最新精选幼儿园第二学期家庭教育工作计划
2024年幼儿园家庭教育教学计划
2024年幼儿园家庭教育教学计划一、教学目标2.增进家长与幼儿间的亲子关系，提高家庭教育质量。
3.促进幼儿全面发展，为升入小学做好充分准备。
二、教学内容1.生活自理能力培养（1）教会幼儿自己穿衣、吃饭、睡觉、整理物品等基本生活技能。
2.学习兴趣培养（1）开展有趣的亲子游戏，激发幼儿的学习兴趣。
（2）设置多样化的学习活动，让幼儿在游戏中学习。
3.社交能力提升（1）组织亲子交流活动，提高幼儿的沟通能力。
（2）引导家长学会如何培养幼儿的社交技巧。
4.艺术素养培养（1）开展亲子手工制作，提高幼儿的动手能力。
（2）组织亲子音乐会、绘画展等，培养幼儿的艺术素养。
5.科学素养提升（1）进行亲子科学实验，培养幼儿的观察能力和好奇心。
（2）引导家长关注幼儿的科学教育，提高家庭教育质量。
三、教学安排1.第一季度（2）组织亲子游戏，提高幼儿的学习兴趣。
2.第二季度（1）举办“亲子阅读节”，引导家长与幼儿共同阅读，增进亲子关系。
（2）开展亲子科学实验，培养幼儿的科学素养。
3.第三季度（1）组织亲子手工制作，提高幼儿的动手能力。
（2）进行亲子交流活动，提升幼儿的社交能力。
4.第四季度（1）举办“亲子运动会”，增进家长与幼儿间的亲子关系。
（2）开展期末成果展示，检验教学效果。
四、教学方法1.亲子互动：通过家长与幼儿的互动，培养幼儿的各项能力。
2.游戏化教学：将教学内容融入游戏中，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3.实践操作：让幼儿亲自动手实践，提高动手能力。
4.情景模拟：通过模拟实际场景，让幼儿学会如何应对生活中的问题。
五、家长配合1.积极参与教学活动，配合老师完成教学任务。
2.关注幼儿的学习生活，及时发现并解决幼儿遇到的问题。
4.积极配合幼儿园的教学安排，确保幼儿教育质量。
六、教学评价1.定期对幼儿进行综合评价，了解幼儿在各项能力上的发展情况。
2.收集家长反馈意见，不断优化教学计划。
3.组织期末成果展示，检验教学效果。
2024年幼儿园家庭教育教学计划一、教学目标2.增进家长与幼儿间的亲子关系，提高家庭教育质量。
幼儿园第二学期家庭教育工作计划
幼儿园第二学期家庭教育工作计划一、背景介绍幼儿教育是一项非常重要的工作，家庭教育作为幼儿教育中不可或缺的一部分，需要得到越来越多的重视。
在幼儿园第二学期，我们将制定一份全面的家庭教育工作计划，通过不断的改进来提高幼儿家庭教育的水平，为幼儿的成长发展营造更好的环境和条件。
二、工作目标1.提高家长的教育意识和家庭教育能力，为幼儿提供更优质的教育环境。
2.充分拓展幼儿园与家庭的合作，促进幼儿全面发展。
3.改进传递家长教育信息的渠道和方式，让家长更好地了解幼儿的发展情况。
三、工作内容1.举办家庭教育讲座家庭教育讲座是主动向家长传递教育信息的途径。
在第二学期，我们将安排专业教育人员来幼儿园开展家庭教育讲座，其中包括以下内容：1.如何培养幼儿的自控力和自律力。
2.如何与幼儿沟通，提高家庭环境和睦相处的能力。
3.如何合理安排幼儿的时间，让幼儿有足够的时间进行自主学习和自由活动。
2. 组织家长参加亲子活动亲子活动是促进家庭互动的重要途径，在第二学期，我们将策划一系列有趣的亲子活动，让家长和孩子一起参加，共同享受亲子时光。
1.安排亲子DIY活动，让家长和孩子亲手制作小礼品和食品。
2.安排亲子运动会，组织家长和孩子参与竞赛和游戏，加强身体锻炼和家庭感情。
3.策划亲子旅游活动，让家长带着孩子一起去旅行，开拓视野，增强感情。
3. 撰写家庭教育手册和资讯在幼儿的成长过程中，家长需要不断地了解幼儿的发展情况和教育方法。
因此，我们将编写家庭教育手册和资讯，向家长提供更多的优质教育资源。
1.定期发布通讯，介绍幼儿的成长情况和最新教育资讯。
2.编写家庭教育手册，包括幼儿发展阶段、教育方式和注意事项等相关信息。
3.打造家庭教育电子平台，提供家庭教育网课和资源下载等服务。
四、家庭教育是幼儿教育中不可或缺的一部分，家长是幼儿教育的主要责任人。
通过第二学期的家庭教育工作计划，我们将提高家长的教育意识和家庭教育能力，促进幼儿全面发展，加强幼儿和家长的沟通和合作，为幼儿的成长发展营造更好的环境和条件。
2023学年度第二学期幼儿园家庭教育工作计划 (2)
2023学年度第二学期幼儿园家庭教育工作计划1. 背景家庭是幼儿最初的教育场所，家庭与幼儿园的合作对幼儿的成长和发展具有积极的促进作用。
在家庭与幼儿园之间建立良好的互动和合作机制，对家庭教育工作具有重要的意义。
2. 目标本工作计划的目标是建立健全的家园互动机制，促进家庭教育工作的开展，让家庭和幼儿园共同为孩子的成长和发展而努力。
具体目标如下：•提高家长对幼儿早期教育的认识和理解；•加强家长对幼儿心理、行为、社交等方面的引导和支持；•建立健全的家园互动机制，促进家园双方的合作和沟通；•提高家长的教育水平和教育技能，提升家庭教育质量。
3. 工作内容3.1 家长讲座针对家长关心的问题，安排专业的讲师进行讲座，主题包括幼儿早期教育、幼儿心理发展、儿童行为问题、家庭教育方法等，让家长了解幼儿成长的规律，掌握科学的教育方法，增强家长的育儿信心和能力。
3.2 家访服务幼儿园将配齐家访服务队伍，由教师和家长代表组成的服务小组定期走访幼儿家庭，了解幼儿的家庭环境情况、孩子的学习和生活状况，并为家长提供育儿指导和帮助。
家访工作既能增进教师和家长之间的沟通，也能帮助幼儿园更好地了解孩子的个性特点和家庭背景情况，做出更好的教育决策。
3.3 家园互动活动幼儿园将定期举办家园互动活动，包括亲子读书、亲子手工制作、亲子运动会、亲子游园等形式多样的活动，让家长和幼儿共同参与，增强亲子间的沟通和互动，培养家庭教育的氛围。
3.4 家庭作业鼓励家长在家庭环境中开展有益的育儿活动，如亲子阅读、亲子游戏、生活常识教育等，帮助孩子学习和成长，并定期收集和反馈家庭作业，了解家长在家庭教育方面的情况，做出相应的帮助和支持。
4. 工作评估为了提高家庭教育工作的效果，幼儿园将制定科学合理的评估机制，通过家长问卷调查、家访服务记录、家庭作业评价等方式，了解家庭教育工作的实际效果，及时调整工作方向和方式方法。
5.幼儿园将严格按照工作计划的要求和目标，加强家庭教育工作的开展，促进家园互动和合作，营造良好的家庭教育氛围，让家长和教育者在共同育儿中共同成长。
幼儿园家长工作计划第二学期（通用3篇）
幼儿园家长工作计划第二学期（通用3篇）幼儿园家长第二学期篇1工作思路：随着优生、优育国策的实施，幼儿园家长工作日益被重视。
我园今年“幼儿园与家庭”的主要任务是：主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长树立正确的家教观念，共同担负起教育幼儿的任务。
充分发挥“家长委员会”的作用，将家长工作列入议事日程。
主要工作：单靠幼儿园一方教育是不够的，必须与家庭、社会密切配合，才能取得良好的整体效应。
因此，随时向家长灌输思想“家庭教育具有早期性、针对性的特点，要注重每时每刻的家庭教育”。
作好家长工作管理，在教育上就能收到事半功倍的效果。
我们采取多种形式对家长进行家教指导，促进家长转变家教教观念，提高科学育儿水平。
1、开展亲子游戏，帮助营造良好的家庭文化氛围。
2、建立家教阅览室，为家长提供学习条件。
3、利用家长经验交流会，加强家长之间的交流。
4、鼓励孩子、家长之间多交往，增强家长之间的交流。
5、举办“家长学校”，让家长倾听多种观念。
6、综合运用多种方法，如“半日活动观摩”，“家园联系册”，电话交流，家访等，加强家园联系。
具体工作：我园教师绝大部分是年轻教师，对家庭教育的指导缺少经验。
根据工作的要求，教师也急需要学习有关家庭教育的知识和方法，提高教师家长工作水平，从而取得良好的教育效应。
1、开学初的家长委员会幼儿园通过各种形式开展家长工作，加强与家长的联系，有效地提高育人质量，最重要的是家长委员会的作用。
家长委员会的任务是：帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，以协助幼儿园工作；及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见；参加或支持幼儿园的大活动，如“六一”庆祝活动，家园同乐活动；为改善幼儿园条件出谋划策，提出条件。
家长的意见和建议可通过意见箱及时传递，但是我们的意见箱没有起到真正作用，这学期要发挥它的作用。
胜利幼儿园-学年第二学期家庭教育工作计划范文
胜利幼儿园学年第二学期家庭教育工作计划范文一、工作背景随着社会的不断发展，家庭教育在儿童成长过程中的重要性日益凸显。
为了更好地发挥家庭在幼儿教育中的辅助作用，促进幼儿全面发展，胜利幼儿园在学年第二学期将继续开展家庭教育工作计划，旨在提升家长的教育理念和方法，增强家庭与幼儿园的互动与合作。
二、工作目标1.提高家长对家庭教育的重视程度，树立正确的教育观念。
2.增进家长与幼儿园的沟通与交流，形成家园共育的良好氛围。
3.提升家长的教育能力，掌握科学的教育方法。
4.促进幼儿身心健康、全面发展。
三、工作内容1.开展家长座谈会：每月组织一次家长座谈会，邀请专家针对家庭教育中的热点问题进行讲解，分享先进的教育理念和方法。
同时，家长之间也可以互相交流心得，取长补短。
2.举办家庭教育讲座：邀请具有丰富教育经验的专家，针对不同年龄段幼儿的特点，为家长提供有针对性的家庭教育指导。
3.创建家长群：建立家长群，方便家长及时了解幼儿园动态，参与幼儿园活动，同时也可以在线交流教育心得，分享教育资源。
4.开展亲子活动：定期组织亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系，培养孩子的团队协作能力。
5.制定家庭教育手册：编制家庭教育手册，为家长提供实用的家庭教育建议和技巧，帮助家长更好地应对家庭教育中的问题。
6.家庭教育主题班会：每月组织一次家庭教育主题班会，让幼儿了解家庭教育的意义，培养幼儿尊老爱幼、团结互助的良好品质。
四、工作措施1.加强宣传，提高家长对家庭教育的认识。
通过家长会、群、海报等形式，让家长了解家庭教育的重要性，树立正确的教育观念。
2.注重实效，确保家庭教育活动取得成效。
针对家长在家庭教育中遇到的实际问题，开展有针对性的活动，帮助家长解决问题。
3.加强沟通，促进家校共育。
积极搭建家校沟通平台，及时了解家长需求，调整家庭教育工作计划。
五、工作预期效果1.家长对家庭教育的重视程度得到提升，正确教育观念得到树立。
3.家长的教育能力得到提高，家庭教育方法更加科学。
幼儿园—学年第二学期家庭教育工作计划
幼儿园—学年第二学期家庭教育工作计划
家庭教育工作计划的目的是帮助家长更好地发挥家庭教育的作用，培养幼儿的良好习惯、健康心理和积极态度。
以下是一个幼儿园学年第二学期家庭教育工作计划的示例：
一、培养良好的卫生习惯
1. 家长陪幼儿定期洗手，养成良好的卫生习惯。
2. 培养幼儿自己收拾玩具的习惯，教育他们保持房间整洁。
二、培养健康的饮食习惯
1. 家长提供均衡的饮食，尽量减少高糖、高脂肪的食物。
2. 教育幼儿养成良好的饮食习惯，吃饭时注意细嚼慢咽。
三、培养独立自理能力
1. 教育幼儿自己穿脱衣物以及整理个人物品。
2. 鼓励幼儿自己上厕所，并逐步养成定时上厕所的习惯。
四、培养正确的价值观和社交能力
1. 家长与幼儿共同阅读有关友谊、互助、诚实等主题的绘本，引导幼儿形成正确的价
值观。
2. 鼓励幼儿参与社交活动，培养他们与人友好相处的能力。
五、培养良好的学习习惯
1. 家长与幼儿制定学习计划，规划每天的学习时间。
2. 鼓励幼儿主动完成作业，培养他们的自主学习能力。
六、培养身体素质和兴趣爱好
1. 家长鼓励幼儿参加室内外运动活动，培养他们的身体素质。
2. 陪伴幼儿参与各种艺术、手工等兴趣班活动，培养他们的兴趣爱好。
七、定期与幼儿园交流
1. 家长与幼儿园保持密切联系，了解幼儿在园期间的表现和需求。
2. 家长参加幼儿园的家长会和亲子活动，与教师和其他家长交流经验。
通过制定这样的家庭教育工作计划，可以帮助家长更好地指导幼儿成长，促进幼儿园与家庭的良好互动，共同努力培养幼儿的全面发展。
幼儿园家教工作计划下学期
一、前言为了更好地开展幼儿园家教工作，提高幼儿家庭教育质量，促进幼儿全面发展，特制定本学期家教工作计划。
本计划旨在明确家教工作的目标、内容、方法和时间安排，确保家教工作的有序进行。
二、工作目标1. 提高家长对家庭教育的认识，树立正确的家庭教育观念。
2. 增强家长与幼儿园之间的沟通与合作，形成教育合力。
3. 提升幼儿的身心健康、品德行为、学习兴趣和综合素质。
4. 培养家长成为幼儿教育的重要合作伙伴。
三、工作内容1. 家长培训（1）开展家庭教育讲座，邀请专家讲解家庭教育的重要性、方法及技巧。
（2）组织家长学习家庭教育相关书籍，提高家庭教育素养。
（3）开展家长沙龙活动，促进家长之间的交流与分享。
2. 家园互动（1）定期举办家长会，汇报幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）建立家长微信群，及时发布幼儿园活动信息，方便家长了解幼儿在园动态。
（3）开展亲子活动，增进亲子关系，让家长参与幼儿教育。
3. 家教指导（1）针对幼儿个体差异，制定个性化家教方案，指导家长进行针对性教育。
（2）开展家庭教育咨询服务，解答家长在教育过程中遇到的问题。
（3）定期开展家教经验交流活动，促进家长之间的相互学习与借鉴。
4. 家教评价（1）设立家长满意度调查，了解家长对家教工作的意见和建议。
（2）对家教工作进行定期评估，总结经验，改进不足。
四、工作方法1. 宣传引导法：通过多种渠道宣传家庭教育的重要性，引导家长树立正确的家庭教育观念。
2. 互动交流法：开展家长会、家长沙龙等活动，增进家长与幼儿园之间的沟通与合作。
3. 指导服务法：针对家长需求，提供家教指导和服务，提高家庭教育质量。
4. 评价反馈法：定期对家教工作进行评估，及时反馈问题，改进工作。
五、时间安排1. 第一季度：开展家长培训，提高家长家庭教育素养。
2. 第二季度：加强家园互动，促进亲子关系。
3. 第三季度：实施家教指导，解决家长在教育过程中遇到的问题。
4. 第四季度：总结家教工作，评估家长满意度。
幼儿园2024年学年第二学期家庭教育工作计划
幼儿园2024年学年第二学期家庭教育工作计划一、指导思想本学期家庭教育工作计划以我国《幼儿园教育指导纲要》为指导，紧密结合幼儿园教育教学实际，充分发挥家庭教育的重要作用，促进幼儿全面发展。
二、工作目标1.提高家长对家庭教育的重视程度，积极参与幼儿园教育活动。
2.加强家园联系，促进教师与家长的沟通交流，共同关注幼儿的成长。
三、具体工作措施1.开展家庭教育讲座（1）组织家长参加家庭教育讲座，邀请专家讲解幼儿教育知识，提高家长的教育理念。
（2）定期举办家长学校，针对幼儿年龄段特点，为家长提供实用的教育方法。
2.加强家园联系（1）定期开展家长座谈会，让家长了解幼儿在园情况，共同探讨教育问题。
（2）建立家长群，及时发布幼儿园动态，方便家长了解幼儿在园生活。
3.开展家庭教育活动（1）举办亲子活动，增进亲子关系，提高家庭教育的有效性。
（2）开展家庭读书活动，培养幼儿阅读兴趣，提高家庭教育质量。
4.家庭教育指导（1）为家长提供家庭教育资料，包括教育书籍、教育文章等。
（2）定期组织家庭教育培训，提高家长教育能力。
5.关注幼儿心理健康（1）开展心理健康教育，提高幼儿心理素质。
（2）加强与家长沟通，关注幼儿心理变化，及时解决问题。
四、工作安排1.第一周：组织家长参加家庭教育讲座，提高家长教育理念。
2.第二周：开展家长座谈会，加强家园联系。
3.第三周：举办亲子活动，增进亲子关系。
4.第四周：开展家庭读书活动，培养幼儿阅读兴趣。
5.第五周：组织家庭教育培训，提高家长教育能力。
6.第六周：开展心理健康教育，提高幼儿心理素质。
7.第七周：加强家庭教育指导，为家长提供教育资料。
一、补充点1.家庭教育宣传月的设立（1）设立每年的三月为“家庭教育宣传月”，通过举办系列家庭教育活动，提升家长对家庭教育的认识。
（2）在宣传月期间，开展家庭教育知识竞赛，鼓励家长参与，增强家庭教育的实践性。
2.家庭教育资源的整合（1）与社区、图书馆等机构合作，为家长提供更多优质的教育资源。
2023年幼儿园二学期家庭教育指导工作计划
2023年幼儿园二学期家庭教育指导工作计划一、背景简介家庭教育是幼儿园教育的重要组成部分，为了更好地引导家长开展家庭教育工作，促进家庭与幼儿园的良好合作，特制定了本工作计划。
本计划旨在提供详细的工作指导，帮助幼儿园与家庭建立紧密的联系，共同促进幼儿的综合发展。
二、目标和任务1. 目标：通过家庭教育指导工作，促进幼儿的个性发展、情感发展以及认知能力和社会交往能力的提升。
2. 任务：a. 加深家长对幼儿教育的理解，提高家庭教育的质量；b. 定期组织家长参与亲子活动，加强家庭与学校的沟通；c. 针对不同家庭的需求，提供个性化的家庭教育指导服务。
三、工作计划1. 制定家庭教育指导文件：通过研究综合家庭教育理论和实践，制定简明实用的家庭教育指导文件，包括家庭教育原则、方法和技巧等内容。
文件将通过家长会、微信群等途径发放，并对其进行解读和解答。
2. 组织亲子活动：每月定期组织亲子活动，让家长和孩子共同参与其中，增强亲子之间的感情，同时提供给家长教育孩子的机会。
亲子活动可以包括亲子游戏、亲子读书会、亲子手工制作等形式，每次活动均有特定目标和意义。
3. 家庭教育讲座：邀请专业人士或学者来幼儿园进行家庭教育讲座，讲解家庭教育的基本知识与技巧，解答家长们的疑惑。
讲座内容包括儿童心理发展、亲子沟通、家庭环境营造等方面的内容。
4. 家访指导：针对需要个性化指导的家庭，组织专门的家访活动，给予家长更具体的教育指导。
通过与家长面对面的交流，了解家庭的具体情况，针对家庭的特点和孩子的实际情况提供个性化教育方案。
5. 家庭教育课堂：幼儿园设立家庭教育课堂，每周开设一次，主要内容包括家庭教育的理论与实践、家庭教育的常见问题与解决方法等。
课堂设有讨论环节，让家长们互相交流、分享经验，共同成长。
6. 定期跟进家庭教育成效：组织家庭教育评估，了解家庭教育的成效，收集家长的反馈意见，及时调整家庭教育指导工作。
同时，引导家长进行自我评估，提高其对家庭教育的认知和质量。
2024幼儿园第二学期家长工作计划
2024幼儿园第二学期家长工作计划家长工作计划（2024年第二学期）第一部分：了解幼儿园教育理念和运行规则1. 参加幼儿园召开的家长会议，了解幼儿园的教育理念、教学目标以及规章制度。
2. 阅读幼儿园提供的家长手册，掌握幼儿园的政策和规范，以配合幼儿园的工作。
第二部分：与幼儿园建立良好的沟通和合作关系1.定期与班主任进行面对面或电话沟通，了解孩子在学校的学习和生活情况。
2. 关注幼儿园的通知和校园公告，及时与教师和学校取得联系，共同关注孩子的成长。
3.积极参加幼儿园组织的亲子活动，与孩子一起体验学校的氛围，促进家园合作。
第三部分：与教师合作，促进孩子的全面发展1. 关注孩子的学习进展，与教师密切合作，了解孩子的优势和需要，共同制定家庭作业和学习计划。
2. 鼓励孩子主动参与各类学校活动，如文艺演出、运动会等，增加孩子的社交经验和自信心。
3. 提供家庭条件和资源，积极支持孩子参加课外兴趣活动，如绘画、音乐、舞蹈等，培养孩子的特长和爱好。
第四部分：关注孩子的社交和情绪发展1. 关注孩子与同伴的相处情况，鼓励孩子与他人分享和合作，培养良好的人际交往能力。
2. 注重培养孩子的情绪管理能力，引导他们表达情感并妥善处理冲突。
3. 定期与孩子进行心理沟通，了解他们的内心世界，关注孩子的心理健康。
第五部分：营造良好的学习和生活环境1. 关注孩子的饮食和休息，为孩子提供营养均衡的饮食，并确保孩子每天有足够的睡眠时间。
2. 教育孩子良好的生活习惯，如勤洗手、梳洗整齐、保持环境整洁等。
3.培养孩子的自理能力，如自己穿脱衣服，整理书包等。
第六部分：关注孩子的安全和健康1. 做好孩子的身体健康管理，定期带孩子去医院进行体检，预防传染病，培养良好的卫生习惯。
2.在家里和幼儿园都加强安全教育，让孩子懂得如何保护自己，与陌生人保持距离。
3.定期检查幼儿园的安全设施和保育人员的经验，确保孩子的安全。
第七部分：与其他家长建立联系，共同探讨教育问题1. 参加家委会，与其他家长一起交流育儿经验和教育心得。
2024年学校家庭教育工作计划（七篇）
2024年学校家庭教育工作计划随着新学期的开启，为响应上级部门的相关要求，特此制定本学期家庭教育工作计划如下：一、指导思想家庭教育是学校教育与社会教育的重要基石。
家长在家庭教育中的能力水平，对孩子的成长及家庭生活品质具有决定性影响。
协助家长掌握必要的教育知识，推动未成年人思想道德建设，是本学期工作的核心任务与职责所在。
二、工作目标（具体工作目标未提供，请补充相关内容）三、工作重点（一）加强家庭教育指导者队伍的建设1. 结合家长学校工作，积极参与区域组织的家庭教育业务培训，持续提升指导家长工作的理论素养。
2. 幼儿园将定期举办教师关于“家庭教育”的学习与培训活动，确保完成本年度区域家庭教育部门下达的任务指标。
3. 鼓励家长参与幼儿教育管理过程，通过实践提升家庭教育指导者的专业水平，逐步壮大“中华家庭教育志愿者”团队。
（二）开展多样化的家园同步教育1. 通过“请进来”的方式，邀请具有优秀家庭教育方法的家长分享育儿经验。
2. 定期举办家长讲座，提升家长的教育素养，引导其掌握科学的教育方法。
3. 定期向家长开放教学活动，通过幼儿园半日开放活动，使家长了解教育改革的精神，促进教育过程的沟通，形成教育共识。
4. 定期组织家委会会议，共同探讨幼儿教育事宜。
5. 每班每学期至少开展两次亲子教育活动。
（三）建立多元化的家园联系机制1. 每班每月定期更新家园联系栏内容，以丰富教育信息及指导建议。
2. 建立家长反馈制度，通过反馈收集家长对幼儿园工作的评价与建议。
四、具体安排（以下月份及具体日期请根据实际情况填写完整）九月：1. 教师负责迎接新生及家长，帮助他们熟悉幼儿园环境。
2. 开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查，各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。
3. 举办家长开放日活动。
4. 召开学期初家长会及各级家长委员会。
5. 以年级组为单位开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
十月：1. 举办家长开放日活动。
2. 以年级组为单位开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
幼儿园2024年—2024年学年第二学期家庭教育工作计划
幼儿园2024年—2024年学年第二学期家庭教育工作计划引言随着教育理念的不断更新和家庭对教育质量要求的提高，家庭教育在儿童成长过程中扮演着越来越重要的角色。
本计划旨在通过幼儿园与家庭的紧密合作，共同促进幼儿的全面发展，为幼儿提供一个温馨、健康、富有教育意义的成长环境。
一、工作目标增强家庭与幼儿园的沟通与合作，形成教育合力。
提升家长的教育意识和能力，使家长成为孩子教育的积极参与者。
促进幼儿的身心健康发展，通过家庭活动增进亲子关系。
建立家庭教育资源库，为家长提供丰富的教育素材和方法。
二、工作内容1. 家庭教育指导家长会：每学期至少举办两次家长会，介绍幼儿园的教育理念、教学计划和家庭教育指导。
家庭教育讲座：邀请教育专家进行专题讲座，帮助家长了解幼儿心理发展特点和教育策略。
家长工作坊：组织家长参与工作坊，学习如何与孩子进行有效沟通，如何处理孩子的不同情绪等。
2. 家庭与幼儿园的互动家园联系本：定期更新家园联系本，记录孩子在园的表现和进步，以及需要家长配合的事项。
亲子活动：每学期组织至少一次亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读节等，增进亲子关系，同时让家长了解孩子在园的学习和生活。
3. 家庭教育资源建设图书借阅：幼儿园图书室向家长开放，提供教育类图书借阅服务。
在线资源：建立幼儿园网站或APP，提供在线教育资源，如教育视频、育儿文章等。
4. 家庭教育实践活动主题月活动：每学期设定不同的教育主题，如环保月、健康月等，鼓励家长和孩子一起参与相关活动。
家庭作业：定期布置与主题相关的家庭作业，如制作环保手工、健康饮食计划等，培养孩子的实践能力。
三、实施步骤1. 准备阶段调研家长需求：通过问卷调查、访谈等方式了解家长对家庭教育的需求和期望。
制定详细计划：根据调研结果，制定具体的家庭教育工作计划和时间表。
2. 实施阶段定期沟通：通过家长会、家园联系本等方式，保持与家长的定期沟通。
活动组织：按照计划组织各类家庭教育活动，确保活动顺利进行。
2024年幼儿园家庭教育指导工作计划模版(二篇)
2024年幼儿园家庭教育指导工作计划模版一、指导原则：遵循“幼儿园需与家庭、社区紧密协作，与小学相互衔接，整合各类教育资源，共同为幼儿创造有利的发展条件”理念，实施家园共育的指导原则，提升我园家长教育质量，以促进幼儿全面成长。
我们树立“一切为了孩子，一切为了家长”的信念，争取家长的理解、支持和积极参与，共同打造幼儿健康、快乐的成长环境。
二、目标：推广家园合作的教育模式，整合多方面的优质资源，构建开放、互动的综合教育体系，形成“幼儿园、家庭、社会”三者合一的格局，共同推进幼儿的素质教育。
三、工作重点与策略：1、完善家庭教育管理机制，提高指导服务品质(1)构建家庭教育指导管理架构和运作机制优化家长学校、家长委员会等制度，明确各成员职责，积极开展指导活动，优化管理行为，强化服务意识，以提升家庭教育质量，促进幼儿园和家庭的共同进步。
(2)开展家庭教育在线论坛活动组织教师通过班级网站、QQ群、幼儿园论坛等平台进行专题指导，提升指导者的专业能力。
(3)建立新的园、班两级家长委员会规范家长委员会的管理制度，充分发挥委员的参与管理作用。
定期组织家长委员会活动，如：邀请家长参与幼儿园膳食委员会、教学、协调等管理工作，通过交流讨论、定期反馈，为幼儿园的各项工作提供建设性意见。
2、拓宽家园合作的途径，形成多元化的指导模式(1)多途径传播教育新观念利用家园之窗、幼儿园网站、家长会、家长学校讲座等渠道，传播先进的教育理念，促进家长间的互动，解决家庭教育问题，分享育儿经验，学习家庭教育的策略和技巧。
(2)丰富服务项目根据家长需求，丰富服务内容，如在图书馆提供家庭教育书籍阅读等，提升家庭教育服务质量。
(3)开展分层、分类指导活动针对不同类型的家长，举办“父亲教育研讨会”、“祖辈家庭教育研讨会”、“母亲育儿分享会”等活动。
针对不同年龄层次的幼儿，开展“小班生活适应”、“中班良好习惯培养”、“大班学习型家庭创建”等家长学校讲座，通过家长开放日、专题讨论、案例分析、资料发放等多种形式进行指导，帮助家长树立科学的育儿观。
幼儿园下学期家园共育工作计划模板(3篇)
幼儿园下学期家园共育工作计划模板 (3篇)幼儿园下学期工作方案。
时间一晃而过，弹指之间，新学期又要开头了，有哪些幼儿园下学期工作方案呢？下面是我为大家整理的“幼儿园下学期家园共育工作方案模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园下学期家园共育工作方案模板(篇一)非常愉快又迎来了一个新学期，在这个新学期里，为了提高自己的业务水平和教学素养，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参与各项活动的乐观性，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、教育教学方面：本学期我主要担当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。
本班小伴侣经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动布满爱好，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规，内容，形成了肯定的行为习惯；具有初步的责任感。
为了使孩子在本学期获得更好地进展，依据我班孩子的年龄特征和实际状况，特制定方案如下：仔细备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境，细心做好材料的预备，使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问，做幼儿学习活动的支持者、合、引导者。
引导幼儿逐步学习主动地观看和探究，最终养成探究的习惯。
通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、乐观地参加，提高幼儿的语言等力量。
重视幼儿非智力因素的培育，培育幼儿有一个乐观向上、健康活泼的良好心理状态；捕获幼儿生活中的教学契机，细致观看每位幼儿力量特点及表现，随时调整自己的教育策略，留意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学敏捷进行，保证全班孩子的全面进展。
语言领域：学习有条理地叙述，培育幼儿的观看力和思维力量，学习“有……还有……”的句式。
培育幼儿在特定场合下的语言应用力量，扮演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，进展语言联想力量，提高语言的制造力和表现力。
2024年幼儿园家长工作计划第二学期(二篇)
2024年幼儿园家长工作计划第二学期一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南，实施家园合作。
重视与家长的合作教育，双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合，共同促进幼儿的身心发展。
综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标：1.坚持做好家长的常规工作，密切家园联系。
2.结合本园的实际，丰富活动内容与参与方式，找准切入点，发动家长资源，提高家长对幼儿活动的参与度。
3.注重教师的自我提高，增强服务意识，热情接待家长，提高服务水平。
三、具体工作要求与措施：1.发挥家委会、伙委会的作用，明确了权利和义务，使家委会参与幼儿园的管理。
在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。
加强家园之间的沟通交流，倡导“共同成长”的教育理念。
请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式，使活动更加丰富多彩，公平、公正，提高家园之间的合力。
____家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。
开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。
4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议，不断改进工作方法。
5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动，互相交流，共同研究家园如何进行教育。
开展丰富多彩的家庭教育指导工作（沙龙、讲座、交流等形式），不断拓展家庭教育指导的范畴，更新教育观念，提高家庭教育的水平。
5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式，探索家委会等新的互动平台。
6.整合社区与幼儿园教育资源，构建互动教育模式，发挥社区资源，为教育教学活动提供更多的生活空间和学习空间。
四、具体工作安排____月份：1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动，主题教学活动，加强家园之间的互动。
2024年幼儿园中班家长工作计划下学期（三篇）
2024年幼儿园中班家长工作计划下学期亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园中班的班主任。
很高兴能够和您一起陪伴孩子们度过中班的下半学期。
下面是关于我们班级的家长工作计划，我将详细列出我们的目标、计划和具体措施，希望得到您的支持和配合。
一、目标：1.促进孩子成长：通过丰富多彩的教育活动和深入细致的教学，培养孩子各方面的能力，包括智力、语言、社交、情感等方面；2.增强家校合作：与家长密切合作、相互支持，共同为孩子提供良好的成长环境；3.提高教育质量：通过不断学习和改进教学方法，提高班级整体教育质量。
二、计划：1.教育活动：（1）主题活动：根据学期的不同时间节点，策划一系列主题活动，如春节、儿童节、国庆节等，引导孩子了解和体验传统文化；（2）户外探索：组织一些户外探索活动，如郊游、农场参观等，培养孩子的观察和探索能力；（3）手工制作：设计一些手工制作活动，培养孩子的动手能力和创造力；（4）游戏互动：组织一些游戏互动活动，如亲子游戏、团队活动等，增进亲子感情，培养孩子的合作精神；（5）音乐舞蹈：进行一些简单的音乐舞蹈活动，培养孩子的音乐细胞和动作协调能力。
2.家庭作业：（1）阅读习惯：每周布置一些与主题相关的阅读材料，鼓励家长和孩子共同阅读，培养孩子的阅读兴趣和习惯；（2）联系本质：布置一些与班级教学内容相关的联系本，让家长了解孩子在学校的学习情况，并与孩子一起完成；（3）亲子交流：每个月组织一次家委会会议，让家长与老师互相交流、分享孩子在家庭中的成长和表现。
3.通知与反馈：（1）通知方式：每周通过班级群发送通知，包括教育活动安排、学习进展等信息；（2）个别反馈：定期与家长进行面对面的家庭访谈，与家长交流孩子的成长情况，给予个别化的建议和指导；（3）成长记录：为每个孩子建立成长档案，记录孩子在成长过程中的点滴变化和表现，并与家长分享。
三、具体措施：1.与家长密切合作：定期召开家庭会议，了解家长的意见和建议，并将其纳入工作计划中；鼓励家长参与学校活动，积极参与决策和活动策划。
2024年幼儿园二学期家庭教育指导工作计划
2024年幼儿园二学期家庭教育指导工作计划家庭教育是幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
为了更好地引导家长参与幼儿园教育，提高家庭教育的质量，制定一份详细的家庭教育指导工作计划是必要的。
以下是2024年幼儿园二学期家庭教育指导工作计划。
一、理念与目标1. 理念：以爱和关怀为基础，以合作和互动为手段，促进家长与幼儿园之间的紧密联系，形成家园共育的良好氛围。
2. 目标：提高家长对幼儿教育的认知水平，增强家长对幼儿教育的参与意识和能力，促进幼儿全面发展。
二、具体措施1. 家长培训为了提高家长对幼儿教育的认知水平和教育技能，我们将组织一系列家长培训活动，涵盖幼儿教育相关的知识和技能：（1）邀请专家进行专题讲座，介绍儿童发展心理学、合理教养等相关知识。
（2）举办亲子活动，通过亲子游戏、亲子阅读等方式，帮助家长了解亲子互动对幼儿成长的重要性。
（3）组织家长参观其他优秀家庭教育机构，学习借鉴其他家庭教育方法和经验。
2. 家庭作业指导针对幼儿园的家庭作业，我们将制定详细的指导方案，并定期向家长进行指导：（1）制定家庭作业时间表，合理安排家庭作业时间，避免给幼儿和家长造成过大的负担。
（2）为家长提供家庭作业范例，明确要求和指导方法，帮助家长正确引导幼儿完成作业。
（3）在家庭作业中融入亲子互动，例如家长与幼儿一起完成作业，增强亲子之间的情感交流。
3. 家长小组会议定期召开家长小组会议，为家长提供一个交流和学习的平台，促进家长之间的互动和合作：（1）邀请专家或幼儿园教师进行讲座，介绍幼儿教育的相关话题。
（2）分享家庭教育经验，鼓励家长互相交流，共同成长。
（3）组织家长讨论各自在家庭教育中遇到的问题，寻求有效解决方案。
4. 家庭教育手册制作家庭教育手册，包括幼儿园教育理念、家长参与的方式、家庭作业指导等相关信息，方便家长了解幼儿园的家庭教育工作：（1）内容包括幼儿园教育目标、教育原则、家庭作业指导、亲子互动活动等。
2024幼儿园家庭教育工作计划
2024幼儿园家庭教育工作计划一、工作背景随着社会的不断发展，家庭教育在幼儿成长过程中的重要性日益凸显。
为了更好地发挥家庭教育的作用，提高幼儿的综合素质，我们特制定2024幼儿园家庭教育工作计划。
二、工作目标1.提高家长对家庭教育的重视程度，增强家庭教育的针对性和有效性。
2.建立健全家园共育机制，促进幼儿园与家庭之间的沟通与合作。
3.提升幼儿的综合素质，培养健康、快乐、自信的孩子。
三、具体措施1.开展家长教育活动（1）定期举办家长讲座，邀请专家、教师为家长传授育儿知识，提高家长的教育水平。
（2）组织家长沙龙，让家长分享育儿经验，互相学习、交流。
（3）开展家庭教育主题宣传活动，通过海报、视频等形式，普及家庭教育知识。
2.加强家园沟通（1）定期召开家长会，让家长了解孩子在园的表现，同时听取家长的意见和建议。
（2）建立家长群，方便教师与家长随时沟通，共同关注孩子的成长。
（3）开展家长开放日，邀请家长来园参观、参与活动，增进家园了解。
3.举办亲子活动（1）举办亲子运动会，增强亲子间的互动，培养孩子的团队精神。
（2）开展亲子手工制作、绘画等活动，培养孩子的动手能力和创造力。
（3）举办亲子阅读活动，培养孩子的阅读兴趣，增进亲子关系。
4.提升家庭教育资源（1）开发家庭教育APP，提供育儿资讯、教育课程等丰富资源。
（2）建立家庭教育图书角，为家长提供家庭教育类图书、杂志。
（3）开展家庭教育线上培训，提高家长的教育素养。
5.关注幼儿心理健康（1）开展心理健康教育课程，教授幼儿心理调适方法。
（2）定期举办心理健康讲座，帮助家长了解幼儿心理发展特点。
（3）建立心理咨询室，为幼儿提供心理辅导服务。
四、工作安排1.第一季度：开展家长教育活动，提高家长教育水平。
2.第二季度：加强家园沟通，增进家园了解。
3.第三季度：举办亲子活动，增强亲子互动。
4.第四季度：提升家庭教育资源，关注幼儿心理健康。
3.积极探索家庭教育新方法，为幼儿成长创造良好环境。
2024年幼儿园家庭教育教学计划
2024年幼儿园家庭教育教学计划
2024年幼儿园家庭教育教学计划将围绕以下几个方面展开：
1. 生活习惯培养：引导家庭教育对幼儿进行健康饮食和个人卫生的教育，培养幼儿良
好的生活习惯，包括自己穿脱衣物、梳洗、如厕等基本技能。
2. 社交技能培养：引导家长主动参与孩子的日常生活，提供丰富的亲子活动和游戏，
并就幼儿在家庭和社交场合中的行为进行引导，培养幼儿的沟通、合作和分享能力。
3. 健康意识培养：加强幼儿家庭教育中健康意识的传达，鼓励家长给予孩子早睡早起
的指导，限制电子产品使用时间，提供营养均衡的饮食，培养幼儿的健康生活方式。
4. 语言和认知发展：提供家庭教育教材和活动，引导家长通过听故事、侃大山、唱歌
等方式开展亲子互动，培养幼儿的语言表达能力和认知能力。
5. 艺术和创造性发展：鼓励家庭教育中提供丰富的艺术材料和创造性的活动，如绘画、手工制作等，培养幼儿的想象力和创造力。
6. 规则和责任感培养：引导家庭教育中明确规则，培养幼儿的遵守纪律和责任感，例
如定时整理玩具、保持房间整洁等。
7. 自主性和独立性培养：在家庭教育中鼓励幼儿自主完成一些简单的日常活动，如穿
脱衣服、整理书包等，培养幼儿的自理能力和独立性。
通过以上教学计划的实施，可以有效促进幼儿园家庭教育的发展，为幼儿提供更全面
的教育和成长机会。
同时，鼓励家长与幼儿园保持密切的沟通和合作，共同为孩子的
健康成长努力。
2024年幼儿园家庭教育工作指导计划
2024年幼儿园家庭教育工作指导计划一、引言家庭教育是幼儿园工作的重要组成部分，对于培养幼儿的品德、习惯、自理能力、社会交往能力等方面非常重要。
本指导计划旨在为2024年幼儿园的家庭教育工作提供指导，帮助幼儿园建立健康的家园合作关系，积极参与家庭教育，提高幼儿的全面发展水平。
二、目标1. 建立良好的家园合作关系，加强家园共育意识。
2. 向家长提供有针对性的家庭教育指导，帮助他们更好地履行教育责任。
3. 提升家长的教育水平，增强他们对幼儿成长的关注和支持。
4. 培养幼儿的品德、习惯、自理能力和社会交往能力。
三、策略与措施1. 建立家园互动平台建立有效的家园互动平台，通过线上线下的方式，与家长保持密切联系。
定期发布家庭教育资讯、幼儿园活动信息等，提供相关教育资源，促进家长积极参与幼儿教育，共同营造良好的教育环境。
2. 开展家庭教育讲座组织专题家庭教育讲座，邀请专家学者、心理咨询师等对家庭教育进行深入解读、分享教育经验。
针对不同年龄段幼儿的教育需求，提供有针对性的指导，帮助家长更好地应对幼儿教育中的困惑和挑战。
3. 设计家庭教育手册编写家庭教育手册，包括幼儿成长的相关知识、家庭教育的方法和技巧等内容。
该手册旨在帮助家长更好地了解和理解幼儿的发展规律，提供实用的家庭教育指导，使家长在日常教育中更具自信和有效性。
4. 举办亲子活动组织各类亲子活动，为家长和幼儿搭建沟通互动的平台。
通过游戏、趣味竞赛等活动，促进幼儿与家长之间的情感交流，提高家庭教育的实效性。
同时，亲子活动可以增强家长之间的交流与合作，形成家长群体的教育共识。
5. 与社区合作与社区资源进行合作，组织开展家庭教育服务项目。
与社区卫生服务中心、图书馆等合作，提供专业的家庭教育咨询和教育资源，帮助家长获取更多关于幼儿教育的知识和信息。
四、考核与评估1. 定期召开家园合作会议，评估幼儿园家庭教育工作的开展情况，总结经验，发现问题，并制定改进措施。
2. 对家长的参与度和反馈进行评估，了解家长对家庭教育工作的满意度和需求，根据评估结果调整家庭教育计划。
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幼儿园第二学期家庭教育工作计划新的学年开始，我们按照上级部门的要求，特制定本学期家庭教育工作计划如下：一、指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础，家长家庭教育水平的高低，决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。
帮助家长掌握必需的教育知识，促进未成年人思想道德建设，是我们的责任和义务。
二、工作目标提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。
三、工作重点（一）加强家庭教育指导者队伍的建设1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的理论水平。
2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。
3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法，每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。
4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。
逐步发展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。
（二）开展各种形式的家园同步教育1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。
2.通过“请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。
3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。
4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。
5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。
6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。
（三）建立形式多样的.家园联系方法1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。
2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。
四、具体安排三月份1.老师接待新生及家长来园，熟悉环境。
2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动，各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。
3.家长开放日活动。
4.召开学期初家长会及各级家长委员会。
5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
四月份1.家长开放日活动。
2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。
五月份：1.召开家长委员会（伙委会）。
2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。
3.园级家庭教育讲座。
4. 庆六一幼儿家长同乐活动。
六月份：1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。
2.大班幼儿毕业典礼。
3.优秀育儿文章评选。
4.家长学校工作总结。
2月25日***幼儿园是20xx年9月份新成立的一所公立幼儿园，在册幼儿560多名。
自幼儿园成立至今，全体教职工就十分重视家庭教育工作。
因为老师们知道，现代家庭教育水平的高低，决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量，所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的，是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。
现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下：一、工作目标：1.以点带面，动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。
2.形式多样的开展家庭教育工作。
二、工作要点：1．建立家庭教育工作站及组织机构。
2．各班建立家长委员会，充分依靠家长委员会的力量，共同搞好家庭教育工作。
3．加强对家庭教育指导者队伍（全体教师）的培训，特别是要加强对各班教师的培训工作，提高她们的理论水平和指导能力，使其成为合格的家庭教育指导者。
4.开展丰富多彩的家庭教育活动，以家长为主体，将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。
5．做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。
三、具体措施：1．本学期将在各班建立班级家长家委会，进一步加强与委员们的联系，及时反馈家教信息，收集并反映家长对指导站工作的建议和意见，协调并参与班级管理，进一步提高管理的实效。
2．对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。
3．利用网络资源带领更多的教师及家长共同学习，给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址，供我园老师和家长学习。
4．充分利用全国家长学校权威性教材——《不输在家庭教育上》《家长手册》，引导家长学习。
5.向家长推荐《不输在家庭教育上》《家长手册》这本教材。
设计家长作业“每月一题”，由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。
一、指导思想：根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神，按照闵行区合格（优秀）家长学校网上动态评估办法（20xx年12月修订）开展各项工作，不断提升家长学校的办学水平，不断提升家长学校师资队伍专业化水平，不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能，继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局，通过家校有效结合，实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升，不断优化家庭和学校的育人环境。
二、工作目标：1、引领家长更新教育理念，大胆创新、改进、完善家长工作，发挥家长参与的管理作用，促进现代家校深度结合。
2、促进教师家庭教育的专业化发展，全面提升教师家庭教育的指导水平，提高家长的满意度。
3、优化幼儿成长环境，推动幼儿园、家庭、社区共同发展。
三、工作内容与措施：（一）发挥家长参与的管理作用，促进现代家校深度结合1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用（1）定期召开家委会。
家委会成员积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系；家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识，提升自己的家庭教育素养。
（2）参与幼儿园的活动幼儿园的一些大活动，如教师的展评活动、亲子活动等，家委会成员可担任评委及协助组织。
（3）发挥好班级的家委会作用班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题，形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排，充分发挥好班级家长委员会作用，使其真正成为教师与家长间的纽带，增强教育合力。
2、发挥家长志愿者的作用（1）提高家长志愿者参与课堂教学的质量。
（2）组织志愿者参与教研组、班级的活动。
（3）平安护校志愿者要进一步明确职责。
（二）引领家长更新教育理念，提高家长的家庭教育素养1、家长学校开展“读书沙龙”活动各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案，制定出本班读书沙龙方案，围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2～3篇文章拟定沙龙主题组织开展活动，并做好总结。
2、召开家长会反思传统家长会存在的弊病，改变将家长会沦为“班级工作汇报会”，从内容变化、形式变化、情绪变化、关系变化等方面体现现代家长会在现代家庭教育指导方面的功能和作用，形成现代家长会的实用模式。
3、开展家庭教育专题讲座邀请家庭教育指导专家来园为家长进行高质量的专题讲座，如大班幼小衔接讲座，小班拟邀请专家顾晓鸣来园讲座，中班拟邀请专家吴辉来园讲座。
4、引领家长学习家庭教育教材坚持结合家长学校教材《不输在家庭教育上》，班主任结合家长学校教材每学期至少一次面对全班家长谈自己的学习体会，坚持结合家长学校教材每月为家长出一道家庭教育作业题（3月、4月、5月、6月）。
家长的每月家庭教育作业由孩子交给学校，由家庭教育指导委员会成员参与批阅，对没有及时订阅教材的家长，班主任可通过借阅、家家联动等方式，努力让更多的家长参与到家长学校的读书学习中来，进一步大面积提升广大家长的家庭教育素养。
5、家庭教育对照式指导菜单每月进家庭每月（3月、4月、5月、6月）免费印发“家庭教育对照式指导菜单”，进家庭的比率要达100%。
通过每月的家庭教育对照式指导菜单学习，让家长盘点日常教育孩子时自身言语和行为态度等方面的“对与错”，给家长的不当言行不断敲响警钟，大面积降低家长在家庭育人方面的低级错误率，营造良好的家庭育人环境。
6、鼓励家长参加闵行区举办的家庭教育培训坚持自愿原则，鼓励家长参加为期四天的家庭教育专业化面授学习，学习现代家庭教育基本的科学知识，掌握教子基本能力，在提升自身育人素养的同时，学习如何志愿服务于周围家庭。
（三）促进教师家庭教育的专业化发展，提升家庭教育指导水平1、选送教师参加闵行区组织的《家庭教育志愿者高级研修班暨家庭教育专业化技能与指导课程班》的学习，不断提升教师家庭教育专业化知识与指导能力与水平。
2、参加闵行区“现代家庭教育个案指导优秀成果”评选活动拟邀请家教指导中心专家来园对教师进行案例撰写的指导，帮助老师梳理家庭教育个案指导的素材，提高撰写家庭教育指导案例水平。
3、注重青年教师的家庭教育指导能力培养，师徒带教工作中，师傅要加强对徒弟在家长工作方面的指导和随机引导。
骨干教师开展相关讲座。
4、各班通过上学期家长问卷分析和反馈以及家长建议等，制定本学期的家长工作重点和措施，改进不足，不断提高家长的满意率。
（四）增强家园联系的有效性，提高家长的满意度1、做好家园互动信息化APP平台项目。
2、利用网络平台，继续办好网上家长学校，栏目建设与资料上传更新及时。
3、利用微信群、QQ群发布教育信息，随时与家长沟通，关注家长的动态，加强正面引领，及时解答家长的问题。
4、组织开展丰富多彩的亲子活动。
（五）优化幼儿成长环境，推动幼儿园、家庭、社区共同发展1、与爱好幼儿园、居委会签订新一轮共建协议书，有计划的组织幼儿走进社区开展活动。
2、各年级组充分利用小区周边的环境，每月有计划地开展各种有利于幼儿发展的社会实践活动。
3、开展0—3岁早教活动（方案另定）。