北师大版《长方体的认识》PPT完美课件

7 .在结构方式上, 作者有 意采用 中国古 典小说 的传统 形式, 运用相 对集中 的短章 节结构 安排方 法,六七 千字一 章。
（特殊情况有两个相 对的面是正方形）
（5）哪些棱长度相等？
（3）哪些面是完全相同的？ （6）长方体有 相对的面完全相同。
个顶点。
（1）长方体有 6 个面。 （4）长方体有 12 条棱。
（2）每个面是什么形状的？ 每个面都是长方形。
（特殊情况有两个相 对的面是正方形）
（5）哪些棱长度相等？ 相对的棱长度相等。
相交于一个顶点的三 条棱的长度分别叫做长方 体的长、宽、高。
高 长宽
1、 判断。
随堂演练
（1）长方体有6个面，12条棱，8个顶点
（2）长方体的六个面一定是长方形。
（√ ） （X ）
X （3）长方体有6个面,每个面有4条棱，共四六二十
四条棱。
（）
√
（4）一个长方体,它有两个面是正方形，
2、为了迎接“六一”儿童节，学校要工人叔叔
（3）哪些面是完全相同的？ （6）长方体有 相对的面完全相同。
个顶点。
（1）长方体有 6 个面。 （4）长方体有 12 条棱。
（2）每个面是什么形状的？ 每个面都是长方形。
（特殊情况有两个相 对的面是正方形）
（5）哪些棱长度相等？ 相对的棱长度相等。
（3）哪些面是完全相同的？ （6）长方体有 相对的面完全相同。
把艺术楼的四周装上彩灯（地面的四边不装）。 已知艺术楼的长90米，宽60米，高20米，工人叔 叔至少需要多长的彩灯线？ 90× 2+60× 2+20× 4
=180+120+80
=300+80
=380（米）
答：工人活动，你 有什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
1.也就是 说,阅读 的心态 和方式 都应该 是轻松 的 2.千万不 要端起 做学问 的架子, 刻意求 解
3.无论《 论语》 、柏拉 图还是 康德,不 妨就当 作闲书 来读 4.这里有 一个浸 染和熏 陶的过 程
5.读不懂 不要硬 读,先读 那些读 得懂的 、能够 引起自 己兴趣 的著作 和章节 6.所谓人 文修养 就是这 样熏染 出来的
8 个顶点。
长方体一般是由6个长方形（特殊情况有 两个相对的面是正方形）围成的立体图形。
在一个长方体中，相对的面完全相同，相 对的棱长度相等。
例2
用细木条和橡皮泥，小组同学共同做一个长方体的 框架。
你能回答下面的问题吗?
(1) 长方体的12条棱可以分成几组? (2) 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗?
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第1课时 长方体的认识
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新课导入
长方体
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顶点：棱和棱 的交点
面
棱：面与面相交
的线段
拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现 填在下页的表中。
（1）长方体有 6 个面。 （4）长方体有
条棱。
（2）每个面是什么形状的？ 每个面都是长方形。