问卷的一般结构及其设计的基本原则PPT(41张)

例如：在卫生服务调查中的一个问题，当你有发热
症状时通常首先采取的措施是:A去医院，B去医务
室，C自服解热药物，D在家休息，E其他
。
这种方式比较灵活，可以弥补备选答案不全面的缺
点。
封闭式问题
开放式问题
容易控您哪制认些，害为处吸烟？您 哪有认些害为处吸烟？有您 哪些认害为吸处？烟有 但不易①全危面害自身①健危康害自身健康容易滋生腐败
为了表示对您的谢意，我们为您的孩子准备了一份小小的礼物， 作为这项调查活动的纪念。
祝您的孩子健康成长！ 祝您们全家生活幸福！
北京大学社会学系“儿童发展研究”课题 组
指导语（填表说明）
指导语是填 用表来指说导被明（调1查）者填写问卷 1的.请一在组每一说个明问。题其后作适合用自与己仪情器况的的答使案用号说码明上书画 圈相或者似在, 有_处些填指上适导当语的集内中容在。 封 面 信 之 后 , 并 标 2有.问“卷填每表页右说边明的”数的码标及题短横,其线作是上用计是算对机填用表的方,您 不法必填、写要。求、注意事项、对容易产生疑问的 3问.若题无做特出殊明说明确,的一说个问明题等只。能例选如择:一个答案。
问题。为了探索儿童成长和教育的规律，我们在北京、湖南、安徽、 甘肃等地开展了这项调查，希望得到家长们的支持和帮助。
本调查表不用填写姓名和工作单位，各种答案没有正确错误 之分，家长们只需按自己的实际情况在合适的答案上打√，或者在 ______中填上适当内容。请您在百忙之中抽出一点时间填写这份调 查表。
调查问卷的种类
是由被调查者自 己填答的问卷
自填问卷 用于问卷调查
代填问卷 用于问卷调查和访问调查
是由访问员根据被调查者的 口头回答来填写的问卷
调查表（问卷）设计
基本格式 设计原则
一、问卷的一般结构
问卷的结构包括这样几个部分： 封面信 指导语（填表说明） 问题和答案、编码、 调查日期与调查员签名
问 的答案，影响了研究的发现。如在调查婚姻状况
题 与健康关系问题时，备选答案只有A已婚，B未婚，
实际上还应包括离婚、丧偶、再婚等。
2.调查对象容易随便选答而失真，调查员容
易圈错答案。
半封闭半开放式问题
是上述两种问题的结合，即在一个问题中既有
备选答案（封闭），也留有应答者自由回答的余地，
由应答者写出自己认为的答案（开放） 。
封闭式问题包括问题及答案两部分, 其形式主要有下面几种:
1.填空式 2.是否式 3.选择式 4.问答式 5.条件式
问题及答案的设计
1. 填空式 即在问题后面划一短横线,让回答者填写。
如:① 您的年龄是
岁？
② 您家有几口人? 人
③ 您有几个孩子 ？ 个
④ 您每天上班需要 （分钟）时间？
填空式一般只用于那些对回答者来说即容易回 答也易于填写的问题,通常只填数字。
① 您是共青团员吗? 是 □ 不是 □
② 您住在本市吗? 是 □ 不是 □ ③ 您家有空调吗? 有 □ 没有 □ ④ 您赞成学分制吗 ? 赞成□ 不赞成□
封面信 (WWH三原则)
首先 要说明调查者的身份（who）；
其次 要说明调查的大致内容和进行 这项调查的目的(why);
最后 要说明调查对象的选取方法和 对调查结果保密的措施(how)。
中国儿童发展中心（CCS—2002）
家长调查表
学生编号□□□□□□□□ 亲爱的家长：您好！
首先请原谅打扰了您的工作和休息！ 儿童是祖国的未来，儿童的成长和教育是家长们十分关心的
关于调查表设计
什么是调查表（调查问卷）
描述性及分析性研究，常常会采用问 卷的方法来采集科研资料，问卷又称为调 查表（questionnaire）。调查表是由一系 列与研究目标有关的问题组成的问卷，是 用来研究事物特征的测量工具。它既是一 种测量技术，也是一种科研手段。
Q1 ………… Q2 ………… Q3 ………… Q4 …………
②影响他人②健影康响他人健康
③浪费钱财③浪费钱财 ④容易引起④火容灾易引起火灾
不易控制， 但内容丰富
⑤破坏家庭⑤团破结坏家庭团结
⑥其他
。
问题举例
（1）您喜欢哪一方面的书籍?
① 政治理论 □ ③ 科学技术 □
② 文学艺术 □ ④ 其他
□
（2）您喜欢哪类书籍？
（设置数个（两个及以上）备选答案，
供调查对象选答或调查员据实选项。
优点:这种方式回答问题容易、节省时间，适合于
各种文化程度的应答者，问题的应答率高，答案
封 容易转化成变量进行统计分析，是目前调查研究
闭 最常采用的方式。
式
缺点:1.但封闭式问题局限了应答者的思维，如果 设计者对问题考虑的不周全，有时不能得到完整
是否式问卷是在民意测验的问卷中使用得最多的 一种，其特点是回答简单明了，可以严格地把回答者 分成两类不同的群体，但其缺点是得到的信息量太小， 两种极端的回答类型不能了解和分析回答者中客观存 在的不同层次。
2. 是否式
答案只有“是”和“不是”(或者其他肯定和否 定形式)两种。回答者根据自己的情况选择其一。 如：
4.填写问卷时,请不要与他人商量。
指导语（填表说明）
填 表 说 明（2）
为了保证所有调查员及调查对象对调查表 中的如问在调题查理关解于一是致否，吸对烟，容对易什产么生叫疑“问吸的烟”问应题该应给 事出先定做义，出吸明烟确一的般说定明义，为每包天括至问少题一的支定，义连续（一最年好以 采上用者比（W较HO公19认84的年关）于及吸选烟择调答查案方的法的方标法准，建否议则）回。 答文问如盲题文指化1者5程岁无度以法调上选查不择，识。什字么或是只“识文几盲百”字也以必下须者给。出定义，
问题和答案
问题和答案是问卷的主体。 问题从形式上看，可分为 开放式问题（open-ended question ） 封闭式问题(closed-ended question) 半封闭半开放式
开放式问题
问题不设备选答案，应答者自己用语言回答 问题，答案是应答者的语言记录。这种方式应答 者的思维不受限制，可以自由发挥，但由于个体 间对问题的理解与认识不同，答案相差较大，不 易进行统计分析，一般用于征求意见、建议的社 会性调查，在进行有关健康的科学研究性的调查 中，开放式问题比较少见。