2015年石家庄 二模语文试卷及答案

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2015高考语文模拟题及解析_2015年河北高考语文模拟题及解析

2015高考语文模拟题及解析_2015年河北高考语文模拟题及解析

2015届石家庄市高中毕业班第一次模拟考试语文参考答案(A)11(3)第一次:点明了自然环境的恶劣;为下面被狗咬的情节发展作铺垫。

第二次:使得演奏的成功、满心的激动与唯一的遗憾形成对比,突出遗憾之深;第三次:与音乐家的辉煌形成对比,目的在于启发音乐家改变生活态度。

(每点2分,共6分。

意思对即可。

)11(4)①情节设置的需要。

制琴师的故事是最精彩的部分,是促成音乐家转变生活态度的关键。

②突出人物形象的需要。

制琴师是作者着力塑造的人物形象,大量描写使其形象丰满。

③突出小说主题的需要。

通过写制琴师的故事,表达了即使陷入困境也不能绝望,而要积极追求、热爱生活的主旨。

④写作意图的需要。

音乐家虽是主人公,但制琴师才是作者想要重点表现的人物,所以要浓墨重彩。

(答出一点给2分,答出两点给5分,答出三点给8分。

意思对即可。

如有其他答案,可根据观点鲜明、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。

)12小题:新闻阅读(25分)16答案示例:第一副下联:戏水沐风咏歌回(形式1分,内容1分,共2分)第二副上联:冠者五六舞雩当风风正暖(形式2分,内容1分,共3分)(要求:内容来自材料,形式对仗,上下联相同部位不要重字。

一般要求上联结尾字要平声,下联结尾字要仄声。

)17答案示例:(1)观点:赞成(或“反对”)。

(2分,如果只答观点没有分析,本答案点不给分。

)(2)反对的理由:①节日的全称是“国际妇女节”,全世界通用,不是可以随便修改的;②这个称谓有它的历史渊源,体现出对妇女权利的尊重,改为“女神节”等就失了它的厚重内涵;(每点2分,共4分。

意思对即可。

)赞成的理由:①时代在前进,人们的审美心理也在与时俱进,改名是社会进步的表现;②原来的称谓缺乏感情色彩,换成“女神节”等会更体现对妇女的赞美和尊重。

(每点2分,共4分。

意思对即可。

)18立意提示:(1)否定彭几:人的品德、才能与相貌没有必然联系。

批评他不重本质,只重表面;盲目追星,自己成不了星。

2015年河北省中考语文模拟试卷二

2015年河北省中考语文模拟试卷二

2015年河北省中考语文模拟试卷(二)考生注意: 1.试卷共8页,总分120分,时间120分钟2.答题前先将考生信息填写清楚3.答案须用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔书写第一部分积累与运用(24分)1.下列语句中加点字注音有误的一项是(3分) ( )A.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,,水藻.(zǎo)真绿,把终年贮.(zhù)蓄的绿色全拿出来了。

B.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍.(yǎn)栖息,如何随着季节变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何栖.(x ī)息。

C.日晕.(yùn)和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征.zhēng)兆。

D.火一样蓬勃的头发,盖在她脸上,好像有生以来从未梳过;深邃.(sùi)的眼睛略带灰色,有一种凝.(níng)重不可逼视的光。

2.下列语句中书写正确的一项是(3分) ( )A.父亲很少跨出我们家的台阶,偶尔出去一趟,回来时,一副若有所事的模样。

B.因为失衡是暂时的,一个物种在新的环境中,必然遵循物竟天择的法则。

C.在环境急变的今天,我们应该重新体会几千年前经书里说的格物至知的真正意义。

D.怒吼着,回漩着,前波后浪地起伏催逼,直到冲倒了这危崖,他才心平气和地一泄千里。

3.下列句子之中加点的成语使用有误的一项是(3分) ( )A.为了实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎达到了忘乎所以....的程度。

B.在乒乓球世锦赛中,李晓霞针对对手的特点,随机应变....,巧妙运用各种战术,赢得胜利。

,C. 人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍....,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。

D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会,将音乐无与伦比....的美,带给了成都的广大市民。

4.古诗文默写 (8分 )(1) ,自将磨洗认前朝.。

(2)锦帽貂裘, .。

2015年中考二模语文试卷及答案

2015年中考二模语文试卷及答案

2015届九年级阶段性检测(二模)语文试题说明:1.本试题满分120分,考试时间120分钟。

答题前,请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。

2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上,答在试题卷上无效。

考试结束,本试题收回。

3.选择题答案填涂在答题卡的选择题栏目中,主观题答案写在非选择题栏目中。

一、(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A .铿.锵(k ēn ɡ) 伶仃.(t īn ɡ) 倜傥.(d ǎn ɡ) 获益匪.浅(f ěi) B .滑稽.(ji ) 倒坍.(t ā) 颈.项(j ǐn ɡ) 鳞次栉.比(zhì) C .唠.叨(láo) 气氛.(f ēn ) 大杂烩.(huì) 戛.然而止(jiá) D .嗜.好(shì) 拂.晓(fú) 黑黝.黝(y ōu) 舐.犊情深(shì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)A. 浮燥 座右铭 兴高采烈 脱颖而出B. 安详 度假村 处心积虑 相辅相成C. 脉搏 照像机 恍然大悟 睡眼惺忪D. 寒暄 流水账 蛛丝蚂迹 如坐针毡3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)A.“××到此一游”,这样的不文明现象越来越让国人深恶痛疾....,引以为耻。

B.他知识广博,思维敏捷,处理问题时常能游刃有余,进退维谷....。

C.秃鹤将伪军连长表演得绘声绘色....。

D.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学...子.。

4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.他幽默的神情让一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

B.针对客流高峰,火车站在进站口、检票口、出站口等安全关键处所安装了旅客流量预警机制。

C.孩子们正在用舞蹈诠释古诗《春晓》。

读书月带给他们丰富多彩的阅读体验。

石家庄2015届语文二模

石家庄2015届语文二模

• 曾巩,字子固,建昌郡南丰县人。他从小就机智敏锐, 数百字文章他能脱口成诵。十二岁时,尝试写《六 论》,提笔立成,文辞很有气魄。刚到二十岁,名声 已传播到四方。欧阳修看到他的文章,认为很是奇异。 考中嘉祐二年进士。出京担任越州通判,当年收成不 好,曾巩估计常平仓的粮食不够来救济百姓,而分处 四方的百姓,又不能都到城邑求得救济。于是他告诉 下属各县,劝说富人自行按实情报告粮食数目,共有 十五万石,让他们按着比常平仓稍高一些的粮价卖给 贫民。百姓得以方便地买到粮食,又不出家乡,而且 粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子,让他们随秋 季的赋税一起偿还,使得农事没有耽误
• • • •
4 B(偃蹇:不顺利,困顿。) 5 D(《论语》不是“六经”) 6 A(名闻四方是弱冠之时。强加因果。) 7(1)其他的官吏(借此机会)横征暴敛(急 于敛财),百姓难以忍受。曾巩则事先(提前) 筹划安排(分别处理)部队突然聚集时的吃住 问题,军队离开,城乡的百姓都不知道。(暴 诛亟敛、堪、区处、市里各1分,句意1分。共 5分) • (2)曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守 的人,将推选的人记录在册,按照次序补缺。 • (俾、推择、识、以次各1分,句意1分。 共5分)
• 我感到人生衰老,早年的情怀、趣味全减, 面对着送别酒,怯惧年华流变。何况屈指指 计算中秋佳节将至,那一轮美好的圆月,偏 不照人的团圆。无情的流水全不管离人的眷 恋,与西风推波助澜,只管将归舟送归。祝 愿你在这晚秋的江面,能将莼菜羹、鲈鱼脍 品尝,回家后与儿女团聚在夜深的灯前。 • 趁旅途的征衫未换,正好去朝见天子,而今 朝廷正思贤访贤。料想在深夜的承明庐,正 留下来教你检视翰林院草拟的文件,还派遣 筹划边防军备。说都故友倘若问到我,只说 我依然是愁肠满腹借酒浇愁愁难遣。遥望秋 天的云霄里一只落雁消逝不见,我沉醉中听 到有谁奏响了空弦!

2015石家庄中考二模语文答案

2015石家庄中考二模语文答案

石家庄市2015年初三毕业班质量检测语文试卷参考答案第一部分(1-6题,24分)1、(4分)( 1)yùn(2)kuì(3)歉(4)犁2.(4分) A.袒 B.笞 C.象 D.掂3、(3分) C4.(3分) D .5、(6分)(1)而无车马喧心远地自偏(2)天涯若比邻(3)海日生残夜(4)原驰蜡象(5)树林阴翳6.(4分)(1) ⑥ (2) ① (3) ④凡前往香山的汽车第二部分(7-20题,46分)一、(6分)7、(2分)出猎的场面酒酣后的豪情8、(2分)上片:行为下片:胸怀、豪情9、(2分)“遣冯唐”表达了作者希望得到皇帝重用的心境,“射天狼”表达了作者要抵御外敌,为国立功的决心。

二、(15分)10、(4分)患:祸患,灾难于:比谓:对……说故:缘故、原因11、(4分)(1)如果人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段有什么不可以采用的呢?(2)送给你天下,却要你的性命,你愿意这样做吗?12、(4分)舍鱼而取熊掌舍生取义天下不若身之贵万事莫贵于义(一切事物没有比正义更可贵的)13、(3分)“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。

(答出“正义、大义”也可)第二问能联系现实,言之成理即可。

三、(11分)14、(4分)因为氢化油价格便宜、易于保存,还能改善食物的外观和口感。

15、(4分)运用了作比较、列数字的说明方法。

用两个具体的数字将脂肪与反式脂肪在人体内代谢所需要的时间进行对比,突出说明反式脂肪在人体内代谢所需时间之长,揭示了造成肥胖的原因。

16、(3分)C四、(14分)17.(4分)情景二:在杭州刘伯伯赏梅吟诗作画情景四:在台北我品读梅花图18.(3分)交代写梅记事的时令背景,衬托梅花凌寒傲雪精神,并作为线索贯穿全文。

19.(3分)用比喻、拟人的修辞,生动形象地描写出梅花在冰雪中傲然挺立的情形,赞颂了历经忧患的中华民族坚韧顽强的精神。

(也可从词语角度进行赏析)20.(4分)外公的教导、抗战后犹见绿梅兀立绽放的画面,以及任老师所画梅花图,写出了中国人心中梅花的象征意义:小而言之,她是不畏艰难的奋斗勇气;大而言之,她是历经忧患而傲然独立、坚贞不屈的中华民族精神。

2015年中考语文二模试题附答案

2015年中考语文二模试题附答案

2015年中考语文二模试题(满分150分,考试时间100分钟)考生注意:本试卷共27题。

请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(39分)(二)阅读《送友人》,完成第送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.诗中的“孤蓬”与“”都喻指题目中的“友人”。

(2分)7.全诗抒写了作者对友人的情感。

(2分)(三)阅读下面的选文,完成第8-9题(8分)将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

借第令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

8.这段文字选自课文《》,作者是汉代史学家。

(2分)9.为发动起义,陈胜吴广杀两尉以扫清障碍,以鼓动人心,诈称扶苏、项燕以,由此可见他们的特点。

(6分)(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)势利鬼吴生有吴生者,老而趋势。

偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其揖✂,意色殊傲。

已而见.主人待之甚恭,私询之,乃张伯起✁也。

吴生更.欲殷勤致礼,张笑曰:“适已领过半揖,但乞补还即可,勿复为劳。

”时人嗤之。

【注释】①酬其揖:鞠躬还礼。

②张伯起:张凤翼,明朝著名戏曲作家,字伯起。

10.解释文中的加点词。

(4分)(1)见.主人待之甚恭()(2)更.欲殷勤致礼()11.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)时人嗤之。

12.吴生“略酬其揖”的原因是,“更欲殷勤致礼”的原因是。

(用自己的话回答)(4分)13.哪个成语用以概括吴生对张伯起的不同态度最为准确?(2分)A.趋炎附势B.前倨后恭C.刮目相看D.见风使舵二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14-18题(20分)人生的意义与价值季羡林①根据我个人的观察,对世界上绝大多数人来说,人生一无意义,二无价值。

2015年河北省中学考试语文试卷和问题详解文档版

2015年河北省中学考试语文试卷和问题详解文档版

实用文档文案大全2015年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分(1—5题 22分)1、在下面的横线上填写出相应的句子。

(6分)(1),柳暗花明又一村。

,衣冠简朴古风存。

(陆游《游山西村》)(2)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是:,。

(3)对别人的优点,我们要善于学习;对别人的缺点,我们应引以为戒。

这正如孔子所说:“,。

”2、判断下列句子中加着重号字注音的正误。

(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分)(1)自古燕.(Yàn)赵多悲歌慷慨之士。

()(2)我国乒乓球队着.(zháo)眼于将来的世界大赛,积极培养年轻选手。

()(3)机动车限号出行的措施,在一定程度上缓解了城市交通堵塞.(sè)的状况。

()3、下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(3分)……………………【】A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。

每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收....。

B. 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。

虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生....。

C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。

刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真实扑朔迷离....啊!D. 今天的荧幕和银幕,并不缺少令人眼花缭乱....的离奇情节,缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。

字稿纸抄写,不超过1000字;③稿件请交到办公楼102室。

欢迎全体同学们积极投稿。

此致敬礼兴冀中学文学社2015年4月10日答:(1)(2)(3)(4)5、中国邮政于2015年1月10日发行实用文档文案大全一枚以“拜年”为主题的特种邮票。

仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。

(共6分)(1)用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。

(4分)答:(2)请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。

(2分)答:第二部(6—21题 48分)一、阅读下面两首诗,回答6—7题。

河北省石家庄市中考语文二模试卷-(含答案)

河北省石家庄市中考语文二模试卷-(含答案)

中考语文二模试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.古诗文默写。

①溯洄从之,.溯游从之,______ 。

(《蒹葭》)②床头屋漏无干处,______ 。

______ ,长夜沾湿何由彻!(《茅屋为秋风所破歌》)③登斯楼也,则有______ ,______ ,满目萧然,感极而悲者矣!(《岳阳楼记》)二、其他(本大题共2小题,共12.0分)2.阅读下面的一段文字,完成后面的问题。

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里,叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上有一层的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处,酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;的杨柳的稀疏的qiàn yǐng(),却又像是画在荷叶上。

塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的xuán lǜ(),如梵阿玲上奏着的名曲。

(1)根据拼音写出汉字。

qiàn yǐng ______ xuán lǜ ______(2)选择下列选项中的两个叠音词依次填入文段横线空缺处,最恰当的一项是______A、黑黑弯弯B、浓浓依依C、淡淡弯弯D、厚厚柔柔(3)连用两个比喻句,描写一种美丽的夏日景物。

(用上“如”和“又像”两个词,不能照抄原文)。

3.综合性学习。

历经三年的建造,李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。

接下来,图书馆需要做内部布置工作。

下列介绍内容拟作为展馆专栏的部分资料:材料一:李政道15岁在抗战中赴西南联大,19岁赴美留学,师从物理大师费米,之后开始从事物理学研究工作。

材料二:李政道建议开设少年班,倡导建立中国博士后制度,力推国家自然科学基金制度,促成北正负电子对撞项目。

材料三:1957年,时年31岁的李政道与杨振宁因共同发现“弱相互作用中的宇称不守恒”而荣获诺贝尔物理奖。

(1)展馆已经准备开设的专栏有:A.荣誉 B.求学 C.传道。

石家庄市高三语文第二次高中毕业生复习统一检测试卷

石家庄市高三语文第二次高中毕业生复习统一检测试卷

石家庄市高三语文第二次高中毕业生复习统一检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读(36分) (共3题;共36分)1. (9分) (2019高一下·黄冈期末) 阅读下面的文字,完成各小题。

中国人以“山水”作为自然的指代,不只是一种思维的抽象,更是对于自然的诗性感知与发现。

从上古至秦汉,山水或是作为神仙居所,或是作为祭拜对象,或是作为通向“道”的媒介而存在,那一时期的山水图像只是一些零散的山石、树木。

而进入魏晋南北朝之后,文人官宦在道、释、玄的思想驱动下,萌发了一股强烈的重返自然的激情与热望,原本作为“自在之物”的山水因此成为一个新被发现的审美对象,成为一种凝结着生理舒适感与视觉悦目感的现实而具精神性的空间。

中国人的情感世界中从此生长出山水之乐。

山水也逐渐从宗教画和故事画的背景中独立出来,成为绘画主体;作为自然情愫图像表达的山水画,以山川景色为载体实现着人们皈依自然的情感诉求。

东晋顾恺之的《洛神赋图》在洛神与曹植的身影背后描绘着树石流水、河岸远山,它们为这一感天动地的爱情故事铺设了“容与乎阳林,流眄乎洛川”的自然空间。

美的目光同样诱导着唐代的自然情愫。

唐人富有诗人气质,他们用浓酒般的热情拥抱山水,也用唐诗般的浓情把丘壑林泉之美渲染得淋漓尽致;他们敏感而多情,纵情于现实山水。

青绿山水技法语言的成熟也为将这般美景描绘得绚丽多彩提供可能。

李思训《江帆楼阁图》即是用江天一色、波光万重、轻舟荡漾、巉岩幽岭、松竹掩映、桃红椿绿、水榭朱栏等,烘托出日丽风清的江岸美景;而李昭道《明皇幸蜀图》所表现的本是“安史之乱”后唐玄宗仓皇出逃、避难入蜀的窘迫经历,但却也一定要把那蜀地山水画得群峰竞秀、山花争妍。

晋唐以来观看山水的美的目光,在五代时期被注入探究自然的理性意识,及至北宋形成尚理的自然情愫。

五代北宋的山水画家用现实而具体的地理样貌来表现“图真”的山水。

荆浩、关仝等所代表的北派山水以石质坚凝、重岩叠嶂的北方山水为原型,描绘崇山峻岭、千岩万壑的壮美气象。

2015年河北省中考语文模拟试卷(二)

2015年河北省中考语文模拟试卷(二)

2015年河北省中考语文模拟试卷(二)考生注意: 1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.2. 答题前将考生信息填写准确,3.答题请用蓝色或者黑色钢笔或圆珠笔写.第一部分积累与运用(24分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(3分)( )A. 女娲.wā分.外fân 猝.然长逝cuìB. 门楣.mãi 咆.哮páo 众目睽睽..kuíC. 干涸.gù窈.窕yǎo 兀兀..穷年wù.D 广漠.mî忏.悔qiàn 怡.然自得yí2. 下列各句中,加点词语使用不正确的一项是(3分)( )A.由于地势高,能见度也特别高,远近景物历历在目......B.富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己学识渊博.C.经过14年的建设,黄河风情线独具特色的景观,令人叹为观止....D.“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客,特别是开幕那天,游人鳞次栉比....3...在下列横线上填上适当的句子.............(6..分.).(1). 蒹葭萋萋 ,所谓伊人, 。

(2). 散入珠帘湿罗幕, 。

将军角弓不得控, 。

(3) .无恶奈何花落去, 。

(4). 臣之妻思臣,臣之妾畏臣, ,皆以美于徐公。

4.给下列句子,最合理的一项是(3)( )①我们学校道德模范,贵在知行统一,重在身体力行。

②道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观,是社会主义道德建设的重要旗帜。

③伟大的时代需要伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。

④要想道德模范那样“勿以善小而不为”,多办举手之劳的好事,多办惠及他人的实事,聚细流为江河,积小善为大善。

⑤要引领身边的人从小事做起,从最基本的道德规范做起,切实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

A.②③①④⑤B. ①②③④⑤C. ①②③⑤④D. ③②①⑤④5. 下列句子,有语病的一项是(3分) ( )A.随着城市化进程的加快,基础教育的流动性增大,对教育公平提出了新要求。

藏刀阅读答案

藏刀阅读答案

藏刀阅读答案【篇一:南通市2015届高三1月调研语文试题】txt>一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()⑴听爸爸说,那个烟斗是祖上下来的,至今已经两百多年了。

⑵直到今天,一遇到天旱,农村还有人抬着祭品祭天, 龙王降雨,保佑丰收。

⑶这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为,结果落选了。

a.流传乞求不负众望 b.留传乞求不负众望c.留传祈求不孚众望 d.流传祈求不孚众望2.下列各句中没有语病的一句是()a.转基因是一种现代分子生物技术,它将某些生物的基因转移到其他物种中,改造其遗传物质,使其在形状、营养品质等方面满足人们的需求。

b.云南彝良地区,震后出现强降雨,引发泥石流,附近省市以人道主义精神,救援人员第一时间前往灾区抢救。

c.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透地展现在大家眼前,感性而亲切。

d.批评学生先要弄清事情的前因后果,否则批评过头或无端发泄愤怒,很可能造成对毫不知情或偶有小错的人受到伤害。

3.下列交际用语使用得体的一项是()a.您的舞蹈跳得真棒,本年度最佳舞蹈演员评选,您一定可以忝列其中!b.我的鼎力相助使你获得比赛的成功,所以你送我的礼物我也就笑纳了!c.尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍,我深感荣幸!d.请你留步吧,这件事很重要,我还要继续考虑一下,过段时间再赐教!4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()小巷只能让它这么小着;也抵不过治理污染、维修危房的支出,也只能让议员、学者、市民们一次次呼吁着。

①区区的旅游收入当然抵不过拦海大坝的筑造费用,②黑夜只能让狂恶的海潮一次次威胁着;③白天临海气势不凡,④那么多人来来往往,也只能让一艘艘小船解缆系缆地麻烦着;⑤老楼只能让它在水边浸着;a.⑤③②④① b.⑤④③②① c.①⑤③④② d.④③②⑤①5.下面四副对联分别对应的行业店面是()①瓶中色映葡萄紫瓮里香浮竹叶青②瓦壶水沸邀清客茗碗香腾遣睡魔③入门尽是弹冠客去后应无搔首人④天涯雁寄回纹纸水国鱼传尺素书a.①茶馆②酒店③文具店④理发店b.①酒店②茶馆③理发店④文具店c.①文具店②酒店③茶馆④理发店d.①理发店②文具店③酒店④茶馆二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成6~9题。

石家庄市高考语文二模试卷分类汇编图文转换(含答案)(1)

石家庄市高考语文二模试卷分类汇编图文转换(含答案)(1)

石家庄市高考语文二模试卷分类汇编图文转换(含答案)(1)一、高中语文图文转换1.下面是某高中高三语文学科复习计划的整体规划,请用一段简明连贯的话转述图表的意思,要求要点完整,表述准确,不超过100字。

【答案】高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【解析】【分析】本题考查图文转换的能力。

本题由题干可知,所给图表是“某高中高三语文学科复习计划的整体规划”图,由图片可知,起点为“高三语言复习”,然后是复习的三个轮次。

“第一轮:专题复习阶段”分为四部分,分别是“古诗文”“现代文”“语言运用”“作文”;“第二轮:综合复习阶段”分为两部分,分别是“综合练习”“专项突破”;“第三轮:冲刺阶段”分为两部分,分别为“自主复习”“热身训练”。

考生按照流程图自上而下的顺序表述清楚即可。

故答案为:高三语文复习分成三个阶段:第一轮专项复习,复习古诗文、现代文、语言运用、作文四个专题;第二轮综合复习,在做综合练习的同时进行专项突破;第三轮冲刺,主要是自主复习和热身训练。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强,具有创新特色的新题型,要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时,一要观察清楚图表上的内容,二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

2.结合说明文字,为下方的图片写一段解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面中两代航天科技工作者握手细节的内涵。

(不少于100字)1月3日,嫦娥四号在月球背面成功着陆,北京航天飞行控制中心里,74岁的嫦娥卫星系列总指挥叶培建,走向前排工作席喜极而泣的年轻人——嫦娥四号探测器项目执行总监张熇,两只手紧紧握在一起。

【答案】两代“嫦娥人”,一个航天梦。

握手的,其实不只是两个人、两代人,更是中国航天60多年来接力前行的所有人;握住的,不仅是这一刻的喜悦,还有探索未知、奔向星辰大海的未来。

2015石家庄质检二语文

2015石家庄质检二语文

市2015届高三复习教学质量检测〔二〕语文参考答案〔2015.2.10〕1.D〔因果倒置。

最后一段第一句:“传统文化加速消亡的结果,是它所寄托的民族精神、民族情感、民族审美理想的淡化与稀释〞。

分析可知,民族精神、民族情感、民族审美理想的淡化与稀释是文化遗产消亡的结果,而非原因。

〕2.C〔答非所问。

“其他国家保有我国文化古代文化吉光片羽〞,不是“我国〞的典型化困难局面。

〕3.B〔可能性与现状。

“大陆不如、海不如海外、本土不如外土中国城〞是可能出现的“情况〞,不是“现状〞。

〕4.A〔受业:从师学习〕5.C〔断句的前提是梳通大意,然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构等断句。

如句中的专有名词“御史〞“太史〞等、虚词“者〞都是断句的重要参考。

〕6.C〔马祖常罢免的是苛刻的西台御史,不是那个面有醉意的官员。

〕7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

〔10分〕〔1〕十岁时,见烛欹烧屋,解衣沃水以灭火,咸嗟异之。

译文:〔1〕十岁时,马祖常看到灯烛倾倒烧着房屋,就脱下衣服浇上水来灭火,人们都赞叹他,认为他与众不同。

〔“欹〞、“沃〞“嗟〞“异〞各1分,大意1分。

〕〔2〕亡何,奸臣复相,左迁开平县,因欲中伤之,遂退居光州。

译文:〔2〕没多久,奸臣铁木迭儿恢复丞相的官职,〔马祖常〕被贬为开平县,因为〔铁木迭儿〕想要陷害马祖常,〔马祖常〕就辞官退居光州。

〔“亡何〞“复〞“左迁〞“中伤〞各1分,大意1分。

省略句需要补充准确。

〕8.①比照〔衬托〕的手法〔1分〕。

前两句写这匹神马昔日从天而降,比皇帝的御马都神骏,今日却站在岸边的沙滩上,夕阳把它的影子投在地上,像一座瘠瘦的山。

今昔比照〔以昔衬今〕,突出了其今日骨瘦如山的形象。

〔2分〕〔共3分,意思对即可〕②虚实结合的手法〔1分〕。

前两句赞美马昔日的神采,并不着力形容,只用“空尽先朝十二闲〞虚写,连御马都相形失色,可见此马的神采,引人想象。

后两句实写马今日虽瘦却依然屹立,坚决如山,突出了此马可贵的精神气质。

40 2015年石家庄市内四区初中毕业生模拟联合考试 (2)

40  2015年石家庄市内四区初中毕业生模拟联合考试 (2)

2015年石家庄市内四区初中毕业生模拟联合考试语文试卷第一部分(1-6题23分)1.阅读下面文字,回答后面的问题。

(共4分)福州的秋天的底色比春天的萧索,比夏天的浅薄(qiǎn bó),又比冬天的繁盛,但仍旧是南方小城四季不缺的绿。

这种绿停在相思树的末梢,栖在不凋的无名草茎里,映在柔和的乌龙江和闽江里,也常常写在人们脸上。

它总是在骄傲宣扬南方不衰的青春,却把一些诗人心中“落叶萧萧”的意境(cuī cán)得不成诗篇。

而常在这时,几株被刻意催开的象征秋天的霜菊为这绿赎回一点罪过,引诱诗人们去歌颂高洁坚贞的爱情。

可是南方的儿女之情在街上着上轻爽捷的衣服之后,显不出秋季的深味,却保持了自春季以来的温柔。

福州的秋天真的小家子气。

(1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。

(2分)①用音序查字法查“衰”:先查音序,再查音节。

②用部首检字法查“赎”:先查部首,再查画。

(2)根据拼音写出相应的词语(2分)①(qiǎn bó)②(cuī cán)2.在下面的横线上填写出相应的句子。

(6分)(1)沉舟侧畔千帆过,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)采菊东篱下,。

(陶渊明《饮酒》)(3),谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(4)不畏浮云遮望眼,。

(王安石《登飞来峰》)(5)无数革命先烈为了我们今天的幸福生活,不怕牺牲,视死如归,英名永存,正如文天祥在《过零丁洋》一诗中说的“,”。

3.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.本学期学校开展了以“名著伴我成长”为主题的演讲比赛,同学们都踊跃报名参加。

B.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更应该做好表率,杜绝用字不规范现象。

C.丁俊晖在2015年斯洛克中国公开赛中能否取得好成绩,在于他的正常发挥。

D.通过对《中国足球改革总体方案》的解毒,使我们增添了对体育体制改革的信心。

4.结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是()(2分)临和摹各有长处,也各有不足。

2015石家庄二模语文试卷(图片版)及答案

2015石家庄二模语文试卷(图片版)及答案

2015届石家庄市高中毕业班第二次模拟考试语文参考答案(2015-5-7)一、现代文阅读(9分,每小题3分)1B(周朴园的话是说谎,是歪曲,不属于春秋笔法。

)2B(董仲舒是第一个结合《春秋》解说春秋笔法的人,左丘明只是做了精当的概括,并未解说。

另外原文说的是“我们只能看到他思考问题的结果,而看不到他思考问题的过程,因而“春秋笔法”这个时期还显得有些朦胧”,选项犯了颠倒因果的错误。

)3C(使“乱臣贼子”害怕,是孔子写《春秋》的目的,而不是“春秋笔法”的作用。

)二、古代诗文阅读(36分)4 B(偃蹇:不顺利,困顿。

)5 D(《论语》不是“六经”)6 A(名闻四方是弱冠之时。

强加因果。

)7(1)其他的官吏(借此机会)横征暴敛(急于敛财),百姓难以忍受。

曾巩则事先(提前)筹划安排(分别处理)部队突然聚集时的吃住问题,军队离开,城乡的百姓都不知道。

(暴诛亟敛、堪、区处、市里各1分,句意1分。

共5分)(2)曾巩让僧徒们互相选择、推荐担任主守的人,将推选的人记录在册,按照次序补缺。

(俾、推择、识、以次各1分,句意1分。

共5分)8. 赏析“秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前”两句的妙处。

(5分)①描写了想象中朋友在旅途品尝美食、回家后享受儿女团聚的天伦之乐的情景。

(2分)②运用想象与列锦的手法(众多的名词意象组合),强化了江上品美味、家中团聚的画面感,情感由送别的悲伤转为对朋友的美好祝福,含蓄地表达了情感。

(3分)(意思对即可,共5分。

)9. 词的下阕表达了词人哪些思想情感?请简要分析。

(6分)①激励友人奋进,称赞他的才能,希望他得到重用,到玉殿为皇帝起草制诏;②壮志难酬的苦闷,自己不能去朝天,依然愁肠满怀,借酒浇愁。

③杀敌报国的渴望,有为国效力的壮志豪情,而梦中才有执弓弦驰骋战场的场景。

10.(1)(且)举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。

(2)人生如梦,一尊还酹江月。

(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

三、文学类文本阅读(25分)11(1)选A给3分,选C给2分,选B给1分。

河北省石家庄市五校联合体2015届高三基础知识摸底考试语文试题 Word版含答案

河北省石家庄市五校联合体2015届高三基础知识摸底考试语文试题 Word版含答案

高三基础知识摸底考试语文试题注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。

文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。

文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现,文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义。

文明是一元的,是以人类基本需求和全面发展的满足程度为共同尺度的;文化是多元的,是以不同民族、不同地域、不同时代的不同条件为依据的。

所谓“文明”,是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界,通过法律、道德等制度来协调群体关系,借助宗教、艺术等形式来调节自身情感,从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。

人类只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中,才能最大限度地满足自身的基本需要、实现自身的全面发展。

在这一点上,任何时代、任何地域、任何种族的人类群体概莫能外。

从这一意义上讲,人类文明有着统一的价值标准。

所谓“文化”,是指人在改造客观世界、在协调群体关系、在调节自身情感的过程中所表现出来的时代特征、地域风格和民族样式。

由于人类文明是由不同的民族、在不同的时代和不同的地域中分别发展起来的,因而必然会表现出不同的特征、风格和样式。

考古学家对“文化”一词的经典使用方式,就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的。

由于旧石器时代不同地域出土的器物中尚无风格和样式上的差别,因而“文化”一词只有在新石器时代以后才被使用,像“仰韶文化…‘龙山文化”等。

龙山文化的发现即是由一片黑陶引起的,由于这种黑陶器皿与仰韶文化的彩陶有着截然不同的风格和样式,从而引起了考古工作者的重视。

再如,良渚的玉器不同于大汶口的石器、红山的陶俑不同于马家窑的人像……正是这种风格和样式的千差万别,才使得同一个新石器时代的华夏文明表现出五彩缤纷的文化形态,整个人类文明更是如此。

河北省石家庄市高考语文二模试卷含答案

河北省石家庄市高考语文二模试卷含答案

河北省石家庄市高考语文二模试卷含答案高考语文二模试卷一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.补写出下列句子中的空缺部分。

《论语》中提到了“______ ,______ ”的可贵品质,孔子认为这种不强人所难的品质要用一生的时间去践行。

屈原在《离骚》中用“______ ,______ ”两句直抒胸臆,表明自己坚持对美好德行的追求及至死不悔的心志。

“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象,李煜在《虞美人》中也用到了这两个意象:“______ ,______ 。

”二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分)2.阅读下面这首宋词,完成下面小题。

青玉案?有怀轩车山旧隐王之道半年不踏轩车路。

仿佛过、长桥去。

贴水行云风送度。

两行高柳,一坡修竹,是我尝游处。

黄鹂休叹青春暮。

出谷迁乔旧家句。

天意从人还许诉。

凝寒和气,沈阴霁色,大旱滂沱雨。

【注】王之道,宋宣和六年进士,因触怒秦桧而沦废20年,后累官湖南转运判官。

下列对这首词的赏析,不正确的一项是______A.上片写作者故地重游,对眼前景物感到格外亲切,觉得自己又回到了美好的昨天。

B.长桥、流水、高柳、修竹等系列典型意象,营造出了一种清新幽静的优美的意境C.本词“黄鹂休叹青春暮”中“青春”与杜甫“青春作伴好还乡”中“青春”含义相同。

D.“出谷迁乔”是用典,本指鸟儿从幽深的山谷飞上高大的乔木,后比喻地位上升。

有些诗词不仅饱含诗情,还暗含哲理。

请简要分析“凝寒和气,沈阴霁色,大旱滂沱雨”所蕴含的哲理。

三、语言表达(本大题共3小题,共20.0分)3.阅读下面的文字,完成下面小题。

12?13国家公祭日是一个令无数人心痛的日子,它昭示着一段需要铭记的历史。

82年前的12月13日,侵华日军野蛮侵入南京,在长达40多天_______的大屠杀中,30万同胞横遭杀戮,人类文明史上留下了最黑暗的一页。

那段苦难深重的历史、山河破碎的血泪、_______的痛楚、生灵涂炭的悲剧,刻在每一个中国人的心灵深处,构成民族共同的记忆,每一次回想起来总让人______,每一次重温之时总让人悲痛不已。

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2015届石家庄市高中毕业班第二次模拟考试试卷语文本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

考试时间150分钟,满分150分。

第I卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

所谓“春秋笔法”,也叫“春秋书法”或“微言大义”,最初是我国古代的一种历史叙述方式和技巧。

即按照一定的义例,通过选择特定称谓或在叙述时使用某些字眼,是非分明而又简约、含蓄地表明对历史人物与事件的道德评判,以达到征实和劝惩的目的。

春秋笔法以合乎礼法作为标准,在不隐晦事实真相的前提下,运用曲笔“为尊者讳,为亲者讳,为贤者讳”。

春秋笔法来源于据传为孔子所撰的《春秋》。

孔子编写《春秋》,在记述历史时,暗含褒贬,行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法,但是却通过细节描写、修辞手法和材料的筛选,委婉而微妙地表达自己的看法。

他从当时的伦理道德出发,以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准,“褒贬惩劝,各有义例”,有时一字暗含褒贬,由此就形成了所谓的“春秋笔法”。

左丘明发微探幽,最先对这种笔法作了精当的概括:“《春秋》之称,微而显,志而晦,婉而成章,尽而不污,惩恶而劝善,非贤人谁能修之?”遗憾的是,限于体例,左丘明没有充分地展开,我们只能看到他思考问题的结果,而看不到他思考问题的过程,因而“春秋笔法”在这个时期还显得有些朦胧。

到了西汉,一代大儒董仲舒在他的代表作《春秋繁露》中,第一个结合《春秋》实例解说了这种笔法,这是一大进步。

通过这样演绎,这种表现技巧具有了直观性和可操作性,加上汉初“罢黜百家,独尊儒术”等政治措施的推行,这种表现技巧具有了在更大范围内传播的条件。

只是董仲舒囿于汉初学术研究的陋习,行文多附会阴阳五行之说,后代不少学者把《春秋繁露》界定为哲学著作,因而也使得“春秋笔法”被蒙上了一层神秘的面纱。

最终完成“春秋笔法”普及工作的是晋代的杜预。

他彪炳后世的著作是《春秋左传集解》,在序言中,根据《左传》的论述,结合《春秋》的实例,他加以详细解说,把这种表现技巧从经院哲学中解放出来。

春秋笔法由写史“义例”变为文章楷模,成为一种写作与表达的常用范式。

那就是追求语言的简洁和意蕴的丰富,寓褒贬于叙事之中,通过材料的选择、详略与显隐的不同,以及用词和语气的微妙差别,委婉曲折地透露出作者的是非和爱憎。

值得一提的是,春秋笔法只是委婉行文,并不是说谎,最多只是影射和隐瞒,而影射是靠词语的选择来表达的。

隐瞒,仅是对比较小的事情所作的隐瞒,大事从简或者曲笔。

春秋笔法一般都是遵从事实下的隐晦,婉转的陈述和评论以及有目的的选择;曲笔是曲折抒笔,这里的“曲”是曲折,并不是歪曲。

能够在事实下有重点地描述人物和褒贬事件,以教化人民,在笔墨中又流露出更多的事实,让人看清真相,这是曲笔的最高宗旨和理想。

孔夫子写《春秋》,本来是要用“直笔”来使“乱臣贼子”害怕的,但是写来写去,他竟写出那么多的“曲笔”,可见写“直笔”是多么不容易!春秋笔法其实是一种妥协,是一种无奈!这种办法写出的史书开创了写史服务于政治的先河,为后世考证增加了难度。

1.下列各项中,其手法不属于“春秋笔法”的一项是A.《林黛玉进贾府》中,刻画权倾贾府、笑里藏刀的王熙凤:“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉”,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”。

B.《雷雨》中,周朴园对女仆梅侍萍始乱终弃,三十年后面对鲁妈,在回忆当年时说侍萍是“梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩”。

C.《鸿门宴》中写刘邦与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人从鸿门宴上逃走时,写道:“脱身独骑。

”用了一个“独”字,来显示作者的态度。

D.《记念刘和珍君》一文,鲁迅先生描写烈士遇害时,写到“从背部人,斜穿心肺”,又写到“其一是手枪”“弹从左肩人,穿胸偏右出”。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是A.孔子编写《春秋》,行文不直接阐述自己的看法,而用一些特别的手法来委婉表达,“褒贬惩劝,各有义例”,形成了所谓的“春秋”笔法。

B.左丘明最先对“春秋笔法”做了精当的解说,但他对“春秋笔法”+的解说还有些朦胧,我们只能看到他思考问题的结果,而看不到思考过程。

C.董仲舒第一个结合《春秋》实例解说了“春秋笔法”,使其具有了直观性和可操作性,但行文多附会阴阳五行之说,给它蒙上一层神秘面纱。

D.杜预最终完成了“春秋笔法”的普及工作,这种表现技巧得以从经院哲学中解放出来,由写史义例变为文章楷模,成为写作与表达的常用范式。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.春秋笔法,通过材料的选择、详略与显隐的不同,以及用词和语气的微妙差别,来表达作者的是非爱憎,因而为后世考证增加了难度。

B.春秋笔法虽用曲笔,但追求在事实下有重点地描述人物和褒贬事件,在笔墨中又流露更多的事实,让人看清真相,所以曲笔并不是歪曲。

C.春秋笔法以合乎礼法为标准,是非分明而又简约含蓄地表现对历史人物和事件的道德评判,以达到惩恶劝善的目的,这使乱臣贼子害怕。

D.春秋笔法除了使用“影射”的手法,还对一些小事做了隐瞒,对大事从简或曲笔,孔子用曲笔其实是一种无奈的妥协,可见秉笔直书有多难。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

曾巩,字子固,建昌南丰人。

生而警敏,读书数百言,脱口辄诵。

年十二,试作《六论》,援笔..而成,辞甚伟。

甫冠,名闻四方。

欧阳修见其文,奇之。

中嘉祐二年进士第。

出通判越州,岁饥,度常平不足赡,而田野之民,不能皆至城邑。

谕告属县,讽富人自实粟,总十五万石,视常平价稍增以予民。

民得从便受粟,不出田里,而食有余。

又贷之种粮,使随秋赋以偿,农事不乏。

知齐州,其治以疾奸急盗为本。

章邱民聚党村落间,号“霸王社”,椎剽夺囚,无不如志。

巩配三十一人,又属民为保伍,使几察其出入,有盗则鸣鼓相援,每发辄得盗。

有葛友者,自出首。

巩饮食冠裳之,假以骑从,辇所购金帛随之,夸徇四境。

盗闻,多出自首。

自是外户不闭。

河北发民浚河,调及它路,齐当给夫二万。

县初按籍三丁出夫一,巩括其隐漏,至于九而取一,省费数倍。

知洪州。

会江西岁大疫,巩命县镇亭传,悉储药待求,军民不能自养者,来食息官舍,资其食饮衣衾之具,分医视诊,书其全失、多寡为殿最。

师征安南,所过州为万人备。

他吏暴诛亟敛,民不堪。

巩先期区处猝集,师去,市里不知。

加直龙图阁、知福州。

南剑将乐盗廖恩既赦罪出降,余众溃复合,阴相结附,旁连数州,尤桀者呼之不至,居人慑恐。

巩以计罗致之,继自归者二百辈。

福多佛寺,僧利其富饶,争欲为主守,赇请公行。

巩俾其徒相推择,识诸籍,以次补之。

授帖于府庭,却其私谢,以绝左右徼求之弊。

福州无职田,岁鬻园蔬收其直,自入常三四十万。

巩日:“太守与民争利,可乎?”罢之。

后至者亦不复取也。

徙明、亳、沧三州。

巩负才名,久外徙,世颇谓偃蹇..不偶。

一时后生辈锋出,巩视之泊如..也。

拜中书舍人。

甫数月,丁母艰去。

又数月而卒,年六十五。

巩为文章,上下驰骋,愈出而愈工,本原“六经”,斟酌..于司马迁、韩愈,一时工作文词者,鲜能过也。

4.下列句子中加点的词的解释,不正确韵-项是(3分)A.试作《六论》,援笔..而成援笔:提笔,执笔。

B.世颇谓偃蹇..不偶偃蹇:骄横,傲慢。

C.巩视之泊如..也泊如:恬淡无欲貌。

D.斟酌..于司马迁、韩愈斟酌:仔细地比较。

5.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次,“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者,意为可以进授爵位之人。

B.古代任命或调任官职的词语很多,“拜中书舍人”指“授予中书舍人一职”,“徙明、毫、沧三州”指“调任明州、毫州、沧州知州”。

C.“丁母艰”是指母亲去世,回乡守丧。

守丧有一定的时间规定,这在古代是一种孝顺行为,表明当事人对已故之人的崇敬和不舍。

D.“六经”指六部儒家经典著作,是指经过孔子整理而传授的六部先秦古籍。

它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.曾巩机敏强识,年少有才。

数百字的文章,他读完就能脱口成诵;十二岁试着写成《六论》,言辞奇伟,由此声名闻于四方。

B.曾巩治理有方,善抓根本。

掌管齐州时,以铲除奸盗作为根本任务,既调动百姓参与,又善待自首的盗贼,于是州内安定。

C.曾巩爱护百姓,不谋私利。

朝廷征伐安南时,他事先做好供应军队的准备,不扰民;做福州知州时,他不许官府与民争利。

D.曾巩面对灾情,处理得法。

遇荒灾时他估计仓储不足救济,劝富人就近卖粮给灾民;江西大疫,他命县镇、驿站备药待需。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)他吏暴诛亟敛,民不堪。

巩先期区处猝集,师去,市里不知。

(2)巩俾其徒相推择,识诸籍,以次补之。

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9小题。

木兰花慢·滁州送范倅①辛弃疾老来情味减,对别酒,怯流年。

况屈指中秋,十分好月,不照人圆。

无情水都不管,共西风、只管送归船。

秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前。

征衫,便好去朝天,玉殿正思贤。

想夜半承明②,留教视草③,却遣筹边。

长安故人问我,道愁肠酒只依然。

目断秋霄落雁,醉来时响空弦。

【注】①范停:即范昂,滁州通判,将赴京城临安。

悴,副职。

辛弃疾当时任滁州知州。

②承明:汉有承明庐,为朝官值宿之处。

③视草:为皇帝起草制诏。

8.赏析“秋晚莼鲈江上,夜深儿女灯前”两句的妙处。

(5分)9.词的下阕表达了词人哪些思想情感?请简要分析。

(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“_____________,____________ ”。

(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中借古伤怀抒发理想幻灭、人生失意的两句是“_____________,____________ ”。

(3)欧阳修《醉翁亭记》中简要概括了山间四时之景,其中描写春、夏的两句是“_____________,____________ ”。

乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题,如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面文字,完成(1)。

(4)题。

(25分)倒插门赵新老汉的名字很特别,叫凑合。

女人去世后,凑合老汉就跟着大儿子立春一起生活。

凑合老汉原本打算单打独斗,自炊自食,这样可以自己做主,不用看别人的脸色。

可是他不会做饭,他一做饭就心里发慌,手忙脚乱,那饭一顿生,一顿熟,一顿硬,一顿软;有时候忘了添水,把锅烧得通红;有时候吃不出味道,原来忘了搁油搁盐。

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