, 且与 对应的功能群 组间通过回廊 进行划分, 充分 体现出了“服 务空间”与 “被服务空间” 理性的结构划 分的观念。
印度经济管理学院
——路易斯•康 “ 结构主义哲学思想”的体现
合一大学创始人阿玛巴关（Sri
合⼀⼤学创始⼈阿玛巴关（Sri AmmaBhagavan）介绍 阿玛和巴关是合⼀现象背后具有全球远见的⼤师，他们将毕⽣的精⼒都贡献给了让⼈们从苦难中解脱和帮助⼈们过上更好的⽣活。
已经有上百万的⼈从他们的⼯作中深深受益，去了解这些⼈眼中的阿玛巴关，也就是去认知当⼈们的⼼向这个世界的最崇⾼愿望敞开的时候，⼈类存在中蕴含的⽆限潜能。
要去了解阿玛巴关，也是去了解在超越⼈类制约的层⾯的⽆限可能性。
⽇复⼀⽇，来⾃世界各地的数百⼈来到合⼀⼤学来寻求内⼼的平静，充满喜悦和联结的⽣命，以及为全⼈类⾯临的巨⼤挑战做出贡献的契机。
来到这⾥的⼈们都经历了不可思议的转化；释放深层的创伤，疗愈破碎的关系，重拾⽣命的意义，并通过接受合⼀祝福的能量从情绪和⾝体的制约中解脱。
阿玛于1954年8⽉15⽇出⽣在位于Andhra Pradesh州，Nellore区的Sangam村。
他的⽗母，Smt. Penchalamma 和Sri Venkaiah，在很早的时候就知道他们的孩⼦不同寻常，童年的阿玛会⾃然的会回应他⼈的需求，她将服务他⼈当做最⼤的快乐。
在成长的过程中，年轻的阿玛就会经常倾听在危难中的家庭的倾吐，并为他们提供物质和精神帮助。
阿玛很⾃然的与神性联结，了解⾃⼰的出⽣的意图是成为神性的传播管道，让他⼈可以接受到恩典。
巴关于1949年3⽉7⽇出⽣在Tamil Nadu的Natham村，⽗母亲是Smt. Vaidarbhi Amma和Sri Varadarajulu，他们的培养帮助⼉⼦巴关逐渐认识到，他即是我们⽣命中的神圣恩典的化⾝。
早在青少年时期，巴关就认识到我们这个世界的问题的解决途径，在于让⼈们从深深的受苦中解脱。
正是这些苦难导致了邻居间的憎恨，家庭的破碎，国家间以战争和灭绝互相威胁。
巴关早期就已经持有这些成熟的远见，并以他的⽆上智慧与清明了知的⼼，开始深⼊探究造成⼈类冲突的原因。
巴关看到⼈类冲突的根源不只是与物质上受苦相关，事实上每⼀个⼈——从最贫穷到最成功的⼈——在精神上都在承受着存在性的苦难。
意识的七个层次(阿玛巴关)
意识的七个层次（阿玛巴关）姑娘留步11位粉丝1楼合一大学的教导中，将人的意识状态分成七个不同的层次。
第一个层次是指沉溺型的人（indulging being ）。
处在这个意识状态的人，对自己的行为毫无控制力，对自己的言行采取完全放纵的方式。
当他生气了时候，他就会大发脾气；他想要什么东西，他也不管不顾就一定要拿到手，他的关注点永远只在自己个人身上，完全不顾及他人及周围的环境，等等。
处在这种意识状态的人对自己的思想行为没有一点自制力。
第二个层次是指控制型的人（controlling being ）。
处在这个意识状态的人，对自己的情绪或行为有所控制，但往往也表现为过度的压抑，或过度在乎别人对自己的看法。
极度自律，控制自己的欲望。
第三个层次的人是有意识的人（consciousness being ）。
处在这个意识状态中的人，他们已经对自己的言行有意识，但是，他们还没有对自己的痛苦有觉知。
很多的人都是处在这个意识状态中。
尤其是有些人在参加了一些身心灵的成长课程或者学习了一些知识之后，都处在这个状态中。
他们开始意识到自己的行为，但是，却往往对自己的行为会有一些批判或解释。
比如，当他生气了，过后，他意识到自己生气，他要么就是落入到对自己的批判当中，觉得自己不应该生气，对自己的生气有一份生气，要么就是开始对自己的生气产生出很多合理化的解释。
以上三种意识状态，是大多数人的意识状态，也就是一种未觉醒的状态。
第四个层次的人是指有觉知的人（aware being）。
事实上，有觉知的人与有意识的人之间有着非常细微的差别，也正是这个差别，让很多人误以为有意识就是有了觉知。
事实上，觉知（awareness）是指一种不带任何头脑的评判、指责、分析和比较等的纯粹的观看。
当头脑不掺杂进来时，觉知才真正的发生了。
用合一的教导来说，“在你的行动与你的意识之间没有间隙时，那就是觉知。
”举个简单的例子，你被一个朋友蒙上眼睛，带到一座美丽的大山前，在他拿下你的眼罩，你睁开眼睛看到大山的那一刻，你不由自主的“啊”了一声，那个看见，不带任何头脑的主观判断的看见，就是觉知；而当你一开始问：“这是什么山？叫什么名字？”的时候，你的头脑介入了，那就只是意识。
尼赫鲁大学
尼赫鲁大学大学介绍尼赫鲁大学2007年全球大学排名84位。
尼赫鲁大学的全称叫贾瓦哈拉尔•尼赫鲁大学，其英文全称是Jawaharlal Nehru University，简称JNU, 是为纪念印度历史上第一任总理加瓦哈拉尔•尼赫鲁而建立的文理综合性大学,成立于1 969年,占地1000英亩。
该校主要以培养研究生和进行科学研究为主。
在校生3 500多人。
教师学生比为1:10。
外国留学生占10%,来自28个国家。
尼赫鲁大学是国际大学协会会员大学。
尼赫鲁大学也跟世界上很多知名大学在师生交换、共同开展研究等诸多领域开展了合作。
合作大学包括：日本大谷大学、美国伊利诺伊大学—香槟分校、韩国东国大学、美国北卡罗来纳大学教堂山分校、奥地利普通大学、土耳其安卡拉大学、加拿大滑铁卢大学、澳洲新南威尔士大学、英国兰卡斯特大学等。
尼赫鲁大学现有7个学院，分别是：计算机和系统科学学院、环境科学学院、国际研究学院、语言、文学和文化研究学院、生命科学学院、物理科学学院和社会科学学院。
该大学汉语和东南亚研究中心(简称中文系)，有6名汉语教师，招收本科生、硕士生和博士生，共计85名，其汉语教学水平在印度最高。
尼大社会科学、生命科学、物理学和环境科学是该校优势学科。
该校生命科学学院、物理科学学院、环境科学学院和社会科学院的历史研究中心、社会体制研究中心、政治研究中心、经济研究和计划中心、地区发展研究中心、教育研究中心被印度大学拨款委员会（UGC）命名为“优秀中心”。
最近，尼赫鲁大学被UGC授予“优秀大学”称号。
大学所在位置大学位于印度首都新德里南部，新德里是印度共和国首都，是全国政治、经济和文化中心，也是重要的交通枢纽。
恒河支流亚穆纳河从城东缓缓流过，河对岸是广阔的恒河平原。
新德里是一座既古老又年轻的城市。
作为德里中央直辖区，它既包括饱经沧桑的老德里又包括中央政府所在地的新德里，统称德里。
总面积为1485平方公里，人口约900万。
主要语言为英语、印地语、乌尔都语和旁遮普语。
喜悦曼陀罗专题知识
太阳轮：又叫脐轮，位于肚脐附近旳腺体中心，控制 了身体中火旳成份及胰脏和肾上腺旳分泌，主导我们 旳活力和世俗旳活动，支配人旳精力和消化功能。这 个脉轮是有关我们旳权力、自我、力量、欲望、意志 力等。
心轮：位于接近心脏附近旳腺体中心，控制着气体旳成 份，也控制了胸部旳胸腺和淋巴腺，和人体旳呼吸、循 环功能有关。这个脉轮是有关我们旳慈悲心、爱心、包 容、接纳、了解、无条件旳爱。
哮喘病患者和呼吸系统疾病患者在练习过程 中，如有不适，提议停止练习。
喉轮：位于喉头附近旳腺体中心，控制着以太成份及甲状 腺及副甲状腺，与说话功能有关，同步也调整了人体旳精 力，并控制着人体旳活动。这个脉轮是有关我们旳体现能 力，发明力，沟通能力，艺术天分等等。
眉心轮：位于额头上两眉旳中间，它控制着脑下垂体并 使用松果体和下视丘旳荷尔蒙，主宰世俗和灵性旳知识， 支配着心神方面旳功能。这个脉轮是有关我们旳智慧， 中立，洞察力，直觉力等。
打开心轮旳人可能会忽然大笑、狂笑不止，有 旳人可能会痛哭失声，有旳人喉轮打开会唱很洪 亮旳歌，一切都是自动发生旳，当事人是不能控 制旳。这都是在清理本身过去旳负面印记，所以， 假如自己在做旳过程中有任何情绪一定要释放出 来，因为这有利于净化我们自己旳身心灵。
注意事项：
警告心脏病患者和孕妇不能参加喜悦曼陀罗 修习。
然后新一轮开始：“One”，吸气观想下一脉 轮，“two”，呼气观想顶轮。。。。。。以此 类推，按照指导语完毕七个脉轮旳呼吸与冥想练 习。
当七个脉轮全部做完后，恢复正常呼吸，继续闭 上眼睛，观想顶轮，不要松开手。
观想由海底轮开始，每个脉轮旳莲花逐次打开： 海底轮红色四瓣莲花开放----生殖轮橙色六瓣莲花 开放----太阳轮黄色十瓣莲花开放----心轮绿色十 二瓣莲花开放----喉轮蓝色十六瓣莲花开放----眉 心轮靛蓝色两瓣莲花开放----顶轮紫色千瓣莲花旋 转开放。
印度留学大学排名
印度留学大学排名其中排名第一的是印度理工学院也是波兰最好的大学，排名第二的是印度巴纳拉斯大学，排名第三的是德里大学，排名第四的是旁遮普大学。
1 INDIAN INST TECHNOL 印度理工学院2 BANARAS HINDU UNIV 印度巴纳拉斯大学3 UNIV DELHI 德里大学4 PANJAB UNIV 旁遮普大学5 ANNA UNIV 印度安那大学6 JADAVPUR UNIV 加尔各答大学7 UNIV MADRAS 马德拉斯大学8 UNIV HYDERABAD 海得拉巴大学9 ST JOHNS MED COLL 圣约翰医学院10 MANGALORE UNIV 门格洛尔大学11 UNIV RAJASTHAN 拉贾斯坦大学12 IND TOXICOL RES CTR 印度理工学院的毒理学研究13 ALIGARH MUSLIM UNIV ALIGARH穆斯林大学14 POSTGRAD INST MED EDUC & RES 医学教育研究学院15 NATL INST TECHNOL 印度国立理工学院16 GURU NANAK DEV UNIV 古鲁那纳克开发大学17 KARNATAK UNIV 卡纳塔克大学18 SHIVAJI UNIV 史瓦吉大学19 COCHIN UNIV SCI & TECHNOL 科钦科学技术大学20 PUNJAB AGR UNIV 旁遮普农业大学21 UNIV BOMBAY 孟买大学22 MAHATMA GANDHI UNIV 印度圣雄甘地大学好处一：英联邦教育体系全球认可教育质量IT软件教育全球领先印度沿袭英国教育体系，国际认可度高。
印度在 IT、金融、管理教育等方面影响逐年向世界领先行列靠近，其毕业生供不应求。
尤其在国际人才市场上更是炙手可热。
在美国，超过18%的微软员工，16%的IBM员工，曾经在印度接受过教育。
好处二：100%纯英语学习环境印度是世界上第二大英语国家，英语也成为了印度的官方语言，各高校直接使用西方权威机构出版的教材，并且和欧美一流院校有直接的交流合作关系。
英迪拉·甘地国立开放大学——印度远程高等教育的典范
英迪拉窑甘地国立开放大学———印度远程高等教育的典范安然(江苏师范大学教育与科学学院江苏·徐州221116)中图分类号：G512.7文献标识码：A文章编号：1672-7894（2013）22-0004-02摘要英迪拉·甘地国立开放大学（The Indira Gandhi National Open University）是印度专门进行远程教育的最高学府，在印度远程教育中具有指导作用，处于领先地位，是世界上最大的大学之一，对我国的远程高等教育的发展有良好的参考作用。
关键词英迪拉·甘地国立开放大学远程高等教育办学特色Indira Gandhi National Open University:A Model of the Distance Higher Education in India//An RanAbstract Indira Gandhi National Open University,the Indian top institution specific for distance higher education,has a guiding role in India.It is regarded in India as one of the largest universi-ties in the world.There is a lot that we can learn and learn and it is helpful to the development of higher education in China.Key words Indira Gandhi National Open University;distance higher education;School characteristics1英迪拉·甘地国立开放大学基本概况1.1基本现状印度政府于1974年委任一个由八名成员组成的工作组筹备开放大学的建立[1]。
尼赫鲁科技大学
尼赫鲁科技大学大学优势1. 印度大学综合排名第6位2. 印度大学工程类专业性价比最高3. 印度第一所科技大学，相当于中国科技大学4. 被NAAC（印度大学评估委员会）认定为印度A级大学大学介绍根据国家工业经济发展的需要，于1972年成立了是印度第一所科技大学"这所大学是根据印度第一任总理贾瓦哈拉尔·尼赫鲁命名，他本人也是科学与技术的爱好者，所以这所大学称为“尼赫鲁科技大学"。
大学由六所学院组成（即直属学院）和其他10所学术机构（包括研究生院等）组成, 是印度最好的科技大学之一。
大学重点教授工程科学和应用科学，专业涵盖了科学，管理，工程，技术，建筑和药剂等专业。
尼赫鲁科技大学成立后发展迅速，尤其在在工程科学与技术相关领域方面表现突出，是该领域技术教育的领跑者。
尼赫鲁科技大学因其先进的教学设备和专业教师而闻名。
其卓越学术吸引了各个国家和地区的学生。
该大学与业界合作，每隔两年确定一次新的课程提纲。
尼赫鲁科技大学已与一些其它国家大学和国际组织的签署了一系列谅解备忘录。
大学的校友们毕业后作为管理员，科学家，学者，企业家和技术官僚等均为自己的母校感到自豪。
其中一些校友在学术方面已达到一定高度,并在相关行业组织机构担任顾问尼赫鲁科技大学在国际合作方面一直持有良好业绩,与美国堪萨斯州立大学，美国杰克逊州立大学，美国中密歇根大学，意大利undine大学，韩国hoseo 大学，乌克兰基辅理工研究所，乌克兰国家航空大学，乌克兰煤气研究所National Academy of Sciences的，纳米比亚大学，德国aalen应用科学大学等签定了谅解备忘录。
ISC将协助jntu和外国大学之间的项目学术交流。
ISC还将协助尼赫鲁大学的学生与海外的校友取得联系。
现在我们欢迎来自世界各地的怀有热情和抱负的学生。
大学所在城市大学位于印度南部城市海德拉巴，海得拉巴是安得拉邦的首府，是印度“软件金三角”之一。
世界上最大的大学
世界上最大的大学世界上最大的大学世界上最大的大学是指学生人数最多、教职工规模最大、校园面积最广的大学。
大学的规模和影响力往往与其历史、学科专业、研究实力以及校园设施等有密切关系。
本文将介绍世界上一些大规模的大学，试图给读者带来对于大学规模的了解。
1. 印度努萨卡尔大学（Nalanda University）努萨卡尔大学位于印度比哈尔邦，规模宏大。
该大学坐落于时有着“东方牛津”的美誉的努萨卡尔古城，占地面积超过4400英亩。
该大学的学生人数众多，超过15000人，研究生和博士生人数尤其突出。
此外，努萨卡尔大学还吸引了来自世界各地的顶级教授和研究人员加入到其教职工队伍中。
努萨卡尔大学以其广阔的学术领域，为学生们提供了广泛的学习和研究机会。
2. 中国人民大学（Renmin University of China）中国人民大学是中国最大的综合性大学之一。
该大学位于中国北京市海淀区，校园面积近2700英亩。
人民大学的学生人数超过30000人，拥有各类本科专业，涵盖了文理、工、医、法、经济、管理等众多领域。
人民大学不仅设有本科教育，还拥有丰富的研究生和博士生培养计划。
同时，人民大学引进了大批国内外的专家学者，构建了一支高水平的教职工队伍。
3. 美国亚利桑那州立大学（Arizona State University）亚利桑那州立大学是美国规模最大的公立大学之一。
该大学位于美国亚利桑那州的凤凰城，校园面积达6400英亩。
亚利桑那州立大学的学生人数超过84000人，学校拥有16个学院和多个研究中心，覆盖了广泛的专业领域。
亚利桑那州立大学注重研究和创新，其科研项目获得了全球范围内的赞誉。
4. 俄罗斯莫斯科国立大学（Moscow State University）莫斯科国立大学是俄罗斯最大的综合性大学之一。
创立于1755年，该大学位于俄罗斯莫斯科市。
莫斯科国立大学的校园面积超过500英亩，学生人数超过30000人。
该大学提供广泛的学科专业，包括自然科学、社会科学、人文学科等。
decd%ydk印度合一大学创始人其人其事
、.~①我们‖打〈败〉了敌人。
②我们‖〔把敌人〕打〈败〉了。
印度合一大学、合一祝福创始人阿玛和巴关其人其事要谈合一祝福或说DEEKSHA,就不得不提到阿玛与巴关。
阿玛与巴关是合一学院的创始人，DEEKSHA的现象最早开始于1989年，也就是他们俩共同创办的一个叫Jeevashram的心灵学校里，这所学校创办于1984年。
很多年以来，他们俩都是过着安静而默默无闻的日子，他们只是在学校当着老师，巴关是这所学校的校长。
后来，两人搬到CHENNAI青奈去生活。
直到DEEKSHA的现象后来在印度广泛传播开来之后，人们才找到这个现象的源头，阿玛和巴关于是被数百万的人崇拜与敬仰。
经常有人问巴关，“你到底是谁？”他的回答是：“我是你想要我成为的任何人。
”对于很多的印度人来说，他们敬仰阿玛与巴关就像敬仰他们的神一样。
印度一直是一个出灵性大师和圣人的地方，大多数的大师或圣人都有过一个不断地追求真理，慢慢地觉醒直到最终开悟的过程。
但是，对阿玛和巴关而言，从他们生下来开始，他们一直就是处在极高的意识状态，他们的意识从来都是合一的，而且，从很小的时候开始，他们就知道自己要转化人类意识的使命。
许多和他们从小一起长大的朋友也都没有听说过阿玛与巴关有过什么灵性的探索过程以及开悟的经历。
在印度，这样的人不是因为业力或欲望而生出来，而是为了服务人类而出生，他们被称为“avatar”，也就是指神人或神的化身。
事实上，阿玛与巴关不是两个人，他们是来自同一个神圣存在，是存在的阴阳两面，他们共同来带领人类从苦痛的分离意识中解脱，走向合一。
巴关代表的是存在的男性的一面，其实，他确实像一位父亲，关心的是如何导正人的关系以及提高人类的意识，而阿玛则代表了存在的女性的一面，她像一位慈祥的母亲，她总是满足人类的物质需求，包括财富、健康、欲望、需求等等几乎一切事情。
据说，巴关的母亲是一位十分灵性的女性。
她一直崇拜印度教的克里虚纳神，并且有很长时间可以在内心听到克里虚纳与她的对话。
旨在培养英才的印度“新星学校制度
旨在培养英才的印度“新星学校制度实现教育公平是国际社会共同追求的目标，促进教育公平是各国政府不可推卸的社会责任。
但教育公平的最终实现受到政治、经济、文化、社会等诸多方面因素的影响和制约，其实现需要经过一个复杂而长期的过程，尤其是对于人口众多、经济和社会基础相对薄弱的发展中国家来说，如何有效地兼顾教育公平和效率更是一个难题。
本文结合我们于2022年4月对印度“新星学校”教育制度开展的实地考察，对于上述问题进行介绍，希望藉此对我国在关注拔尖创新人才培养的同时有效推进教育公平提供借鉴。
一、新星学校制度的发展印度的标准化示范学校设想最早始于20世纪60年代。
最初的设想是在印度的学校中选择一定比例的学校，把它们建设成为教育示范机构（Pace-etterintitution），旨在保证各地区所有学生均等地享有就学机会和优质的学校教育。
然而，这个设想当时由于受到经费、师资力量不足等原因的限制，没有得到切实的实施。
进入20世纪80年代，在甘地政府“教育为民、教育为国”的倡导下，该计划又重新得到了重视。
1986年颁布的《国家教育政策》中明确提出，要在印度境内的每个区域都建立一所免费的寄宿制示范中学，通过此方法消除不平等，向尚未得到教育机会的儿童平等地提供教育机会；同时，选拔优异人才，提升国家整体教育水平，促进民族融合。
该计划于1986年正式实施，随后正式命名为“新星学校计划”。
到20世纪90年代中期，该计划已经覆盖了印度全境的34个地区，学校数量也增加至500多所。
制度日趋完善。
截至2005年3月31日，该计划已经建设学校551所，年平均录取学生2万余人，已经发展成为印度普通中等教育体系的重要组成部分。
二、实施理念印度政府实施“新星学校”计划的核心理念是：确保公平、促进优异。
具体的原则和目标如下。
第一，确保学生平等享有受教育权利，促进教育公平和社会公平。
第二，全面贯彻国家新课程大纲，提供高质量现代教育（科学文化教育、价值观教育、环境教育和体育教育），鼓励学术优异和创新。
《三傻大闹宝莱坞》中的大学原型原来不是英美名校!
《三傻大闹宝莱坞》中的大学原型原来不是英美名校！印度理工学院IIT，一直被认为是缔造了印度乃至世界信息科技的神话，在学术界享有世界声誉。
而新谷歌CEO皮扎伊就曾是IIT的高材生，在Kharagpur分校学习冶金学和材料学，强大的学术背景助推其就任新谷歌总裁一职。
这所被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”的顶尖学院培养的IT人才遍及全球。
人们很难想到，第一所印度理工学院的校址原本是英国的一所监狱，专门用来囚禁反对英国的印度政治异见分子。
之所以选址在此，就是希望学校时刻铭记“人才是印度富强之本。
”而IIT教授也曾向媒体表示：“我们的毕业生是印度最宝贵的财富。
”凌晨4点半开始上课远比中国高考残酷“迈入IIT意味着人生从此走向巅峰”著名的励志电影《三傻大闹宝莱坞》改编自印度畅销书作家《五点人：在印度理工学院不要做的事情》，影片中虚构的“皇家理工学院”有着极为浓烈的IIT的影子。
在印度乃至全世界，IIT就好比一个神的存在。
许多印度人从小被灌输的观念便是，考上了这所学院，从此背景、社会关系以及阶层都是浮云，人生从此也就走向了巅峰。
为此，孩子们从10岁甚至更年少便开始为考学做准备，他们需要参加为期两至三年的补习班，从早晨4点半开始上课，每天至少需要学习10个小时，这是他们的梦想，也似乎是他们走向成功的唯一途径。
在孩子们眼里，除了学习备考，不需要考虑其他任何事情。
而印度家长对孩子备考也可谓是倾其所有，一名印度学生曾经在镜头前说过：“我每天都要熬夜，我的妈妈就陪着我一起熬夜，为我准备宵夜(茶点)。
考试的时候，我父母和哥哥都陪着我，等我踏出考场的时候，惊讶的发现他们还在，六个小时了，他们一直在考场外等着我。
”录取率不到2%仅是哈佛1/5“我是因为考不上印度理工学院，才来麻省理工的”美国麻省理工学院的教授在开学时看到一位来自印度的新生，好奇的问：“你怎么会这里，你为什么不去印度理工学院呢?”“我就是因为考不上印度理工学院，才来MIT的。
世界上规模最大的大学
世界上规模最大的大学随着全球教育的发展和普及，大学作为人才培养和研究的重要场所，在全世界范围内得到了广泛的关注和重视。
近年来，许多大学在规模和影响力方面取得了显著的突破，其中有一所大学在规模方面尤为出众，被公认为世界上规模最大的大学。
那就是印度的班加罗尔大学（Bangalore University）。
班加罗尔大学成立于1964年，位于印度卡纳塔克邦的班加罗尔市。
作为印度最古老的大学之一，班加罗尔大学一直以来致力于提供高质量的教育和推动研究创新。
如今，班加罗尔大学拥有四个大型校区，占地面积超过1100英亩，校园建筑宏伟，设施先进。
这使得班加罗尔大学成为世界上面积最大的大学之一。
班加罗尔大学以其广泛的学科范围而闻名。
它包含了文科、理科、商科、法学、工程、医学等多个学院和系。
学校每年吸引了约50,000名全日制本科生、2,000名硕士研究生和100名博士研究生。
这些学生来自印度乃至世界各地，为学校带来了多样化的文化氛围和学术交流。
除了教育规模庞大外，班加罗尔大学还在研究领域享有盛誉。
学校拥有多个研究中心和实验室，不断推进各个学科领域的前沿研究。
尤其是在信息技术和计算机科学领域，班加罗尔大学有着世界一流的研究团队，并在该领域取得了重要突破与贡献。
班加罗尔大学还十分重视社会责任和公共服务的履行。
学校积极参与社区建设与发展，与政府、企业和非政府组织合作，共同推动社区的经济、社会和环境可持续发展。
此外，班加罗尔大学还积极开展国际交流与合作。
学校与许多世界知名大学建立了合作关系，开展学生交流、教师合作和联合研究等项目。
这不仅提供了学生和教师的广阔视野和学术机会，也促进了班加罗尔大学在全球高等教育领域的声誉和影响力。
然而，作为世界上规模最大的大学，班加罗尔大学也面临着一些挑战和问题。
首先，学校庞大的规模和复杂的管理结构需要强大的管理和资源投入来支持。
其次，如何在大规模教育的同时保持教学质量和学术水平的稳步提升也是一个重要课题。
【免费下载】印度合一大学 阿玛巴关 合一网页摘录心灵教导
生活求道者：阿玛，我发现自己思索越来越多关于投入冥想与神的精神性未来，我只想从工作中退休，并专心在觉醒上，祝福我。
阿玛：也许从工作退休有助于你冥想，但是早晚你会发现沮丧席卷笼罩你。
因此你可以改变工作的本质，而不是从工作本身退休。
求道者：宽恕我，阿玛，但难道你要我再次进入乏味的无意义苦工？我对工作感到厌倦。
阿玛，我应该怎么办呢，阿玛：你可以从自我中心的工作退休，而不是从奉献退休。
如果这些年来你是为自己工作，如今你可以服侍人类与上帝。
你的疲累是内在的，而非生理的，是你的自我中心使你疲累。
对一位凡事追求完美的门徒，阿玛说道；不要浪费你的生命追求完美，这样的追求将导致愤怒与挫折，你会失去所有的平静。
谁或任何在地球上的事物是完美的呢？尽管你使尽所有的努力，你有完美的思想吗？甚至最转化的人在他们的头脑中也会有怀疑、恐惧与愤怒。
看看这个身体，它是完美的吗？最芳香的食物从身体排泄时也会制造恶臭。
深入思考，你能说你在任何情况下做了完美的决定或选择了完美的行动过程，不可能，哪里是完美的？造物本身就是不完美的，数万年以来，自然已经实验过各种形式，包括人类的身体。
你在人们与情况中渴求完美不是很疯狂吗？最终你是完美的吗？放弃完美的念头，一切都是完美的。
医学系学生：我被压力压垮，给个人似乎都增加压力给我，我的教授、父母与我的学生都增加一些，我渴望免于压力的生活，帮助我。
阿玛：生命可以是没有压力的吗?，创造本身只能透过压力而来。
如果压力没有建立在海洋中，会有旋风和雨吗？欠缺子宫中的压力，小孩就无法诞生。
观察而你将发现压力无处不在。
你走的每一步都需要压力。
消化系统在压力下处理你所吃的食物，大脑需要竭尽压力去引发思考的突破。
如果你了解压力是存在的一部份，你会接受生命就是如此。
然而，如果压力超过你所能承受，你可以像我祈祷，我会帮助你。
阿玛，你知道我所有的过去与未来。
现在我对选择我的生涯非常困惑。
如果你洞察我的未来并告诉我什么适合我。
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在印度怎样使用手机 在印度可以使用从中国带去的 GSM 全球通的手机，具体拨号方式如下： 直拨打中国：0086—区号—国内号码 省钱拨打模式：**139*86 后面接手机号码或区号去 0 在座机号码加 # 结尾，区号把 第一个数字“0”去掉。如拨打上海：**139*862162996709# 拨打印度手机号：0091- 印度号码
和精神宇宙的蛮石结构相比，有形的宇宙和自然法则组成的是细微颗粒。纵观人 类历史，不懈的努力是对意识和事物本质的探索。灵性即是对人类意识及其多种表现 形式的研究。不受感官感受的无形世界是位于所有行动和功能之后的实际力量。合一 大学术有专攻，使你感受意识的各方面，正是这万千方面自动给出了未解之谜的答 案。
在印度吸烟和合一大学吸烟注意事项 1，在印度公共场所禁止吸烟； 2，在合一大学里，各校区全部禁止吸烟；
在印度摄影和合一大学摄影注意事项 1，在印度有许多值得摄影的古迹和自然风景，但有的需预先领取许可证（5000 卢比）用闪光灯、照明灯、三脚架摄影时， 需要新德里考古学部发行的特别许可证。或者进入印度的风景区或遗迹，相机和摄影机都是需要收费的，每个地区的费 用不同，费用为 25-100 卢比不等。 2，合一大学校区内可以摄影，但是教室上课期间不允许拍照。特别是进入合一大殿后，不允许拍照。
合一大学校区和住宿： 一 : 合一大学在印度一共有 8 个校区，目前在金奈附近的校区有六个 , 其中接待中国学生的校 区有两个。Jc2 和 ps3. 1，jc2 校区，男女生分开住宿不同宿舍楼，两栋住宿楼各自可以容纳 250 人，每间房可住宿 10-15 人，公用卫生间，淋浴 房。校区内有两间分别可以容纳 300 人同时上课的教室，每个月在这里，都有一个深化班和两个培训师班开课。 2，ps3(vip) 校区，被绿山包围，附近三条小溪水流过，周边是平原及村落，校园内印度庄园建筑的宿舍，每栋上下两层， 每层 4 个房间，每栋一共 8 个房间。在这个校区，可以在宁静中放松身心，在草坪上静心冥想与休憩。校区内有许多百年 芒果树，在芒果成熟的季节，当风儿轻轻刮过，成熟的小芒果就扑通扑通一个个掉在草地上 .
一年中日晒较多，平均温度 30-35℃； 5、6 月会有小雨，其中 5 月末、6 月初最热，平均温度 35-39℃； 7、8、9、10 月中，9 月常有雨，平均温度 30℃
去合一大学所要准备的东西 : 1、需自带毛巾、牙膏、牙刷、沐浴露、洗发水、梳子、护肤品、洗衣皂等相关洗漱用品及吹风机等视个人需求而定。雨 伞、拖鞋及室外穿的便鞋（最好是容易穿脱的凉鞋，印度进所有室内场所必须脱鞋，包括厕所，建议带 2 双凉拖和 一双拖鞋，印度清奈气候炎热，穿运动鞋会很热）。 2、自备宽松的白色套装，白衣白长裤、白衣白长裙、素色休闲衣裤（瑜伽服、太极服均可）。 3、有盖子的喝水杯每人带自己的，餐厅宿舍都有饮水机，学校不提供一次性纸杯 ,vip 每栋别墅一楼有饮 。 4、带上防蚊虫叮咬的风油精、万精油、蚊香（用火点的传统型）、防暑藿香正气液、花露水等旅行必备药品。 5、可以自己带上一些如自带咸菜、方便面、八宝粥等食品，另自带泡面饭盒与筷子，注意不能带荤食。 6、印度电伏与中国相同，为 240V 家庭用电，您可自带转换插座，或不用也无妨。 7、印度的 sim 卡型号与中国相同，用印度号码打中国国际长途相对便宜，打当地号码更方便，如有需要可到达合 一后统一购买，请自带一机两号的手机或另带手机。
在生命中，多种似乎毫无关联的事物联在一起并沉淀下来。 如何能从某人和父亲的关系中找寻解决金融难题的答案？ 或者，生活中的牵绊又如何源于和母亲的关系呢？ 当你接受自己的无能时，相反的事情就会奇妙的出现；引领你过世的祖先进入 光中 ，可以使你在所探索的领域获得突破。
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印度的电流和插座 电流：印度电流是 200 伏，50 赫兹，有时候为 230~240 伏。 插座：墙上插座有的地方为两项插座，有的地方为三项插座，均为圆柱型插头，请准备好国际多功能换转器。如果忘记 带，ps3 校区，中国办公室行政办公室可以租借。
印度小费和合一大学小费 1，小费：在印度，餐厅通常加收 10% 的服务费。行李员、客房服务、餐厅服务员、其它服务员都需要支付小费，小费的金 额由 20-100 卢比不等。旅行团 10 人以上小费为 US$5-US$6/ 人天，10 人以下团一般为 US$10/ 人天。 2，合一大学里面不用支付小费，每个印度员工都有工资。学校不主张格外支付小费。 3，达挲吉没有工资，都是贡献者，你可以准备礼物送给他们，但是达挲吉本人和学校不主张接受礼物；
合一大学的使命是帮助人类回到“自然状态”——在这样的状态中，人们能够按照自 然的方式运作；这是一种与生命中的一切合一的状态，是每个人内心对爱的无条件的经 验。
在合一大学提供的一切，都源自于为人熟知的灵性传统，以及来自于全世界的智慧 学府的神秘学问。然而，过去很多古老的灵性学府都设在隐蔽的地方——使极少数人获 益，在这里合一大学的愿景是，与所有有学习和帮助他人热情的人分享这些觉醒的工具 和方法。合一大学的大门向生活各个领域，各个信仰，各个宗教和灵性道途的人敞开。合 一大学只有一个目标，就是去帮助人发现生命中一切的合一性，并提供获得真正快乐生 活的途径。
GC2 校区 深化 3992 卢比 / 人 训练师 4515 卢比 / 人 VIP 校区国王套房 :31500 卢比 / 天（深化和训练师课一样） 3, 从 2012.4.22 开始住宿费用： VIP 校区 深化 7875 卢比 / 人 训练师 8400 卢比 / 人
GC2 校区 深化 4515 卢比 / 人 训练师 5250 卢比 / 人
每位外国人入关时需填写入境卡，飞机上空姐会发给大家。下飞机后先过移民局检查护照、签证和入境卡，然 后下楼后，手提行李过安检，在前往行李提取处领取行李。
每位外国人出关时需要填写出境卡，并接受安检的检查，包括行李。检查很严格，每次检查时男女要分开，分 别进入不同的房间检查。手提行李在出关时也需要挂行李牌，否则会被视为不是你的物品，因此请在离境换登机 牌时，找工作人员给你手提行李挂牌。
合一大学课程注册报名准备资料 1）填写注册表 , 个人资料表 ; 2）护照首页 , 签证页复印件 : 各 2 份 ; 3）2 寸彩色照片，2 张（其中训练师课程的学员请准备 5 张） 4) 中国须填写个人通讯录表 ,
合一大学收费 合一大学提供的所有课程都是免费的，您只需要支付注册费用和食宿费用。您可以准备些额外的费用来支付网络、礼品、 书籍、CD 及其它临时需要。 1, 注册费：3000 卢比 / 人 / 课程 2,2012.4.22 之前住宿费用： VIP 校区 深化 6750 卢比 / 人 训练师 7875 卢比 / 人
印度合一大学的地址 Oneness University World Head Quarters Andhra Pradesh - 517 541, India.
Campus 3, Varadaiahpalem, Chittoor District,
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印度食品和合一大学食品 1，印度许多大城市污染较为严重，饮食须格外小心，街边的油炸食品不要使用。 2，大约 83% 的印度人是印度教徒，印度教徒不吃牛肉，因为牛被视为是神圣的动物。 一般人不用牛皮制品，不宜带牛肉干之类的食物入境。 3，同时印度的回教徒不吃猪肉，因此游客最好食用鸡肉或羊肉。 4，在合一所有校区禁酒、禁荤食。
城市建于海滩上，沿海岸延伸约 15 千米，最高点海拔仅 7 米，古沃姆 河横穿市区。它东临注孟加拉湾，是 印度最大的人工港，海、空、铁路和 公路交通均很方便，被称为印度南 部的门户。它还是泰米尔纳杜邦的 首府。
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印度金奈生活注意事项
气候 : 钦奈地处 thermal 赤道并且沿海，which prevents extreme variation in 季节性 温度。一年中大部分时
印度安全和合一大学安全预防 1，在印度绝不可将手提箱疏忽在机场或车站，旅游景点，餐厅等； 2, 在合一大学校区里面财产安全 A,jc2 校区，自带钥匙或者在学校买钥匙，然后到一楼行政办公室免费租用保险箱，将自己贵重物品锁在里面。因保险箱 数量有限，租用完就没有新的提供。 B, 在 ps3 校区，每间房间都有保险箱，请将贵重物品和钱放在保险箱内。
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印度货币使用及在合一大学如何兑换 1，印度的货币是卢比，美元多数地方不通用，入境时最好在机场兑换卢比。兑换钱币要严
格按规定，国际机场有货币兑换处，不要忘记拿票据凭单，这个凭单在卢比换回其它货 币时也需要。离境时要在机场兑换处把所有卢比都换掉，卢比是不允许带入和带出境的， 兑换以当日银行牌价为准。 2，合一大学校区内可以兑换，校区内无法刷卡，最好带够美元现金。GC2 校区有 ATM 机，国际通用的银行卡可以取到当地 货币。
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走进金奈
印度合一大学
合一大学由 Sri Bhagavan 与他的妻子 Sri Amma 在 1996 年共同创立，位于印度南部 的一所灵性学校，它融合了古老的智慧和强而有效的内在转化技术，帮助所有宗教、文化 背景，以及各个社会经济阶层的人们疗愈，成长，觉醒于他们所在的实相，以及与神性的 连接。
候，天气都是炎热潮湿。一年中最热的时候是五月末、六月初，当地称为 Agni Nakshatram ("fire star") 或 Kathiri Veyyil，最高气温约为 38-42℃。一年中最寒冷的时候是一月，最低气温约为 19-20℃。有记录的最低气 温为 15.8℃，最高气温为 47.1℃。
沈玉龙： 18701804155
qq: 2585309497
何为 合一 大学
宇宙的运转遵循某些自然法则。我们掌握的知识使现在的世界与过去有所不同。 牛顿发现万有引力定律，为我们打开了宽广的大门，足以直接探索太空的奥秘。随后， 随着航天飞机和火箭的发射，天文学方面获得了各种重要发现。如今，卫星通过电信、 气象预报、运输和科学探索将世界联系在一起。
印度饮用水和合一大学饮用水 1，印度水质很差，请在旅游和公共场所不要喝自来水，而必须购买矿泉水； 2，合一大学校区内自来水不可直接饮用，要煮开后饮用； 3，在合一大学 jc2 及大殿 jc1 校区，都备有桶装饮水机在教室外和餐厅里，及住宿楼层。这个水是卫生可用的。 4，在 ps3(vip) 校区，别墅群一楼和教室外，学校餐厅都有桶装饮水机，这个水是卫生可用的。