2020幼儿园中秋节活动总结最新范文5篇
2024年幼儿园中秋节系列活动总结（5篇）
2024年幼儿园中秋节系列活动总结中秋佳节，是我国的一个重要传统节日，象征着团圆和吉祥。
对于刚刚入园的小班孩子们来说，他们尚不太了解中秋节的意义和传统习俗。
为了让他们感受幼儿园大家庭的温暖和快乐，我们以“快乐”为核心，精心策划了这次中秋节活动，目的在于培养他们喜爱上幼儿园的情感。
中秋当天，我们小班的孩子和家长们欢聚一堂，在我们的教室里共度佳节。
在轻快的音乐声中，活动正式拉开帷幕。
本次活动，我们班负责布置的是大月牌上“北海”的“北”字。
在家长和孩子们的共同努力下，我们的任务很快完成。
孩子们更是用一颗颗大红枣，在我们协助下，认真排列成“北海”的“北”字，置于月字之上。
他们兴奋地边排边唱着“让大红枣排成火车”。
活动期间，孩子们在欣赏我们布置的景象的也品尝着家长们准备的月饼，喜悦的心情如同自由飞翔的小鸟。
妮妮小朋友拿着月饼送到我嘴边说：“老师，您吃。
”我张开嘴巴，咬了一小口，假意陶醉地说：“哇，这个月饼真是甜啊。
”这时，其他小朋友也纷纷跑过来，将月饼递给我。
我借此机会询问他们：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”一名小朋友兴奋地喊道：“中秋节！”其他小朋友也跟着喊道：“中秋节！”我点头称赞：“没错，中秋节是家人团聚的日子。
今天，我们小朋友也一起团圆庆祝，来，我们一起分享月饼吧！”孩子们纷纷将月饼递给我，我将其切成小块，分给大家。
在分发月饼的过程中，我们还鼓励孩子们互相送上祝福。
通过这次充满欢乐和喜悦的活动，孩子们不仅了解到了中国的传统节日——中秋节，还在分享月饼的过程中，学会了给予和接收祝福，培养了他们的语言表达和社交能力。
孩子们也感受到了人与人之间的友好交往带来的幸福感，体验了团圆和分享的快乐。
2024年幼儿园中秋节系列活动总结（二）随着中秋节的临近，孩子们在商家促销和家长的谈论中感受到了节日的氛围。
他们充满好奇地询问：“老师，为什么我们要庆祝中秋节？”“老师，中秋节一定要吃月饼吗？”“老师，您知道月饼是怎么做的吗？”孩子们对中秋节的话题表现出浓厚的兴趣，为此，我们班级组织了一系列相关活动。
2024年幼儿园中秋节主题活动总结精编（5篇）
2024年幼儿园中秋节主题活动总结精编随着国庆和中秋佳节的临近，为了加深孩子们对中华人民共和国国庆日的认知，每年的____月____日，以及强化他们的国家认同感，我们举办了富有意义的亲子活动。
此次活动旨在通过互动游戏加强家长与孩子间的相互理解和信任，促进家庭情感交流，让孩子们感受家庭的温暖和家人的互相扶持。
在小太阳幼儿园的操场上，中班年级的三个班级（中一班、中二班、中三班）于某年某月某日共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。
这是该幼儿园首次以年级为单位举办的大型亲子活动，经过了中班年级教师团队的深思熟虑和精心策划。
活动的成功举行离不开教师们的辛勤工作和家长们的积极配合。
活动内容包括了一系列有趣、快乐、健康、文明和向上的游戏，为了让活动更加生动有趣，我们准备了小节目、奖品和小食品。
在活动过程中，孩子们和家长都积极参与，现场洋溢着欢声笑语。
看到孩子们快乐的笑容，教师和家长都感到非常欣慰。
通过这些亲子活动，大家分享了快乐，品尝了美食，同时也增进了彼此的了解，孩子们在玩乐中学习，乐趣与知识并存。
活动也暴露出一些不足之处，如准备工作不够充分，教师之间的配合有待提高，班级管理在控制场面和调动家长及孩子积极性方面存在欠缺。
尽管如此，这是中班年级首次尝试的大型亲子活动，为我们提供了宝贵的经验教训。
相信在我们共同的努力下，未来的类似活动将更加完善，期待更多家长和孩子们的积极参与。
2024年幼儿园中秋节主题活动总结精编（二）随着中秋节的临近，幼儿园内张灯结彩，映入眼帘的是展现嫦娥奔月神话的大型幕布，营造出淡淡的节日氛围。
在某个周日下午，小班家长们受邀参与了班级组织的亲子中秋庆祝活动。
活动现场，每个教室都热闹非凡，有限的空间略显局促。
所幸，由于前期准备工作的充分，活动得以在井然有序中顺利进行，教室里不时响起家长和孩子们的欢笑声，亲子间温馨的情感弥漫在每一个角落。
活动共设计了四个环节：首先是亲子热身体能游戏，适合各个年龄层的参与，即使是年纪较大的祖辈也乐在其中；接着是亲子共同制作灯笼或花篮，依据家长的不同能力，老师精心挑选了相应的制作项目，然而对于一些年纪较大的爷爷和外公来说，这一环节就显得有些吃力了；第三环节是观看关于嫦娥奔月的视频；最后是品尝月饼的环节。
幼儿园中秋节活动总结范文6篇
幼儿园中秋节活动总结范文6篇篇1在这个秋高气爽、硕果累累的季节里，我们迎来了传统的中秋佳节。
为了丰富幼儿园孩子们的节日生活，增进家长与孩子之间的情感交流，我们特别举办了一场别开生面的中秋节活动。
现将活动情况总结如下：一、活动主题明确，策划周全本次活动的主题是“月满中秋，欢乐团圆”，旨在通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们了解中秋节的传统文化，感受节日的欢乐氛围。
在活动策划阶段，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和兴趣爱好，制定了详细的活动方案。
二、环境布置温馨，氛围浓厚为了让孩子们更好地融入节日氛围，我们在幼儿园内进行了精心布置。
校园内悬挂了一系列以月亮为主题的装饰，如五彩缤纷的气球、闪闪发光的彩灯等，营造出一种温馨而热烈的氛围。
此外，我们还为孩子们准备了精美的月饼和丰富的水果，让孩子们在品尝美食的同时，感受中秋节的团圆和美满。
三、活动内容丰富，形式多样1. 中秋故事会：我们邀请了幼儿园的老师，为孩子们讲述了许多关于中秋节的传统故事和传说。
这些故事不仅让孩子们了解了中秋节的由来和习俗，还激发了他们对传统文化的兴趣。
2. 亲子手工制作：在老师的指导下，家长和孩子们一起制作了各种与月亮有关的手工艺品，如折纸月亮、剪纸兔子等。
这些作品不仅展示了孩子们的动手能力和创造力，还增进了家长与孩子之间的情感交流。
3. 中秋游园活动：我们组织了精彩的游园活动，如“月下寻宝”、“兔子舞”等。
这些活动不仅锻炼了孩子们的体能和智力，还让他们在欢乐中感受到了中秋节的氛围。
4. 月饼品尝会：在活动的高潮部分，我们举行了盛大的月饼品尝会。
孩子们和家长们一起品尝了各种口味的美味月饼，并分享了吃月饼的乐趣和感受。
四、活动效果显著，意义深远通过本次中秋节活动，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化和习俗，还通过亲身实践感受到了节日的欢乐氛围。
同时，活动也增进了家长与孩子之间的情感交流，加强了家园合作与沟通。
我们相信，这次活动将给孩子们留下美好的回忆，并激励他们在未来的日子里更加热爱生活、关注传统文化。
幼儿园中秋节活动总结（精选5篇）
幼儿园中秋节活动总结（精选5篇）在中秋节的时候许多地方已经展开了一系列的活动，在活动结束后对此次活动做出总结是一个不可缺少的东西，那么一篇中秋节的活动总结应该如何写，下面是小编为大家总结的“幼儿园中秋节活动总结”，希望对大家有帮助。
篇一：幼儿园中秋节活动总结一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。
家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼！各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
二、“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐，我们在9月x日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
三、“庆中秋”快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦！厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
篇二：幼儿园中秋节活动总结金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
幼儿园中秋节活动总结5篇
幼儿园中秋节活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着中秋节的临近，我们幼儿园为了弘扬传统文化，增进孩子们对中华民族传统节日的了解与认识，特意组织了一系列中秋节活动。
通过丰富多彩的活动形式，我们旨在让孩子们感受到中秋节的温馨氛围，体验传统文化的魅力，同时培养孩子们的团队合作意识和家庭亲情观念。
二、活动内容与过程1. 中秋节主题墙设计我们布置了以中秋节为主题的墙面装饰，让孩子们通过绘画、手工等形式，参与到墙面设计中。
孩子们用月亮、兔子、灯笼等元素，创作出了许多富有童趣的作品，使幼儿园充满了节日氛围。
2. 中秋故事会我们邀请了志愿者家长来园为孩子们讲述中秋节的故事，如《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等。
孩子们听得津津有味，对中秋节有了更深的了解。
3. 亲子手工制作月饼为了让孩子们更好地了解月饼的制作过程，我们组织了亲子手工制作月饼活动。
孩子们与家长一起动手制作月饼，不仅增进了亲子之间的感情，也让孩子们体验到了动手制作的乐趣。
4. 中秋游园活动我们组织了中秋游园活动，让孩子们通过游戏的形式了解中秋节的传统文化。
如投掷圈套月饼、猜灯谜等游戏，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。
5. 家庭联欢晚会晚上，我们举办了家庭联欢晚会。
孩子们表演了舞蹈、唱歌、朗诵等节目，家长也积极参与其中，共同庆祝中秋佳节。
三、活动效果与反馈1. 孩子们对中秋节有了更深的了解通过一系列活动，孩子们对中秋节的故事、习俗有了更深的了解，增强了他们对传统文化的认识。
2. 增进亲子关系亲子手工制作月饼、家庭联欢晚会等活动，为家长和孩子们提供了互动的机会，增进了亲子之间的感情。
3. 孩子们感受到了中秋节的氛围通过布置中秋节主题墙、中秋游园活动等，让孩子们感受到了中秋节的温馨氛围，体验到了节日的快乐。
4. 提高了孩子们的动手能力亲子手工制作月饼活动，让孩子们体验到了动手制作的乐趣，提高了他们的动手能力。
四、总结与反思本次幼儿园中秋节活动，取得了圆满成功。
2024年幼儿园教师中秋节活动总结（6篇）
幼儿园教师中秋节活动总结一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤所谓“活到老，学到老！”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍。
热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实。
认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言。
服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到。
二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略。
我认为，没有不会，只有不学。
所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如：音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料。
无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作。
及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些。
结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活。
平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园这一年来，我送走了____老师，迎来了____老师，却始终减退不了我对家长工作的热情。
一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程。
幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆。
在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩。
结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如：小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态。
2024年幼儿园中秋节活动总结范例（六篇）
2024年幼儿园中秋节活动总结范例随着中秋佳节的临近，____幼儿园的全体师生沉浸在一片欢庆与祥和的氛围中。
为了充分庆祝这一传统佳节，幼儿园精心组织了一系列多元化的庆祝活动。
首项活动为“中秋亲子灯笼制作比赛”，旨在增进家庭间的互动，同时也拉开了庆祝的序幕。
接着，我们于____月____日上午____点举办了“庆中秋”游园活动，以加深孩子们对中秋节的理解，同时提升他们的团队合作和交际技巧，让他们在活动中体验到合作与交流的喜悦。
此外，为了使幼儿在幼儿园度过一个既愉快又有教育意义的中秋节，我们在____月____日上午____点安排了“庆中秋”快乐自助餐活动。
活动开始前，黄主任向孩子们详细讲解了中秋节的起源，以激发他们对传统文化的浓厚兴趣和探索欲望。
随着欢快的音乐声响起，快乐自助餐活动正式开启。
厨房的工作人员为小朋友们准备了丰富的美食，令人垂涎欲滴。
孩子们手持碟子，自由选择食物，并在用餐过程中与同伴分享美食，尽情享受自助餐带来的乐趣，充分感受到了幼儿园大家庭的温馨与快乐。
2024年幼儿园中秋节活动总结范例（二）"团圆中秋，共享水果沙拉"活动于____月____日在____幼儿园顺利举办，家长们牺牲宝贵时间参与，显示出他们对孩子的关爱以及对我们工作的支持。
活动旨在让孩子们体验集体庆祝的氛围，理解团结的价值，并教育他们应首先与父母分享美好的事物。
活动的策划与执行均展现出高水准，有效激发了孩子和家长的参与热情。
他们共同参与水果沙拉的制作，家长们创意无限，制作出的沙拉各具特色。
然而，活动初期的秩序稍显混乱，由于参与人数众多，家长们的兴奋情绪导致现场管理面临挑战。
在园长和主持人的多次引导后，活动逐渐恢复正常，得以顺利进行。
活动结束后，我们对部分家长进行了采访，他们普遍认为此次活动富有意义，有助于增强家校沟通，丰富孩子的知识，培养他们的感恩和团队精神，期望未来能定期举办此类活动。
活动落幕，家长们离场后，满地的垃圾引发了园长的深思。
幼儿园中秋节活动的总结通用5篇
幼儿园中秋节活动的总结通用5篇通过活动的总结，我们可以为下一次活动提供参考和借鉴，认真写好活动的总结可以帮助我们总结活动的成功因素和失败原因，为下一次活动提供参考和借鉴，本店铺今天就为您带来了幼儿园中秋节活动的总结通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园中秋节活动的总结篇1中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以快乐为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说让大红枣排成火车。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小月月拿着月饼塞到我嘴里说：老师你吃。
我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：哇，这月饼好甜呀。
这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：你们知道今天为什么要吃月饼吗？有一个小朋友喊了起来中秋节。
其他小朋友也跟着说中秋节。
我肯定地说：对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日中秋节，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。
幼儿园中秋节活动的总结篇2金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
幼儿园庆中秋活动总结范文5篇
幼儿园庆中秋活动总结范文5篇篇1金秋十月，丹桂飘香，一年一度的中秋佳节如期而至。
为了丰富幼儿园的文化生活，增进师生之间的情感交流，我园举办了一场别开生面的庆中秋活动。
现将活动总结如下：一、活动主题明确，组织有序本次活动的主题是“月满中秋，情系师生”。
活动开始前，园领导精心策划，制定了详细的活动方案。
活动过程中，各班级、各部门积极参与，密切配合，确保了活动的顺利进行。
二、活动内容丰富，形式多样1. 中秋节故事会：各班级组织了中秋节故事会活动，通过讲述嫦娥奔月、吴刚伐桂等经典故事，让孩子们了解中秋节的由来和传统习俗。
2. 中秋节手工制作：孩子们在老师的指导下，亲手制作月饼、灯笼等中秋传统手工艺品，不仅锻炼了动手能力，还感受到了中秋节的浓厚氛围。
3. 中秋节音乐会：幼儿园举办了中秋节音乐会，孩子们表演了中秋节主题的歌曲、舞蹈等节目，用美妙的音乐诠释了中秋节的意境。
4. 中秋节亲子游园活动：在园领导的精心组织下，家长和孩子们一起参加了游园活动，共同体验了中秋节的快乐时光。
三、活动效果显著，意义深远本次庆中秋活动不仅丰富了幼儿园的文化生活，还增进了师生之间的情感交流。
通过活动，孩子们对中秋节有了更深入的了解和认识，感受到了中国传统文化的魅力。
同时，活动也提升了幼儿园的凝聚力和向心力，为今后的工作奠定了坚实的基础。
四、存在的问题及改进建议在本次活动中，虽然取得了圆满的成功，但仍然存在一些问题。
例如，部分手工制作环节的材料准备不足，导致活动过程中出现了一些小插曲。
建议在未来活动中提前做好充分的准备和规划，确保活动的顺利进行。
此外，本次活动的宣传力度还有待加强。
虽然通过微信群、家长会等方式进行了宣传，但仍有部分家长对此次活动不了解。
建议在未来的活动中加大宣传力度，扩大活动的影响力。
总之，本次庆中秋活动取得了显著的效果，为幼儿园的发展注入了新的活力。
在未来的工作中，我们将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，开展更多有意义的活动，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
中秋节活动总结幼儿园5篇
中秋节活动总结幼儿园5篇篇1一、活动背景与目标随着中秋佳节的临近，我们幼儿园为了弘扬传统文化，增进孩子们对中华民族传统节日的了解和认识，精心筹备了一系列中秋节主题活动。
通过本次活动，我们旨在让孩子们感受到中秋节的温馨氛围，体验传统文化的魅力，同时增进亲子间的感情交流。
二、活动内容与过程1. 主题活动启动仪式我们首先在幼儿园内举行了中秋节活动启动仪式。
在仪式上，园长致辞，向孩子们介绍了中秋节的由来、传统习俗以及月饼的制作过程。
随后，我们展示了精美的中秋文化墙，让孩子们通过图画了解中秋节的传统文化。
2. 亲子手工制作月饼为了让孩子们更好地了解月饼的制作过程，我们组织了亲子手工制作月饼活动。
在老师和家长的指导下，孩子们亲自动手制作月饼，通过实践体验制作月饼的乐趣。
3. 中秋节主题游戏中秋节活动期间，我们还准备了丰富多彩的游戏活动。
如：“月亮知识问答”、“传统故事接龙”、“亲子月饼品尝”等。
这些游戏不仅让孩子们了解了中秋节的传统文化知识，还增进了亲子间的感情交流。
4. 赏月晚会在中秋节当晚，我们举办了赏月晚会。
孩子们表演了精彩的文艺节目，如舞蹈、朗诵、合唱等。
晚会还设置了猜灯谜环节，让孩子们在欢乐的氛围中感受中秋节的氛围。
三、活动成果与收获1. 传统文化的传承通过本次活动，孩子们对中秋节的传统文化有了更深入的了解，不仅知道了中秋节的由来和习俗，还亲手制作了月饼，感受到了传统文化的魅力。
2. 亲子关系的增进活动中的亲子手工制作月饼、赏月晚会等环节，不仅让孩子们玩得开心，还增进了家长与孩子的感情交流，让家庭关系更加和谐。
3. 孩子们的全面发展通过本次活动，孩子们不仅了解了中秋节的传统文化知识，还锻炼了动手能力、表现能力、团队协作能力等，有助于孩子们的全面发展。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面本次活动组织过程中，我们发现部分环节时间安排不够合理，导致部分活动时间过长或过短。
针对这一问题，我们将在今后的活动中进一步优化流程，确保每个环节都能得到充分展示。
幼儿园中秋节总结5篇
幼儿园中秋节总结5篇幼儿园中秋节总结【篇1】在9月8日，我园就发出通知书，发动家长乐观参与中秋节系列活动，先是家长与孩子进行灯笼制作活动，从发出通知到9月26日，我园就收取灯笼作品185份，评出优秀奖55份，参与奖130份，这表现了家长对园工作的支持与协作。
在9月19日下午2：00正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与触膜电视，老师做了ppt，让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》;中班组亲子制作《水果娃娃》;大班组亲子制作《水果拼盘》;在整个过程中，每个孩子与家长都特别乐观投入到每个环节里。
在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里特别感谢各位家长朋友对我们工作的支持。
因为在活动中我们看到了你们充分的预备、乐观的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们非常快乐和欢乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情。
参与是一种欢乐，制造是一种享受，合作是一种幸福。
通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象制造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联系。
幼儿园中秋节活动总结幼儿园中秋节总结【篇2】中秋节，是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，中秋月圆象征着家人的团聚，吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。
由于许多中班幼儿生活阅历的缺少，不了解中秋节的内涵与来历，只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。
为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的喜爱之情。
由此，我开展了此主题。
主题网络图为初定内容教育目标1. 知道阴历八月十五是中秋节。
简洁了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。
2. 了解中秋节人们的活动，并在活动中感受节日的喧闹氛围。
3. 通过学习，培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。
学习目标1.简洁了解中秋节的来历，接触中国民族传统文化、习俗，并对之感兴趣。
幼儿园大班中秋节活动总结5篇
幼儿园大班中秋节活动总结5篇篇1在这个中秋佳节，我们幼儿园大班举行了一场别开生面的中秋节活动，旨在让孩子们了解中秋节的传统文化，感受节日的氛围，同时锻炼他们的动手能力和团队合作能力。
现将活动总结如下：一、活动背景与目标中秋节，又称月圆节、团圆节，是中华民族的传统节日之一。
为了让孩子们更好地了解中秋节的文化内涵，感受节日的喜悦与温馨，我们精心策划了这场中秋节活动。
活动的主要目标是让孩子们：1. 了解中秋节的由来和习俗；2. 感受中秋节的团圆氛围；3. 学习制作月饼，锻炼动手能力；4. 通过团队合作，增进友谊，培养合作精神。
二、活动时间与地点本次活动于中秋节当天上午在幼儿园大班教室举行。
活动开始时间为8:00，结束时间为11:00，历时3小时。
活动地点为幼儿园大班教室，环境布置温馨而富有节日氛围。
三、活动内容与流程1. 开场环节：老师向孩子们介绍中秋节的由来和习俗，为活动拉开序幕。
2. 团圆时刻：孩子们与家长一起品尝月饼，共度团圆时光，感受中秋节的温馨氛围。
3. 月饼制作：在老师的指导下，孩子们学习制作月饼，锻炼动手能力和创造力。
同时，家长和老师也参与到月饼制作的环节中，增进彼此之间的互动与交流。
4. 团队游戏：孩子们和家长一起参与团队游戏，如“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和竞争意识。
5. 总结与分享：活动结束后，孩子们和家长一起总结活动收获，分享彼此的感受和体会，进一步增进亲子关系和师生情谊。
四、活动效果与反思本次中秋节活动取得了圆满的成功，孩子们在活动中不仅学到了关于中秋节的知识，还锻炼了动手能力和团队合作能力。
同时，家长们也积极参与活动，为孩子们树立了良好的榜样。
然而，在活动过程中也存在一些不足之处，如活动时间安排较紧，部分孩子未能充分参与到每个环节中。
因此，在今后的活动中，我们需要更加合理地安排时间，让每个孩子都能充分参与到活动中来。
此外，我们还可以进一步丰富活动内容，如增加关于中秋节的传统习俗和文化的讲解、展示环节等，让孩子们更全面地了解中秋节的传统文化和风俗习惯。
幼儿园中秋节亲子活动总结与反思5篇
幼儿园中秋节亲子活动总结与反思5篇第1篇示例：幼儿园中秋节亲子活动总结与反思中秋节是我国传统的节日之一，也是家庭团聚的时刻。
为了让幼儿在这个传统节日中感受到家的温暖，我园组织了一场精彩的中秋节亲子活动。
下面就让我们来总结一下这次活动的收获和反思。
一、活动内容1. 传统习俗教育：我们通过讲解和展示中秋节的传统习俗，向幼儿和家长们介绍了中秋节的由来和意义，让他们了解到中秋节是一个传统的团聚节日。
2. 手工制作：在活动中，我们组织了家长和幼儿一起制作中秋节的传统食物——月饼，这不仅锻炼了幼儿的动手能力，也增加了亲子之间的互动和沟通。
3. 游园活动：活动结束后，我们组织了家长和幼儿一起在园内进行游园活动，让他们感受到中秋节的欢乐和团聚氛围。
二、活动收获1. 促进亲子关系：通过这次活动，家长和幼儿之间的互动增加了，亲子关系得到了加强，家庭和谐度得到了提升。
2. 增进文化传承：在活动中，幼儿了解到了中秋节的传统文化，增加了对传统节日的认识和理解，有助于文化传统的传承和发扬。
3. 锻炼孩子动手能力：通过手工制作月饼等活动，幼儿的动手能力得到了锻炼和提升，培养了他们的动手能力和创造力。
三、活动反思1. 活动内容可以再丰富一些：虽然这次活动涵盖了传统习俗教育、手工制作和游园活动等多个方面，但仍然可以在活动内容上再进一步丰富，增加亲子互动游戏等环节。
2. 安全意识需要加强：在活动中，我们要时刻关注幼儿的安全问题，加强对孩子们的保护意识和安全教育，确保活动进行安全顺利。
3. 持续性活动规划：这次活动虽然取得了一定的成效，但我们也应该注重活动的持续性规划，将中秋节亲子活动列入常态化活动计划，使之能够持续而有效地开展下去。
幼儿园中秋节亲子活动是一次成功的活动，通过这次活动，家长和幼儿们不仅增进了亲子关系，还增加了对传统文化的了解和尊重。
我们会在今后的活动中继续努力，为幼儿们打造更加丰富多彩的园所生活，让他们在快乐成长的道路上永远不孤单。
中秋幼儿园活动总结精选7篇
中秋幼儿园活动总结精选7篇写活动总结可以帮助我们更好地理解活动的影响和效果，写活动总结能够帮助我们全面评估活动的成效，本店铺今天就为您带来了中秋幼儿园活动总结精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
中秋幼儿园活动总结篇1筹划了很久的中秋节活动在预期中进行了，之前的准备工作让我体会到，在背后工作的人们其实就是价值的体现，光辉却始终很难照耀在他们的身上。
原来生活一直都是这样不完美的，残缺只有用包容才可以容纳下。
在整个活动，忙上忙下的不止十人。
在所有的老师都按照幼儿园的放假计划进行时，他们的无怨无悔让我找不到词来表达心理面那股热乎。
不知道这老掉牙的谢谢还有辛苦了，能不能来对恒。
在这本来就没有公平的世界里面，或许我们都将就了吧!话说回来，活动结束了，在其中我没有总结，只剩反思。
就像在正准备出发时，陈老师给我的几句话，就让我深深的体会到，原来我还有那么多的可能没有放在其中。
计划真的就像刚出生的幼崽一样，是多么的稚嫩。
开始箭待弓上，不得不发。
只能在不完美中力求完美了。
一路走过，虽然有了一些轰动，但是由于没有彩排横幅该如何拿才可以充分利用，达到画龙点睛的效果，以至于在过程中没有发挥出我预想的效果。
目的地到达却又不可以挂横幅，让我心里着实着急，憋着一口气还是硬着头皮和那位大姐提出了仅有的要求，只要可以挂，什么地方都可以。
看来耍横有时候也是很有用的哦!再次，幼儿在和家长推销月饼时，手中拿着口袋，路人根本就看不见孩子们手里拿的是什么，对于我们活动的目的建立了一丝丝猜疑，如果能够像我们班邓梦颗那样，每人手中拿个小篮子。
在视觉上面就更加的透彻了，也便于孩子们向路人介绍。
除此之外，小孩子披上绶带给人有一种很强的吸引力，可是陪在身边的父母却稍稍逊色，如果能够统一。
在社会上各种各样的人群中，风景就自然而然的独立了。
原本统一的活动，却失去了团队的现象变现。
老师们的出现形式如果统一化并带着幼儿园的明显标志。
那么其宣传的力度会大大加强。
幼儿园大班中秋节活动总结(5篇)
幼儿园大班中秋节活动总结中秋节是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日，徐家楼街道中心幼儿园为了进行民族传统文化教育，在节日前期开展了“迎中秋，知民俗”庆祝活动。
活动一：家长助教和老师给孩子们分享有关中秋的故事，如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吴刚折桂》等，让孩子们了解中秋节的来历，感知月亮的变化及团圆的含义。
活动二：绘画《我眼中的月亮》。
请孩子们每天傍晚观察月亮的形状，根据自己的观察，绘画《我眼中的月亮》。
活动三：我来动手做月饼。
幼儿园准备了制作月饼的各种材料，小班的孩子在老师的帮助下制作月饼，大班的孩子们在《我为爷爷打月饼》的旋律中独自制作自己喜欢的月饼。
活动四：品尝月饼，分享快乐。
老师和孩子们聚在一起，分享香香甜甜的圆月饼，大家说着、笑着、品着，一幅幸福和谐的画面浑然天成。
活动结束，小朋友们把自己制作的月饼带回家和家人一起分享。
以上活动不仅加深了孩子们对我国传统节日的了解与感受，让中国传统节日文化扎根于幼儿的心中，并传承下去，还培养了幼儿的动手能力及表现力，同时也从中体验到了同伴间的友爱，分享的快乐，真真切切地体会到了浓浓的中秋情，懂得了中秋节的意义——团圆、关爱，更让孩子学会了分享，体验了活动带来的乐趣。
幼儿园大班中秋节活动总结（二）中秋节是我们国家和民族最传统的节日之一，在我们的心中始终占据着崇高的地位。
而为了讲这种思想和传统传递下去，让幼儿们也能够感受到节日的气氛，明白节日的之中所蕴含的感人故事和美好传说，我们____幼儿园在中秋节当天举行了活动，获得了非常好的效果，节目和主题活动都受到了家长们的赞赏。
现在将我们____幼儿园在中秋节的一系列活动作出如下总结：一、____幼儿园欢度中秋组织策划为了将这次活动做好，我们____幼儿园在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们____幼儿园x园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组，专门对这次活动负责。
在活动之前通过班主任来调动园内学生的积极兴致，让学生在活动尚未展开就对活动产生了非常浓厚的参与热情，对于活动的排练和场地的布置也非常积极地参与。
幼儿园中秋节活动的总结范文（精选6篇）
幼儿园中秋节活动的总结幼儿园中秋节活动的总结范文（精选6篇）不经意间，一个活动就结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候做好活动总结是十分重要的。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编整理的幼儿园中秋节活动的总结范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园中秋节活动的总结1金秋送爽，丹桂飘香，农历八月十五是我国的传统节日：中秋节，在这一天大家总会通过各种方式来表达心中的愿望，如挂灯笼猜灯谜，赏月，吃月饼聚餐等。
中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
这一活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
我们与孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
活动过程中首先我们向幼儿讲述中秋节嫦娥奔月的故事，幼儿对其非常感兴趣，然后我们一起欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》并让每位幼儿进行才艺表演，孩子们在玩耍中充满了欢声笑语，最后大家一起分发品尝月饼，甜甜的月饼洋溢着节日的气氛。
幼儿园中秋节活动的总结2今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。
值此佳节，xx幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。
小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的习俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的快乐。
幼儿园庆祝中秋节活动总结6篇
幼儿园庆祝中秋节活动总结6篇篇1金秋十月，丹桂飘香，我们幼儿园为了庆祝中秋节，特别举办了一场别开生面的中秋节活动。
此次活动旨在增进幼儿对传统文化的了解，感受中秋节的氛围，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。
活动结束后，我们进行了认真的总结和反思，现将活动情况总结如下：一、活动策划与准备我们提前进行了详细的策划，确定了活动的主题、流程和具体内容。
在准备阶段，我们精心设计了中秋节的背景，布置了富有节日氛围的教室环境，准备了丰富的中秋美食，如月饼、柚子、柿子等。
此外，我们还邀请了家长志愿者参与活动，为孩子们带来精彩的才艺表演。
二、活动流程与亮点1. 开场环节：活动以一场热闹的中秋节舞蹈拉开序幕，孩子们穿着节日的盛装，载歌载舞，欢庆中秋节的到来。
2. 美食分享：接着，孩子们品尝了各种美味的中秋美食，在品尝的过程中，我们引导孩子们了解每种食物的寓意和传统文化。
3. 亲子互动：活动中，我们还设置了多个亲子互动环节，如亲子手工制作月饼、亲子游戏等。
这些环节不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队合作意识，还增进了亲子之间的感情。
4. 才艺表演：在活动的高潮部分，家长志愿者们为孩子们带来了精彩的才艺表演，如舞蹈、唱歌、讲故事等。
孩子们在欣赏表演的同时，也感受到了中秋节的欢乐氛围。
三、活动总结与反思本次中秋节活动取得了圆满的成功，孩子们在活动中不仅增长了知识，还收获了快乐。
我们总结出以下几点经验：1. 提前策划：提前进行详细的策划，确定活动的主题、流程和具体内容，确保活动的顺利进行。
2. 精心准备：准备充分且精心设计的活动环境、道具和美食，为孩子们提供一个良好的节日氛围。
3. 亲子互动：设置亲子互动环节，增进亲子之间的感情，培养孩子们的团队合作意识和动手能力。
4. 家长参与：邀请家长志愿者参与活动，为孩子们带来精彩的才艺表演，增强活动的趣味性和互动性。
同时，我们也意识到活动中存在一些不足之处，如部分环节的时间安排不够合理，导致活动进度有些紧张；有些孩子的参与积极性有待提高等。
中秋节活动总结与反思幼儿园5篇
中秋节活动总结与反思幼儿园5篇篇1在这个金秋送爽，丹桂飘香的季节里，我们幼儿园举办了一场别开生面的中秋节活动。
本次活动旨在让孩子们了解中秋节的传统文化，感受节日的氛围，培养孩子们的动手能力和团队合作意识。
通过精心策划和充分准备，活动取得了圆满成功，同时也引发了我们对幼儿园教育的深思。
一、活动基本情况这次中秋节活动我们以“月满人圆，共赏明月”为主题，开展了丰富多彩的活动内容。
首先，我们邀请了家长和孩子们一起参与，共同制作月饼。
在制作过程中，孩子们不仅学到了月饼的制作方法，还感受到了亲子合作的乐趣。
接着，我们还组织了猜灯谜、赏月等传统活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解中秋节的传统文化。
二、活动亮点与特色1. 亲子互动环节丰富多样。
在活动中，我们设置了多个亲子互动环节，如亲子手工制作、亲子游戏等。
这些环节不仅锻炼了孩子们的动手能力和思维创新能力，还增进了家长与孩子之间的感情。
2. 传统文化教育融入其中。
通过猜灯谜、赏月等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解中秋节的传统文化和习俗，培养了孩子们对传统文化的兴趣和热爱。
3. 团队合作意识得到锻炼。
在活动中，孩子们需要相互合作、互相帮助才能完成任务。
这不仅锻炼了孩子们的团队合作意识，还培养了他们的责任感和集体荣誉感。
1. 活动准备充分，组织有序。
从活动策划到实施，我们都进行了充分的准备和精心的组织。
活动中，各个环节衔接顺畅，没有出现混乱和意外情况，这离不开全体工作人员的辛勤付出和默契配合。
2. 孩子们积极参与，收获满满。
在活动中，孩子们表现得非常积极，不仅认真完成了各项任务，还展现出了他们的才华和潜力。
他们通过亲手制作月饼、猜灯谜等活动，不仅锻炼了动手能力，还增长了知识，收获了快乐。
3. 家长参与度高，反馈良好。
本次活动得到了家长们的高度认可和积极参与。
家长们纷纷表示，通过这次活动，孩子们不仅学到了知识，还增强了对传统文化的认识和热爱。
同时，也感谢幼儿园提供了这样一个难得的机会，让孩子们能够在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的中秋节。
幼儿园中秋节活动总结范文8篇
幼儿园中秋节活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标随着中秋节的临近，我们幼儿园为了弘扬传统文化，增进孩子们对中华民族传统节日的了解和认识，特意举办了一系列中秋节活动。
通过本次活动，我们旨在让孩子们感受到中秋节的氛围，体验到传统文化的魅力，同时增进孩子们的团结协作精神。
二、活动内容与过程1. 主题活动：我们为孩子们准备了关于中秋节的主题教育活动。
通过讲述中秋节的起源、传统习俗、相关诗词等内容，让孩子们对中秋节有了初步的了解。
此外，我们还通过图片、视频等多种形式，帮助孩子们更直观地感受中秋节的氛围。
2. 手工制作：为了让孩子们更好地参与到中秋节活动中，我们组织了手工制作月饼的活动。
孩子们在老师和家长的指导下，亲手制作月饼，不仅锻炼了他们的动手能力，也让他们体会到了制作的乐趣。
3. 亲子游戏：我们设计了一系列亲子游戏，如“捉迷藏”、“亲子接力赛”等。
这些游戏不仅增进了家长与孩子之间的亲子关系，也培养了孩子们的团队协作精神和竞争意识。
4. 文艺表演：为了展示孩子们的学习成果，我们还举办了一场文艺表演。
孩子们表演了诗歌朗诵、歌舞表演等内容，赢得了家长们的阵阵掌声。
三、活动效果与收获1. 孩子们对中秋节有了更深的了解：通过本次活动，孩子们对中秋节的起源、传统习俗、相关诗词等方面有了更全面的了解，增强了他们对传统文化的兴趣和认同感。
2. 锻炼孩子们的动手能力：手工制作月饼的活动，让孩子们在动手制作的过程中，锻炼了他们的动手能力，提高了他们的创造力和想象力。
3. 增进亲子关系：亲子游戏环节，让家长与孩子共同参与，增进了亲子之间的关系，让家长更加了解孩子在园内的生活状况。
4. 展示孩子们的学习成果：文艺表演环节，孩子们展示了他们的学习成果，增强了他们的自信心和表现力，也让家长看到了他们在园内的成长和进步。
四、活动反思与改进本次中秋节活动，我们取得了一定的成果，但也存在一些不足。
首先，在活动策划阶段，部分细节考虑不够周全，导致活动过程中出现了一些小问题。
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2020幼儿园中秋节活动总结最新范
文5篇
活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。
一起来看看2020幼儿园中秋节活动总结最新范文5篇，欢迎查阅!
幼儿园中秋节活动总结1
中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学习分享的大好时机。
为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。
为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛，于是便设计了这个节后开展的中秋主题活动，请幼儿和自己的同学、老师一起品尝月饼，共享节日的快乐。
幼儿自己要动手做礼物送给自己的爸爸妈妈，教师并讲解爸爸妈妈每天工作又要照顾自己是很辛苦的，让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈的辛苦，所以自己要认真做一份“爱心礼物”送给自己的爸爸妈妈，来表达自己对爸爸妈妈的爱。
放学回家，爸爸妈妈来接时要对他们说一声：爸爸妈妈中秋
快乐，并把礼物送给他们。
家长们接到“爱心礼物”很开心，对我们的活动也很满意。
动手制作“爱心礼物”是本次活动的亮点部分。
由于已经是大班孩子了，动手能力比较强，所以才会请他们动手制作礼物，虽然他们是大班的孩子，不过他们是新生，有的还没有上过幼儿园，所以对他们的要求不是很高，教师做好礼盒，请幼儿自己在礼盒上贴上教师准备好的图片(星星、爱心、花、苹果等)，来美化送给爸爸妈妈的礼盒，还把自己画好的爱心放在礼盒里面，这说明自己特别爱自己的爸爸妈妈，把自己的爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了解到传统文化，因为一直以为八月十五中秋节都是要品尝月饼的，而且全家要一起边吃月饼边欣赏月亮，月饼是圆的所以要代表全家团圆的意思。
同时请幼儿通过边品尝边了解的方法，知道了月饼还有多种口味有、水果月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
不足之处，本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛，导致节日气氛不太浓。
教师可以讲解一起关于月亮的知识。
如果能布置相应的环境，讲解一些月亮的知识相信幼儿对于节日的感受体验会更加深刻一些，了解的会更多一些。
从本次活动的整个开展情况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣，了解了中秋要团圆，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。
幼儿园中秋节活动总结2
在我们中秋佳节来临之际，诺宝幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。
幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。
活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛
为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。
家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。
活动二：“庆中秋”游园活动
为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。
同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。
我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。
活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。
活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动
为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。
随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。
每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。
幼儿园中秋节活动总结3
金秋送爽，丹桂飘香。
在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。
中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。
在参与中秋节各种活动中能大。