流程图基础知识培训课件

1.添加形状
从模具中拖动
用绘图工具绘制 自动添加形状
2.选择形状
点击选择单个形状 框选多个连续形状 框选多个形状 框选多个不连续的形状
SHIFT + 和我们平时操作文件的方式很相似
3.调整和控制形状
形状手柄 选择形状后，形状周围出现的能够对形状外形进行调整的控制块
旋转
选择
自动连接
控制
3.调整和控制形状
模具与形状
添加新形状 【文件】 I 【形状】 I
【流程图】
一、VISIO界面
一、VISIO界面
工具栏
一、VISIO界面
指针
连接线
文本
绘图
目录
一、VISIO界面 二、符号与形状 三、符号与形状操作 四、流程图绘制
二、符号与形状
GB 1526-89 ISO 5807-1985 信息处理——数据流程图、程序流程 图、系统流程图、程序网络图和系统 资源图的文件编制符号及约定
流程图基础知识培训
目录
一、VISIO界面 二、符号与形状 三、符号与形状操作 四、流程图绘制
一、VISIO来历
古 老 的 徽 州， 宁静而 安详。 翠山为 屏，清 水如练 ，一座 座散居 在深山 里的古 村 落 典 雅 古 朴，白 墙黛瓦 ，飞檐 翘角， 雕刻精 美，经 年的民 居墙壁 斑驳， 苔藓点 点 ， 瓦 菲 丛 生。徽 州的小 村落， 既有江 南水乡 小镇的 小桥流 水，深 幽古巷 ，也有 山 村 特 有 的 田园风 光，灵 山秀水 。一幢 幢民居 是一幅 幅黑白 的水墨 画，一 处处山 村 则 是 一 轴 轴七彩 的山水 画卷。 皖南山 区四季 分明， 景色随 季节交 替，随 阴晴冷 暖 而 变 ， 虽 有花红 叶绿， 白云蓝 天，绿 水青山 ，四季 花开， 却不显 浓妆艳 抹，只 有 娟 秀 清 丽 缓缓而 流，于 是山水 画卷是 韵动的 。而民 居则静 默伫立 在光阴 的深处 ， 历 史 只 是 苍老了 它的容 颜，岁 月增添 了它的 内涵， 可它却 处世不 惊，安 然跨越 ， 保 留 了 唐 风宋韵 ，明清 古风， 厚厚的 文化气 息增添 了水墨 画的凝 重。曾 经的高 墙 院 落 、 水 口码头 、古陌 深巷留 下多少 凄婉迷 离。沧 桑的岁 月用厚 重的沉 淀诉说 着 徽 州 古 老 的历史 和光阴 的故事 。穿越 时空那 曾是 谁 的 脚 印串 成花纸 伞下行 行 忧 伤 ？ 谁 的 眼 神凝 结成了 倚窗的 守望？ 谁 的 挥 手 摇落了 寒暑易 节的期
（二）流程图绘制原则
1.流程开始和结束使用终结符，开始符号在流程图中只能出 现一次，但结束符号则不限。若流程图能一目了然，则开始符 号及结束符号可省略。
2.流程图符号绘制排列顺序为由上而下，由左而右。
3.处理程序须以单一入口与单一出口
1. 否
2. 是
×
1. 否
2. 是
√
4.相同流程图符号宜大小一致 5.路径符号宜避免互相交叉
（一）流程图结构说明
1.顺序结构
（1）图形：
培训需求调查
形成培训需求 分析报告
（2）意义：处理程序循序进行 （3）本结构适用于具有循序发生特性之处理程序，而绘制图形上下 顺序就是处理程序进行的顺序
2.选择结构
2.1 二元选择结构（基本结构）
Diagram
外训申请
是 批准
是否 计划内
否 驳回
（1）图形： （2）意义：流程依据某些条件，分别进行不同处理程序。
使用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ接线
连接点
锁定
4.形状连接
手动连接
自动连接
5.对齐与分布方式
垂直对齐
水平对齐
6.对齐与分布方式
垂直分布
水平对齐
7.文字
输入文字 选择或双击形状，然后输入文字
文字要求 活动：使用动宾结构，简洁明了 输入输出物：使用名词 判断：使用是、否或条件内容
目录
一、VISIO界面 二、符号与形状 三、符号与形状操作 四、流程图绘制
3.
否
1.
2. 是
6.同一路径符号之指示箭头应只有一个
否
1.
否
1.
2.
2.
否
是
否
是
3.
3.
是
是
×
√
7.若有参考到其它已定义流程，可使用已定义处理程序符号
编制计划 审批计划 实施检查 出具报告 企业整改
二、符号与形状
符号
名称 处理（Process） 决策（Decision） 终止（END） 路径（Path） 文件（Document）
意义 处理程序 不同方案选择 流程图终止 指示路径方向 输入或输出文件
已定义处理(Predefined Process） 使用某一已定义之处理程序
连接（Connector）
2.2 多重选择结构（二元选择结构变化结构） （1）图形：
外派培训
外聘内训
培训方 式选择
……
E-Learning
（2）意义：流程依据某些条件，分别进行不同处理程序。
3、重复结构
（1）图形：
课件制作
处理程序
否
条件
是
课程试讲
不通过
评审
通过 颁证备案
（2）意义：重复执行处理程序直到满足某一条件为止 （3）本重复结构是先执行处理程序，再判断条件是否要继续执行
流程图向另一流程图之出口； 或从另一地方之入口
批注(Comment)
表示附注说明之用
二、符号与形状
开始
结束
文档名称
文档名称1 文档名称2 文档名称3
过程名称
既定流程
判断
判断
二、符号与形状
接下页
承上页
入1
转32页 接18页
入1
A
B
并行方式
C
A、B、C可同时进行
无先后顺序要求
目录
一、VISIO界面 二、符号与形状 三、符号与形状操作 四、流程图绘制
盼 ？ 谁 的 孤 灯 熬尽了 最后的 相思泪 ？ 谁 的 笛 声 萦绕 成了百 结的愁 肠？ 谁 的 乌 篷 船 载走了 一世的 经年？ 谁 的 门 环 轻叩惊 走了一 地月光 ？ 谁 的 叹
息 撼 落 了 那 一树孤
Visio
……
Word Excel PPT
一、VISIO界面
一、VISIO界面